日常应用文写作讲解

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应用文写作日常文书教案

应用文写作日常文书教案日常文书教案。

一、教学目标。

1.了解日常文书的种类和格式。

2.掌握日常文书的书写要求和注意事项。

3.能够独立书写日常文书。

二、教学重点和难点。

1.日常文书的种类和格式。

2.日常文书的书写要求和注意事项。

三、教学过程。

1.引入。

通过举例介绍日常文书的重要性和应用范围，激发学生学习的
兴趣。

2.讲解。

（1）日常文书的种类，包括请假条、借阅卡、报修单、申请书、感谢信等。

（2）日常文书的格式，包括标题、称呼、正文、落款等。

（3）日常文书的书写要求和注意事项，字迹工整、语言简练、
内容真实、格式规范等。

3.示范。

老师根据具体的日常文书种类进行书写示范，让学生了解实际
的书写过程和技巧。

4.练习。

让学生根据所学内容，分组进行日常文书的书写练习，督促学
生按照格式要求进行书写。

5.批改。

老师对学生的书写进行批改，指出错误和不足之处，并进行讲解和指导。

6.总结。

让学生总结本节课所学的内容，强化记忆，确保学生掌握日常文书的书写要求和注意事项。

四、作业。

布置作业，让学生根据老师提供的题目，独立完成一份日常文书，并在下节课上交。

五、教学反思。

通过本节课的教学，学生对日常文书的种类和格式有了更深入的了解，同时也掌握了日常文书的书写要求和注意事项，提高了学
生的实际应用能力。

下节课可以结合实际情况，让学生进行更多的实践操作，加深对日常文书的理解和掌握。

应用文方面知识点总结

应用文方面知识点总结一、应用文的基本类型1. 书信类应用文书信类应用文是我们日常生活中最常见的应用文类别，包括邀请函、感谢信、道歉信、求职信、辞职信、投诉信等。

这些书信类应用文通常需要遵循一定的格式和规范，比如信头、称呼、正文、结尾等部分。

此外，书信类应用文还需要注意语言的得体和表达的真诚。

2. 公文类应用文公文类应用文是指政府、企事业单位发布的文件、公告、通知等。

这类应用文需要着重注意格式的规范、语言的严谨和表达的清晰，因为它们通常会涉及一些重要的事务和决定。

3. 广告类应用文广告类应用文是指用来宣传促销产品或服务的文本，包括海报、传单、广告词等。

这类应用文需要注意吸引人眼球的方式和精准的表达，以吸引目标群体的注意力。

4. 学术类应用文学术类应用文主要指学术会议邀请函、专业报告、学术论文等。

这类应用文通常需要使用专业术语、遵循学术规范，并具有较高的学术性和权威性。

二、应用文的写作技巧1. 格式规范不同类型的应用文有不同的格式要求，比如书信类应用文需要包括信头、称呼、正文、结尾等部分；公文类应用文需要包括标题、主送、抄送、正文、日期、签名等内容。

因此，在写应用文时要仔细阅读要求，确保格式规范。

2. 语言得体无论是书信、公文还是广告类应用文，都需要使用得体的语言。

书信类应用文要求语言亲切、真诚，不宜使用过于正式的措辞；公文类应用文需要使用严谨、规范的语言，不宜出现口头化的用语；广告类应用文需要注意语言的简洁、生动，能够吸引目标群体的眼球。

3. 表达真诚书信类应用文的语言要求真诚，表达对收信人的诚挚感情。

比如在求职信中要表达对岗位的热情和期待，在道歉信中要表达对过失的真诚歉意。

只有表达真诚才能更好地打动对方，达到预期的目的。

4. 表达清晰无论是公文、广告还是学术类应用文，都需要表达清晰。

公文类应用文要求逻辑清晰、表达明了，以便对方能够准确理解文件的内容和意图；广告类应用文要求简洁明了，要能够一目了然地传达产品或服务的优势和特点；学术类应用文要求概念清晰、观点明确，以确保学术观点的正确传达。

高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列0828(共三篇)

