思修课件5(第五章 遵守社会公德 维护公共秩序)
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思想道德修养与法律基础_遵守社会公德维护公共秩序.pptx
（2）两者的最高目标
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
（1） 现阶段公共生活中道德和法律的 共同目标
通过规范人们的行为来维护公共生活 中的秩序，实现社会稳定和经济发展。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
（2）两者的最高目标
道德→人类的自律 法律→人类的他律→人类的自律
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
2.从调整范围上看
道德调整的范围几乎覆盖社会生活的每 一个领域和一切社会关系；法律调整的范围 通常限于那些要求并且有可能由国家评价和 保障的社会关系。从这个意义上讲，二者是 广泛调整与局部调整的有机分工。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
虐猫事件
一双青绿色的高跟凉 鞋，残忍地在小猫身上踩 跺。这个画面在数以万计 网民的脑海中久久挥之不 去，这个身材高挑的女人 是谁？她为什么会做出这 么残暴的行为？在这些图 片背后还隐藏着多少罪恶？
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
现象提问
接电话真的纯属私人行为？
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第一节 公共生活与公共秩序
一、公共生活及其特点 二、公共生活需要公共秩序 三、维护公共秩序的基本手段
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
一、公共生活及其特点
1.公共生活与私人生活 2．当代社会公共生活的特征 3.公共生活规范意识和私人意识的矛盾
（二）道德和法律的关系 1.从调整对象上看 2.从调整范围上看 3.从调整内容上看 4.从调整手段来看 5.从追求秩序
1.从调整对象上看
道德主要是通过对人们内心的信念和 思想动机活动的调整，来影响人们的外部 行为；法律则主要指向人们的外部行为。 从这个意义上讲，二者是内在调整与外在 调整的有机统一。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
（1） 现阶段公共生活中道德和法律的 共同目标
通过规范人们的行为来维护公共生活 中的秩序，实现社会稳定和经济发展。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
（2）两者的最高目标
道德→人类的自律 法律→人类的他律→人类的自律
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
2.从调整范围上看
道德调整的范围几乎覆盖社会生活的每 一个领域和一切社会关系；法律调整的范围 通常限于那些要求并且有可能由国家评价和 保障的社会关系。从这个意义上讲，二者是 广泛调整与局部调整的有机分工。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
虐猫事件
一双青绿色的高跟凉 鞋，残忍地在小猫身上踩 跺。这个画面在数以万计 网民的脑海中久久挥之不 去，这个身材高挑的女人 是谁？她为什么会做出这 么残暴的行为？在这些图 片背后还隐藏着多少罪恶？
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
现象提问
接电话真的纯属私人行为？
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第一节 公共生活与公共秩序
一、公共生活及其特点 二、公共生活需要公共秩序 三、维护公共秩序的基本手段
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
一、公共生活及其特点
1.公共生活与私人生活 2．当代社会公共生活的特征 3.公共生活规范意识和私人意识的矛盾
（二）道德和法律的关系 1.从调整对象上看 2.从调整范围上看 3.从调整内容上看 4.从调整手段来看 5.从追求秩序
1.从调整对象上看
道德主要是通过对人们内心的信念和 思想动机活动的调整，来影响人们的外部 行为；法律则主要指向人们的外部行为。 从这个意义上讲，二者是内在调整与外在 调整的有机统一。
【学习课件】第五章遵守社会公德维护公共秩序
（2） 妨害公共安全的行为和处罚：非法携带枪支、弹药或弩、匕首 的，以及其他妨害公共安全的行为， 分别给予警告、罚款、拘留等处罚。
（3） 侵犯人身权利、财产权利的行为和处罚：写恐吓信或以其他方 法威胁他人人身安全的；公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人的；殴打他 人或故意伤害他人身体的等， 分别给予警告、罚款、拘留等处罚。
（4） 妨害社会管理的行为和处罚：阻碍国家机关工作人员依法执行 职务的；违反国家规定 未经注册登记，以社会团体名 义进行活动， 被 取缔后仍进行活动的等， 分别给予警告、罚款、拘留、吊销公安机关发 放的许可证的处罚。
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11
4、处罚的程序
(1)调查： (2)决定： (3)执行：
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第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第一节 公共生活与公共秩序
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1
一、公共生活及其特点
（一）、当代公共生活扩展的促进要素： 现代交通工具的发展。） 现代传媒手段的普及和推广。
现代通讯工具及互联网信息传播方式的扩展。
（二）、公共生活的特征主要表现为： 1.活动范围的广泛性。
2.交往对象的复杂性。
理处罚过程中所发生的各种社会关系的法律规范的 总称 。
