知识点考查之五
辩证唯物论知识点
辩证唯物论知识点辩证唯物论知识点一1.自然界客观性原理原理内容：自然界的存在与发展是客观的。
方法论：①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
②我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
2、世界物质性原理原理内容：世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。
方法论要求：要求我们想问题、办事情要从实际出发，使主观符合客观，反对主观主义。
3.意识的反作用原理原理内容：意识对物质有能动的反作用.正确的思想意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展;错误的思想意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
方法论：一定要重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
4、物质和意识的辩证关系原理原理内容：①世界的本质是物质，物质决定意识，物质第一性，意识第二性，意识是客观存在在人脑中的反映。
(世界物质性原理);②同时，意识对物质又具有能动作用，意识能够正确反映客观事物，又能够反作用于客观事物。
正确的思想意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展;错误的思想意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
(意识能动性原理)简言之：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
方法论：①在实际工作中，必须坚持一切从实际出发的原则，使主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一。
②我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，积极参加社会主义精神文明建设。
5.规律的客观性原理原理内容：规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可违抗的。
方法论：我们要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。
反对不讲科学，不顾客观规律的主观主义。
辩证唯物论知识点二辩证唯物论这一部分内容涉及了马克思主义哲学范畴中基本原理性知识，从世界观的引入到哲学的基本问题的探讨，带领我们从哲学的角度认识周围的世界。
高一语文期中知识点大全
高一语文期中知识点大全作为高一学生，语文是我们必修课程之一。
在期中考试中，我们会被考察一些重要的语文知识点。
为了帮助大家复习和总结这些知识点，下面我将为大家整理一份高一语文期中知识点大全。
希望对大家的学习有所帮助。
一、古代文学知识点1.经典名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。
2.文学流派：唐诗、宋词、元曲、明清小说等。
3.古代文言文阅读：熟悉文言文的基本词语、句式，能够理解和分析古代文学作品。
4.句子的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语等。
二、现代文学知识点1.现代散文：鲁迅、聂绀弩、钱钟书、颜之推等现代散文作家的作品。
2.现代诗歌：舒婷、北岛、余光中等现代诗人的作品。
3.小说阅读：《茶馆》、《围城》、《骆驼祥子》等现代小说的阅读和分析。
4.新闻阅读与写作：了解新闻的基本结构和写作技巧，掌握新闻报道的要点和写作方法。
三、修辞手法知识点1.比喻：用一个事物来描写另一个事物，以增强表达的形象感。
2.拟人：赋予无生命的事物以人的言行举止，增强笔者的表达力。
3.排比：将相同或类似的语句排列在一起，增加表现力和韵律感。
4.夸张：对事物进行过分的描述，以强调其特点或引起读者的注意。
四、阅读理解知识点1.推理题：根据文章内容进行逻辑推理，推断作者的观点或意图。
2.主旨题：归纳总结文章的中心思想，抓住文章的核心意义。
3.细节题：从文章中找出具体的事实细节，要求学生具有良好的细致观察力和记忆力。
4.阅读策略：通过阅读技巧，提高阅读效率和准确度，如速读、略读、精读等。
五、写作技巧知识点1.记叙文的写作：掌握记叙文的结构、语言表达和行文技巧，提高写作的连贯性和生动性。
2.议论文的写作：掌握议论文的论点、论据和论证方法，提高逻辑性和说服力。
3.作文写作的基本要求：包括主题明确、观点鲜明、论据充分、层次清晰等。
4.写作技巧：包括拟人、比喻、排比、夸张等修辞手法的灵活运用，提高文章的表达和修辞能力。
以上就是一份高一语文期中知识点大全的简单概述。
高中数学必修5知识点总结归纳(人教版最全)
高中数学必修五知识点汇总第一章 解三角形 一、知识点总结 正弦定理:1．正弦定理:2sin sin sin a b cR A B C=== (R 为三角形外接圆的半径).步骤1.证明：在锐角△ABC 中，设BC=a,AC=b,AB=c 。
作CH ⊥AB 垂足为点H CH=a ·sinB CH=b ·sinA ∴a ·sinB=b ·sinA得到b ba a sin sin =同理，在△ABC 中， bbc c sin sin =步骤2.证明：2sin sin sin a b cR A B C===如图，任意三角形ABC,作ABC 的外接圆O. 作直径BD 交⊙O 于D. 连接DA.因为直径所对的圆周角是直角,所以∠DAB=90°因为同弧所对的圆周角相等,所以∠D 等于∠C.所以C RcD sin 2sin ==故2sin sin sin a b c R A B C ===2.正弦定理的一些变式：()sin sin sin i a b c A B C ::=::；()sin ,sin ,sin 22a bii A B C R R==2c R =；()2sin ,2sin ,2sin iii a R A b R B b R C ===；（4）R CB A cb a 2sin sin sin =++++ 3．两类正弦定理解三角形的问题：（1）已知两角和任意一边，求其他的两边及一角.（2）已知两边和其中一边的对角，求其他边角.（可能有一解，两解，无解） 4.在ABC ∆中，已知a,b 及A 时，解得情况： 解法一：利用正弦定理计算解法二：分析三角形解的情况，可用余弦定理做，已知a,b 和角A ，则由余弦定理得 即可得出关于c 的方程：0cos 2222=-+-a b Ac b c 分析该方程的解的情况即三角形解的情况 ①△=0,则三角形有一解 ②△>0则三角形有两解 ③△<0则三角形无解 余弦定理:1．余弦定理： 2222222222cos 2cos 2cos a b c bc A b a c ac B c b a ba C ⎧=+-⎪=+-⎨⎪=+-⎩2.推论： 222222222cos 2cos 2cos 2b c a A bc a c b B ac b a c C ab ⎧+-=⎪⎪+-⎪=⎨⎪⎪+-=⎪⎩.设a 、b 、c 是C ∆AB 的角A 、B 、C 的对边，则： ①若222a b c +=，则90C =； ②若222a b c +>，则90C <； ③若222a b c +<，则90C >．3.两类余弦定理解三角形的问题：（1）已知三边求三角.（2）已知两边和他们的夹角，求第三边和其他两角. 面积公式:已知三角形的三边为a,b,c,1.111sin ()222a S ah ab C r a b c ===++（其中r 为三角形内切圆半径）2.设)(21c b a p ++=,))()((c p b p a p p S ---=(海伦公式)例：已知三角形的三边为，、、c b a 设)(21c b a p ++=，求证：（1）三角形的面积))()((c p b p a p p S ---=； （2）r 为三角形的内切圆半径，则pc p b p a p r ))()((---=（3）把边BC 、CA 、AB 上的高分别记为，、、c b h h a h 则))()((2c p b p a p p ah a ---=))()((2c p b p a p p b h b ---=))()((2c p b p a p p ch c ---=证明：（1）根据余弦定理的推论：222cos 2a b c C ab+-=由同角三角函数之间的关系，sin C ==代入1sin 2S ab C =，得12S ====记1()2p a b c =++，则可得到1()2b c a p a +-=-，1()2c a b p b +-=-，1()2a b c p c +-=-代入可证得公式（2）三角形的面积S 与三角形内切圆半径r 之间有关系式122S p r pr =⨯⨯=其中1()2p a b c =++，所以S r p == 注：连接圆心和三角形三个顶点，构成三个小三角形，则大三角形的面积就是三个小三角形面积的和 故得：pr cr br ar S =++=212121（3）根据三角形面积公式12a S a h =⨯⨯所以，2a S h a =a h =同理b h c h 【三角形中的常见结论】（1）π=++C B A (2) sin()sin ,A B C +=cos()cos ,A B C +=-tan()tan ,A B C +=-2cos 2sinC B A =+,2sin 2cos CB A =+;A A A cos sin 22sin ⋅=, （3）若⇒>>C B A c b a >>⇒C B A sin sin sin >> 若C B A sin sin sin >>⇒c b a >>⇒C B A >> （大边对大角，小边对小角）（4）三角形中两边之和大于第三边，两边之差小于第三边 （5）三角形中最大角大于等于 60，最小角小于等于 60(6) 锐角三角形⇔三内角都是锐角⇔三内角的余弦值为正值⇔任两角和都是钝角⇔任意两边的平方和大于第三边的平方.钝角三角形⇔最大角是钝角⇔最大角的余弦值为负值 （7）ABC ∆中，A,B,C 成等差数列的充要条件是 60=B .(8) ABC ∆为正三角形的充要条件是A,B,C 成等差数列，且a,b,c 成等比数列. 二、题型汇总:题型1:判定三角形形状判断三角形的类型（1）利用三角形的边角关系判断三角形的形状:判定三角形形状时，可利用正余弦定理实现边角转化，统一成边的形式或角的形式.