《地图上的发现》(语文S版四年级语文上册)PPT课件
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“经过仔细观察,他进一步发现,世界各大 洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好 可以拼接在一起。”
同样的世界地图许多人都看见过，甚至研 究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的 现象。他与众不同的地方是什么？
可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？
科学家怎样证明这一假说的？ 默读4—7自然段。
语文s版四年级语文上册第六单元
地图上的发现
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西海岸，你会发现什么有趣的现象？
吻合 锯齿 拼接 煤块
位置 适合 生存 悬崖 cēn cī
参差不齐
思考:
1．魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的？ 2．科学家是怎样证明这一源自文库说的？ 3 ．课文是按怎样的顺序写的？
自读1、2自然段,看插图1，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
两亿年前，这块大陆分裂
. . 了，碎片逐渐漂移到现在的位
置上，成了南极洲、亚洲、美 洲、大洋洲……
魏格纳的重大发现 靠的是什么？
仔细观察，认真思 考，反复论证，勇于探 索大自然奥秘的执著精 神。
同样的世界地图许多人都看见过，甚至研 究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的 现象。他与众不同的地方是什么？
可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？
科学家怎样证明这一假说的？ 默读4—7自然段。
语文s版四年级语文上册第六单元
地图上的发现
观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西海岸，你会发现什么有趣的现象？
吻合 锯齿 拼接 煤块
位置 适合 生存 悬崖 cēn cī
参差不齐
思考:
1．魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的？ 2．科学家是怎样证明这一源自文库说的？ 3 ．课文是按怎样的顺序写的？
自读1、2自然段,看插图1，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
两亿年前，这块大陆分裂
. . 了，碎片逐渐漂移到现在的位
置上，成了南极洲、亚洲、美 洲、大洋洲……
魏格纳的重大发现 靠的是什么？
仔细观察，认真思 考，反复论证，勇于探 索大自然奥秘的执著精 神。