开展勤俭节约活动实施方案和具体安排(参考模板)

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2023年勤俭节约活动实施方案及具体安排

2023年勤俭节约活动实施方案及具体安排

2023年勤俭节约活动实施方案及具体安排一、活动目标1. 提高全民勤俭节约意识,树立节约文化。

2. 加强社会资源的合理利用,促进可持续发展。

3. 落实国家的节能减排政策,推动绿色环保发展。

4. 培养和培训公民节约意识,提高生活质量。

二、活动内容1. 宣传教育活动:(1)利用媒体、互联网等渠道,开展节能减排、资源循环利用、节约用水、节约用电、减少粮食浪费等主题宣传活动。

(2)组织开展主题讲座、座谈会、会议等形式,邀请专家学者、行业领域人士进行讲解和分享经验,推广勤俭节约理念和实践。

(3)制作宣传海报、标语等宣传材料,张贴在公共场所、企事业单位、学校等地方,提醒人们节约用功。

2. 展览展示活动:(1)举办勤俭节约主题展览,展示勤俭节约的现实案例、成功经验、技术创新等,激发公众的参与热情。

(2)组织开展环保科技展览,展示节能减排的新技术、新产品,引导公众选择低碳、环保的生活方式。

3. 实践活动:(1)开展节能环保主题活动,如绿色出行、低碳餐饮等,号召大家从日常生活细节做起,节约用水、用电、用纸等。

(2)举办勤俭节约知识竞赛和技能比拼,提高公众对勤俭节约知识的了解和应用能力。

4. 社区服务活动:(1)组织开展义务劳动,清理公共环境、美化社区。

(2)开展邻里节约互助活动,爱岗敬业、共同节能。

三、具体安排1. 筹备阶段(1月-3月)(1)成立活动组织工作小组,明确活动目标、任务和分工。

(2)制定活动计划和时间表,确定活动形式和内容,确定活动预算。

(3)联系媒体、专家学者和相关单位,邀请他们参与活动。

2. 宣传教育阶段(4月-6月)(1)通过媒体、网络等渠道广泛宣传活动,提高公众参与度。

(2)举办主题讲座、座谈会,邀请院士、专家学者讲解勤俭节约的重要性和方法。

(3)制作宣传海报、标语等材料,广泛张贴在公共场所、企事业单位、学校等地方。

3. 展览展示阶段(7月-9月)(1)策划勤俭节约主题展览,展示勤俭节约的现实案例、成功经验、技术创新等。

厉行勤俭节约活动方案(精选7篇)

厉行勤俭节约活动方案(精选7篇)

厉行勤俭节约活动方案(精选7篇)厉行勤俭节约活动方案1一、指导思想以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费、社会担当的自觉性,努力为建设节约型校园贡献力量。

二、活动主题:勤俭节约、从我做起、爱我校园三、活动时间:20xx年3月至5月四、活动安排(一) 宣传发动阶段(20xx年3月中旬)1.学校制定《厉行勤俭节约、反对铺张浪费》专题教育活动实施方案,并下发各班级和上传校园网进行宣传。

2.团委学生会利用晨会向全校师生发出《厉行勤俭节约、反对铺张浪费的倡议书》,号召全校师生从我做起,从现在做起。

(二)具体实施阶段(20xx年3月—4月)1.举行“勤俭节约,从我做起”的主题班会活动时间:第8周至第9周时间内,任选一个班会课时间活动对象:高一、高二各班(包括国际部中美班)活动要求:各班级举行一次以“勤俭节约,从我做起”为主题的班会,采取丰富多样的教育方式,结合“校园之星”中“勤俭之星”评比活动,挖掘学生中典型的事迹,身边的榜样,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

考核办法:根据各班开展实际情况和上交材料(课件、照片等),与星级团支部、星级班委会量化考核成绩相挂钩,予以酌情加分。

材料上交:相关资料请发送到政教处邮箱************。

2.刊出一期主题黑板报活动对象:高一、高二(包括国际部中美班)活动主题:“勤俭节约,爱我校园”检查时间:4月19日(第9周周五)考核办法:高一高二各班要在4月19日前刊出一期高质量的黑板报,黑板报内容包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

宣传勤俭节约思想和知识,培养“勤俭节约,从我做起”的自觉性。

勤俭节约主题教育系列活动方案(四篇)

勤俭节约主题教育系列活动方案(四篇)

勤俭节约主题教育系列活动方案____年勤俭节约主题教育系列活动方案模板一、活动目的与意义1.活动目的:通过开展勤俭节约主题教育系列活动,引导广大师生树立节约意识,养成勤俭节约的良好习惯,推动环境保护和可持续发展。

