《思想道德修养与法律基础》复习知识点-参考模板

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思想道德修养与法律基础复习资料

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思想道德修养与法律基础复习资料《思想道德修养与法律基础》复习资料一、单项选择题1、个人理想、志趣的出发点应该是()。

A.符合祖国的需要和发展B.符合家长的愿望C.符合个人的愿望D.符合亲朋好友的意愿2、“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

”这个比喻表达的是()。

A.理想来源于现实,等同于现实B.理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C.只有经过实践检验,成为现实的理想才是科学的理想D.只要投身实践,任何美好的想象都能成为现实3、作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,()代表着当今时代人类社会的价值制高点。

A.社会制度B.社会道路C.社会经济D.社会主义核心价值观4、习近平指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。

人生的扣子从一开始就要扣好。

”这是说()。

A.大学生要注意扣好第一粒扣子B.大学生正处在人生成长的关键时期,处在价值观形成和确立的关键时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要C.只有大学才是人生成长的关键时期D.只要大学时期确立了正确的价值观,以后就不会犯错5、社会主义核心价值观的人民性体现在它所代表的最广大人民的根本利益,反映的最广大人民的价值诉求,引导着最广大人民为实现美好()而奋斗。

A. 生活理想B. 家庭理想C. 职业理想D. 社会理想6、信念一旦形成,()改变。

A.不可B.很难C.不必D.容易7、理想是人们在实践中形成的、有()、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A.实现可能性的B.必定实现性的C.超越客观性的D.历史必然性的10、下列不属于人生价值实现的个人条件是()。

A.良好的经济、政治、社会环境B.不断增强自身的能力和本领C.自强不息的精神D.立足自身实际,坚持岗位做贡献11、爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和()。

思想道德修养与法律基础 复习重点

思想道德修养与法律基础 复习重点
这是人之常情。但是,如果把实现理设想的过分容易,对前进道路上的困难缺乏思想准备,遭遇到一点困难、曲折或失败就灰心丧气、悲观失望,那就会影响理想的实现。
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。“人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。”一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是我们的传家宝。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计。那种认为“艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗”的观点,在理论上是错误的,在实践中是有害的。一方面,物质条件的改善,社会观念的变化,只是赋予艰苦奋斗以新的时代内涵和实践要求,但艰苦奋斗的精神是永不会过时的;另一方面,讲艰苦奋斗,也并不是不讲物质利益,而是为了实现既定的理想,不怕吃大苦、耐大劳,不惜献出自己的一切。当代中国既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章。
理想信念不是拿来说的,拿来唱的,更不是用来装点门面,只有见诸行动才有说服力。大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难、孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想道德和专业知识水平;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强、不怕困难、不避艰险,努力完成各项任务。
1立志当高远:俗话说“有志者,事竟成””有大志者,人生事业才能辉煌”。志向高远,就是要放开眼界,不满足于现状,也不能屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较个人私利的多少与得失。

思想道德修养和法律基础考试重点复习资料

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思想道德修养和法律基础考试重点复习资料一.认识大学生活特点1 大学是知识的海洋2 大学有教书育人的老师3大学有浓厚的学习研究和成才的氛围二.大学生活的显著变化1 学习要求的变化2 生活环境的变化3 人际环境的变化4 社会活动的变化三.提高独立生活能力1 确立独立生活意识2虚心求教,细心体察 3 大胆实践、不断积累生活经验四.树立学习新理念1 树立自主学习的理念2 树立全面学习的理念3树立创新学习的理念4树立终生学习的理念五.树立优良学风1 勤奋:就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍,永不懈怠。

2 严谨:就是要一丝不苟、认真负责、做到严谨,做到严肃、严格、严密。

3 求实:就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名,“知之为知之,不知为不知”。

4创新:就是不拘陈规,敢为人先,进行创造性地学习和思维。

六.肩负历史新使命1 继往开来,复兴民族伟业2 勇于开拓,创新中华文明3 积极努力,为世界和平进步,人类社会的可持续发展作贡献七.认识当代大学生的历史使命1 在新的起点上继往开来2 在现实的基础上迎难而上八.明确当代大学生的成才目标1 德是人才素质的灵魂2智是人才素质的基本类容3体是人才素质的基础4美是人才素质的综合体九.把握社会主义核心价值体系的科学内涵1巩固马克思主义领导地位才,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

2 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领时尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念★一.1.理想:人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。

2.理想不仅受时代的制约,而且随时代的发展而发展。

3.理想的类型划分:从理想的性质和层次上划分,理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想;按理想的时序划分,理想有长远理想和近期理想;从理想的对象上划分,理想有个人理想和社会理想:从理想的内容上划分,理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。

《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结

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《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结绪论担当复兴大任成就时代新人● 1.谈新时大学生如何成为担当名族复兴大任的时代新人?(P4)答(1)坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任。

(2)立大志,就是要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

(3)明大德,就是要锤炼高尚品德,崇德修身,启润青春。

自觉树立和践行社会主义核心价值观,崇德修养,夯基固本,常用真善美来雕琢自己,努力使自己成为品德高尚的人,用勤劳和诚实创造美好生活。

(4)成大才,就是要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。

(5)担大任,就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神、讲求奉献,实干进取。

第一章领悟人生真谛把握人生方向1.人的本质是什么?(P13)答:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

2.人生观的主要内容(P16)答:人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。

● 3.人生目的的重要作用(P16)答:(1)人生目的决定人生道路(2)人生目的决定人生态度(3)人生目的决定人生价值选择4.人生态度的定义(17)答:是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。

