《王冕学画》PPT(完美版)

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一年级下册语文课件- 30 王冕学画丨沪教版 (共23张PPT)

néng
王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那多好哇！
火眼金睛
岁月
乌云密布晶莹
亭亭玉立
清水滴滴滚来滚去
可能
从前
小学语文PPT课件
姿势正确 ★ 找准关键笔画 ★ 字迹端正 ★
作业： 1.复习词语。从前岁月乌云密布晶莹可能滚来滚去
亭亭玉立清水滴滴
2.把描写雨后美景的句子背给家长听。
乌云密布
mì bù
乌云密布
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。突然，乌云密布，下了一阵大雨。
小学语文PPT课件
大雨过后，一片阳光照得满湖通红。
（
）的水珠
tíng
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湖里有十来枝亭亭玉立的荷
dī
花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶
yíng
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莹的水珠滚来滚去。
小学语文PPT课件
大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。
虹口区第三中心小学
严波兰
cóng
suì
从前，有个叫王冕的人。他七岁
sǐ
就死了父亲，家里很贫穷。王冕只读
了三年书，就去给人家放牛。他一边
放牛，一边找些书来看。
小学语文PPT课件
甲骨文
金文
小篆
楷书
cóng
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从前，有个叫王冕的人。他七岁
sǐ
就死了父亲，家里很贫穷。王冕只读
了三年书，就去给人家放牛。他一边
放牛，一边找些书来看。
cóng
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从前，有个叫王冕的人。他七岁
sǐ
就死了父亲，家里很贫穷。王冕只读
了三年书，就去给人家放牛。他一边

《王冕学画》PPT课件6 (共24张PPT)

•
大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。
湖里的荷花更鲜艳了。 --------------更-------------
•
王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
• ---------------，心想，要是------• -------，那---------。
生字宝宝
•
古艳
候买
穷采
夕鲜
•
词语宝宝
• 一阵 • 灰心生辉早晨水滴当成滚来滚去刚刚开始夕阳
•
观察
形状
Байду номын сангаас花瓣
节省
• • • • •
1、课文讲了一件什么事？ 2、雨后出现了怎样的景色？ 3、王冕为了画画，是怎样做的？ 4、王冕是怎样把荷花画好的？ 5、从王冕学画这件事，你懂得了什么道理？
• 王冕为了画画，是怎样做的？
• 王冕是怎样把荷花画好的？
•
他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。
•
那纸上荷花就像刚从湖里采来的一样。
• -------------就像-----------
•
无论学什么，只要下苦功夫，就能取得成功。
• 写句子： • 他一边放牛，一边找书来读。 • ----------一边---------一边----------• 专心----
• 连线： • 美丽的 • 粉红的 • 碧绿的 • 金色的
夕阳荷叶花瓣荷花
• 连线： • 美丽的 • 粉红的 • 碧绿的 • 金色的
夕阳荷叶花瓣荷花
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北师大版二年级语文上册《王冕学画》优秀ppt省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

从王冕学画中你明白了什么道理？
❖不论学习什么，都得下苦功夫，才干得到成功。
❖弹指 ❖照耀 ❖尤其 ❖花卉
着实一番胭脂疲惫
黄梅烦躁可惜须臾铅粉诸暨含苞欲放
积累表达时间短旳词语：
须臾瞬间刹那霎时片刻眨眼间顿时
1、湖边山上，青一块，紫一块，绿
一块。
●
●
●
2、树枝上都像水洗过一番旳，尤其绿得可爱。
●
比较句子：
1、湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。
王冕：《墨梅图卷》（北京故宫博物院藏）
王冕：《墨梅》（日本大阪正木美术馆藏）
王冕：《梅》（美国克里夫兰博物馆藏）
王冕：《断桥香雪图》（美国大都会艺术博物院藏）
王冕：《南枝春早图》（台北故宫博物院藏）
思索：这篇课文写旳是谁什么时候旳什么事？
（本课写旳是画家王冕小时候学画荷花旳事。）
王冕学画
王冕(1287～1359)，字元章，号竹斋，别号梅花屋主，元诸暨枫桥人。自幼好学，白天放牛，每晚借佛殿长明灯夜读，终成通儒。诗多描写田园生
活，同情人民疾苦，训斥豪门权贵，轻视功名利禄。一生爱好梅花，种梅、咏梅又工画梅。书法、篆刻皆自成风格，足以名家。有《竹斋诗集》传世。
❖ 王冕以画梅著称，尤工墨梅。他画旳梅简洁洒脱，别具—格。其《墨梅图卷》画横向折枝墨梅，笔意简逸，枝干挺秀，穿插得势，构图清新悦目。用墨浓淡相宜，花朵旳盛开、渐开、含苞都显得清润洒脱，愤怒盎然。其笔力挺劲，勾花创独特旳顿挫措施，虽不设色，却能把梅花含笑盈枝，生动地刻划出来。不但体现了梅花旳天然神韵，而且寄寓了画家那种高标孤洁旳思想感情。加上作者那首脍炙人口旳七言题画诗，诗情画意交相辉映，使这幅画成为不朽旳传世名作。