2.活动意义:勤俭节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的必要条件之一。

通过开展系列活动,可以激发学生的责任感和创新意识,培养勤俭节约的生活方式,提高资源利用效率,降低能源消耗,促进可持续发展。

二、活动内容与形式1.主题演讲形式:请邀请相关领导或专家学者,对勤俭节约主题进行演讲,传达勤俭节约的重要性和影响。

内容:(1)勤俭节约的内涵与意义;(2)勤俭节约在生活、学习和工作中的实践方法;(3)勤俭节约与环境保护、可持续发展的关系。

2.征文比赛形式:组织学生参加勤俭节约主题征文比赛。

内容:(1)学生根据自己的理解和体验,撰写有关勤俭节约的征文;(2)鼓励学生深入思考,写出自己的观点和理念;(3)评选出优秀征文,进行表彰和发表。

3.主题展览形式:组织勤俭节约主题展览。

内容:(1)展示学生的勤俭节约实践成果和作品;(2)展示与勤俭节约相关的图片、视频、实物等;(3)设置互动环节,鼓励观众参与并了解勤俭节约的重要性。

4.主题讲座形式:邀请相关专家或社会组织进行主题讲座。

内容:(1)勤俭节约的实践案例分享;(2)勤俭节约工作的具体措施和方法;(3)鼓励学生积极参与社会实践,为勤俭节约事业做出贡献。

5.宣传推广活动形式:(1)组织学生参与勤俭节约宣传视频的拍摄和制作,通过校园广播、校报等渠道发布宣传信息;(2)组织勤俭节约主题的宣传活动,如海报设计、标语比赛等;(3)推出勤俭节约主题的微信公众号,定期发布相关文章和动态。

三、活动时间安排1.主题演讲:____年1月下旬2.征文比赛:____年2月3.主题展览:____年3月4.主题讲座:____年4月5.宣传推广活动:持续进行,以学期为单位进行规划和安排。

勤俭节约活动方案(四篇)

勤俭节约活动方案(四篇)

勤俭节约活动方案一、指导思想认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神,以倡导节能、增效为目标,从局审计工作实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣,铺张浪费为耻的良好氛围。

进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高资源使用效能。

二、活动目标使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。

深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。

三、活动安排(一)宣传教育阶段充分利用局域网开展宣传教育,使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识;组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,进一步增强效益理念。

在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围,积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。

树立从小事做起的观念,形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。

(二)组织实施阶段1.开展节约用电。

充分利用自然光照,减少照明设备电耗,防止“长明灯”现象。

减少计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断所有电源。

加强对空调使用的管理,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度。

2.抓好节约用水。

科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。

注重一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。

正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。

3.搞好公车节能。

严格执行公务车辆定编管理,加强公务用车管理与维护,降低车辆运行成本。

严格执行公务车辆“一统三定三公开”制度,即统一招投标,定点维修、定点保险、定点加油和公开维修费、公开里程数、公开用油数。

4.节约办公经费。

充分发挥电子政务优势,大力推进无纸化办公。

勤俭节省主题活动方案

勤俭节省主题活动方案

勤俭节省主题活动方案勤俭节省主题活动方案(通用3篇)勤俭节省主题活动方案篇1一、活动主题“文明用餐、节省惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。

让“光盘”成为习惯,让“节省”变为自然。

二、活动目标通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节省的优良传统,大力宣传节省光荣、挥霍可耻的思想观念,努力使厉行节省、反对挥霍在全校学生中蔚然成风。

提升学校文明程度指数为目标,乐观宣传餐桌文明知识,提倡餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

三、实在措施(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)1.与学校政教处的老师取得联系,协同搭配,共同打开宣传工作。

印发勤俭节省倡议书,发起倡议。

随后在我校全部班级中开展主题班会,由各班班主任率领同学们进行学习与宣传。

2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认得到“光盘”行动的紧要性,从根本上认得与了解此次活动的目的意义。

3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认得食物,惜粮节省;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节省粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(9月18日)1.加强食堂管理。

完满从食品原材料子采购、库房储存、物流配送、生产加工到产品销售的全链条节省管理,实现食材配比有效动态调整。

改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原材料利用率,严格本钱核算及本钱管理,限度减少损失和挥霍。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中心,与学生共同就餐,提倡同学们“光盘”,文明就餐。

盘盘静餐,人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否挥霍。

同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生挥霍行为。

提倡:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝挥霍现象的发生。

勤俭节约主题教育系列活动方案范本(三篇)

勤俭节约主题教育系列活动方案范本(三篇)

