燃烧和灭火课件(1)
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• 2.堆放的杂务的纸箱着火了
用水扑灭
• 3.森林着火
有效方法之一是把大火蔓延路线 前的一片树木砍掉,形成隔离带
编辑ppt
17
观察与思考
现 象
熄灭
继续燃烧 产生气泡后,蜡烛熄灭
分 析
可燃物与 空气隔绝
与空气接触
碳酸钠与盐酸反应生成 了不支持燃烧的二氧化 碳,使蜡烛熄灭。
Na2CO3+2HCl===2NaC编l辑+pptH2O+CO2↑
18
1、室内着火时,如果打开门窗,火反而烧 得更旺,为什么?
因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多 的氧气,燃烧会更旺。
2、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?
煤的着火点较高,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点 低,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。
编辑ppt
19
3、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火 用扇子一扇就灭?
编辑ppt
24
二氧化碳灭火器
可用来扑灭图书. 档案.贵重设备.精密 仪器等处的失火.
编辑ppt
25
水基型灭火器
可用来扑灭非水溶 性可燃性液体如:汽油, 柴油等,以及固体材料, 如木材.棉布等引起的 失火.
编辑ppt
26
一、下列灭火实例用到哪些灭火原理
1.液化气着火先关闭阀门
(隔离可燃物)
2.油锅着火用锅盖盖灭
第一节 燃烧和灭火
编辑ppt
1
编辑ppt
2
古埃及人利用燃烧冶炼铜
编辑ppt
3
运载神州七号的火箭顺利升空
奥运圣火从其发祥地希腊 传遍全世界的五大洲。
编辑ppt
4
第一节 燃烧和灭火
编辑ppt
5
在日常生活和实验中,燃烧现象屡见 不鲜。你能否列举一些燃烧现象?
编辑ppt
6
一、燃烧的定义
通常所说的燃烧指的是可燃物与氧气发生
编辑ppt
21
(二)、常用灭火材料
二氧化碳不支持
燃烧,本身不燃烧, 密度比空气大。不少 灭火器中的灭火材料 就用二氧化碳.
编辑ppt
22
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
吸滤瓶
浓盐酸
碳酸钠 浓溶液
注意: 切勿让侧编辑p管pt 对着别人或自己! 23
干粉灭火器
扑灭一般的火灾外, 还可用来扑灭油、气等 燃烧引起的失火
的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
思考:
有发光放热现象的一定是燃烧吗?
编辑ppt
7
活动与探二究:、可燃物燃烧的条件
铜片上白磷燃烧了,
铜片的红磷和热水中
的白磷不燃烧
编辑ppt
热水中的白磷在 通入氧气后燃烧 了
8
实验:
【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 说明燃烧需要什么条件? 答:温度要达到可燃物的着火点。
(隔绝氧气)
3.为扑灭森林火灾,常将
大火蔓延线路前的一片树
木砍掉。
(清除可燃物)
编辑ppt
27
发生火灾时如何逃生?
穿过浓烟逃生时,
要尽量使身体贴近地面匍匐前进;
并用湿毛巾捂住编辑口ppt 鼻
28
失火了
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29
房 屋 灭 火 时 的 注 意 事 项
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30
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31
编辑ppt
32
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33
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34
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35
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36
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37
课题一、燃烧和灭火
一、燃烧的条件 1、可燃物 2、与氧气接触 3、温度达到着火点
同时存在
• 二、灭火的原理 • 1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 • 2、隔绝空气 • 3、降低温度到着火点以下
编辑ppt
38
由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气 流动带走热量但温度没有降到着火点以下, 相反却提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇 越旺。
烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流 动带走热量,使周围温度降到着火点以下。 所以烛火用扇子一扇就灭。
编辑ppt
20
(二)、常用灭火材料
水既能降低燃烧物
的温度,受热蒸发 的水蒸气还可以把 空气隔离。
白 磷
编辑ppt
红 磷
95℃热水
10
二、可燃物燃烧的条件
1、可燃物 2、氧气(空气) 3、达到燃烧所需的 最低温度(着火点)
必须三个条件同时具备才可以发生。
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11
【资料】
1.通常状况下,常见物质燃烧所需的 最低温度(即着火点)
物质 白磷 红磷 木材 无烟煤 着火点/℃ 40 240 250~330 700~750
着火点:可燃物燃烧所需的最低温度 是物质固有的属性,无法改变。白磷:40℃ 红磷 240℃
【思考2】铜片上的白磷燃烧而 热水中的白磷不燃烧说明燃烧需 要什么条件? 答:燃烧需要氧气(或空气)。
编辑ppt
9
【思考3】向水中的白磷通 氧气,白磷居然在水中燃烧 起来,这再次说明燃烧需要 什么条件? 答:燃烧确实需要氧气。
隔绝空气
它们灭 火的原 理是什
么?
