中小学校长如何提高领导力

如何提高领导力

【人生十个关键词】 1、定位。把握方向。2、人格。凝聚力量。 3、品味。品味决定高度。4、选择。选择 决定命运。5、进取。进取的高度与勤奋成 正比。6、取舍。学会舍弃方能得到。7、 进退。进退有度方能游刃有余。8、压力。 潜能在压力下迸发。9、完美。不完美才是 人生。10、情绪。不以物喜不以己悲。


4、境界就是号召力 看山是山，看水是水 看山不是山，看水不是水 看山还是山，看水还是水
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【做事的三重境界】 第一层是用手做事，就是凭感觉、直觉、 感情和情绪做事，没有目标、没有计划， 见子打子； 第二层是用脑做事，深谋远虑，大处着眼， 小处着手，步步为营，缜密周到； 第三层是用心做事，无论何时何地，都坚 持自己的理想和信念，毫不动摇，绝不屈 服，知其不可为而为之。
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著有《国学通论》、《中国的修养》、《国学之 道》、《古时兵法今时用》等。 曾在清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江 大学、中山大学、吉林大学、国家机关工委、吉 林省政府、河南省政协、吉林省文化厅、中国电 信、新华保险、华为、美的、沃尔玛、中石化等 单位进行国学演讲五百多场。
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识人不必探尽，探尽则多疑； 知人不必言尽，言尽则无友； 责人不必苛尽，苛尽则众远； 敬人不必卑尽，卑尽则少骨； 让人不必退尽，退尽则路寡。
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【管理的格局】 1. 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在； 豁达的人不问未来。 2. 在人之上，要把人 当人；在人之下，要把自己当人。 3. 知道 看人背后的是君子；知道背后看人的是小 人。 4. 你犯错误时，等别人都来了再骂你 的是敌人，等别人都走了骂你的是朋友。 5. 人只要能掌握自己，便什么也不会失去。
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【如果你想成功】 1.知道自己想要什么；2. 成为本专业的专 家；3.谦虚而风趣；4. 尽力帮忙别人；5. 一定要记住别人的名字；6.坦诚说真心话； 7. 永远不要玩消失；8.决不一个人吃饭； 9.了解对方的兴趣并有所准备；10. 充分 尊重每个人；11.交成功的朋友并时而小联 系；12.经济交往一定是互利的。
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处难处之事愈宜宽，处难处之人愈宜厚， 处至急之事愈宜缓，处至大之事愈宜平， 处疑难之际愈宜无意。 自处超然。处人蔼然。无事澄然。有事斩 然。得意淡然。失意泰然。
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【修为的境界】 1.有肚量去容忍那些不能改变的事。 2.有毅力去改变那些可能改变的事。 3.有能力去发现那些可有可无的事。 4.有智慧去分辨那些非此即彼的事。 5.有恒心去完成那些看似无望的事。 6.有勇气去面对那些已经做错的事。
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【人生9“不如”】 1 ）工作方面，能力不如态度； 2 ）事业方 面，才华不如韧度；3）知识方面，广博不 如深度； 4 ）思想方面，敏锐不如高度； 5 ） 做人方面，精明不如气度；6）做事方面， 速度不如精度； 7）看人方面，外貌不如风 度； 8 ）写作方面，文采不如角度； 9 ）方 法方面，创意不如适度。
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6、坚持就是执行力 靡不由始，鲜克有终。 轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以 得人，身先足以率人。 大事难事，看担当；逆境顺境，看襟度； 临喜临怒，看涵养，群行群止，看识见。
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清明以养神，湛一以养虑，沈警以养识， 高远以养志，果断以养才，凝重以养气， 宽容以养量，刚正以养操，涵育以养深， 浑厚以养天。 正以处心，廉以律己，恭以事上，信以接 物，宽以待下，敬以承事，此居身之要也。
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谢谢大家。
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学作人： 宽厚之人，师以养量；缜密之人，师以炼 识；慈惠之人，师以御下；明通之人，师 以生慧；质朴之人，师以藏拙；才智之人， 师以应变。缄默之人，师以存神。
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【清晨六问】 1、我今天的目标是什么？ 2、我今天如何安排自己的时间？ 3、今天我最重要的三件事是什么？ 4、我今天准备学哪些东西？ 5、今天我准备在哪些方面进步一点点？ 6、今天我如何使自己活得更健康，更开心？

什么是领导力： 影响力、发展力、凝聚力、 号召力、团结力、执行力。
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1、修养就是影响力 知止而后有定，定而后能静，静而后能安， 安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事 有终始。知所先后，则近道矣。 鬼谷子：安、徐、正、静
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行己恭，责躬厚，接众和，立心正，进道 勇。 言能简徐，心能光明，量能阔大，志能坚 毅，思能缜密，事能妥当。
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5、胸襟就是团结力 君子动而世为天下道，行而世为天下法， 言而世为天下则。 君子尊德性而道问学，致广大而尽精微， 极高明而道中庸。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学， 为万世开太平。
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经一番挫折，长一番识见。 容一番横逆，增一番器度。 省一分经营，多一分道义。 学一分退让，讨一分便宜。 增一分享用，减一分福泽。 加一分体贴，知一分人情。
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【留人关键】 报酬留人，感情留人、事业留人、未来留 人。先给人才好的报酬，如果报酬不够， 就要给人未来；如果未来不明显，就要让 人能成就自己的事业；如果事业不能够成 就，就需要大家有感情；如果感情到不了 那个份上，就需要多发钱。 【人跳槽】：要么钱少了，要么心伤了。
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东北师范大学 曹胜高教授
主讲嘉宾简介


曹胜高，毕业于北京大学国学研究院，博士。现 为东北师范大学教授，博士生导师。 教育部人文社科基金项目评审专家；教育部博士 后基金评审专家；教育部新世纪优秀人才；吉林 省聘时事评论专家。中国河洛文化研究会理事， 吉林省国学研究会副会长，长春孔子研究会副会 长。
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2、学习就是发展力 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行 之。有弗学，学之弗能，弗措也。有弗问， 问之弗知，弗措也。有弗思，思 之弗得， 弗措也。有弗辨，辨之弗明，弗措也。有 弗行，行之弗笃，弗措也。人一 能之，己 百之。人十能之，己千之。
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学做事： 无一事之不学，无一时而不学，无一处而 不学，各求其中节，此所以为难也。 复杂的事情简单做，你就是专家；简单的 事情重复做，你就是行家；重复的事情用 心做，你就是赢家。
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3、格局就是凝聚力 张载：无不知则无知，有不知则有知 知道自己不知道 不知道自己不知道 知道自己知道 不知道自己知道
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世事洞明皆学问，人情练达即文章。 才不足则多谋。识不足则多虑。威不足则 多怒。信不足则多言。勇不足则多劳。明 不足则多察。理不足则多辩。情不足则多 仪。
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忙而镇之以静，刚而炼之以潜，智欲深而 勇欲沉，人欲和而守欲固，可当此四箴。 动不如静，言不如默，显不如藏，取不如 舍，记不如忘，曲不如拙。 宁失之迂，勿失之捷；宁失之拙，勿失之 巧；宁失之厚，勿失之薄。
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【管理者的基本修为】 1. 学会换位思考； 2. 学会适应环境； 3. 学 会大方； 4. 学会低调； 5. 言语得体； 6. 有 礼貌； 7. 言多必失； 8. 学会感恩； 9. 遵守 时间； 10.信守诺言； 11.学会忍耐； 12.有 一颗平常心； 13. 学会赞扬别人； 14. 待上 以敬，待下以宽；15.经常检讨自己。