公共组织绩效管理作业答案

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公共组织绩效管理第3次

公共组织绩效管理第3次

您的本次作业分数为:100分单选题
1.下列不属于早期内容型激励理论的是

A 赫茨伯格的“双因素理论”

B 亚当斯的公平理论

C 麦克利兰的成就激励理论

D 马斯洛的需求层次理论
单选题
2.公共部门与私人部门绩效评估标准的差异表现在

A 经济性

B 效率性

C 效益性

D 公平性
单选题
3.公共部门平衡计分卡中哪一个维度居于弱势

A 顾客维度

B 内部业务流程维度

C 财务维度

D 员工学习与成长维度
单选题
4.以下公共部门绩效评估的功能中,哪一项不属于内部管理功能

A 凸显绩效管理的价值取向

B 为公共部门提供控制机制

C 为公共部门提供监督机制

D 为公共部门提供激励机制
单选题
5.杭州市城市管理行政执法部门在绩效考核中应用了哪一种员工与员
工横向比较的方法

A 两两对比法

B 排序比较法

C 强迫分配法

D 关键事件法
多选题
6.绩效指标包括哪些要素

A 考评要素

B 考评标志

C 考评标度

D 考评维度
多选题
7.绩效管理试实施中实验对象的选择应遵循什么原则

A 实验规模适当

B 实验对象典型

C 实验过程可控
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公共组织绩效管理在线作业

公共组织绩效管理在线作业

公共组织绩效管理在线作业您的本次作业分数为:95分多选题1.【第1章】在公共部门绩效管理中,一般会将绩效划分为哪两个层面?A作为结果的绩效B作为过程的绩效C组织绩效D个人绩效正确答案:CD单选题2.【第2章】公民宪章运动是由英国哪位首相发动的?A撒切尔B梅杰C布莱尔D丘吉尔正确答案:B单选题3.【第2章】政府绩效与结果法(GPRA)是由美国哪位总统签署的?A肯尼迪B克林顿C科尔D布什正确答案:B多选题4.【第2章】哪种理念政府治理模式认为对公共行政部门的过多限制导致公共行政部门办事效率低下?A市场式政府B参与式政府C解制型政府D弹性化政府正确答案:ABCD多选题5.【第2章】政府未来的治理模式包括:A市场式政府B参与式政府C解制型政府D弹性化政府正确答案:ABCD单选题6.【第3章】公共部门的三E目标不包括:AEconomicBEfficiencyCEffectiveneDEquity正确答案:D多选题7.【第3章】工作分析结果包括两个方面的内容,它们是:A工作描述B职位说明书C招聘简章D人力资源战略正确答案:AB多选题8.【第3章】公共部门绩效管理的角色包括:A公共部门B第三部门机构C社会公众D公共部门人力资源管理部门正确答案:ABCD多选题9.【第3章】绩效目标制订的具体流程包括:A拟订目标B复审目标C确认目标D预算正确答案:ABC多选题10.【第4章】绩效指标包括哪些要素?A考评要素B考评标志C考评标度D考评维度正确答案:ABC多选题11.【第5章】标杆管理有哪几个关键步骤?A取得共识B确定标准C严格实施正确答案:ABC多选题12.【第5章】以下方法属于公共部门绩效诊断方法的有:A面谈法B问卷调查法C行为观察法正确答案:ABC单选题13.【第6章】“在工作现场观察员工的工作过程、行为、内容和工具等,并把这些情况记录下来进行分析与归纳总结”,指的是下列哪一种绩效信息收集方法?A观察法B面谈法C问卷调查法D经验总结法正确答案:A多选题14.【第6章】绩效管理试实施中实验对象的选择应遵循什么原则?A实验规模适当B实验对象典型C实验过程可控正确答案:AB单选题。

公共组织绩效评估

公共组织绩效评估

公共组织绩效评估作业1及参考答案一、名词解释1、公共组织绩效管理答:公共组织绩效管理是一门关于改善和提高公共组织的运作效率、降低运作成本、提高运作质量的综合理论与技术能力相结合的学科,旨在通过利用公共组织投入产出系统的诊断、规划、布置、设计、控制和评价等技术,提高和改善公共组织的运行效率。

