“黄河,母亲河”综合性学习活动试题及答案_3
综合性学习黄河
兴修水利。
统一整治工业、农业、生活排污。
58
保护母亲河的 宣传标语
59
保卫黄河，人人有责。
保护黄河，维护生态。
黄河是我家，美化靠大家。
保护黄河，功在当代，利在千秋。
爱护黄河，就是爱护自己的母亲。
心系黄河，共建家园。
黄河清，天下平。
九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
黄河从很远的地方流过来，又向着很远的地方淌去，古老而坦荡；这里的河面很宽，河水平缓，夕阳里黄河的颜色更加深沉，让我有种莫名的忧伤。黄河口上游一百多米处有座浮桥，浮桥上空空荡荡。时间在这里已经停止，风吹着小树，芦苇和荻花动荡不已。如果黄河是有思想的，我想我正在跟随着她的思想；如果黄河是有情感的，我想我正在试图了解她的情感；如果黄河是有话要说的，我想我正在努力地去学习她的语言。黄河依旧沉默，向着远方的大海，让我有种刹那的迷惘。
几
6
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，呈“几”字型，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，流入勃海。黄河是我国第二大河，全长５４６４公里。黄河上最著名的瀑布是壶口瀑布。
7
《黄河颂》中写到“黄 河！你是中华民族的摇篮。”用你搜集到的史实来说明黄河对于中华民族的历史贡献。请填空：
蓝田人
丁村人
河套人
（3）从2000年公布的最新统计数字来看，黄河平均年径流量为 亿立方米，加上流域内的地下水，承担着全国 %的耕地以及 %的人口和 多座大中城市的供水任务。可见，黄河对中华民族经济和历史文化发展的巨大贡献。
580
15
12
50
《黄河颂》中写到“五千年的古国文化从你这发源”，请填空：
18
中流砥柱：黄河中的坚强柱石。比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体。
2021七年级语文下册第二单元综合性学习小专题黄河母亲河同步练习(新版)新人教版
综合性学习小专题黄河，母亲河“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”可以说，只要是炎黄子孙，就没有不知道黄河的。
黄河，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息……七年级(1)班开展“黄河，母亲河”的综合性学习活动，请你参加。
1．【诗意黄河】古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情，留下了许多描写黄河的古诗句，请你写出连续的两句。
________________________________________________________________________ 2．【民俗黄河】(1)请概述一个与黄河有关的民间故事或神话传说或历史人物故事。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请写出一个与黄河有关的成语或俗语或谚语。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．说说下面这幅宣传画想要表达的真实含义。
真实含义：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________广告词：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．兰州黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、小西湖公园北侧，由“母亲”和一“男婴”组成构图，是目前全国诸多表现中华民族的母亲河——黄河的雕塑艺术品中最漂亮的一尊。
”保护母亲河“综合性学习活动试题及答案
”保护母亲河“综合性学习活动试题及答案
班级准备开展“保护母亲河”综合性学习活动，请完成以下任务。
【吟咏诗词】黄河一向被称为母亲河，你知道哪些吟咏黄河的诗句，请默写出连续的两句。
答：___________
【警钟长鸣】近年，黄河下游豫、鲁境内断流，最长断流期竟达200多天！昔日“佳木秀而繁阴”的青山已成荒山秃岭；曾经“风吹草低见牛羊”的`草原变为沙丘荒漠……大自然用干旱、洪水和沙尘暴向人类发出了警告！观察下面的《黄河纤夫》漫画，完成各题。
（1）请用简洁的语言描述画面的内容。
答：___________
（2）请你说说这幅漫画给你的启示。
答：___________
【学习榜样】1995年以来，孟津县农民马书钊及其女儿、外孙三代人自发担负起守护珍稀鸟类安全的责任。
20多年来，孟津黄河湿地保护区内珍稀鸟类的数量、品种越来越多，年逾花甲的马书钊老人也因此被人们亲切地誉为“黄河湿地保护神”。
