调查人类遗传病的两种调查方式
生物必修二人类遗传病知识点
生物必修二人类遗传病知识点生物必修二人类遗传病知识点1一、人类遗传病与先天性疾病区别：遗传病：由遗传物质变化引起的疾病。
（可以生来就有，也可以后天发生）先天性疾病：生来就有的疾病。
（不愿定是遗传病）二、人类遗传病产生的原因：人类遗传病是由于遗传物质的变化而引起的人类疾病三、人类遗传病类型（一）单基因遗传病1、概念：由一对等位基因掌控的遗传病。
2、原因：人类遗传病是由于遗传物质的变化而引起的人类疾病3、特点：呈家族遗传、发病率高（我国约有20%——25%）4、类型：显性遗传病伴X显：抗维生素D佝偻病常显：多指、并指、软骨发育不全隐性遗传病伴X隐：色盲、血友病常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症（二）多基因遗传病1、概念：由多对等位基因掌控的人类遗传病。
2、常见类型：腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。
（三）染色体异常遗传病（简称染色体病）1、概念：染色体异常引起的遗传病。
（包含数目异常和结构异常）2、类型：常染色体遗传病结构异常：猫叫综合征数目异常：21三体综合征（先天智力障碍）性染色体遗传病：性腺发育不全综合征（XO型，患者缺少一条X染色体）分子与细胞知识点细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物学当然要研究"细胞"了，所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。
紧要包含以下内容：（1）构成细胞的分子：此部分需掌握的内容紧要为六大化合物的分布、结构、紧要功能及鉴定方法。
（2）细胞结构：细胞膜、细胞质（各种细胞器的结构及功能）、细胞核此部分需掌握各部分的结构和功能。
（3）细胞代谢（细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢）①物质的跨膜运输：细胞代谢跟随着物质的输入与输出该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。
②ATP：细胞代谢跟随着能量的释放或吸取，而细胞生命活动直接利用的能量形式是ATP。
③酶：细胞代谢需要酶的催化该部分包含的考点紧要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。
2024年新高考版生物1_13-专题十三 伴性遗传和人类遗传病 (2)
基因
雌
型 雄
遗传 特点
3种:XBXB、XBXb、XbXb
4种:XBYB、XBYb、XbYB、XbYb
遗传与性别有关,如以下两例:
♀XbXb×XbYB♂
♀XbXb×XBYb♂
↓ ♀XbXb XbYB♂
↓ ♀XBXb XbYb♂
3.伴性遗传的应用 1)推测后代发病率,指导优生优育。
婚配 男正常×女色盲 男抗维生素D佝偻病×女正常
2)思路2:两次杂交实验,“隐性雌×显性纯合雄”
提升二 伴性遗传中的致死分析 X染色体上基因致死类型及结果 1)X染色体隐性(显性纯合)个体致死 隐性致死:XAXa×XAY→XAXA、XAXa、XAY, 雌∶雄=2∶1 显性纯合致死:XAXa×XaY→XAXa、XaXa、XaY,雌∶雄=2∶1 2)配子致死 某些基因致雄配子不育,后代可出现单一性别。 例如,a基因致雄配子不育:XAXa×XaY→XAY、XaY,后代全为雄性。
通常,男性的X染色体只能来自❶ 母亲 、传 给女儿;女性的X染色体一条来自❷ 父亲 ,一 条来自母亲;Y染色体只能在男性中传递
2.伴性遗传 1)概念:❸ 性染色体 上的基因控制的性状的遗传总是与❹ 性别 相关联。 2)伴性遗传的类型及特点(以人的X、Y染色体为例)
①X、Y染色体非同源区段上的遗传
型(XX或ZZ)用隐性,异型(XY或ZW)用显性。
考点训练(请判断下列说法是否正确)
1.存在雌雄性别之分的生物个体,其细胞中染色体均有常染色体与性染 色体之分。 ( ) 2.性染色体上的基因均与性别决定有关。( ) 3.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律,但表现伴性 遗传。 ( ) 4.男性的X染色体一定来自母亲,一定传给女儿。 ( ) 5.若等位基因B/b位于X、Y染色体的同源区段,则这对基因控制的性状的 遗传与性别也有关联。 ( ) 6.伴X显性遗传病中,女患者的父亲和母亲可以都正常(未发生突变)。 ( )
河南省高中生物必修二第五章基因突变及其他变异必考知识点归纳
河南省高中生物必修二第五章基因突变及其他变异必考知识点归纳单选题1、某膜蛋白基因在其编码区的5′端含有重复序列CTCTT CTCTT CTCTT，下列叙述正确的是（）A．CTCTT重复次数改变不会引起基因突变B．CTCTT重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例C．若CTCTT重复6次，则重复序列之后编码的氨基酸序列不变D．CTCTT重复次数越多，该基因编码的蛋白质相对分子质量越大答案：C分析：基因表达的过程包括转录和翻译，以DNA的一条单链为模板，转录出的mRNA从核孔中游离出，到达细胞质的核糖体上，参与蛋白质的合成（翻译）。
基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。
A、重复序列位于膜蛋白基因编码区，CTCTT重复次数的改变即基因中碱基数目的改变，会引起基因突变，A错误；B、基因中嘧啶碱基的比例＝嘌呤碱基的比例＝50%，CTCTT重复次数的改变不会影响该比例，B错误；C、CTCTT重复6次，即增加30个碱基对，由于基因中碱基对数目与所编码氨基酸数目的比例关系为3∶1，则正好增加了10个氨基酸，重复序列后编码的氨基酸序列不变，C正确；D、重复序列过多可能影响该基因的表达，编码的蛋白质相对分子质量不一定变大，D错误；故选C。
