业精于勤,行成于思
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随的典故
《业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的典故》小朋友们，今天咱们来讲一个很有意义的典故，叫“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
很久很久以前，有两个小朋友，一个叫小明，一个叫小刚。
小明特别勤奋，每天早早起床读书、练字，做完作业还会主动预习第二天的功课。
而小刚呢，就喜欢玩耍，一有时间就跑出去和小伙伴们疯玩，作业也不认真做。
慢慢地，小明的学习越来越好，每次考试都能取得好成绩。
老师经常表扬他，同学们也都很佩服他。
而小刚呢，因为总是贪玩，学习成绩越来越差，很多简单的题目都做错。
还有一个故事，有两个年轻人，一个叫阿强，一个叫阿伟。
阿强做事情之前总会认真思考，想好怎么做才开始行动。
阿伟却总是随便做做，不怎么思考。
有一次，他们一起去参加一个比赛。
阿强提前准备得很充分，认真思考比赛的每一个环节。
而阿伟呢，根本没当回事，随便应付。
结果，阿强在比赛中表现出色，获得了大奖。
阿伟却因为没有好好准备，什么奖也没得到。
小朋友们，从这些故事里我们能明白，只有勤奋努力，认真思考，才能把事情做好。
如果总是贪玩，做事随便，就什么也做不好啦。
《业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的典故》小朋友们，咱们来听听“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这个典故。
从前呀，有一对兄弟，哥哥叫大明，弟弟叫小光。
大明可勤奋啦，他每天都会花很多时间练习画画。
不管是晴天还是雨天，他都坚持画。
而小光呢，总是想着玩游戏，不愿意认真画画。
过了一段时间，大明的画越来越好，还在学校的比赛中得了奖。
小光却因为不努力，画得还是很糟糕。
再给你们讲个例子。
有两个姐姐，一个叫小美，一个叫小丽。
小美做事情之前都会认真想一想，怎么才能做得更好。
比如写作文，她会先想好主题和结构，再动笔写。
小丽就不一样啦，她总是随便写写，也不思考。
结果，小美的作文经常被老师当作范文读给大家听，小丽的作文却总是需要修改。
小朋友们，从这些故事能看出来，勤奋和思考是很重要的哦。
《业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的典故》小朋友们，今天咱们来讲讲“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的故事。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 译文
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随译文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
这句话源自《庄子·逍遥游》，意为只有勤奋工作，才能取得成功；只有认真思考，才能成就事业。
如果荒废努力，沉迷娱乐，结果只会是失败；如果不思索行事，随波逐流，最终只会导致毁灭。
在当今社会，这句话仍然有着深刻的现实意义。
成功从来都不是一蹴而就的，它需要付出大量的汗水和努力。
只有在勤奋工作中积累经验，不断提升自己的能力，才有可能取得成功。
而轻松娱乐只是人生中的一小部分，不能成为主要的生活方式。
如果整天只顾着玩乐而忽略了工作，那么迟早会发现自己一事无成，毫无价值。
同样，只有深思熟虑，周密计划，才能取得事业上的成就。
在做任何事情之前，都需要对其进行充分的思考，明确目标和方法，才能在日后避免后悔和失败。
而随波逐流，听天由命，往往只是向着失败的方向前进。
没有计划和思考的行动往往会导致事业的毁灭，无法实现自己的目标。
所以，业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
这句话警示我们要珍惜时间，珍惜每一个机会，勤奋工作，努力实现自己的目标。
要学会思考，理性行事，不要盲目跟风，不要轻视计划和思考的重要性。
只有时刻牢记这句话的教导，我们才能在人生的道路上越走越远，最终取得成功。
第二篇示例：业精于勤，荒于嬉。
这句话传达了一个非常重要的道理，即只有勤奋努力才能取得成功，懒惰嬉戏只会让人落后于他人。
在现代社会，竞争激烈，要想在各个领域取得成功，离不开勤奋努力。
无论是在工作中，学习中，还是在生活中，只有专心致志，努力学习，才能不断提高自己的能力和水平。
许多成功的人都深知这一道理，他们每天都在不停地努力工作，不停地学习提升自己，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
而荒于嬉，就是指懒惰嬉戏，浪费时间。
在现代社会，有许多人因为浪费时间，贪玩嬉戏，最终导致了自己的失败。
他们没有坚持不懈地努力工作，没有认真学习提高自己，甚至放弃机会，选择了逃避现实。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随的例子