2010年10月，央视派出摄制组来洛，对马书钊祖孙三代的事迹进行拍摄，并于当年11月24日央视一套播出，名为“感动中国：黄河湿地保护神”，引起巨大反响。
马书钊的女儿马朝红还被评选为2010年“感动洛阳十大人物”。
请你对马书钊一家人的做法写一段感言。
答：___________
【答案】
【吟咏诗词】示例：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
白日依山尽，黄河入海流。
【学习榜样】示例：作为母亲河的“保护神”，你们用自己的行动践行着民族精神，你们动人的事迹感动着华夏子孙，黄河在你们的保护下一定会越来越美好。
综合性学习二黄河,母亲河
综合性学习二黄河,母亲河第一篇：综合性学习二黄河,母亲河综合性学习：黄河，母亲河活动目标：1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化中的，从而歌颂黄河的贡献，学习黄河的精神。
2、关注母亲河现状，加强环保意识。
3、培养学生根据主题搜索、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
4、培养学生的合作意识，引导学生学会分工协作。
5、培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。
活动重点：1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河的了解。
2、通过调查、广告设计、提出建议、诗歌创作等方式，培养学生保护母亲河的责任感。
活动内容：知黄河——颂黄河——忧黄河——救黄河课时安排：三课时活动准备：师生共商活动要求A、根据本班人数多的特点，每6-7人一组，自选组长，讨论资料搜集的分工和方式，讨论成果展示的方式。
B、“知黄河、颂黄河”活动要求：（一份材料、一首诗、一个节目）材料要求：1、每组准备一个材料袋，封面上写好“‘综合性学习：黄河，母亲河’材料”字样，其中装有：搜集、整理、筛选的歌颂黄河的（诗、俗语、谚语、成语、文章、图片、音像等各种资料。
2、每人自写的一首歌颂赞美黄河的诗。
3、组员合作设计制作的课件。
写作要求：每位组员根据搜集到的资料写一首歌颂赞美黄河的诗歌，字数不限，题目自拟。
节目要求：每组准备一个节目，其中一定要有配乐朗诵自己组员写的诗或歌唱。
（事先老师可作一些写诗的指导）C、“忧黄河、救黄河”活动要求（一份调查、一个广告、一个节目）调查要求：黄河给人类带来的灾难和黄河断流、河水污染现状。
广告要求：每个组员设计一句广告词，怎样拯救黄河，改造黄河，要求形式新颖，效果强烈。
节目要求：围绕“忧”“救”两个主题，在广告设计的前提下，用诗歌的形式表现，可朗诵，可演唱。
活动过程：知黄河、颂黄河一、材料展示评比评比的标准，主要看搜集的后的整理与能否体现时代的特点。
综合性学习训练题
一、《黄河——母亲河》黄河从巴颜喀拉山走来，用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明，“黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
”光未然的一曲《黄河颂》唱出了我们中华儿女共同的心声，今天，让我们走进《黄河，母亲河》，感受母亲河的精神！1、请给这次活动拟一条主题语。
2、请你为本次活动的主持人拟写一段深情的开场白。
3、请为本次活动设计活动步骤（至少三步）（1）（2）（3）4、作为活动策划人，你还将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）例：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
（1）（2）5、黄河对华夏文明的影响巨大，请你写出与黄河有关的成语、俗语各一个，古诗词一句。
6、针对黄河被污染的现状，请提两点合理化的建议。
（1）（2）7、面对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，请你设计一则公益广告广告词，唤起人们环保意识，呼吁保护我们的母亲河，并说明理由。
（要求简明，有创意。
）8、在这次综合性学习中，你一定有很多收获，请谈一谈。
二、《微笑面对生活》班级正举办“面对失败”的演讲会，邀请你参加，你一定能完成以下任务。
1、请给这次活动拟一条宣传语。
2、请你为本次活动安排合理的步骤。
3、如果你也参加演讲，你该怎么办？4、如果你是活动策划人，你还将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）5、面对失败我们该怎么办？如果主持人安排你发言，你的观点是什么？6、你的好友在多次考试中，虽然勤奋努力，但成绩还不理想，为此心灰意冷。