7.世界观与人生观的关系(P19)答:世界观与人生观关系密切。

(1)世界观决定人生观(2)人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。

7.人生态度的概念(P23-P25)答:(1)人生须认真(2)人生当务实(3)人生应乐观(4)人生要进取8.人生价值的评价标准(P26)答:评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

如今衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

9.人生价值的实现条件(P28-P29)答:(1)实现人生价值要从社会客观条件出发(2)实现人生价值要从个体自身条件出发。

(完整版)《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料

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03706 思想道德修养与法律基础第一章:坚定科学的理想信念P12-35理想:指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念:指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性马克思主义信仰或理想信念具有4个特点:①现实性②科学性③崇高性④健全性理想信念的基本类型:根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型:生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念:1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面:1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择正确认识和处理追求理想过程中的问题:①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区第二章:倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58什么是爱国主义?答:爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。

1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容3、热爱人民是爱国主义的集中表现4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求爱国主义的优良传统1、维互祖国统一,促进民族团结3、开发祖国山河,创造中华文明2、抵御外来侵略,捍卫国家主权4、心系民生苦乐,推动历史进步爱国主义的历史作用1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉新时期爱国主义的主题:建设和发展中国特色社会主义新时期爱国主义的基本特征:1、爱国主义与爱社会主义的统一2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3、爱国主义与参与经济全球华的统一4、爱国主义与弘扬民族精神的统一5、爱国主义与弘扬时代精神的统一大学生应履行的爱国义务1、刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的本领2、确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一3、积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义第三章:科学把握人生的方向和道路P59-84人的本质不是单个人的所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

2023《思想道德修养与法律基础》期末复习资料考点完整

2023《思想道德修养与法律基础》期末复习资料考点完整

2023《思想道德修养与法律基础》期末复
习资料考点完整
本文档旨在提供2023年《思想道德修养与法律基础》期末复资料的完整考点。

以下是需要重点关注的考点:
1. 思想道德修养部分:
- 思想道德修养的概念与内涵
- 思想道德修养对个人和社会的重要性
- 思想道德修养的培养方式和途径
- 思想道德修养与职业道德的关系
2. 法律基础部分:
- 法律的概念和特征
- 法律体系的组成和特点
- 法律的分类和层级
- 法律的产生和变动
- 法律的适用和解释
3. 法律与社会秩序:
- 法律与道德的关系
- 法律与俗的关系
- 法律与风俗的关系
- 法律与规则的关系
- 法律与伦理的关系
4. 法律与公民权利:
- 公民权利的概念与种类
- 公民权利的内容和保障
- 公民权利的限制和义务
- 公民权利的行使和维护
5. 法律与社会责任:
- 社会责任的概念和重要性
- 企业社会责任的概念和实践
- 公民社会责任的概念和实践
- 政府社会责任的概念和实践
以上是2023年《思想道德修养与法律基础》课程的期末复习资料考点的完整内容。

希望这份资料对你的复习有所帮助!。

思想道德修养与法律基础2024版复习要点

思想道德修养与法律基础2024版复习要点

思想道德修养与法律基础2024版复习要点一、思想道德修养:1.马克思主义哲学基本原理:1.1辩证唯物论:-唯物主义的认识论基础;1.2历史唯物论:-社会存在决定社会意识;-生产力决定生产关系;-社会制度的相对稳定性。

2.共产主义远大理想与中国特色社会主义理论体系:2.1共产主义远大理想:-实现共产主义是人类的历史使命;-共产主义社会的基本特征和实现途径。

2.2中国特色社会主义理论体系:-科学发展观;-马克思主义中国化;3.社会主义核心价值观:-富强、民主、文明、和谐;-自由、平等、公正、法治;-爱国、敬业、诚信、友善。

4.人生观、价值观与修养:-积极向上的人生态度;-追求真善美的核心价值观;-培养正确的世界观、人生观和价值观。

5.道德修养与社会公德:-道德意识与道德行为;-心理素质与人际关系;-社会公德的内涵与要求。

6.个人品德与职业道德:-诚实守信、积极进取;-诚实守信的内涵;-职业道德的基本要求。

二、法律基础:1.法律的基本概念与作用:-法律的基本特征与作用;-法律与道德的关系;-法律的衔接、适应和反映。

2. socialist法治国家的基本特征和原则:-社会主义法治国家的四个基本标志;-社会主义法治国家的基本特征;-中国特色社会主义依法治国的基本方略。

3.法律的层级与体系:-国际法与国家法;-立法与行政法规;-法律的等级与适用。

-立法机关及其职能;-法律层级与法律条文的表述方式;5.法人与自然人的权利与义务:-法人与自然人的权利与义务的概念;-法人和自然人的权利与义务的性质与种类;-法人与自然人的权利义务的相互关系。

6.婚姻法与继承法基本规定:-婚姻法的基本原则和禁止行为;-继承法的基本原则和方式;-婚姻法与继承法的进一步完善和发展。

7.民事责任与救济:-民事权利与民事责任;-民事责任与救济的种类与形式;-责任法的构成要件与责任的限制。

8.刑法基本概念与犯罪与刑罚的基本原则:-刑法的基本任务与原则;-刑法犯罪与刑罚的基本概念;-犯罪法与刑法的基本原则。

(完整版)思想道德修养与法律基础复习资料

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高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》复习资料课程代码:03706一、简答题1.什么是法律思维? 社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?3.简述良好个人品德形成的意义。

4.简述人生价值实现的条件和方法。

5.简述中华民族传统美德的主要内容。

6.简述我国宪法基本原则。

7.简述人生价值实现的条件和方法。

8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。

9.简述理想信念在人生中的重要作用。

二、论述题1.什么是家庭美德?联系实际论述加强家庭美德建设的意义。

2.根据社会公德的特点和主要内容,联系实际论述加强社会公德建设的意义。

3.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境?4.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。