编辑ppt
浇水灭火
草垛远离房屋避火
隔离可燃物
降低温度
15
三、灭火与防火
(一)灭火原理
2、使可燃物与氧气或空气隔绝; 三者只需其一 3、降温至可来自百度文库物的着火点以下。
灭火就是——破坏燃烧的条件
编辑ppt
16
练习:说出下列灭火的方法及原理
• 1.炒菜的油锅中油不慎着火
盖上锅盖或放入较多的蔬菜
2.由于白磷在空气中易自燃,平时 白磷要保存在盛有水的瓶子中。
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12
下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:
得到相应的燃烧条件有:
实验1 实验2 实验3
可燃物
氧气或空气
温度要达到可燃物的着火点
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13
衡阳居民楼火灾
美国9.11事件
上海11.15高层住宅火灾
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14
盖上锅盖灭火
用水扑灭
• 3.森林着火
有效方法之一是把大火蔓延路线 前的一片树木砍掉,形成隔离带
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观察与思考
现 象
熄灭
继续燃烧 产生气泡后,蜡烛熄灭
分 析
可燃物与 空气隔绝
与空气接触
碳酸钠与盐酸反应生成 了不支持燃烧的二氧化 碳,使蜡烛熄灭。
Na2CO3+2HCl===2NaC编l辑+pptH2O+CO2↑
18
1、室内着火时,如果打开门窗,火反而烧 得更旺,为什么?
因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多 的氧气,燃烧会更旺。
2、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?
煤的着火点较高,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点 低,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。
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19
3、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火 用扇子一扇就灭?
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24
二氧化碳灭火器
可用来扑灭图书. 档案.贵重设备.精密 仪器等处的失火.
编辑ppt
25
水基型灭火器
可用来扑灭非水溶 性可燃性液体如:汽油, 柴油等,以及固体材料, 如木材.棉布等引起的 失火.
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26
一、下列灭火实例用到哪些灭火原理
1.液化气着火先关闭阀门
(隔离可燃物)
2.油锅着火用锅盖盖灭
第一节 燃烧和灭火
编辑ppt
1
编辑ppt
2
古埃及人利用燃烧冶炼铜
编辑ppt
3
运载神州七号的火箭顺利升空
奥运圣火从其发祥地希腊 传遍全世界的五大洲。
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4
第一节 燃烧和灭火
编辑ppt
5
在日常生活和实验中,燃烧现象屡见 不鲜。你能否列举一些燃烧现象?
编辑ppt
6
一、燃烧的定义
通常所说的燃烧指的是可燃物与氧气发生
编辑ppt
21
(二)、常用灭火材料
二氧化碳不支持
燃烧,本身不燃烧, 密度比空气大。不少 灭火器中的灭火材料 就用二氧化碳.
编辑ppt
22
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
吸滤瓶
浓盐酸
碳酸钠 浓溶液
注意: 切勿让侧编辑p管pt 对着别人或自己! 23
干粉灭火器
扑灭一般的火灾外, 还可用来扑灭油、气等 燃烧引起的失火
的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
思考:
有发光放热现象的一定是燃烧吗?
编辑ppt
7
活动与探二究:、可燃物燃烧的条件
铜片上白磷燃烧了,
铜片的红磷和热水中
的白磷不燃烧
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热水中的白磷在 通入氧气后燃烧 了
8
实验:
【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 说明燃烧需要什么条件? 答:温度要达到可燃物的着火点。
(隔绝氧气)
3.为扑灭森林火灾,常将
大火蔓延线路前的一片树
木砍掉。
(清除可燃物)
编辑ppt
27
发生火灾时如何逃生?
穿过浓烟逃生时,
要尽量使身体贴近地面匍匐前进;
并用湿毛巾捂住编辑口ppt 鼻
28
失火了
编辑ppt
29
房 屋 灭 火 时 的 注 意 事 项
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30
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31
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32
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33
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34
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35
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课题一、燃烧和灭火
一、燃烧的条件 1、可燃物 2、与氧气接触 3、温度达到着火点
同时存在
• 二、灭火的原理 • 1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 • 2、隔绝空气 • 3、降低温度到着火点以下
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38
由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气 流动带走热量但温度没有降到着火点以下, 相反却提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇 越旺。
烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流 动带走热量,使周围温度降到着火点以下。 所以烛火用扇子一扇就灭。
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20
(二)、常用灭火材料
水既能降低燃烧物
的温度,受热蒸发 的水蒸气还可以把 空气隔离。
白 磷
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红 磷
95℃热水
10
二、可燃物燃烧的条件
1、可燃物 2、氧气(空气) 3、达到燃烧所需的 最低温度(着火点)
必须三个条件同时具备才可以发生。
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11
【资料】
1.通常状况下,常见物质燃烧所需的 最低温度(即着火点)
物质 白磷 红磷 木材 无烟煤 着火点/℃ 40 240 250~330 700~750
着火点:可燃物燃烧所需的最低温度 是物质固有的属性,无法改变。白磷:40℃ 红磷 240℃
【思考2】铜片上的白磷燃烧而 热水中的白磷不燃烧说明燃烧需 要什么条件? 答:燃烧需要氧气(或空气)。
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9
【思考3】向水中的白磷通 氧气,白磷居然在水中燃烧 起来,这再次说明燃烧需要 什么条件? 答:燃烧确实需要氧气。
隔绝空气
它们灭 火的原 理是什
么?
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浇水灭火
草垛远离房屋避火
隔离可燃物
降低温度
15
三、灭火与防火
(一)灭火原理
2、使可燃物与氧气或空气隔绝; 三者只需其一 3、降温至可来自百度文库物的着火点以下。
灭火就是——破坏燃烧的条件
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16
练习:说出下列灭火的方法及原理
• 1.炒菜的油锅中油不慎着火
盖上锅盖或放入较多的蔬菜
2.由于白磷在空气中易自燃,平时 白磷要保存在盛有水的瓶子中。
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12
下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:
得到相应的燃烧条件有:
实验1 实验2 实验3
可燃物
氧气或空气
温度要达到可燃物的着火点
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13
衡阳居民楼火灾
美国9.11事件
上海11.15高层住宅火灾
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14
盖上锅盖灭火