论苏州园林之自由

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浅述我国古典园林的美学思想

浅述我国古典园林的美学思想

浅述我国古典园林的美学思想摘要:苏州园林是我国古典园林的代表之作,集中体现了我国古典园林的美学思想和设计精髓,对研究我国古典园林有很高的参考价值。

同时,苏州园林也储存了大量的历史、文化、思想信息、物质和精神内容,传承中国的传统文化。

如果想探求我国古典园林必要深入了解苏州园林。

关键词:古典园林;苏州园林;美学思想Abstract: Suzhou garden is the representative of Chinese classical gardens of the work, which embodies the aesthetic ideas and design essence of Chinese classical gardens, have a very high reference value for the study of Chinese classical gardens. At the same time, Suzhou garden also save a lot of historical, cultural, ideological and information, material and spiritual content, the inheritance of Chinese traditional culture. If you want to explore Chinese classical gardens of Suzhou gardens need to understand.Keywords: classical gardens of Suzhou gardens; aesthetics;1.前言早在小时候就拜读过叶圣陶先生关于苏州园林的文章,当时就已经被其描述出的园林景色深深吸引住。

那移步换景,楼榭假山、小桥流水在脑海中浮现过千百回。

苏州是一个令人向往的城市,独自包揽了几乎我国所有的名园。

1.浅析苏州园林的文化意境

1.浅析苏州园林的文化意境

浅析苏州园林的文化意境人们常说“江南园林甲天下,苏州园林冠江南。

”苏州素以园林美景享有盛名,它也几乎成为中国私家园林的典范。

现今,苏州园林几乎全体被列为“世界文化遗产”①,从而更多地引起世人的高度关注。

苏州园林的精致优雅,具备深厚的文化内涵,反映和代表了中国传统文化的精神。

作为私家庭园的苏州园林,具备动态、含蓄的美感,这也使其更别具深厚的美学价值。

一、苏州园林的思想文化内涵苏州古典园林以其小巧精美、构思新奇而著称于世,精致优雅的苏州园林,有着其自为体系的独特文化景观,令人叹为观止。

苏州园林文化形成的原因,实质上有一种特有的因素夹杂其中:即封建社会文人失意退隐、消极避世、独善其身的阴影,以此形成一种园林退隐文化。

现存于世的苏州古典园林,大多建于宋、元、明、清各历史时期,其主人多为贬谪、隐退的官吏或崇尚风雅、无心爵禄的吴中名士。

“退隐”成为苏州园林的基本文化内涵。

园林主人,大多在仕途上有过执着的追求,在经历仕途凶险之后,逐渐泯灭原有的建功立业的理想,萌生了退隐之心。

以此在其心灵深处确立起以自然、恬静、淡泊、随遇而安为特征的人生哲学与生活情趣;以求得内心的平衡,打发人生时光。

对此,举一例加以说明。

现存苏州古典园林中,最早的为北宋诗人苏舜钦的“沧浪亭”。

苏舜钦在朝为官时,被当朝权势所排挤,闲居苏州,购地建园,读书会友。

我们可以从园名看出园林主人的退隐之心。

苏舜钦建沧浪亭,名取自《楚辞.渔父》:“沧浪之水清兮可以濯我缨,沧浪之水浊兮可以濯我足,随世沉浮。

”我们还可以从园林的选址及其门楣设置上察觉出园林主人的退隐之心。

苏州园林的选址大多处在不显眼之处,园内景观隽美,但门庭却十分简陋,这更显现出园林主人想彻底摆脱官位显赫的阴影,以“平常心”的处世之举。

因而形成特有的园林退隐文化氛围,表达知足常乐、随遇而安的隐逸心态。

透过园林的门庭折射出主人推崇淡泊、平和、不求奢华,游目山水,醉心风月为目的的情怀。

园林主人的这种隐退文化与中国古代传统的思想基础,以及中国古代知识分子的功利观、人生观、价值观有密切关系。

从社会学角度解读《苏州园林》

从社会学角度解读《苏州园林》

州冈林》为了体现 “ 白天开” 宛 的审美意境,布景时往往重神似,不重 形似:比如布置亭台轩榭,不讲究对称, 不对称的布景能产生一种变化之美、灵 动之美 ,这与 千变 万化 的 自然 界是相 契 合的:布置假山时 “ 或者重峦叠蟑,或 者几座小山配合着竹子花术,全存乎设 计者 和 匠 师 们 生平 多 阅历 .胸 中 有 丘 壑” ,他们 , 早已没有构景的草图,只 tt L” 有对山水的一种感觉,一份钟爱,这是 种极高的艺术境界,对假山的处理完 全到 了一种 出神人 化的 地步 , i 下就 两
在苏州现存的私家园林ห้องสมุดไป่ตู้, 不少同
林的主人,都是有地位 、有文化 、有抱 负 、有才毕的人:由于其抱负在 时得 不到施展,俺产生 r 寄情于山水、遁隐 山林的想法?如叶圣陶笔下的 苏州园 林》 写 的 就是 苏 州 四大 名 囝 的 “ 拙政
同” 是明 ・ ,它 嘉靖十八年( l4 年) 公元 50 王 献 臣因仕途不得志 ,隐退苏州时建 的 、 二. 出尘园林追求 的 自然之趣

往隐藏着许多含蓄朦胧深邃悠远的美 , 诗歌中常常会写到这样的景 , “ 上寒 远 = 山石径斜,自云深处有人家” ,刘勰说 “ 深文隐蔚,余味曲包” ,正是中国人的 讲究:隐而不露 ,藏而不显的审美趣味
的反映 。 “ 而不隔 、界 而不界 ”从 总 隔
致 的。
《 教师教学用书》 中对教材的解读 固然没有错, 但究竟有没有必要仍停留
片属Tf已的世外祧源——苏州园林。 -j
为了营造充满 自 然之趣的审美意境,
苏 州园林 布置 花草树 木往 往重生 气 ,重 动 感 一文中写 道 : “ 高树 与低 树俯仰 生
叶圣陶先生也认为设计者与匠师们 建造这样一座如诗如画的山水同林是为 了使游者 “ 忘却苏州城市,只觉得身在 山间” ,给人一种 “ 安静闲适 的感觉” 。 而拙政园的主人王献臣要好友文征明为

参观苏州园林心得体会(推荐8篇)

参观苏州园林心得体会(推荐8篇)

参观苏州园林心得体会(推荐8篇)参观苏州园林心得体会第1篇古人云:“上有天堂,下游苏杭.”苏州因有星罗棋布的园林而引以为傲,自古便有人云“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖.”西湖,是一首诗,一幅天然图画,是一个美丽动人的故事,是天下文人墨客的宠儿.能与“淡妆浓抹总相宜”倾国女子西施相比的,恐怕天下唯有此湖.游西湖也是有讲究的.有句老话在杭州妇孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖.如此看来,雨西湖在西湖该是最盛.上天眷顾,我在游湖时,便正赶上了一阵蒙蒙细雨.荷花,红了双颊.娇艳中透着轻灵,躲藏在挤挤挨挨挤的荷叶中间“犹抱琵琶半遮面”,又如同怕见生人的少女般娇羞,却姿态万千.映日荷花固然美,却终究也只是美女西施的侍女,远比不让她们的小姐蕙心兰质.雨后的空气泛着甜润的味道,波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽,宛若轻柔的面纱般,朦胧了西湖国色天香的美丽容颜.夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层,在湖面洒下一片斑驳.湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水.如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映,晕得如梦一般.天色渐渐暗了下来.湖面上飘着淡淡的暮色,夕阳的血红从天边淌下,滴到深黛的湖面上.在轻轻的湖风中,柳条轻轻的摇曳着.“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾……”天黑了,当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时,湖对岸的灯光忽然亮了起来,一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般.湖水倒影着流光溢彩的夜灯,霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮.不施脂粉的西湖霎时间雍容华贵.夏夜,月光如流水一般,静静地泻在了湖面上.湖水泛起层层碧波,反射着银色的光辉.柳荫下的青蛙不安分起来,蟋蟀也欢快地弹起琴来.对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着,晚风习习,游人在窃窃私语.空气中忽然开始弥漫清幽的香气,静谧之中,恍若听到了荷花绽放的声音……参观苏州园林心得体会第2篇今天一大早,当我还在睡梦中的时候,就被妈妈叫醒了,因为今天要去全国四大园林之一的拙政园游玩。