参考答案一、简答题1.什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?答:法律思维是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。

社会主义法律思维方式的主要内容有:权利义务相统一、重证据、讲程序的思维方式。

2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?答:(1)培育爱国情感,保持民族自尊和自信(2)维护民族团结,促进祖国统一(3)努力学习工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。

(4)努力学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫中国的过硬本领。

(5)确立正确的思想政治观念,自觉维护中国的安定、团结和统一。

(6)积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。

3.简述良好个人品德形成的意义。

答:良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求;良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求;4.简述人生价值实现的条件和方法。

答:(1)选择与社会主导价值观一致的价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱;实现人生价值要从个体的自身条件出发。

(2)自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要主观条件。

(3)进行有意识、有目的的创造性社会实践活动,立足于现实,坚守岗位作贡献,是实现人生价值的根本途径。

思想道德修养与法律基础总复习

思想道德修养与法律基础总复习

思想道德修养与法律基础总复习The document was prepared on January 2, 2021思想道德修养与法律基础知识点梳理绪论一、提高思想道德素质和法律素质1、思想道德素质和法律素质的含义及其相互关系思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定这人们在日常生活中的行动目的和方向.法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力.基本要素:法律知识,法律观念,用法、护法能力.关系:人生需要道德,也需要法律.相互结合,相互补充,协同发挥作用.A.法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠.B.道德是执行法律的基础.2.社会主义核心价值体观提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观.二、培育和践行社会主义核心价值观1、社会主义核心价值体系的内容:1马克思主义指导思想灵魂——解决举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的理论基础,居于统领地位2中国特色社会主义共同理想主题——解决走什么路、实现什么样的目标的问题3以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神精髓——解决应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题4社会主义荣辱观基础——解决人们行为规范的问题2、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善3.当代大学生的历史使命第一,继往开来,建设中国特色社会主义;第二,勇于创新,实现中华民族的伟大复兴;,第三,积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献.4、学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法第一,认真学习理论知识;第二,理论联系实际,学以致用;第三,身体力行,切实践履.第一章坚定科学的理想信念第一节,理想信念及其作用1、理想信念的含义理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度.2、理想信念的基本特点1理想信念具有思想性与实践性;2理想信念具有时代性和阶级性;3理想信念具有多样性与共同性.3、理想信念的类型1生活领域的理想信念;2职业领域的理想信念;3道德领域的理想信念;4社会领域的理想信念.4、理想信念在人生中的三个方面的作用1理想信念是人生的精神向导;2理想信念是人生的精神动力;3理想信念是人生的精神支柱.第二节科学的理想信念5、马克思主义理想信念的特点1现实性;2科学性;3崇高性.6、中国特色社会主义共同理想信念的基本内容在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”.基本要求:1坚定实现中华民族伟大复兴的信心;2坚定走中国特色社会主义道路的信念;3坚定对党的领导的信任.7、理想与现实的关系理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾.假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义.理想与现实又是统一的.理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的.现实是理想的基础,理想是未来的现实.一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想.另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实.脱离现实而谈理想,理想就会成为空想.8、共产主义是人类最崇高的理想境界1共产主义是人类最美好的社会制度;2共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系1中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们是阶段理想与最终理想的关系.2在改革开放和社会主义现代建设新时期,特别是在社会主义市场经济条件下,共产主义仍有其现实意义.3我们正处理在社会主初阶段,正为建设中国特色社会主义而奋斗,最终将实现共产主义.9、在确立理想信念的过程中应注意的几个问题1把崇高的理想和坚定的信念结合起来;2把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来;3学会对不同的理想信念进行辨别和选择.10、第二章倾注对祖国的忠诚与热爱1、爱国主义的含义爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为.它反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一;它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是推动历史发展的强大精神力量,是鼓舞和凝聚一个民族的精神支柱,也是民族精神的核心.2、爱国主义的基本内容1爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱;2热爱故土山河是爱国主义的首要表现3热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现;4热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容5热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求.3、爱国主义的优良传统1维护祖国统一,促进民族团结2抵御外来侵略,扞卫国家主权3开发祖国山河,创造中华文明4心系民生苦乐,推动历史进步4、爱国主义的历史作用1爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉5、新时期爱国主义的主题建设和发展中国特色社会主义6、中华民族伟大民族精神的内容团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息.7、爱国主义的时代要求1爱国主义与爱社会主义的统一2爱国主义与拥护祖国统一的统一3爱国主义与参与经济全球化的统一4爱国主义与弘扬民族精神的统一5爱国主义与弘扬时代精神的统一6爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观的统一8、民族自尊、民族自信、民族自强的含义民族自尊:一个民族坚决维护本民族荣誉和尊严的强烈情感.民族自信:一个民族对于自己自立于世界之林的能力及其发展前途的坚定信念.民族自强:一个民族在高度自尊、自信的基础上,依靠自身力量实现民族振兴和国家富强的英雄气概和创造精神.第三章科学把握人生的方向和道路1、人的本质人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和.2、人生观的含义人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度.人生观决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,决定这人们行为选择的价值取向和对待生活的态度.人生观主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来的.3、人生目的的含义人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答.人生目的决定走什么样的人生道路、持什么样的人生态度、选择什么样的人生价值标准.4、人生态度的含义指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图.积极进取的人生态度能促进人生目的的达到、有助于人生价值的实现、能够调整人生道路的方向.5、人生境遇的含义所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境.其中顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境.6、人生价值的含义人生价值就是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身所具有的意义.7、价值观的含义是指人们什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点.8、人生的社会价值和自我价值人生实践体现出两种价值:一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值.人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值,主要表现在个体对他人、社会所做的贡献.人生的自我价值,是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提;人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础.在创造社会价值中实现自我价值:选择与社会主义核心价值观相一致的人生价值目标,这是追求人生价值的精神支柱;提高自我素质和能力,这是实现人生价值的重要主观条件;进行创造性的实践活动,这是实现人生价值的根本途径.9、可持续发展观的含义利用和改造自然,是人类生存和发展的先决条件.随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在扩大,程度在加深.尤其是18世纪的工业革命,揭开了人类大规模开发利用化石能源和矿产资源的序幕,人与自然关系的不和谐与日俱增.只有把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来,才能真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系,形成人类以及人类每个个体持续、健康发展的格局.10、成功交往的基本原则第一,平等原则.第二,诚信原则.第三,宽容原则.第四,互助原则.11、身心健康的标准表现在生理方面,要有强壮的体力和体魄,生理功能状态良好,身体发育匀称,能够适应自然环境的变化,抵御各种疾病的侵袭;表现在心理方面,要经常保持愉快的心境,适应能力强,自我评价客观,善于与别人相处,能够较好的完成同龄人一般能够完成的活动,具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力.第四章加强道德理论学习1、道德的含义,道德的科学起源,道德的本质道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶我评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和.