（2）在ABC ∆中，由余弦定理可知:222222222是直角ABC 是直角三角形是钝角ABC 是钝角三角形是锐角a b c A a b c A a b c A =+⇔⇔∆>+⇔⇔∆<+⇔⇔ABC 是锐角三角形∆（注意：是锐角A ⇔ABC 是锐角三角形∆） (3) 若B A 2sin 2sin =，则A=B 或2π=+B A .例1.在ABC ∆中，A b c cos 2=，且ab c b a c b a 3))((=-+++，试判断ABC ∆形状.题型2:解三角形及求面积一般地，把三角形的三个角A,B,C 和它们的对边a,b,c 叫做三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.例2.在ABC ∆中，1=a ，3=b ，030=∠A ，求的值例3.在ABC ∆中，内角C B A ,,对边的边长分别是c b a ,,，已知2=c ，3π=C ．（Ⅰ）若ABC ∆的面积等于3，求a ，b（Ⅱ）若A A B C 2sin 2)(sin sin =-+，求ABC ∆的面积．题型3:证明等式成立证明等式成立的方法：（1）左⇒右，（2）右⇒左，（3）左右互相推.例4.已知ABC ∆中，角C B A ,,的对边分别为c b a ,,，求证：B c C b a cos cos +=.题型4:解三角形在实际中的应用考察：（仰角、俯角、方向角、方位角、视角）例5．如图所示，货轮在海上以40km/h 的速度沿着方位角（从指北方向顺时针转到目标方向线的水平转角）为140°的方向航行，为了确定船位，船在B 点观测灯塔A 的方位角为110°，航行半小时到达C 点观测灯塔A 的方位角是65°，则货轮到达C 点时，与灯塔A 的距离是多少？三、解三角形的应用 1.坡角和坡度：坡面与水平面的锐二面角叫做坡角，坡面的垂直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡度，用i 表示，根据定义可知：坡度是坡角的正切，即tan i α=.lhα2.俯角和仰角：如图所示，在同一铅垂面内，在目标视线与水平线所成的夹角中，目标视线在水平视线的上方时叫做仰角，目标视线在水平视线的下方时叫做俯角.3. 方位角从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为 .注：仰角、俯角、方位角的区别是：三者的参照不同。
人教版七年级数学下第五章知识点
第五章平等线与相交线1、同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等。
2、对顶角相等3、判断两直线平行的条件：1）同位角相等，两直线平行。
（ 2）内错角相等，两直线平行。
3 ）同旁内角互补，两直线平行。
（ 4 ）如果两条直线都和第三条直线平行4、平行线的特征：（1 ）同位角相等，两直线平行。
（ 2）内错角相等，两直线平行。
（ 3）同旁内角互补，两直线平行。
5、命题：⑴命题的概念：判断一件事情的语句，叫做命题。
⑵命题的组成每个命题都是题设、结论两部分组成。
题设是已知事项；结论是由已知事项推出的事项。
命题常写成“如果⋯⋯，那么⋯⋯”的形式。
具有这种形式的命题中，用“如果”开始的部分是题设，用“那么” 开始的部分是结论。
6、平移平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移，平移不改变物体的形状和大小。
（1 ）把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同。
（2）新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点。
连接各组对应点的线段平行且相等。
第六章平面直角坐标系1、含有两个数的词来表示一个确定个位置，其中两个数各自表示不同的意义，我们把这种有顺序的两个数组成的数对，叫做有序数对，记作（a,b ）2、数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个点的坐标。
（1）.x轴上的点的纵坐标为零； y 轴上的点的横坐标为零。
（2）. 第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等；第二、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数。
（3）. 在任意的两点中，如果两点的横坐标相同，则两点的连线平行于纵轴；如果两点的纵坐标相同，则两点的连线平行于横轴。
4.点到轴及原点的距离点到 x 轴的距离为 |y| ；点到 y 轴的距离为 |x| ；点到原点的距离为 x 的平方加 y 的平方再开根号；在平面直角坐标系中对称点的特点：1.关于 x 成轴对称的点的坐标，横坐标相同，纵坐标互为相反数。
2020部编人教版七年级历史下册知识点速记
部编人教版七年级历史下册复习提纲第一课：隋朝的统一与灭亡1. 518年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝。
618年，隋朝灭亡，隋炀帝被部下杀死。
2. 589年隋文帝灭陈朝，统一全国。
3. 隋朝统一全国的意义：它结束了长期分裂的局面，顺应了统多民族国家的历史发展大趋势。
4. 隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
5、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、隋朝大运河分为三个点：涿郡、洛阳、余杭。
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
大运河开通的目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
作用：加强了南北政治、经济和文化的交流。
7.隋炀帝开设进士科，标志着科举制度正式确立。
8.科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
9.科举制度的积极作用：加强了皇帝在选官和用人的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，同时也推动了教育的发展。
10．对后世的影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
11.隋朝灭亡的原因：隋炀帝的残暴统治，隋末农民起义。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”1. 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
907年，朱温建立后梁，907年唐朝灭亡2. 626年，李世民即位，627年改年号“贞观”，他就是唐太宗。
3. 贞观之治的表现：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为当“贞观之治”。
4. 唐太宗统治措施：1）思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任；2）政治上：1完善三省六部制；2制定法律，减省刑罚；3增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4严格考察各级官吏的政绩。
3）经济上（赋税）：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
4）军事上（民族关系）：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
自然辩证法五大知识点总结
一．科学与技术的关系一般地说，技术的发明是科学知识和经验知识的物化，使可供应用的理论和知识变成现实。
现代技术的发展，离不开科学理论的指导，已在很大程度上变成了“科学的应用”然而，现代科学的发展同样离不开技术，技术的需要往往成为科学研究的目的，而技术出发展又为科学研究提供必要的技术手段。
在它们之间是一种互相联系、相互促进、相互制约的关系。
可以预见，它们的联系还会更加密切，界限也会变得模糊起来。
但是，科学与技术毕竟是两种性质不尽相同的社会文化．二者的区别也是十分明瓦的。
可以从如下几个方面把握二者的区别：(1)从目的和任务看，科学主要是认识自然，获得关于自然的知识，回答研究对象“是什么”和“为什么”的问题，讲究要有所发现，要揭示客观过程的规律性和因果性；技术则主要的是利用和改造自然，创造人工自然，解决实践过程中应当“做什么”和“怎样做”印问题，寻求怎样去制(making)和做(doing)的规则，讲究有所发明．以实现满足主体需要的目的。
(2)从活动过程看，人类认识利实践的循环过程为实践一实践感性一理论理性一理论感性一实践理性一实践感性。
科学乃是对复杂实践感性的理性纯化，技术乃是对理伯理论的综合感性化。
科学主要地是从实践到理论，从物质到精神，扬弃经验以跃升到玛性，其研究过程探索性强，相对不确定，选题的自由度大．活动有较明显的个体性；技术贝主要地是从理论到实践，从精神到物质，经验因素常常是不可缺少的或是必要的补充，其研究过程计划性强，相对较确定，选题的约束度大些，活动有较明显的协作性。
(3)从形态上看，科学主要地表现为一元件的知识，它要把纷繁复杂的现象统一于某一种本质，力求从众多的假说中筛析出某一种定论，主导性的认识走向是从复杂到纯化，从多样到单一；相对来说，技术则是从单一到多样．使提纯了的东西复杂化，它要把某一种科学认识转化为多种工艺方法，从相同的原理去做出多种类狭的设计方案，造成种类繁多的人工创造物或多样性的物质手段。
古代汉语知识点
第一章古今词义的异同一、古今词义异同的对应情况（1）古今词义基本未变名词：天、地、草、木、山、川、人、手、耳、刀、马、牛、羊动词：出、入、起、坐、笑、骂、学、问、变等形容词：大、小、长、短、轻、重、方、圆、白、黑、数词：一、二、三、四、注意：这种词属于基本词汇。
保证了汉语的继承性和稳定性。
基本词汇的词义基本不变，但并不意味着没有一点变化。
（2）古今词义基本不同1、旧词的死亡原因：历史事物的消亡腹社会观念的改变、被别的词语所取代倡优一一演员、艺人注意：古今词义的演变，是指一个词的意义从古到今的发展变化。
这跟“词义的引申”不完全相同。
“词义的引申”着重讨论一个词的各种各样的意义是怎样演变出来的。
“古今词义的演变”则着重于讨论一个词由古到今词义上有无变化或发生了什么样的变化。
（3）汉语中大多数的词古义和今义既有联系又有差别《史记•商君列传》：“孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。