勤俭节约主题教育系列活动方案范本勤俭节约是中华民族的传统美德,也是时代发展的要求。

为了引导广大学生树立勤俭节约的意识,培养他们的节约意识和生活习惯,提高资源利用效益,我们学校决定开展勤俭节约主题教育系列活动。

以下是一份方案范本,供参考:一、活动目标:1. 培养学生的勤俭节约意识,引导他们形成深入骨髓的节约观念。

2. 培养学生合理使用资源、避免浪费的能力。

3. 提高学生的经济管理意识,培养理财技能。

4. 加强学生对传统节约文化的理解和认同。

二、活动内容:1. 开展勤俭节约主题班会活动:a. 邀请老师或专家给学生开展勤俭节约的讲座或报告,让学生了解勤俭节约的重要性和具体方法。

b. 组织学生分享自己的勤俭节约经验和心得,促进交流与学习。

c. 通过小组合作形式,开展相关主题的讨论和演讲,提高学生的表达和沟通能力。

2. 进行勤俭节约知识竞赛:a. 开展校内勤俭节约知识竞赛,鼓励学生参与,提高他们对勤俭节约知识的理解和掌握程度。

b. 鼓励学生积极参与校区或社区的勤俭节约知识竞赛,扩大学生的知识面,并提高个人与团队的竞技能力。

3. 实施勤俭节约实践活动:a. 开展勤俭节约实践周,组织学生参与各类勤俭节约活动,如节约能源、节约用水、节约食物等。

b. 组织学生参观勤俭节约实践示范单位,以实例激励学生从小事做起,从身边做起。

4. 增设勤俭节约主题教育基地:a. 营造勤俭节约教育氛围,设立勤俭节约主题教育展览馆,展示勤俭节约相关的实物、图片、资料等,引导学生参观和学习。

b. 在学校内设置勤俭节约实践基地,提供模拟场景和实操体验,让学生身临其境地感受勤俭节约的重要性。

5. 推行勤俭节约理财教育:a. 组织理财教育讲座,邀请专业人士解读理财知识,培养学生的理财技能,提高经济管理能力。

b. 鼓励学生开设小型勤俭节约理财项目,如二手书交换市场、废物回收站等,让学生亲身参与并感受经济管理的重要性。

三、活动推进:1. 成立勤俭节约活动领导小组,负责活动的组织、协调和监督工作。

勤俭节约主题活动方案例文(6篇)

勤俭节约主题活动方案例文(6篇)

勤俭节约主题活动方案例文【引言】勤俭节约,作为中华民族源远流长的传统美德,亦是我国社会主义核心价值观不可或缺的重要组成部分。

在经济社会蓬勃发展与民众生活水平显著提升的当下,重申并强化勤俭节约的价值观念显得尤为重要。

为此,____年度,我们精心策划了一系列主题活动,旨在引领广大民众树立勤俭节约的自觉意识,并促使其蔚然成风。

【一、主题活动策划】1. 德、智、体全面发展宣传活动:携手学校与社区,共同举办以勤俭节约为主题的综合性宣传活动,着重在学生的学习、生活及体育活动中融入节俭理念,以培育其全面发展的同时,铸就节俭的优良品质。

2. 勤俭节约知识竞赛:依托学校课程体系,组织专项知识竞赛,让学生在竞赛中深入了解勤俭节约的内涵与价值,进而提升其对该美德的重视程度与认知水平。

3. 勤俭节约美德故事分享会:诚邀青年志愿者与老一辈人士,分享各自在生活中践行勤俭节约的生动故事,以此激发社会各界对勤俭节约重要性的深刻认识与共鸣。

4. 节水节电宣传活动:广泛动员学生与社区居民参与节水节电的宣传与实践活动,通过实际行动提升公众的资源节约与环保意识。

5. 勤俭节约创意手工制作大赛:鼓励学生与社区居民利用废旧物品进行创意手工制作,展现勤俭节约的实际行动与创新能力。

【二、宣传推广】1. 制作多样化宣传品:精心制作包括海报、宣传册、视频在内的多种宣传材料,以丰富多样的形式传播勤俭节约的理念。

2. 强化媒体宣传效应:充分利用网络、电视、广播等媒体平台,发布勤俭节约相关的宣传片、报道及文章,以扩大宣传的覆盖面与影响力。

3. 深入社区开展宣传活动:在社区举办展览、演讲等互动性强的宣传活动,增强居民的参与感与认同感。

4. 拓展线下宣传渠道:在商场、超市等公共场所设立宣传展位,分发宣传资料,进行面对面的勤俭节约理念推广。

【三、示范引领】1. 学校示范引领:通过师生共同努力,打造勤俭节约示范校,引领节约用水、用电等实践活动,并向社会展示成果与经验。

2023年开展勤俭节约活动实施方案和具体安排

2023年开展勤俭节约活动实施方案和具体安排

2023年开展勤俭节约活动实施方案和具体安排【勤俭节约活动实施方案】一、活动目标:1. 增强全民勤俭节约意识,改变浪费消费习惯,实现资源的有效利用;2. 提倡勤俭节约生活方式,倡导绿色环保理念,促进可持续发展;3. 加强宣传教育,引导公众参与勤俭节约行动,营造勤俭节约的社会氛围;4. 打造勤俭节约品牌,树立城市形象,促进社会经济发展。

二、活动内容:1. 宣传教育活动:通过多种渠道(如媒体、社区宣传栏、网络等)开展勤俭节约知识的宣传,加强公众对勤俭节约的理解和认知。

2. 情景体验活动:在社区、学校、商场等地开展情景体验活动,设置勤俭节约模拟环境,让公众亲身体验收支平衡、节约用水、节能环保等内容。

3. 主题演讲与论坛:邀请专家学者、企业家和社会公众参与,就勤俭节约的重要性、实践经验和创新思路进行分享和探讨。

4. 创意比赛和文化活动:组织勤俭节约创意设计比赛、摄影比赛等,通过艺术手段表达节约生活的美好价值观。

5. 社区志愿服务活动:组织志愿者开展节约环保宣传、垃圾分类指导等志愿服务活动,以实际行动影响和改变身边的人。

6. 绿色消费推广活动:通过举办绿色产品展销会、优惠购物券等活动,引导公众选择环保、节能的消费习惯。

三、具体安排1. 月度宣传主题安排:(1)创建绿色家庭月(2)推进垃圾分类月(3)水资源节约月(4)能源节约月(5)绿色出行月2. 宣传教育活动安排:(1)发布勤俭节约主题宣传标语,在学校、社区、商场、公共场所进行张贴;(2)开展勤俭节约知识竞赛和普及活动,邀请知名专家进行讲座;(3)制作勤俭节约宣传手册、小册子等发放给公众,加强宣传的信息传播。