道德的科学起源:道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中.道德的本质:道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定,是社会经济关系的反映,并为社会经济基础服务.2、道德的主要功能道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力.道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力.3、道德的社会作用1道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展.2道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响.3道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量.4道德通过调节人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往.5道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治.4、道德的发展规律道德随着社会生产方式的发展不断进步;道德有其自身发展的相对独立性,道德进步是一个曲折前进的历史过程.5、中华民族传统美德的含义、主要内容中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义道德建设的丰富源泉.主要内容:爱国奉献,以天下为己任.勤劳勇敢,追求自由解放.求真务实,敬重诚实守信.乐群贵和,强调人际和谐.励志自强,崇尚精神境界.德性修养,重视躬行慎独.6、社会主义道德建设的现实要求要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系.7、社会主义道德建设的核心、原则和重点核心:为人民服务人民是历史的主体,是历史的创造者.原则:集体主义重点:诚实守信8、为人民服务的含义为人民服务是社会主义道德要求的集中体现,反映了社会主义道德的基本性质,决定了社会主义道德活动的基本标准和方向.9、集体的含义,集体主义的含义集体是指由于共同利益而联合在一起的生命共同体或利益共同体.集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系.在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则.10、社会主义集体主义原则的基本内涵1强调集体利益和个人利益的辩证统一;2强调集体利益高于个人利益;3强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神.11、社会主义集体主义原则的道德要求1全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公;2先公后私、先人后己;3公私兼顾、不损公肥私.12、诚实守信的含义诚是一种真实无妄、表里如一的品格;信是诚实无欺、言行一致、坚守诺言的品格.诚实就是真实无欺,不自欺也不欺人;守信就是信守承诺,讲信誉,守信用.诚实守信是统一的.13、荣辱的含义、荣辱观的含义“荣”和“辱”是两个相对立的道德基本范畴.“荣”,即光荣、荣誉,是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许,以及个人产生的自我肯定性心理体验.“辱”,即耻辱,是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的自我否定性心理体验.荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点,是一定社会思想道德原则和规范的重要体现,是一定社会经济关系的反映.通俗地说,荣辱观就是怎样看待荣与辱,以做怎样的事为光荣,以做怎样的事为耻辱.14、社会主义荣辱观的含义、“八荣八耻”的内容社会主义荣辱观,是社会主义社会中,对什么是光荣、什么耻辱问题的根本看法和基本观点.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻.以服务人民为荣,以背离人民为耻.以崇尚科学为荣,以愚昧无知不耻.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻.以团结互助为荣,以损人利己为耻.以诚实守信为荣,以见利忘义为耻.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.第五章培养优良道德品质1、公民基本道德规范的内容爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献.2、公共生活的含义及特点公共生活是人们在公共领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动.特点:1活动范围的广泛性;2交往对象的复杂性;3活动结果的相关性.3、公共秩序的含义公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态.4、社会公德的含义和特点社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则.特点:基础性、全民性、相对稳定性.5、社会公德的主要内容文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网.6、职业和职业道德的含义职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置.简单地说,职业是人们所从事的工作.劳动是职业的基础,职业是劳动分工后的表达形式.职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则.具有规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性特点.7、职业道德的基本要求及其重要意义爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会.加强职业道德建设的重要意义:是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容;是纠正行业不正之风、形成良好的社会道德风貌的重要手段;是提高从业者素质的重要途径;是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件.8、爱情、婚姻的含义爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情.婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系.9、恋爱的道德要求真诚负责、平等互尊、文明相爱.10、家庭美德的主要内容尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结.11、个人品德的含义个人品德是个人的道德品质的简称,是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征.12、个人品德的形成1个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约;2个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践.3个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展.13、道德修养的含义道德修养是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动.14、省察克制的含义通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,并坚决将其克服和整治掉.15、慎独的含义慎独是在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事.第六章弘扬社会主义法治精神1、依法治国的概念法治即“法的统治”,它是以民主为前提,以严格的依法办事为核心,以确保权力正当运行为重点的社会管理机制,是治国理政的基本方式,是现代文明的基本标志.依法治国,是法治国家的基本特征,是当领导人民治理国家的基本方略,从而也是社会主义法治的核心内容.依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化.2、社会主义法治理念的含义及其内容社会主义法治理念是中国共产党领导全国人民,以马克思主义法学理论为指导,在社会主义民主与法制建设过程中逐步形成的,具有共识性、指导行的法治理念,是中国共产党领导全国人民从事社会主义法治实践的经验总结.其内容为:依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导3、执法为民的要求必须坚持以人为本、必须着眼于保障和改善民生、必须倡导和注重理性文明执法、必须做到便民利民.4、公平正义必须坚持的原则坚持法律面前人人平等原则;坚持以事实为根据,以法律为准绳的原则;坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法原则5、法律思维所谓法律思维,是基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式.6、全面推进依法治国的重大意义、总目标和基本原则意义:1依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本职要求和重要保障;2依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求;3依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安.依法治国的总目标:完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系依法治国的基本原则:坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发.7、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系1健全宪法实施和监督制度2完善立法体制3深入推进科学立法、民主立法4加强重点领域立法8、加快法治政府建设1依法全面履行政府职能2健全依法决策机制3深化行政执法体制改革4坚持严格规范公正文明执法5强化对行政权力的制约和监督6全面推进政务公开9、提高司法公信力1完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度2优化司法职权配置3推进严格司法4保障人民群众参与司法5加强人权司法保障6加强对司法活动的监督10、推进法治社会建设1推动全社会树立法治精神2推进多层次多领域依法治理3建设完备的法律服务体系4健全依法维权和化解纠纷机制11、加强法治工作队伍建设1建设高素质法治专门队伍2加强法律服务队伍建设3创新法治人才培养机制12、加强和改进党对全面推进依法治国的领导1坚持依法执政2加强党内法规制度建设3提高党员干部法治思维和依法办事能力4推进基层治理法治化第七章学好法学基础理论1、法的概念及其作用法是由国家制定或认可、反映统治阶级的意志、并由国家强制力保障实施的行为规范体系.法的作用:法的作用是指法对人们的行为和社会关系所产生的影响和效果.法的作用可以分为规范作用和社会作用.法的规范作用是指作为一种规范体系对人们行为模式的调整作用.包括:指引、评价、教育、预测、强制五个方面的作用.法的社会作用,指法所具有的维护特定的社会关系和社会秩序的作用.2、法律规范的概念、逻辑结构及其种类法律规范是由国家制定或认可的具体规定权利、义务及法律后果的行为准则.逻辑结构:假定——法律规范中规定适用这一规则的前提、条件或情况的部分;处理——法律规范中具体规定可以做什么、应该做什么、禁止做什么等内容的部分,是法律规范的核心部分;制裁——法律规范中对于遵守规则或违反规则的行为予以肯定或否定的规定,也就是法律后果.法律规范的种类:授权性规范——规定人们可以作出或不作出某种行为或者要求他人作出或不作出某种行为的法律规范.义务性规范——规定人们必须作出某种行为或者不作出某种行为的法律规范.包括禁止性规范和命令性规范.复合性规范——授权性规范和义务性规范相互重合的法律规范,它既授予人们权利,同时也设定义务.3、法律关系概念和特征法律关系,是法律规范在调整社会关系的过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的社会关系.特征:首先,法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系.其次,法律关系是法律主体之间的社会关系.再次,法律关系是以权利和义务为内容的社会关系.最后,法律关系是受法律保护的社会关系.4、法律关系的构成1法律关系的主体。