适用范围：《治安管理处罚法》第二条规定： “扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、 财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照 《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法 追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依 照本法给予治安管理处罚。”
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2、治安管理处罚的原则、种类与适用
治安管理处罚原则： （1）处罚适当原则
（2）处罚公开、公正原则 （3）尊重和保障人权的原则
（4）教育与处罚相结合的原则 治安管理处罚的种类：《治安管理处罚法》第十条规定：“治安管理处罚的 种类分为：
（3） 侵犯人身权利、财产权利的行为和处罚：写恐吓信或以其他方 法威胁他人人身安全的；公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人的；殴打他 人或故意伤害他人身体的等， 分别给予警告、罚款、拘留等处罚。
（4） 妨害社会管理的行为和处罚：阻碍国家机关工作人员依法执行 职务的；违反国家规定 未经注册登记，以社会团体名 义进行活动， 被 取缔后仍进行活动的等， 分别给予警告、罚款、拘留、吊销公安机关发 放的许可证的处罚。
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4、处罚的程序
(1)调查： (2)决定： (3)执行：
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第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第一节 公共生活与公共秩序
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一、公共生活及其特点
（一）、当代公共生活扩展的促进要素： 现代交通工具的发展。） 现代传媒手段的普及和推广。
现代通讯工具及互联网信息传播方式的扩展。
（二）、公共生活的特征主要表现为： 1.活动范围的广泛性。
2.交往对象的复杂性。
理处罚过程中所发生的各种社会关系的法律规范的 总称 。
适用范围：《治安管理处罚法》第二条规定： “扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、 财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照 《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法 追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依 照本法给予治安管理处罚。”
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2、治安管理处罚的原则、种类与适用
治安管理处罚原则： （1）处罚适当原则
（2）处罚公开、公正原则 （3）尊重和保障人权的原则
（4）教育与处罚相结合的原则 治安管理处罚的种类：《治安管理处罚法》第十条规定：“治安管理处罚的 种类分为：
第五章遵守社会公德维护公共秩序
第三节公共生活中的法律规范
一、公共生活与法律规范 （一）作用 1、指引作用 1）指引人们正确行为，合法参与公共生活 2）指引作用实现形式 授权性指引 禁止性指引 义务性指引
２、预测作用 自己的行为后果；他人的反应和后果 3、评价作用 标准：合法与不合法 4、强制作用 对义务者是强制约束力；对权威者是强制保障 5、教育作用 三种实现方式： ① 学习，了解 ② 制裁，使犯罪者和一般社会成员受教育 ③ 嘉奖、鼓励，楷模
第五章
遵守社会公德 维护公共秩序
第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 今天没有一个人会说我靠一个人走到今天。 因为人不能孤立存在。 人类社会的公共生活是逐步形成和发展起 来的原始人群，公共生活开始萌芽；阶级 社会扩大；今天，信息技术、互联网把人 们联系起来，形成“地球村”。
现代交通工具如火车、飞机、轮船、 现代交通工具如火车、飞机、轮船、汽 车的发展，拓展了人们的活动范围， 车的发展，拓展了人们的活动范围，增 加了交往的频率。 加了交往的频率。 现代通讯工具如电话、手机、 现代通讯工具如电话、手机、互联网等 广泛使用，拉近了人们的距离。 的 广泛使用，拉近了人们的距离。
（二）在实践中增强社会公德意识，践行 在实践中增强社会公德意识， 公德规范 1、积极参加各种社会活动 2、 重视从身边的小事做起
道德品质应在道德实践中培养，重视从身边 道德品质应在道德实践中培养， 的小事做起。道德实践包括你、 的小事做起。道德实践包括你、我、他 重学、自省、克己、慎独、力行、 重学、自省、克己、慎独、力行、积善
第二节 公共生活中的道德规范 一、社会公德及特点 （一）社会公德内涵： 1、人与人，包括衣着整洁，端庄举止，语言 文明，交往时互相尊重、诚实、谦让和善。 2、人与社会，爱护公共财产，公共设施，他 人劳动成果，遵纪守法。 3、人与自然，保护环境，爱护动物 （二）进行公德特点 二、社会公德主要内容
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 思想道德修养与法律基础 国家级精品课程课件(31页)
三、社会公德的实践与养成
（一）我国当前社会公德的基本现状
• 1.我国社会公德建设取得了巨大的成就; • 2.社会公德遵守状况也有一些令人担忧的状况; • 3.大学生要努力培养社会公德意识，加强自身修养， 树立自身遵守社会公德的良好形象。
（二）在实践中增强社会公德意识，践 行社会公德规范
• 1 大学生要努力做社会公德规范的传播者和
（二）《集会游行示威法》
• 1 《集会游行示威法》概况 • 2 立法基本精神
• 3 《集会游行示威法》的主要内容
（三）《环境保护法》
• 1 概况
• 2《环境保护法》的基本精神 • 3 《环境保护法》的主要内容（四）《道路通安全法》• 1 概况
• 2 《道路交通安全法》的基本精神
• 3 《道路交通安全法》的主要内容
践行者。
• 2 积极参与各种社会活动，在实践中培养社
会公德意识和责任意识。
• 3 从小事做起，从小节做起，带头践行社会 公德规范.
四、网络生活中的道德要求
1 大学生与网络生活密不可分;
2 网络是一把双刃剑;
3 当前网络活动中存在不少突出问题，需要
有社会公德的约束;
4 大学生网络生活中加强社会公德自律的基 本要求.