你将怎样劝说他呢？三、《好读书读好书》热爱读书吧。
读书，你的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。
让我们一起走进“好读书读好书”综合性语文活动中。
1、请你为这一活动命一个名称，以体现活动主题。
2、活动组委会请你就怎么开展这次活动提一条建议。
3、活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排，请你为他的名言加上一个小标题，并为它写上前言。
综合性学习《黄 河,母亲河》
黄河流域的主要石窟有：云岗石 窟、 龙门石、窟 敦煌、莫麦高积窟石窟、 炳灵寺石窟等等。
黄河诗词
李白《将进酒》：黄河之水天上来，奔流到海不复回。 王维《使至塞上》：大漠孤烟直，长河落日圆。 王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 李白《赠裴十四》：黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。 李白《行路难》：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
——毛泽东
成语
泾渭分明：渭河和泾河交界处渭河清、 泾河浊，两者互不相融。后引申为两个 人行事 ，作风完全不同。
中流砥柱：黄河中的坚强柱石。比喻能 担当重任、起中坚作用的人或集体。
河山带砺：黄河细得象条衣带，泰山小 得象块磨刀石。比喻时间久远，任何动 荡也决不变心。
河清海晏：黄河水清了，大海没有浪了。 比喻天下太平。
综合活动课《黄河，母亲河》来自第一篇：黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，
呈“几”字型，流经青海、四川、甘肃、 宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东 流入勃海。黄河是我国第二大河，全长５ ４６４公里。黄河上最著名的瀑布是壶口 瀑布。
１、黄河全长多少公里？
５４６４公里
２、黄河发源于哪里？
抢 答 题
青藏高原巴颜喀拉山北麓
３、黄河流经哪几个省区？
青海．四川．甘肃．宁夏．内蒙古．陕西．山西．河南．山东
４、黄河是我国第几大河？
第二大河
5、黄河上最著名的瀑布是什么瀑布？
壶口瀑布
６、黄河的形状像我国的哪个汉字？
几
《黄河颂》中写到“黄河！ 你是中华民族的摇篮。”
你知道黄河对于中华民族的 历史贡献吗？
（3）黄河流域面积达 75.2443 万平方公 里，总共有耕地 3 亿亩，居住人口1.2 亿。
语文综合性学习《黄河,母亲河》-
李白 君不见黄河之水天上来，
奔流到海不复回。
王维
大 漠 孤 烟 直 ， 长 河 落 日 圆
王之涣
一 片 孤 城 万 仞 山
黄 河 远 上 白 云 间 ，
六、黄河之忧
黄河是我们的母亲河,然而两岸百姓对其近乎漠视的污 染和掠夺，却日日威胁着这条母亲河的健康,
宁夏
在山东滨州拍摄的黄河水面
黄河从这里入海
七、治黄成果
小浪底工程是景区最亮丽的风景线，它不光仅是中国治黄史上丰碑， 也是世界水利工程中的杰作，投资额420亿元人民币，共创三项世 界纪录，六项中国之最，呈现高峡平湖，港湾交错，山水交融，水 光潋滟，风光旖旎，构成一副山青水秀、北国江南的壮丽画面。
黄河三角洲新生陆地
结束语
让我们积极投入到拯救黄河 的运动中来吧，从自己做起，从 一点一滴做起，我们的母亲河— —黄河，流碧水之日、焕昔日光 彩之日将不远矣。
。
黄河——母亲河
邮票上的黄河——波涛汹涌
黄河流域简图
黄河全长5464公里，流经青海、 四川、甘肃、宁夏、内蒙古、 陕西、山西、河南、山东九省 区。
一、黄河的全貌
一位诗人曾经说，黄河是太阳和月亮降下的神女。 神女黄河从青海巴颜喀拉山发源，一路奔腾东下， 在甘肃南部展身躯，舒广袖，划出了第一道优美 的曲线，留下了著名的“九曲黄河第一弯”。
；
/category/constant/ 鼓风干燥箱 ；
目眩神迷咯/呆呆の着钟薇/想到这佫囡人被誉为舞神/马开情不自禁の说道/那佫///你能跳壹舞吗/壹句话/让钟薇の笑容静下来/她从未单独给男人跳舞过/即使确定它/收集阅读本部分：：为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次（正文第八百壹拾三部分拒绝还确定答应） 阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋
《黄河,母亲河》综合性学习
《黄河，母亲河》综合性学习●今年6月5日世界环境日，你们班开展“黄河，母亲河”综合性语文活动，假如你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务。
（一）拟写主题语和公益广告1、请你从“环保”的角度，为此次活动拟写一则主题语。
