一轮复习必修一文言文《劝学》《师说》复习导学案教师版

嗟乎!师道（ )之不传（ )也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人( )也远矣，犹且从师而问焉;今之众人( )，其下（ )圣人也亦远矣，而耻( ）学于师。是故圣( ）益圣( )，愚( )益愚（ ）。圣人之所以（ )为圣，愚人之所以为愚，其（ )皆出于此乎?爱其子，择师而教之,于( )其身也,则耻（ )师焉，惑( ）焉。彼童子之师,授( )之书而习其句读（ )者，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知,惑之不解( ),或师( ）焉,或不( ）焉,小学( )而大遗( ),吾未见其明（ )也。巫医、乐师、百工( )之人不耻( )相师，士大夫之族( )曰“师”曰“弟子”之云者,则群聚( )而笑之。问之,则曰：彼与彼年相若也,道相似也，位卑则足羞,官盛则近谀（ )。呜呼!师道之不复，可知矣。巫医、乐师、百工之人。吾子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!（ )
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必修一文言文复习(一）(教师）
《劝学》《 师说》
【复习目标】
1、掌握《劝学》《师说》中的重要实词意义与用法、特殊句式等文言知识点。
子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰:“敏而好学,不耻下问，是以谓之‘文’也。”
子曰：“默而识之，学而不厌,诲人不倦,何有于我哉？”
子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
二、背诵《劝学》全文。
三、背诵《孔子语录》
1、《孔子语录》（《论语》)
子曰:“学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由,诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知,是知也。”
（8）子曰:“_＿___＿______，不_＿＿_不发，____＿___＿____＿＿＿_____＿_,则不复也。”
二、解释《师说》中的加点词语,翻译加横线的句子。
古之学者( )必有师。师者，所以传道受业解惑也( )。人非生而知之者,孰( ）能无惑( )？惑而不从师( ),其为惑也,终不解矣。生乎( )吾前,其闻道也固( )先乎吾,吾从而( ）师( )之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道( )也,夫庸知( )其年之先后生于吾乎！是故无贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也( )。
2、熟练背诵并准确默写《劝学》《师说》全文。
3、背诵并默写《孔子语录》《生于忧患，死于安乐》
4、完成迁移训练,并翻译全文。
【课时】四课时
【复习过程】
第一课时
一、解释《劝学》中的加点词语或翻译加横线的句子。
君子曰:学不可以已。青，取之于蓝,而青于蓝；( )冰，水为之，而寒于水。木直中绳（ )，輮以为( ）轮，其曲中规( ),虽有( )槁暴( ），不复挺（ ）者，輮使之然( )也。故木受绳则直，金（ )就砺( )则利（ )，君子博学而日参省乎己（ ）,则知( )明( )而行无过矣。
吾尝终日（ )而思矣,不如须臾( )之所学也。吾尝跂（ )而望矣，不如登高之博见( )也。登高而招,臂非加长也,而见者远；顺风而呼，声非加疾( )也，而闻者彰( )。假( )舆马者，非利足( )也,而致( ）千里;假舟楫者，非能水( )也，而绝( )江河。君子生（ )非异也，善( )假于物也。
积土成山，风雨兴焉（ )；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德,而神明( ）自得,圣心( )备焉。故不积跬步( ）,无以( )至千里;不积小流,无以成江海。骐骥（ ）一跃，不能十步;驽马（ ）十驾( ),功（ )在不舍。锲（ )而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石( )可镂( ）。蚓无爪牙之利,筋骨之强( )，上( )食埃土,下( )饮黄泉,用（ )心一( )也。蟹六跪（ )而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托( ）者，用心躁（ ）也。
（6)蚓无爪牙之利,__＿＿＿＿___＿_，_＿__＿＿___＿＿_，下饮黄泉,___＿_＿____。蟹六跪而二___＿，非蛇_＿＿之穴无可寄托者，__＿____＿______。
２、(1)子曰:“___，不亦说乎？，不亦乐乎？____＿_＿_，不亦君子乎?
(２)，可以为师矣。
（3）学而不思则＿___,＿______＿__＿________。
（2)吾尝终日而思矣,＿_＿_＿___＿＿___＿_＿__。＿_＿___＿_______＿__,不如登高之博见也。登高而招，＿＿_＿__＿_＿___，_____＿_____;顺风而呼，＿________＿_＿_＿_，而闻者__＿_。
(３）_＿＿__＿___＿＿__＿_＿,非利足也，而__＿＿千里。__＿＿__＿____＿__，非能水也，___＿＿__＿_＿。
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰:“其 ‘恕’乎!己所不欲，勿施于人。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思，无益,不如学也。”
第二课时
一、默写。
１、（1)青,取之于蓝而青于蓝;冰,＿____＿___＿____＿_。木直中绳，____＿__＿___,_＿＿＿_______,虽有___ ___,不复挺者，_______＿__＿_。故木受绳则直，_＿_____＿______。君子博学而日参省乎__＿，＿___________________＿___。
(４)子曰：“,,是以谓之‘文’也。”
(5）子曰:“__________＿＿,_＿_＿_＿_______，＿＿___＿_____＿__，何有于我哉!”
（6）子曰:“三人行,_＿____________＿。___＿_＿___＿_____＿____,其不善者而改之。”
（７)子曰：“由！诲女知之乎!___＿_________＿_，＿＿_＿_＿___＿_____，是知也。
＿_＿_＿__＿＿＿_______，善假于物也。
(４)积土成山，___＿_＿___;积水成渊,_________＿_；积善成德,＿____________,_＿＿_＿____＿_。故不积＿__＿步,无以__＿_千里,不积小流,_＿___＿＿＿＿____。
（5）______＿＿____＿,不能十步；_____＿＿＿___,功在不舍。______＿_______，朽木不折；锲而不舍，_＿＿__＿_＿___＿。