” 打瞌睡一一泛指所有的睡觉《韩非子》：“人有酷酒者，为器甚洁清，置表甚长，而酒酸不售。
”卖掉（卖的结果）一一卖的行为《左传•蹇叔哭师》：“穆公访诸于蹇叔。
”咨询（事）一一探访、拜访（人）二、古今词义变化的类型（一）词义范围的变化所谓词义范围的变化，是就一个词新旧义位的比较而言。
一般认为，词义范围的变化有三种情况：1.扩大：意义由下位义变成了上位义。
《礼记•曲礼下》：“公侯有夫人，有世妇，有妻，有妾。
”诸侯之妻一一自己及他人的妻子2.缩小：意义由上位义变成了下位义。
《战国策》：“父母闻之，清宫除道。
”泛指居处、房屋一一帝王的殿堂、居室《论语•子路从而后》：“子路从而后。
遇丈人，以杖荷葆。
” 对老年男子的尊称一一岳父《周易•系辞上》：“二人同心，其利断金。
”泛指金属一一专指黄金。
3.转移：词的意义由一个范围转到了另外一个范围。
（词义转移：指词义由古义发展到今义，反映的对象从某一事类转移到另一事类，两事类间虽有联系，但彼此之间无类属关系。
(第9次课)第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
阶级斗争
年年讲 月月讲 天天讲
毛泽东在八届十中全会上
知识点之二：文化大革命
中国社会的基本矛盾仍旧是“两个阶级、两条道路的矛盾”，因此 要“以阶级斗争为纲” ！“将无产阶级文化大革命进行到底！”
知识点之二：文化大革命
探索误入歧途 1966年5月到1976年10月
知识点之二：文化大革命
1967年4月10日，清华大学 王光美在迎接刘少奇骨灰的专 红卫兵召开批斗王光美大会骨灰撒入大海 机上
知识点之一：以苏为师
苏联模式的弊端全面暴露
1953年斯大林逝世
赫鲁晓夫在苏共二十大上
知识点之二：以苏为鉴
走自己的路
“以苏为鉴”，开始探索中国特色 的社会主义建设道路
1956年，《论十大关系》 1957年，《关于正确处理人 民内部矛盾的问题》 激情岁月
知识点之二：以苏为鉴
有无矛盾
社会主义社会仍 然存在矛盾且是 社义社会前进的 根本动力。社义 社会的基本矛盾 是：生产力和生 产关系；经济基 础和上层建筑之 间的矛盾，贯穿 社义始终。
大炼钢铁
知识点之一：“大跃进”和人民公社化运动
人民公社化运动：1958年
干鼓 足 干 劲 加 油
饭放 开 肚 皮 吃 饱
知识点之一：“大跃进”和人民公社化运动
农业大跃进提出“以粮为纲” 高产卫星 河南省遂平县卫星农业社放出 小麦高产卫星，亩产达到2105斤。 广西环江县红旗公社放出一颗 水稻高产卫星，水稻亩产1经验，将成为新中国建设
的榜样。” ——毛泽东
知识点之一：以苏为师
走俄国人的路
中苏友好同盟互助条约
我国建国初期照抄苏联模式，在恢复国 《条约》规定，苏联同意放弃在中国的特权、 民经济、保证重点建设和保障人民生活等方面 在1952 年之前将中国长春铁路的一切权利和财产无 的确发挥了重要作用。“一五”期间，正是运 偿移交中国政府。苏联军队从旅顺口撤退，中国政 用这种体制，初步奠定了工业化的基础。“一 府偿付苏联自 1945年在此处的建设费用。大连的行 五计划”期间苏联提供 156个工业项目的援助； 政归还中国管辖，苏联在大连临时代管和租用的财 50年代苏联和东欧向中国派出12000多名专家； 产于1950 年内由中国政府接收。苏联政府贷款 3亿 6000 多名中国留学生赴苏联学习。 美元给中国政府（年利 1%）。 苏联模式 1950年2月14日，中苏两国在莫斯 科签定《中苏友好同盟互助条约》
六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的面积问题基础部分(解析版)
六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的面积问题基础部分（解析版）编者的话：《六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结和编辑而成的，其优点在于选题典型，考点丰富，变式多样。
本专题是第五单元圆的面积问题基础部分，后续内容为《圆的面积问题提高部分》和《圆的面积问题拓展部分》。
本部分内容主要是以圆的面积公式为基础，以求面积及其数量关系为主，多考察图形题，综合性较强，题目难度不大，建议作为重点部分讲解，共划分为六个考点，欢迎使用。
【考点一】圆面积的比较问题。
【方法点拨】周长相等的图形（长方形、正方形、圆）中，圆的面积最大。
【典型例题】用2根都是31.4cm长的铁丝，分别围成一个正方形和一个圆，哪个图形的面积大？大多少？解析：正方形的边长：31.4÷4=7.85（厘米）正方形的面积：7.85×7.85=61.6225（平方厘米）圆的半径：31.4÷3.14÷2=5（厘米）圆的面积：3.14×52=78.5（平方厘米）圆的面积更大。
【对应练习1】王大爷家院子里，原有一个用栅栏围成的长5米，宽3米的长方形羊圈，因发展需要，现在要改围成一面靠墙且占地至少达到35平方米的羊圈，你以为下面第（）个方案比较合理。
A．B．C．解析：C【对应练习2】用3根同样长的铁丝分别围成长方形、正方形和圆形，则围成的（）面积最大。
A．长方形 B．正方形 C．圆形 D．无法比较解析：C【对应练习3】如图中圆的半径为r，长方形的长为2r，图中甲、乙阴影部分的面积相比较，（）。
A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．一样大 D．无法比较解析：比较甲乙的大小，即比较圆与长方形的大小。
πr2-2r×r>0A【对应练习4】下面三幅图的阴影部分的面积相比较，________的面积大。
A.图(1)B.图(2)C.图(3)D.同样大解析：D【考点二】已知圆的周长，求圆的面积。
沪教版五年级数学知识点总结
沪教版五年级数学知识点总结数学是考试的重点考察科目，同时，数学知识的积累和解题方法的掌握，都需要科学有效的复习方法，想要学好数学，必须持之以恒。
下面是小编给大家整理的一些五年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
五年级上册数学《总复习》知识点第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简;小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。
保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时，省略b)变式：(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)五年级上册数学《多边形的面积》知识点1、公式长方形：周长=(长+宽)×2;字母公式：C=(a+b)×2面积=长×宽;字母公式：S=ab正方形：周长=边长×4;字母公式：C=4a面积=边长×边长;字母公式：S=a平行四边形：面积=底×高;字母公式：S=ah三角形：面积=底×高÷2;字母公式：S=ah÷2底=面积×2÷高;高=面积×2÷底梯形：面积=(上底+下底)×高÷2;字母公式：S=(a+b)h÷2上底=面积×2÷高-下底;下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)2、单位换算的方法大化小，乘进率;小化大，除以进率。
2023版《概论》第五章知识点及练习题
第五章中国特色社会主义理论体系的形成发展重要知识点1.中国特益社会主义理论体系形成发展的国际背景2.中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件3.中国共产党百年奋斗的历史经验4.中国特色社会主义理论体系形成发展的实践基础5.中国特色社会主义理论体系形成发展过程练习题一、选择题（一）单选题1、20世纪70年代，整个世界发生着大变动大调整，时代主题是（）A.革命与战争B.和平与发展C.合作与共赢D.开放与融通2、科技进步日新月异，以（）为核心的高新技术的发展，极大地改变了人们的生产、生活方式和国际经济、政治关系……A.经济革命B.信息技术C.全球化D.多极化3、1956年，随着苏共二十大的召开和波匈加件的发生，（）的弊端初步暴露出来……A.社会主乂B.大跃进C.苏联模式D.人民公社化4.党的十一届三中全会以后，以（）同志为主要代表的中国共产党人，领导全党和全国人民果断地纠正了这些错误，深刻地分析了错误出现的原因，同时又坚决地维护和继承了过去在理论上和实践上所取得的一切积极成果。
A.邓小平B.陈云C.叶剑英D.胡耀邦5、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，创造性地回答了（）这一重大问题。
A.什么是社会主义，怎样建设社会主义B.建设什么样的党，怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.什么是马克思主义，怎样发展马克思主义6、我国改革从（）率先突破，逐步转向城市经济体制改革并全面铺开，确立社会主义市场经济的改革方向……A.计划经济为主，市场经济为辅B.计划少一点，市场多一点C.包干到户D.农村实行家庭联产承包责任制7、1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了（）的思想路线，彻底否定了“以阶级斗争为纲〃的错误理论和实践。
A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.解放思想8、1982年邓小平在党的十二大开幕词中明确提出：走自己的道路，（）。
A.建设社会主义市场经济B.建设有中国特色的社会主义C.实现马克思主义中国化时代化D.建设社会主义初级阶段9、1987年召开的党的十三大，第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论，明确概括和全面阐发了党的（）的基本路线。
六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的周长问题基础部分(解析版)
六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的周长问题基础部分（解析版）编者的话：《六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结和编辑而成的，其优点在于选题典型，考点丰富，变式多样。
本专题是第五单元圆的周长问题基础部分，后续内容为《圆的周长问题提高部分》。