苏州园林之美作文

苏州园林之美作文

苏州园林之美作文《苏州园林之美》篇一:《园林初印象》早听说苏州园林那是相当有名,就像一个大明星,远在千里之外都能听到它的名声。

终于有机会去瞧一瞧,那兴奋劲儿就像小孩子要去游乐园一样。

刚走进园林的大门,就像走进了一个绿色的小世界。

那树啊、草啊,多得数不清,但是又不显得杂乱,就像是有个特别厉害的整理大师在指挥它们排队。

比如那棵大樟树,树干粗得我和小伙伴两个人抱都抱不过来。

它的枝叶茂密得像一把超级大伞,阳光只能从叶子的缝隙里偷偷地洒下一些小光斑,好像在玩捉迷藏。

旁边还有一些叫不出名字的小花小草,围着大樟树,就像一群小跟班。

我蹲下来仔细看那些小花,花瓣薄得像纸片,颜色虽然不那么艳丽,但有一种说不出来的清新感。

花瓣上还有小露珠,就像它们刚洗完澡还没擦干身子呢。

我顺着一条小路慢慢走,那小路的地砖都很有年代感,坑洼不平的。

我朋友不小心被绊了一下,差点摔个狗吃屎,还好他反应快,一边揉着脚一边说这路真有个性,就像故意在考验来者。

小路两边的石头也是千姿百态,有的像乌龟,伸长了脖子在探头探脑;有的像大熊,趴在那儿懒洋洋的。

再往前走,就看到一个小池塘。

池塘里的水特别清澈,能看到水底的石头和一些小鱼在游来游去。

那小鱼的颜色真好看,红的像火,黑的像墨,白的像雪。

它们游得自由自在的,有些还会突然跃出水面,好像在和我们打招呼呢。

我想这苏州园林一开始就给我来了个下马威,它的美不是那种一眼就把你惊艳到的,而是像涓涓细流慢慢流进你的心里。

这园林就像个神秘的宝藏,我才刚找到入口,接下来肯定还有更多的惊喜在等着我。

我那小好奇的心就像被点燃的小火苗,呼呼地烧得正旺呢。

篇二:《亭台楼阁的韵味》在园林里走着走着,就像是穿越到了古代。

那亭台楼阁一座接着一座,像一群优雅的古人站在那儿对你微笑。

看那亭子,四角高高翘起,像是鸟儿要展翅高飞。

亭子的柱子是朱红色的,红得那么鲜艳,像是被涂了好几层口红。

亭子顶上有一些精美的雕刻,我凑近了看,发现是些花鸟鱼虫的图案。

苏州园林特点概括

苏州园林特点概括

苏州园林特点概括说起苏州园林的建筑特点,最为有名的就是柳亚子故居、退思园、师俭堂、亭林园等苏州标志性建筑。

苏州是中国首批24座国家历史文化名城之一,下面由店铺为大家整理的苏州园林特点概括,希望对大家有帮助!苏州园林特点概括第一,自由灵活的建筑布局。

中国传统建筑很早以规整的四合院为基本形式,形成封闭性较强的空间。

这种布局显然不适用于苏州园林,园林建筑布局要打破对称、规整的布局,注重因地制宜,灵活变化。

单体建筑处理也不拘一格。

中国古代建筑平面为奇数,三、五开间居多。

而拙政园海棠春坞为两开间,留园揖峰轩为两间半。

留园明瑟楼屋顶,东为歇山顶,西为硬山顶,形式别致,却和周围建筑相协调。

第二,富有变化的建筑类型。

园林建筑类型之多,在各种建筑中可称首屈一指。

苏州园林建筑大体分为厅堂轩馆、楼阁、榭舫、亭、廊五种类型,每种类型又有多种形式,变化多端。

四面厅,四面设长窗,人在厅内能欣赏四周的景色,如拙政园的远香堂,四周景色各有特色,如观赏长幅画卷。

鸳鸯厅的平面和梁架不同于一般厅堂,典型的实例如留园林泉耆硕之馆。

舫是建造在水边的一种仿造船的形体的建筑,人登临其上,能产生荡舟水上的联想。

舫的造型轻盈活泼,是园林建筑中最富想象力、最美丽的建筑,如拙政园香洲和怡园画舫斋。

亭是变化最多的建筑,山巅、水际、路旁、林中,都能看到它。

最著名的亭是沧浪亭土山上的沧浪亭,亭中石柱上的楹联:“清风明月本无价,近水远山皆有情”记叙了苏舜钦四万钱买下沧浪亭的历史。

亭古朴又造型轻盈,周围箬竹丛生,老树数株,野趣横生,使人感发怀古情思。

第三,细致精巧的内外装修。

苏州园林建筑的装修分为外檐装修和内檐装修,都是技术和艺术的结合,具有实用和观赏的双重功能。

建筑装修处理灵活,注重与环境相协调,常用岁寒三友松、竹、梅和琴、棋、书、画等作为装饰花纹,富有书卷气,具有深厚的文化内涵。

第四,轻盈素雅的建筑风格。

苏州园林建筑体量一般不大,同皇家园林建筑相比,显得小巧玲珑,使人感到亲切,具有生活气息。

游拙政园作文400字

游拙政园作文400字

游拙政园作文400字•相关推荐游拙政园作文400字(精选24篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的游拙政园作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游拙政园作文400字篇1人们都说:“上有天堂,下有苏杭。

”我早就听说过这被誉为“天下园林之母”的苏州拙政园。

今天,我总于有幸目睹了拙政园的美貌,真是美啊!一走进那古色古香的园门,就看见了一座座亭台楼阁,小桥流水,参天古木。

往前再走几步,只见一座巨大的假山立在眼前,它叫“辍云峰”,像一个巨大的屏风一般,挡住了我们的视线,周围的一簇簇鲜花,显得格外亮丽。

绕过假山,便来到了“荷花池”。

荷花池中,一条条鱼儿活蹦乱跳。

“那是锦鲤!”导游说。

我拿起几粒鱼食,向池中撒去,鱼儿们就争得你死我活,可高兴了!再往里走,就到了一个小屋子。

墙上全都是唐伯虎的作品,有潇洒飘逸的毛笔字,惟妙惟肖的水墨画,还有他那栩栩如生的红木雕,云雀,杜鹃,都十分精美,让人看了流连忘返。

唐伯虎不愧是“江南才子”啊!再往里走,就到了“梧竹幽居”,那是一个别致的亭子,有四个圆圆的大洞门,像十五的月亮一样又圆又大。

外面还种着桃花,荷花,梧桐,梅花,分别象征春,夏,秋,冬,别具匠心,十分有趣。

走出“梧竹幽居”,就能看见几只小鸳鸯,在水里自由自在的游来游去,不时还把头伸向水里觅食,这“鸳鸯戏水”真美啊!让我久久不愿离开……拙政园还有许多美丽的景色,说也说不完,就等你来这儿细细游赏!拙政园,真是一幅美丽的画啊!游拙政园作文400字篇28月6日早上,我们看完寒山寺就到拙政园玩儿了,我和爸爸先买票进去,然后,哥哥也买票进来了,里面有很多很多池塘,里面也有很多荷花,我和哥哥还一人买了一个莲蓬,我们还把最里面的那个拿去泡茶了呢!后来,下雨了,所以,我们在亭子里面呆了一会儿,还吃了几个莲蓬,雨就停了,于是,我们又开始玩儿起来了。

苏州园林》阅读题及答案

苏州园林》阅读题及答案

苏州园林》阅读题及答案苏州园林共同特点是根据中国画的审美观点,设计者和匠师们因地制宜,以自然之趣为美,注重对称美,力求构成完美的图画,使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

标本”在句中的含义是“典范、样本”,指苏州园林是我国各地园林的典范和样本。

败笔”在句中的含义是“不足、缺陷”,指不容许有欠美伤美的缺陷存在,一切都要为构成完美的图画而存在。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”一句的表达意思是,强调假山的堆叠不仅是简单的技术性堆叠,更是一种园林艺术,旨在给人以美的愉悦,达到使游览者忘却城市,身临山间的效果。

苏州园林以树木和花树的画意为重,高矮错落,常绿与落叶相间,季节不同的花树交相辉映,四季景色丰富多彩。

园林中没有修剪得像宝塔那样的松柏,也没有阅兵式似的道旁树,因为这样的树木不符合中国画的审美观点。

园林中的古老藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

在游览苏州园林时,花墙和廊子是不可忽视的景观。

墙壁隔着,廊子界看,层次更丰富,景致更深邃。

墙壁上的砖砌图案和廊子两边的空旷,形成了“隔而不隔,界而未界”的效果,增加了景致的深度。

有些园林还在适当的位置安装了大镜子,进一步增加了层次感。

第三段通过比较,突出苏州园林不讲究对称的特点。

第五段则举例说明,苏州园林的栽种和修剪树木都着眼于画意。

这样的写法运用拟人化的手法,形象地描绘出苏州园林每个季节的景致,使读者更能感受到园林的美丽。

在第六段中,作者通过描述城墙上的镂空图案和廊子的特点,形成了“隔而不隔,界而未界”的效果。

这样的写法既突出了墙壁和廊子的存在,又强调了它们的开放性和自由性,使景致更加自然。

根据审美感受,第一段着重于描述园林中的景致,而第二段则强调园林中的层次丰富和幽深景致。

在苏州园林中,假山和池沼是常见的景观元素。

每座园林都有其独特的特点,决不雷同。

池沼是其中重要的一部分,游客可以欣赏到“鱼戏莲叶间”这样的画面。

作者使用“大多”这个词非常准确。

部编版八年级上册语文第18课《苏州园林》教案及原文

部编版八年级上册语文第18课《苏州园林》教案及原文

部编版八年级上册语文第18课《苏州园林》教案及原文《苏州园林》课文原文苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。

