六年级语文 句子训练(二) 修改病句、关联词

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最新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练

最新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练

最新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 按要求写句子。

(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

(在原句上用修改符号修改病句)2. 判断正误。

(1)“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。

(2)博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

(3)“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。

”这句话没有语病。

(4)“不要让小同学先上车。

”与“不,要让小同学先上车。

”意思相反。

3. 根据要求写句子。

①雅鲁藏布太峡谷的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

(缩句)②凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。

凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。

(用关联词连成一句话)③去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)④巍峨的高山是英雄坚贞不屈的精神象征。

(把陈述句改为反问句)4. 阅读文字,完成练习。

长廊中仍漂浮着小伙伴们(xī xì)玩耍的笑声,(cháng dèng)铭记着我们(yī wēi)着读书的身影。

梧桐树亭亭如盖,桅子吐露(yōu xiāng)。

我(juàn liàn)母校,忘不了国旗下老师的(jiào huì),忘不了步伐(jiǎo jiàn)的大叔保安,忘不了挥动(sào zhou)的清洁工阿姨……(1)根据拼音写出相应的词语。

xīxìcháng dèng yī wēi yōu xiāng______ ______ ______ ______juàn liàn jiào huìjiǎo jiàn sào zhou______ ______ ______ ______(2)这段文字中有两处错误:第一处应将“______”改为“______”,第二处应将“______”与“______”对调。

六年级语文修改病句整理[人教版]

六年级语文修改病句整理[人教版]

六年级语文复习归类资料(修改病句)修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。

修改病句。

1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。

3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4.他经常回忆过去的往事。

5.我们要明确学习态度,端正学习目的。

6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

7.他取得一点儿好成绩,就激动地炫耀自己。

8.他没有调查研究,就果断地下结论,所以结果错了。

9.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。

适应10.最近,我们班发生了许许多多的事情。

许多11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13.当老师的都是有文化的知识分子。

14.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

我们要养成认真预习、听讲、复习的好习惯15.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

16.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

热情提高17.渔人做在船尾,悠然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。

(成分缺失)渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵整齐地站在船舷上18.我们应该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

我们应该向小红学习助人为乐,把座位让给小同学坐.19.激光的用法很广,人们可以使用它来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?激光的用法很广,人们可以使用它来治疗疾病,预报地震,制造激光电话、激光电视、激光计算机等.20.李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。

21.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。

(改成不含“被”字的句子,意思不变。

)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。

(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。

(仿写句子)(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

(仿写句子)2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

5. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习

部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习

部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 病段修改。

湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

①有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。

天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

②而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

(1)文段中划线的句子①有一个标点符号使用错误,请找出并修改。

(2)文段中划线的句子②有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

2. 按要求写句子。

①到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。

(缩句)②非洲是个多姿多彩的世界。

(改为感叹句)③非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。

(修改病句)3. 修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

4. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

5. 按要求写句子。

(1)我的心境变得有声有色。

(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。

(修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。

(仿照例句写句子)______一样,是______。

6. 下列句子中没有语病的一句是()A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。

B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

C .更奇怪的是,桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。

语文版六年级语文下册病句修改专项过关训练

语文版六年级语文下册病句修改专项过关训练

语文版六年级语文下册病句修改专项过关训练1. 修改病句(1)经过努力,我的学习目的提高了。

(2)我家有许多书籍,像《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《小学生阅读报》等都有。

(3)我们从小要养成良好的学习和生活。

(4)只有讲卫生,大家的健康和疾病才有保障。

2. 用修改符号修改病句。

(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。

(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。

3. 修改病句。

(1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。

(2)我断定他今天可能生病了。

(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。

(4)我一定要改掉不好的坏毛病。

4. 修改下列病句(1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。

(2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。

(3)小明的建议基本上是完全可行的。

(4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。

(5)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。

(6)今天老师表扬了我,我太感动了。

(7)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

(8)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

5. 冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。

清晨,他迈着隐健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。

最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。

他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。

”6. 按要求写句子。

(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

(在原句上用修改符号修改病句)7. 根据要求完成下列句子练习。

①这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(改成反问句) ______②鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(把双重否定句改成肯定句) ______③任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