本部分内容主要是以圆的周长为基础，多考察圆周长公式的实际应用及各数量关系的转化，考试也多以填空、选择、应用为主，难度较小，考题较为典型，共划分为十一个考点，欢迎使用。
【考点一】直径与半径的关系类型题。
【方法点拨】1.在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。
2.在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。
3.用字母表示为：d＝2r r＝d÷2用文字表示为：半径=直径÷2 直径=半径×2【典型例题1】圆的半径是4厘米，则圆内最长的线段长是（）厘米。
解析：根据直径与半径的数量关系，4×2=8（厘米）【典型例题2】看图填空。
解析：5cm；7cm【典型例题3】看图填空。
圆的直径是（）厘米，正方形的边长是（）厘米。
解析：6；6【对应练习1】看图填空。
半圆的半径是________dm，直径是________dm。
解析：8；16【对应练习2】看图填空。
长方形的长是________cm，宽是________cm。
解析：12；6【对应练习3】看图填空。
大圆的半径是________ cm，直径是________ cm；小圆的半径是________ cm，直径是________ cm；解析：10；20；5；10【考点二】长方形内圆的数量问题。
【方法点拨】以固定直径在长方形内画圆，只能画整圆，因此需要计算出长、宽两边各能画多少个圆，再将数量相乘。
【典型例题】用一块长1米，宽0.8米的长方形铁皮，做一种直径是4分米的圆形交通标志牌，怎样取材比较合理？最多能做多少个交通标志牌？解析：长边：10÷4≈2（个）宽边：8÷4=2（个）一共：2×2=4（个）答：略。
高考化学与生活知识点总结5篇
高考化学与生活知识点总结5篇第1篇示例：高考化学与生活知识点总结第一章：化学基础知识1. 质量守恒定律在任何化学反应中，原子的种类不会改变，只是原子的位置改变，因此在化学反应中质量是守恒的。
2. 摩尔概念摩尔是化学计量的基本单位，摩尔的数量关系可用在物质质量计算、反应物质的定量分析等方面。
3. 原子结构原子是构成一切物质的基本单位，由电子、质子和中子组成，其中质子和中子集中在原子核中，而电子绕原子核运动。
第二章：常见物质1. 水水是生活中不可或缺的物质，具有极强的溶解能力，能溶解许多物质。
并且水的密度、比热和升华潜热等物理性质使得水在自然界中起着至关重要的作用。
2. 空气空气是地球上大气层中的气体混合物，主要由氮气、氧气和二氧化碳等气体组成。
空气可以维持动植物的生命，也是火的燃料。
3. 碳酸氢钠碳酸氢钠，化学式NaHCO3，俗称小苏打，是一种弱碱性的物质，常用作食品添加剂、洗涤剂和药品。
第三章：化学反应与能量变化1. 化学方程式用符号和化学式表示化学反应过程的式子，包括反应物、生成物和反应条件等。
2. 键能与反应热化学反应中，原子之间结合能量的变化称为反应热，反应热的大小与化学键的稳定性有关。
3. 氧化还原反应氧化还原反应是指物质失去电子的过程，称为氧化；物质得到电子的过程，称为还原。
第四章：金属及其化合物1. 金属的性质金属是一类具有良好导电性、导热性和延展性的物质，常用于制造材料和电器。
氧化性金属指在化学反应中喜欢丢失电子的金属，例如锂、钠和钾等。
3. 金属氧化物金属与氧气结合生成的化合物称为金属氧化物，通常是碱性氧化物。
第2篇示例：高考化学与生活知识点总结一、化学与环境1. 大气污染物：大气污染是指在大气中悬浮的固体、液体和气体污染物质。
二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等，它们的排放会造成雾霾天气，对人体健康和环境造成严重威胁。
2. 水质污染：水是生命之源，但随着工业和生活的发展，水质受到了严重的污染。
初中化学知识点整理五四制
初中化学知识归纳第一单元走进化学世界1、化学变化：有其他物质生成的变化叫做化学变化，其他物质也叫“新物质”。
化学变化中的“新物质”：相对变化前的物质是新的，可能是自然界中存在的，也可能是自然界中不存在的。
2、化学变化中一定有伴随现象发生，但是出现化学变化的伴随现象，不一定是化学变化；如灯泡发光。
3、原子弹爆炸、核裂变、核聚变等不属于化学研究的范围。
4、变化与性质：变化是已经发生的事情，性质是可能发生的变化或事情。
5、基本实验操作中的易错点(1)固体药品的取用：①慢慢竖立②未用完的实际不能放回原瓶(2)液体药品取用：①试管倾斜450②标签朝向手心③瓶盖要倒放在桌面上(3)量筒使用：①俯视：读数＞液体实际②仰视：液体实际〉读数,读数：视线与凹液面的最低处保持水平。
(4)胶头滴管使用：①胶帽在上②竖直悬空在试管口③不能平放或倒置④用完清洗。
(5)酒精灯使用：①燃着时禁止加酒精②禁止酒精灯互相引燃③灯帽盖灭④打碎失火后，用湿抹布扑灭 (6)加热液体：①不超过试管容积的三分之一②先预热③试管口不能对着人④烧完不能立即接触冷水 (7)闻气味：扇闻法，扇少量气体到鼻孔处闻气味第二单元自然界的水1、过滤：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低：滤纸边缘略低于漏斗边缘，液面略低于滤纸边缘三靠：烧杯紧靠玻璃棒上端，玻璃棒下端紧靠三层滤纸一侧，漏斗下端紧靠烧杯内壁2、软水硬水区分：加肥皂水后，泡沫多浮渣少为软水，泡沫少浮渣多为硬水3、氢气点燃之前要验纯，以免发生爆炸4、水的电解实验：正氧负氢，氢二氧一(体积比),方程式:5、宏观讲组成与种类；微观讲构成、种类与数量6、原子团不能单独存在，必须存在于分子中7、离子带多少电荷，形成分子时，元素便显多少化合价8、单质的化合价为0，化合物中各元素化合价代数和为0，原子(离子)团中化合价代数和等于各离子所带的电荷数9、一种分子中不包含另一种分子。
如H2sO4中的“H2”不表示一个氢分子，而是表示一个硫酸分子中含有2个氢原子。
初三知识点之第五章 中心对称图形
圆锥的侧面积与底面积的和称为圆锥的全面积
能够互相重合的两个圆叫做等圆。
同圆或者等圆的半径相等。
在同圆或者等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。
5.2圆的对称性
圆是中心对称的图形，圆心是它的对称中心。
在同圆或者等圆中，相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。
在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
圆心角的度数与它所对的弧的度数相等。
圆是轴对称图形，过圆心的任意一条直线都是它的对称轴。
垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。
5.3圆周角
顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。
同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于该弧所对的圆心角的一半。
直径（或半圆）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径。
5.5直线与圆的位置关系
直线与圆有下列3种位置关系：
直线与圆有两个公共点时，叫做直线与圆相交。
直线与圆有惟一公共点时，叫做直线与圆相切，这条直线叫做圆的切线，公共点叫做切点。
直线与圆没有公共点时，叫做直线与圆相离。
如果⊙O的半径为r，圆心O到直线 的距离为d，那么
直线 与⊙O相交d<r
直线 与⊙O相切d=r
结论：正多边形都是轴对称图形，一个正n边形共有n条对称轴，每条对称轴都通过正n边形的中心。一个正多边形，如果有偶数条边，那么它既是轴对称图形，又是中心对称图形。
如果一个正多边形是中心对称图形，那么它的中心就是对称中心。
5.8弧长及扇形的面积
1）圆周长与半径R的关系：C=2πR这里π=3.1415926…是圆的周长与直径的比值。
六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的面积问题提高部分(解析版)
六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的面积问题提高部分（解析版）编者的话：《六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结和编辑而成的，其优点在于选题典型，考点丰富，变式多样。
本专题是第五单元圆的面积问题提高部分，后续内容为《圆的面积问题提高部分》。
本部分内容是在《圆的面积问题基础部分》内容基础上进行总结和编辑的，其内容主要以求不规则图形的面积为主，共介绍了六种常用的求阴影部分面积的方法，题型上多考察图形题和应用题，题目综合性较强，难度较大，建议作为重点部分讲解，共划分为七个考点，欢迎使用。
【考点一】圆的面积与羊吃草问题。
【方法点拨】该题型关键是画出羊吃草的范围图，较复杂的问题是由多个不同部分的图形组成，需要分开计算面积。
【典型例题1】把一只羊拴在一块长8m ，宽6m 的长方形草地上，拴羊的绳长2m ，那么这只羊吃到草的最大面积是多少平方米？如果要使羊吃草的面积最小，应该将羊拴在这个长方形草地的什么位置？解析：（1）最大面积：3.14×22=12.56（平方米）（2）最小面积：3.14×22×41=3.14（平方米） 答：将羊拴在长方形的四个角上。
【典型例题2】草场上有一个长20m ，宽10m 的关闭着的羊圈，在羊圈的一角用长30m 的绳子拴着一只羊（见右图），这只羊能够活动的范围有多大？解析：羊活动的范围受到绳长的影响，从图中可以分析得到，羊活动的范围由四分之三个半径为30米的圆的面积、四分之一个半径为20米的圆、四分之一个半径为10米的圆的面积组成。
【对应练习1】一只狗被拴在底座为边长3m 的等边三角形建筑物的墙角上（如图），绳长是4m ，求狗所能到的地方的总面积。
解析：狗不能走到三角形里面去，如示意图，狗所到达的面积由300°圆心角，半径为4m 的扇形和两个半径为4-3=1米，圆心角为120°的扇形组合而成的。
3.14×42×360300+3.14×（4-3）2×360120=43.96（平方米） 【对应练习2】草场上有一个木屋，木屋的地基是边长3米的正方形，A 是木屋的一角，在A 点有一木桩，在木桩上用6米长的绳子拴一匹马，这匹马的活动范围有多大? 解析：画出示意图，【考点二】求阴影部分的面积一：四大基础衍生图形。
高中数学知识点全总结
高中数学知识点全总结有哪些?学习的效率和品质直接关乎考试的成败，数学更是高考中能够决定成败的一门。