语文二年级上北师大版《王冕学画》课件(29张)

树
花
葱爆羊肉厚重，艳丽
淡雅闲远
miǎn
王冕（1287年一 1359年），字元章，号煮石山农，是元代著名画家、诗人。
30、王冕学画
mì bù
tínɡ yù
乌云密布亭亭玉立
dī
gǔn
水滴
滚来滚去
yínɡ
bànɡ
晶莹贫穷傍晚
乌云密布亭亭玉立
水滴
滚来滚去
晶莹贫穷傍晚
大雨过后，一片阳光照得满湖通红。
湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。
王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那多好哇！
王冕用平时省下来的钱买了画笔、颜料，又找来些纸，学画荷花。开始，他画不像，可是不灰心，天天画。画了几个月，那纸上的荷花像刚从湖里摘下来的一样。
乌云密布
游戏：百花齐放
傍晚
花苞
灰心
开始
出神
亭亭玉立
晶莹
贫穷
cónɡ
从前，有个人叫王冕。他七
pín
岁就死了父亲，家里很贫穷。王冕只读了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找些书来看。
cónɡ
从前，有个人叫王冕。他七
pín
岁就死了父亲，家里很贫穷。王冕只读了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找些书来看。
母亲道：“你在这里处处都要小心，每天早出晚归，免得让我牵挂。” 王冕一一答应，母亲含着眼泪回去了。
王冕的荷花越画越好，这消息一传十，十传百，诸暨一带都晓得他是个画荷花的高手，都争先恐后来买他的画。王冕得了钱，就买些好东西孝敬母亲。
到了十七八岁，王冕离开了秦家。他每天画些画，读读古人的诗文。春光明媚的时候，王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。母亲心里十分欢喜。

《王冕学画》课件

古时候，有个孩子叫王冕。因为家里穷，他只念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找书来读。
一边· · · · · · 一边· · · · · ·
大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。
大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。
王冕：《墨梅图卷》（北京故宫博物院藏）
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，但留清气满乾坤。
课后作业：
1.搜集有关荷花的诗词并背诵； 2.夸夸我自己： “写写自己是怎样通过勤奋、刻苦的态度来完成一件事的。
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
他天天跟荷花在一纸笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。
王冕用平时节省下来的钱买了纸笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。
古时候，有个孩子叫王冕。因为家里穷，他只念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找书来读。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，心想，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那多好啊！
从王冕学画中你明白了什么道理？
无论学习什么，都得勤奋、刻苦、坚持不懈，才能得到成功。
王冕：《墨梅》
王冕：《梅》