3. 情景体验活动安排:(1)选择社区、学校进行勤俭节约情景体验活动,设置模拟环境供公众参观和体验;(2)设立节水、节能、垃圾分类等体验区域,设置勤俭节约知识介绍展板,让公众参与互动。

4. 主题演讲与论坛安排:(1)组织勤俭节约主题演讲比赛,邀请专家学者进行评审;(2)举办勤俭节约论坛,邀请相关行业专家、企业家和社会公众参与,分享实践经验和创新思路。

勤俭节约活动实施方案及具体安排

勤俭节约活动实施方案及具体安排

勤俭节约活动实施方案及具体安排活动名称:勤俭节约活动活动目的:倡导勤俭节约的生活方式,提高学校师生的节约意识,培养节约习惯,推动可持续发展。

活动内容:1. 勤俭节约教育宣传- 制作宣传海报,张贴在校园各个角落,宣传勤俭节约的重要性。

- 在学校公告栏发布勤俭节约的宣传文章,引导师生关注资源保护和环境可持续发展。

- 开展勤俭节约知识竞赛,增加师生对勤俭节约知识的了解。

2. 能源节约活动- 开展节能灯更换活动,鼓励师生家庭使用节能灯,提高能源利用效率。

- 组织学校节约用电活动,在教室、宿舍等场所设置节能提示牌,提醒师生节约用电。

- 进行“关灯”倡议活动,每天特定时间段全校师生同时关灯,以示支持能源节约。

3. 水资源节约活动- 开展勤俭用水宣传活动,制作宣传画展示水的重要性,并提醒师生节约用水。

- 在学校公共场所设置用水标识,引导师生合理使用水资源。

- 定期组织浴室、厕所等地方的水资源节约检查与维护,确保使用水资源的有效利用。

4. 食物和物资节约活动- 设立食堂剩余食物回收站,鼓励师生将剩余食物捐赠给需要的人,减少浪费。

- 在食堂、教室等设置“光盘行动”宣传标语,倡导不浪费食物。

- 组织学校义务清扫日,教育师生要爱护环境,不乱扔垃圾,不滥用纸张和文具。

具体安排:1. 第一周:勤俭节约宣传周- 制作宣传海报,张贴在全校各个角落。

- 制作勤俭节约宣传视频,播放在学校大屏幕和每个班级。

- 开展勤俭节约知识竞赛,在班级进行初赛,然后进行年级和全校决赛。

2. 第二周:能源节约周- 组织换灯泡活动,鼓励家庭更换节能灯。

- 在每个教室、宿舍等设置节能提示牌。

- 进行全校“关灯”倡议活动,每天指定时间全校师生同时关灯。

3. 第三周:水资源节约周- 制作勤俭用水宣传画展示水的重要性。

- 在公共场所设置用水标识,倡导合理使用水资源。

- 进行用水节约检查与维护,确保有效利用。

4. 第四周:食物和物资节约周- 设立食堂剩余食物回收站,鼓励师生捐赠剩余食物。

开展勤俭节约教育活动实施方案范文

开展勤俭节约教育活动实施方案范文

开展勤俭节约教育活动实施方案范文勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们每个人的责任和义务。

为了弘扬这一美德,提高广大师生的节约意识,营造节约型校园,我们决定开展一次勤俭节约教育活动。

以下是我校开展勤俭节约教育活动的实施方案:一、活动目标通过开展勤俭节约教育活动,提高师生的节约意识,使节约成为每个人的自觉行动。

培养学生从小养成节约的良好习惯,形成节约型校园文化氛围。

二、活动时间活动时间为2023年9月1日至2023年10月31日。

三、活动内容1. 开展主题班会:各班级以“勤俭节约,从我做起”为主题,组织一次班会,让学生了解勤俭节约的意义和重要性,分享节约小故事,提出节约建议。

2. 举办节约知识竞赛:组织一次全校性的节约知识竞赛,检验学生对节约知识的掌握程度,提高学生的节约意识。

3. 开展节约实践活动:组织学生开展节约用水、节约用电、节约用纸等实践活动,让学生在实践中体验节约的乐趣。

4. 举办节约主题演讲比赛:组织一次全校性的节约主题演讲比赛,让学生表达自己对勤俭节约的认识和体会。

5. 开展节约签名活动:组织一次全校性的节约签名活动,让学生承诺自觉践行节约,为节约型校园建设贡献力量。

6. 举办节约书画比赛:组织一次全校性的节约书画比赛,让学生通过书画作品表达勤俭节约的理念。

7. 开展节约宣传活动:利用校园广播、宣传栏、网络等平台,宣传节约知识,推广节约经验,营造节约氛围。

四、活动组织1. 成立活动领导小组:学校成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定活动方案:活动领导小组制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 宣传发动:利用校园广播、宣传栏、网络等平台,宣传活动的目的、意义,提高师生的参与热情。

4. 组织实施:按照活动方案,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。

5. 总结表彰:活动结束后,对表现突出的班级和个人进行表彰,总结活动成果,推广节约经验。

五、活动要求1. 高度重视,加强领导:各班级要高度重视本次活动,明确责任人,确保活动顺利开展。

关于开展勤俭节约活动方案和具体安排范文

关于开展勤俭节约活动方案和具体安排范文

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勤俭节约实践活动的实施方案(精选5篇)

勤俭节约实践活动的实施方案(精选5篇)

勤俭节约实践活动的实施方案勤俭节约实践活动的实施方案勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭。

勤俭节约可以是,节约吃穿用度。

下面是小编帮大家整理的勤俭节约实践活动的实施方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

勤俭节约实践活动的实施方案1一、活动目标“爱护公物、保护环境,勤俭节约,从我做起”,以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展“爱护公物、保护环境,勤俭节约,从我做起”内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,倡导保护环境,爱护公物,节约文化,建设节约文明,教育和引导广大中学生牢固树立爱护公物、保护环境,勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强爱护公物、保护环境、厉行节约、文明消费的自觉性,努力为建设节约型社会贡献力量。

为此,XX市烔炀中学组织开展了“爱护公物、保护环境、勤俭节约,从我做起”呵护美丽校园主题教育活动。

通过本次主题教育活动,让老师和学生对保护环境、爱护公物、勤俭节约的意识有了明显的提高,个个都能从自己做起,从身边做起,把爱护公物、保护环境、勤俭节约的行为真正落实到生活中。

二、活动主题爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起三、行动口号行动起来,争做爱护公物、保护环境、勤俭节约小卫士!四、活动时间20xx年5月24日——6月30日五、活动内容(一)学校通过学校广播站、宣传专栏、主题班会等渠道,大力宣传爱护公物、保护环境、勤俭节约的意义,拉开了本次活动的序幕。

(二)各班积极学习“保护环境、爱护公物、勤俭节约、从我做起”呵护美丽校园主题教育活动的倡议书,明确活动要求。

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木,不践踏草坪。

2、爱护学校环境,开导地上的纸屑能主动捡起。

3、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

4、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不敲桌椅。

勤俭节的策划书3篇

勤俭节的策划书3篇

勤俭节的策划书3篇篇一《勤俭节约策划书》一、活动主题:勤俭节约,从我做起二、活动目的:通过本次活动,提高大家的节约意识,倡导勤俭节约的生活方式,减少浪费,共同建设节约型社会。

三、活动时间:[具体日期]四、活动地点:[详细地点]五、参与人员:[具体参与人员]六、活动内容:1. 举办勤俭节约主题讲座,邀请专家或学者讲解节约的重要性和方法。

2. 开展节约知识竞赛,通过竞赛的形式加深大家对节约的认识。

3. 组织节约创意比赛,鼓励大家提出节约的创意和建议。

4. 设立节约监督小组,对活动期间的浪费行为进行监督和提醒。

5. 举办节约成果展示,展示大家在活动中的节约成果和经验。

七、活动宣传:1. 制作宣传海报和传单,宣传活动的主题和内容。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多人参与。

3. 在活动现场设置宣传展板,展示节约的相关知识和成果。

八、活动预算:1. 讲座费用:[X]元2. 竞赛奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估:1. 设立评估指标,如参与人数、节约成果等,对活动进行评估。

十、注意事项:1. 活动期间要确保安全,避免发生意外事故。

2. 活动宣传要全面,确保更多人了解和参与。

3. 活动内容要丰富多样,吸引大家的兴趣。

4. 活动评估要客观公正,真实反映活动效果。

篇二《勤俭节约策划书》一、活动主题:勤俭节约,从我做起二、活动目的:2. 降低公司运营成本,提高资源利用效率。

3. 营造节约型企业文化,促进公司可持续发展。

三、活动时间:[具体活动时间]四、活动地点:公司内部五、参与人员:全体员工六、活动内容:1. 开展勤俭节约宣传活动在公司内部张贴宣传海报,宣传勤俭节约的重要性和意义。

制作宣传手册,发放给员工,介绍节约的方法和技巧。

利用公司内部邮件、群等渠道,定期推送节约相关的知识和案例。

2. 组织勤俭节约培训邀请专家或内部讲师进行节约知识培训,包括节约用水、用电、用纸等方面的知识和技巧。

勤劳节俭活动策划书3篇

勤劳节俭活动策划书3篇

勤劳节俭活动策划书3篇篇一《勤劳节俭活动策划书》一、活动主题“践行勤劳节俭,弘扬传统美德”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体[参与活动的人员范围]六、活动内容1. 宣传教育在活动现场设置展板、发放宣传资料,向参与者普及勤劳节俭的重要意义、相关知识和方法。