那么为了提高学习效率，一起来看看高中数学知识点全总结，欢迎查阅!高中数学知识点归纳总结第一：高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节。
主要是考函数和导数，这是我们整个高中阶段里最核心的板块，在这个板块里，重点考察两个方面：第一个函数的性质，包括函数的单调性、奇偶性;第二是函数的解答题，重点考察的是二次函数和高次函数，分函数和它的一些分布问题，但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的问题，这是第一个板块。
第二：平面向量和三角函数。
重点考察三个方面：一个是划减与求值，第一，重点掌握公式，重点掌握五组基本公式。
第二，是三角函数的图像和性质，这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质，第三，正弦定理和余弦定理来解三角形。
难度比较小。
第三：数列。
数列这个板块，重点考两个方面：一个通项;一个是求和。
第四：空间向量和立体几何。
在里面重点考察两个方面：一个是证明;一个是计算。
第五：概率和统计。
这一板块主要是属于数学应用问题的范畴，当然应该掌握下面几个方面，第一……等可能的概率，第二………事件，第三是独立事件，还有独立重复事件发生的概率。
第六：解析几何。
这是我们比较头疼的问题，是整个试卷里难度比较大，计算量最高的题，当然这一类题，我总结下面五类常考的题型，包括第一类所讲的直线和曲线的位置关系，这是考试最多的内容。
考生应该掌握它的通法，第二类我们所讲的动点问题，第三类是弦长问题，第四类是对称问题，这也是2008年高考已经考过的一点，第五类重点问题，这类题时往往觉得有思路，但是没有答案，当然这里我相等的是，这道题尽管计算量很大，但是造成计算量大的`原因，往往有这个原因，我们所选方法不是很恰当，因此，在这一章里我们要掌握比较好的算法，来提高我们做题的准确度，这是我们所讲的第六大板块。
第七：押轴题。
2023年高考语文整本书阅读练习——《百年孤独》知识点进阶考察(一)
2023年高考语文整本书阅读练习——《百年孤独》知识点进阶考察（一）一、单选题1．下列各句中，没有错别字的一项是()A．他将漫长时日中饱受捶炼的材料搁置一旁，又变回了创业之初那个富于进取心的男子。
B．信中提到的名字和末尾的签名都清晰可辩，然而何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚和乌尔苏拉都不记得有这些亲戚，也从不认识叫这个名字的写信人。
C．凭借青山绿水、人文情怀和产业重聚，浙江的特色小镇汇拢了更多的人才、信息和资金，这让创业者心驰神往。
D．大事难事看担当，考验面前见精神。
越是爬坡过坎、滚石上山，越需要一往无前的姿态、舍我其谁的境界，越需要呼唤铤身而出的闯将、干将。
二、填空题2．易混字形（dì）根深固（dì）结（dì）分审布三、语言表达3．2014年4月18日，《百年孤独》的作者、诺贝尔文学奖得主、哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯在墨西哥逝世，享年87岁。
马尔克斯不仅因丰富的文学创作在世界文坛上占有重要位置，还以深刻独到的美学追求著称于世。
请参照示例，为他写一段墓志铭，对其作品或成就进行评价。
要求：至少使用一种修辞手法，不超过50个字。
意大利画家拉斐尔的墓志铭：活着，大自然害怕他会胜过自己的工作；死了，它又害怕自己也会死亡。
马尔克斯的墓志铭：四、综合题语言文字运用Ⅱ“许多年之后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。
”——《百年孤独》马尔克斯称，《百年孤独》构思了十五年，这十五年他都不知道怎么写第一句话。
毫无疑问，构思一部小说的开头特别需要勇气。
马尔克斯的勇气，是给了一个时非其时、地非其地的新解。
他站在一个不确定的现在，同时拢住了过去与未来，他不必圈一块地，指几个人，要他们干什么干什么，而是一尾鱼一样灵巧地游进了时空宇宙，让叙述获得了新的自由。
譬如吴清源的三三星天元名局，第一手拍在“三三”，就能引发新布局的大地震。
测绘航空摄影考点解析
测绘航空摄影考点解析之五兆芳芳创作一、胶片航摄仪单镜头分幅摄影机是目前应用较多的航空摄影机，它装有低畸变透镜.胶片幅面的大小通常是边长为230 mm的正方形：胶片暗盒能存放长达152M的胶片.故又称为框幅式摄影机.单镜头框幅式胶片航空摄影机主要由镜筒、机身和暗盒三部分组成.框幅式胶片航空摄影机分类：位于承片框四边中央的为齿状的机械框标；位于承片框四角的为光学框标.新型的航空摄影机均兼有光学框标和机械框标航空摄影机通常按照其主距或像场角的大小进行分类(1)按照摄影机主距F值的不合，航空航摄机可分为长焦距、中焦距和短焦距3种；(2)按照像场角的大小，航空摄影机可分为常角、宽角和特宽角3种.航空摄影对于航摄机主距的选择，顾及到像片上投影差的大小以及摄影基高比对高程测定精度的影响，一般情况下，对于大比例尺单像测图(如正射影像制作)，应选用常角或窄角航摄机；对于立体测图，则应选用宽角或特宽角航摄机.3、感光资料及其特性摄影进程中已曝光的感光片必须经过摄影处理(冲洗)，才干将已曝光的感光片转酿成一张负像底片.航摄胶片的冲洗主要包含显影、定影、水洗、枯燥等进程.4、航摄仪的帮助设备1）．为了尽可能消除空中蒙雾亮度的影响，提高航空景物的反差，需要参加航摄滤光片帮助设备2）．为了抵偿像移的影响，在测图航摄仪中需增加影像位移抵偿装置. 3）．为了测定景物的亮度，并按照安顿的航摄胶片感光度，自动调整光圈或曝光时间.需要参加航摄仪自动曝光系统4）．经常使用的两种胶片航摄仪我国现行使用的框幅式胶片航空摄影仪主要有RC-10和RC-20的光学系统根本上是相同的，后者具有像移抵偿装置新一代的RC-30航空摄影系统组成：RC-30航摄仪、陀螺稳定平台和遨游飞翔办理系统组戌，功效：像移抵偿装置、自动曝光控制设备，GPS帮助导航的航空摄影.二、数字航摄仪数字航摄仪可分为框幅式(面阵CCD)和推扫式(线阵CCD)两种现有的商业化大像幅框幅式数字航摄仪主要有DMC、ULTRACAM-D和SWDC系列航摄仪等，而推扫式数字航摄仪主要有ADS40.三、航摄影像的分辩率1．数字影像的分辩率：是指地面分辩率，一般以一个像素所代表地面的大小来暗示，单位为米／像素.如2 M分辩率影像是指一个像素暗示地面大约2 M×2M的面积．而非地物的大小.2．胶片影像的分辩率：指权衡摄影机成像系统对彩色相间、宽度相等的线状目标影像分辩的能力，以每毫米线对数暗示.3．扫描影像的分辩率：常使用微米来暗示扫描分辩率.4、航摄仪的检定胶片摄影机检校的内容主要包含：(1)、像主点位置(X0，Y0)与主距F的测定；(2)、摄影物镜光学畸变差或畸变系数大小的测定；(3)、底片压平装置的测定；(4)、框标间距以及框标坐标系垂直性的测定.对于数字摄影机检校的内容主要包含：(1)、像主点位置(X0，Y0)与主距F的测定；(2)、摄影物镜光学畸变差或畸变系数大小的测定；还应包含：像元大小(X，Y标的目的)的测定、调焦后主距变更的测定以及调焦后畸变差变更的测定等.2摄影机检校的办法航空摄影丈量的摄影机检校办法主要包含实验室检校法和试验场检校法两大类，大多数情况下，对摄影机内方位元素的确定和物镜光学畸变差的确定是摄影机检校的主要内容.摄影机的检校办法主要有：光学实验室检校法；试验场检校法；自检校法.§1、航摄像片倾角：像片倾角A小于2°～3°2、航摄比例尺：为摄影机主距F和像片拍摄处的相对航高H的比值，案例计较H用到.3、像片重叠度：分为航向重叠和旁向重叠.航向重叠应达到56％～65％的重叠，以确保在各类不合的地面至少有50％的重叠.旁向重叠度一般应为30％～35％，地面起伏大时，设计重叠度还要增大，才干包管像片立体量测与拼接的需要.4、航路弯曲与航迹角：通常规则航路弯曲度不得大于3％.5、像片旋偏角：在航空摄影进程中，相邻像片的主点连线与像幅沿航路标的目的的两框标连线之间的夹角．称航片旋偏角.6、大比例尺航空摄影丈量是指比例尺大于等于1:1万的§2 测绘航空摄影技巧设计2.1.1 设计阐发包含三个方面：1．资料收集2．计划选择3．确定主要设计因子2.1.2航摄主要技巧要求1．航摄设计用图的选择（帮助记忆，联想国度13种根本比例尺地形图分类）表 1 成图比例尺与设计用图比例尺关系表成图比例尺设计用图比例尺≥1：1 000 1：1万≥1 ：1万1：2．5万～1：5万≥1：10万1：10万～1：25万2航摄比例尺的选择表2 成图比例尺与航摄比例尺关系表成图比例尺航摄比例尺1：500 1：2000～1：35001 ：1000 1：3500～1：70001：2000 1：7000～1：140001：5000 1：1万～1：2万1：10000 1：2万～1：4万1：25000 1：2.5万～1：6万1：50000 1：3.5万～1：8万1：100000 1：6万～1：10万一般情况：大比例尺摄影比例尺应为成图比例尺3～7倍，中比例尺2倍，小比例尺三个特殊的3航摄仪的确定航摄仪的快门，应具有较宽的曝光时间变隔规模(大约1／100～1／1 000S).快门的光效系数要高(80％～90％或更高些).4确定航摄分区按照测图要求的比例尺及地区情况选择摄影比例尺及航高，划分航摄分区.航摄分区划分时，要遵循以下原则：(1)分区界线应与图廓线相一致；(2)分区内的地形高差一般不大于1／4相对航高，当航摄比例尺大于或等于1：7 000时一般不该大于1／6相对航高；(3)分区内的地物景物反差、地貌类型应尽量一致；(4)按照成图比例尺确定分区最小跨度，在地形高差许可的情况下，航摄分区的跨度应尽量划大，同时分区划分还应考虑用户提出的加密办法和布点计划的要求；(5)当地面高差突变，地形特征显著不合时，在用户认可的情况下，可以破图幅划分航摄分区；(6)划分分区时，应考虑航摄飞机侧前方平安距离与平安高度；(7)当采取GPS帮助空三航摄时，划分分区除应遵守上述各规则外，还应确保分区界线与加密分区界线相一致或一个摄影分区内可涵盖多个完整的加密分区.5航路敷设办法航路敷设时，要遵循以下原则：(1)航路应东西向直线遨游飞翔.(2)常规办法敷设航路时，航路应平行于图廓线.位于摄区边沿的首末航路应设计在摄区鸿沟线上或鸿沟线外.(3)水域、海区航摄时，航路敷设要尽可能避免像主点落水；要确保所有岛屿达到完整笼盖，并能组成立体像对.(4)荒凉、平地区、隐蔽地区等和测图控制作业特别困难的地区，可以敷设构架航路.(5)按照合同要求航路按图幅中心线或按相邻两排成图图幅的公共图廓线敷设时，应注意计较最高点对摄区鸿沟图廓包管的影响和与相邻航路重叠度的包管情况，当出现不克不及包管的情况时，应调整航摄比例尺.(6)采取GPS领航时，应计较出每条航路首末摄站的经纬度(即坐标).