五年级下册数学试题-五升六讲义第4讲分数应用题(奥数板块)北师大版
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一、量率对应 解答分数应用题首先应从分率入手找出单位“1”的量,如果单位“1”的量已知则用乘法解,如果单位“1”的量未知,则用除法解。
(1)已读了多少页
例1一本书30页,已读了5
2
, (2)还剩下多少页
(3)已读的比剩下的少多少页
全书的分率:( );已读的分率:( ) 剩下的分率:( );已读比剩下少的分率:( )
练习1
(1)白花多少朵
红花有60朵,白花比红花多6
1
, (2)白花比红花多多少朵
(3)两种花一共有多少朵 红花的分率:( );白花的分率:( ); 白花比红花多的分率;( );两种花一共的分率:( )
例2一辆汽车4小时行了全程的3
1
,照这样的速度,再行几小时到达
练习2:
六(1)班,男生比女生少8人,女生比男生多3
1
,全班多少人
例3 小红看一本小说,第一天看总页数的121还多19页,第二天看的比总页数的8
1
少17页,还余下
93页,这本书共多少页
练习3
一批木料,先用去总数的52
,又用去总数的94,这时用去的比剩下的多21方,这批木料共多少方
二、抓不变量:解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变量,把不变的量看做单位1,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位1的几分之几,再列式解答。
例1:晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的41,第二天看了的5
2
,第二天比第一天多看了15页。
这本书共有多少页
练习1:
有一批货物,第一天运了这批货物的41,第二天运的是第一天的5
3
,还剩90吨没有运。这批货物有
多少吨
例2:甲数是乙数的32,乙数是丙数的4
3
,甲、乙、丙的和是216。甲、乙、丙各是多少
练习2:
甲数是乙数的65,乙数是丙数的4
3
,甲、乙、丙的和是152。甲、乙、丙各是多少
例3:牛的头数比羊的头数多20%,羊的头数比牛的头数少几分之几
练习3:
甲仓存粮的吨数比乙仓的少25%,乙仓存粮的吨数比甲仓多几分之几
例4:某工厂有三个车间,第一车间的人数占总人数的1,第二车间人数是第三车间的43
。已知第一
车间比第二车间少40人,三个车间一共多少人
练习4:
图书角有故事书、科技书、文艺书这三种书,故事书的本书占总数的
52,科技书的本书是文艺书的4
3,文艺书比故事书少20本。图书角共有书多少本
例5:在一城市中,中学生数是居民的5
1
,大学生数是中学生数的41,那么占大学生总数的52的理工
科大学生是居民数的几分之几
练习5:
已知甲校学生是乙校学生人数的52,甲校的女生数是甲校学生数的10
3
,乙校的男生数是乙校学生数的
5021
,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几
例6:有两筐苹果。乙筐是甲筐的53,从甲筐取出5千克放入乙筐后,乙筐的苹果是甲筐的9
7
。甲乙
两筐苹果共重多少千克
练习6:
某小学低年级原有少先队员是非少先队员的3
1
,后又有39名同学加入少先队。这样,少先队员人数
是非少先队人数的8
7
,低年级有多少学生
例7:某校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的8
3
。后又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、
短总数的12
7
。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根
练习7:
在阅览室看书的学生中,女生占53,从阅览室走出5名女生后,看书的同学中女生占7
4
。原阅览室一
共有多少名同学在看书
例8:甲是乙、丙、丁之和的21,乙是甲、丙、丁之和的31,丙是甲、乙、丁之和的4
1
。已知丁是260,
求甲乙丙丁四数之和。
练习8:
甲、乙、丙、丁四个修路队共修1200米长的一段公路,甲队修的路是其他三队的2
1
,乙队修的路是
其他三队的31,丙队修的路是其他三队的4
1
。丁队修路多少米
三、倒推法:倒推法解题是从最后的结果出发,运用加和减、乘和除之间的互逆关系,从后往前一步一步地推算,直到找到最初的数据,这种方法又常被称为“还原法”。适合用倒推法解题的数学问题常满足以下条件:已知最后的结果和到达最后结果时的每一步具体的过程。
例1:把一根绳子对剪开,再取其中一段对半剪开,这样剪了四次,剩下的正好是1米。这根绳子原长多少米
练习1:
王大伯屋后有一颗桃树。他孙子每天从树上摘下一些桃子和邻居的小伙伴分着吃,第一天摘下桃子总
个数的101,以后8天分别摘下当天树上现有桃子的,,,7
1
8191... 2131,,摘了9天,树上还留下10个桃子。
树上原有多少个桃子
例2:筑路对修一段路,第一天修了全长的51又100米,第二天修了余下的7
2
,还剩500米。这段公
路全长多少米
练习2:
一堆煤,上午运走72,下午运的比余下的3
1
还多6吨,最后剩下14吨还没有运走。这堆煤原有多少
吨
例3:有甲、乙两桶油,从甲桶中倒出31油给乙桶后,又从乙桶中倒出5
1
给甲桶,这时两桶油各有24
千克。原甲、乙两个桶中各有多少千克油
练习3: