文言文 孟母三迁PPT
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孟母三迁课件PPT
孟母三迁的故事强调了家长在孩子教 育中的重要角色,家长应该积极参与 孩子的教育过程,帮助孩子树立正确 的价值观和人生观。
孟母三迁的故事启示我们,作为家长 应该为孩子创造良好的成长环境,包 括提供良好的教育资源和社交环境等。
孟母三迁的故事提醒我们,家庭教育 的成功需要家长和孩子共同的努力, 家长应该尊重孩子的个性和兴趣,引 导孩子自主发展。
圈子。
02
培养孩子的品德修养
孟母通过三次搬家,最终选择了一个有利于孩子品德修养的环境。这启
示我们,在家庭教育中,除了关注孩子的知识学习,更要注重培养孩子
的品德修养和道德观念。
03
引导孩子树立正确的价值观
孟母三迁的故事告诉我们,家长应该引导孩子树立正确的价值观,让他
们明白品德、修养和学识的重要性,以及金钱、地位等外在因素无法取
家学派的代表人物。
孟母三迁的故事成为了中国传统 文化中一个经典的教子故事,激 励着无数家长为孩子的成长创造
良好的环境。
03
孟母三迁的教育意义
对家庭教育的启示
01
重视家庭教育环境
孟母三迁的故事告诉我们,家庭环境对孩子的成长至关重要。家长应该
尽力为孩子创造一个良好的成长环境,包括提供良好的教育资源和社交
02
孟母三迁的故事
孟母三迁的起因
孟母为了给孟子提供一个良好 的成长环境,避免他受到不良 环境的影响,从而决定搬家。
孟母意识到邻近环境对孟子的 影响,担心他沾染上不良习气, 因此决定搬迁。
孟母希望孟子能够远离喧嚣的 环境,以便更好地专注于学业, 因此先搬到了一个市场附近,但发现这里的环境过于喧嚣,不利于孟子的成长。
掌握科学的教育方法和技巧。
家长应积极参与社会公益事业,增强社 会责任感,为孩子树立良好的榜样,培
孟母三迁的故事启示我们,作为家长 应该为孩子创造良好的成长环境,包 括提供良好的教育资源和社交环境等。
孟母三迁的故事提醒我们,家庭教育 的成功需要家长和孩子共同的努力, 家长应该尊重孩子的个性和兴趣,引 导孩子自主发展。
圈子。
02
培养孩子的品德修养
孟母通过三次搬家,最终选择了一个有利于孩子品德修养的环境。这启
示我们,在家庭教育中,除了关注孩子的知识学习,更要注重培养孩子
的品德修养和道德观念。
03
引导孩子树立正确的价值观
孟母三迁的故事告诉我们,家长应该引导孩子树立正确的价值观,让他
们明白品德、修养和学识的重要性,以及金钱、地位等外在因素无法取
家学派的代表人物。
孟母三迁的故事成为了中国传统 文化中一个经典的教子故事,激 励着无数家长为孩子的成长创造
良好的环境。
03
孟母三迁的教育意义
对家庭教育的启示
01
重视家庭教育环境
孟母三迁的故事告诉我们,家庭环境对孩子的成长至关重要。家长应该
尽力为孩子创造一个良好的成长环境,包括提供良好的教育资源和社交
02
孟母三迁的故事
孟母三迁的起因
孟母为了给孟子提供一个良好 的成长环境,避免他受到不良 环境的影响,从而决定搬家。
孟母意识到邻近环境对孟子的 影响,担心他沾染上不良习气, 因此决定搬迁。
孟母希望孟子能够远离喧嚣的 环境,以便更好地专注于学业, 因此先搬到了一个市场附近,但发现这里的环境过于喧嚣,不利于孟子的成长。
掌握科学的教育方法和技巧。
家长应积极参与社会公益事业,增强社 会责任感,为孩子树立良好的榜样,培
孟母三迁课件ppt
第二课
孟母三迁
同学们知道他是谁吗?