2、约束理论答:约束理论是通过优化制造系统,提高制造系统的效率,最终降低成本。

目的是在增加产量与收益的同时,减少投资和经营成本的支出。

3、绩效目标答:绩效目标是指通过各成员的努力,组织所预期的将在一定时期内达到的管理成效的改善结果。

二、简答题1、公共组织绩效管理的作用答:①、评价和考核功能,通过绩效管理和绩效评估能够获得公共组织的管理现状;②、改善和提高的功能,通过绩效管理和绩效评估方法可以对政府管理加以改进和提高;2、公共组织绩效目标的特点。

答:⑴、公共组织实行绩效目标的目的与工商企业不同;⑵、公共组织绩效目标的责任形式与工商企业不同;⑶、公共部门目标较难衡量;⑷、公共组织绩效目标远远较工商企业复杂,且关联性强;⑸、公共组织的绩效目标是多元的,目标之间往往存在着矛盾和冲突。

3、影响公共组织绩效目标的因素。

答:⑴、法律政策因素;⑵、服务对象或社会群众的因素;⑶、前期目标的完成情况;⑷、公共组织的现状。

三、论述题1、传统绩效管理主要理论有哪几个方面?答:(一)政治——行政两分法⑴、行政的本质⑵、行政研究的必要性⑶、行政的目的与任务(二)官僚制度(1)、官僚制度(2)、官僚制度的作用(三)科学管理与一般管理理论(1)、科学管理(2)、一般管理理论(四)传统绩效管理存在的问题(1)、外部关系:适应多变和多样的环境;(2)、内部关系:官僚组织的弊端;(3)、企业管理与公共组织管理的区别。

2、公共组织应用绩效目标存在的问题是什么?答:1、公共组织管理人员在观念上对绩效目标不够重视,存在怀疑与抵制情绪。

2、绩效目标不易确定,难以形成一个运转灵活、有效的目标体系;3、公共组织首长任期制带来的问题——组织首先容易急功近利;4、没有确立合适的标准,没有坚持目标的可考核性,导致考核脱节;5、把目标定量化进行考核具有一定的局限性。

公共组织绩效管理模拟试卷及答案.doc

公共组织绩效管理模拟试卷及答案.doc

公共部门绩效管理考试试卷一、单选题(2,X10)1.政府未来的治理模式不包括(oA.市场式政府B.参与式政府C.强制型政府D.弹性化政府2.公共部门平衡计分卡中哪-•个维度居于弱势(C)A.顾客维度B.内部业务流程维度C.财务维度D.员工学习与成长维度3.公共部门与私人部门绩效评估标准的差异表现在(D )A.经济性B.效率性C.效益性D.公平性4.以下公共部门绩效评估的功能中,哪一-项不属于内部管理功能(A )A.凸显绩效管理的价值取向B.为公共部门提供控制机制C.为公共部门提供监督机制D.为公共部门提供激励机制5.公民宪章运动是由英国哪位首相发动的?( B)A.撒切尔B.梅杰C.布莱尔D.丘.吉尔6.政府绩效与结果法(GPRA)是有美国哪位总统签署的?( B)A.肯尼迪B.克林顿C.科尔D.布什7.下列不属于公共部门绩效管理目标的是:(D)A.经济B.效率C.公平D.回应8 .杭州市城市管理行政执法部门在绩效考核中应用了哪一种员工与员工横向比较的方法(C)A.两两对比法B.排序比较法C.强迫分配法D.关键事件法2 .公共部门绩效管理的角色包括 A. 公共部门C.社会公众(ABCD)B..第三部门机构D.公共部门人力资源管理部门A.个人绩效B.团体绩效C. 组织绩D. 社会绩9.下列不属于早期内容型激励理论的是(B )A.赫茨伯格的“双因素理论”B.亚当斯的公平理论C.麦克利兰的成就激励理论D.马斯洛的需求层次理论10.下列不属于信息收集实际操作中面临的困境的是 (D)A.成本问题B.技术问题C.权力问题D.实施问题二、多选题(3‘ X10)1. 在公共部门绩效管理中,一般会将绩效划分为哪两个层面 (CD) A.作为结果的绩效 B.作为过程的绩效 C.组织绩效 D.个人绩效3.对于绩效内涵的理解,学术界曾存在着两种基本观点,一是作为C 的绩 效和作为D 的绩效 A.内容 B.形式 C.结果D.行为4.如果将绩效划分为三个层次,那么这三个层次的绩效是(ABC)5.绩效指标包括哪些要素?A考评要素 B考评标志C考评标度(ABC )D考评维度6.绩效目标制订的具体流程包(ABC )A.拟订H标B.复审目标C.确认H标D.预算7.工作分析结果包括两个方面的内它们是(AB )A.工作描述B.职位说明书C.招聘简章D.人力资源战略8.以下方法属于公共部门绩效诊断方法的有?A面谈法 B问卷调查法C行为观察法(ABC)D模拟考评法9.标杆管理有哪几个关键步骤?A取得共识B确定标准C严格实施(ABC )D有效监督(AB)10 .绩效管理试实施中实验对象的选择应遵循什么原则?A实验规模适汽B实验对象典型C实验过程可控三、简答题(8' X3)1.什么是绩效管理?答:绩效管理是指识别、衡量以及开发个人和团队绩效,并且使这些绩效与组织的战略目标保持一致的一个持续性过程。