2、野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸，如色氨酸。
但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。
某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。
已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质，其生长情况如下表。
下列说法不正确的是（）（“＋”表示能生长，“－”表示不能生长）A．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B．基因突变是不定向的C．大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是C→E→A→D→BD．甲突变体因最先不能合成A物质而最终导致不能合成色氨酸答案：C分析：以大肠杆菌色氨酸生成的代谢为素材，考查基因对性状的控制、基因突变的知识和对图表信息的分析和判断能力。
2019-2020学年高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案：第六章 遗传与人类健康 Word版含答案
第三节遗传与人类健康1．人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的人类疾病。
2．人类遗传病可分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
患有单基因遗传病和多基因遗传病的个体都是由致病基因引起的，但患有染色体异常遗传病的个体不是由致病基因引起的。
3．遗传咨询是由咨询医师和咨询对象(遗传病患者本人或其家属)就某种遗传病在家庭中的发生情况及再发风险、诊断和防治上所面临的问题，进行一系列的交谈和讨论，使患者或其家属对该遗传病有全面的了解，选择最适当的决策。
可分为婚前咨询、出生前咨询、再发风险咨询等。
4．近亲结婚可导致隐性致病基因纯合化，使得不良的隐性基因所控制的性状得以表现，使隐性遗传病的发病率增加。
5．调查遗传病的发病率应在群体中进行，而调查遗传病的遗传方式则应在患者家系中进行。
对应学生用书P80人类常见遗传病的类型1．人类遗传病的概念凡是由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质改变，使发育的个体患病的一类疾病都称为遗传病。
2．遗传病、先天性疾病和家族性疾病的辨析项目遗传病先天性疾病家族性疾病特点能够在亲子代个体之间遗传的疾病出生时已经表现出来的疾病一个家族中多个成员都表现为同一种病病因由遗传物质发生改变引起可能由遗传物质改变引起，也可能与遗传物质的改变无关可能由遗传物质改变引起，也可能与遗传物质的改变无关关系大多数遗传病是先天性疾病不一定是遗传病不一定是遗传病举例红绿色盲、血友病等①遗传病：先天性愚型、多指(趾)、白化病、苯丙酮尿症②非遗传病：胎儿在子宫内受天花病毒感染，出生时留有瘢痕①遗传病：显性遗传病②非遗传病：由于饮食中缺乏维生素A，一个家族中多个成员都患夜盲症3．人类遗传病的类型[连线][巧学妙记]人类常见遗传病类型的记忆口诀4.各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险胎儿期：染色体异常病发病率高；婴儿、儿童期：易发生单基因、多基因遗传病；青春期：各种遗传病患病率都很低；成年期：新发染色体病少、单基因病发病率较青春期高、多基因病发病率在中老年群体中随年龄增加快速上升。
遗传病调查报告
遗传病调查报告遗传病调查报告引言：遗传病是指由基因突变或遗传物质异常引起的疾病。
这些疾病可以通过遗传方式传递给后代，对个人和家庭造成严重的健康问题和心理负担。
为了更好地了解遗传病的现状和影响，我们进行了一项遗传病调查。
本报告旨在总结调查结果，并提出相关建议，以帮助人们更好地应对遗传病的挑战。
一、调查背景遗传病是人类健康领域的重要问题，对个人和社会产生了巨大的负担。
然而，由于遗传病的复杂性和多样性，我们对其了解还不够深入。
因此，我们进行了一项遗传病调查，旨在收集相关数据并分析其影响因素。
二、调查方法我们采用了问卷调查和个案研究相结合的方法，以获取全面的数据。
调查对象包括遗传病患者、家庭成员和医疗专业人员。
我们收集了患者的基本信息、病史、家族遗传史等数据，并对其进行了统计学分析。
三、调查结果1. 遗传病的类型和分布：调查结果显示，遗传病的类型多种多样，包括单基因遗传病、染色体异常和多基因遗传病等。
其中，最常见的遗传病包括先天性心脏病、血液病和神经系统疾病等。
不同遗传病的分布也存在差异，某些遗传病在特定地区或族群中更为普遍。
2. 遗传病的影响因素：遗传病的发生与多种因素相关，包括遗传突变、环境因素和生活方式等。
调查结果显示，近亲结婚、高龄产妇、染色体异常和基因突变等因素与遗传病的发生率密切相关。
3. 遗传病对个人和家庭的影响：遗传病对患者和家庭造成了严重的身体和心理负担。
患者需要长期接受治疗和护理，而家庭则需要承担高昂的医疗费用和时间成本。
此外，遗传病还对家庭的生活质量和社会融入产生了不利影响。
四、建议和措施1. 提高公众意识：加强遗传病的宣传教育，提高公众对遗传病的认识和理解。
通过举办健康讲座、宣传册等形式，向公众普及遗传病的预防和治疗知识，促进遗传病防控工作的开展。
2. 加强遗传咨询和筛查：建立遗传咨询中心和遗传筛查机构，为患者和家庭提供专业的遗传咨询和筛查服务。
通过遗传咨询，帮助患者和家庭了解遗传病的风险和预后，制定合理的生育计划。
《人类遗传病》经典试题附解析