其他地方的园林我也到过一些。

倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。

有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林的名言名句

苏州园林的名言名句

苏州园林的名言名句苏州园林以其雅致精巧的设计、精湛的园艺技艺、独特的园林文化而闻名于世。

苏州园林的建筑、构思、艺术和文化都具有极高的价值。

下面是苏州园林的名言名句:一、园林设计1. 苏州不介山楼阁,也无锦绣堂西楼,凿墙垒石,有少许家景。

2. 极目所及,无处不绿;远山近川,皆入宾眼。

3. 望一座山,当仰而视之;立一池水,当俯而眺之。

二、园林文化1. 苏州园林的精髓在于它的文化内涵,文化是园林的灵魂。

2. 园林里的书院,孕育了一代又一代文化名人;园林中的缀锦楼,见证了中国文化的盛衰兴衰。

3. 园林有文化,文化有园林;文化处处,林园满盈。

三、园林的韵味1. 世上能有多少缤纷多彩?无非花石林泉。

2. 园林的价值在于它韵味的深厚和雅致。

3. 碧水青山,诗意盎然;奇峰异石,景象万千。

四、意境与心境1. 园林的韵味不仅在于外表的构造与艺术,也包括其内在的意境和心境。

2. 颐和园之于北京,独有其意境;拙政园之于苏州,独具其心境。

3. 诗意与境界,是园林独有的品质。

五、园林的精神1. 园林有一种精神,它在于顽强的求生欲、以及对美好生活的向往和追求。

2. 在园林中,我们能够感受到生活的美好和尊严;在园林中,我们能够找到内心的安宁和自由。

3. 园林不仅仅是一座建筑,更是一种精神的象征。

苏州园林因其精致、复杂、精美和精湛的园林技艺和设计而蜚声中外。

作为中国园林文化的瑰宝,苏州园林以无与伦比的韵味和精神,一直是园林艺术的灵感之源,也是人们千百年来追求精神和身体上的平衡和美好的所在。

《苏州园林》作文优质7篇

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中国古典园林造园手法苏州园林

中国古典园林造园手法苏州园林

毕业论文题目:以苏州园林为例浅析中国古典园林造园手法中国古典园林造园手法苏州园林摘要苏州是我国古典园林的萌发地之一,聚集了江南私家园林的精神,具有悠久的历史,造园技艺精湛,“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”。

苏州园林的成就是与它独特的造园手法和造园思想分不开的。

景物是通过各人体感官直接触动人的心境的,特别是视觉有着综合触觉和运动感觉的性质,所以,在概括表现景物造型全貌方面,适宜以视觉为主。

在苏州古典园林中,为了满足人们对景物的观赏要求,除了良好的观赏路线和视觉观赏条件外,处处有景,步移景异,具有百看不厌的魅力,使人们感觉其园林空间虽小但又不觉其小。

造园手法体现在对各种造景要素进行构景设计的环节里,采用对景、敞景、分景、框景、漏景、夹景、借景等处理方式将景物与视线巧妙地组合起来,苏州园林的造园手法极大的体现出视觉传播艺术的环境认知和符号传达的优势,是最能体现视觉传播艺术的典范之一。

关键词古典园林苏州园林造园手法目录1 引言 (3)2 古典园林的本质特征 (3)2.1模山范水的景观模型 (3)2.2适宜人居的理想环境 (3)2.3巧于因借的边域 (3)2.4循环渐进的空间组织 (3)3 苏州园林的艺术特性 (4)4 古典园林的造园手法 (4)4.1人工艺术模仿自然景色 (5)4.2封闭中寻求空间突破 (5)4.2.1 曲折而自由的布局 (5)4.2.2 划分景区和空间 (6)4.3善于利用具有浓厚的民族风格的各种建构筑物 (6)4.3.1 廊 (7)4.3.2 桥 (7)4.3.3 楼 (8)4.3.4 假山 (9)4.3.5 池水 (9)结论 (11)参考文献 (12)致谢 (13)1 引言中国古典园林现存的著名古典园林数量不少,多数是明、清代的遗物,而中国古典园林的精华集中在江南。