___广东[课程号]50242《公共组织绩效评估》形考作业2辅导答案

___广东[课程号]50242《公共组织绩效评估》形考作业2辅导答案

___广东[课程号]50242《公共组织绩效评估》形考作业2辅导答案1.上行沟通属于正式沟通的形式。

2.目标可以按照组织层次划分为整体目标、部门-分部门目标及个人目标。

3.随机型沟通属于非正式沟通的形式。

4.目标可以按照目标功能划分为公共服务目标、培养下属目标、自身建设目标等。

5.SWOT是斯沃特分析法的英文缩写。

6.绩效计划是绩效管理的第一个阶段。

7.___和___于1992年发明了平衡记分卡法。

8.标杆基准法是把同行业领先的、最有名望的组织或者最强的竞争对手的关键业绩行为作为对照分析基准,进行比较与评价,建立可持续发展的关键绩效指标体系以及最优的持续改进办法。

9.目标可以按照目标领域和性质划分为政治稳定目标、经济发展目标、社会进步目标、文化繁荣目标等。

10.Y式沟通属于正式沟通的形式。

11.对。

1.上行沟通是一种正式的沟通形式。

2.目标可以按照组织层次划分为整体目标、部门-分部门目标及个人目标。

3.随机型沟通属于非正式沟通的一种形式。

4.目标可以按照目标功能划分为公共服务目标、培养下属目标、自身建设目标等。

5.SWOT是斯沃特分析法的英文缩写。

6.绩效计划是绩效管理的第一个阶段。

7.___和___于1992年发明了平衡记分卡法。

8.标杆基准法是一种将同行业领先的、最有名望的组织或者最强的竞争对手的关键业绩行为作为对照分析基准的方法,通过比较与评价建立可持续发展的关键绩效指标体系以及最优的持续改进办法。

9.目标可以按照目标领域和性质划分为政治稳定目标、经济发展目标、社会进步目标、文化繁荣目标等。

10.Y式沟通属于正式沟通的一种形式。

11.正确。

错正确答案“对”。

12.绩效目标是指组织预期在一定时期内通过成员的努力达到的管理成效。

这是一个重要的管理工具。

13.工商企业实行绩效目标的目的是为了追求效益和利润最大化,而不是社会正义和公平。

14.公共组织实行绩效目标的目的是为了提供公共产品和服务,而不是追逐利润最大化。

国开作业公共组织绩效评估-形考作业297参考(含答案)

国开作业公共组织绩效评估-形考作业297参考(含答案)

题目:上行沟通属于()。

选项A:平行沟通
选项B:正式沟通
选项C:斜向沟通
选项D:非正式沟通
答案:正式沟通
题目:按照()划分,可分为整体目标、部门-分部门目标及个人目标。

选项A:目标的层次
选项B:目标领域和性质
选项C:目标功能
选项D:组织层次
答案:组织层次
题目:随机型沟通属于()的形式。

.
选项A:非正式沟通
选项B:链式沟通
选项C:正式沟通
选项D:环式沟通
答案:非正式沟通
题目:按照()划分,可分为公共服务目标、培养下属目标、自身建设目标等。

.选项A:目标的层次
选项B:组织层级
选项C:目标功能
选项D:目标领域
答案:目标功能
题目:SWOT是()英文缩写。

选项A:定性分析法
选项B:麦克米兰矩阵
选项C:斯沃特分析法
选项D:定量分析法
答案:斯沃特分析法
题目:绩效计划是绩效管理的()个阶段。

.
选项A:第三
选项B:第一
选项C:第四
选项D:第二
答案:第一
题目:诺顿和卡普兰于1992年发明了()。

国开作业公共组织绩效评估-形考作业149参考(含答案)