生 活 中 不 道 德 现 象 种 种
第一节
公共生活与公共秩序
第二节
第三节
公共生活中的道德规范
公共生活中的法律规范
第一节
公共生活与公共秩序
• 公共生活及其特点
• 公共生活需要公共秩序
• 维护公共秩序的基本手段
☺公共生活及其特点
1 公共生活的含义
与私人生活相对而言，二者既有区别也有联 系：私人生活以家庭内部和个人的活动为主要领 域，有封闭性和隐秘性；公共生活超越了私人生
思想道德修养与法律基础五章ppt课件
二、社会公德旳主要内容
《公民道德建设实施纲要》指出：“要 大力提倡以文明礼貌、助人为乐、爱惜 公物、保护环境、遵纪遵法为主要内容 旳社会公德，鼓励人们在社会上做一种 好公民。”这是有关社会公德基本内涵 旳精确概括。
二、社会公德旳主要内容
（一）文明礼貌
１、必要性
（1）提升道德素质旳要求； （2）自尊旳需要； （3）培养优雅旳气质——审美旳需要； （4）建立良好旳人际关系； （5）自我评价与对别人旳评价旳原则； （6）价值实现旳途径。 ２、行为方式
（三）爱惜公物 １、必要性 （1）爱惜公物，是每个人旳社会责任也是义务； （２）尊重自己、尊重别人、尊重劳动； （３）保障民众生活条件，增进社会进步。 ２、行为方式 （1）要以主人旳态度看待国家和集体财产，珍重社会 旳共同劳动成果； （2）要正确使用城乡道路、水电、通讯、交通、环卫、 消防等公用设施，保护名胜古迹、历史文物；要反对损 坏公物、化公为私。 （3）建设节省型社会，爱惜公物还要求在全社会树立 节省意识、建设节省文化、提倡节省文明，形成“节省 光荣、挥霍可耻”旳社会风尚。
四、网络生活中旳道德规范
网络生活中旳道德要求，是人们在网络生活中为了 维护正常旳网络公共秩序需要共同遵守旳基本道德 准则，是社会公德规范在网络空间旳利用和扩展。 网络生活成为大学生业余生活旳主要方式之一，同 步网络是一把双刃剑，其负面作用也给青年学生带 来了伤害。 在网络上，你不懂得我是条狗； 网络是最大旳“民主墙”； 网络诈骗、网络病毒、网络色情……。
（三）当代社会公共生活旳特点 １、社会活动范围旳广泛性： （1）生活内容旳复杂性； （2）交往人员旳多元性，朋友遍天下； （3）公共生活空间旳广阔、扩展性，除了 家庭生活就是公共生活。 ２、交往对象旳复杂性：熟悉旳人、陌生旳 人、多种各样旳人，思想、行为都比此前丰 富和复杂。 ３、活动方式旳多样性：人旳生活内容本身 就非常丰富；直接旳、间接旳方式；真实世 界旳、虚拟世界旳。
第五章 遵守社会公德维护公共秩序 思想道德修养与法律基础 教学 课件
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
◇大学生应当成为践行网 络道德的表率。
第三节 公共生活中的法律规范
• 一、公共生活与法律规范 • 法律不仅确认具有法律约束力的公共生 活准则，引导人们自觉守法，自觉维护 公共生活的正常秩序，而且通过制裁破 坏公共秩序的违法行为，强制人们遵守 社会公共生活准则。
• 公共秩序是由一定规则维系的人们 公共生活的一种有序化状态。 • 公共秩序主要包括： • 工作秩序 • 教学秩序 • 营业秩序 • 交通秩序 • 娱乐秩序 • 网络秩序
社会主义和谐社会
• 我们所要建设的社会主义和谐社会， 是民主法治、公平正义、诚信友爱、 充满活力、安定有序、人与自然和谐 相处的社会。 • 安定有序是社会主义和谐社会的重要 特征，也是构建社会主义和谐社会的 必要条件。
（三）爱护公物
• 对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是 每个公民应该承担的社会责任和义务， 它既显示出个人的道德修养水平，也是 整个社会文明程度的重要标志。 • 每个有责任心的公民，都应当自觉爱护 公共财物。
公共报纸别做剪报
（四）保护环境
• 保护环境主要是指保护自然环境，诸 如水环境、大气环境、土壤环境、生 态环境、矿产资源、动物资源等，也 包括保护文物资源、文化资源、社会 管理资源等人文环境。 • 热爱自然、保护环境，从根本上说， 是对全人类的生存发展利益的维护， 也是对子孙后代应尽的责任然的道德要 求，是调整和规范人际关系的行为准 则。 • 文明礼貌是打开心扉的钥匙，是交流 思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它 反映着一个人的道德修养，体现着一 个民族的整体素质。
遵守社会公德维护公共秩序5PPT课件
四、网络生活中的道德要求
❖正确使用网络工具 ❖健康进行网络交往 ❖自觉避免沉迷网络 ❖养成网络自律精神
第三节 公共生活中的法律规范
一、公共生活与法律规范
（一）指引作用 （二）预测作用
（三）评价作用 （四）强制作用
（五）教育作用
二、公共生活中的相关法律规范
（一）《治安管理处罚法》
1、概念：治安管理处罚法是调整 公安机关实施治安管理处罚过程中 所发生的各种社会关系的法律规范 的总称
（四）《道路交通安全法》
（一）道路交通安全法概述
1、道路交通安全法的概念
道路交通安全法是国家制定的、调整在 加强交通管理，保证交通安全、提高通行效 率过程中所发生的各种社会关系的法律规范 的总称。
2、道路交通安全法的基本原则
（1）依法管理的原则 （2）科学管理的原则 （3）管理与教育相结合的原则 （4）方便群众的原则
3、公安机关的审查、许可 4、限制性要求
4、违法集会游行示威的法律责任
行政责任
2 刑事责任
民事责任
（三）《环境保护法》
1、环境保护法的概念 环境保护法是国家制定或认的，
为实现经济和社会可持续发展目的， 调整有关保护和改善环境、合理利用 自然资源、防治污染和其他公害所发 生的社会关系的法律规范的总称。
❖ 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。
❖ 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前 提。
❖ 有序的公共生活是提高社会成员的生活质量的 基本保证。
❖ 有序的公共生ห้องสมุดไป่ตู้是国家现代化和文明程度的重 要标志。
纽约世贸大厦“911”死难者多为男性
2002-04-20 05:59:26 人民网华盛顿4月19日电 据纽约市政府最新公布
第五章 遵守社会公德维护公共秩序PPT课件
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
一个留学生的日记
不见随地吐痰，没有乱停乱放，德国良好的公共秩序 不靠别人监管，就是靠大众那份公德心。 良好的公共秩序让这里一切井井有条，生活中一个又 一个细节都在表述着公德心的作用。法兰克福机场是欧洲 最大的机场之一，每年上千万的乘客在这里落脚。在这个 繁忙的机场里有一处僻静的地方，那里提供免费咖啡。既 然是免费，自然一切都是自助。行色匆匆的旅客来这里自 己冲杯咖啡，抖擞精神继续上路。咖啡桌上非常干净，喝 完咖啡的人都会自觉收拾干净，以方便下一个人使用。我 路过的时候正好一位旅客弄撒了糖罐，他甚至借用了清洁 工的拖布把地面擦拭干净。
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
社会生活的三大领域及相关的道德领域
公共生活 职业生活 家庭生活 社会公德 职业道德 家庭美德
社 会 生 活
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第一节 公共生活与公共秩序
一、公共生活及其特点 二、公共生活需要公共秩序 三、维护公共秩序的基本手段
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第二节 公共生活中的道德规范
一、社会公德及其特点 二、社会公德的主要内容 三、网络生活中的道德要求 四、社会公德的实践与养成
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
国家权力运行和国家意志实现的具体
表现。
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
【思想道德修养与法律基础课件】第五章遵守社会公德维护公共秩序
能捡一点就捡一点，能影响实几用文个档人就影响几个人。——王中平
（五）遵纪守法
• 遵纪守法，具体来 讲，就是要增强法 制意识，维护宪法 和法律权威，学法 、知法、用法，执 行法规、法令和各 项行政规章
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遵纪守法 ?