前人有所谓“江南园林甲天下”,苏州园林甲江南”的评语。

我国建筑界也认为“中国古典园林精华萃于江南,重点则在苏州,大小园墅数量之多,艺术造诣之精,乃今天世界上任何地区所不见。

苏州园林的空间元素及其形成的空间感受

苏州园林的空间元素及其形成的空间感受

苏州园林是一种特定的中国传统的建筑形态。

中国自魏晋南北朝以来,许多文人雅士喜欢隐居于山林,投身于自然,颐养情操。

及至宋代到明清时期,一些告老还乡的官员或有地位的文人在自己的住宅里建造私家园林,以山石花木,亭台楼阁,水等元素仿造自然景观。

一方面退隐于朝政之外,另一方面居于闹市而物我两忘。

这就是诗中说的“小隐在山林,大隐于朝市”。

正是因为这个原因,苏州园林的景观是一种人为的自然,形成空间的一系列手段都是人工的。

由此,空间元素的选择以及组合关系成了至关重要的部分。

苏州园林的空间感受又是很独特和经典的,所以主要在苏州园林(网师园、留园、拙政园)的空间特点和对现代建筑的设计的相关方面讨论。

一.纵向的几进式空间和横向空间层次。

苏州园林大多是住宅和园林的结合。

以网师园为例,虽然整体面积不大,却做得丰富而有层次。

网师园的住宅部分是几进式的民居,纵深较大。

入口有一个过渡空间,类似于今天的门厅然后进入轿厅,是客人落轿的地方轿厅的前方是一个天井。

接下来有一个客厅和第二个天井。

这样纵向的流线在古典住宅中是很常见的,考虑到古人的文化因素,不免觉得这与封建社会的等级制度有莫大的关系,或者说这样的功能配置和流线组织是等级制度下的完美表现。

在现代建筑的设计中,强调建筑使用率,这样的流线很多情况下并不可取。

然而,这样的设计形成了很多有趣的空间感受。

天井是苏州园林住宅部分的一个很重要的空间元素,一般前后为厅堂,左右为墙,四个方向的封闭围合,形成了朝上看的空间。

这样的围合如果到了北方,就会演变成院落而南方阳光充足,雨水多,加上木结构跨度不能太大,所以天井都做得很小。

天井保证了采光和通风,也正因此,室内外的空间性质进行了转换。

除了纵深感,网师园前面的住宅部分,似乎又刻意加了横向的空间层次。

天井两侧各有两堵墙,墙上开窗,两堵墙之间的空间很小,甚至是一种不可进入的空间。

或是为了调整天井的比例,或是为了增加一个层次。

这样看似无用的空间,苏州园林甚是多种多样。

仿写苏州园林300字初二

仿写苏州园林300字初二

仿写苏州园林300字初二
《初探苏州园林之美》
今日有幸一探苏州园林,犹如踏入一幅浓墨重彩的古画之中。

每一寸土地,每一砖一瓦,都透露出浓厚的历史气息和文化底蕴。

走进园中,最先映入眼帘的是那曲折蜿蜒的小桥。

桥下水波粼粼,鱼儿在水中自由自在地游弋。

桥上人来人往,却无一人大声喧哗,仿佛怕惊扰了这宁静的美景。

接着是一座座造型各异的亭台。

这些亭台有的依水而建,有的矗立在山巅。

坐在亭中,清风徐来,心旷神怡。

举目四望,四周的景色如诗如画,令人流连忘返。

而那些错落有致的假山,更是别具一格。

它们形态各异,或似雄鹰展翅,或似猛虎下山,给人以无尽的想象空间。

园中的植物也十分丰富,有苍翠的松柏,有繁茂的花草,还有那高耸入云的古木。

这些植物与园中的建筑相互映衬,构成了一幅完美的画面。

苏州园林的美,不仅仅在于它的建筑和景色,更在于它所蕴含的文化和历史。

在这里,人们可以感受到古人的智慧和才情,也可以领略到中华文化的博大精深。

《苏州园林》的优秀教案三篇

《苏州园林》的优秀教案三篇

《苏州园林》的优秀教案三篇《苏州园林》的优秀教案篇1教学目标1、领略苏州园林的风采2、了解__的从整体到局部的写作脉络3、体会__自然贴切的说明语言教学重点感知、感悟课文内容,了解__脉络,体会__语言。

教学难点引导学生体会__自然贴切的说明语言。

教学准备幻灯片课程设计一、导入设计1、谈苏州:因“风物雄丽为东南冠”而成为“五方毕至”的旅游胜地,这个地方就是苏州。

人们常说“上有天堂,下有苏杭”。

苏州的水色山光美丽怡人,自然环境赏心悦目,“人家尽枕河”,被誉为“东方威尼斯”。

(放幻灯片:苏州风物)紧乘引出苏州园林,作简介:苏州园林已经被列为世界文化遗产。

古人以回归大自然的大智慧,于红尘之中构筑起理想的生活环境,再那亭榭楼阁、荷塘山石、古树奇花、楹联匾额之中蕴藏了丰富的人文信息,又何尝不值得人们留恋往返、细细品味?2、简介作者叶圣陶,引入新课让我们从文字入手,深入领会苏州园林的风采。

二、初步感知教师组织学生读课文,感知内容读课文,了解苏州园林有什么特征?指名发言,教师相机引导,形成认识(幻灯片:园林总特征)进而引导认识:正因为如此,才具有很高的地位:是我国各地园林的标本。

除了这些整体认识,读书中还有那些收获?(这特征具体体现在哪些方面?) 组织学生讨论发言。

幻灯逐步显示,形成直观体验引导小结__的脉络:__采用从整体到局部的说明方式,属于逻辑顺序(幻灯显示)三、重点研读引言:__介绍苏州园林,它不是一个园子。

而是整体上介绍苏州的园林。

苏州有许多名园,比如:拙政园、网师园、留园、沧浪亭、狮子林等最突出。

就这些而论,它们的建筑、山水、花草各不相同,各有特点,这些名园具有各自的风格和生命力,如何从这些面貌、风格各不相同的园林中概括出共同点来,大非易事。

作者巧妙地从游览者的角度,从苏州园林给人留下的印象着眼,“硬”是从不同之中找出“同”来,尤其体现在文中的“四个讲究”上。

组织学生以自己喜欢的方式阅读课文3——6段,看看苏州园林在设计上是如何体现这“四个讲究”的?提出阅读要求:1、自由读课文,读准字音,掌握字形2、和邻桌讨论,尝试划出可以概括各段意思的中心句。

苏州园林艺术赏析

苏州园林艺术赏析

苏州园林艺术赏析苏州园林是浓缩的自然景观,使人“不出城廓而获山林之怡,身居闹市而有林泉之趣”;那么你有对苏州园林艺术赏析过吗?下面由店铺为大家整理的苏州园林艺术赏析,希望对大家有帮助!苏州园林艺术赏析俗语说:“江南园林甲全国,苏州园林甲江南。

”苏州园林从总体上说,具有三个特点,一是造园图景摹仿自然:以自然山水为主题,因地制宜地利用人工去仿造自然景致,沿阜垒山,洼地建池,巧建亭榭,点缀树木,讲求诗情画意。

二是造园注重淡雅幽静:...《苏州园林》是叶圣陶老先生的一篇经典的范文,是给学生进行学习的优秀典范。

历来的人们的观点都认为这是一篇结构精巧严谨的典范说明文。

所以一般执教者在进行教学时,也默认了这样一种规律,先定位为说明文,然后理清文章的思路结构层次,在了...第一部分(第1节)是引子,说明写作动机。

文章从陈从周教授的《苏州园林》写起,娓娓道来,自然亲切。

这本著作多照片,叶老工作余闲,常常翻看,这固然带来一次次的“愉快的享受”,更使他想到他的童年。

叶老是苏州人,1894年出生,22岁之前,他...最为土著加景观狗加园林爱好者,两字:艺圃看那花,那草,美的叫人心醉。

那湖,那亭,让人一种寂静的感觉1、多种说明方法的综合运用:说明文,总要运用一定的方法对事物进行说明。

在这篇序文中就运用了多种说明方法。

⑴比较说明。

作者常常在与其它地方的园林的比较中来说明苏州园林的特色。

这是指导我们提高鉴赏能力审美和观点的一个重要方面。

在介...一、从感觉,视觉,嗅觉,听觉四方面去赏园; 二、从比较的角度赏园:拙政园给人的印象是水域布置适宜,借景处理。

还有那小飞虹、宜两亭,堪称结构奇巧;留园给人的印象是“十二峰”,特别是冠云峰是园中精粹,厅堂精致,布局抑扬称奇,等等。

三...苏州园林的古建筑都是徽派建筑的特色白墙黑瓦,其次苏州园林的古建筑多数都是木头建筑,古建筑都修的特别精美句中“据说” 表示没有全部落实,但用我到过的不过十多处来部分确认,说明表达的很有分寸,体现了用词的准确性。

参观苏州园林心得体会5篇

参观苏州园林心得体会5篇

参观苏州园林心得体会5篇苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居。

这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然、追求与自然和谐相处、美化和完善自身居住环境的一种创造。