孟子,伟大的思想 家、教育家、儒家学派 的代表人物。
孟子
孟母三迁
孟子小时候,居住在墓地附近。
孟子玩起办理丧事游戏。孟母看 了,说这里不适合居想这个地方还是不适合居住。
孟母又将家搬到学堂附近。
孟子开始认真的读书学习。
一天,孟母发 现孟子逃学。
孟母生气的 把布剪了。
昔孟母 择邻处 子不学 断机杼
爸爸、妈妈为了你的学 习,做过哪些呢?
窦燕山 有义方 教五子 名俱扬
经典诵读
在平常生活中,我们 该怎样做呢?
课堂小结
同学们,你们能顺利的朗读正 文吗?
你们明白这段故事了吗?
作业布置
正确、流利地朗读正文,并能 背诵给家长听。
分小组演《孟母三迁》的故事。
孟母三迁
同学们知道他是谁吗?
孟子,伟大的思想 家、教育家、儒家学派 的代表人物。
孟子
孟母三迁
孟子小时候,居住在墓地附近。
孟子玩起办理丧事游戏。孟母看 了,说这里不适合居想这个地方还是不适合居住。
孟母又将家搬到学堂附近。
孟子开始认真的读书学习。
一天,孟母发 现孟子逃学。
孟母生气的 把布剪了。
昔孟母 择邻处 子不学 断机杼
爸爸、妈妈为了你的学 习,做过哪些呢?
窦燕山 有义方 教五子 名俱扬
经典诵读
在平常生活中,我们 该怎样做呢?
课堂小结
同学们,你们能顺利的朗读正 文吗?
你们明白这段故事了吗?
作业布置
正确、流利地朗读正文,并能 背诵给家长听。
分小组演《孟母三迁》的故事。
幼儿园孟母三迁 优质课件
们教
一,
起八
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静放
待手
花;
开二
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成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,
八
分
方
法
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愿
全
天
下
所
有
父
母
我们,还在路上……
战国时代,孟子小时候的家靠近墓地。
所以他学会了很多祭奠动作。
“不能让孩子在这个地方住下去。”
于是孟家就搬到城镇里去住你吹牛我夸口,把 商人的模样学得惟妙惟肖。
“这里也不行!还得搬家!”不久,孟母把 家迁到书塾附近。
书塾里来来往往的人都很有礼貌,孟子都学 会了。
他和小伙伴玩耍时,又遵守秩序,又讲究礼 貌。
“嗯,这才是我的孩子最适合居住的地方。”
后来,孟子成为一位大圣人!
思考
这个寓言故事的寓意是: 为了孩子的健康成长,应该 选择一个良好的生活环境。 人应该要接近好的人、事、 物,才能学习到好的习惯!
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
幼儿园成语故事阅读绘本《孟母三迁》PPT课件
新的家就 在集市边 上。
孟子就模仿商人做买卖,你吹牛我夸口,把商人的模样学得惟妙惟肖。
“这里也不行!还得搬家!”不久,孟母孟子都学会了。
他和小伙伴玩耍 时,又遵守秩序, 又讲究礼貌。
“嗯,这才是我 的孩子最适合 居住的地方。”
后来,孟子 成为一位大 圣人!
幼儿园成语故事 阅读绘本《孟母 三迁》PPT课件
思考
这个寓言故事的寓意是: 为了孩子的健康成长,应 该选择一个良好的生活 环境。人应该要接近好 的人、事、物,才能学 习到好的习惯!