1. 引言业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
这句话在我国传统文化中流传甚广，蕴含着深刻的道理。
在我们的日常生活和工作中，这句话也能够找到许多实际的例子来加以验证。
2. 个人观点和理解对于我个人而言，我深信这句话所蕴含的道理。
勤奋、思考和自律是取得成功的关键，而沉迷于娱乐和随波逐流则会导致失败。
在下文中，我将结合生活中的例子来论证这一观点。
3. 学习生活中的例子在学习上，我们常常能够看到“业精于勤、荒于嬉”的道理得到印证。
考试前勤奋复习的学生往往能够取得好成绩，而沉迷于游戏或娱乐的学生则很难取得好成绩。
我在大学期间就有一个同学，平时勤奋学习，考试前认真复习，成绩一直名列前茅。
而另一个同学却总是玩游戏、追剧，结果成绩一直不理想。
4. 工作生活中的例子在工作中，“行成于思、毁于随”的道理同样适用。
那些勤奋思考、有自主意识的员工往往能够获得更多的机会和成就。
我曾经在一家公司工作，有一个同事总是思考如何提高工作效率，他不断学习新知识，努力改进工作方法。
他得到了升职加薪的机会，而另一个同事却总是随波逐流，没有太大的改变，最终没有获得同样的机会。
5. 总结回顾通过以上的例子，可以清楚地看出“业精于勤、荒于嬉、行成于思、毁于随”这句话的道理在我们的生活和工作中都有着重要的体现。
勤奋、思考和自律是我们取得成功的基石，而过度娱乐和随波逐流则会导致失败。
6. 结语在我们的日常生活和工作中，不断牢记这句话，并以此为指导，我们才能够实现自己的价值和目标。
只有勤奋努力，不断思考，才能够取得更大的成就。
扩写内容：7. 自我约束与自律在日常生活中，除了勤奋和思考，自律也是非常重要的因素。
自律意味着对自己的行为和言行负责，不随随便便地随波逐流。
一个有着良好自律能力的人，在生活中更容易抵挡外部诱惑，更容易保持自己的目标和理想。
一个想要减肥的人，如果能够自律地控制饮食和进行锻炼，就更容易取得成功。
同样地，一个想要取得成功的人也需要自律地规划自己的时间和行动，避免随意浪费时间和精力。
诗词赏析：业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随的意思
诗词赏析：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的意思业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的意思学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
《劝学解》韩愈国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之日：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇俊良。
占小善者率以录，名一艺者无不庸。
爬罗剔抉，刮垢磨光。
盖有幸而获选，孰云多而不扬。
诸生业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。
”言未既，有笑于列者日：“先生欺余哉!弟子事先生，于兹有年矣。
先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编;纪事者必提其要，纂言者必钩其玄;贪多务得，细大不捐;焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
先生之业，可谓勤矣。
觗排异端，攘斥佛老;补苴罅漏，张皇幽眇;寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍;障百川而东之，回狂澜于既倒。
先生之于儒，可谓劳矣。
沉浸酿郁，含英咀华。
作为文章，其书满家。
上规姚姒，浑浑无涯，周《诰》殷《盘》，佶屈聱牙，《春秋》谨严，《左氏》浮夸，《易》奇而法，《诗》正而葩;下逮《庄》、《骚》，太史所录，子云、相如，同工异曲。
先生之于文，可谓闳其中而肆其外矣。
少始知学，勇于敢为;长通于方，左右具宜。
先生之于为人，可谓成矣。
然而公不见信于人，私不见助于友，跋前疐后，动辄得咎。
暂为御史，遂窜南夷。
三年博士，冗不见治。
命与仇谋，取败几时。
冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥。
头童齿豁，竟死何裨?不知虑此，反教人为?”翻译国子先生清晨来到太学，把学生们召集来，站在讲舍之下，训导他们说：“学业靠勤奋才能精湛，如果贪玩就会荒废;德行靠思考才能形成，如果随大流就会毁掉。
当今朝廷，圣明的君主与贤良的大臣遇合到了一起，规章制度全都建立起来了，它们能铲除奸邪，提拔贤俊，略微有点儿优点的人都会被录用，以一种技艺见称的人都不会被抛弃。
仔细地搜罗人才、改变他们的缺点，发扬他们的优点。
只有才行不够而侥幸被选拔上来的人，哪里会有学行优长却没有被捉举的人呢?学生们，不要担心选拔人才的人眼睛不亮，只怕你们的学业不能精湛;不要担心他们做不到公平，只怕你们的德行无所成就!”话还没说完，队列中有个人笑着说：“先生是在欺骗我们吧。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随的感悟