(完整word版)大学思想道德修养与法律基础知识点总结

(完整word版)大学思想道德修养与法律基础知识点总结

《思想道德修养与法律基础》知识点整理绪论珍惜大学生活开拓新的境界1、树立新的学习理念(简答):①自主学习的理念②全面学习的理念③创新学习的理念④终身学习的理念2、确立成才目标(简答):①德是人才素质的灵魂②智是人才素质的基础③体是人才素质的条件④美是人才素质的重要内容3、(选择)知性统一,脚踏实地。

知行统一是和道德人格紧密结合在一起的。

4、社会主义核心价值体系的基本内容:①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④社会主义荣辱观5、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的理论基础。

6、认真学习“思想道德修养与法律基础”课的意义:①有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

②有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

③有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。

7、掌握学习“思想道德修养与法律基础”课的方法:①注重学习科学理论;②注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识;③注重联系实际;④注重知行统一。

第一章追求远大理想坚定崇高信念1、理想的含义与特征(简答、选择):理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念的含义(简答):信念是情感、认知和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

3、理想信念的作用:①指引人生的奋斗目标;②提供人生的前进动力;③提高人生的精神境界;5、(选择)⑴理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。

⑵只有实践才是通往理想彼岸的桥梁6、有关立志(简答、论述):①立志当高远②立志做大事③立志须躬行7、如何认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(简答、论述):①理想的实现是一个过程。