高考英语应用文写作练习与讲解一、邀请信：邀请英国留学生参加校园慈善音乐会（浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2025届高三第一次联考）假定你是校学生会主席李华，下个月将组织举办一场校园慈善音乐会。

请你给你校的英国留学生Chris写一封邮件邀请他来参与演出，内容包括：1.活动介绍；2.表演形式建议。

注意：写作词数应为80词左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Chris,Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。

2.写作思路：三段论。

第一段开门见山发出邀请并介绍活动（要点1）；第二段提出表演形式建议（要点2）；第三段期待回复。

【参考范文】Dear Chris,I’m Li Hua, president of the Student Union.Next month will witness a charity concert organized by our school and I’m writing to invite you to participate in it.Music knows no borders.The concert, we believe, will convey warmth and hope to the children in remote mountainous areas beyond language and cultural barriers.The concert will feature a diverse range of performances including solos, choruses, and creative interpretations in joint work with fellow students.If you have any innovative ideas or songs you'd like to try out, we’ll embrace your proposal and participation in creating a musical feast never to be forgotten.Looking forward to your favorable reply.(110 words)Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的克里斯：我是校学生会主席李华，特此诚挚邀请你加入我们下个月的校园慈善音乐会。

高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0911(共四篇)

高考英语应用文写作练习与讲解一、倡议信：保持身心健康假如你是学生会主席李华，为促进学生身心健康发展，请你面向全体学生写一份倡议书，内容包括：1.倡议目的；2.倡议内容；3.倡议与希望。

注意：1.写作词数应为80词左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

写作注意要点1.基本时态为一般现在时。

2.写作思路：三段论。

第一段描述倡议目的（要点1），；第二段倡议的内容（要点2）；第三段倡议与希望（要点3）。

【参考范文】Dear fellow students,It is health that really matters in the process of our learning and growth. Therefore, it's high time to take action in order to improve our physical and mental health.Balancing our study and life always comes first, for only by rest regularly can we refresh ourselves to greet the new day and devote ourselves to the study. It is also a must to participate in a variety of extracurricular activities, and learn to relax ourselves and free ourselves from stress. Plus say no to negative attitude, which will only make us lose confidence and lead us to go from one failure to another.Let's keep healthy together! (111 words)The Student Union【中文翻译】亲爱的同学们，健康对于处于学习和生长期的我们而言无疑很重要。

高中语文2023高考应用文写作知识讲解(共十大类)

高考应用文写作知识讲解一、演讲稿【写作格式】演讲稿又叫讲话稿、演讲辞，是用口头发表演讲用的文稿，是一种带有宣传鼓动性的应用文体。

特点是：实用性、口语化、应用性。

一般由标题、称呼、正文（开头、主体和结语）、结尾几部分组成。

1.开头演讲稿开头语的任务是吸引听众，引出下文。

一般来说，演讲稿的开头语有以下6种形式：①由基于背景的问候或感谢语开始；②以概括演讲内容或揭示中心论点开始；③从演讲题目开始；④从演讲的原因开始；⑤以别的事件引入正题开始；⑥以反问等引人深思的问题开始。

无论是哪种形式的开头语，它都必须是一针见血的、篇幅较短的、感情强烈的和富有新意的。

2.主体演讲稿的正文即中心内容，它大致和议论文相同，但又有其独特的地方。

演讲稿的正文一般有3种类型：①记叙性正文，以对人物事件的叙述来表达演讲主旨。

②议论性正文，以典型事例和理论为依据，以说理来表达演讲主旨。

③抒情性正文，用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨，以情动人。

正文部分一般都以议论性正文为主。

其特点是论证简洁而缜密，语言短促而有力，情感热烈而澎湃。

【注意】①要牢记演讲稿和议论文相同的特点，行文需要有明确的思路。

②和议论文写作不同的是，为了有澎湃的气势和强烈的感情，演讲稿的正文最好不要出现过多句式复杂的陈述长句，尽量多使用排比等富有变化的短句。

另外，反问和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。

3.结语演讲稿的结语部分是对全文的收束。

一个优秀的结语是要在总结全文和照应主旨中将情感推向高潮。

常见的结语有提出希望、倡议和号召、发出誓言等等。

【注意事项】1.选题要恰当，标题要鲜明。

2.感情要充沛，语言要精炼、口语化。

3.举例要贴切、典型。

4.精心安排好开头、结尾和高潮。

二、发言稿【写作格式】发言稿是在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报工作情况而事先准备好的文稿，写好发言稿是演讲的重要准备工作。

