多思善想_学习选取立论的角度
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角度 凡尔纳 妻子 赫哲尔
立论 1、成功在于不懈努力 2、鼓励给人信心促人成功 3、从事一项事业需要胆识 4、世有伯乐,然后有千里马 5、伟人背后总有无名英雄
怎样选择最佳角度立意:
一个题目或材料虽然常常可以从多个角度立意,但并不是每个角度都可以写出好文章的。原因 在于:
1、我们并不是对每个角度所涉及对内容都是熟悉的。 2、有些角度很一般,写出的文章难免人云亦云,平平淡淡。 另外,有些材料本身就有鲜明的情感价值趋向,并不能多角度地多向立意。 那么,选择议论角度的要领有哪些呢?
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹 嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞, 花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很痛快地收下了他, 把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得 意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队 伍中,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生 就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。
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根据下面材料,作多角度立意后选择最佳角度训练。 19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小 说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他 妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同 意出版,还与儒勒·凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。 这则材料叙述时没有一定的中心,属于开发性材料,分析材料中人物、人物关系、故事的不同侧 面,可以从不同角度得出结论:
多思善想_学习选取立论的角度
达·芬奇的老师佛罗基尔说:
“即使同是一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。”难怪苏东坡也说:“横看成岭侧成 峰,远近高低各不同。” 我们的议论文写作也是这样,所以要学会选取立论的角度。
滥竽充数
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹, 爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
总结 一、原点思维
给人或事设定一个原点,时常回到原点进行思考、进行状态对照,纠正偏差,不断向目标前进。 二、发散思维
1、多人或多物的材料,有几“人”“物”就有几个思维角度; 2、一事多“因”的材料,有几“因”,就有几个思维角度; 3、一个事件,一个人物针对不同的层面、目的、作用、意义等方面,思维角度也不同。 三、逆向思维
小结:多人或多物的材料,有几“人”“物”就有几个思维角度。
多角度立意探讨
卖马人牵着一匹千里马到集市上出售,连续三天无人问津,于是向伯乐求助。伯乐围着马转 了几圈,一言未发,离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走,价格是原来的十倍。
1.卖马人:善于利用名人效应。 2、伯乐:相马有术
乐于帮助别人 名人应谨言慎行 3、买马人:盲目崇拜名人。 4、千里马:有日行千里的真本领.
多角度思考
正面: 凡事应先作调查研究,不打无准备之仗,才能成功;
反面: 正因为那里不穿鞋不戴帽子,所可以开拓新的广阔市场领域,可以大有作为;
侧面: 做什么事都要扬长避短,方能百战百胜。
逆向思维: 指与常人惯用的思维方式不同或相反的一种思维方式。
七步诗 曹植
煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急。
要学会宣传与包装
训练思维
有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织绢,夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说:“搬 到越国去,你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道:“为什么呢?”那人解释说:“鞋是供人穿 用的,可是越国人赤脚走路;绢是供做帽子用的,可是越国人披散着头发。凭着你的所长,搬到 你的长处根本无法施展的国家去,却想要不处于困境,可能办得到吗?”
一、原点思维:
1、人只有不离开根本,才能有所作为。 二、发散思维: (一)、从安泰角度分析
1、人要扬长避短。 (二)、从母亲角度分析
2、 要不断完善自己。
1、适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力。 2、 让“安泰”们早些独立。 3、看起来是爱,其实是害。
(三)、从赫拉克勒斯角度分析
1、知已知彼,百战不殆; 2、出奇才能制胜; 3、做事要讲究方法。
根据下边材料,联系实际,运用辩证思维,看能提炼出几个观点。
古希腊神话故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只要 身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的 是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。
可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽, 可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令, 要这300个人好好练习,作好准备,他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极 练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得 这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。
立意探讨 请对“滥竽充数”的故事进行发散思维,主要有哪些角度提出观点呢? 一、从人物角度方面分析: 1、南郭先生:不求上进,弄虚作假。 2、齐宣王: “大锅饭”制度,给滥竽充数者有 机可乘. 3、齐湣王:不墨守成规,使无能者无藏身之地。
4、其它吹竽者:充当好人,任凭南郭先生混在其中,不予揭露;应帮助南郭先生,发挥团队精神。
反七步诗 郭沫若
煮豆燃豆萁, 豆熟萁已灰。 熟者席上珍, 灰作土中肥 本为同根生, 缘何甘自毁。
逆向思维练习: •酒香不怕巷子深 •艺高人胆大 •班门弄斧 •言者无罪 •开卷有益 •近墨者黑 •有志者事竟成
小结:相反的角度
酒香也怕巷子深 艺高人要谨慎 班门也需弄斧 言者未必无罪 开卷未必有益 近墨者未必黑 有志者事未必成