思想道德修养与法律基础重点复习材料

思想道德修养与法律基础重点复习材料

思想道德修养与法律基础重点复习材料一、思想道德修养1.什么是道德?道德是人类在社会实践中形成的对社会行为准则的规范和价值观念的总和。

它是人们共同遵守的行为规范。

2.道德与法律的关系是什么?道德是法律的出发点和基础,法律是道德的最低底线。

道德要求人们做到超越法律的行为,法律则是国家为了维护社会秩序和公共利益而制定的强制性规范。

3.何为“修身养性”?“修身养性”是通过自我反省和修炼,使自己的心灵达到高尚纯洁的境界,培养良好的品德和心态。

4.怎样培养自己的道德品质?-学会自我约束,克制自己的欲望。

-培养正确的价值观念,包括爱国、诚实守信、友善乐善等。

-增强社会责任感,关心他人,积极参与社会公益活动。

-培养积极的生活态度,保持乐观向上的心态。

5.为什么要守法?守法是公民的基本义务,违法将会受到相应的处罚和制裁。

同时,守法还是维护社会秩序、公平正义、保护人权的重要途径。

二、法律基础1.什么是法律?法律是国家制定和发布的具有强制力的行为准则,是社会公认的行为规范和约束。

2.法律的特点是什么?法律具有普遍性、强制性、公正性、稳定性和制约性等特点。

3.从哪些方面了解一部法律的内容?一部法律的内容可以从法律的法源、立法目的、适用范围、规范对象、权利和义务等方面进行了解。

4.法律如何归类?法律可以按照不同的分类标准进行归类,包括宪法法律、行政法律、刑法法律、民事法律等。

5.怎样增强法律意识?-学习法律知识,了解法律规定。

-遵守法律,始终以法律为准绳行事。

-了解和维护自己的合法权益。

-积极参与法律实践活动,如法律援助、公益诉讼等。

6.什么是公民的基本权利和义务?公民的基本权利包括人身权、财产权、人格权等,基本义务包括遵守法律、维护社会秩序、保护环境等。

7.什么是合同?合同是自愿缔结的、具有法律效力的协议,是民事活动的基础。

它规定了各方当事人的权利和义务。

8.怎样处理民事纠纷?民事纠纷可以通过自愿协商、调解、诉讼等方式解决。

思想道德修养与法律基础复习资料(大一)

思想道德修养与法律基础复习资料(大一)

《思想道德修养与法律基础》复习资料绪论一、学习和实践社会主义核心价值体系[多选]中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社会主义意识形态的本质体现,是中国社会主义制度的内在精神之魂,是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

[论述]社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

(1)马克思主义是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系,是人们认识世界的强大思想武器。

(2)马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

中国特色社会主义共同理想,是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。

中国特色社会主义共同理想,集中体现了工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望、能够得到广泛的社会认同,有着很强的包容性,具有强大的感染力、亲和力、凝聚力。

(3)中华民族形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新的生命力、创造力和凝聚力,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。

(4)社会主义荣辱观,明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则,涵道了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范的本质要求。

社会主义核心价值体系这四个方面的内容相互联系,相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。

[多选]只有社会主义价值体系才是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,是维系社会团结和和睦的思想纽带,是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。

[多选]学习和实践社会主义核心价值体系,有利于指导马克思主义的指导地位,有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民,有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量,有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志,有利于在全社会形成良好的道德风尚。

2023版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇

2023版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇

2023版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇思想道德修养与法律基础是培养学生优秀人格和社会责任感的一门基础课程。

以下是2023版《思想道德修养与法律基础》的知识点及课后大题总汇。

一、思想道德修养1. 社会主义核心价值观(1) 什么是社会主义核心价值观?(2) 社会主义核心价值观的主要内容有哪些?(3) 如何坚持社会主义核心价值观?2. 高尚人格与道德行为(1) 什么是高尚人格?(2) 高尚人格的主要特征有哪些?(3) 如何培养高尚人格?3. 健康心理与心理素质(1) 什么是健康心理?(2) 健康心理的重要性?(3) 如何培养健康心理?4. 爱国主义与集体主义(1) 什么是爱国主义?(2) 为什么要弘扬爱国主义?(3) 什么是集体主义?如何培养集体主义观念?5. 社会公德与职业道德(1) 什么是社会公德?(2) 什么是职业道德?(3) 如何践行社会公德与职业道德?二、法律基础1. 宪法和法律意识(1) 什么是宪法?(2) 宪法的作用和意义是什么?(3) 什么是法律意识?为什么要弘扬法律意识?2. 法律知识与法律文化(1) 法律知识的定义和内容有哪些?(2) 什么是法律文化?(3) 法律知识和法律文化的重要性?3. 公民的权利、责任与义务(1) 什么是公民的权利?(2) 什么是公民的责任和义务?(3) 公民的权利、责任和义务如何相互关联?4. 社会法律常识(1) 交通法律法规有哪些?(2) 劳动法律法规有哪些?(3) 如何预防和应对网络安全问题?5. 法治与社会治理(1) 什么是法治?(2) 法治的基本原则是什么?(3) 如何加强社会治理,建设法治社会?课后大题示例:1. 选择题:(1) 下列哪项不属于社会主义核心价值观的主要内容?A. 自由B. 公正C. 和谐D. 爱国(2) 健康心理的主要特征包括以下哪些?A. 自信B. 乐观C. 骄傲D. 自卑(3) 宪法的作用和意义是什么?A. 约束国家行为B. 保护公民权益C. 规范社会行为D. 以上都是2. 填空题:(1) 集体主义强调个人利益和 ______ 利益的统一。

思想道德修养与法律基础复习资料

思想道德修养与法律基础复习资料

《思想道德修养与法律基础》复习资料★1、社会主义核心价值体系马克思主义指导思想----决定核心价值体系的性质方向中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神社会主义荣辱观2、社会主义核心价值观(单选、简答)富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善共24个字。

3、人担负的重大历史任务和责任是历史使命:建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

★4、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义①有利于巩固马克思主义的指导地位②有利于坚持用马克思主义中国社会化成果武装全党教育人民③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会凝聚力量④有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚。

5、道德和法律的关系①道德和法律都是人的行为规范②道德规范人们应该如何行为、靠社会舆论,靠人们信念、习惯、传统和教育力量来起作用。

法律规范人们必须如何行为,靠国家强制保证实施。

③两者之间相互作用、相互补充。

一方面,社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育有力的保证。

另一方面,社会主义道德是执行社会主义法律的基础6、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想特征:①理想是对现实生活的超越。