发言稿的写法比较灵活，结构形式和演讲稿相似，但不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

《常用应用文写作》

换刀网刀头时一定要选用原厂配件。
条据
主要包括借条、欠条、领条、请假条、留言条等。语言要求简洁、准确。在涉及金额数量应采用大写汉字，如：壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟万
请假条
（1）标题：第一行居中写明“请假条”。
（2）称呼：第一行顶格写，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
新闻
新闻也叫消息，它要求新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容，有的还有引题或副题。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
书信格式
ⅹⅹⅹ老师:
您好！ —————————————————— ———————————————————— ———————。祝工作顺利！
学生：ⅹⅹⅹ 年月日
请柬的格式（1）
××电视台：兹定于五月四日晚八时整，在
××大学礼堂举行“五四”青年诗歌朗颂会，届时恭请贵台派记者光临。
××大学团委五月二日
（4）署名。
（5）日期。
例：请假条
XX老师：因我的身体不舒服，需回家去治疗，特向
您请假两天（12月16、17日）。请您批准。
学生：XXX 2008年12月15日
借条今借到财务科人民币伍拾圆整，作回家探亲用。日后按规定报销，多退少补。此据
借款人：李爱兵(签名盖章) ×年×月×日
借据(条)一般较为短小精悍，语言简洁明了。字据文面要干净，不许涂改，若有涂改，需出据方在改动处加盖公章或私章或签名。钱数需大写。