三、社会公德的实践与养成
（一） 我国当前社会公德的基本现状： 一方面社会公德的弘扬、践行、事迹催人向上；
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
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教学目的和要求
通过对本章内容的学习，帮助学生正确认识公共生活 和公共秩序的本质、基本特点和基本要求；在公共生 活中正确履行道德和法律义务，强化公德意识，遵守 公共生活的法律规范，能运用法律知识和道德规范来 约束自己的行为，自觉维护公共秩序。
教学内容
1、公共生活与公共秩序；2、公共生活中的道德规范； 3、公共生活中的法律规范
• 有记者去采访王中平，问她为什么愿意义务的来做这个又脏又累，连 专门的清洁工人都头疼的活。王中平的回答很让人有些意外，她说她 当然不愿意干这个活，换了谁都不会愿意，她最希望的就是有朝一日， 大家都有良好的环境意识和公德意识了，没有狗粪可捡了，让她能够 光荣“下岗”就好了。
• 但看来想让王中平老人下岗还真需要点时间，据王中平老人自己说， 刚开始的时候，一天捡拾的狗粪有六、七斤，提着都沉，后来慢慢少 了，但还是会有，多得时候一天还有个一、两斤。似乎总还是有人对 王中平老人的举动视而不见。
第四，社会法治化水平的实提用升文档有利于公民道德意识的提高36
3、在实践中增强社会公德意识， 践行社会公德规范
• 1.深刻认识错误行为的危害性----影响形象 (国家的、集体的、自己的。)、扰乱秩序.
• 2. 在实践中培养法律意识、公德意识和责 任意识 。
（五）遵纪守法
• 遵纪守法，具体来 讲，就是要增强法 制意识，维护宪法 和法律权威，学法 、知法、用法，执 行法规、法令和各 项行政规章
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遵纪守法 ?
三、社会公德的实践与养成
（一） 我国当前社会公德的基本现状： 一方面社会公德的弘扬、践行、事迹催人向上；
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
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教学目的和要求
通过对本章内容的学习，帮助学生正确认识公共生活 和公共秩序的本质、基本特点和基本要求；在公共生 活中正确履行道德和法律义务，强化公德意识，遵守 公共生活的法律规范，能运用法律知识和道德规范来 约束自己的行为，自觉维护公共秩序。
教学内容
1、公共生活与公共秩序；2、公共生活中的道德规范； 3、公共生活中的法律规范
• 有记者去采访王中平，问她为什么愿意义务的来做这个又脏又累，连 专门的清洁工人都头疼的活。王中平的回答很让人有些意外，她说她 当然不愿意干这个活，换了谁都不会愿意，她最希望的就是有朝一日， 大家都有良好的环境意识和公德意识了，没有狗粪可捡了，让她能够 光荣“下岗”就好了。
• 但看来想让王中平老人下岗还真需要点时间，据王中平老人自己说， 刚开始的时候，一天捡拾的狗粪有六、七斤，提着都沉，后来慢慢少 了，但还是会有，多得时候一天还有个一、两斤。似乎总还是有人对 王中平老人的举动视而不见。
第四，社会法治化水平的实提用升文档有利于公民道德意识的提高36
3、在实践中增强社会公德意识， 践行社会公德规范
• 1.深刻认识错误行为的危害性----影响形象 (国家的、集体的、自己的。)、扰乱秩序.