下面是我带来的有关参观苏州园林心得体会,希望大家宠爱参观苏州园林心得体会1苏州园林,是聚集了苏州美景的独特园林……今日,我们选择了苏州园林的精华部分——拙政园。

一进园,一股淡雅的清香就扑面而来,我们顺着香气寻过去,只见一个清亮见底的池塘里开满了嫩粉色的荷花,一个个亭亭玉立、楚楚动人。

有的才展开两三片花瓣,像一位小仙女穿着蓬松的衣裙;有的花瓣已经完全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要裂开似的。

一阵微风吹过,荷花轻轻摇摆,仿佛一位姑娘在跳着秀丽的舞蹈。

碧绿的荷叶也被荷花的美打动了,侧过头来,仔细的端详着这一位位貌若天仙的小姑娘……一条气概雄伟的`长龙又回旋在了我们的眼前,定眼一看,原来是一条曲折曲折的长廊,这长廊古香古色,很是好看。

一阵风吹过,我好像听见了龙的怒吼声;一束阳光照过,我好像观看了龙在展示他的绝技——神龙摆尾。

说这条廊子是龙,实在是形象:以一座小巧玲珑、别具一格的亭子为准,亭子是龙头,那弯弯曲曲、不知去向的长廊便是龙身,可是,龙尾却始终不愿露面,像一位羞怯的姑娘用面纱遮住了自己的脸。

这可真是“神龙见首不见尾”呀!漫步在这条长廊里,感受着那非同寻常的气息,欣赏着那葱葱郁郁的树木。

因为当时正下着毛毛细雨,天上有雾,我竟有了一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉……听导游讲解,这里以水为主、池广树茂、景色自然,建筑风格也各不相同、形体不一、高低错落。

水池呈曲尺型,回廊起伏、水波倒影、别有情趣……随着我们的前进,越来越多的美景出如今我的眼前。

一条长廊直跨水上,我马上兴奋地跑上前去,拉住栏杆向下观望。

“哇!好大的鱼呀!”听到了我的惊呼声,爸爸也闻声赶来,我开始这儿指指,那儿画画。

紧接着,我又觉察,这样的大鱼不止一条,而是成群结队、三五成群,颜色也是五彩斑斓、各种各样,有:橙色、红色、黄色、黑色……还有一条最大的花色鲤鱼王摇摆着长须,在水里大摇大摆地游来游去,像是在向我们炫耀他的官职。

《苏州园林》教案7篇 苏州园林的教案第一课时

《苏州园林》教案7篇 苏州园林的教案第一课时

《苏州园林》教案7篇苏州园林的教案第一课时下面是整理的《苏州园林》教案7篇苏州园林的教案第一课时,以供参考。

《苏州园林》教案1一、教学目标【知识与能力】通过领会文章思路,把握行文创作意图,提升说明类文体的写作能力。

【过程与方法】掌握总——分式结构形式,领会多种修辞使用的妙处。

【情感态度与价值观】感受我国园林艺术的高超水平和设计师严肃杰出的艺术创造能力。

二、教学重难点【重点】掌握总——分式结构形式,领会多种修辞使用的妙处。

【难点】感受我国园林艺术的高超水平和设计师严肃杰出的艺术创造能力。

三、教学过程(一)导入新课图片激趣:(理解诗题,知晓诗人)导入语:同学们,还记得我们开学时的大家反馈的假期旅行游记吗?老师今天为大家展出这位同学拍摄的照片,其实这些照片只是苏州园林的美景中的一小部分,今天我们一起去领略更多的美景,走进今天的课文《苏州园林》。

(二)初读感知(解决生字词,大致理清课文思路)1、大声朗读,圈画不认识的生字词,自主借助工具书完成,重点强调“镂空”的读音。

2、听名家示范朗读音频,找出文章围绕“苏州园林”主要写了哪些部分的美景?(学生回答并总结)学生反馈:布局、假山池沼、花草树木、远景近景层次。

教师总结:讲究布局、假山池沼的.配合、花草树木的映衬、近景远景的层次。

(三)深入研读小组探究:作者为何在开篇就以总述句开头,这样写有何好处。

学生反馈:A、先总述课文内容,给读者一目了然的景象。

B、行文上,脉络会很清楚。

教师明确:作者先指出苏州园林的总体特征,是全文的中心句,四个“讲究”构成排比,四个“讲究”又照应接下来的几段行文,从总到分,这是我们说明文中常见的结构形式,总——分式结构形式,总是对说明对象整体性质的概括,分是从对象的几个方面、部分分别进行说明,这样使文章脉络分明,结构严谨,且具有某种艺术色彩。

(四)巩固提高活动“我喜欢的句子”学生反馈:A、游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景、结合了诗句。

苏州园林观后感1000字

苏州园林观后感1000字

苏州园林观后感1000字《苏州园林观后感》篇一苏州园林,那可是咱老早就听说过的园林艺术的瑰宝。

之前老是在书上、电视上瞅见,心里就一直痒痒,想着啥时候能亲眼去瞅瞅呢。

嘿,这不,最近终于有机会去瞧了一遭,那感觉,就像打开了一个装满惊喜的宝盒。

刚走进苏州园林,就好像一下子掉进了一幅古画里。

那亭台楼阁、假山池沼、花草树木的布局,简直绝了。

就说那亭台吧,一个个就像优雅的舞者,在园林这个大舞台上,摆出各种美妙的姿势。

它们有的在水边,像是在照镜子;有的在假山旁,像是在捉迷藏。

而且那建筑的细节,真是讲究到了骨子里。

每一根柱子上的雕刻,都像是在诉说着古老的故事。

我就寻思着,这以前的工匠得多有耐心啊,要是搁我,估计没两下就得烦躁得扔工具了。

再看那假山池沼,就像是大自然的缩小版。

假山堆得那叫一个错落有致,就像一群调皮的孩子在互相打闹,有的高,有的低。

池沼里的水呢,清澈得能看到水底的石头和小鱼。

小鱼在水里游来游去,那自由自在的模样,可把我给羡慕坏了。

我就想啊,要是我能变成一条小鱼,在这园林的池沼里生活,那可真是神仙般的日子。

不过呢,也许这水里也有它的烦恼,比如老是被游客盯着看,可能也会觉得不自在呢。

还有那些花草树木,那就是园林的色彩担当啊。

各种花在不同的季节开放,就像在进行一场永不落幕的选美比赛。

春天的时候,桃花、杏花就像一群害羞的小姑娘,红着脸在枝头浅笑;夏天呢,荷花就像高傲的公主,在荷叶的簇拥下亭亭玉立;秋天的菊花则像一群洒脱的文人墨客,千姿百态;冬天的梅花就像坚韧的战士,在寒风中独自绽放。