• 战国时代,孟子小时候的家靠近墓地。
• 所以他学会了很多祭奠动作。
• “不能让孩子在这个地方住下去。”
于是孟家就 搬到城镇里 去住。
再见小朋友
孟母三迁儿童语言故事PPT
子小时候的家靠近墓地。
所以他学会了很多祭奠动作。
“不能让孩子在这个地方住下去。”
于是孟家就搬到城镇里去住。
新的家就在集市边上。
孟子就模仿商人做买卖,你吹牛我夸口,把 商人的模样学得惟妙惟肖。
“这里也不行!还得搬家!”不久,孟母把 家迁到书塾附近。
书塾里来来往往的人都很有礼貌,孟子都学 会了。
他和小伙伴玩耍时,又遵守秩序,又讲究礼 貌。
“嗯,这才是我的孩子最适合居住的地方。”
后来,孟子成为一位大圣人!
思考
孟母三迁的故事,向我们 道出了一个很深刻的道理: 环境对于一个人的成长, 影响是多么的深远。
故事简介
孟子的母亲,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方 离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游 戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家 搬到集市旁,孟子学了些做买卖的东西。母亲又想:“这个 地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学 习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说:“这才是 孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人 后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化 的结果。
所以他学会了很多祭奠动作。
“不能让孩子在这个地方住下去。”
于是孟家就搬到城镇里去住。
新的家就在集市边上。
孟子就模仿商人做买卖,你吹牛我夸口,把 商人的模样学得惟妙惟肖。
“这里也不行!还得搬家!”不久,孟母把 家迁到书塾附近。
书塾里来来往往的人都很有礼貌,孟子都学 会了。
他和小伙伴玩耍时,又遵守秩序,又讲究礼 貌。
“嗯,这才是我的孩子最适合居住的地方。”
后来,孟子成为一位大圣人!
思考
孟母三迁的故事,向我们 道出了一个很深刻的道理: 环境对于一个人的成长, 影响是多么的深远。
故事简介
孟子的母亲,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方 离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游 戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家 搬到集市旁,孟子学了些做买卖的东西。母亲又想:“这个 地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学 习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说:“这才是 孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人 后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化 的结果。
孟母三迁的故事.ppt
②2000年全国共有中小学64万所,中小学生2亿多
人,其中85℅的地区基本普及九年义务教育,95 ℅普及了初等教育。
⑵ 高等教育重大发展的表现在?
• ①整体上看:高等教育已经形成相当的规模,学
校数量大大增加,学科门类比较齐全,布局结构 日趋合理。在教育质量和办学条件上有明显的提 高。
• ②教育部启动了 “211计划”,把清华大学、北
科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想坚持教育为本把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力提高全民族的科技文化素质把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来加速实现国家的繁荣富强
孟母三迁的故事
• 孟子小时候家住在坟 墓附近,他做游戏就做埋 死人;孟母便将家搬到集 市附近,孟子做游戏又学 商贩的叫卖;孟母又将家 搬到学校近旁,孟子做游 戏,便学起揖让进退的礼 仪来了。孟母认为,这是 教育孩子的好地方,于是 便定居下来。后来,孟子 果然成了战国时期著名的 思想家
思考:通过孟母三
迁的故事你得到了什 么启发?
• 启发:孟母三迁”
的故事告诉我们,周 围的教育环境的好坏 影响着一个人的成长 成才。
第19课
—
改革发展中的教育
泉州师院历史系:林伟
想一想:大家知道我国现行的学制吗?
• 学前教育 • 初等教育 • 中等教育 • 高等教育
小学(六年)
九年义务教育
初中(三年) 高中(三年) 专科(二至三年) 本科(通常四年) 硕士(二至三年) 研究生 博士(三年)
我们上学是家长和 学校的事,家长和学 校让上学就上,不让 上学就不上。
2、党和国家制定的教育目标?
• 教育目标:培养德、智、体、美全面 的发展的社会主义接班人
孟母三迁课件
第十页,共11页。
Thank you!
第十一页,共11页。
第六页,共11页。
孟母看到了就更加担心了,于是就再次 搬家,这次搬到了书塾旁边。
第七页,共11页。
书塾的人都很文明,很礼貌,他们讲的 话孟子都学会了,他对人也很有礼貌了。
第八页,共11页。
孟母满意的点着头,高兴的说:“这 才是我的孩子要住的地方啊!”