2023年部编版六年级下册语文修改病句专题训练(二)(含参考答案)

2023年部编版六年级下册语文修改病句专题训练(二)(含参考答案)

修改病句专题训练(二)原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

1.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

2.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

3.语序颠倒类型的病句:语文对我特别感兴趣。

4.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

5.自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

6.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

7.指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4.这个问题引起大家的沉醉。

5.听了这个故事,我不约而同地笑了。

6.故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7.我们的生活水平在不断改善。

8.我们要注意发挥优点,改正缺点。

9.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10.他很早就养成了早锻炼的好习气。

(二)重复啰嗦;1.他经常回想起过去的往事。

2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5.这是一幅十分非常美丽的画。

6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

(三)语序颠倒;1.我们要运用和理解学过的词语。

2.我们讨论了并且听了校长的报告。

3.朝霞被天空映红了。

4.这是一本我的很有趣味的书。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)成分残缺;1.言行不一是一种极坏的。

2.6月1日,终于戴上了红领巾。

3.我们必须自觉学习的习惯。

4.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

5.读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

(五)自相矛盾;1.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

2.广场上到处是五颜六色的红旗。

3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。

4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。

(改成不含“被”字的句子,意思不变。

)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。

(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。

(仿写句子)(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

(仿写句子)2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

5. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

六年级语文下修改病句练习题和答案

六年级语文下修改病句练习题和答案

六年级语文下修改病句专项复习(原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

)(一)用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复(在原句改)1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

9、小组会上,他总是首先第一个发言。

(三)词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)缺少成分。

(在原句改)1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日,终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上,表演了精彩的节目。

9、春天到了,一朵朵鲜花。

(五)前后矛盾(在原句改)1、大家都讲卫生,健康就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

(写序号)______①几处早莺争暖树②梁上蛛丝燕子帘③岸上麻叶伸绿掌④白雨跳珠乱入船2. 用修改符号修改病句。

①好像塞了铅块似的,沉重极了。

②父亲的表情十分安定、沉着、镇定。

3. 请按要求完成下面的题目。

(1)请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。

你说得对。

我们改正。

(2)“冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。

”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。

(3)仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。

我爱大自然。

我爱姹紫嫣红的春天,我爱万木葱茏的夏日,我爱______,我爱______。

(4)“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。

(5)某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。

4. 判断下面病句修改是否正确。

(1)下午全体师生和少先队员听了英模报告。

下午,全体师生听了英模报告。

(2)看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶,眼里充满了泪水。

看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶。

(3)王森被评为“三好学生”的称号。

王森被授予“三好学生”的称号。

5. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

(改为“把”字句)②我们要发挥中华民族的优良传统。

(修改病句)6. 下列句子中没有语病的一项是()A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

六年级语文修改病句专项训练

六年级语文修改病句专项训练

六年级语文修改病句专项训练修改病句专项训练(一)(原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

)(一)用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复(在原句改)1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

9、小组会上,他总是首先第一个发言。

(三)词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)缺少成分。

(在原句改)1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日,终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上,表演了精彩的节目。

9、春天到了,一朵朵鲜花。

(五)前后矛盾(在原句改)1、大家都讲卫生,健康就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

六年级语文 句子训练(二) 修改病句、关联词 (1)

六年级语文 句子训练(二) 修改病句、关联词 (1)

毕业升学专项复习卷(三)语文第一轮复习句子训练(二)修改病句、关联词你准备好了吗?请拿起你的笔,在这份试卷上展示你的聪明才智吧!时间:60分钟满分:100分一、选择正确的答案填空。