日常应用文写作分类说明

日常应用文写作分类说明一、日常应用文写作分类说明日常应用文写作是指在日常生活中应用的文书写作形式。

它是一种常见的写作方式，适用于各行各业和各个场合。

根据不同的写作目的和写作对象，日常应用文可以分为多个类别。

本文将对常见的日常应用文进行分类说明。

一、个人日记个人日记是人们记录自己生活和思想的一种方式，具有私密性。

个人日记主要记录个人的日常生活，包括生活琐事、感受、心情等。

它可以帮助人们记录生活中的点滴变化，反思和成长。

个人日记具有纪实性、真实性和情感性的特点，适合在日常生活中应用。

二、便条便条是人们在日常生活中常用的一种简单、直接的书信形式。

便条通常被用来传递简短的信息或者请求。

它的特点是言简意赅，扼要明了。

便条通常留在特定的地方，如办公桌上、门上或者冰箱上，以便对方能够方便快捷地找到并查阅。

便条可以用于家庭、学校、办公场所等各种场合。

三、备忘录备忘录是人们为了提醒自己或他人而写下的一种短文。

它通常用于记录一些需要牢记的信息，如会议时间、任务分配等。

备忘录通常包括标题、主要内容和签名等要素。

它的特点是简洁明了，便于查阅和执行。

备忘录常见于工作场所和学校等组织机构。

四、通知通知是一种书面方式，用于向一群人传达重要信息或者规定。

通知通常包含标题、发出单位、时间、内容和签名等要素。

通知的目的是告知读者某一事项或请求他们执行某项任务。

通知通常以公告的形式发布于公共场所，如学校校园、公司大厅等。

在现代社会，电子邮件和手机短信也可以用于发送通知。

五、邀请函邀请函是一种用于邀请他人参加某一特定活动的书信。

邀请函通常包括主办单位、活动内容、时间地点、衣着要求和回复方式等要素。

邀请函的目的是邀请对方出席活动，并告知相关事宜。

邀请函通常在商务、学术或社交场合使用。

六、道歉信道歉信是一种书面道歉方式，用于向他人表达歉意并请求原谅。

道歉信通常包括称呼、说明原因、表达歉意、承诺改正和表达希望得到原谅等要素。

道歉信的目的是表达真诚的歉意并恢复关系。

《应用文写作》ppt课件完整版

事务文书
如计划、总结、调查报告、会议纪要等，用于处理日常事务。
私人文书
如书信、日记、便条等，用于个人或家庭之间的沟通交流。
特点
实用性强、格式规范、语言简洁明了。
应用文格式规范
标题
应准确概括文章内容，简明扼要。
正文
应结构清晰，层次分明，段落安排合理。
结尾
应总结全文，表明态度或提出建议。
格式要素
贺信
用于向他人表示祝贺和祝福，需写明祝贺对象、祝贺事由、祝福内容等部分，要求语言热情、真
诚、简洁明了。
感谢信
用于向他人表达感激之情和谢意，需写明感谢对象、感谢事由、感谢内容等部分，要求语言诚恳、
真挚、恰如其分。
2023
PART 04
应用文写作技巧与方法
REPORTING
明确写作目的和对象
确定写作目的
明确应用文所要达到的目标和效果，以便有针对性地选择写作内容和表达方式。
分析写作对象
了解读者的身份、背景、需求和心理特点，以便更好地适应读者的阅读习惯和接受心理。
搜集和整理素材
广泛搜集素材
通过调查、观察、阅读等途径获取相关信息和资料，确保应用文的真实性和可信度。
精心整理素材
对搜集到的素材进行筛选、分类、归纳和整理，以便更好地为写作服务。
调查报告
用于对某一事件或问题进行深入调查和分析，需写明标题、正文、结尾等部分，要客观、全面地反映调查情况，提出结论和建议，具有针对性和可操作性。
商务文书：合同、协议、广告等
合同
用于规定双方或多方在经济活动中的权利和义务，需写明合同名称、当事人、标的、数量、质量、价款、履行期限和方式、违约责任等条款，要求内容合法、明确、具体。

《应用文写作》ppt课件

在合适的地方使用修辞手法，避免过度使用或使用不当。
保持语言规范
遵循语言规范，避免使用不规范的语言或网络用语。
10
03
常见应用文类型及写作方法
2024/1/28
11
通知、通告、启事等告知类应用文
2024/1/28
01
通知
用于发布规章制度、任免干部、传达上级指示等，具有知照性、事项性
、行文单向性等特点。写作要点包括标题、主送机关、正文、落款等部
24
逻辑混乱或条理不清
明确主题
在写作前确定主题和中心思想，围绕主题展开论述。
2024/1/28
合理分段
根据内容逻辑进行分段，每段只讨论一个主题或观点。
使用连接词
使用适当的连接词来表明句子或段落之间的逻辑关系，使文章更加连贯。
25
格式不规范或标点错误
遵循格式规范
根据应用文的不同类型，遵循相应的格式规范，如标题、称谓、
有力支持。
17
计划类范例欣赏与解读
范例一
《公司年度销售计划》
范例二
《项目实施方案》
2024/1/28
解读
该计划明确了销售目标、市场分析、销售策略、实施步骤及风险控制，展现了计划的全面性和可操作性。
解读
此方案详细阐述了项目背景、目标、实施步骤、资源安排及风险应对措施，为项目的顺利实施提供了有力保障。
14
04
案例分析：优秀应用文范例欣赏与解读
2024/1/28
15
通知类范例欣赏与解读
01
02
03
04
范例一
《关于召开年度工作会议的通知》
解读
该通知明确阐述了会议主题、时间、地点、参会人员及会议要求，语言简练，条理清晰。

应用文写作基础知识6篇

应用文写作基础知识6篇应用文写作基础知识1应用文的种类繁多，可以从不同的角度划分成不同的类别。

一、按其处理事情的性质划分可以分为公务类应用文和私务类应用文。

公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的公文。

私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的个人日常应用文书。

二、按表达方式划分有记叙文、说明文、议论文。

记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文;说明文是以说明为主要表达方式的应用文;议论文是以议论为主要表达方式的应用文。

三、按使用领域划分(一)行政类应用文行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。

1.国家行政机关公文国家行政机关公文是指国务院办公厅印发的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要十三类十三种公文。

国家机关公文是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件，主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令，指导工作，提出要求，答复问题，通报情况，交流经验，传递信息。