北师大版语文第三册《王冕学画》PPT课件3PPT、优质教学课件

根据词义归类学韵文
1．小朋友，看这图上的词语，想一想，读一读，哪些词语分别表
示冬天气候特点的？哪些词语表示不畏寒冷的植物的？哪些词语表示在洞里过冬的动物的？哪些词语表示体育锻炼活动的？ 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡，并按顺序排列在黑板上，贴后以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵，边背边想象画面。第二课时
1．
投影出示第一幅图。（把字盖上）
一．
检查复习，巩固旧知
1.出示生字，指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文，帮助学生积累。二．指导
书写，检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查，说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
王冕：《墨梅图卷》（北京故宫博物院藏）
王冕：《墨梅》（日本大阪正木美术馆藏）
王冕：《梅》（美国克里夫兰博物馆藏）
王冕：《断桥香雪图》（美国大都会艺术博物院藏）
王冕：《南枝春早图》（台北故宫博物院藏）
思考：这篇课文写的是谁什么时候的什么事？
（本课写的是画家王冕小时候学画荷花的事。）
一．
复习
1.认读字词。
2.根据课文内容填空。（1）（）、（）、（）叔叔保卫着祖国的安全。陆军叔叔驾驶（），
手持（）、（），打击敌人，百发百中。
2 海军叔叔在海上作战，他们驾驶（
着（）。在海面上巡逻，非常威武。
3 最神气的要数（
），他
们驾驶（二．朗读课文

北师大版小学二年级上册语文《王冕学画》PPT精品课件PPT、优质教学课件

王冕学画
阅读要求：
• 1、默读文章，扫清文字障碍。 • （查字典：字义） • 2、仔细读懂练习题要求，做到心中有数。 • 3、再默读文章，带着问题在文中找答案。
4、做后逐一进行检查，力求正确、标准。
三、阅读思考题:
(一)在书中用括号画出这些不完整的词语。对答(自)(如) 毫不(气)(馁) 坚持(不)(懈) (栩)(栩)如生异于(常)(人) 引(吭)高(歌)
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zq
(2) 指名认读对照。
(3) 出示填充题，让学生在括号里写出相应小写字母。ＦＤ（
）
Ｍ（
）二．教学第二题
１．审题。２．指导。 (1).让学生借助汉语拼音自读《标点符号歌》。 (2).指名试读
。
(3) 教师范读。 (4) 教师讲解。３．练习。
(1) 学生自由读。 (2) 指名读。
2、大雨过后美丽的景色什么样?
乌云渐渐散去，透出温暖的日光来，照耀得满湖通红。湖边山上、树枝上都像水洗过一番似的，绿得可爱。他坐在草地上，只见湖里十来枝荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。
3、王冕是怎样学习画荷花的?他画的怎么样?
于是,王冕托人到城里买了一些画画的东西,开始学画荷花.一开头,他画得不好,但是他毫不气馁,天天练习,坚持不懈.练了三个月之后,他画的荷花活像从湖里刚摘下来的那样栩栩如生。
野（）（）（）喜（）（）（）
居（）（）（）忘（）（）（）
练习２教学目标：１．复习巩固汉语拼音字母的大小写。２．认识四种标点符号及它们的用法。３．读句子，在一定语境中进行句式的初步训练。４．熟记成语。５．朗读背诵古诗。６．练习写左右结构的字。７．按一定的顺序观察一幅图，并有条理说一段话。教学重难点：认识标点，知道它们不同用法。教具学具准备：小黑板、挂图。主要板书安排：练习２作业设计：连线，读背训练、写字、说话。教学时间：四课时。教学过程：一．教学第一题１．审题。２．指导

《王冕学画》PPT课件3 (共34张PPT)

（日本大阪正木美术馆藏）
墨梅诗
•
(元) 王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
王冕：《断桥香雪图》（美国大都会艺术博物院藏）
王冕：《南枝春早图》（台北故宫博物院藏）
从王冕学画的故事中，你明白了什么道理？
只要功夫深，铁棒也能磨成针。世上无难事，只怕有心人。
出神
大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。
王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
•
王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。
节省
开花的形状，观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。
•
王冕用平时节省下来的钱 (qián)买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始(shǐ)怎么也画不好，可是他不灰 (huī)心。
•
他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨(chén)傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当(dàng)成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚(gāng)从湖里采(cǎi)来的一样。
15
（曰） 62 日（日） 61
62
曰部冒量最冕更
mào liàng zuì miǎn gèng
•
古(gǔ)时候(hòu)，有个孩子叫王冕。因为家里穷(qióng)，他只念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找书来读。
•
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然下了一阵(zhèn)大雨。大雨过后，夕(xī)阳照得满湖生辉 (huī)。湖里的荷花更鲜艳(yàn)了，花瓣上清水滴(dī)滴，荷叶上水珠滚(gǔn)来滚去。王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！