国开作业公共组织绩效评估-形考作业149参考(含答案)

题目:从19世纪中叶到()世纪初,西方国家许多学者都围绕着政治-行政两分法问题进行研究。

选项A:20
选项B:40
选项C:30
选项D:30
答案:20
题目:德国社会学家()是现代官僚制理论的奠基人。

选项A:法约尔
选项B:马克斯.韦伯
选项C:欧文
选项D:泰勒
答案:马克斯.韦伯
题目:一般管理理论是由()提出。

选项A:法约尔
选项B:泰勒
选项C:欧文
选项D:亚当.斯密
答案:法约尔
题目:()是出于战争中军事的需要而产生的。

选项A:运筹学
选项B:系统分析
选项C:系统工程
选项D:控制论
答案:运筹学
题目:美国对运筹学的应用晚于()。

选项A:英国
选项B:德国
选项C:法国
选项D:日本
答案:英国
题目:全面质量管理控制是由()的费根堡姆等人提出的。

选项A:法国
选项B:美国
选项C:英国
选项D:德国
答案:美国。

国开作业公共组织绩效评估-形考作业390参考(含答案)

国开作业公共组织绩效评估-形考作业390参考(含答案)

题目:()是指以公共组织事先制定的目标作为评价标准。

选项A:计划标准
选项B:历史标准
选项C:客观标准
选项D:政治标准
答案:客观标准
题目:()是指以其他同类组织的绩效状况作为评价标准。

选项A:历史标准
选项B:计划标准
选项C:政治标准
选项D:客观标准
答案:客观标准
题目:()是度量某一项目消耗的资源,如提供一项服务花费的资金数量或雇员小时总数。

.选项A:生产力指标
选项B:结果指标
选项C:投入指标
选项D:能力指标
答案:投入指标
题目:(),报告为服务人口所提供的产品数量或服务单位。

选项A:能力指标
选项B:结果指标
选项C:产出指标
选项D:投入指标
答案:产出指标
题目:(),体现了一个项目是如何实现的,而不是完成了什么,具体讲是表示服务的程度与提供服务所需资金和人力资源的成本之比,用有衡量单位产出或结果的成本。

.
选项A:效率和成本效益指标
选项B:能力指标
选项C:投入指标
选项D:结果指标
答案:效率和成本效益指标
题目:把效益与效率结合为一个指标是()。

选项A:结果指标
选项B:投入指标
选项C:能力指标
选项D:生产力指标
答案:生产力指标。

公共部门绩效管理考题及答案

公共部门绩效管理考题及答案

一、什么是绩效管理?如何理解它?指管理者和员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程,绩效管理的目的是持续提升员工个人的能力与素质,改进与提高组织的绩效水平。

二、绩效衡量是为了绩效评估,管理者必须设计一套足以衡量组织目标实现的指标系统作为衡量组织绩效的标尺以供比较,即我们所讲的绩效指标体系。

三、绩效追踪指的是要对组织的绩效进行持续性的监测、记录与考核,以作为改进组织绩效的基本依据。

四、简述绩效管理成功实施的原则以人为本、员工参与、目标一致、有效沟通、科学考核、适度激励、持续培训五、公共部门绩效管理的含义是指依据管理的效率、能力、服务质量、公共责任和公众满意程度等方面高的判断,对公共部门管理过程中投入、产出、成果所反映的效果进行评定和划分等级。

六、试比较公共部门绩效管理与企业组织绩效管理的不同点。

环境差异(公:公众的期望值、态度、社会稳定。

企:市场竞争的环境、顾客需求)目的差异(公:非盈利,社会认同感。

企:盈利)理念差异(公:官僚体制。

企:人本服务理念,顾客导向)功能差异(公:加强社会管理。

企:提高个人绩效意识、提升服务质量、增强社会责任)七、公共部门绩效管理的四E标准。

经济、效率、效果、公平八、弹性化政府指的是政府有应变能力,能够有效地回应新的挑战和新的社会需求。

政府所具有的应变能力并不是指政府以固有的方式应变,而是指政府及其机构有能力根据环境变化制定相应的政策。

九、试述英国公民宪章运动的基本内容及其你对它的评价。

1、基本内容⑴明确的服务标准及服务承诺⑵透明度与完善的监督机制⑶顾客选择⑷礼貌服务⑸资金的价值2、评价:对服务的公开承诺公共部门服务时公共部门区别于私人部门的重要所在,如何在提高公共部门效率的同时,有效地提升公共部门服务质量,将直接关系到公众对公共部门的支持。