第九页,共11页。
后来孟子成了一位大圣人。
孟母三迁课件
第一页,共11页。
成语故,孟子的老家就在墓地边上,他 从小就学会了许多祭奠动作。
第三页,共11页。
孟母看了很担心,说:“不能让孩子住 在这个地方!”
第四页,共11页。
于是孟母带着孟子搬到了城镇里去住。
第五页,共11页。
新搬的家就在集市边上,孟子学起了 做买卖,你吹牛我夸口,学的很像很像。
Thank you!
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第六页,共11页。
孟母看到了就更加担心了,于是就再次 搬家,这次搬到了书塾旁边。
第七页,共11页。
书塾的人都很文明,很礼貌,他们讲的 话孟子都学会了,他对人也很有礼貌了。
第八页,共11页。
孟母满意的点着头,高兴的说:“这 才是我的孩子要住的地方啊!”
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后来孟子成了一位大圣人。
孟母三迁课件
第一页,共11页。
成语故,孟子的老家就在墓地边上,他 从小就学会了许多祭奠动作。
第三页,共11页。
孟母看了很担心,说:“不能让孩子住 在这个地方!”
第四页,共11页。
于是孟母带着孟子搬到了城镇里去住。
第五页,共11页。
新搬的家就在集市边上,孟子学起了 做买卖,你吹牛我夸口,学的很像很像。
成语故事-孟母三迁2-课件
守株待兔
春秋时,宋国有个农大在田里看见一只野免撞在树桩子上, 折断脖子而亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。从那以后, 他什么农活儿也不干了,天天守在树桩子旁边,等着捡免子。 可再也没有野免来撞这树桩子,他的行为被人们当作了笑话。
提示比喻不知道变通或妄想不经过努力而侥 幸得到成功。
02 有哪些寓言成语
他和小伙伴玩耍时,有遵守秩序, 有讲礼貌。
嗯,这才是最适合我孩子 居住的地方
后来孟子成为了一位大圣人
寓言成语介绍通用PPT模板
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02 有哪些寓言成语
专心致志
古时候有个国棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两 个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另个星然也 天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上 有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然 也没有丝毫提高。
提利指用心专一,注意力不分散。
02 有哪些寓言成语
:
人
报
汇
绍
介
语
成
言
寓
—
—
LOGO
LOGO
Part 02
有哪些寓言故事
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春秋时,宋国有个农大在田里看见一只野免撞在树桩子上, 折断脖子而亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。从那以后, 他什么农活儿也不干了,天天守在树桩子旁边,等着捡免子。 可再也没有野免来撞这树桩子,他的行为被人们当作了笑话。
提示比喻不知道变通或妄想不经过努力而侥 幸得到成功。
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他和小伙伴玩耍时,有遵守秩序, 有讲礼貌。
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专心致志
古时候有个国棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两 个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另个星然也 天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上 有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然 也没有丝毫提高。
提利指用心专一,注意力不分散。
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孟母三迁(课堂PPT)
10
孟母三迁
这个故事告诉我们: 学习的环境对我们很重要,父母为了我们能受到好的影响, 想尽办法给我们创造良好的学习环境,我们要珍惜
11
谢谢!
TNANKS
12
孟母三迁 成语故事
姓名:职友你设计工作室
1
孟母三迁
从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母 亲守节没有改嫁。
2
孟母三迁
一开始,他们住在墓地旁边。
3
孟母三迁
孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭 嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。
4
孟母三迁
孟母 很生气于是带着孟子决定搬家。
5
孟母三迁
孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。
6
孟母三迁
到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人 做生意的样子。
7
孟母三迁
还学着屠夫,杀羊宰猪招待客人、一 会儿和客人讨价还价,表演得像极了!