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随的感悟摘要：1.引言：对名言的解读2.勤奋与嬉戏：成功的关键与陷阱3.思考与随波逐流：行成的要素与隐患4.实例阐述：各领域中的体现5.结论：结合名言，对勤奋、思考与成功的反思正文：【引言】我们都知道这句名言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这是我国古代哲学家韩愈对勤奋与成功、思考与行动的深刻感悟。
这句话为我们揭示了成功的秘诀，同时也提醒我们要警惕懈怠与盲从。
在这篇文章中，我们将对这句名言进行深入解读，以期从中汲取智慧和力量。
【勤奋与嬉戏：成功的关键与陷阱】“业精于勤，荒于嬉。
”这句话首先告诉我们，勤奋是成功的关键。
在任何一个领域，只有付出辛勤的努力，才能取得优异的成绩。
然而，许多人往往在成功的道路上遭遇懈怠和嬉戏的陷阱。
一旦沉迷于安逸和嬉戏，事业便会逐渐荒废，与成功失之交臂。
因此，我们要时刻警惕，切勿让嬉戏成为阻碍我们前进的绊脚石。
【思考与随波逐流：行成的要素与隐患】“行成于思，毁于随。
”这句话则强调了思考在成功中的重要作用。
只有通过深入思考，我们才能明确方向，制定目标，付诸行动。
然而，盲从和随波逐流却可能让我们陷入困境，使努力付诸东流。
在追求成功的过程中，我们要学会独立思考，勇于质疑权威，坚定自己的信念。
只有这样，才能避免随波逐流，走向真正的成功。
【实例阐述：各领域中的体现】在现实生活中，这句名言在各个领域都有生动的体现。
例如，在学术研究中，只有勤奋努力、善于思考的学者才能取得突破性的成果；在企业经营中，领导者需要具备敏锐的洞察能力和独立思考的能力，才能带领企业走向辉煌。
而在我们的日常生活中，也同样需要将这句名言付诸实践，养成良好的学习和工作习惯，不断提高自己的综合素质。
【结论】总之，“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”这句名言既是对我们成功的鼓励，也是对我们行动的警示。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随译文
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随译文
哎，说起这个“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，咱们可得好好聊聊。
这老话儿，听着就透着那么一股子智慧劲儿，跟咱老百姓过日子，那是一样一样的。
你想啊，咱们做事儿，得勤快，对吧？就像是地里头的庄稼，你不勤快地浇水、除草、施肥，它咋能长得好，结出沉甸甸的穗子来呢？同理，不论你是干啥的，手艺活也好，脑力活也罢，都得下苦功夫，勤学苦练。
天天泡在麻将桌上，或者手机不离手，刷着短视频，乐呵乐呵，那手艺能精吗？那脑子能灵光吗？肯定不行嘛！这就是“业精于勤荒于嬉”的道理，勤快点儿，日子才有奔头。
再来说说“行成于思毁于随”。
咱们做事儿，不能光凭一股子蛮劲，得动脑子，得思考。
你想盖个房子，总得先设计设计，算算材料，看看地基稳不稳当，对吧？不能人家说啥就是啥，跟风随大流，最后房子盖歪了，漏风漏雨，那可就哭都来不及了。
人生路上也是这样，每走一步都得想好了，考虑周全了，别稀里糊涂地跟着别人屁股后头跑。
要有自己的主意，有自己的判断，这样才能走得更稳当，更远。
我记得小时候，我爷爷就常跟我说：“娃儿啊，做事儿要勤快，更要用心。
别整天跟那些游手好闲的人混，也别啥都听别人的，得有自己的主意。
”那时候我不大懂，现在回想起来，爷爷说的不就是这个理儿嘛！
所以说啊，咱们每个人都得记住这句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
”别小看了它，这里面可藏着大学问呢！咱们得把它当成个座右铭，时刻提醒自己，不管是在工作上还是生活中，都要勤快、用心、有主见。
这样，咱们的日子才能越过越红火，越过越有滋味儿！。
业精于勤的成语故事
业精于勤的成语故事
唐朝时期，文学家韩愈因为敢于直谏而得罪了皇帝，被贬到潮州去当刺史，后来被调回京担任国子监博士，他上任后教育学生要记住“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”学生以他的经历来反驳他。
他则以司马迁、屈原的例子来教育他们。
[出处]业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
唐·韩愈《进学解》
成语解释：
成语名称：业精于勤
成语拼音：yè jīng yú qín
成语解释：学业方面的精深造诣是由于勤奋。
典故出处：唐韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”成语例句：自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。
业精于勤的意思
业精于勤的意思
业精于勤的意思：学业方面精深造诣是由于勤奋。
出处：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤；荒于嬉；行成于思；毁于随。
”
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，这句千古名句出自韩愈的《进学解》，意为学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而毁败。
韩愈所说的“业”，指读书、习文，而“行”，指行事、立言。
这是韩愈强调的学者主观修养的两个重要方面。
在他看来，读书习文，必须勤奋刻苦、心无旁骛，始终精力充沛、专心致志，把声色犬马、游戏玩乐置之度外，而一旦沉湎于嬉戏，学业必定荒废，定会闲白少年头！
韩愈生活于中唐时期，一生仕途不畅，但才识俱佳，敢于直言。
他最大的成就不是官职、不是政绩，而是领导了唐代中期掀起的古文运动。
白居易说韩愈“不交势利，自致名望”。
苏东坡赞之：“文起八代之衰，而道济天下之溺”。
毛泽东对韩愈《师说》《进学解》等文章里体现的教育原则、教育方法给予了很高的评价：“韩愈的古文对后世很有影响，写文学史不可轻视他。
”
1。
业精于勤荒于嬉行成于思毁随的典故
业精于勤荒于嬉行成于思毁随的典故在我们的生活中，我们常常可以听到关于努力奋斗、勤奋学习的故事。
这些故事告诉我们，只有通过刻苦努力和认真付出，才能实现自己的目标和愿望。
而“业精于勤荒于嬉行成于思毁随”的典故，正是让我们深刻认识到了努力和思考的重要性。
这个典故流传已久，它源自《左传·僖公十五年》的记载。
故事的主人公是一个叫孔安国的贫穷士人。
孔安国尽管家境贫寒，但他却非常勤奋好学，每天都把时间都用在了学习和琢磨上。
他深知“业精于勤”，只有通过勤奋努力才能有所成就。
与孔安国成为好友的是一个名叫子贡的年轻人。
子贡家境富裕，他从小生活优渥，经济条件远远好于孔安国。
然而，子贡却过于嬉闹和放纵，从不知劳累。
他不懂得“荒于嬉”，不知道在雕虫小技上浪费时间会导致机会流失。
经过一段时间的努力，孔安国学问有了很大的进步，而子贡却一事无成。
孔安国在学问上取得的成就，不是因为他比别人聪明，而是因为他懂得了“行成于思”。
他在每天的学习中善于思考，总结经验和教训，不断改进自己的方法和策略。
而子贡由于沉迷于娱乐，没有时间去思考和反思自己的问题，因此一事无成。
孔安国的成功引起了孔子的注意。
孔子认为孔安国在思考上的勤奋和追求是一种难得的品质，他因此对孔安国大加赞赏。
相比之下，子贡只知道娱乐和享乐，没有任何的学术成就，这让孔子非常失望。
他对子贡说：“成于思，毁随行”，意思是一个人的成就和进步，取决于他有多么用心去思考和思索问题。
而一个人的失败和毁灭，也正是因为他没有坚持用心思考。
这个典故给我们上了一堂深刻的哲学课。
它告诉我们，只有在勤奋学习和努力工作的基础上，才能取得成功。
而思考和反思，是我们在奋斗道路上的灵魂之光。
如果我们只顾着嬉笑玩乐，没有时间和心思去思考问题，那么即使机会来临，我们也无法抓住。
在现实生活中，我们可以通过这个典故得到很多启示。
我们应该始终坚持“业精于勤”，通过努力工作来实现自己的目标。
同时，我们也要“荒于嬉”，不要轻易放纵自己，要时刻保持对目标的专注和执着。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随类似句子
「业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随」是一句古语，它包含了对人生态度和行为方式的深刻思考。
在这篇文章中，我将会从不同角度和层次来探讨这句话所涵盖的丰富内涵。
1. 业精于勤的重要性在人生中，勤奋是取得成功和成就的关键。
如同古语所言，业精于勤，意味着只有在工作和学习中付出辛勤的努力，才能取得优异的成绩和表现。
这个观点深受世人的认同，因为任何伟大的成就都离不开日复一日的勤奋耕耘。
比如说，著名科学家爱因斯坦，正是凭借着勤奋的学习和刻苦的钻研，最终成为了杰出的物理学家。
我们必须认真对待每一件事，努力工作，才能实现自己的梦想和目标。
2. 荒于嬉的危害相比之下，荒于嬉则是一种消极的态度和行为。
当一个人陶醉于娱乐和享乐之中，而忽视了自己的职责和义务，就很容易陷入失败的境地。
我们要警惕荒于嬉带来的消极影响，时刻提醒自己，不能放纵自己，要以认真负责的态度面对生活和工作。
3. 行成于思的功效【文章连贯性思路转变】除了勤奋努力，思考也是取得成功的关键。
行成于思，意味着在行动之前，要深思熟虑，做好充分的准备和计划。
正如古语所言，“谋定而后动”，只有通过深思熟虑的思考，才能避免错误和失误，走向成功的道路。
我们不仅要勤奋努力，更要善于思考，谨慎行动。
4. 毁于随的危险相反地，毁于随则意味着轻率行事和盲目跟从。
当一个人不加思索地随波逐流，随意行动，往往会因为冲动和鲁莽而导致失败和损失。
在日常生活中，我们要警惕毁于随的危害，避免盲目跟从，应该树立自己的目标，坚定自己的方向。
总结回顾：古语“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”蕴含着丰富的人生哲理。
我们应该不断努力，踏实工作，同时要善于思考，慎重行动。
只有如此，才能顺利取得成功，避免失败的陷阱。
希望每个人都能在生活中牢记这句古语的教诲，取得更好的成就。
古语所包含的丰富内涵，我们可以从不同的角度进行延伸和探讨。
我们可以从个人的职业发展和学习生涯角度来解读这句古语。