行动起来，保护黄河！2、请针对黄河断流和水污染这一严重生态危机，设计一则公益广告，呼吁人们保护黄河，力求有创意。
示例1：爱护母亲河，就是爱护我们自己。
示例2：母亲河———我们生命的血脉。
示例3：语言是大地的血脉，河流是我们的生命，让我们善待河流。
主题语和公益广告的拟写要求：（1）主题鲜明，内容与保护河流有关。
（2）语言简洁、有表现力。
（3）有创意。
（二）拟写开场白3、假如你担任这次活动的主持人，作为主持人，你应该先有一段精彩的开场白，引领同学进入活动。
请写出开场白。
（50字左右）示例一：黄河，是我们的母亲河。
水质污染夺去了她娇美的容颜，持续干旱消逝了她丰腴的体态，泥沙淤积侵占了她博大的胸怀。
我呼吁：行动起来，拯救母亲河！示例二：我们生在中原大地，长在黄河岸边。
黄河母亲养育了我们，孕育了华夏文明。
可是由于人为破坏，黄河正遭受着严重威胁。
朋友们，救救黄河！救救我们自己！拟写开场白要点：（1）抓住黄河的特点。
（2）反映黄河的现状。
（3）有呼告的语言色彩，感情真挚。
（三）口语交际4、有人把生活垃圾直接倒入黄河，河水被严重污染。
为此你准备采访一位正在河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法，你会怎么说？请写出来。
『参考示例』老大爷，您好！我是育民中学的学生，想问一下，有人把生活垃圾倒入河中，对这种做法您怎么看？5、假如你看到一位住在黄河附近的老人往黄河里倾倒污水，请用恰当的语气对老人进行一番劝说。
『参考示例』老爷爷，您往黄河里倾倒污水，我们的母亲河将失去她娇美的容颜，为了河流更清澈，为了生活更幸福，我们每个人都要关爱她，是吗？拟写口语交际要点：（1）有礼貌称呼。
（2）内容上要阐明理由。
（3）语言上要得体表述。
“黄河,母亲河”综合性学习活动试题及答案
“黄河,母亲河”综合性学习活动试题及答案
在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
（1）你知道哪些有关黄河的诗句？请写出至少两句。
______________________________________________
（2）面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。
（要求简明、有创意）
______________________________________________
（3）在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条并写出它的意义。
______________________________________________
【答案】（1）①大漠孤烟直，长河落日圆。
②君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
③黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
④白日依山尽，黄河入海流。
（3）跳进黄河洗不清：这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。
不到黄河心不死：比喻不到绝境不肯死心。
也比喻不达目的决不罢休。
（意思对即可）。
七年级语文下综合性学习(精)
《黄河，母亲河》综合性学习（一）张集训练题某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你参加完成下列题目。
1、请给这次活动拟一条主题语。
示例：心系黄河，共建家园。
滔滔黄河水，悠悠儿女情。
2、请为这次活动拟一条宣传标语。
示例：保护水资源，不要让母亲河哭泣！关注母亲河，加强环保意识。
九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
保护黄河是每个华夏儿女的义务。
3、请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式（或者活动项目）。
示例：（1）举办黄河图片展览（2）开展成果展示会（3）举行诗歌朗诵会（4）开展有关黄河故事交流会（5）举办“我是黄河环保小卫士”演讲比赛（6）举行有关黄河的知识竞赛4、请你选择一种活动形式设计活动步骤。
示例：活动形式：举行诗歌朗诵会。
活动步骤：（1）主持人致开场白，宣布诗歌朗诵会开始。
（2）选手上台进行诗歌朗诵。
（3）评委点评、颁奖。
（4）主持人致结束语，宣布活动结束。
5、提建议：题型（1）：有关黄河图片展览之后，要进行诗歌朗诵会，可是选手却没有准备好，造成了冷场，请你针对此提点儿建议。
示例：在同学们观看黄河图片时，主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿，做好充分的准备。