这园林里的一草一木,都像是经过精心挑选的演员,在不同的季节上演着不同的精彩。

可是啊,在欣赏的过程中,我也有一些小纠结。

现在的苏州园林,游客那叫一个多啊。

人多了吧,就有点破坏那种宁静的美感了。

我就想,这园林到底是应该更多地向大众开放,让更多的人感受它的美呢,还是应该保持它的宁静,只让少数人来品味呢?这就像一个两难的选择题,我觉得可能没有一个绝对正确的答案。

苏州园林中隔而不隔界而未界的意思

苏州园林中隔而不隔界而未界的意思

苏州园林中隔而不隔界而未界的意思苏州园林中隔而不隔界而未界
苏州园林,它是中国园林艺术的瑰宝,被誉为“人间天堂”。

无数来自中国各
地的游客聚集于此,赞叹它朴实而神奇又富有灵气的格调,铭刻着“拙朴自然,自成一派”。

苏州园林中隔而不隔界而未界,恰似一个文化败家子辗转心弦,将平凡之中求索心灵的春宵。

一位法国游客回忆:在苏州行走的每一步都让我深深的感受到:生活的美,就
在于看到没有界限的艺术,以及生活的真实,从而体会一切都无拘无束。

“细墙小树,淡黄瓦房,明月楼台”,苏州园林中不设置多余的界限,游客在其中畅游自在,他们无论是来自古典风格,还是中国传统文化,总能在苏州园林中找到自己想要的东西和满足感。

其实也就是苏州园林所特有的宽慰之美在于,游客是在一种无隔离又无划分的
状态下畅游,这便是一种自然连接,它全然不是停留的游玩,而是在缕音迷漫中体味智慧的深邃,达到至动至静的游览境界。

仿若一种思维间的连接,使游客皆可在这里体验凡尘中玄妙无穷的妙趣,沐浴苏州独特文化气质,眼界将更加开阔,心蓝也将变得更加温暖,浮生欢娱,无限遐想。

苏州园林中的隔而不隔界而未界的景便此时此刻此地展现苏州的要素,将无穷
文化内容淋漓尽致的展现给大家,将我们原有的生活改变到全新的境界,让我们的文化想象更加远大,同一种景不同的体验,又让人有了全新的认知,更加精彩的体验。

它以让万事均有适当的分辨空间来畅行自如,而不用中规中矩的惯例,让自由于宏大的空间中衍化出无限的精彩与惊喜。

苏州园林,我们在这里体验内外相容,精气神挥洒,轰然而立!。

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论苏州园林之自由
摘要:
苏州园林以精巧闻名,精可知其小,然较之北方大园,其小而不失自由,此精巧也。

本文从园林之屋舍、流水、山石、游廊、植物等方面入手,依其构园方式和布局思想论述苏州园林自由之气。

Abstract:
Suzhou traditional gardens are famous for their ingenuity, which represents that they are small. However, Suzhou gardens are no less free than those huge ones in north part of China. This essay is going to focus on the freedom in Suzhou gardens by talking about the houses, streams, stones, passages, plants there.
关键词:苏州园林自由精巧
Key wards: Suzhou traditional gardens freedom ingenuity
正文:
“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。

”每到姑苏,最不容错过的当属各处园林了。

江南的园林大都是私家园林,数亩之地难以宽绰。

虽然比不得故宫的壮丽、避暑山庄的辽阔,但苏州园林自有其造园之道,使景物紧凑却不显局促之感,精巧却不失自由之气,正所谓“咫尺之内,再造乾坤。


小阁临流,粉墙低亚,游廊小径,接天莲叶……苏州园林凭借其独特的构园方式和布局思想,让自由之神韵,遍布各个角落。

以下就其屋舍、流水、山石等方面来分析。

一.小屋让景,亭台通情
苏州园林最重亲近自然,建筑居所于其中只起“点景”、“引景”的作用。

园林主屋必多门窗、多盆栽、多低矮,相较北方皇家园林中殿宇楼阁的庄严承重,给人以权势相压的感觉,这样的屋舍更像自然的产物,时时鸟语,处处花影,情趣无限。

同样区别于北方园林的是屋舍的色彩,墙壁多白,廊柱多广漆,不上朱漆亦不饰彩绘,只在室内点三两卷水墨书画。

屋舍本是园林景物的点缀,如此设计不喧宾不夺主,自然少了压抑多了清新明朗之感。

明末张岱在《陶庵梦忆》中记范长白园(即苏州天平山之高义园)云:“园外有长堤,桃柳曲桥,蟠曲湖西,桥尽抵园,园门故作低小,进门则长廊复壁,直达山麓,其绘楼幔阁,秘室曲房,故故匿之,不使人见也。