在工作和学习中，勤奋与思考是取得成功的重要条件。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随的意思
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随的意思人生的道路是漫长而又曲折的，成功的最好路径就是不断以自己的毅力去追求，而不是把握机遇和运气，要有一颗持之以恒的心，脚踏实地的努力，以勤奋的态度和积极的行为将梦想落实到现实。
古人曰“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”，意在鼓励我们要勤奋，不要偷懒，要奋力争取成功，不要依靠运气。
任何成功都离不开付出，没有田，就没有禾；没有种子，就没有果实。
学业上的成绩是很好的佐证，现在的学校都是以知识竞赛为主，考试结果可以反映出一个人的学习成绩。
只有努力学习，才能有好的成绩，也才能在竞争中脱颖而出。
有一句谚语：“大树叶茂，枝叶茂盛，勤奋是大树之本，成功是枝叶之结”，勤奋就像灌溉水一样，给成功提供了必不可少的营养，而不勤奋就像是树根枯竭，不能提供营养，使大树无法长大。
职场中，发展也是靠自己的能力和努力积累的。
只有不断的提高本身的素质，思维的敏捷，融入团队的能力，才能在竞争中脱颖而出，才能在职场中成功发展。
更多的时候，抓住这样一个机会，就要勤奋，一夜不停地学习，一日不懈努力，只有这样，才能在机会中发现自己的绝技，在竞争中获得成功。
在生活中，为实现自己的人生理想，只有勤奋，才能踏上成功之道，因为这是一种恒久不变的道理，无论是学业上的进步或者是在职场上的发展，更不用说实现自己的人生理想，都需要付出一定的努力，而不是偷懒或者依靠运气。
古人曰“业精于勤而荒于嬉”，其实就是在提醒我们不要偷懒，要以勤奋的精神去对待每一件事情，要以自己的毅力去追求，而不是把握机遇和运气，不要依靠侥幸，要奋力争取成功。
做事确实要付出努力，结果也同样不会太差，只要自觉做事，把自己的能力按部就班发挥出来，就一定能收获得到美妙的果实。
业精于勤荒于嬉行成于思的感悟
业精于勤荒于嬉行成于思的感悟1. 引言说到“业精于勤荒于嬉，行成于思”，这可真是一句值得我们深思的话。
听起来挺正式，但其实道理非常简单，就是告诉我们，认真工作和深思熟虑是多么重要！别小看这句古话，很多时候，它就像一把钥匙，帮我们打开了成功的大门。
哎呀，今天就让我唠唠这个话题，轻松点儿，让我们一起从生活的小事说起。
2. 勤奋的重要性2.1. 努力工作首先，咱们得聊聊勤奋这个词。
你想啊，世上哪有不劳而获的好事？就像我家邻居小李，平常就爱玩游戏，天天想着怎么在虚拟世界里称王称霸。
可是现实呢？学习成绩一落千丈，连老师都对他投去“你这是要闹哪样”的眼神。
反观小王，虽然也爱打游戏，但他总是先把功课做好，才敢放肆玩耍。
结果，他考得不错，得到了老师和家长的赞赏，游戏也没少玩，真是一举两得。
2.2. 行动起来所以说，勤奋可真是成功的“密码”。
有时候我也想偷个懒，坐在沙发上，手里拿着零食，看一部又一部的剧。
可转念一想，这样下去不成了“沙发土豆”了吗？想想自己努力过的时光，熬夜复习、加班赶项目，那种在成功面前的成就感，真是比吃到好吃的零食还让人爽快。
3. 深思熟虑3.1. 思考的力量接下来聊聊思考。
很多时候，大家都忙着做事，却忘了停下来想一想。
想象一下，你在跑步机上飞速奔跑，结果跑着跑着就跌倒了，痛不欲生。
这个道理就像我们在生活中，得先想好路线，才能避免迷路。
再说了，思考的过程也是创造的过程，很多创新的想法就是在无数次的思考中浮现出来的。
比如，我的朋友小张，总是喜欢在每个项目开始之前，先写写画画，把思路理顺了再动手。
结果他的方案总能让人眼前一亮，老板自然对他赞不绝口。
3.2. 灵活应对当然，思考并不意味着要一成不变。
有时候，灵活应对变化也是很重要的。
就像我上次参加一个团队活动，原本计划好的流程因为天气原因被打乱了。
大家一开始都懵了，脸上写满了“怎么办”的字样。
可是小王说：“我们不如改个玩法，来个即兴表演！”说干就干，结果大家都乐开了花，气氛一下子活跃起来。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随理解与体会
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随理解与体会
业精于勤：成功的关键在于勤奋努力。
只有通过不断的努
力和付出，才能取得卓越的成就。
勤奋是实现目标的基础，只有付出足够的时间和精力，才能获得更多的机会和成功。
荒于嬉：过度娱乐和消遣会导致时间和精力的浪费。
如果
将大量的时间花在娱乐活动上，就会失去追求目标和实现
梦想的机会。
嬉戏虽然可以带来一时的快乐，但如果过度
沉迷其中，就会阻碍个人的成长和进步。
行成于思：行动是实现目标的关键，但行动前的思考和规
划同样重要。
只有经过深思熟虑，明确自己的目标和计划，才能更好地指导行动，避免盲目和随意。
思考可以帮助我
们发现问题、寻找解决方案，并提高行动的效率和质量。
毁于随：随意行动和缺乏规划会导致失败和挫折。
如果没
有明确的目标和计划，就会随波逐流，容易受到外界环境
和他人的影响。
盲目的行动可能会导致错误和损失，甚至
走向失败的道路。
理解与体会：对于这句话的理解和体会是个人的感悟和体验。