• 2. 在实践中培养法律意识、公德意识和责 任意识 。
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第一节 公共生活与公共秩序
关于“公”的涵义
“公”的五种解读：
第一、（甲骨文）金文中的“公”主要有祖先、国君等义。
第二、公”则有了一般性的政务和公务事务的意思。如《左传》中 的“公事有公利”，两个公都是指国家和政府。如现在我们称政府 的工作人员为公务员，政府、官府称为公家，打官司成为“对簿公 堂”。一般人们认为公是与公共事务和政府划上等号的。
通缉令一:社会公共 生活中的不文明行为
通缉令二:各类非法 经营、非法占道行 为
通缉令三:汽车维修市场 秩序混乱问题
通缉令四:非法小广 告Fra bibliotek通缉令五 旅游市场 秩序混乱
通缉令六 环境脏乱问 题
通缉令七 户外广告、 公共设施残缺不全
树立公德意识和公共精神
正义 平等 关爱 规矩
别挤了，别挤了！
（一）有序的公共生活是构建和谐社会的 重要条件
2、教学难点
如何用所知的社会公德规范和公共生活的法律规范 要求自己，自觉维护公共生活秩序，做一个现代的 文明人，促进社会的文明进步。
◆教学内容
第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范
公德缺失现象
您认为：
现在社会上
有哪些缺失公德的现象呢？
公德缺失后果之一（社会失序）
第三，传统中国思想中， 公代表公共利益或者人民的福旨。这个观 念与传统知识分子的记事思想关系很深。如孔子说穷则独善其身， 达则兼善天下。在这里，一张面值社会的整体利益，另一方面又要 求统治者照顾所有人的利益。
第四，慈善布施的观念。
第五，和睦相邻的观念。
近代强调公共生活和社会公德的历史背景
一百年前，梁启超探寻中国所 以“日即衰落”的原因认为即在 于“公共观念之缺乏”。“一涉公
思想道德修养与法律基础五PPT课件
社会公德是维系社会 共同生活正常进行的最 基本、最起码的行为准 则，它适用于社会中的 每一个成员，任何人都 应当把社会公德作为其 行为的最低标准。
社会公德大多是生 活经验的积累和风俗 习惯的提炼，往往不 需要做更多的说明就 能被人们理解。13
（二）社会公德的主要内容
文明礼貌
助人为乐
爱护公物
遵纪守法
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（二）公共生活需要公共秩序 1.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件
14.11.2020
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（二）公共生活需要公共秩序
2.有序的公共生活秩序是经济社会 健康发展的必要前提。
3.有序的公共生活是提高社会 成员生活质量的基本保证。
4.有序的公共生活是国家现代化 和文明程度的重要标志。
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（二）公共生活中的相关法律规范
14.11.2020
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（二）公共生活中的相关法律规范
1.治安管理处罚法 2005年8月28日十届人大常委 会第十七次会议通过，自2006年3 月1日施行，共6章119条。
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（二）公共生活中的相关法律规范
违反治安管理行为是指扰 乱公共秩序；妨害公共安全； 侵犯人身权利、财产权利； 妨害社会管理，情节轻微尚 不够刑事处罚的行为,共有四 类110多种行为。
所发生的相关社会关系的法律规范的总称。
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（二）公共生活中的相关法律规范
集会游行示威的申请和许可
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社会公德是人们在社会 共同生活中长期遵循、久 而久之形成的一种良好社 会风气和习惯，因此它反 映和维护的是人类社会的 共同利益。
社会公德 特点
思修第五章遵守社会公德维护公共秩序幻灯片PPT
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没有任何的窗户是破的,这是最好的。但是任何 社会都会存在或多或少的问题,任何制度即使在本 质上符合历史发展的最终要求,在具体的发展阶段 上都会有瑕疵。现实的关键是需要有意愿、有能 力、有方法找到问题并及时予以修补！
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四、网络生活中的道德规范
• 正确使用网络工具。 • 健康进行网络交往。 • 自觉避免沉迷网络。 • 养成网络自律精神。
• 有序的公共生活是经济社会健康发展的必 要前提.
• 有序的公共生活是提高社会成员生活质量 的基本保证.
• 有序的公共生活是国家现代化和文明程度 的重要标志.
20
文
排 队
明 上
上
网
下
车
完
善
公
文 明 礼
共 服 务
让
21
维护公共秩序的基本手段：
• 道德和法律
22
第二节 公共生活中的道德规范
• “要大力倡导以文明礼貌、 助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法为 主要内容的社会公德， 鼓励人们在社会上做一 个好公民。”
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“门窗论”
• 门窗以外的社会生活为公共生活空间；门 窗以内的为家庭公共生活空间（婚姻家庭 生活）；个人生活的空间或内心思维活动 为私人生活空间。
18
当代社会公共生活的特点：
• 社活动范围的广泛性 • 活动内容的公开性 • 交往对象的复杂性 • 活动方式的多样性
19
二、公共生活需要公共秩序
• 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条 件.
16
私人生活公共化：
• 相反，私人生活本应该是很个人的、私秘的，但 在国人眼中却都是公开的，私人生活中很多规矩 比公共生活还要多、还要严格，且遵守起来非常 自觉甚至苛刻，最典型的莫过于喝酒的规矩，本 来谁喝谁不喝，谁喝多少应该是自己的事情，很 随意率性的,但是，一到酒席桌上就不是你个人的 事情了，大家一起喝时，一个都不能少，有一人 不喝干杯中酒，全桌人都会义愤填膺，群起而攻 之,规矩是不能坏的；有一人敬酒对方不喝完，那 是犯大忌，会受到众人指责，甚至强行灌下，最 后要亮个酒杯底朝天才罢休。这时侯每个人所表 现出来的公平与正义感非常强烈，执行文化也充 分体现，履行监督的职责非常自觉,甚至自告奋勇。
没有任何的窗户是破的,这是最好的。但是任何 社会都会存在或多或少的问题,任何制度即使在本 质上符合历史发展的最终要求,在具体的发展阶段 上都会有瑕疵。现实的关键是需要有意愿、有能 力、有方法找到问题并及时予以修补！
28
四、网络生活中的道德规范
• 正确使用网络工具。 • 健康进行网络交往。 • 自觉避免沉迷网络。 • 养成网络自律精神。
• 有序的公共生活是经济社会健康发展的必 要前提.