9
这次搬到城东的学宫对面。学宫里书声朗朗。 孟子时常跑到学宫门前张望,有时还看到老 师带领学生演习周礼。在这种气氛的熏陶下, 孟子也和邻居的孩子们做着演习周礼的游戏。 “设俎豆,揖让进退。”不久,孟子就进这 所学宫学习礼乐、射御、术数、六艺。孟母 非常高兴,就定居下来了。
孟母三迁
这个故事告诉我们: 学习的环境对我们很重要,父母为了我们能受到好的影响, 想尽办法给我们创造良好的学习环境,我们要珍惜
11
谢谢!
TNANKS
12
孟母三迁 成语故事
姓名:职友你设计工作室
1
孟母三迁
从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母 亲守节没有改嫁。
2
孟母三迁
一开始,他们住在墓地旁边。
3
孟母三迁
孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭 嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。
4
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孟母 很生气于是带着孟子决定搬家。
5
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孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。
6
孟母三迁
到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人 做生意的样子。
7
孟母三迁
还学着屠夫,杀羊宰猪招待客人、一 会儿和客人讨价还价,表演得像极了!
9
这次搬到城东的学宫对面。学宫里书声朗朗。 孟子时常跑到学宫门前张望,有时还看到老 师带领学生演习周礼。在这种气氛的熏陶下, 孟子也和邻居的孩子们做着演习周礼的游戏。 “设俎豆,揖让进退。”不久,孟子就进这 所学宫学习礼乐、射御、术数、六艺。孟母 非常高兴,就定居下来了。
古风儿童成语故事孟母三迁PPT模板宣传PPT动态PPT
这里也不行,Biblioteka 得搬家,不久,孟母把家搬迁 到书院附近
书院里来来往往的人都很有礼貌, 孟子都学会了。
他和小伙伴玩耍时,有遵 守秩序,有讲礼貌。
嗯,这才是最适合我孩子 居住的地方
后来孟子成为了一位大圣人
—儿童寓言故事绘本教育宣传课件—
孟母三迁
卡通故事绘本孟母三迁教育宣传课件
汇报人:XX 汇报时间:20XX
—儿童寓言故事绘本教育宣传课件—
孟母三迁
卡通故事绘本孟母三迁教育宣传课件
汇报人:XX 汇报时间:20XX
战国时期孟子小时候的家靠近墓地 所以他学会了很多祭奠动作
于是孟母家就搬到了城镇里去
不能让孩子在这个地方住下去
新的家就在集市边上, 孟子就模仿商人做买卖,你吹牛我夸
口,把商人的模样学的惟妙惟肖
孟母三迁ppt课件 (2)
• 谢谢大家
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启示
温馨提示: 环境造就人才,环境也淹没人才, 只有良好的人文环境才好。
良好的人文环境对人类的成长和生活而 言是十分重要的。现代的人们不仅要求高品 质的物质生活,更需要高品位的精神生活。
给人很多的思维.在个人空间,在居住 方面,在社交圈里.在生活中,环境造就人 才,环境也淹没才人
说明社会环境与一个人、特别是青少年 的成长有直接的关系精选。PPT孟课件子后来成为大学问 9 家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。
精选PPT课件
5
孟母第三次搬家
孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一
所学堂,有个胡子花白的老师教着一群
大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地
领着学生念书,那拖腔拖调的声气就像
唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念
了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高
兴得很,干脆拿了两条干肉做学费,把
孟轲送去上学。
精选PPT课件
6
可是有一天,孟轲又逃学了。孟母知道后伤
透了心。等孟轲玩够了回来,孟母问他:
“你最近书读得怎么样?”孟轲说:“还不
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他和小伙伴玩耍时,又遵守秩序,又讲究礼 貌。
“嗯,这才是我的孩子最适合居住的地方。”
后来,孟子成为一位大圣人!