1、下列人类遗传病依次属于单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的是( ) ①原发性高血压 ②先天性愚型 ③囊性纤维病 ④青少年型糖尿病 ⑤性腺发育不全 ⑥镰刀型细胞贫血症 ⑦哮喘 ⑧猫叫综合征 ⑨先天性聋哑 A ．③⑥⑨、②⑤⑧、①④⑦ B ．③⑥⑨、①④⑦、②⑤⑧ C ．①④⑦、②⑤⑧、③⑥⑨ D ．②⑤⑧、③⑥⑨、①④⑦2、遗传咨询的基本程序，正确的是( ) ①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史 ②分析、判断遗传病的传递方式 ③推算后代患病风险率 ④提出防治疾病的对策、方法和建议 A ．①③②④ B ．②①③④ C ．②③④① D ．①②③④3、下列关于人类遗传病的叙述，错误的是( ) ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 ⑤先天性的疾病未必是遗传病 A.①②⑤ B ．③④⑤ C.①②③ D ．①②③④4、人类红绿色盲的基因位于X 染色体上，秃顶的基因位于常染色体上。
结合下表信息可预测，图中Ⅱ3和Ⅱ4所生子女是(双选)()A ．非秃顶色盲儿子的概率为14B ．非秃顶色盲女儿的概率为18C ．秃顶色盲儿子的概率为18D ．秃顶色盲女儿的概率为05、某海岛人群中约3 600人中有一个白化病患者，现有一个表现型正常，其双亲也正常，其弟是白化病并且为色盲患者的女性，与该岛一个无亲缘关系的正常男性婚配，他们所生男孩同时患两种病的概率为( ) A.5914 400 B.5910 800 C.1183 D.17326、对于人类的某种遗传病，在被调查的若干家庭中发病情况如下表。
据此所作推断，最符合遗传现该病症表现者，“－”为正常表现者。
A ．第Ⅰ类调查结果说明，此病一定属于X 染色体显性遗传病 B ．第Ⅱ类调查结果说明，此病一定属于常染色体隐性遗传病 C ．第Ⅲ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病 D ．第Ⅳ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病 7、下列关于人类遗传病的说法中，不正确的是( ) A ．遗传病的发病与遗传因素和环境因素都有密切关系 B ．禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率 C ．染色体的变异、基因突变都有可能导致人类出现遗传病D ．先天性疾病都是遗传病，优生、优育可避免遗传病的发生8、下列关于遗传病的说法中正确的是( ) A ．伴X 染色体隐性遗传病中，男性患者与表现型正常的女性婚配，所生儿子一定患病B ．线粒体DNA 异常的遗传病，只能由母亲传给儿子C ．常染色体显性遗传病中，男性患者与正常女性婚配，所生儿子患病概率为12D ．伴X 染色体隐性遗传病中，患病女性的子女肯定带有致病基因9、下图为苯丙酮尿症(PKU)的家系图，该病受一对等位基因A 、a 控制，下列叙述正确的是( )8号的基因型为AaPKU 为X 染色体上的隐性遗传病．该地区PKU 发病率为110 000，9号女子与当地一正常男子结婚，则生出患病孩子的概率为．若8号与9号近亲结婚，生了两个正常孩子，个孩子患PKU 的概率为16、人类的X 基因前段存在CGG 重复序列。
23.调查人类常见的遗传病
A．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究
该项是对基因组进行研究，紧扣了遗传因素这一要点，故其 分析： 叙述符合研究要求
对接 考查调查问题方法确定，与教材调查实验要求相符。 教材： B．对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析
双胞胎有同卵双生和异卵双生两种，一般同卵双生的双胞 胎的基因型相同，表现型相同的部分是由相同的遗传物质 分析： 决定的，表现型不同的部分是由环境条件引起的，故B中通 过研究双胞胎是否共同发病来判断该病的发病是否与遗传 因素相关是合理的
↓
实施调查活动
↓
整理、分析调查资料
↓
三、调查时应该注意的问题
某种遗传病的患病人数 (1)某种遗传病的发病率： 某种遗传病的被调查人数 ×100%
(2)遗传病类型的选择：调查时，最好选取群体中发病 率较高的 单基因 遗传病，如红绿色盲、白化病等。 多基因遗传病容易受 环境因素 影响，不宜作为 调查对象。 (3)基数足够大：调查人类遗传病发病率时，调查的群 体要 足够大 ，可以让小组数据的结果在班级或年 级中进行汇总。
一、实验原理
(1)人类遗传病是由 遗传物质 改变而引起的疾病。 (2)遗传病可以通过 社会调查 和 家系调查 的方式分别了解发病率 及 遗传病遗传方式情况 。
二、实验步骤
确定调查的目的要求
以组为单位，确定组内人员。
↓
制定调查的计划
确定 调查病例 。
制定调查记录表。 明确 调查方式 。 讨论调查时应注意的问题。 得出调查结论，撰写调查报告
[高考实验对接]
(2012· 江苏高考)某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高 于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起的方 法不包括( ) A．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究
人类遗传病的调查
05
方案
数据收集困难及应对方法
数据来源不足
遗传病数据往往分散在医疗机构、科研机构等多个部 门，数据整合困难。
数据质量参差不齐
不同来源的数据质量差异大，影响分析的准确性和可 靠性。
应对方法
建立统一的数据收集平台，整合多部门数据资源；制 定数据质量标准，对数据进行清洗和筛选。
信息处理和分析技术挑战
数据维度高
THANKS
感谢观看
伦理道德争议
遗传病调查可能涉及基因编辑等伦理道德问题，引发社会争议。
应对方法
建立完善的数据安全保护机制，确保数据的安全性和保密性；制定 相关法规和伦理指南，规范遗传病调查和研究行为。
06
未来展望与趋势预测
新型测序技术在遗传病调查中的应用前景
第பைடு நூலகம்代测序技术
具有读长更长、速度更快、成本更低的优势，能够更全面地揭示基 因组信息，为遗传病的深入研究和精准诊断提供有力工具。