(7)GPS帮助空三航摄时，应合适国度现行有关尺度标准的要求.6航摄时间的确定(1)摄区晴天日数多；(2)大气透明度好；(3)光照充足；(4)地表植被及其笼盖物(如洪水、积雪、农作物等)对摄影和成图的影响最小；(5)彩红外、真玄色摄影，在南方一般避开冬季.航摄时间的选定原则如下：(1)既要包管具有充足的光照度，又要避免过大的阴影，对高差特大的陡峭山区或高层修建物密集的特大城市，应进行专门的设计（限在当地正午前后各一小时进行摄影）.(2)沙漠、沙漠滩等地面反光强烈的地区，一般在当地正午前后各2H内不该摄影.(3)彩红外与真玄色摄影应在色温 4 500K～6 800K规模内进行；雨后绿色植被概略水滴未干时不该进行彩红外摄影.§2．2技巧设计书编写技巧设计书的内容包含项目概略、摄区根本技巧要求及技巧依据、项目技巧设计．实施计划等.一般来说，飞机在航空摄影时很难准确地保持同一高度水平遨游飞翔，这样航摄像片之问会有航高差的存在.由于航高差的影响，航片之间的比例尺会有所差别.特别当相邻航片之间这种不同较大时，会影响赶体不雅察和立体量测的精度.故标准要求同一航路上相邻像片的航高差不得大于30 m；最大和最小航高之差不该超出50 m,摄影分区内实际航高不该超出设计航高的5％.项目技巧设计内容包含：(1)航摄因子计较表；(2)遨游飞翔对间计较表； (3)航摄资料消耗计较表；(4)GPS领航数据表.§4 航空摄影中的新技巧应用知识点一：GPS在空中摄影中的两个作用：1．航摄遨游飞翔导航2．GPS帮助空中三角丈量中的导航与定位知识点二：机载激光扫描技巧的应用——非接触主动丈量采取非接触主动丈量方法直接获得高精度三维数据.激光扫描技巧与惯性导航系统(INS)、全球定位系统(GPS)、电荷耦合(CCD)等技巧相结合，在大规模数字高程模型的高精度实时获得、城市三维模型重建、局部区域的地理信息获得等方面表示出强大的优势知识点三：机载侧视雷达——非接触主动丈量遨游飞翔器上的侧视雷达包含发射机、接收机、传感器、数据存储和处理装置等部分.侧视雷达特点：(1)具有全天候任务(2)分辩率高(3)笼盖面积大(4)不容易受搅扰(5)具有分辩地面固定和勾当目标的能力.机载分解孔径侧视雷达在农业、地质勘探、资源考察、情况庇护和陆地调查等方面已获普遍应用.机载和星载SAR影像的应用主要体现在地形的立体测绘方面.知识点四：低空遥感系统的应用，低空遥感系统主要包含：超轻型遨游飞翔器航摄系统和无人遨游飞翔器航摄系统.知识点五：定位定姿系统的应用机载POS系统一般由以下几部分组成：(1)惯性丈量装置(IMU)——获得载体的速度和姿态. (2)GPS接收机.(3)计较机系统.(4)数据后处理软件.采取IMU/GPS帮助航空摄影技巧，得到每张像片的外方位元素，实现无需地面控制点的航空摄影丈量办法.机载IMU/GPS系统及航摄仪装置后，应测定偏心份量，从GPS天线相位中心或IMU丈量中测至相机的量测参考点，再换算至摄影中心.GPS偏心份量3次丈量的较差一般不该大于5 cm，MU偏心份量3次丈量的较差一般不该大于1 cm机载 POS 系统的数据后处理软件通过处理 POS 系统在遨游飞翔中取得的（IMU 原始数据、GPS 原始数据、GPS 基准站数据）计较得到最优的组合导航解.采取GPS精密单点定位，IMU和GPS数据联合解算的平面位置偏差不该大于0．15米，高程位置偏差不该大于0．5 米，速度偏差不该大于0．6 m／s.§5航摄成果的检查验收：遨游飞翔质量和摄影质量.1遨游飞翔质量查抄包含：(1)像片重叠度；(2)像片倾斜角；(3)像片旋偏角；(一般不得大于6度，最大不得超出8度、且不克不及连续三张)(4)航路弯曲度；(5)航高保持；(6)摄区、分区、图廓笼盖包管；(7)图幅中心线和旁向两相邻图幅公共图廓线敷设航路的遨游飞翔质量；8)控制航路(构架航路)；(9)漏洞补摄；(10)遨游飞翔记实填写等.2摄影质量查抄摄影质量查抄包含影像的密度及反差、像点位移误差、框标和数据记实、反差、清晰度、色彩等的查抄.弥补：按照像片倾角的大小，航空摄影可分为：(1)竖直航空摄影.但凡像片倾角a小于2°～3°的航空摄影称为竖直航空摄影，(2)倾斜航空摄影.按其倾角的大小可分为低倾斜航空摄影和高倾斜航空摄影两种.竖直航空摄影又可分为：面积航空摄影、线状地带航空摄影、独立地块航空摄影依照摄影比例尺的大小，航空摄影分为(1)大比例尺航空摄影：摄影比例尺大于等于1／10 000；(2)中比例尺航空摄影：摄影比例尺在1／10 000和1／50 000之间；(3)小比例尺航空摄影：摄影比例尺小于等于1／50 000.例题1、以下哪个摄影机主距属于胶片中焦和宽角航摄机 D（A）主距 260mm 和像场角 65°（B）主距 200mm 和像场角 70°（C）主距 260mm 和像场角 110 （D）主距 150mm 和像场角 80°2、以下那款航摄仪是基于三行线阵 CCD 技巧的丈量型数字航摄仪 C（A）UltraCam-D 数字航摄仪（B）SWDC 系列数字航摄仪（C）ADS40 数字航摄仪（D）RMK 型航摄仪3、以下哪个不是数字航摄仪检定的内容 D（A）像主点位置与主距的测定（B）像元大小的测定（C）调焦后主距变更的测定（D）框标间距以及框标坐标系垂直型的测定4、下列关于航空摄影时遨游飞翔质量的要求，叙述错误的是 A（A）像片倾斜角一般不大于 3°，个体最大不大于 5°（B）航向重叠度一般应为 60%-65%；个体最大不该大于 75%，最小不该小于 56%（C）航路弯曲度一般不大于 3%（D）航摄比例尺越大，像片旋角的允许值就越大，但一般以不超出8°为宜5、POS系统的焦点思想是采取动态差分GPS技巧和 ( D ) 技巧直接取得高精度的感测器的六个外方位元素.A. LidarB.InSARC. SARD. IMU6、下列对机载激光扫描系统的特点描述不正确的是（C ）.A. 机载激光扫描系统根本不需要或很少需要进入丈量现场或安插地面控制点..C.机载激光扫描系统是一种主动式丈量方法.D.机载激光扫描系统可以进行电力线查抄.7、激光雷达扫描丈量得到的点云数据包含三维坐标、激光反射强度和( A ).A. 颜色信息B. 法向量C. 辐射量D. 纹理8、（ABCD）属于航摄设计书的内容要求.A. 航摄因子计较表B. 遨游飞翔时间计较表C. 航摄资料消耗计较表D. GPS领航数据表 E 航摄用度8、下列各项中，关于选择最佳航摄季候的原则叙述正确的是（ABCE）.A. 摄区晴天日数多.B. 大气透明度好C. 地表植被及其笼盖物（如洪水、积雪、农作物等）对摄影和成图的影响最小D. 彩红外、真玄色摄影，在南方一般避开秋季E. 彩红外、真玄色摄影，在南方一般避开冬季9、下列各项中，关于航路敷设的原则叙述正确的是（BCDE）.A. 航路遨游飞翔标的目的一般设计为东北向B. 按常规办法敷设航路时，航路应平行于图廓线，位于摄区边沿的首末航路应设计在摄区鸿沟线上或鸿沟线外C. 对水域、海区敷设航路时，应尽可能避免像主点落水，应包管所有岛屿笼盖完整并能组成立体像对；D. 当沿图幅中心敷设航路时，平行于航摄遨游飞翔标的目的的测区边沿应各外延一条航路E. 航路遨游飞翔标的目的一般设计为东西向10、关于航空摄影时遨游飞翔质量的要求，下列叙述错误的是（B D）.A. 航向重叠度一般应为 60%-65%；个体最大不该大于 75%，最小不该小于 56%B. 像片倾斜角一般不大于 3°，个体最大不大于 5°C. 航摄比例尺越大，像片旋角的允许值就越大，但一般以不超出 8°为宜D. 航路弯曲度一般不大于 5%E. 相邻航路的像片旁向重叠度一般应为30%-35%，个体最小不该小于13%11、关于航摄分区划分的原则叙述错误的是（A D）.A. 分区内的地形高差不得大于三分之一航高B. 当地面高差突变，地形特征不同显著时，可以破图幅划分航摄分区C. 在地形高差许可且能够确保航路的直线性的情况下，航摄分区的跨度应尽量划大D. 分区界线可不与图廓线相一致E. 分区内的地形高差不得大于四分之一航高12．目前，主流的常规航空摄影机的像幅为（ B ）.A. 18cm×18cmB. 23cm×23cmC. 36cm×36cmD. 46cm×46cm13．进行航空摄影丈量对航摄仪的选择应综合考虑，但其航摄仪有效使用面积内镜头分辩率的要求（ B ）.A. 每毫米内良多于20线对B. 每毫米内良多于25线对C. 每毫米内良多于30线对D. 每毫米内良多于40线对14．航摄像片上一线段与地面上相应线段的水平距离之比称为（ C ）比例尺.A. 地形图B. 测图C. 摄影D. 制图15．框幅式航空摄影属于（ D ）投影成像.A. 正射B. 垂直C. 斜距D. 中心16．当成图比例尺为1：10000 时，应选择的航摄比例尺为（A ）A. 1:20 000～1:40 000B. 1:10 000～1:20 000C. 1:25 000～1:60 000D. 1:7000～1:14 00017.航摄胶片的分辩率不该小于（D)线对/mm.A．55 B．65 C．75 D．8518．1:50000 地形图航空摄影时，构架航路要求( ACD ) .A. 构架航路的摄影比例尺应比测图航路的摄影比例尺大25％左右，应有不小于80％的航向重叠度 .B. 位于摄区周边的构架航路，要包管其像主点落在摄区鸿沟线上或鸿沟线之外，两端要超出摄区鸿沟线2 条基线 .C. 位于摄区内部加密分区间的构架航路，要包管其像主点落在所跨乘的加密分区界线两侧测图航路半条基线的规模内 .D. 控制航路间的穿插衔接处，要包管有良多于四条基线的相互重叠 . 19．进行 1：5000 地形图航空摄影时，要求（ CD ）.A. 同一条航路上相邻像片的航高差不该大于20 mB. 最大航高与最小航高之差不该大于30 mC. 航摄分区内实际航高与设计航高之差不该大设计航高的 5 ％D. 1：5000 和1：25000 地形图航空摄影时，对航高的要求一样.20．（ BD ），需要进行航摄仪的检定.A. 距前次检定时间超出1 年（2年）B. 经过大修或主要部件改换以后C. 快门曝光次数超出10000 次（20000）D. 在使用或运输进程中产生剧烈震动以后21．在平坦地区进行航空摄影时，太阳高度角应大于（）、A．20度 B.30度 C．40度 D．45度22．在沙漠、沙漠滩等地面反射光强烈地区，一般不该在当地正午前后各（D)小时内进行航空摄影.A．0．5 B．1 C．1．5 D．223．雨后绿色植被概略水滴未干时，不该进行（C)航空摄影.A．真玄色 B．假玄色 C．彩红外 D．彩色24．航空摄影前，宜在（D)布设人工地面标记.A．城区 B.农田 C．菜地 D．荒凉区25．航空摄影时，为了避免影像模糊，航摄仪应加装（B).A．滤光片 B．像移抵偿装置 C．减振器 D．自动曝光系统26．数字航摄影像的分辩率用（D)暗示.A．