理想来源于现实,又高于现实。

②理想具有变为现实的可能性。

★7、简述理想与现实的关系理想与现实是一对矛盾,它们是对立统一的关系。

一方面,它们是对立的。

比如理想是主观的,现实是客观的;理想是完美的,现实是有缺陷的;理想是未来的,现实是当下的,等等。

另一方面,它们又是统一的。

现实中孕育着理想,形成着理想,包含着理想实现的条件和因素。

理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。

因此,不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面,还要看到它们相一致的方面。

只有这样才能全面地把握二者的关系,不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。

中心2 思想道德修养与法律基础复习参考

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思想道德修养与法律基础复习参考客观题:1.根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定,被告人属于拘传适用对象。

2.一个健康的人,不仅要有健康的生理,而且要有良好的心理,即所谓“身心健康”。

经常保持愉快的心境能反映心理健康状况。

3.在人际交往中,由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在,产生矛盾是难以避免的。

这就要求人们在交往中求同存异,互相包涵。

这说明,在人际交往中应当遵循:宽容原则4.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是:人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

5.一个国家的全部现行法律规范依照一定的标准和原则进行划分,所形成的不同类别称为法律部门。

6.确立和践行正确的理想信念离不开:读书学习、亲身实践。

7.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。

在这一趋势下:资本跨国界流动、商品在全世界销售。

8.根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定,应当从轻或减轻行政处罚的是:受他人胁迫有违法行为的、配合公安机关查处违法行为有立功表现的、当事人主动消除或减轻违法行为危害后果的。

9.自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家以来,中国总的趋势是统一、团结。

10.良好的个人品德对自己对社会都有积极意义。

个人通过道德修养可以使自己的品德高尚、人格完善。

现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有:认真学习,提高道德认识、严格要求,完善道德品质、勤于实践,加强道德行为训练。

11.男女双方的恋爱行为,客观上对社会负有相应的道德责任,有着基本的道德要求。

朝三暮四,见异思迁不符合男女恋爱中基本道德要求。

12.对于人生至关重要的、成为人生的精神动力、精神支柱、精神向导的是:理想信念。

13.在犯罪构成中,刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系是:犯罪客体。

14.社会主义“四有”新人的四有是指有理想、有文化、有纪律及有道德。

19.爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等是中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神。

思想道德修养与法律基础 复习重点资料

思想道德修养与法律基础 复习重点资料

第一章第一节人生观是对人生的总看法(一)正确认识人的本质性质:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它时一切社会关系的总和(三)人生观与价值观人生观与世界观有密切的关系。

世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

一个人思考生活的意义,树立追求的理想目标,确定以怎样的方式对待生活,探讨协调身与心、自我与他人、个人与社会的关系,总是以其世界观为根据,受到其世界观的制约和影响。

世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。

辩证唯物主义认为,人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都是来自于实践,并在实践中不断发展。

在这样的世界观指导下,人们就能更好地立足现实,客观地对待人生,在人生道路上勇于拼搏,在实际社会生活过程中寻找解答人生问题的正确答案。

概言之,对人生意义的正确理解,需要建立在对客观世界发展规律正确认识的基础之上。

树立正确的人生观,思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生是有意义的人生等问题,离不开马克思主义科学世界观的指导。

同时,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。

第二节正确的人生观(一)正确评价人生价值人的社会性决定了人生的社会价值。

评价人生价值的根本尺度是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。

坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

每个人的职业不同、能力大小不同,对社会贡献的绝对量也不同,不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。

考察一个人的人生价值,要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来。

任何人只要在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,就应该他的人生价值给予积极肯定的评价。

思想道德修养与法律基础复习资料

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1.更新学习的理念:自主学习,全面学习,创新学习,合作学习,终身学习的理念2.确立成才目标:大学生要实现德智体美全面发展的成才目标。

德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现。

3.社会主义价值观的基本内容*富强民主文明和谐是国家层面的价值要求;自由平等公正法治是社会层面的价值要求;爱国敬业诚信友善是公民层面的价值要求。

4.理想信念的含义和特征*理想:是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想的特征:带有时代的烙印,特定阶级的烙印;理想源于现实又超越现实;不仅具有现实性,而且具有预见性。

一方面理想是人们一定社会实践的产物,同时他又超越了今天的实践;另一方面理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方向。

信念:是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念的特征:信念具有多样性,在一定社会中人们各自的信念也有共通之处。

一个人不同的信念之间常常具有内在联系。

高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。

5.理想信念的重要意义*理想信念指引奋斗目标,提供前进动力,提高精神境界6.正确理解理想与现实的关系(1)辩证看待理想和现实的矛盾理想和现实是对立统一的。

理想和现实的冲突属于“应然”和“实然”的矛盾,不能将两者割裂开来。

理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。

现实是理想的基础,理想是未来的现实。

(2)实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(3)艰苦奋斗是实现理想的重要条件7.爱国主义及其时代价值*(1)爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反应了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土国家以及民族和文化的归属感、尊严感和荣誉感的统一。

爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化。

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《思想道德修养与法律基础》绪论一、培养优良学风,应养成勤奋,严谨,求实,创新的好品质P41、勤奋,就是要发奋努力,不畏艰难,锲而不舍,永不懈怠。

2、严谨,就是要一丝不苟,认真负责,做到严肃,严格,严密。

3、求实,就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名。

4、创新,就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。

二、确立成才目标,塑造崭新形象P6-P7当代大学生的成才目标,德智体美——德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现。

1、德是人才素质的灵魂。

在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用。

2、智是人才素质的基本内容。

智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家,对人民有用的人才的重要基础。

3、体是人才素质的基础。

健康的体魄是大学生为祖国,为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。

4、美是人才素质的综合体现。

美不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。

塑造当代大学生的崭新形象1、理想远大,热爱祖国;2、追求真理,善于创新;3、德才兼备,全面发展;4、视野开阔,胸怀宽广;5、知行统一,脚踏实地。

第一章追求远大理想坚定崇高信念一、理想信念的含义与特征P15-P17理想:(含义)理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。

