2021届高考英语一轮复习第二编专题一第6讲动词的时态语态和主谓一致课件外研版

4.(2016·全国卷Ⅱ)一位妇女看到他正在哭泣，告诉他在商店外等候。 A woman saw him crying and told him to wait outside the shop. 5.(2016·全国卷Ⅰ)很多研究都已表明全球变暖已成为一个十分严峻的 问题。 Lots of studies have shown that global warming has already become a very serious problem.
四 过去将来时 1．过去将来时的构成 (1)should/would＋动词原形 (2)was/were going to＋动词原形 (3)was/were about to＋动词原形 (4)was/were to＋动词原形 (5)某些动词的过去进行时形式
2．过去将来时的用法 (1)从过去某一时间看将要发生的事情。 ①He said he would be here at eight o'clock. 他说他将在8点到这里。 ②I was about to go to bed when there was a knock at the door. 我正要睡觉这时有人敲门。 ③I thought it was going to rain. 我当时觉得要下雨。
(2)过去本打算做而未做的事情。 ④I was going to go to the party, but I suddenly remembered I had homework to do. 我本打算要参加聚会，但是我突然记起来我有作业要做。 ⑤We were to have told you, but you were not in. 我们本来想告诉你的，但是你不在家。 [注意] 1过去将来时常用于宾语从句中，主句常是一般过去时。 2某些表示起止或转移的动词，常用过去进行时表示过去将来时。 He told me he was leaving in an hour. 他告诉我他计划一个小时后离开。
5.(2016·全国卷Ⅲ)But now that information is (be) spread and monitored (监控) in different ways, researchers are discovering new rules.
答案：being 此句为现在进行时的被动语态，故用being。
teach→teaches
carry→carries fly→flies
2．一般现在时的用法 (1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。 ①Time and tide wait for no man. 岁月不等人。 (2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯 性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。 ②These oranges taste good. 这些橘子味道很好。
③You must read English often. 你必须时常阅读英文。 (3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在 时，如see, hear, smell, taste, feel, notice, agree, believe, like, hate, want, think, belong to, seem等。 ④All the students here belong to No. 1 Middle School. 这里所有的学生都是第一中学的。
二 一般过去时
1．一般过去时的构成
(1)一般过去时用动词的过去式构成，其规则动词变化方法如下表所
示：
情况
规则
例词
一般情况
加-ed
pack→packed
以辅音字母加y结尾的动词 变y为i加-ed carry→carried
情况 以一个辅音字母结尾 的重读闭音节动词
以不发音的e结尾的动词
规则
例词
双写辅音字 母加-ed
④The shop is going to open on October 1st. 商店将在十月一日开门(营业)。 b．be to do表示按计划、安排即将发生的动作，还可表示吩咐、命 令、禁止、可能性等。 ⑤A meeting is to be held at 3：00 o'clock this afternoon. 今天下午3点开会。 c．be about to do表示“即将，正要”，后面不能接时间状语或状语从 句。
第6讲 动词的时态、语态和主谓一致
高考感知
单句语法填空 1.(2019·全国卷Ⅰ)In recent years some Inuit people in Nunavut (report) increases in bear sightings around human settlements ...
(4)在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。 ⑤I'll write to her when I have time. 我有时间的时候会给她写信。 (5)少数用于表示起止或转移等的动词，如come, go, leave, arrive, fly, return, start, begin, open, close, end, stop等常用一般现在时代替将来时，表示 按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排肯定会 出现的状态时，只用一般现在时。 ⑥The shop closes at 11：00 pm every day. 这个商店每天晚上11点关门。
4.(2017·天津高考)I (drive) down to London when I suddenly found that I was on the wrong road.
答案：was driving 此处为be doing ... when ... 结构，根据从句中的 found可知，主句应用过去进行时。
情况 一般情况
规则 加-s
以s, sh, ch, x，o, z结尾的动词 加-es
变y为i加 以辅音字母加y结尾的动词
-es
(2)be的变化：am, is, are。 (3)have的变化：has (第三人称单数)。
例词 eat→eats, rise→rises discuss→discusses
答案：have reported 根据句中的时间状语“in recent years”可判断用现 在完成时。
2.(2018·全国卷Ⅱ)Since 2011, the country (grow) more corn than rice.