公文制作比较严格，具有一定的法律效力，在写作和使用时，要根据国家最新的行政机关公文处理办法，区分每类公文文种的行文要求和使用范围，确定适用的文种形式，确保其使用效率。

2.日常行政机关公文日常行政机关公文是指上述国家法定的行政机关公文以外的一些事务文件。

是指简报、计划、总结、调查报告、规章制度，介绍信、证明信等用来处理单位内部日常事务，与具体部门进行工作联系的应用文。

它们的行文格式不像公文那样严格，制作也比较自由。

日常事务公文不具有法定的权威，一般不单独行文，如有必要，需另行备文，按法定公文处理，否则只作为参考材料。

有些日常事务公文还可在报刊上发表。

(二)专业工作应用文专业工作应用文是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的应用文。

由于分工不同，社会各行各业经管的事务有很大的差异。

日常应用文写作教案(精简版)

日常应用文写作教案(精简版)篇一：应用文写作教案全集应用文写作教案全集来源:学大教育日期:2014年11月12日应用文的写作对于学生来说是一个难点，老师在教学的时候要多加重视，给予学生以正确的引导。

这是老师们就需要做出教案。

下面学大教育专家为大家带来应用文写作教案全集。

教学目标 1.弓l导学生理解什么是应用文，以及应用文有什么特点。

2.注意使用语言是为什么目的，适应什么对象，也就是使用语言要看清对象才能做到预先的效果。

二、难点、重点分析 1.本文的结构是怎样的? 分析：本篇可以分为四个部分。

第一部分(第1自然段)：点题，说明介绍的书目是什么。

第二部分(第2～6自然段)：说明什么是应用文以及应用文和文艺文的区别，引出所介绍的书的主要特点。

这一部分可以分为两层：先说什么是应用文，它与文艺文区别何在;再说写这两类文章谁难谁易，从中引出该书“还真管用”的特点，这后一层承担着承前启后的过渡作用。

前一层，主要从三个方面讲应用文与文艺文的不同之处。

第一是写作目的，为什么写的问题;第二是读者，写了给谁看的问题;第三是内容和形式，写什么和怎么写的问题。

2.本文是怎样先放后收自然而巧妙的开合的? 分析：本篇题为“介绍《应用文写作知识》”，是专为评介一本书而写的，但大部分篇幅没有专讲这本书，而是放开笔谈论应用文与文艺文的区别。