(填序号)(34分)1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。

(10分)A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。

()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。

()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”()(4)清晨,在教室里安静地看书。

()(5)他一直总是坚持着早睡早起。

()2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。

(每组词只能用一次)(14分)A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。

()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。

2020年六年级下册语文句子训练(二) 修改病句、关联词

2020年六年级下册语文句子训练(二) 修改病句、关联词

2020年六年级下册语文句子训练(二)修改病句、关联词时间:60分钟满分:100分一、选择正确的答案填空。

(填序号)(34分)1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。

(10分)A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。

()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。

()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”()(4)清晨,在教室里安静地看书。

()(5)他一直总是坚持着早睡早起。

()2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。

(每组词只能用一次)(14分)A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。

()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。

()(6)同学们知道,______现在好好学习,将来______能担当起建设祖国的重任。

小学六年级修改句子练习题

小学六年级修改句子练习题

小学六年级修改句子练习题第一篇:小学六年级修改句子练习题小学六年级修改句子练习题一、修改病句:1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、言行不一是一种极坏的。

3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

28、我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没有做。

三、缩写句子:(1)红扑扑的小脸上嵌着一双大眼睛。

(2)采桑叶的担子落在父亲身上。

(3)我最爱看天上密密麻麻的繁星。

4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

7、尽管天气不好,我们总是按时到校。

8、我回想起过去的往事。

9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

11、小明不但认真学习,而且成绩很好。

12、平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来。

13、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

14、在老师的帮助下,小明终于克服了困难。

15、10月13日,终于戴上了红领巾。

15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

17、这个问题引起来大家的沉醉。

18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

19、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。

20、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。

21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。

22、我们要运用和理解学过的词语。

23、半个学期来,我的语文知识提高了。

24、尽管天气不好,我们总是按时到校。

25、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。

26、广场上到处是五颜六色的红旗。

27、小军带着课本,笔,纸等文具,按时到学校上课。

(4)一串串的葡萄挂满了整个院子。

(5)海边的沙滩上有种式种样美丽的贝壳。

(6)第三小学的学生浏览了美丽的西湖。

(7)骆驼是沙漠里重要的交通工具。

(8)蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。

部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练

部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练

部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 运用修改符号修改下面的病句。

(1)她的普通话说得很好,声音也十分好看。

(2)世界上在也没有比他更优秀的医生了。

(3)妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

2. 下面的语段一共有六处错误,请找出并改正我家有一条可爱的小狗叫《笨笨》。

有一个双休日的星期天,它跟着我去理发。

我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来,而且越叫越凶,难到它也想理发?于是,我请理发师给它理了几剪刀。

没想到刚一剪好,它又对着镜子大叫。

原来呀,它不认识镜子中的自己,还以为对方在向它交战呢!3. 下列语句中没有语病的一项是()A .《中国诗词大会》电视节目播出后,在社会上产生了极大的赞誉。

B .南通市地铁的建成,不仅方便了市民的出行,但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。

C .著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。

D .六年来,通过老师的教育,使我认识到博览群书的重要性。

4. 用修改符号修改病句海上日出的景象是伟大的奇观。

5. 修改病句。

(1)我估计他这道题一定做错了。

(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

6. 按要求完成句子。

(10分)(1)人们来到这里,掘开厚厚的推积物。

(改为“把”字句和“被“字句)______(2)几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

(缩句)______(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)______(4)我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。

(修改病句)______7. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)8. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

小学六年级语文修改病句类型方法与练习(含解析)

小学六年级语文修改病句类型方法与练习(含解析)

病句修改方法与练习(含解析)(一)成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例1:为了班集体,做了很多好事。