根据遗传方式的不同，遗传病可分为单基因遗传病、多 基因遗传病和染色体异常遗传病。
发病原因及机制
01 基因突变
DNA序列发生永久性改变，导致蛋白质功能异常 或丧失，进而引发疾病。突变可自发产生，也可 由环境因素诱发。
02 遗传物质的重组和交换
在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单 体之间可能发生交叉互换，导致遗传物质重组， 进而产生新的基因型和表现型。
确保样本具有代表性，能够反映目标人群的特征。
考虑伦理问题
在样本选择过程中，要尊重被调查者的意愿和隐 私，确保调查的合法性。
数据收集与处理
设计调查问卷或表格
根据调查目标，设计详细的数据收集 工具，包括被调查者的基本信息、家
族病史、生活习惯等。
人类遗传病+遗传知识综合解题题库
第10课时人类遗传病+遗传知识综合解题基础知识过关一．传染病与遗传病的区别：1．遗传病的概念：由于遗传物质的改变而引起的人类疾病。
2．传染病：由病源微生物收起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
遗传病要遗传，不传染；传染病要传染，不遗传。
二．遗传病的分类：主要可以分为：单基因遗传病，多基因遗传病，染色体异常遗传病。
1．单基因遗传病：受一对等位基因控制的遗传病。
有显性基因收起的：如多指，并指，软骨发育不全，抗维生素D 佝偻病等；有隐性基因收起的：如白化病，先天性聋哑，苯丙酮尿症2．多基因遗传病：受两对以上的等位基因工程控制的遗传病。
如原发性高血压，冠心病，哮喘，青少年型糖尿病。
多基因遗传病在人群中的的病率高。
3．染色体异常遗传病：由染色体异常引起的遗传病。
分染色体结构异常引起的：如猫叫综合症；染色体数目异常引起的：如21三体综征，XXY，XO三．类遗传病的监测与预防手段：主要包括遗传咨询（步骤）和产前诊断（方法）四．人类基因组计划：内容：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。
五．调查遗传病的发病率和遗传方式遗传病的发病率：随机调查，发病人数/调查人数遗传病的发病方式：在家系内调查一、人类常见遗传病的类型人类遗传病：指由于___________改变而引起的人类遗传病，主要可以分为_________遗传病、多基因遗传病和__________遗传病。
⒈单基因遗传病⑴特点：受_______________控制的遗传病。
⑵分类：①显性遗传病：由________引起的遗传病，常见的有多指、并指、软骨发育不全、____________等。
②隐性遗传病：由________引起的遗传病，常见的有________、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等。
⒉多基因遗传病⑴特点：受_______________控制的人类遗传病，在__________中发病率比较高。
⑵类型：主要包括一些________和一些常见病，如_________、_______、哮喘病和______________等。
医学遗传学
医学遗传学医学遗传学的研究方法需针对不同的研究目的而设计。
这里主要介绍一些为确定某种疾病是否有遗传因素参与而常用的方法。
1．群体筛查法采用一种或几种高效、简便并有一定准确性的方法，对某一人群进行某种遗传病或性状的普查。
这种普查需在一般人群和特定人群（例如患者亲属）中进行。
通过患者亲属发病率与一般人群发病率比较,从而确定该病与遗传是否有关。
如果此病与遗传有关，则患者亲属发病率应高于一般人群。
而且发病率还应表现为一级亲属（父母、同胞、子女）>二级亲属（祖父母、孙子女、叔舅姨姑、侄甥）>三级亲属（堂表兄妹、曾祖父母等）>一般人群。
由于同一家族成员往往有相同或相似的生活环境，故在确定某病亲属患病率是否较高时，应排除环境因素影响的可能性。
通常采用的方法是：①将血缘亲属与非血缘亲属加以比较。
此时应该见到血缘亲属患病率高于非血缘亲属。
②养子女调查，即调查患者寄养子女与养母亲生子女间患病率的差异。
例如精神分裂症女性患者生育子女后，常寄养他人家中。
2.系谱分析法通常用以辨别单基因病抑或多基因病、确定遗传方式、开展遗传咨询及产前诊断、探讨遗传异质性等。
3.双生子法双生子分两种：一种称为单卵双生（同卵双生，monozygotic twin,MZ），是受精卵在第一次卵裂后，每个子细胞各发育成一个胚胎，故它们的性别相同，遗传特性及表型特征也基本相同；另一种称为双卵双生（异卵双生，dizygotic twin,DZ），来源于两个卵子分别与精子受精而发育成的两个胚胎，故其性别不一定相同，遗传特征及表型仅有某些相似。
两种双生子可从外貌特征、皮纹、血型、同工酶谱、血清型、HLA型或DNA多态性加以鉴定。
单卵双生子在不同环境中生长发育可以研究不同环境对表型的影响；双卵双生子在同一环境中发育生长可以研究不同基因型的表型效应。
通过比较单卵双生和双卵双生某一性状（或疾病）的发生一致性（concordance），可以估计该性状（或疾病）发生中遗传因素所起作用的大小。
高中人教版2019生物必修第二册学案人类遗传病
第3节人类遗传病课堂互动探究案设疑激趣随着国家“三胎政策”的实施，许多高龄夫妇加入了备孕的行列，但是有些遗传病，随着年龄的增长，发病率会上升，比如唐氏综合征，通过产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防是有效的预防方法。
请回答下列问题：(1)什么是人类遗传病？(2)如何预防人类遗传病？夯基提能·分层突破——互动·探究·智涂探究点一人类常见遗传病的类型【师问导学】1．仔细阅读教材P92～93内容，分析判断下列说法是否正确，并说明理由。
(1)单基因遗传病是由一个基因控制的疾病，多基因遗传病是由两个以上的基因控制的疾病。
(2)单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病均遵循孟德尔遗传定律。