题型（2）：针对黄河被污染的现状，请提两点合理化的建议。
示例：①加大黄河沿岸植被保护。
②加大宣传力度，保护母亲河。
③加大监督管理和处理力度。
6、通过这次活动，你有哪些收获，请谈一谈。
示例：这次活动的主题是：心系黄河，共建家园。
我通过这次活动，了解了黄河的相关知识，因这条母亲河而骄傲；知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因，增强了保护黄河的责任意识。
（二）仙人渡训练题今春我国西南几省干旱，再次警示我们水的重要。
而作为我们的母亲河---黄河怎样呢？为此七（2）班进行一次探究活动，再次走近黄河，了解黄河，热爱黄河。
1、如果你是本次活动的主持人，请你为活动拟一个主题语。
示例：关注黄河，关爱家园。
2、你将采取哪几种活动形式来开展？（至少两种）示例：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
第二单元黄河,母亲河(综合性学习)
保卫黄河
赤地变青 山，黄河流 碧水。我们 期待母亲河 早日重焕光 彩。最后， 让我们高歌 一曲《保卫 黄河》，希 望更多的人 能投身于保 护黄河的战
黄河的忧患
治理黄河
水土 保持
游中
兴修 上 水利
游
游
下
筑坝 分洪
感悟黄河
请每人为保护黄河设计一句口号
保护河流、节约用水
广告词欣赏
1、黄河清，天下平。 2、爱护黄河，就是爱护自己的母亲！ 3、长江黄河两大江，犹如人类父母亲。 3、黄河不能停止奔腾，中华的血脉容 不得玷污！ 5、九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。 6、不到长城非好汉，不护黄河非传人！
人教版七年级语文下册第二单元综合活动
1、认识母亲河。
2、理解母亲河在中华民族 发展史上的重要意义。
3、了解黄河文化，增强民 族自豪感。
一、了解黄河
“几”字 形
黄
河一、了解黄河河口上汾渤 海
中河
泾
巴 颜 喀
河
下
孟津
拉 山
渭河
全长5400多千米
一、了解黄河
流经的省级行政区域
甘 青海
内蒙古
山
宁
西
2、黄河流域早期的人类遗址有哪些？
答：“蓝田猿人”“丁村人”“河套人”等旧石器时代遗址，还 有河南仰韶、西安半坡等新石器时代遗址。
3、黄河的主要支流有哪些？
答：渭河、汾河、泾河、清水川、洪水河、步青河、湟水河、洮河
《黄河-母亲河》综合性学习知识整理
《黄河，母亲河》综合性学习训练题整理：胡玉琴一、黄河知识积累。
1、诗句：白日依山尽，黄河入海流。
《登鹳雀楼》王之涣君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
《将进酒》李白2345大禹治理黄河有三件宝：一是河图，二是开山斧，三是避水剑。
传说河图是黄河水神河伯授给大禹的。
6郑国、夏禹7：青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海；全长5464公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区。
8C细石器文化：白日依山腾紫气，黄河入海涌春潮。
二、【训练题】黄河，这是一个多么令人骄傲的词啊！她是中华大家庭里的巨龙，是中国的象征，是我们永远的母亲河，今天，就让我们走进综合性学习《黄河，母亲河》，去触摸她那历尽沧桑的面庞，去感受她博大的胸怀吧！（一）设计主题语、宣传标语、公益广告。
1、请给这次活动拟一条主题语：心系黄河，共建家园\ 走近黄河2、请为这次活动拟一条宣传标语：九曲黄河一份情，两岸绿林四季清\ 滔滔黄河水，悠悠儿女情3、请你设计一则保护黄河公益广告（要求简明，有创意。
）示例①九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
②黄河清，天下平４、把“乱倒垃圾者断子绝孙”改为用修辞手法的温馨提示语：爱护黄河，就像爱护我们的血脉！（二）请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式１、示例１：（1）举办黄河图片展览(2)举行黄河诗歌朗诵会（３）举行有关黄河的知识竞赛（４）举办有关黄河演讲比赛（５））举行关于黄河征文比赛示例２：举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。
（1）召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会(2)举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
２、请你选择以上一种活动形式设计活动步骤。
示例１活动形式：举行黄河诗歌朗诵会。
活动步骤：（1）主持人致开场白，宣布诗歌朗诵会开始。
（2）选手上台进行诗歌朗诵。