像元大小 B．线对/mm C．扫描分辩率 D．地面采样距离27、竖直航空摄影是指像片倾角α小于（ C ）.A. 0°～1°B. 1°～2°C. 2°～3°°～4°28、中比例尺航空摄影是指摄影比例尺在（ C ）A.1/1000～1/5000之间B.1/000～1/10000之间C.1/10000～1/50000之间 D.1/50000～1/100000之间29.航摄影像上超出跨越摄影基准面物点的摄影比例尺（A）基准面上的物点的摄影比例尺.A﹑小于B﹑大于C﹑等于D﹑小于等于30.用已纠正过的像片确定地物的平面位置，实地测定高程的测图办法叫（A）.A﹑综正当测图B﹑全能法测图 C﹑模拟法测图D﹑解析法测图31.对于较大面积的航空摄影测区，对于航摄仪的选择，最多可采取（B）个不合主距的航摄仪，但在同条航路上只能采取同一主距的航摄仪.A﹑2 B﹑3 C﹑4 D﹑532.航摄遨游飞翔时间的计较，分区摄影时间等于分区面积除以航路距离乘以（B）系数再除以有效速度.Ａ、0.85 B、1.2 C、1.3 D、33. 航摄遨游飞翔时间的计较，气象遨游飞翔时间等于摄区摄影时间乘以（B）.A、10%B、15%C、20%D、30%34.航摄时间的选定，既要包管充足的光照度，又要避开过大的阴影.对于丘陵地、小城镇太阳高度角（h）的选择应超出（C）.A、15°B、20°C、30°D、45°注：平地＞20°，山地、中等城市≥45°高差特大、修建物高的大城市：限定在正午前后1小时内进行.35. 进行 1：5000 地形图航空摄影时，下列关于遨游飞翔质量的叙述错误的是（）.A、同一条航路上相邻像片的航高差不该大于 20 mB、最大航高与最小航高之差不该大于 50 mC、航摄分区内实际航高与设计航高之差不该大设计航高的 5％D、1：5000 和 1：25000 地形图航空摄影时，对航高的要求一样解析：本题答案 A 详见：GB/T 15661-2008《1:5000 1:10000 1:250001:50000 1:100000 地形图航空摄影标准》4.1.5.1 规则：同一条航路上相邻像片的航高差不该大于 30 m.36. 下列对于航路敷设原则的叙述，错误的是（）.A、航路遨游飞翔标的目的一般设计为东西向，特定条件下亦可设计南北向或任意标的目的遨游飞翔B、位于摄区边沿的首末航路应设计在摄区鸿沟线上或鸿沟线外C、当相邻航路重叠度不克不及包管满足要求的情况时，应调整航摄比例尺D、沿图幅中心线敷设航路时，平行于航摄遨游飞翔标的目的的测区边沿可不必外延一条航路解析：本题答案 D 详见：GB/T 19294-2003《航空摄影技巧设计标准》4.5规则.沿图幅中心线敷设航路时，平行于航摄遨游飞翔标的目的的测区边沿应各沿外延一条航路.37.进行 1：10000 地形图航摄时，下面关于测区笼盖包管和按图幅中心线敷设航路时的遨游飞翔质量要求，叙述错误的是（）.A、按图幅中心线和旁向两相邻图幅公共图廓线敷设航路时，旁向超出分区界线最少良多于像幅的 10％B、要求一张像片笼盖一幅图和一张像片笼盖四幅图时，中心片的选择要包管图廓线距像片边沿一般良多于 2.5 cm，最少良多于 l.5 cmC、旁向笼盖超出摄区鸿沟线一般良多于像幅的 50％，最少良多于像幅的30％D、实际航迹偏离图幅中心线一般不该大于旁向图廓边长的 1/5解析：本题答案 A 详见：GB/T 15661-2008《1:5000 1:10000 1:250001:50000 1:100000 地形图航空摄影标准》4.1.6.1 规则：按图幅中心线和旁向两相邻图幅公共图廓线敷设航路时，旁向超出分区界线最少良多于像幅的 12％.38.进行 1：50000 地形图航空摄影时，对构架航路的要求叙述正确的是（）.A、构架航路的摄影比例尺应比测图航路的摄影比例尺大 25％左右，应有不小于 75％的航向重叠度B、位于摄区周边的构架航路，要包管其像主点落在摄区鸿沟线上或鸿沟线之外，两端要超出摄区鸿沟线 2 条基线C、位于摄区内部加密分区间的构架航路，要包管其像主点落在所跨乘的加密分区界线两侧测图航路 1 条基线的规模内D、控制航路间的穿插衔接处，要包管有良多于四条基线的相互重叠解析：本题答案 D 详见：GB/T 15661-2008《1:5000 1:10000 1:250001:50000 1:100000 地形图航空摄影标准》4.18 规则.A、应有不小于 80％的航向重叠度；B、两端要超出摄区鸿沟线 4 条基线；C、要包管其像主点落在所跨乘的加密分区界线两侧测图航路半条基线的规模内.39. 下列关于像控点布设的叙述，错误的是：（）.A、控制点距像片的各类标记应大于 1mmB、布设的控制点宜能公用C、位于自由图边、待成图边以及其他办法成图的图边控制点，应布设在图廓线外D、控制点应选择在旁向重叠中线邻近，离开方位线的距离应小于 3cm解析：本题答案 D 详见：GB/T 7931-2008《1:500 1:1000 1:2000 地形图航空摄影丈量外业标准》4.1 像片控制点选点条件.控制点应选择在旁向重叠中线邻近，离开方位线的距离应大于 3cm.40.采取数字摄影丈量方法进行自动相对定向，同名点的剩余上下视差最大不得大于（）mm.A、0.01B、0.02C、0.03D、解析：本题答案 C 详见：GB/T 15661-2008《1:5000 1:10000 1:250001:50000 1:100000 地形图航空摄影标准》4.2.3 规则.41.航空摄影质量对最大曝光时间的限定，除包管航摄胶片正常感光外，还应确保因飞机地速的影响，在曝光瞬间造成的像点位移不得超出（）mm.A、0.01B、0.02C、0.03D、解析：本题答案 D 详见：GB/T 15661-2008《1:5000 1:10000 1:250001:50000 1:100000 地形图航空摄影标准》4.2.2 规则.42.对平坦地区进行航空摄影丈量，欲提高高程量测精度，航摄仪宜选用（D）镜头.A﹑长焦距 B﹑中等焦距 C﹑较长焦距 D﹑短焦距43.航空摄影丈量后应绘制摄区略图，摄区略图须注记的内容有（A﹑摄区代号 B﹑分区编号 C﹑航路距离 D﹑分区平均平面高程E﹑图幅编号解析：本题答案 ABE44.像片控制点的高程丈量在平原地通常可以采取（ ABDE ）办法进行施测.A﹑测图水准 B﹑光电测距高程导线 C﹑GPS 拟合高程丈量 D ﹑三角高程导线E﹑独立交会高程点45.像片图测图时，应补测的内容有（ ABDE ）.A﹑影像模糊地物 B﹑被影像或阴影遮盖的地物 C﹑航摄后被裁撤的修建物D﹑航摄时水淹﹑云影地段 E﹑不满幅的自由图边第二部分、摄影丈量考点解析1摄影丈量的任务：像点与对应物点之间几何干系的恢复可以通过模拟的、解析的或数字的办法实现.2摄影丈量的分类A、依照所研究对象的不合，摄影丈量可分为地形摄影丈量和非地形摄影丈量两大类.3摄影丈量的成长到目前为止，摄影丈量已有近170年的成长历史了.归纳综合而言，摄影丈量经历了模拟法、解析法和数字化三个成长阶段.4、摄影丈量的内容：A基于单张或多张像片信息获得、B被摄物体的影像获得办法、C影像信息记实和存储办法.一、摄影丈量根本2.1．1像片倾斜引起的像点位移航摄像片是地面景物的中心投影构像，而地图则是地面景物的正射投影，像点位移，它包含因像片倾斜引起的像点位移和因地形起伏引起的像点位移，后者又称为投影差.航摄像片上所存在的倾斜位移与投影差决定了其不克不及直接作为地图使用.可用像片纠正的办法予以更正.2．1．2地面起伏引起的投影差投影差具有如下性质：(1)越靠近像片边沿，投影差越大，在像底点处没有投影差；(2)地面点的高程或目标物体的高度越大，投影差也越大；(3)在其他条件相同的情况下，摄影机的主距越大，相应的投影差越小.。
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知识点考查之五正确使用成语卷1．下列各句中加点的成语使用，恰当的一句是DA．事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟．．．．，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。
B．他是我大伯的老邻居，大伯有几个孩子，谁几岁，谁的性格怎样，他都洞若观火．．．．。
C．他平时学习粗心，总是目无全牛．．．．，以致一些很简单的题目也常常出错。
D．早在30年代，萧乾就因小说《梦之谷》而名噪一时．．．．，成为京派作家的后起之秀。
（A因势利导B了如指掌）2．下列各句中，加点的成语使用恰当的是DA．东方晨曦微露，校园里还一片沉静，须发斑白的李教授就闻鸡起舞．．．．，来到操场锻炼身体。
B．三峡移民期间，农村基层干部作了大量细致的工作，只要你设身处地．．．．到移民搬迁的第一线去看一看，就会为他们辛勤工作和不计报酬的忘我精神所感动。
C．当晚霞把天空打扮得如花似玉．．．．时，放牛娃又回到村口老樟树底下。
D．季羡林先生认真审阅我的一篇学术论文之后提出了宝贵的意见，对我以后的治学产生了很大的影响，这将令我没齿不忘．．．．。
（A.“闻鸡起舞”指中夜闻鸡鸣即起，与“晨曦微露”不合；B.应为“身临其境”；C.应为“如花似锦”）3．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是DA．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半．．．．，一蹴而就。
B．他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。
一家三口相濡以沫．．．．，美满幸福。
C．天赋发展到七十分的，从古以来少有，发展到一百分的恐怕更是千载难逢．．．．。
D．有的部门或是人浮于事．．．．，或是在其位不谋其政，这些地方不减员、不裁官行不行？【A“事倍功半”改为“事半功倍”；B“相濡以沫”比喻处在困境之中，互相救助以渡过难关，与“美满幸福”不相应；C“千载难逢”是说机会，不是说人】4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是CA．王同亿《新世纪现代汉语词典》中随心所欲、口若悬河．．．．的释义如此之多，到底会把中小学生的语文学习引向何方？B．人类对大自然的每一次破坏，都遭到了相应的报复，环境污染的威胁正日益严重，这绝不可视同儿戏．．．．。
C．在这块巴掌大的端砚上，雕刻着水伯梁山的108将，个个栩栩如生，真可谓鬼斧神工．．．．。
D．这一伙侵吞巨额财产、败坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时，人人侧目而视．．．．，嗤之以鼻。
（A项中“口若悬河”多形容能言善辩，说话滔滔不绝，用来形容词典的“释义”，很不妥当。