2．单基因遗传病是由一对等位基因控制的疾病，致病基因可能是显性的，也可能是隐性的，下列遗传病中，属于显性遗传病和隐性遗传病的分别有哪些？①多指、②镰状细胞贫血、③白化病、④并指、⑤软骨发育不全、⑥先天性聋哑、⑦苯丙酮尿症、⑧抗维生素D佝偻病等。
3．下图是苯丙酮尿症的发病机理，据图回答下列问题：患者的基因型是什么？该病体现了基因控制生物体性状的哪条途径？4．观察教材P93图5－9，结合图左侧文字内容，分析下列图示，回答下列问题：21三体综合征患者的体细胞中含有3条21号染色体，是由于亲本产生的异常配子发生受精作用后导致的。
如图是卵细胞形成过程：(1)根据图示①，分析21三体综合征形成的原因。
(2)根据图示②过程，会导致21三体综合征形成吗？分析原因。
(3)除了卵细胞异常能导致21三体综合征外，若精子异常会导致该遗传病发生吗？分析原因。
(4)21三体综合征女患者与正常男性结婚，能否生育正常的孩子？若能，生育正常孩子的概率是多少？5．克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY，父亲色觉正常(X B Y)，母亲患红绿色盲(X b X b)，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者，原因是什么？【智涂笔记】易混辨析先天性疾病、家族性疾病与遗传病(1)先天性疾病不一定是遗传病，如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。
新教材高中生物人教版2019必修二 课时作业 人类遗传病(解析版)
5.3 人类遗传病1．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．不携带致病基因的个体也可能患遗传病C．单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病D．伴X染色体显性遗传病的女性患者多于男性患者【答案】C【解析】人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病，分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，A正确；遗传病也可能是由于染色体增添或缺失所引起，如21三体综合征，患者细胞中多了一条21号染色体，属于不携带致病基因而患遗传病，B正确；单基因遗传病是指受一对基因控制的疾病，C错误；伴X染色体显性遗传病的女性患者多于男性患者，这是因为女性的两条X染色体上只要有一条带致病基因就会患病，而男性仅有一条X染色体，携带致病基因的概率要低于女性，D正确。
2．下列有关人类21-三体综合征、镰刀状细胞贫血症、猫叫症合征的叙述，不正确的是（）A．都是由基因突变而来的B．患者的父母不一定患有这些遗传病C．三种病都能在光学显微镜下进行检查D．21-三体综合征、猫叫症合征的遗传物质的变化更大【答案】A【解析】人类21-三体综合征是由于染色体数目变异导致，猫叫综合征是人类第5号染色体短臂缺失导致，均不是基因突变而来，A错误；21-三体综合征、猫叫综合征的父母一般正常，镰刀状细胞贫血症的父母也可能正常，B正确；人类21-三体综合征细胞内的染色体为47条，猫叫综合征染色体结构异常，都可以用显微镜观察，镰刀状细胞贫血症的红细胞呈镰刀状，也可以在显微镜下观察红细胞的形态，C正确；21-三体综合征、猫叫综合征均为染色体变异，染色体是遗传物质的载体，导致遗传物质的变化更大，D正确。
3．下列关于遗传病和非遗传病的描述，可以认同的是（）A．家族中只有一代患者的疾病为非遗传病B．遗传病都是基因发生突变引起的C．遗传病为先天性疾病，非遗传病为非先天性疾病D．遗传病高风险人群可通过产前诊断获知妊娠状况【答案】D【解析】家族中只有一代患者的疾病也可能为遗传病，A错误；遗传病并非都是基因突变引起的，有些遗传病是染色体异常引起的，例如21三体综合征，B错误；遗传病不一定都是先天性性疾病，非遗传病也可能为先天性疾病，如先天性心脏病，C错误；遗传咨询和产前诊断是预防人类遗传病发生的有效措施，能在一定的程度上有效的预防遗传病的产生和发展，故遗传病高风险人群可通过产前诊断获知妊娠状况正确，D正确。
2021届高三生物一轮复习——调查人群中的遗传病
2021届高三生物一轮复习——调查人群中的遗传病1．实验原理(1)人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。
(2)遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解其发病情况。
2．调查流程1．发病率与遗传方式的调查2．注意的问题(1)调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。
(2)调查某种遗传病的发病率时，要在群体中随机抽样调查，并保证调查的群体足够大。
某种遗传病的发病率＝某种遗传病的患病人数某种遗传病的被调查人数×100%。
(3)调查某种遗传病的遗传方式时，要在患者家系中调查，并绘出遗传系谱图。
问题探究能否在普通学校调查21三体综合征患者的概率？提示 不能，因为学校是一个特殊的群体，没有做到在人群中随机调查。
考向一实验基础15．某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括()A．对正常个体与兔唇畸形个体进行基因组比较研究B．对该城市出生的同卵双胞胎进行相关的调查统计分析C．对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D．对兔唇畸形患者的家系进行调查统计分析答案C解析对比兔唇畸形个体与正常个体的基因组，如果有明显差异，可判断畸形是由遗传因素引起的，A项正确；同卵双胞胎若表现型不同，则最可能是由环境因素引起，若均表现兔唇畸形，则最可能由遗传因素引起，B项正确；血型与兔唇畸形无关，兔唇为多基因遗传病，C项错误；对兔唇畸形患者的家系进行调查统计分析，可判断兔唇是否是由遗传因素引起的，D项正确。
