对联解题技巧学案

奇妙的对联解题方法学案

编写：鞠圣岳 审核：杨勇

教师导语：继承传统文化，树时代新风。

教学目标：

1.了解对联的来源，形式要求及其分类。

2.掌握对联的考查方式及解答技巧。

一、故事趣味导入：

苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是： ；佛印下联的意思：

二、励志对联荟萃

1.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——（林则徐）

2.与有肝胆人共事，从无字句处读书。——（周恩来）

3.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——（蒲松龄）

三、对联的常识

1.对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。对联由上联和下联组合而成。“上联”也叫“出句”或“上比”，下联也称作“对句”或“下比”。 春联属于楹联的一种。

2.最早的对联：

3.对联的特点

认真观察下面几则对联，说说对联的特点要求。

最早的对联 新年纳余庆

嘉节号长春

福如东海，寿比南山。

和风吹柳绿，细雨润花红。

拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。

欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

特点一：

特点二：

特点三：

特点四：

对联五：

4.对联中末字的声调要求：

传统习惯是“仄起平落”

上联末句尾字用仄，

下联末句尾字用平。

平：阴平、阳平

仄：上声、去声（入声）

5.对联规则

⏹名对名，动对动，实对实来虚对虚。

⏹上下两句字数等，之间莫有重字现。

⏹内容上下两相望，词类相当结构同。

⏹音韵和谐平仄合。

6.对联的写作方法：

（1）联想法

A、相似联想由花朵想到美人

B、相反联想“旧习”“新风”“大”“小”

C、相关联想一代园丁乐九州桃李香

（2）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。如：有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

（蒲松龄自勉）

7、对联的形式

正对：福如东海寿比南山

反对：心平积福欲重招殃

串对：人生自古谁无死留取丹心照汗青

集句对: 劝君更进一杯酒与尔同销万古愁

无情对：无心复命维他命一意孤行任我行

回文对:莺啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明，明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼莺。

鱼跳塘荷沐秋雨，荷沐秋雨晨风疾，疾风晨雨秋沐荷，雨秋沐荷塘跳鱼。

8.对联的特点：

（1）字数相等，断句一致；（2）内容相关，上下衔接；（3）词性相对，位置相同；（4）平仄相对，音调相谐；（5）对联张贴，仄起平收

9.声率启蒙：

云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。

春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。

无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。

四．竞猜游戏

看下面对联写谁。

鹿野舟沉王业兆鸿门半碎霸图空（）

督亢图中不杀人咸阳殿上空流血（）

刚正不阿，留得正气冲云霄幽愁发愤，著成信史照尘寰（）

草堂留后世诗圣著千秋（）

写鬼写妖，高人一等刺贪刺虐，入木三分（）

四面湖山归眼底万家忧乐到心头（）

千古诗才，蓬莱文章建安骨一身傲骨，青莲居士谪仙人（）

一门父子三词客千古文章四大家（）

五．链接高考：

1.(2014·山东高考)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。(4分)

门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴

迎春绿十里欢耀眼红千家乐

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.（2009年湖南高考题）

为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）

A．志远天高，春风杨柳麓山青

B．情深海阔，夏日荷花潇江红

C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞

3. (2014·江苏高考)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)() A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳

C．楼上春容带雨来D．蝉曳残声过别枝

D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高

4.广东题：下面是一幅对联的上联，请对出下联。

上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果

下联：___________________________

5.这类试题由出题者把几副对联打散，然后进行选择组合。连线题。

1、人梯巧搭登攀路A、水深不乏破浪舟

2、学海无涯勤可渡B、阵阵渔歌卷春风

3、山高自有人行路C、雨滋桃杏万户红

4、风吹杨柳千门绿D、书山有径志能攀

5、点点轻舟腾巨浪E、心血勤浇栋梁材