(概念)理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

现阶段我国各族人民的共同理想是:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。

理想的特征:1、理想是一定社会关系的产物。

2、理想源于现实,又超越现实。

3、理想是多方面的和多类型的。

4、理想不仅具有现实性而且具有预见性。

信念:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。

信念的特征:1、信念具有稳定性2、信念有不同的内涵,也有不同的层次二、认识大学生的历史使命P20大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

1、在新的起点继往开来2、在现实的基础上迎接挑战三、坚持个人理想与社会理想的统一P29把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,把个人理想融入社会理想之中,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想,这是大学生成长成才的根本途径。

1、社会理想决定、制约着个人理想P302、社会理想又是个人理想的凝练和升华P30四、理想的长期性、艰巨性和曲折性P331、理想的实现是一个过程。

一般来说,理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。

2、正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。

执着追求的人总会经历顺境和逆境等不同人生境遇,并感受着顺逆中的甘苦、福祸与荣辱。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、爱国主义的科学内涵P38爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚感情,反应了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

基本要求是:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。

二、新时期的爱国主义P44在经济全球化条件下,必须继续坚持和弘扬爱国主义精神,坚持爱国主义与爱社会主义的统一,弘扬以民族精神和时代精神为主要内容的中国精神,献身于建设中国特色社会主义现代化和促进祖国统一的伟大事业。

1、爱国主义与经济全球化P44A.经济全球化形势下要弘扬爱国主义B. 人有地域和信仰的不同,但报效祖国的心不应该有差别。

科学没有国界,但科学家有祖国。

经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

2、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一P46A.爱国主义与爱社会主义的一致性B.爱国主义与拥护祖国统一的一致性3.爱国主义和弘扬民族精神P48A.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

B.要大力弘扬和培育民族精神。

4.爱国主义与弘扬时代精神P51A.时代精神的内涵:改革创新是时代精神的核心。

改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。

改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。

改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

B.弘扬以改革创新为核心的时代精神。

弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。

弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新的伟大实践。

第三章领悟人生真谛创造人生价值一、人生观的科学内涵P64人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

人生观从属于世界观,没有正确的世界观,也就不可能有正确的人生观。

——人生目的、人生态度、人生价值。

世界观和人生观是紧密联系在一起的。

世界观决定人生观,人生观有对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。

端正人生态度:人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取。

二、错误人生观的共同特征及分析P72-P74(1)拜金主义的人生观(2)享乐主义的人生观(3)个人主义的人生观共同特征:1.都表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张,反映的都是狭隘的剥削阶级的腐朽观念,不可能具有无产阶级的宽广胸怀和远大志向。

2.都没有把握个人与社会的正确关系,忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性,它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之利。

3.对人的需要的理解是片面的,夸大了人生的某方面需要,而无视人的全面性和人生的整体需要。

三、人生价值的标准与评价P75-P76标准:劳动及通过劳动对社会和他人做出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。

在我们今天所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

评价:1.坚持能力的大小与贡献需尽力相统一2.坚持物质贡献与精神贡献相统一3.坚持完善自身与贡献社会相统一4.坚持动机与效果相统一四、促进个人与他人的和谐P82-P841.促进个人与他人的和谐应坚持平等原则(前提)、诚信原则(保证)、宽容原则(必不可少的条件)、互助原则(必然要求)。

2.正确认识和处理竞争与合作的关系。

P84第四章学习道德理论注重道德实践一、道德的本质、功能与作用P91-P92本质:道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。

社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。

道德也必然带有阶级属性。

功能:道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效和能力。

集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要的精神力量。

在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能P91(道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力)和调节功能P92(道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效和能力)。

作用P92:道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。

主要表现在:1. 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2. 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量3. 道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响4. 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定5. 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力6. 在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具二、我国公民基本道德规范P107爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

第五章领会法律精神理解法律体系一、法律的一般含义P119法律不是从来就有的,是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

法律是统治阶级意志的体现P120法律由社会物质生活条件决定P120二、社会主义法律的运行法律的运行是一个从创制,实施到实现的过程。

这个过程包括法律制定P128(立法)、法律执行P129(执法)、法律适用P129(司法)、法律遵守P130(守法)等环节。

三、我国公民的基本权利与基本义务P136-P140基本权利:平等权、政治权利与自由、宗教信仰自由、人身自由权、监督权和取得国家赔偿权、社会经济权、文化教育权、制定主体权利。

基本义务:维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护祖国的安全、荣誉和利益、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织、依法纳税、其他义务。

四、中国特色社会主义法律体系的构成P144-P145宪法是中国特色社会主义法律体系的统帅,法律是中国特色社会主义法律体系的主干;地方性法规是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分我国的法律体系大体由在宪法统领下的宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七个部门构成,包括法律、行政法规、地方性法规三个层次。

第六章树立法治理念维护法律权威一、社会主义法治理念的基本内容P154-P156可概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。

这五个理念,依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证,协调一致地体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。

二、正确理解法治思维方式P161-P162民主与法治的关系权利与权利的关系权利与义务的关系自由与平等的关系第七章遵守行为规范锤炼高尚品格一、公共生活中的道德与法律P173-P174社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。

特征:继承性,基础性,广泛性,简明性。

主要内容:文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵守法律。

根据法律的规范作用的指向和侧重,可以将公共生活的法律规范的作用分为指引作用,预测作用,评价作用,强制作用和教育作用。

主要有《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《维护互联网安全的决定》二、职业生活中的道德规范职业道德具有时代性和历史继承性。

职业道德的基本要求: 1.爱岗敬业2.诚实守信3.办事公道4.服务群众5.奉献社会。

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