• 有序的公共生活是提高社会成员生活质量 的基本保证.
• 有序的公共生活是国家现代化和文明程度 的重要标志.
20
文
排 队
明 上
上
网
下
车
完
善
公
文 明 礼
共 服 务
让
21
维护公共秩序的基本手段：
• 道德和法律
22
第二节 公共生活中的道德规范
• “要大力倡导以文明礼貌、 助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法为 主要内容的社会公德， 鼓励人们在社会上做一 个好公民。”
17
“门窗论”
• 门窗以外的社会生活为公共生活空间；门 窗以内的为家庭公共生活空间（婚姻家庭 生活）；个人生活的空间或内心思维活动 为私人生活空间。
18
当代社会公共生活的特点：
• 社活动范围的广泛性 • 活动内容的公开性 • 交往对象的复杂性 • 活动方式的多样性
19
二、公共生活需要公共秩序
• 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条 件.
16
私人生活公共化：
• 相反，私人生活本应该是很个人的、私秘的，但 在国人眼中却都是公开的，私人生活中很多规矩 比公共生活还要多、还要严格，且遵守起来非常 自觉甚至苛刻，最典型的莫过于喝酒的规矩，本 来谁喝谁不喝，谁喝多少应该是自己的事情，很 随意率性的,但是，一到酒席桌上就不是你个人的 事情了，大家一起喝时，一个都不能少，有一人 不喝干杯中酒，全桌人都会义愤填膺，群起而攻 之,规矩是不能坏的；有一人敬酒对方不喝完，那 是犯大忌，会受到众人指责，甚至强行灌下，最 后要亮个酒杯底朝天才罢休。这时侯每个人所表 现出来的公平与正义感非常强烈，执行文化也充 分体现，履行监督的职责非常自觉,甚至自告奋勇。
第五章遵守社会公德维护公共秩序ppt课件
3、必须提出书面申请
举行集会、游行、示威，必须由其负责人 在举行日期的五日前向主管的公安机关亲自 递交书面申请，不是由负责人亲自递交书面 申请的，主管公安机关不予受理。负责人应 同时出示本人身份证或其他有效证件，并如 实填写申请登记表。
案例：
• 2005年6月，某市部分退休职工因在企业改制过程中医 保问题没有解决，且长期上访无果，要求游行请愿，并委 托退休职工王某、张某、佘某等3人向市公安局递交了游 行申请书。
• 市公安局对其许可申请进行审查，认为：申请人申请 请愿游行的具体时间不清楚，游行后的解散地点未注明， 申请人的代表资格未见《委托书》，参加请愿游行人员的 身份不明，情况不详，且游行的线路涉及到数百个门店及 行政企事业单位，治安交通环境复杂，请愿游行必将给途 经的经营环境及机关工作秩序、交通秩序造成一定 影响。 根据《集会游行示威法》第十二条规定，决定不予许。
人民网2005年推出的日常生活中“十大不文明行为”的评比活动的网友投票结 果。
[本校调查]
大学校园公德现状（教室、宿舍、食堂、图书馆及大 型集体活动中的不良行为表现）
• 迟到旷课
•
随地吐痰
校园
•
践踏草坪
十大
•
在宿舍影响他人休息
不文
•
乱扔垃圾
明现 象
•
占座不到
•
考试作弊
•
损坏公物
•
公共场所情侣举止过度亲密
3、违反治安管理的行为及其处罚
（2）妨害公共安全的行为和处罚 非法携带枪支、弹药或弩、匕首的，以及其他妨害
公共安全的行为，分别给予警告、罚款、拘留等处罚。 （3）侵犯人身权利、财产权利的行为和处罚
写恐吓信或以其他方法威胁他人人身安全的；公然 侮辱他人或捏造事实诽谤他人的；殴打他人或故意伤害 他人身体的等，分别给予警告、罚款、拘留等处罚。
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2021/3/13
“公民社会”
“公民社会”是计划经济共同体向市场社会共 同体转型之后与现代政府、现代企业并列的又一类 带有相对自主性的社会系统。
西方典型意义的公民社会是指介于“国家或个 人之间的一个社会相互作用的领域及与之相关的价 值或原则”。
除政治国家以外的其他社会组织等应该纳入到 “公民社会”的范围之中。它既包括市场、自愿性 组织、社团、私人领域、公共领域、社会运动等结 构性要素,也包括个人主义、多元主义、公开性、开 放性、参与性等价值性要素。
3、维护公共秩序的基本手段
道德和法律逐渐成为建立
虽然道德和法律发挥作用
和维护社会秩序的两种力量。 的方式有所不同，但是二者又
公共生活中的道德和法律
所追求的目标是一致的，都是 通过规范人们的行为来维护公 共生活中的良好秩序，实现社 会稳定和经济发展。
互为补充、相辅相成，法律中 包含有道德，道德规范中也具 有法律内容。
政府控制:社会秩序获得的可靠方式 社会公平:社会秩序获得的基本标准 道德整合:社会秩序获得的根本出路
2021/3/13
破窗效应及其启示
社会非控制机制 失效
破窗出现
公众安全感 下降
2021/3/13
城市衰败过程图解
美国心理学詹巴斗曾经做过这样一个实验,把两辆一模一样 的汽车分别停放在两个不同的街区“，其中一辆完好无损,停放 在中产阶级社区,而另一辆摘掉车牌，打开顶棚,停放在相对杂 乱的街区。过了一个礼拜后,放在中产阶级社区的车子保持完好; 而破损的那辆车则被偷走了。后来,詹巴斗把完好无损的那辆汽 车敲碎一块玻璃,这辆车仅仅几个小时就不见了。
但事实上,在当代以市场经济为基础结构的利益交往格局 所塑造的却是一种公民社会的私人生活空间,这种私人生活空 间虽然是自主的,在文化伦理与价值观上却是不自足的,它需要 组织和联结,需要遵守普遍的外部规则,才能成为“公共领域”, 才能获得社会制度与伦理观念上的指导,也只有这样,市场体系 才能得到真正良性的扩展。
在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的 重要意义 ：
件社
。
会 的
是 构