王冕学画ppt课件(完美版)

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理解课文第一自然段
找这些书来的 “找”字说明了什
1.指名读课文第一自然段，么思？考问题。
（1）这一自然段有几句话？（2）第一句写的是什么？
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总结全文
谈谈你本节课的收获。
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初步感知课文内容
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王冕在湖边放牛，
忽然， _____?____ 。
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王冕为什么要学画荷花？
要是能把它画下来，那多么好啊！
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第七单元 · 画
王冕学画
谈话导入
谈话导入

王冕学画课件.ppt

画
渭南市实验小学任巧云
认读词语我最棒 • 时候放牛夏天傍晚一阵 • 鲜艳花瓣节省颜料专心 • 观察形状白纸出神灰心 • 满湖生辉清水滴滴滚来滚去
合作学习
• 要求： • 1.用直线画出描写雨后景色美丽的句子。 • 2.同桌互读评价。 • 3.思考“出神”的意思，想想王冕的神情。
• 一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，阳光照得满湖通红。湖里的荷花更加鲜艳了，粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神了，心想：要是能把它们画下来那多好哇！
王冕是怎样学习画画的，他有哪些值得你学习的地方？
• 不灰心天天画
天天练习

一年级语文沪教版王冕学画PPT优秀课件

一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。突然乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那该多好哇！
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。突然乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。
——王冕
30 王冕学画
1.王冕画了什么画？ 2.王冕是怎么学画的？ 3.王冕在学画的过程中遇到了什么困难？ 4.王冕的画画得怎么样？
王冕七岁就死了父亲，家里很贫穷。他把平时省下来的钱买画笔、颜料。一开始，他画不像，可是他不灰心，天天画，终于成功了。
借助拼音读读课文第二小节，数数课文有几句话。
雨过后，阳光照得（满湖通红）。湖里有十来枝（亭亭玉立）的荷花，花苞上
（清水滴滴），荷叶上（晶莹）的水珠滚来滚去。王冕看得（出神），心里想：（要是能把它画下来，那多好哇）！
王冕用平时省下来的钱买了画笔、颜料，又找来一些纸，学画荷花。
开始他画不像，可是不灰心，天天画。画了几个月，那纸上的荷花像刚从湖里摘下来的一样。
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熊猫
汗珠
泪花
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。突然乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那该多好哇！

一年级下册语文课件- 30 王冕学画丨沪教版(共25张PPT)

贫穷读书放牛阳光荷花晶莹出神平时节省颜料
乌云密布乌云满天满湖通红亭亭玉立清水滴滴滚来滚去
小学语文PPT课件
晶莹的
露珠宝石书本玻璃黑板熊猫汗珠泪花
从前，有个人叫王冕。他七岁就死了父亲，家里很贫穷。王冕只读了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找些书来看。
小学语文PPT课件
从前，有个人叫王冕。他七岁就死了父亲，家里很贫穷。王冕制度了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找些书来看。
自读要求：
1、轻声读课文，读准字音，不加字，不漏字，注意停顿。
小学语文PPT课件
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。①突然，乌云密布，下了一阵大雨。②大雨过后，一片阳光照得满湖通红。③湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。④王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那多好哇！⑤
突然，乌云密布，下了一阵大雨。
大雨过后，一片阳光照得满湖通红。
2、思考：王冕为什么学画？王冕是怎样学画的？王冕画得怎么样？
cóng
mìbù tíng yù
从前乌云密布亭亭玉立
dī
清水滴滴
gǔn
滚来滚去
yíng
晶莹
从前
亭亭玉立
乌云密布滚来滚去
清水滴滴晶莹
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。突然，乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那多好哇！
王冕把平时省下来的钱买了画笔、颜料，又找来些纸，学画荷花。开始，他画不像，可是不灰心，天天画。画了几个月，那纸上的荷花就像刚从湖里摘下来的一样。