粗略一看，似乎前面“放”的部分有不切题之嫌。

当初，《书林》杂志的编辑就产生了这样的误解，认为离题了，只选用了文章的后半篇。

仔细品味一下，会觉出，先放后收，开而后合，这恰恰是本篇写法上的特色，称得上不拘一格，写法富于变化。

前半篇的“放”“开”，起了什么作用呢?起了重要的蓄势的作用。

即，通过比较应用文与文艺文的不同性质，推导出了第一个结论：“写文艺文有很大的自由，写应用文应受种种限制”，“写文艺文似易而实难，写应用文似难而实易”。

这是在讲应用文写作方面，阐明了第二个结论：指导应用文写作的书“写好了还真管用”。

大学生应用文写作详解

⼤学⽣应⽤⽂写作详解⼤学⽣常见应⽤⽂写作及礼仪第⼀节通知⼀、通知的含义通知是⼀种传达性、告知性公⽂。

它适⽤于批转下级机关公⽂，转发上级机关和不相⾪属机关公⽂，发布规章，传达要求下级机关的公⽂办理和有关单位需要知道或者共同执⾏的事项，任免和聘⽤⼲部。

⼆、通知的种类根据通知的不同功能，可将通知分为指⽰性通知、事项通知、会议通知、批转通知、转发通知、发布通知、任免通知等。

其中，⼤学⽣要经常⽤到的是事项通知和会议通知。

三、通知的写法1. 通知标题：通知的标题⼀般采⽤公⽂标题的常规写法，由发⽂机关+主要内容+⽂种组成。

如《桂林理⼯⼤学关于做好2015年秋季学期开学有关⼯作的通知》。

也可以省略发⽂机关，由主要内容+⽂种组成标题。

如《关于做好2015年秋季学期开学有关⼯作的通知》。

2. 通知的内容：⼀般由通知缘由、通知事项及执⾏要求组成。

通知缘由主要阐明制发本通知的意义。

通知缘由讲清楚之后，⽤“特将有关事项通知如下”等⽤语作过渡，领起通知事项及执⾏要求。

根据具体内容，⼀般分条列项依次写出处理某项⼯作的原则、⽬的、内容、措施、步骤、要求等。

第⼆节总结⼀、总结的含义机关、团体、单位或个⼈，把过去的⼀定阶段的⼯作、学习或思想情况加以回顾，进⾏分析，做出判断，以便肯定成绩和经验，发现缺点和问题，明确前进⽅向，更好地指导今后的实践，这个认识过程叫“总结”。

反映这个认识过程的⽂书也叫“总结”，⼜称“总结报告”、“⼩结”、“回顾”等。

⼆、总结的种类根据不同的分类⽅法，可以把总结进⾏如下划分：按性质分，有全⾯总结、专题总结和⼩结。

按时间分，有⽉份总结、季度总结、阶段总结、年度总结、多年总结等。

按内容分，有⼯作总结、学习总结、⽣产总结、会议总结、事故总结等。

按范围分，有个⼈总结、单位总结、部门总结、地区总结、系统总结等。

按形式分，有⽂件式总结和条⽂式总结等。

三、总结的写法总结的结构并不是固定⼀律的。

⼀般分为标题、正⽂、结尾三个部分。

应用文专题讲解课件

17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
日期写作不规范
三、借条
请修改
今借到我校财务科人民币370元整，
半年后还清。此据秦大民 6月8日
借条今借到我校财务科人民币叁佰柒拾元整，作回家探亲之用，半年后（ 202X年12月8日前）还清。此据
借款人：秦大民 202X年6月8日
修改下则应用文：
请假条：您好！
今日我因贵体欠安，故需要请假两天，望老师批准。
25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
校学生会 ×年×月×日
由标题、称呼、正文、落款等部分组成。
做应用文习题时要仔细看
一看格式是否正确
二看内容是否完整
1、前面这两则应用文在格式上有哪些相同点？
相同点： ①标题居中。 ②第二行顶格写称呼，加冒号。 ③另起一行空两格写具体内容。 ④署名和日期写在正文右下方，先署名后日期
应用文写作
三、借条
修改病文
写真名，用全称借条今借到李先生人民币5000元，
本月底如数还清。此据。借款人：邓力（盖章）
数字用汉字大写
缺成文日期，如2015年3月2日
被借单位或个人未交代
借条
DVD未说明品牌
今借到18寸康佳彩电一台，DVD
一台，一周后归还。

应用文写作

模拟精练
2014· 沧州一模按要求修改下面的应用文。招领启事
我单位工人张师傅昨晚在清扫马路时，捡到皮包一个，内有人民币七百五十二元，票据两张，农行、工行的银联卡各一张。望丢失者速来认领。 2014年3月28日环卫处
1．此文在内容表述上有什么问题？请指出来。皮包内的物品介绍太详细，易被冒领；没有说明领取失物的 _________________________________________________ 地点。 _________________________________________________ 2．此文在格式上有两处错误，请改正。正文第一行应空两格；日期与署名应互换位置。 _________________________________________________ _________________________________________________
中要写些表谢意的话。此外，较贵重物品可写明“必有重谢”。
例文展示2 招领启事
昨天下午活动课，我班×××同学在操场主席台南侧跑道上拾到钱包一个，内有手表一块、银行卡一张、人民币若干。希望失主到班主任×××老师处认领。九年级(1)班 ××××年××月××日
[特别提示]
如果是拾到钱物，正文部分要写明拾到的时间和地点，但不能写明钱的数量和东西的特征，以防冒领。
5．日期：写在署名的下方。
真题精练
下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。（4分）2015年河北中考
征文启示为了迎接“世界读书日”的到来，我校文学社决定举办以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到办公楼1பைடு நூலகம்2室。欢迎全体同学们积极投稿。此致敬礼兴冀中学文学社 2015年4月10日