英语专业毕业生英语运用情况调查问卷(企业)
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英语专业人才需求调查(问卷)
尊敬的企业领导:
您好!我们是西北农林科技大学外语系2012、2013级学生,正在进行2015年大学生实践创新训练计划项目“英语专业毕业生英语运用情况调查分析”的调查和研究。为了进一步加强校企合作与联系,更好地了解英语专业毕业生在贵单位实习和工作情况,了解英语专业毕业生的社会需求,不断改进我专业的工作,请您认真填写这份调查问卷。请您在认为合适的选项前打“√”,若有多选项,请按照从最重要的到最不重要的顺序排列字母序号。
衷心感谢您百忙之中拨冗对本项研究工作的大力支持!
贵单位名称 : (方便的话请盖章)
1、请问贵单位性质是:
A.□外企 B.□联营 C.□国企 D.□私营
2、贵单位面向英语专业毕业生的岗位或部门有:
A.□部门经理
B. □中英文秘书
C.□报关员
D.□市场营销
E.□翻译 F.□外贸业务员 G. 其他操作 (请注明)
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
3、贵单位所引进的英语专业人才的规格定位是:
A. □管理型
B. □技能研究型
C. □技能应用型
D.□接待员
E.其他( )(请注明)
4、您认为目前人才市场上,英语人才状况如何:
A. □供过于求
B. □供不应求
C.□符合要求的不多
D. □不清楚
E. 其他 (请注明)
5、您认为英语专业人才就业前景如何:
A.□十分乐观
B.□乐观
C.□一般
D.□严峻
E.□十分严峻
6、您认为目前需要英语人才的行业是:
A. □酒店
B. □旅游
C. □餐饮
D.□外贸行业
E.□制造业
F.□各类培训机构
G. 其他 (请注明)
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
7、贵单位最需要哪种外语技能:
A. □听说读写综合能力
B.口语能力,能够有效沟通
C. □翻译能力,包括口头和笔头
D.□读写能力,能够收发邮件
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
8、贵单位最近三年内拟引进英语专业人才岗位和人数:
2015年岗位人数 2016年岗位人数 2017年
9、贵单位在选拔职员时优先考虑什么证书:
A.□翻译证书
B.□教师资格证书
C.□国际商务师资格证书
D.□报关员资格证书
E.□涉外秘书证书
F.□英语专业四级和八级证书
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
10、贵单位在应聘英语专业人才的过程中会优先考虑的是:
A. □学习成绩
B. □学校名气
C. □相关证书
D. □发展潜力
E.□综合素质
F. □工作经验
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
11、您认为英语专业人才除了英语知识和基本技能外,还应提高哪方面能力:
A. □中英文文秘事务处理能力
B.□计算机和办公自动化实践能力
C. □中英文商务谈判实践能力
D.□外贸企业报关实务操作能力
E. □商务英语翻译与写作能力
F. □英语教育与教学能力
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
12、贵单位目前所用英语人才的知识水平,业务能力是否和贵单位相适应:
A.□完全适应
B.□基本适应
C.□很不适应
13. 贵单位认为目前英语专业人才还存在哪些问题:
A. □英语听说能力不过关,不能用英语有效沟通交流
B. □英语读写能力不过关,缺乏用中英文操作具体业务的能力
C. □英语翻译能力不过关,不能贴切、准确地进行中英文互译
D. □英语基本功不扎实,英语总体水平差
E. □英语思维能力不过关,缺乏分析问题、解决问题的能力
F. □缺乏其他的专业基础知识,如:
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
13、您企业最需要哪种外语技能:
⑴口语表达能力⑵□书面翻译能力(3)□写作能力
14.您企业在工作中会在哪些方面运用上英语?
A.□读懂基本的英文材料
B.□翻译日常工作中的合同与技术文件
C.□与外商进行沟通交流
D.□大量的专业技术倾向英语
15.据您所知,目前社会上哪一类岗位对英语专业毕业生需求量最大:
A.□翻译
B.□教师
C.□外企职员
D.□导游
E.□一般外贸专业人才(跟单员、外贸业务员、单证员等)
F.其它
16.您认为目前就业市场上最缺乏的英语专业人才是:
A.□出口营销管理人才
B.□国际商务谈判人才
C.□外贸业务员
D.□报关员
E.□报检员
F.□跟单员、单证员
G.□商务英语翻译 H.□其它,如____________
17.您认为现在的英语专业毕业生最欠缺的能力是:
A.□语言应用能力
B.□商务实践能力
C.□计算机使用能力
D.□交际能力
E.□专业技术能力(例如医学,机械操作等)
18.您对到贵单位实习或就业的我校英语毕业生的评价是:
A.□非常满意,理由是
B.□满意,理由是
C.□基本满意,理由是
D.□不满意,理由是
19.除了英语语言类课程以外,您认为对英语专业学生最需要开设的课程是:
A.□理论类课程(如管理学、市场营销学、国际金融、国际经济法等)
B.□应用类课程(如国际商法、电子商务、交际礼仪、商务策划、商务谈判、外贸函电写作等)
C.□商务英语技能类课程(商务英语阅读、商务英语听说、商务英语写作、商务英语翻译等)
D □其它,如
20.贵单位对本专业人才培养工作的意见和建议:
再次衷心感谢您的大力支持和无私帮助!