答案：has grown 根据时间状语Since 2011可知，此处应用现在完成 时。
②The students are leaving on Sunday. 学生们周日离开。 ③The train leaves at 8 o'clock. 火车八点整开。 (3)一般将来时的其他表达方式be going to do, be to do, be about to do的 用法及区别： a．be going to do在口语中常用来表示已经决定或安排要做某事、必然 或很可能发生某事，也可用来表示自然现象。
2．一般将来时的用法 (1)表示未来的动作或状态，常用will/shall＋动词原形，常与表示将来 的时间状语连用，如：tomorrow, next week等。 ①We will have a meeting tomorrow. 我们明天开会。 (2)表示趋向行为的动词，即表示动作转换的终止性动词，如come, go, start, begin, leave等词，常用进行时的形式表示将来时；事物名词meeting, concert, train等作主语时，要用一般现在时表示将来。
单句写作 1.(2018·全国卷Ⅲ)那是周一早上，写作课刚刚开始。 It was Monday morning, and the writing class had just begun . 2.(2017·全国卷Ⅲ)灰狼曾经在黄石地区随处可见。 Gray wolves once were seen here and there in the Yellowstone area. 3.(2017·全国卷Ⅱ)当夏季到来时，他们将邀请学生去采摘新鲜的蔬 菜！ When summer comes ， they will invite their students to pick the fresh vegetables！
考点透析
考点 1 动词时态的一般体 一般体中的一般现在时、一般过去时分别表示现在、过去的经常性、 习惯性动作或状态；一般将来时表示将来的动作或状态；过去将来时表示 从过去某一时间看将要发生的动作。所谓一般体，表示既不“进行”，又 没“完成”。
一 一般现在时 1．一般现在时的构成 (1)一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语为第三人称单数，则 一般在动词原形后加-s或-es，其变化规则如下表所示：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑥Autumn harvest is about to start. 秋收就要开始了。 [注意] be going to do表示现在打算在最近或将来要做某事，这种打算 往往经过事先考虑，甚至已做了某种准备；shall/will do表示未事先考虑 过，即说话时临时做出的决定。be going to do表将来，不能用在含有条件 状语从句的主句中；而will do则能，表意愿。 If it is fine， we'll go fishing.[√] If it is fine， we are going to go fishing.[×] 如果天气好，我们去钓鱼。
plan→planned
直接加-d
like→liked， provide→provided
(2)was用于第一、三人称单数，were用于其他人称。 [注意] 以元音字母加y结尾的动词，直接加-ed。如play→played。 2．一般过去时的用法 (1)一般过去时的基本用法：表示过去的事情、动作或状态，常与表示 过去的具体时间状语连用(或有上下文语境暗示)；用于表达过去的习惯；表 示说话人原来没有料到、想到或希望的事。
(3)表示两个紧接着发生的动作，由以下词语连接，常用一般过去时。 如：but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute等。
③The moment she came in, she told me what had happened to her. 她一进来，就告诉我发生了什么事。 (4)常用一般过去时的句型。 ④Why didn't you think of that? 你为什么没想到？
①When he was young, he took cold baths regularly. 他年轻的时候经常洗冷水澡。 (2)如果从句中有一个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发 生，但从句中的谓语动词仍用过去时。 ②He told me he read an interesting novel last night. 他告诉我昨晚他读了一本有趣的小说。
3.(2017·全国卷Ⅲ)Sarah (tell) that she could be Britain's new supermodel, earning a million dollars in the next year.
答案：has been told/was told 根据that从句的时态可知，此处动作应发 生在过去，故填现在完成时或一般过去时均可，又根据与主语的关系可知， 应用被动语态。
⑤I didn't notice it. 我没注意到。 ⑥I forgot to tell you I had been there with my brother before. 我忘了告诉你以前我和我哥哥去过那儿。 ⑦I didn't recognize him. 我没认出他来。
三 一般将来时 1．一般将来时的构成 (1)will/shall＋动词原形 (2)is/am/are going to＋动词原形 (3)is/am/are about to＋动词原形 (4)is/am/are to＋动词原形 (5)is/am/are due to＋动词原形 (6)某些动词的一般现在时或现在进行时形式