每个人对于这句话的理解和体会可能不同，取决于个
人的经历和价值观。
对于我来说，这句话告诉我要保持勤
奋和专注，不被娱乐和消遣所迷惑，要有明确的目标和计划，并通过深思熟虑的行动来实现自己的梦想。
同时，也
要警惕随意行动和缺乏规划所带来的风险和挫折。
但“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,
但“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，文/鼹鼠的土豆业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
” 大概意思是说，学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑玩耍中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随大流。
我最近帮忙一个朋友c搬一个方案，非常的忙，前几天大家开会讨论完结的时候，谈起：有时候"雷南，低不就"比没有能力还可怕。
没有能力至少在搞，至少在累积，"雷南，低不就"干脆就是在原地踏步，我们在挑选的过程中，通常都会思索，当作出挑选之后，实际上思索也存有了结果。
而犹豫不定，不做为，最后任事情任一发展，被动的作出挑选。
这个过程实际上没什么斩获，白白浪费了时间。
挑选了之后也必须秉持，不要疯挑选，慎重的搞同意，作出同意了之后就要认真对待。
当时觉得挺有道理的，今天偶尔聊起为什么选我做这个方案，我说我可以给你推荐给你一个更合适的人选a，就这么巧，c说这个项目刚开始的时候，就有人推荐了a，但是看了a以前做的一个方案以后，觉得不太好，所以就又联系了我。
我说这里面是不是有误会呀，a做方案很好呀。
晚上c发给了我那个方案，我看了以后也觉得实在是不怎么样。
我就给a打电话，说道你怎么拎那么高的方案，给c看看呢!!a说道，别人给我了解的，我就要中间人随便挑选了一个方案播发了过去，忘了播发的那个了。
我发送到a，a恍然大悟，说道这个方案就是去年我勉力直奔的一个，搞着搞着就不敢搞了，忽悠着就给交了，没有花心思呀!!我们俩都挺惋惜的，后来我就跟c表述，再给a一次机会。
(一方面就是这个机会较好，一方面是因为我真的太忙，不敢搞了)。
c说道这么高的东西他都拿的出手，真是没什么虽说的了。
如果这个项目他搞着搞着不敢搞了，那他也给我这样一个，我找谁大哭回去呀!这事就这样没有转圜余地了，这让我想起我以前写东西的时候，我的一位前辈说我的一句话，“只要你交稿，签字，印刷以后，就印上了，无论你以后写多好，都改变不了你今天没写好的这件事。
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随的意思
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随的意思1. 业精于勤，荒于嬉，这话太对啦！就像运动员，每天勤奋训练就能不断提升成绩，要是总想着玩，那水平肯定下降啊！比如小李，之前那么努力训练，成绩蹭蹭涨，后来迷上游戏就不行了，这不就是活生生的例子嘛！2. 行成于思，毁于随，可不是嘛！你看那些成功的人，哪个不是深思熟虑后才行动。
就说小王创业吧，他认真思考每一个细节才开始，而不是随便跟风，不然怎么能成功呢？3. 业精于勤呀，想想那些学霸，都是靠勤奋学习才那么优秀的呀！小张每天早起晚睡地学习，成绩能不好吗？要是整天就知道玩，能有出息吗？4. 行成于思啊，这就好比走路，得先想好往哪走，不然乱走一气能到目的地吗？小赵做项目就会先好好思考规划，而不是盲目去做，所以他总是做得很好。
5. 业精于勤，荒于嬉，工作不也是这样嘛！那些努力工作的人都升职加薪了，那些总偷懒玩的人，不就原地踏步甚至被淘汰嘛！就像老孙和老周，差距多大呀！6. 行成于思，毁于随，谈恋爱也得动点脑子呀！不能人家说啥就是啥，要有自己的想法。
像小吴，总是盲目跟随对方，最后不就悲剧了嘛！7. 业精于勤，那是必须的呀！学一门技艺，不勤奋练习怎么行？就像学画画的小郑，天天画，现在多厉害呀！要是三天打鱼两天晒网，能学好吗？8. 行成于思，这道理太深刻啦！做决策的时候就得好好想想后果。
就像小李选工作，仔细思考后选了适合自己的，而不是随便就去一个，多明智呀！9. 业精于勤，荒于嬉，这话真不假！看看那些成功的企业家，哪个不是勤奋打拼出来的？要是整天就知道吃喝玩乐，能有今天的成就吗？10. 行成于思，毁于随，生活中处处都是这样的例子呀！买东西也得思考值不值呀，不能别人说买就买。
就像小周买东西就很理智，而不是随便跟风乱买。
总之，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随，这是不变的真理，大家一定要牢记呀！。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随的意思作文
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随的意思作文业精于勤而荒于嬉是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
这句话出自韩愈的《进学解》。