16．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是()A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查C．研究白化病的遗传方式，在全市中抽样调查D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查答案D解析研究遗传病的遗传方式，不能在人群中随机抽样调查，而应在患该遗传病的家系中调查。
人类遗传学研究方法
人类遗传学研究方法引言：人类遗传学是研究人类遗传变异以及遗传性疾病的起源、进化和传播规律的学科。
随着科学技术的进步，人类遗传学研究方法也不断发展和创新。
本文将介绍几种常见的人类遗传学研究方法。
一、家系研究法家系研究法是人类遗传学研究中最早也是最基本的方法之一。
该方法通过对家族成员的遗传信息进行调查和分析，探索遗传病在家族中的遗传方式、频率和规律。
家系研究法的优势在于能够对遗传病的家族聚集性进行准确的评估，确定遗传病的遗传模式，为遗传咨询和预防提供依据。
二、联锁分析法联锁分析法是一种通过分析基因座在染色体上的连锁关系来研究遗传病的方法。
通过建立家系和多个基因座之间的连锁关系图谱，可以确定遗传病位点的位置和与之相连的标记基因座。
联锁分析法常用于研究多基因遗传病，如遗传性肿瘤等。
该方法的优势在于可以确定遗传病基因座的位置，并为进一步的克隆和功能研究提供线索。
三、关联分析法关联分析法是通过分析遗传变异与表型特征之间的关联性来研究遗传病的方法。
关联分析法常用于研究复杂遗传病，如心血管疾病、精神疾病等。
该方法通过对大样本人群进行基因型和表型数据的收集，利用统计学方法分析两者之间的关联性。
关联分析法的优势在于可以鉴定复杂遗传病的易感基因，并揭示遗传和环境因素之间的相互作用。
四、全基因组关联研究法全基因组关联研究法是一种高通量的关联分析方法，能够在全基因组范围内鉴定与遗传病相关的基因和变异位点。
该方法通过对大样本人群的基因型和表型数据进行全面扫描和比较，发现与遗传病相关的基因和变异位点。
全基因组关联研究法的优势在于可以全面、系统地研究遗传病的遗传机制，并为个体化医学和精准治疗提供基础。
五、新一代测序技术新一代测序技术是近年来迅速发展的高通量测序技术，为人类遗传学研究提供了强大的工具。
通过新一代测序技术，可以对个体基因组进行全面、高效的测序，揭示个体的遗传变异和遗传病风险。
新一代测序技术的优势在于能够高通量、高精度地获取遗传信息，为人类遗传学研究提供了更加全面和深入的视角。
判断人类遗传病遗传方式的一般程序
判断人类遗传病遗传方式的一般程序人类遗传病是由遗传因素引起的疾病，其遗传方式包括常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X染色体连锁遗传、Y染色体遗传和线粒体遗传等。
为了正确判断人类遗传病的遗传方式，需要进行一定的遗传学分析。
下面将介绍一般的判断人类遗传病遗传方式的程序。
一、收集病人家族史病人家族史是判断遗传病遗传方式的重要依据。
通过收集病人家族史，可以了解到病人的父母、兄弟姐妹、祖父母、舅舅、姨妈等亲属是否患有相同或类似的疾病。
如果病人的家族中有多人患有相同或类似的疾病，那么可能是由遗传因素引起的。
二、分析病人的临床表现病人的临床表现是判断遗传病遗传方式的另一个重要依据。
通过观察病人的临床表现，可以了解到病人患有什么症状、病程、发作频率等。
同时，还需要注意病人的性别、年龄、家族史等因素。
三、进行遗传学分析遗传学分析是判断遗传病遗传方式的最重要的方法。
遗传学分析包括常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X染色体连锁遗传、Y染色体遗传和线粒体遗传等。
在进行遗传学分析时，需要采集病人的DNA样本，并进行PCR扩增、序列分析等技术手段。
四、进行家系分析家系分析是判断遗传病遗传方式的重要方法之一。
通过家系分析，可以了解到病人的遗传模式，包括常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X染色体连锁遗传、Y染色体遗传和线粒体遗传等。
家系分析需要绘制家谱图，标明病人及其亲属的性别、年龄、是否患病等信息。
五、进行遗传咨询遗传咨询是判断遗传病遗传方式的最后一步。
通过遗传咨询，可以向病人及其家族提供遗传病的相关知识，包括遗传方式、病因、预后、治疗等方面的信息。
同时，还可以为病人及其家族提供遗传风险评估、婚姻选择、生育规划等方面的建议。
综上所述，判断人类遗传病遗传方式的一般程序包括收集病人家族史、分析病人的临床表现、进行遗传学分析、进行家系分析和进行遗传咨询等步骤。
通过这些步骤，可以正确判断人类遗传病的遗传方式，为病人及其家族提供相关的遗传咨询和建议。
高一生物人类遗传病试题答案及解析
高一生物人类遗传病试题答案及解析1.图12为人类某种遗传病的系谱图，Ⅱ5和Ⅲ11为男性患者。
下列相关叙述错误的是A．该病可能属于常染色体隐性遗传病B．若Ⅱ7不带致病基因，则Ⅲ11的致病基因可能来自Ⅰ1C．若Ⅱ7带致病基因，则Ⅲ10为纯合子的概率为2/3D．若Ⅱ3不带致病基因，Ⅱ7带致病基因，Ⅲ9和Ⅲ10婚配，后代患病的概率是l/8【答案】C【解析】由系谱图可知双亲无病而儿子有病应是隐性遗传病，但有可能是常染色体也有可能是X 隐性遗传病，故A正确。
如果7不带致病基因，应是伴X隐性遗传病，11的致病基因应来自1，故B正确。
如果7带致病基因该病是常染色体隐性遗传病，10有可能是1/3的纯合子，2/3的杂合子，故C错误。
3不带致病基因，7带致病基因，该病是伴X隐性遗传，9有1/2是携带者，10没有病，后代患病的概率是1/8，故D正确。
【考点】本题考查人类遗传病相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对系谱图的分析能力。
2.一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱（如图甲所示）。