”①可见苏州园林隐匿、低小之特点足给人以畅游自然的自由。

园林多亭台,亭台与楼阁不同,能引人驻足观景,又不束人于围墙之中,且亭台往往隐于花木之间而不突兀,或建于假山之上而不争假山之高,点缀景中,楚楚可人。

如拙政园“荷风四面亭”,春柳轻,夏荷艳,秋水明,冬山静。

立于其中,看荷花满塘,垂柳相伴,微风过处,让人如痴如醉。

又如沧浪亭建于山顶
之上,四周环列高大乔木,若隐若现,又结构古雅,融于山林之间,终不突兀。

“清风明月本无价,近水远山皆有情。

”人与自然性情相通,自由之感,自生心底。

二.流觞曲水,小桥凌波
“小桥流水人家”此曲之意境,亦是江南之意境。

苏州古城,家家枕河,户户流水,园林之内自不可缺少了流水之妙。

苏州园林大都以水为中心,亭台楼榭皆依水而建。

园中之水绝不单一,有池有塘有泉有瀑有静有动,相连相分相引相和,常用满池莲叶分割整片的水面,各处水源似连非连,水流来无影去无踪,隐约迷离,其妙无穷。

②园林之池塘从未有规矩形态,池边常以天然湖石围绕,时宽时瘦,每每看似无路,转而一道细流绕过石岸,绝处逢生。

园林之水必曲折,水曲岸长,岸长景多,小园由此不显局促,且水曲则不见死板,不见死板,自由之气方生。

水本无色,然无色中自能生色。

春来池畔看花影,夏日莲叶映荷花,秋夜水中捞明月,冬日静待柳抚水。

如此景象,随春秋改,随日夜易,尽显自然,尽达自由,远胜万千画卷。

流水终究是活的,园中有生气之物,才有自由之说。

苏州多水,必多桥,园中的桥更多特色,有长桥亦有小桥,有木桥亦有石桥,曲曲折折,桥亭相连,桥廊难分。

桥在园中起着过渡之用,从宅区过往园区,由水景通向陆景。

立于桥头,静可赏满池莲花游鱼、流水淙淙,动可看满园移步异景之妙。

且曲桥常低于岸,行走其上更有凌波之感,引人入景,心如水闲。

三.空灵湖石,形神畅然
既有流水万千,必说假山湖石。

小园多假山,取湖石、黄石堆叠而成。

山旁有石阶,水畔有石矶,更有石凳、散石、洞壑点缀。

苏州园林之石,皆天然之石,顺其自然之形态,湖石空灵,黄石浑厚,各取长而避短,山石变化万千,婉转多姿。

北国园林常有三两太湖石,围以护栏,饰以植物,捧为一景,更以美名名之,视为珍宝,因其形态自若,天然雕饰,区别于北方顽石,更异于人工雕琢的石头,尽显自由之生气。

或许这一分自由正是深宫主人们最缺少又最向往的,才如此珍视这一两块湖石。

而苏州满园太湖石,与流水、植株相间相伴,真是处处有景,处处有情。

白居易喻太湖石为“真官神人”,形容其“如虬如凤,若跧若动,将翔将踊,如鬼如兽,若行若骤,将攫将斗”,可见太湖之石,有形之自由,更具神之自由,望一石可思万物,望一山可见天下,真是为园林添了不少灵气。


四.游廊曲径,漏窗粉墙
有了山水亭台,联系其间的当属游廊了。

游廊起到了隔而不断的作用,在视觉感官上扩大了小园的空间,亦起到了引景的作用,为游人指明了游园之路。

说到游廊,最著名的大抵是颐和园的长廊,满廊朱漆彩绘,奢侈华丽,然而走在廊下,眼中尽是画中的景象,纵使逼真也难有四季变化,画中之树百年不变,画中之花无开无败,画中山水不塞不流,此憾事也,且长廊太直,一眼望到底,多少景色从开始便心中有数,少了未知和新奇之美。

而苏州园林中的游廊曲径,半面粉墙作隔,半面湖光树影,亦或两面皆镂空,所见皆自然之景。

游廊常常绕池水而建,水曲廊亦曲,移步换景,廊短而景不少,廊长亦不觉乏味,眼中所见皆自由生长,心也随之明朗。

拙政园西部的波形水廊便是苏州园林的一个代表形
象,随地势高低起伏,曲折有秩,无须刻意塑造,其自身便是一景,行走其下,每一步都可看见园中一景,似曾相识却又迥然不同。

廊边粉墙上又多漏窗,或雕以花饰,或完全镂空。

漏窗有“借景”“泄景”之用,小园面积有限,漏窗则能将园外之山水景色借入园中,使园林景色越加丰富。

大园景色充实,多开漏窗,不觉狭隘。

实例有苏州拙政园的西望、倚虹亭,三面临空,循而遥望。

池对岸老榆傍岸,垂杨拂水。

其问一洞,依稀隐现,这就是“别有洞天亭”亭后云霄中北寺塔耸立其中,这是远借的佳例。

④装点有漏窗的矮墙亦区别江南园林之于北国建筑,与紫禁城之高墙相对比,更显江南“出世”之自由。

五.树影参差,无拘无束
苏州园林多植物,然少有三五成行之杨柳松柏,而是多种相间,高矮参差,有常绿亦多落叶,多透漏之致,则园林小而有层次,景物丰富。

曾见北京天坛公园里松柏成行成列,中无杂树,如队列之军士,颇具气势却过于严肃,更喜苏州园林里独立的三两株松柏古柳,全无阵列,不需修剪,任其自然之势生长,或与墙体相依,或与山石相容,伴以繁花百草,春秋异景,落败复兴。

苏州园林亦有以红梅、秋桂等植物而闻名的,然“红梅阁”不见满园红梅,而是长廊之外参植红梅,暗香随衣,每景有梅;又如网师园中的竹外一枝轩,“江头千树春欲暗,竹外一枝斜更好。

”轩后月洞门的小庭内,两丛幽篁摇曳生姿,窗内竹影如画。

而轩外池畔,一株横斜而出,压枝低拂池上。

⑤无论梅兰竹菊亦或杨柳桃花,但凡是苏州园林中的植物,都是可逃了人工修剪的约束的,松树不必总成规矩的塔状,红梅斜出墙围突入视线也无妨,自然本是自由的,园中之景,少一分修饰,便多一分美妙。

园林中亦多盆栽,盆中只植小株,生怕束缚了大植株生长。

盆栽的放置自然依主人的喜好而定,但也总是不忘了植物的习性。

芭蕉分翠,忌风碎叶,姑置于墙根屋角避风处;牡丹香花,向阳斯盛,须植于主厅之南向阳处。

可见,苏州园林中的植物是自由的,无论盆栽土植,都是可以尽享风霜雨露的。

立于其旁,赏其花叶,心也随之招展,无拘无束。

苏州园林之自由,以上只是几个侧面,能说的自然不止于此。

园林水自由,石自由,树自由,花自由,景自由,人自由,心自由,思想亦自由……正是这些咫尺之园中的乾坤气象,让无数人流连其中而忘返,更让无数人来来往往,数游不尽。

“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而又灵泉之致。

”苏州园林当真能还城市一丝自由之气,还心灵一分自由之意。

最后,借诗人陆游的一句赞词“高高下下天成景,密密疏疏自在花。

”再点姑苏园林之自在。

引用:
1 陈从周. 说园(M). 上海. 同济大学出版社. 2007. 22
2 李晶涛. 虚实掩映之间(J). 设计艺术研究. 2014. 21. 99
3 魏嘉瓒. 苏州古典园林(M). 上海. 上海三联书店. 2005. 116
4 潘震. 古代园林开敞空间设计手法在现代建筑设计中的应用(J). 罴龙江教育学院学报. 2011. 30
5 陶锋. 蕉窗听雨———从景观设计角度分析苏州园林植物(J). 宁波大学学报(人文科学版>. 2006. 19. 22。

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