传统行政观念趋向通过内部控制来增强公务员提高服务质量的责任感,公民宪章的重要意义在于走出了这个困境,通过公开承诺的方式,在缺乏竞争的垄断性公共服务部门中引入激励机制,便公众对公共部门实施监督,从而敦促公务员减少偷懒等行为,提升公共部门服务形象。

公共组织绩效网上练习答案(全)

公共组织绩效网上练习答案(全)

公共组织绩效网上练习答案(整理完毕)双选题:1、影响企业绩效管理的组织因素包括()。

组织变革、管理观念2、影响绩效管理的企业内部制度因素包括()。

工作职务分析制度、绩效评估制度组织变革、管理观念属于影响绩效管理的组织因素。

3、市场式政府模式的理念包括()。

相信市场作为分配社会资源的机制的效率;市场在配置社会资源方面的高效率能够排除因为权威因素而导致的非正常竞争和资源的浪费CD属于解制型政府的理念。

4、下列属于组织授权的工具的是()。

放松管制;政府间放松管制AB属于雇员授权的工具。

5、下列说法正确的是()。

解制型政府模式是指政府对外的经济政策,要求政府对社会管理减少管制,以利于社会事务向非官僚化、市场化方向发展;政府放松规制针对的是政府自身的改革,即内部管理改革6、解制型政府模式的理念包括()。

对公共行政部门的过多限制导致公共行政部门办事效率低下;解除内部控制能够提高公共管理者的管理能力7、20世纪70年代末以来,英国开展的绩效管理改革包括()。

部长管理信息系统;“下一步”行动方案AD属于新西兰政府开展的绩效管理改革实践。

8、下列关于部长管理信息系统的表述中,正确的有()。

部长介入到政策执行领域和部门内部管理工作,增强了其对政策执行过程的监测和有效控制;利用现代化信息技术和制定信息搜集的规范及时、全面、系统、规范地搜集各个部门、单位的绩效信息,避免了传统层级上报存在的隐瞒现象部长管理信息系统是1980年环境大臣赫素尔廷在环境部内建立的管理机制和技术,因此A选项错误。

部长管理信息系统的一个周期是一年,因此D选项错误。

9、由政府自身来承担绩效管理主体可能产生的问题有()。

出于对考核程序或结果的考虑,不一定会把那些难衡量或者认为不应该衡量的指标纳入指标体系制定组织绩效目标或绩效计划时更容易偏向低于组织所能实现的目标10、第三部门的特征包括()。

自治性;志愿性11、工作分析结果包括两个方面的内容,它们是()工作描述;职位说明书12、下列指标中,比较具有可衡量性的有()。

公共部门绩效管理考题及答案

公共部门绩效管理考题及答案

公共部门绩效管理考题及答案一、什么是绩效管理?如何理解它?指管理者和员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程,绩效管理的目的是持续提升员工个人的能力与素质,改进与提高组织的绩效水平。

二、绩效衡量是为了绩效评估,管理者必须设计一套足以衡量组织目标实现的指标系统作为衡量组织绩效的标尺以供比较,即我们所讲的绩效指标体系。

三、绩效追踪指的是要对组织的绩效进行持续性的监测、记录与考核,以作为改进组织绩效的基本依据。

四、简述绩效管理成功实施的原则以人为本、员工参与、目标一致、有效沟通、科学考核、适度激励、持续培训五、公共部门绩效管理的含义是指依据管理的效率、能力、服务质量、公共责任和公众满意程度等方面高的判断,对公共部门管理过程中投入、产出、成果所反映的效果进行评定和划分等级。