（3）评委点评、颁奖。
（4）主持人致结束语，宣布活动结束。
示例２活动形式：举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。
活动步骤（1）主持人致开场白（2）进行文艺表演（3）主持人或语文老师总结。
“黄河,母亲河”综合性学习活动试题
“黄河，母亲河”综合性学习活动试题一．某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你参加完成下列题目。
1.请你为主持人设计一个本次活动的开场白。
黄河，被誉为中华民族的摇篮，它奔腾不息，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
今天，就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。
2.同学们倡议开展“拯救母亲河”活动，其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则标语，呼吁人们保护母亲河。
同学们纷纷展示了自己的作品，请你把你的作品也告诉大家吧。
张立人：黄河母亲在哭泣，中华儿女齐救娘。
王明远：保护黄河，珍爱生命。
李倾城：心系黄河，共建家园。
你的作品：①黄河清,天下平.②爱护黄河,就是爱护自己的母亲!?③黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污!二、黄河这条奔腾不息的河流，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文化。
某班在“黄河，母亲河”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。
1.活动一：【探寻黄河文明】黄河是我们中华民族的摇篮，是中华文化的发祥地，那里有流传很久的历史传说故事，有古老的战场，这些都是黄河文明的见证。
请你跟随班级一起走近黄河文明，列举黄河文明的历史事实。
（各列举一例）我列举的历史故事：郑国渠的故事。
我积累的有关黄河的古战场：巨鹿古战场，官渡古战场2.活动二：【传承黄河文化】黄河不仅有古老的文明，还孕育了中华的文化，有许多成语、俗语、歌曲、古诗词都与黄河有关，请各列举2例。
成语：中流砥柱鲤鱼跳龙门九曲黄河泾渭分明、河清海晏俗语：①跳进黄河洗不清：这句子的本意是说受了很大的冤枉,就算跳进黄河这样的大河也洗不清了.②不到黄河心不死：比喻不到绝境不肯死心.也比喻不达目的决不罢休.歌曲：《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》古诗词：①大漠孤烟直,长河落日圆.②君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.③黄河远上白云间,一片孤城万仞山.3.活动三：【保护黄河母亲】黄河是我们的母亲河，然而两岸百姓对其近乎漠视的污染和掠夺日日威胁着这条母亲河的健康。
黄河,母亲河综合性学习
黄河，母亲河『材料阅读』1.明天，我们拿什么滋养生命梁建中①“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代不洗马桶盖。
”这是河流污染的真实写照。
②根据我国国家环保局的一项调查，在被统计的13l条流经城市的河流中，严重污染的有36条，重度污染的有21条。
全国532条主要河流中，有436条受到不同程度的污染。
城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。
其中有机类属严重污染，三氮类属重度污染，重金属为轻度污染。
目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重，地下水水质呈下降趋势。
③污染带来的就是灾难。
珠江海区的污染使栖息在该海区的鲷科、石首科、带鱼、乌贼和中国对虾等19种经济鱼类和25种经济虾类连续出现大量死亡，使洄游产卵繁殖的狮鱼、马鲛等锐减；这里著名的“万山渔汛”，已不成汛。
④长江也不乐观，不断增加的、不经处理的废水污水在城市江段已形成明显污染带。
据调查，长江干流21个主要城市江段的污染带已超过600千米，占城市江段长度的70％。
随着乡镇企业及农业发展，长江水体还受到农药和化肥污染。
另外，每年长江带入东海的泥沙达6亿吨，输沙量已达黄河的1／3，相当于尼罗河、亚马孙河和密西西比河3条世界大河的输沙总量。
⑤母亲河——黄河的情况更遭。
从20世纪70年代起，黄河下游及河口地区旱季断流现象几乎年年发生，1997年创纪录地达到累计断流226天，仅胜利油田少产原油就损失30多亿元。
目前，黄河流域用水量已超过360亿立方米。
随着黄河流域用水量猛增，各地都对昔日流入黄河的雨水“围追堵截”。
大大减少了黄河的入水量。
