七年级生物下册第5单元第14章生物的命名和分类教案(新版)苏科版
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生物的命名和分类
一、把第
确立了一种生物命名法——
由两部分
可知道该种生物的主要特征，非常有利于学术交流和发展。因此，法成为一种科学的国际通用的生物命名方法
面。
物类群存
述排列而成。使用检索表时一定要根据观察到的生物特征，把检索表按顺序逐级使用和逐项往下查。
生物的一个重要特征的两种不同表现中选定一种，每进一步，都将缩小某类生