缺主语:谁做了很多好事,不明确。

应改为:他为了班集体,做了很多好事。

例2:春天到了,林荫大道上的花草树木。

缺谓语:花草树木怎么了。

应改为:春天到了,林荫大道上的花草树木发芽了。

例3:每个小学生都应该养成上课专心听讲。

缺宾语:应改为:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

例4:通过这次军训,使我的思想认识得到了提高。

滥用介词:淹没主语,应改为:通过这次军训,我的思想认识得到了提高。

(二)用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例1:他做事很冷静、武断。

“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

应改为:他做事很冷静、果断。

例2:这件精密的手工作品,出自韩睿之手。

“精密”用词不当,应改为:这件精美的手工作品,出自韩睿之手。

(三)搭配不当:在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

例1:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

“听到”与“舞蹈”搭配不当,应改为:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

例2:老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

“语气”与“注视”不搭配,应改为:老师用慈祥的目光注视着我们。

(四)词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例1:语文对我很感兴趣。

“语文”和“我”的位置颠倒了。

应改为:我对语文很感兴趣。

例2:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

这句话中有很明显的标志——“并”字,先发现,才能去克服。

应改为:我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

(五)重复啰嗦:在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例1:他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。

部编版小学语文句型练习(修改病句)50道练习题答案

部编版小学语文句型练习(修改病句)50道练习题答案

小学六年级修改病句专项练习题(原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

)(一)用词不当1、少先队员要热爱祖国和公共财物。

(少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。

)2.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

(早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。

)3.我忍不住不禁笑了出来。

(我忍不住笑了出来。

)4、这个问题引起来大家的沉醉。

(“沉醉”改成“讨论”)5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

(“不约而同”改成“情不自禁”)6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

(“热闹”改成“热烈”)7、我们的生活水平在不断改善。

(“改善”改成“提高”)8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

(“发挥优点”改为“发扬优点”)9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

(秋天和九寨沟风景区调换)10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(“好习气”改成“好习惯”)(二)意思重复1、他经常回想起过去的往事。

“往事”改成“事”或删去“过去的”2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

(“忍不住”去掉)3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

(“专心致志”去掉)4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

(“经常”去掉)5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

(“前进和”去掉)6、这是一幅十分非常美丽的画。

(去掉“非常”或“十分)”7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

(“不好的”去掉)8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

(“伤心的”去掉)9、小组会上,他总是首先第一个发言。

(“首先”去掉)(三)词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

(“运用”和“理解”调换)2、我们讨论了并且听了校长的报告。

(“讨论了”和“听了”交换)3、自然科学对我很感兴趣。

(改为“我对自然科学很感兴趣。

”)4、朝霞被天空映红了。

(改为“天空被朝霞映红了。

”)5、这是一本我的很有趣味的书。

(“一本”和“我的”交换)6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(“新出土的”和“两千多年前的”调换)(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。

六年级语文下册病句修改专项过关训练

六年级语文下册病句修改专项过关训练

六年级语文下册病句修改专项过关训练1. 请按要求完成下面的题目。

(1)请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。

你说得对。

我们改正。

(2)“冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。

”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。

(3)仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。

我爱大自然。

我爱姹紫嫣红的春天,我爱万木葱茏的夏日,我爱______,我爱______。

(4)“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。

(5)某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。

2. 请用修改符号修改下面的病句。

(1)一支翠鸟飞走了。

(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。

(3)我们通过并讨论了中队计划。

(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。

3. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

4. 按要求改写句子。

(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。

(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。

(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。

(用划线字造句)5. 按要求写句子。

(1)注意划线的部分,仿写句子。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。

云朵以它______,作为对______的回报。

(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。

(改为直述句)(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。

(修改病句)6. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

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毕业升学专项复习卷(三)语文第一轮复习句子训练(二)修改病句、关联词你准备好了吗?请拿起你的笔,在这份试卷上展示你的聪明才智吧!时间:60分钟满分:100分一、选择正确的答案填空。

(填序号)(34分)1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。

(10分)A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。

()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。

()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”()(4)清晨,在教室里安静地看书。

()(5)他一直总是坚持着早睡早起。

()2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。

(每组词只能用一次)(14分)A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。

()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。

()(6)同学们知道,______现在好好学习,将来______能担当起建设祖国的重任。

()(7)______亚马孙河定期泛滥造成水灾,______这里的动物为了生存大都学会了爬树。

()5.填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()(2分)一个秋雨连绵的日子,小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“______________”A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