甘肃、宁夏百姓大挖水窖，积蓄雨水，被广泛推广的所谓“旱作农业”，使干旱的土壤变成了一块块“海绵”。
地下水开采和生态耗水，如水土保持、植树造林等都直接影响到黄河的水量，使黄河再也无法形成昔日容纳百川的汪洋恣肆的壮观场面。
⑥专家预测，2030年我国人口将进入高峰时期，届时人均水资源量大约只有1750立方米，中国将成为严重缺水的国家。
《黄河,母亲河》综合性学习知识竞赛题
《黄河，母亲河》综合性学习知识竞赛一、选择题：1、下列诗中是描写黄河的是（）A 《宿建德江》B《朝发白帝城》C 《登鹳雀楼》D 《望庐山瀑布》2、与黄河有关的成语运用：（选择填空）中流砥柱泾渭分明河清海晏（1）解放军战士在抗震救灾中起到了的作用。
（2）今天的敌人可能是明天的朋友，世界上本没什么是的。
（3）如今天下太平、国富民安，可谓是的盛世。
3、与黄河有关的俗语运用：（选择填空）跳进黄河洗不清不到黄河心不死说尽黄河只为水（1）我明明没有拿他的东西，可他为什么一定要说我拿的，我真是啊！（2）明知道这计划不可能实现仍执意去做，他真是啊！（3）你不用再争辩了，，还是对我有意见。
4、黄河区别于其他河流的显著特点是（）A“三年两决口，百年一改道” B “滔滔腾蛟龙，巍巍群山威虎雄”5、下列不是黄河流经的省份的是（）A 湖南B 四川C 山西D 河南6、《黄河大合唱》的作词者和作曲者分别是和A 冼星海B 聂耳C 光未然D 贺绿汀7、下列不属于《黄河大合唱》中的乐章的是（）A 《黄河船夫曲》B 《黄水谣》C 《保卫黄河》 D《云水谣》二、填空题：1、在横线上补充完整有关黄河的诗句：（《凉州词》），一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（《使至塞上》）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，。
（《将进酒》）君不见，，奔流到海不复回。
（《赠裴十四》），万里写入胸怀间。
2、黄河仅次于长江,是中国第大河，干流全长五千四百六十四公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、等九个省份，成“”字形，向东注入渤海，沿途汇集了三十多条主要支流和无数溪川，流域面积达七十五万多平方公里。
中游段流经广大的黄土高原地区，许多支流夹带大量泥沙汇入，为世界上含沙量最多的河流，河水呈黄色，因而得名。
3、黄河传说：(将俗语、歇后语补充完整)，三过家门而不入。
——身价百倍不见棺材不落泪，九曲黄河十八湾，4、概括与黄河有关的成语：黄河在黄土高原转了许多的大弯之后，呼啸奔腾远去。
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“黄河，母亲河”综合性学习活动试题及答案
导读：黄河这条奔腾不息的河流，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文化。
某班在“黄河，母亲河”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。
活动一：【探寻黄河文明】黄河是我们中华民族的摇篮，是中华文化的发祥地，那里有流传很久的历史传说故事，有古老的战场，这些都是黄河文明的见证。
请你跟随班级一起走近黄河文明，列举黄河文明的历史事实。
（各列举一例）
我列举的历史故事：______________________________________ 我积累的有关黄河的古战场：______________________________ 活动二：【传承黄河文化】黄河不仅有古老的文明，还孕育了中华的文化，有许多成语、俗语、歌曲、古诗词都与黄河有关，请各列举一例。
成语：____________________________________________
俗语：____________________________________________
歌曲：____________________________________________
古诗词：__________________________________________
活动三：【保护黄河母亲】黄河是我们的母亲河，然而两岸百姓对其近乎漠视的污染和掠夺日日威胁着这条母亲河的健康。
保护母亲河是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任，请你为保护母亲河提出两条建议。
我的计策：________________________________________
【答案】活动一：郑国渠的故事。
巨鹿古战场，官渡古战场
活动三：（1）黄河两岸多植树造林（2）提高农田灌溉率，节约用水，缓解断流。
（意思对即可）
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