它告诉我们的道理是，一个人，学问和品行的精疏成败，关键在于是勤还是嬉，是思还是随；如果要想取得学业上的精进和成功，就务必做到勤和思。
它适用于古今中外的每一个人。
关于勤。
《现代汉语词典》解释为：尽力多做或不断地做（跟懒或惰相对）等；《辞源》解释为勤劳，劳苦，厚待、帮忙等。
在历代成语和警世格言中，勤字随处可见。
如：勤能补拙、勤勤恳恳、勤学好问、勤学苦练、勤则不匮；修业勤为贵，行文意必高；智慧源于勤奋，伟大出自平凡；知识无涯须勤学，青春有限贵惜阴；术业宜从勤学起，韶华不为少年留；书山有路勤为径，学海无涯苦做舟；一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤；等等。
这些名言警句都说明一个道理，古今之满腹经纶成就大业者，都离不开勤奋，这是业精于勤的佐证。
在我们身边，由于勤奋而取得成功也随处可见。
那里再举一个身边的小例子。
大约20多年前，我亲身参与安排的两位单身退伍军人，一位yum，一位yam。
在政府帮忙下，yum找到工作。
产改中，yum下岗，下岗后，yum仍自强不息，先是蹬人力车，后买了电动车拉客，每一天收入不菲；家庭生活也很美满，孩子已上了大学。
但是yam却选取了与yum不一样的生活态度，政府帮忙其数次找工作，他都挑肥拣瘦，放下不做，至今流落街头；靠低保仅能维持生存。
前者勤，后者嬉，不一样的生活态度，造就不一样的人生结局。
勤中也绩袱贯惶卟耗诡同韩括有颜如玉，勤中也有黄金屋。
勤与嬉的人生选取是与思分不开的。
思，《现代汉语词典》里解释为：思考、思念、思路等。
人生要培养成好的德行，就要认真地去思，那里的思，有深思熟虑的意思，还有自我反省的意思。
要取得人生成功，就就应三思而后行。
完成思的过程，也是一个学习的过程，调查研究的过程，分析选取的过程。
人们每走一步，都就应认真思考，有所选取，不能随波逐流，游戏人生。
业精于勤--行成于思(演讲稿)
业精于勤行成于思“业精于勤，行成于思”意思是说学业的精进在于勤奋刻苦，为人行事的成功在于深思熟虑。
这是一句千古流传的至理名言，一种朴实无华的理性思维，一个指导人生的经验总结。
这是韩愈的一句名言，韩愈是唐代的文学家，3岁就父母双亡，哥哥嫂嫂把他养大，15岁时，哥哥以死了。
可以说韩愈命途坎坷，历尽艰苦。
但是清凉孤苦的身世，颠沛流离的环境，不仅没有打跨他，反而更激发了他刻苦自学，好学不倦的毅力。
“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，正是靠着这样的努力，韩愈学问精湛，尤其是散文写得气势磅礴，文才斐然，成为“唐宋八大家”之首的大文豪，也为“业精于勤，行成于思”做了最好的注解。
现代文学大师王国维先生说过：“古今之成大事业大学问者，不可不经历三种境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
’此第一境界也，‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
’此第二境界也，‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
’此第三境界也。
没有不越第一、第二境界而能遽跻第三境界者。
”这里，王老先生巧妙地运用晏殊、柳永和辛弃疾的三首词来比喻人们要取得学业和事业上的成功，贯穿始终的，就是“勤”和“思”。
古人有云：“不劳而获黄粱梦”，天下没有免费的午餐，没有什么事等着就会到来。
是啊，我们想要顺顺利利的事业，和谐美满的家庭，照样离不开一个“勤”和“思”字。
作为一名基层干部，如何做到“勤”和“思”，我认为首先是勤于理论学习，与时俱进，不断掌握新知识，积累新经验，增强新本领；如认真学习十八届四中全会精神，知道“法不禁止即可为”和“法无授权不可为”，在学法、知法、守法、用法等四个方面下功夫，才能避免把自已送上被告席。
第二，勤于做好本职工作。
“空谈误国，实干兴邦”，因为只有做，才能逐步探索认识规律，总结和积累经验；只有做，才能不断发现和解决问题，夯实发展的基础；只有做，才能真正体味“办法总比困难多”的深刻含义；只有做，才能交出经得起历史检验的合格答卷，生动诠释共产党人“立党为公、执政为民”的本质含义。
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业精于勤行成于思
我是一名小学低年级数学教师，我是一名中共党员。
稚嫩的他们每天早上背着书包，乐颠颠的走进学校，家长目送自己的孩子消失在走廊的尽头，才扭头走开。
看到这重复的一幕，我经常在想，我们应该还给他们怎样的教育？
我年将半百，他们才六七岁，我和他们隔离了四十几个年轮的距离，岁月的沧桑刻在我的脸上，头发花了，体态发福了，有点老土，走不到孩子的心灵深处了，他们不喜欢我这样的老教师了。
我却更加疼爱他们了。
因为我有三十年岁月沉淀的经验，我吃透了他们，更坚定了这份责任。
自2007年进入泄滩小学以来，我一直“徘徊”在低学段任教数学，有的人瞧不起我这样的男老师，认定是胸无大志，能力有限。
可其中辛酸唯有自己知晓，滴滴都是泪。
最初热切的跟着课改走，转理念，改教法，强责任，为了教书而教书，教学质量是芝麻开花节节高。
年年来个回头看，学生进步了，我的教学水平也似乎的科学了。