6.将下列选项依次填入文中的横线处,正确的一项是()(2分)在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是____________;可以是寥寥的只言片语,也可以是____________;可以直对相知的友人,也可以朝向____________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是____________。

①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②7.将下面的句子组成一个语段,顺序排列恰当的一项是()(2分)①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当中,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③二、按要求完成句子。

(32分)1.用修改符号在原句上修改下列病句。

(10分)(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。

(2)她的家乡是重庆人。

(3)通过学习,使我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。

王老师在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。

(两处错误)2.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

(8分)(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

________________________________________________________________ (2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

________________________________________________________________ (3)我认真完成了各科作业和语文作业。

________________________________________________________________ (4)指南针是我国古代的四大发明。

________________________________________________________________3.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词运用不恰当,第③句有一处语病。

请分别找出来,然后修改。

(6分)①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。

②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)错别字:________改为________。

(2)不恰当的词:________改为________。

(3)修改病句:________________________________________________。

4.修改下面的作文片段。

(8分)①当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率,发出“砰”的一声巨响。

②顿时,教室里非常安静极了,大家都惊呆了。

③罗老师冷笑着说:“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上,这就是‘引人注目’的意思。

”④听了这番话,我们个个恍然大悟。

(1)第①句中,应将________改为________。

(2)第②句中,应删除________或________。

(3)第③句中,应将________改为________,将________与________对调。

三、关联词合并句子练习。

(8分)1.用恰当的关联词合并下列句子。

(4分)(1)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

________________________________________________________________(2)为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击敌人。

为了拖住敌人,七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.用不同的关联词合并下面两个句子。

(4分)你用心倾听。

你会听见花开的声音。

(1)___________________________________________________________ (2)___________________________________________________________ 四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话,在句子前标上序号。

(10分)()“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。

因为一名记者分神玩起了游戏,发言人暂停简报,询问记者有没有抓到一只“皮卡丘”。

()“口袋妖怪GO”由日本和美国的公司联合开发,游戏主题基于20世纪90年代的同名日本动漫。

()同日在佛罗里达州,150人齐聚一家公园玩游戏,错过了闭园时间也浑然不知。

两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入美国地界,被短暂拘留后释放。

()本月21日,美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上,不得不寻求“911”救援。

()再早些时候,一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇省一处军事基地而被拘留。

五、将下列句子重新排列,填到横线上,与前后句组成一段语意连贯的话。

(填序号)(8分)这次经历,使我明白了一个道理:______,______,______,______。

所以,我不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不停流淌的河川六、把下面句子按顺序排列,并完成填空。

(8分)①后来,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

②可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

③目前,我国茶业产量居世界第二。

④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。

他所著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。

⑤我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。

⑥宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

⑦以前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。

正确的排序是____________________,我是按照________顺序排列的。

句子训练(二)修改病句、关联词参考答案一、1.(1)B (2)C (3)E (4)A (5)D2.D3.B4.(1)B (2)D (3)E (4)C (5)F (6)A (7)G5.C6.A7.D二、1.2.(1)我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。

(2)我这学期努力学习,终于取得了好成绩。

(3)我认真完成了各科作业。

(4)指南针是我国古代的四大发明之一。

3.(1)藉籍(2)经过通过(3)在“关键在于他”后面加上“能否”一词4.(1)率摔(2)非常极了(3)冷笑微笑集中全部三、1.(1)我们既要有为人民服务的愿望,也要有为人民服务的本领。

(2)为了拖住敌人,七连六班的战士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

2.(1)因为你用心倾听,所以你会听见花开的声音。

(2)你如果用心倾听,就会听见花开的声音。

四、5 1 3 2 4五、④②①③六、⑤④⑥⑦①③②时间。

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