思考
这个寓言故事的寓意是: 为了孩子的健康成长,应该 选择一个良好的生活环境。 人应该要接近好的人、事、 物,才能学习到好的习惯!
有古
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古,
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战国时代,孟子小时候的家靠近墓地。
所在这个地方住下去。”
于是孟家就搬到城镇里去住。
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孟子就模仿商人做买卖,你吹牛我夸口,把 商人的模样学得惟妙惟肖。
“这里也不行!还得搬家!”不久,孟母把 家迁到书塾附近。
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书塾里来来往往的人都很有礼貌,孟子都学 会了。
;;
You made辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ; 史 鉴 使 人 明 智 ; 诗
歌
使
人
巧
慧
;
我们,还在路上……
他和小伙伴玩耍时,又遵守秩序,又讲究礼 貌。
“嗯,这才是我的孩子最适合居住的地方。”
后来,孟子成为一位大圣人!
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这个寓言故事的寓意是: 为了孩子的健康成长,应该 选择一个良好的生活环境。 人应该要接近好的人、事、 物,才能学习到好的习惯!
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所以他学会了很多祭奠动作。
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于是孟家就搬到城镇里去住。
新的家就在集市边上。
孟子就模仿商人做买卖,你吹牛我夸口,把 商人的模样学得惟妙惟肖。
“这里也不行!还得搬家!”不久,孟母把 家迁到书塾附近。
书塾里来来往往的人都很有礼貌,孟子都学 会了。
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居焉。
祭礼仪式
作揖谦让等
古代宾主相见的礼
仪
又将家搬到学校旁边。夏历每月初一这一天,
官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子
见了,一一记住。孟母想:“这才是孩子居
住的地方。”就在这里定居下来了。
5
我 原文
其母曰:“此非吾所以处子也。”
会
翻
译
它译文
他母亲说:“这个地方不 适合我儿子居住”
2020/4/11
2020/4/11
10
6
我 原文
孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事
会
翻
译
它译文
孟子便模仿儒生,学习礼 仪之事。
2020/4/11
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动脑筋
孟母两次迁居和最后定居下来的原 因分别是什么? (引用原文作答)
孟子常嬉为墓间之事 孟子又嬉为贾人炫卖之事 孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事
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中心思想
环境对一个人成长的重要
原文
人炫卖之事,母曰:“此又非吾
所以处子也。”
译文
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就将家搬到街上闹市处,离杀猪宰 羊的地方很近,孟子又学了些做买卖和屠 杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不 适合孩子居住。”
4Байду номын сангаас
原文
译文
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搬家
复徙居学宫之旁,孟子
乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其
母曰:“此可以处吾子矣。”遂
性
近朱者赤近墨者
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完成训练题 完成背诵
孟母三迁
孟子幼时,其舍____,常嬉为 _________,其母曰:“____________。”遂 迁居___旁,孟子又嬉为__人炫卖之事,母曰: “______。”复_________,孟子乃嬉为设俎 豆揖让进退之事,其母曰:“___________。” 遂___焉。
孟母三迁
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孟母三迁
孟子幼时,其舍(she)近墓, 常嬉(xi)为墓间之事,其母曰:“此非 吾(wu)所以处(chu)子也。”遂(sui)迁 居市旁,孟子又嬉为贾(gu)人炫卖之事, 母曰:“此又非吾所以处子也。”复徙 (xi)居学宫之旁,孟子乃嬉为设俎(zu) 豆揖(yi)让进退之事,其母曰:“此可 以处吾子矣。”遂居焉。
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原文
译文
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屋子 做
孟子幼时,其舍(she)近墓,常 嬉(xi)为墓间之事,其母曰: “此非吾(wu)所以处(chu)子也。”
游戏、玩耍
安
顿
孟子小时候,居住的地方离墓地很近, 孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母 亲想:“这个地方不适合孩子居住。”
3
集市
商贩
遂迁居市旁,孟子又嬉为贾