六、试比较公共部门绩效管理与企业组织绩效管理的不同点。

环境差异(公:公众的期望值、态度、社会稳定。

企:市场竞争的环境、顾客需求)目的差异(公:非盈利,社会认同感。

企:盈利)理念差异(公:官僚体制。

企:人本服务理念,顾客导向)功能差异(公:加强社会管理。

企:提高个人绩效意识、提升服务质量、增强社会责任)七、公共部门绩效管理的四E标准。

经济、效率、效果、公平八、弹性化政府指的是政府有应变能力,能够有效地回应新的挑战和新的社会需求。

政府所具有的应变能力并不是指政府以固有的方式应变,而是指政府及其机构有能力根据环境变化制定相应的政策。

九、试述英国公民宪章运动的基本内容及其你对它的评价。

1、基本内容⑴明确的服务标准及服务承诺⑵透明度与完善的监督机制⑶顾客选择⑷礼貌服务⑸资金的价值2、评价:对服务的公开承诺公共部门服务时公共部门区别于私人部门的重要所在,如何在提高公共部门效率的同时,有效地提升公共部门服务质量,将直接关系到公众对公共部门的支持。

传统行政观念趋向通过内部控制来增强公务员提高服务质量的责任感,公民宪章的重要意义在于走出了这个困境,通过公开承诺的方式,在缺乏竞争的垄断性公共服务部门中引入激励机制,便公众对公共部门实施监督,从而敦促公务员减少偷懒等行为,提升公共部门服务形象。

国开作业公共组织绩效评估-形考作业492参考(含答案)

国开作业公共组织绩效评估-形考作业492参考(含答案)

题目:质量管理发展过程分为()阶段。

选项A:三个
选项B:五个
选项C:二个
选项D:四个
答案:三个
题目:20世纪40年代初-20世纪()年代未,为质量管理发展过程的质量统计质量控制阶段。

.
选项A:40
选项B:50
选项C:30
选项D:60
答案:50
题目:我国于()首度颁发全国质量管理奖。

选项A:2003
选项B:2004
选项C:2001
选项D:2002
答案:2001
题目:标杆管理起源于20世纪()。

.
选项A:70年代未60年代初
选项B:70年代未70年代初
选项C:70年代未90年代初
选项D:70年代未80年代初
答案:70年代未80年代初
题目:六西格码思想起源于(),最早应用于美国摩托罗拉公司。

选项A:20世纪90年代
选项B:20世纪70年代
选项C:20世纪80年代
选项D:20世纪60年代
答案:20世纪80年代
题目:业务流程再造理论是由()著名管理大师米歇尔.哈默首先提出的。

选项A:英国
选项B:法国
选项C:德国
选项D:美国
答案:美国。

2015公共组织绩效管理离线作业答案

2015公共组织绩效管理离线作业答案

浙江大学远程教育学院《公共组织绩效管理》课程作业答案姓名:陈昆龙学号:713099062002年级:2013年春学习中心:洞头学习中心1.什么是绩效管理?答:绩效管理是指识别、衡量以及开发个人和团队绩效,并且使这些绩效与组织的战略目标保持一致的一个持续性过程。

2.良好而有效的绩效指标应该具备怎样的特征?答:良好而有效的绩效指标应具备以下特征:第一,可衡量性;第二,全面性;第三,独立性;第四,民主性;第五,一致性;第六,变动性。

3.设置公共部门绩效评估的通用指标,应遵循哪些原则?答:设置公共部门绩效评估的通用指标应遵循以下原则:第一,目的性原则;第二,客观性原则;第三,公平性原则;第四,“硬”指标与“软”指标相合的原则。

4.建立公共部门绩效指标体系可分为哪几个步骤?答:第一,工作分析(岗位分析);第二,工作流程分析;第三,初步确定绩效指标;第四,修订绩效指标。

5.试简述我国公共部门绩效指标体系的建立主要存在的问题。

答:第一,公共部门绩效指标的客观、全面和量化程度很难把握;第二,在绩效指标体系制定过程中很容易受到领导因素的影响;第三,把绩效指标体系设计仅仅看成是公共部门人力资源管理部门的职责。

第四,绩效指标体系不统一。

6.试分析为何绩效的涵义在公共部门中显得更为复杂?答:在公共部门中,绩效的涵义更为复杂的原因在于:第一,政府的职责主要是社会管理与公共服务;第二,长期以来把公务员置于为社会服务的官僚地位,忽视了公务员个人绩效衡量。

7.对公共部门当前绩效的正确认识需要注意哪些因素?答:首先,部门管理者对绩效管理的态度和自我评估的素质影响到公共部门绩效管理开发,并影响到该公共部门对当前绩效情况能否形成正确的认识。