利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传,播放勤劳节俭的宣传视频、音频,刊登相关文章和故事。

举办主题讲座,邀请专家学者或有经验的人士进行讲解,分享勤劳节俭的经验和心得。

2. 实践活动组织志愿者开展社区清洁活动,通过实际行动倡导大家爱护环境、勤劳劳动。

开展节约用电、用水、用纸等主题活动,鼓励参与者在日常生活中养成节约的好习惯。

举办手工制作比赛,利用废旧物品制作创意作品,培养参与者的动手能力和节俭意识。

设立“勤劳节俭之星”评选活动,根据参与者在活动中的表现评选出优秀榜样,进行表彰和宣传。

3. 互动交流组织座谈会,让参与者分享自己在勤劳节俭方面的体会和感悟,互相交流经验和心得。

设立意见箱,收集参与者对活动的意见和建议,以便不断改进和完善活动内容和形式。

七、活动预算1. 宣传资料制作费用:[X]元2. 活动奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[具体金额]八、活动评估1. 活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式了解参与者对活动的满意度和收获。

2. 收集参与者在活动中的优秀作品和事迹,进行整理和宣传,扩大活动的影响力。

九、活动注意事项1. 确保活动现场的安全,设置必要的安全警示标识和防护措施。

2. 合理安排活动时间和流程,避免参与者过度疲劳。

3. 尊重参与者的意见和建议,及时解决活动中出现的问题。

4. 做好活动的宣传报道工作,及时向社会展示活动成果。

通过此次勤劳节俭活动的开展,相信能够在广大参与者中掀起一股勤劳节俭的热潮,让勤劳节俭的理念深入人心,成为大家自觉践行的行为准则,为构建和谐社会、推动社会进步贡献力量。

勤俭节约主题活动方案范本(3篇)

勤俭节约主题活动方案范本(3篇)

勤俭节约主题活动方案范本一、活动时间___年___月___日—___月___日二、活动主题节能宣传周活动主题:节能降耗保卫蓝天全国低碳日活动主题:提升气候变化意识强化低碳行动力度三、活动安排1、主题宣传活动。

通过各种会议,开展节能知识竞赛、节约型公共机构示范单位典型经验专题宣传活动,举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、垃圾分类、废旧物品回收、无纸化办公和___食品浪费等主题宣传活动,加大节能低碳宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。

2、低碳日能源紧缺体验活动。

___月___日全国低碳日当天,倡导工作人员乘坐公共交通工具上下班,除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如走廓、卫生间等)照明一天。

3、自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。

在办公区域或重点区域张贴宣传标语、悬挂横幅,同时利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识,进一步提___部职工节能意识。

引导职工节约资源、提高能效,为保护环境,建设美丽家园贡献力量。

4、“节能公益短信”宣传活动。

节能宣传周期间,还可以通过短信、QQ群、___群等形式发送“节能公益短信”。

四、有关要求各部门单位要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程,统一安排,周密部署,结合实际开展丰富多彩的节能宣传,确保取得良好宣传效果。

节能宣传周结束后,要对活动情况及时总结,将开展活动的总结材料报送乡节能办。

勤俭节约主题活动方案范本(2)____年勤俭节约主题活动方案一、活动目的和意义____年勤俭节约主题活动的目的是引导人们养成勤俭节约、精打细算的生活习惯,倡导社会资源的有效利用,提高资源利用效率,降低浪费,实现可持续发展。

本次活动旨在通过多种形式的宣传教育,推动全社会形成勤俭节约的价值观念和行为规范,为节约型社会建设贡献力量。

二、活动内容和形式1.开展宣传教育活动(1)组织开展勤俭节约主题知识竞赛,鼓励广大市民学习勤俭节约的相关知识,并通过比赛的形式提高他们的关注度和参与度。

勤俭节约活动方案范本(三篇)

勤俭节约活动方案范本(三篇)

勤俭节约活动方案范本班级:高一年级班会主题:节约粮食,反对浪费活动理念:旨在树立节约资源的意识,培养学生形成勤俭节约的良好习惯。

教育目标:1. 深入理解粮食生产的艰辛与不易;2. 确立“节约光荣,浪费可耻”的价值观;3. 引导学生从日常生活做起,珍惜并节约学校的粮食资源。

活动过程一、导入环节:各位同学,请问大家是否知晓___月___日这一特殊的日子?(世界粮食日)今天,我们的班会便围绕“粮食”这一主题展开,主题是:节约粮食,反对浪费!二、话题设计一同学们,我们中大多数来自农村,父母皆是辛勤劳作的农民。