重建
要和
条谐
2021/3/13
必健 要康是 条发经 件展济 。 的社
会
证量成
。的员是
基生提
本 保
活 质
高 社
会
志度化 。的和是
重文国 要明家 标程现公民风范”
“公共领域”
“公共领域”的概念来自哈贝马斯,其所指相当 宽泛。尽管《公共领域的结构转型》一书就像英译本 副所标示的那样是“资产阶级的公共领域”,但在该 书的序言中,哈贝马斯同样强调了另外两种“公共领 域”,即“历史发展过程中似乎遭到压制的平民公共 领域”和“工业社会依靠赢得公民投票维持的高度专 制的公共领域”。
显然,对中国这样 一个缺乏“公民社会” 传统的国家来说,公民 社会的产生,离不开市 场经济的实践促动。
2021/3/13
广大国民普遍具备完整
的公民意识、公民身份和公 民资格是一个成熟的有自治 能力的公民社会的必要条件, 但通过民主政治和法制建设 以最大可能地保障公民的合 法权利,才是公民社会形成的 必要前提。
可见,公民风范在本质上以公民社会的集体性自 我意识为基础。
2021/3/13
“公民社会”、“公共领域”、 “公民风范”相互渗透 和影响
市场经济的发展和完善,内在要求现代社会本质上应该是 一个具有自主性和自足性品格的“公民社会”与之相适应,因 为“公民社会”的一个突出特征,就是需要并在自身不断地创 造着大规模、深层次的气象万千的发达、健康、积极向上的社 会“公共生活”。
对此,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗 理论”:如果有人打碎了一栋建筑物上的一块玻璃,又没有及时 修复,别人就有可能受到某种暗示性的纵容去打碎更多的玻璃。 久而久之,这些窗户就会给人造成一种无序的感觉,在这种麻木 不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延,社会秩序就会遭到破坏。
良好社会秩序的形成、巩 固和发展，要靠道德，也要靠 法律。
道德能提高整个社会
的道德水准，为法律的实
在公共生活中，道德
施创造外部条件.
可以用来调节、规范人们
的行为，预防犯罪的产生。 道德还能提高个体的道德素质，道德是法律的补充。 为法2021律/3/1的3 实施创造内部条件。
稳定的社会秩序是一个社会健全程度的标志。因此,如何 获得社会秩序的问题历来受到人们的关注。在所有谋求社会秩 序的方式中,通过政府而实现的社会公平和正义是最为可靠的。 一个社会只有实现了公平和正义,才能够消解一切根本性的社 会冲突诱因,实现稳定的社会秩序供给。
2021/3/13
“公民风范”
现代公民社会的“公民风范”被认为是维护西方 自由民主制度,促使其机构有效运作的最低限度的要 求。“公民风范”既是一种态度,也是一种行为模式。
爱德华·希尔斯指出:“市民风范同时兼具个人主义、 地区或集团性、整体性三种特质。它关注整体的福祉 或较大的利益。……更为重要的是,公民风范是个人的 自我意识被他的集体性自我意识部分取代时的一种行 为,作为一个整体的社会以及市民社会的机构成为他集 体性自我意识的对象”。
2021/3/13
当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面： 活动范围的广泛性 交往对象的复杂性 活动方式的多样性
2021/3/13
2、公共生活需要公共秩序
秩序之于社会，就像规矩之于方圆；没有规矩不成方圆， 没有秩序社会便无法正常运行
公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，主 要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩 序、网络秩序等。
思修课件5(第 五章 遵守社会 公德 维护公共
秩序)
一、公共生活与公共秩序
1、公共生活及其特点
公共生活是相对于私人生活而言的，两者既相互 区别，又相互联系。 私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要 领域，具有一定的封闭性和隐秘性。 在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生 直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性， 对他人和社会的影响更为直接和广泛。
2021/3/13
作为私人自治领域,现代 “公民社会”是由以产权交
换为核心的市场体系、以公
在这一复合体中,市场经 济系统是公民社会中最基本、
民意识发展(包括伦理、道德、 最重要的组成部分,市场原则
教育等)为使命的文化体系及 是公民社会本质最根本的规
满足个人归属需要的生活体 定。
系网络式复合而成的。
“公民社会”
“公民社会”是计划经济共同体向市场社会共 同体转型之后与现代政府、现代企业并列的又一类 带有相对自主性的社会系统。
西方典型意义的公民社会是指介于“国家或个 人之间的一个社会相互作用的领域及与之相关的价 值或原则”。
除政治国家以外的其他社会组织等应该纳入到 “公民社会”的范围之中。它既包括市场、自愿性 组织、社团、私人领域、公共领域、社会运动等结 构性要素,也包括个人主义、多元主义、公开性、开 放性、参与性等价值性要素。
3、维护公共秩序的基本手段
道德和法律逐渐成为建立
虽然道德和法律发挥作用
和维护社会秩序的两种力量。 的方式有所不同，但是二者又
公共生活中的道德和法律
所追求的目标是一致的，都是 通过规范人们的行为来维护公 共生活中的良好秩序，实现社 会稳定和经济发展。
互为补充、相辅相成，法律中 包含有道德，道德规范中也具 有法律内容。
政府控制:社会秩序获得的可靠方式 社会公平:社会秩序获得的基本标准 道德整合:社会秩序获得的根本出路
2021/3/13