其次,公共部门的高层领导对绩效管理开发起决定性作用;第三,组织内的民主氛围和民主程度会影响到对公共部门当前绩效情况的了解;同时,公共部门要形成对当前绩效状况的正确认识,也需要使用恰当的操作方法和技术手段。

《公共部门绩效管理》结课考试试题

《公共部门绩效管理》结课考试试题

《公共部门绩效管理》结课考试试题一、单选题(每题2分,共35道小题,总分值70分)1.绩效反馈的最主要方式是 ( )。

(2分)A.书面通知B.绩效面谈C.口头通知D.工作告示正确答案:B2.事先确定员工在每一个绩效等级上所占的比例的考核方法是 ( )。

(2分)A.图表评定法B.交替排序法C.强制分布法D.行为锚定评价法正确答案:B3.考核绩效中最简单也最常用的工具是( )。

(2分)A.交替排序法B.图表评定法C.配对比较法D.关键事件法正确答案:B4.大多数情况下,很多公司是把非正式沟通看成对正式沟通的( )。

(2分)A.对立B.补充C.平行D.干扰正确答案:B5.( )是传统的考核方式,也是大多数绩效考核的核心所在。

(2分)A.上级评估B.下级评估C.自我评估D.同事评估正确答案:A6.( )不是首先确定工作行为处于何种水平上,而是确认员工某种行为出现的概率;它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。

(2分)A.关键事件法B.行为锚定等级评价法C.行为观察法D.加权选择量表法正确答案:C7.工作要项的选取和提炼的确定,一般是根据( )。

(2分)A.工作业绩B.工作惯例C.工作说明书D.工作日志正确答案:C8.在绩效考评中,通常情况下( )一般只作为参考,并不在考评的分值中占有一定的权重。

(2分)A.被考评人的同事B.被考评人员的下级C.被考评人本身D.企业内外的客户正确答案:D9.( )不是公司员工申诉系统的功能。

(2分)A.允许员工对绩效考评的结果提出异议,并发表个人观点。

B.给考评者一定的压力,使得他们在考评时更加公正和注重证据。

C.减少矛盾,及时发现考评过程出现的矛盾和冲突,把不利影响降低到最低程度。

D.促进企业与员工的共同提高和发展。

正确答案:D10.在绩效管理中,对于一个员工自身的纵向比较,其更着重关注( )。

(2分)A.管理的目的B.个人发展的目的C.改善工作条件D.分配公平正确答案:B11.在绩效管理应用开发阶段,最终目的是( )。

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第一章
1.C D
2.任务绩效关系绩效
3.结果行为
4.什么是绩效管理?
答:绩效管理是指识别、衡量以及开发个人和团队绩效,并且使这些绩效与组织的战略目标保持一致的一个持续性过程。

第二章
一、单选
1 .B
2. B
二、多选
1.A B C D
2. A B C D
第三章
1.ABCD
2. D
3.ABC
4.AB
第四章
一、多选题
1.ABC
二、简答题
1.良好而有效的绩效指标应该具备怎样的特征?
良好而有效的绩效指标应具备以下特征:第一,可衡量性;第二,全面性;第三,独立性;第四,民主性;第五,一致性;第六,变动性。

2.设置公共部门绩效评估的通用指标,应遵循哪些原则?
设置公共部门绩效评估的通用指标应遵循以下原则:第一,目的性原则;第
二,客观性原则;第三,公平性原则;第四,“硬”指标与“软”指标相合的原则。

3.建立公共部门绩效指标体系可分为哪几个步骤?
第一,工作分析(岗位分析);第二,工作流程分析;第三,初步确定绩效指标;第四,修订绩效指标。

4.试简述我国公共部门绩效指标体系的建立主要存在的问题。

第一,公共部门绩效指标的客观、全面和量化程度很难把握;第二,在绩效指标体系制定过程中很容易受到领导因素的影响;第三,把绩效指标体系设计仅仅看成是公共部门人力资源管理部门的职责。

第四,绩效指标体系不统一。

第五章
一、多选题
1. ABC
2. ABC
二、简答题
1.试分析为何绩效的涵义在公共部门中显得更为复杂?
在公共部门中,绩效的涵义更为复杂的原因在于:第一,政府的职责主要是社会管理与公共服务;第二,长期以来把公务员置于为社会服务的官僚地位,忽视了公务员个人绩效衡量。