对于粮食的种植过程,我们应有深刻的理解。

现在,请大家共同回忆,我们每日所食的白米饭,是如何经过父母们的辛勤劳动才得以收获的。

——给予___分钟时间供同学们回想,并邀请学生自由发言分享。

——班主任总结发言:同学们的回答非常贴切。

确实,每一粒白米饭都凝聚着农民们的汗水与辛劳,从耕地、播种、秧苗管理到收割、加工,每一个环节都至关重要,不容有失。

三、话题设计二近期,学校内浪费粮食的现象较为严重。

有同学认为:“我交了生活费,倒饭是我个人的自由。

”对于这样的观点与行为,大家有何看法?——组织学生展开讨论并发表意见。

——教师总结发言:我国人口众多,人均耕地面积有限,且正以惊人的速度减少。

粮食在收获、储存、加工等各个环节中的损失也相当严重。

节约粮食,是每个公民应尽的责任,而非因生活条件改善便可随意浪费的理由。

我们应尊重劳动成果,承担社会责任,共同减少粮食浪费,为国家的可持续发展贡献力量。

四、话题设计三反思自我,我们是否存在浪费粮食的行为?——教师首先进行自我剖析,检讨自身存在的浪费行为。

——鼓励学生进行自我反思与剖析。

——教师总结发言:通过反思,我们发现自己在日常生活中或多或少都存在浪费行为。

从今天起,让我们共同努力,养成勤俭节约的好习惯,坚决反对并制止浪费行为。

五、活动设计一——举行“节约粮食,反对浪费”的签名仪式,以此表达我们的决心与承诺。

勤俭节约专项活动方案

勤俭节约专项活动方案

勤俭节约专项活动方案一、活动背景随着社会经济的快速发展,人民群众的生活水平不断提高,但同时也出现了浪费现象。

为了弘扬中华民族的传统美德,培养节约意识,营造良好的社会风尚,我们特制定此勤俭节约专项活动方案。

二、活动目标1. 提高全体师生员工的节约意识,形成人人节约的良好氛围。

2. 通过实践活动,使节约成为一种习惯,融入日常生活。

3. 促进校园环境整洁,资源利用效率提高。

三、活动时间2023年9月至2024年1月四、活动对象全校师生员工五、活动内容1. 宣传教育阶段(2023年9月-10月)- 开展“节约从我做起”主题班会,让学生了解节约的重要性。

- 制作宣传海报、标语,张贴于校园显眼位置,营造节约氛围。

- 通过校园广播、微信公众号等平台,宣传节约知识。

2. 实践活动阶段(2023年11月-12月)- 开展“光盘行动”,倡导学生不剩饭、不浪费。

- 组织“节约用水、用电”活动,提醒学生合理使用水资源和电力资源。

- 举办“节约用纸”活动,鼓励学生双面打印、使用草稿纸。

3. 成果展示阶段(2024年1月)- 评选“节约之星”,对在活动中表现突出的个人进行表彰。

- 举办“节约成果展”,展示学生在活动中的创意和实践成果。

- 总结活动经验,形成活动报告,为今后类似活动提供参考。

六、活动安排1. 前期准备(2023年9月)- 成立活动领导小组,明确分工。

- 制定详细的活动方案,报学校审批。

- 准备活动所需的物资和场地。

2. 组织实施(2023年9月-12月)- 按照活动方案,有序开展各项活动。

- 定期召开活动协调会,解决活动中遇到的问题。

3. 总结评估(2024年1月)- 对活动进行总结,评估活动效果。

- 收集师生员工的意见和建议,为今后活动提供改进方向。

七、活动保障1. 组织保障:成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。

2. 经费保障:学校拨付专项经费,用于活动开展。

3. 物资保障:学校提供必要的活动物资,如宣传材料、奖品等。

勤俭节约活动实施方案及具体安排范文(4篇)

勤俭节约活动实施方案及具体安排范文(4篇)

勤俭节约活动实施方案及具体安排范文主题的提出众所周知,资源是人类赖以生存和发展的基础;是经济社会可持续发展的重要保证。

地球只有一个资源何其宝贵随着我国工业化、城镇化和现代化建设的推进资源需求将持续大幅度增加我们正面临人口不断增加、资源约束突出、环境压力加大的严峻挑战近____年来我国经济增长了六倍而资源消耗却增长了几十倍资源、能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。

教育部明文指出在学校校园建设方面各级各类学校的校园建设要以提高资源使用效率为核心以节能、节水、节材、资源综合利用为重点。

各级各类学校日常工作要厉行节约要加强对水、电、煤、气和教室、实验室等资源的使用管理提高利用率和使用效率。

要及时处理制止跑、冒、滴、漏现象进一步挖掘节约潜力树“节约光荣、浪费可耻”的正气在加强日常管理中出效益。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德朱子家训曾言。

“一粥一饭当思来之不易一丝一缕恒念物力维艰。

”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。

教育资源是社会资源的重要组成部分节约型社会呼唤节约型校园建设节约型校园也是学校自身发展的需要。

然而在我们的校园中水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。

学生中的浪费现象也日益严重如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等。

作为外实的一员应养成勤俭的习惯更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。

因此有必要在全校开展勤俭节约教育活动发扬勤俭节约的美德从小做起从身边做起从现在做起让勤俭节约在全校蔚然成风。

二、创建节约型校园的目标1、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围。

努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起努力做到“八个一”节约一元钱,不需要的东西不要买节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面节约一滴水,洗完手关紧水龙头节约一度电,离开教室要关灯节约一粒米,每顿饭后碗里都不剩一粒米节约一件衣,衣着整洁就是美节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买节约一小时。