破窗效应及其启示
社会非控制机制 失效
破窗出现
公众安全感 下降
2021/3/13
城市衰败过程图解
美国心理学詹巴斗曾经做过这样一个实验,把两辆一模一样 的汽车分别停放在两个不同的街区“，其中一辆完好无损,停放 在中产阶级社区,而另一辆摘掉车牌，打开顶棚,停放在相对杂 乱的街区。过了一个礼拜后,放在中产阶级社区的车子保持完好; 而破损的那辆车则被偷走了。后来,詹巴斗把完好无损的那辆汽 车敲碎一块玻璃,这辆车仅仅几个小时就不见了。
但事实上,在当代以市场经济为基础结构的利益交往格局 所塑造的却是一种公民社会的私人生活空间,这种私人生活空 间虽然是自主的,在文化伦理与价值观上却是不自足的,它需要 组织和联结,需要遵守普遍的外部规则,才能成为“公共领域”, 才能获得社会制度与伦理观念上的指导,也只有这样,市场体系 才能得到真正良性的扩展。
在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的 重要意义 ：
件社
。
会 的
是 构
重建
要和
条谐
2021/3/13
必健 要康是 条发经 件展济 。 的社
会
证量成
。的员是
基生提
本 保
活 质
高 社
会
志度化 。的和是
重文国 要明家 标程现公民风范”
“公共领域”
“公共领域”的概念来自哈贝马斯,其所指相当 宽泛。尽管《公共领域的结构转型》一书就像英译本 副所标示的那样是“资产阶级的公共领域”,但在该 书的序言中,哈贝马斯同样强调了另外两种“公共领 域”,即“历史发展过程中似乎遭到压制的平民公共 领域”和“工业社会依靠赢得公民投票维持的高度专 制的公共领域”。
显然,对中国这样 一个缺乏“公民社会” 传统的国家来说,公民 社会的产生,离不开市 场经济的实践促动。
2021/3/13
广大国民普遍具备完整
的公民意识、公民身份和公 民资格是一个成熟的有自治 能力的公民社会的必要条件, 但通过民主政治和法制建设 以最大可能地保障公民的合 法权利,才是公民社会形成的 必要前提。
可见,公民风范在本质上以公民社会的集体性自 我意识为基础。
2021/3/13
“公民社会”、“公共领域”、 “公民风范”相互渗透 和影响
市场经济的发展和完善,内在要求现代社会本质上应该是 一个具有自主性和自足性品格的“公民社会”与之相适应,因 为“公民社会”的一个突出特征,就是需要并在自身不断地创 造着大规模、深层次的气象万千的发达、健康、积极向上的社 会“公共生活”。
对此,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗 理论”:如果有人打碎了一栋建筑物上的一块玻璃,又没有及时 修复,别人就有可能受到某种暗示性的纵容去打碎更多的玻璃。 久而久之,这些窗户就会给人造成一种无序的感觉,在这种麻木 不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延,社会秩序就会遭到破坏。
良好社会秩序的形成、巩 固和发展，要靠道德，也要靠 法律。
道德能提高整个社会
的道德水准，为法律的实
在公共生活中，道德
施创造外部条件.
可以用来调节、规范人们
的行为，预防犯罪的产生。 道德还能提高个体的道德素质，道德是法律的补充。 为法2021律/3/1的3 实施创造内部条件。
稳定的社会秩序是一个社会健全程度的标志。因此,如何 获得社会秩序的问题历来受到人们的关注。在所有谋求社会秩 序的方式中,通过政府而实现的社会公平和正义是最为可靠的。 一个社会只有实现了公平和正义,才能够消解一切根本性的社 会冲突诱因,实现稳定的社会秩序供给。
2021/3/13
“公民风范”
现代公民社会的“公民风范”被认为是维护西方 自由民主制度,促使其机构有效运作的最低限度的要 求。“公民风范”既是一种态度,也是一种行为模式。
爱德华·希尔斯指出:“市民风范同时兼具个人主义、 地区或集团性、整体性三种特质。它关注整体的福祉 或较大的利益。……更为重要的是,公民风范是个人的 自我意识被他的集体性自我意识部分取代时的一种行 为,作为一个整体的社会以及市民社会的机构成为他集 体性自我意识的对象”。
2021/3/13
当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面： 活动范围的广泛性 交往对象的复杂性 活动方式的多样性
2021/3/13
2、公共生活需要公共秩序
秩序之于社会，就像规矩之于方圆；没有规矩不成方圆， 没有秩序社会便无法正常运行
公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，主 要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩 序、网络秩序等。
思修课件5(第 五章 遵守社会 公德 维护公共
秩序)
一、公共生活与公共秩序
1、公共生活及其特点
公共生活是相对于私人生活而言的，两者既相互 区别，又相互联系。 私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要 领域，具有一定的封闭性和隐秘性。 在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生 直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性， 对他人和社会的影响更为直接和广泛。
2021/3/13
作为私人自治领域,现代 “公民社会”是由以产权交
换为核心的市场体系、以公
在这一复合体中,市场经 济系统是公民社会中最基本、
民意识发展(包括伦理、道德、 最重要的组成部分,市场原则
教育等)为使命的文化体系及 是公民社会本质最根本的规
满足个人归属需要的生活体 定。
系网络式复合而成的。