期间我对真正的教育质量进行了思考，分数高就是好的教育质量？为了一点高EC值，抹杀学生的天性、创造性，得不偿失，我也改变一些思想和方法，变教
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学为解惑，留给他们一片属于他们自己的天地。
反而教和学都轻松了许多。
现在，我觉得自己的使命是教书育人，具体的说是搞好泄滩入学学生的数学启蒙教育。
带领小孩子入好门，不为以后的学习留下后遗症，是我的职责，如今变教学为启迪，不仅帮他们打开知识的大门，还引导他们做人。
去年我当了一年的班主任，班主任的工作最辛苦，事无巨细，亲历亲为。
积极参加每月的德育主题活动，积极参加每周的班主任会，认真上好班队活动课，进行生命安全教育，开展心理疏导，办好黑板报，带领学生进行课外活动，制定了严格的请假制度，早上对学生进行晨检，做好疾病的检查报告，对学生的异常情况进行监督，踏实做好导师成长制的工作，探索进行网上素质评价和纸质的评价，搞好家校联系，开好家长会，成立班委会，设好文明安全岗，平时维护学生的纪律，教育他们不打架，不骂人，不大声喊叫，不随便拿他人的东西。
同学之间友好相处，不说他人的坏话，保护身体，不做有损健康的事情，带领他们跳绳，排球，做游戏，给他们拧瓶盖，整理衣服，擦鼻子……我们的教室坑坑洼洼的，尘土飞扬，孩子们扫地吃力，不会用扫帚，不会用拖把，我和他们一起，扫了一学期的教室，室外的清洁维护我们教师亲自干。
我给班上的四十二个孩子编上号，几个月他们才学会，我也能从一号到四十二号叫出名字，把他们全部记在了心里，方便了班级管理。
对
2
学生的情况深入了解。
他们中间有十个单亲的孩子，黄家大山里读书的仅有五个，留守生八人，德困生、学困生也有很多，让我感到吃惊，他们是一群特别需要关爱和呵护的孩子。
班上有一个女生周爱林，黑瘦矮小，不敢讲话，走路两腿无力，学习能力差，不和同学们玩，也很听话不违纪。
家住方家山村半山腰，家中柑桔不多，只有种没有收，父亲诚实勤劳，母亲驼背，年纪轻轻患尿毒症多年，还有常年性哮喘，现租住在茅坪的二医院附近，做着透析维持生命，父亲照顾着，没有别的人帮忙照料，每月要花两千多元的医疗费。
孩子就由七十多岁的奶奶照料，也只能照顾生活起居，学习教育就谈不上了。
我们学校老师多处给他争取救助，不让他辍学，结对精准扶贫，给家长鼓劲渡过难关。
我几乎天天辅导她学习，给他抄题目，帮他找写答案的地方，摆学具理清知识脉络，用尺子指导计算，帮她树立信心……一年下来她能完成作业，习惯养成好，有了刻苦精神，脸上有了笑容，我也感到欣慰，孩子是希望。
小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，个性是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。
但小学低年级又是学生刚跨入校门，理解人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。
我觉得只要自我充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，必须会到达令人满意的效果。
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回首近几年的教学，喜忧参半，教学相长。
现在放下包袱，潜下心来育人，体验到教书的乐趣。
在数学低学段教学摸爬滚打十几年，积累了一些教学经验，虽说教无定法，但不可无法，教学就是一门艺术，教学要讲究科学，教无止境。
经常反思，总结经验，教学水平就会提高。
真正晓得了理解教材的重要性，教材留给我们的空间太大，一本数学书，读了这么多年，感觉还没读透。
自以为知识点明确，目标明确，重难点清楚，授起课来应该得心应手，事实并非如此。
教材中的机灵狗智慧老人的任务怎么也完成不了，一个比多比少的减法意义的理解和运用很难科学高效的讲透彻，充斥整个教材的购物、乘车情景落实不到位，练习题和教学目标要求拔高太多，很难把握，上级检测难度随意加大，使我们一线教师无所适从。
既要训练思维，培养习惯，注重品质，又要保护学习兴趣，促进身心发展……真是教无止境。
一个乳气未干的小孩子，倒正就分不清楚，叫他去理解“数学信息”、“问题”这些术语，确实不易。
但教材有要求，又不能不教。
怎么办？顺应学生，尊重学生，降低难度。
教学中，不提这些词语，将“数学信息”改为“你看见有什么”将“问题”改为“怎样问”来开展启发，训练一学期后，他们也长大了半岁，再引导回来，效果不错。
对于解决问题的教学，应把握不同阶段的要求，做到循序渐进，不可草率，留下后遗症。
教材开始是一副情景图，配上三个字“说一说”，这是启蒙阶段，一定要引导学生上路，摸索多年，采
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取读儿歌的形式让学生明确要求，掌握方法，浅显易懂。
后面的教材多次重复出现，每次有又细微的变化，这要求我们潜心研究，清楚意图，遵循少儿的认知规律，才能最大程度的完成教学任务。
我是一名教师，扎根三尺讲台上，传道授业解惑，我是一名党员，要多学习，多担当，多奉献，多作为。
对党忠诚，积极工作，践行自己的承诺。
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