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开展勤俭节约活动实施方案和具体安排一、主题的提出:
勤俭节约是我们中华民族的传统美德,朱子家训曾言:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。

然而在我们的校园中,水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。

学生中的浪费现象也日益严重(如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等)。

作为外实的一员,应养成勤俭的习惯,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。

因此,有必要在全校开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约在全校蔚然成风。

二、创建节约型校园的目标:
1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

2 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识,爱护校园的一草一木。

3 、通过各种方式的活动,获得亲身探究的体验。

学会分析问题,探索研究的方法。

树立自主探索意识,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。

收集相关信息,对信息进行整理和应用的能力。

三、活动实施方法步骤
1 、宣传发动阶段:利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法,广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。

以班级为单位,组织学生认真学习活动方案,充分认识开展“勤俭节约,从我做起”活动的现实意义。

2 、实施过程:在搞好宣传活动的基础上,各班级要争取家庭等各方面的支持和配合,组织开展系列活动。

(1 )午间教育各班开展以“勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。

(2 )绿色、环保,废旧物品的再利用。

(3 )评选节约之星,学校星级队员考核增设“节约章”
四、活动要求
1 、明确要求,重在实践。

各班主任认真研究本班学生道德素质现状,学生年龄特点,紧密结合学校德育工作,精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体,精心组织开展好以“勤俭节约,从我做起”为主题的道德实践活动。

创新载体,形式多样。

各班队要充分利用主题班会、队会、访问、调查、讲座、论坛、演讲比赛、家务劳动比赛、岗位体验等多种形式开展丰富多彩的活动,增加学生的理解和感受,对照自身和身边存在的不文明、不道德、浪费的现象和问题,提出改进措施,找出正确答案,起到教育提高的作用。

2 、发挥创造,自主自动。

各班级要结合实际制定本班的实施方案,工作思路要创新,不同年级、不同班级的教育活动要有侧重,注重活动过程中学生的情感体验,注重全员活动与个性疏导相结合。

要调动学生的想象力和创造力,启发学生自己设计丰富、生动、适合自身特点的活动,真正做到自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动。

3 、各班级要充分认识开展这一活动的重要意义。

精心安排,认真组织,努力营造勤俭节约、奋发向上的校园氛围。

各位老师、学生干部要以身作则,率先垂范,做勤俭节约的带头人。

4 、学校将不定期进行检查。

重点检查学生的物品使用、电源开关、购买不法小摊不洁食品等情况,对奢侈、浪费现象进行曝光、批评。

5 、加强活动的信息反馈。

各班级要将活动中发现的问题和典型人物事迹及时整理,活动结束时写好书面总结。

“从我做起,共创节约型校园”系列活动安排
活动内容:“八个一”(略)
具体安排:
11 月上旬利用午间教育进行宣传发动。

至少在身边发现一种浪费现象(五、六年级上交一份班级汇总材料);
出一期“勤俭节约”为主题的黑板报(小学三四年级)。

11 月中旬每班每人至少征集一条宣传语(或一首童谣)每班上交5 条宣传语或2 首童谣(小学四~六年级);
11 月下旬召开一次学生座谈会;
开展“我为节约献一策”征文活动(每班 1 ~2 篇)。

12 月上旬组织一次勤俭节约为主题的班队会活动;
组织一次专题交流活动。

12 月中旬废旧物品的再利用展示会(每班上交作品2 件)。

写一篇活动叙事或体会感受(四年级以上每班上交 1 ~2 篇)。

结合整个活动评比节约之星(每班2 名,要有具体事迹材料)。

12 月下旬上交主题活动总结材料(附主要问题或典型事迹等材料)
金屯小学
二0一六年三月
勤俭节约制度
节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是涵养,节约是责任。

一、节约用电,减少长明灯现象,做到“人走灯灭,光线充足时,不要开灯”,下班时关闭教室电源。

发现走廊、厕所等处亮灯,要主动关上,避免电脑空运行等情况发生。

二、节约用水,做到不出现长流水。

打扫卫生尽可能做到节约用水,关闭水龙头时做到不滴水,看到水龙头开着就主动关上。

发现水龙头坏了及时向财务老师报告。

三、生活节俭节约粮食,做到不挑食偏食。

杜绝餐桌上的浪费,食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩饭。

四、节约用纸:尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布;尽量少用一次性筷子、杯子,提倡自带餐具和水杯;字纸尽量两面使用,节约用纸。

五、宣传节约光荣,营造节约的校园氛围,帮助幼儿养成节约的习惯,树立节约光荣、浪费可耻的观念。

六、从党员做起,号召全园师生树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,积极参与建设节约型校园。

亲爱的老师们,让我们从现在开始积极行动起来,从点点滴滴做起,同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风,为建设我们的节约型校园而共同努力!
金屯小学
二0一六年三月开展勤俭节约活动实施方案和具体安排
金屯小学
二0一六年三月
勤俭节约制度
金屯小学
二0一六年三月。

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