B项中“视同儿戏”多比喻做事不严肃，不认真，看成小孩儿游戏一样，和上下文语境不符。
D项中“侧目而视”意谓斜着眼睛看人，不敢正视，多形容敬畏的情态，同样和上下文语境不符。
C项中“鬼斧神工”多形容建筑、雕塑等技艺的精巧，和上下文吻合）5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是DA．这家商店原来是卖日用什货的，看到医疗制度改革，经销药品有利可图，马上改换门庭．．．．做起药品生意来了。
B．文明礼貌，和气待人，这种与人为善．．．．的美德一经居委会提倡，便对这条街居民的人际关系产生了良好影响。
C．随着素质教育的开展，很多中学迅速开设音乐美术计算机等适合学生个性发展的选修课程，急功近利．．．．，取得了转换教育模式的主动权。
D．书法作为一门艺术，在我国很早就跟绘画并驾齐驱．．．．，书法家的作品被当作珍贵的艺术品为人们所重视。
6．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是AA．伪科学，反科学的东西，因为违背科学常识，难免漏洞百出，使人啼笑皆非．．．．。
B．有人说，生活提高了，生产就会提高，这是舍本求末．．．．的说法，实际上是生产提高了，生活才能提高。
C．他退休以后，做点家务。
上老年大学，还抽空锻炼身体，写字画画，活得真是游刃有余．．．．。
D．他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞．．．．，全场观众无不为之动容。
（B、“舍本求末”意为丢掉根本，只抓校节，用在此处显然不合句意，应改为“本末倒置”。
C、“游刃有余”形容技艺熟练，做事轻巧利落，不能用来形容老年生活。
D、“闪烁其辞”形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪，用在此处不妥）。
7.下列各句中加点的成语使用正确的一项是CA．世纪之交，我们党面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆地．．．．的变化。
B．这本书描写农村普通人的生活，这个环境跟我的情况似乎有点相似，因此更能让我动之．．以情．．。
C．在人们提不起精神去奏锅碗瓢盆“交响曲”的时候，“快餐”就如火如荼．．．．地走进了千家万户。
D．如今开发西部与改革开放之初的1978年相比，主客观条件已不可等量齐观．．．．了。
(A.“翻天覆地”是指形容变化巨大而彻底。
不符合语境。
B.“动之以情”是指用真挚之情使别人感动。
不符合句意。
D.等量齐观是指对有差别的事物同等看待。
不符合语境)8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是CA．今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸缪．．．．，植被大面积遭到破坏。
B．大家对我的剧本提出了许多很好的意见，尤其是张教授的一番建议，真可谓是狗尾续貂．．．．。
C．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传．．．．，并在新时代不断得到发展。
D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷．．．离．的。
（A未雨绸缪：趁着还没有下雨，先修缮房子门窗，比喻事先做好防备工作；B狗尾续貂：谦辞，比喻事物的美丑前后不相称；D扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清底细。
）9．下列加点的成语，使用不当的一项是AA．小王演讲时从容大方，侃侃而谈，真有如坐春风．．．．的感受。
B．这篇论文观点鲜明，论据有力，材料丰富，堪称不刊之论．．．．。
C．三年来，他夙兴夜寐．．．．，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文稿。
D．领导者招揽人才，必须要有三顾茅庐．．．．的诚心。
（“如坐春风”，如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。
只能用于听者）10．下列句中，加点成语使用正确的一项是DA．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。
有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛．．．．。
B．在很短的时间内，张明老师就发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视．．．．。
C．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离．．．．的昆虫世界。
D．五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而．．．至．，形成一道假日旅游的亮丽风景线。
11．下列句中加点的成语使用有误的一项是AA．这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，让人感到匪夷所思．．．．。
B．胡同文化是封闭的文化，住在胡同里的居民大都安土重迁．．．．，不大愿意搬家。
C．恐怖分子滥杀无辜、危害平民，罪不容诛．．．．，正义的力量决不会允许他们逍遥法外。
D．对于科学精神匮乏的国度来说，对常识和理性的呼唤，才是真正的“雪中送炭．．．．”。
（“匪夷所思”的意思是“言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的”，A句此处要表达的意思是“值得深入思考”，）12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是BA．这座从前破旧的博物馆如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂．．．．。
B．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用．．．．的学习态度，期待创新人才的大量涌现。
C．陈寅恪先生是位大家，讲课是旁征博引，这使得文史基础知识贫乏的学生，简直不知所．．．云．。
D．中国年轻的院士在世界高级别学术会议上夸夸其谈．．．．，赢得国际知名专家的由衷赞叹。
13．下列各句中加点成语，使用不恰当的一项是DA．他妄自菲薄．．．．，认为自己这不行那也不行，大家都认为他很自卑，和他打交道很小心，生怕伤害了他。
B．要懂得生之可贵，但不可苟且偷生．．．．；要懂得死不足惜，但不必轻易言死。
C．美国国务卿鲍威尔4月7日晚上踌躇满志．．．．地奔赴摩洛哥，开始他的中东斡旋，以谋求结束以色列和巴勒斯坦之间最近爆发的暴力冲突。
D．湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴．．．．的枪手。
14．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是DA．这场戏真是演得绘声绘色．．．．，赢得了满场观众的喝彩。
B．金碧辉煌．．．．的落日映在空中，煞是好看。
C．故宫博物院陈列的各种奇珍异宝、古玩文物，令人应接不暇．．．．。
D．对这样的意见也要加以分析，不能不动脑筋地囫囵吞枣．．．．。
15．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是BA．战士们奋不顾身地扑火，火烧着了头发，烧灼着皮肉，他们忘乎所以．．．．，直到把火扑灭为止。
B．短短几日，对海南的印象究竟只是浮光掠影．．．．。
但我却坚定了一个信念，我们的祖国只要坚持改革开放的政策，就会取得四化建设的丰硕成果。
C．秋雨湿透了衣衫，画出了他消瘦凸起的肩胛骨：他双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，仍然颤抖着，噤若寒蝉．．．．。
D．我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见．．．．这方面书籍的出版。
16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是BA．目前，我国总体形势很好。
但也要看到，我国仍面临着扑朔迷离．．．．的国内外环境，影响社会稳定的因素依然存在。
B．余秋雨对自己的主题分析已经入木三分．．．．，有振聋发聩之用。
C．9月11日，美国国内班机遭恐怖分子劫持，撞毁了纽约世贸中心，罹难者达数千人，真是祸起萧墙．．．．。
D．他的笔试成绩名列前茅，但在面试时，表现出知识面窄、沟通能力差的情况。
很明显，他只是把考试的5门课的知识掌握得瓜熟蒂落．．．．。
（A 扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难于辨别。
“错综复杂”含语境，“难于辨认”不含语境。
祸起萧墙：祸乱发生在家里。
比喻内部发生祸乱。
恐怖分子所为，非美国内部。
瓜熟蒂落：比喻条件成熟了，事情自然会成功。
）17．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是AA．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽．．．．，你还有什么可怀疑的？B．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。
甚至连配角都栩栩如生．．．．，令人难忘。
C．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微．．．．，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。
D．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍．．．．，简直让人不堪卒读。
18．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是AA．从小时候起，家长和老师就耳提面命．．．．，小到穿衣吃饭，大到待人接物，林林总总，无所不至。
B．俄罗斯专家建议，目前的当务之急．．．．是查找制造白色粉末的来源，而不是盲目地去围堵浩如烟海的各种邮件。
C．2002年世界杯足球赛一触即发．．．．，谁将力挫群雄，登上盟主宝座，正在球迷中展开“论战”。