根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。
现有一对夫妇生了四个孩子，其中l号性状表现特殊（如图乙），由此可推知四个孩子的基因型（用D、d表示一对等位基因）正确的是A．1号为纯合子，基因在性染色体上B．2号为杂合子，基因在性染色体上C．3号为杂合子，基因在常染色体上D．4号为纯合子或杂合子，基因在常染色体上【答案】C【解析】双亲正常，女儿患病，可判断该遗传病是常染色体隐性遗传，故AB错误；父母均为杂合子，1号为隐性纯合子，根据右图可知2、4是纯合子，3号是杂合子，故C正确，D错误。
【考点】本题考查人类遗传病的有关知识，意在考查考生识图能力和能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
2023届高三人教版生物一轮复习调查类实验学案
实验三调查常见的人类遗传病（必修二P91）一．实验目的：1．初步学会调查和统计人类遗传病的方法2．通过对几种人类遗传病的调查，了解这几种遗传病的发病情况3．通过实际调查，培养接触社会，并从社会中直接获取资料或数据的能力二．实验原理：①人类遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病。
②遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解发病情况三．方法步骤：可以以小组为单位开展调查工作。
其程序是：组织问题调查小组→确定课题→分头调查研究→撰写调查报告→汇报交流调查结果四、注意事项：1．调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视（600度以上）等2．为保证调查的群体足够大，小组调查的数据，应在班级和年级中进行汇总34、调查人类遗传病的遗传方式时，应在患者家系中进行，根据调查结果画出遗传图谱。
调查遗传患病率时，要在人群中随机调查。
四、相关知识。
显性遗传病具有世代相传的特点，隐性遗传病隔代出现。
伴X染色体隐性遗传病的遗传特点是交叉遗传，隔代出现，患者男性多于女性。
伴X染色体显性遗传病的遗传特点是世代相传，患者女性多于男性。
人类常见遗传病有哪些？某遗传病的发病率=某种遗传病的患病人数某种遗传病的被调查人数×100%实验四土壤中动物类群丰富度的研究（必修三P75）一．实验目的：1．初步学会动物类群丰富度的统计方法2．能对土壤中部分常见的动物进行分类3．学会设计表格进行观察和统计。
二．实验原理：土壤不仅为植物提供水分和矿质元素，也是一些动物的良好栖息场所。
研究土壤中动物类群的丰富度，操作简便，有助于理解群落的基本特征与结构。
三．方法步骤：1．提出问题2．制定计划3、实施计划1）准备2）取样：取样可以在野外用取样器取样的方法进行采集、调查3）采集小动物：使用诱虫器取样，比较方便，且效果较好，但时间可能要长一些。
也可采用简易采集法：将采集到的土壤放在瓷盆内，用放大镜观察，同时用解剖针寻找。
高考生物一轮考点复习 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第3课 基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病
第3课基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病【课标要求】1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。
2.举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。
【素养目标】1.理解基因在染色体上与伴性遗传特点,从分子水平、细胞水平阐述生命的延续性。
(生命观念)2.掌握伴性遗传规律和解答遗传系谱图方法,培养归纳与逻辑分析能力。
(科学思维)【主干·梳理与辨析】一、基因在染色体上1.萨顿的假说:项目基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持完整性和独立性在配子形成和受精过程中,形态结构相对稳定存在体细胞成对成对配子成对中的一个成对中的一条体细胞中来源成对基因一个来自父方,一个来自母方一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体自由组合2.实验证据——摩尔根的果蝇眼色实验: (1)实验方法——假说—演绎法。
(2)研究过程。
②提出问题:白眼性状为什么总是与性别相关联?③提出假说,进行解释。
假说:控制白眼的基因位于X染色体上,而Y染色体上没有它的等位基因。
图解:④演绎推理,验证假说。
通过测交等方法,进一步验证了这些解释。
⑤得出结论:控制白眼的基因位于X染色体上。
1.萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上,且基因都位于染色体上。
(×)分析:萨顿利用的是类比推理法,且细胞质基因不在染色体上。
2.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明核基因和染色体行为存在平行关系。
(√)3.摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上。
(√)4.摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自基因重组。
(×)分析:该性状来自基因突变,而不是基因重组。
5.一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
(√)二、伴性遗传1.伴性遗传的概念:性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的现象。
2.红绿色盲的遗传图解和特点:(1)遗传图解:(2)特点。
高中生物知识点总结——人类遗传病及伴性遗传!
高中生物知识点总结——人类遗传病及伴性遗传！易错点1 对人类遗传病分辨不清1．不同类型人类遗传病特点的比较2．调查人类遗传病（1）实验原理①人类遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病。
②遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解其发病情况。
（2）实验步骤（3）遗传病发病率与遗传方式调查的区别易错点2 混淆“男孩患病”与“患病男孩”的概率问题1．携带致病基因≠患病，如隐性遗传病中的携带者Aa不患病。
2．不携带致病基因≠不患遗传病，如21三体综合征。
3．速判遗传病的方法4．患病概率计算技巧（1）由常染色体上的基因控制的遗传病①男孩患病概率＝女孩患病概率＝患病孩子概率。
②患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率×1/2。
（2）由性染色体上的基因控制的遗传病①若病名在前、性别在后，则从全部后代中找出患病男（女），即可求得患病男（女）的概率。
②若性别在前、病名在后，求概率时只考虑相应性别中的发病情况，如男孩患病概率则是指在所有男孩中患病的男孩所占的比例。
5．快速突破遗传系谱题思维模板6．判断基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上（1）方法：隐性雌性×纯合显性雄性。
（2）结果预测及结论①若子代全表现为显性性状，则相应的控制基因位于X、Y染色体的同源区段。
②若子代中雌性个体全表现为显性性状，雄性个体全表现为隐性性状，则相应的控制基因仅位于X 染色体上。
易错点3 不能正确判断遗传系谱图中遗传病的遗传方式1.判定是否为伴Ｙ染色体遗传若系谱中，遗传具有“父传子，子传孙”的特点，即患者都是男性且有“父→子→孙”的传递规律，则为伴Ｙ染色体遗传；否则不是伴Y染色体遗传。
2．判定是显性遗传还是隐性遗传（1）若双亲正常，其子代中有患者，则此单基因遗传病一定为隐性遗传（即“无中生有为隐性”）。
（2）若患病的双亲生有正常后代，则此单基因遗传病一定为显性遗传（即“有中生无为显性”）。
如果没有上述明显特征，则采用假设法，即先假设为显性或隐性遗传，如果与遗传图谱相符，则假设成立，否则假设不成立。
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A.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果 B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变 C.猫叫综合征是由于染色体数目变化引起的 D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的 多基因遗传病
例3：系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方
法。通常建立系谱图必需的信息不包括（ C ）
调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 （仅这类遗传病符合孟德尔遗传规律），如红绿色盲、白 化病、高度近视（600度以上）等
调查内容/项目 遗传病发病率
遗传方式
调查对象 广大人群随
机抽样
患者家系
注意事项
考虑年龄、性别等 因素，群体足够大
正常情况与患病情 况
结果计算及分析
患者人数÷被调查人数 ×100%
B．调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以 获得足够大的群体调查数据
C．为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发 病率，应特别注意随机取样
D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高， 则可能是常染色体显性遗传病
调查人类遗传病的两种调查方式
人类遗传病的调查可以分为两种情况：一是调查某种 遗传病的发病率；二是调查某种病的遗传方式。
调查统计某种遗传病在人群中的发病率应在人群中随 机抽样调查，然后用统计学方法进行计算。某种遗传病的 发病率=（某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人 数）×100%。调查某种遗传病的遗传方式应在某个典型的 患者家系中进行。
分析基因显隐性及所在 的染色体类型
例1：某研究学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研
究××遗传病的发病率”为子课题。下列子课题中最为
简单可行、所选择的调查方式最合理的是（B ）
A.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查 B.研究红绿色盲的发病率，在学校内随机调查 C.研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查 D.研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查
拓展：某研究学习小组以“研究××遗传病的遗传方
式”为子课题，调查人群中的遗传病。下列调查的遗传
病与选择的方法最合理的是（B ）
A.红绿色盲，在学校内随机抽样调查 B.白化病，在患者家系中调查 C.软骨发育不全，在市中心随机抽样调查 D. 青少年型糖尿病，在患者家系中随机调查
பைடு நூலகம்
例2：（多选题）关于人类遗传病的叙述不正确的是
A.性别、性状表现 B.亲子关系 C.遗传病是显性还是隐性，是在常染色体上还是在X 染色体上 D.世代数以及每一个体在世代中的位置
例4.某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传
病”的实践活动，以下调查方法或结论中不太合理
的是（A ）
A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基 因遗传病，如 原发性高血压、冠心病等