2.对公共部门当前绩效的正确认识需要注意哪些因素?
首先,部门管理者对绩效管理的态度和自我评估的素质影响到公共部门绩效管理开发,并影响到该公共部门对当前绩效情况能否形成正确的认识。

其次,公共部门的高层领导对绩效管理开发起决定性作用;第三,组织内的民主氛围和民主程度会影响到对公共部门当前绩效情况的了解;同时,公共部门要形成对当前绩效状况的正确认识,也需要使用恰当的操作方法和技术手段。

3.公共部门实施标杆管理需要进行哪些组织准备工作?
首先是标杆管理方面的准备;二是文化方面的准备;三是实施方面的准备;四是动作方面的准备;五是技术方面的准备。

第六章
一、多选
1..A B
二、简答
1. 信息收集在实际操作过程中面临哪些困境?
第一,成本问题;第二,技术问题;第三,权力问题。

2.试对公共部门绩效管理信息收集的内容进行简单分类。

首先,按照公共部门信息的层次划分可以分为公务员个人的信息、团队信息和部门信息;第二,按照公共部门信息收集的内容划分可以分为组织结构信息、人力资源信息、绩效信息、管理运作程度信息和环境信息;第三,按照公共部门信息收集的来源划分可以分为内部信息和外部信息。

3.信息收集时面临的技术问题主要表现在哪些方面?
首先,不同的公共部门具有不同的工作任务和工作对象,过于复杂的公共服务使建立统一的信息系统成为困难;第二,建立信息系统的前提是要掌握公共部门的信息,而掌握这些信息需大量的问卷调查、文献资料、访谈等,这不仅存在人力物力问题,还有个专业性问题,即如何保证信息的准确性。

第三,对于跨部门工作任务的绩效结果数据收集困难,国为很难划分清楚结果的产生是基于哪一部门的行为。

4.绩效管理试实施中选择典型实验对象应注意什么问题?
选择典型的实验对象要注意两点:一是要全面了解实验对象的各种情况,如该部门的工作程序、组织制度、管理人员队伍、团队气氛等;二是掌握别的部门对所选实验对象的看法,如其他单位是否认为该实验对象是一个有代表性的实验地点。

第七章
一、
B 亚当斯的公平理论属于当代过程型激励理论
二、
1. 不正确西方“政府再造运动”对政府内部机构体系进行了改革,如组织授权、决策与执行分离、奖惩制度与绩效评估挂钩等,有效地完善了激励机制。

2. 不正确尽管道德责任感确实促使众多非营利组织工作人员长期无私奉献,但仅仅依靠工作人员的道德情感是不可能长期支撑非营利机构运行的。

最终还是需要通过健全外部机制来保证组织的有效运转。

3. 不正确基于共同业绩评价的团队显性激励和团队成员之间“同伴制裁”等隐性激励有机结合,共同构成了具有团队化生产的、长期的经济组织的最优激励安排。

三、
我国非营利组织发展中的问题组要表现在以下方面:
第一,“非营利而营利”的尴尬。

由于非营利组织可以收取一定数额的服务费,且标准自定,导致一些非营利组织实际上在进行营利活动。

第二,“制度工具”困扰。

许多非营利组织承担着原本由政府部门履行的公共服务职能,一味依附政府、以满足政府和党的需要为目的,失去了使用公共资金承担公共职能、服务社会的优势。

第三,资金问题。

目前我国非营利组织资金有限,难以有效开展工作。

第四,公益事业公益性的缺失。

我国公益性组织中很多并非是为真正的弱势群体服务的,而是为中间群体和优势群体服务的。

第五,制度规范不健全。

我国非营利组织还没有建立有效地制度规范。

第八章
一、
1. D
2. C 财务维度是公共部门平衡计分卡的薄弱环节,因为要精确衡量公共部门的“投入——产出比”往往十分困难。

3. A.
二、
1.
360度绩效评估方法在公共部门绩效评估中有以下两点局限性:
第一,长期形成的公务员文化使得即使在匿名评估中,公务员也不会表露自己的真实想法。

公共部门的权力体制、官僚集团和部门利益等特殊因素,也会制约360度绩效评估发挥正常作用。

第二,360度绩效评估要求组织中的人员具有知识型的特征,及具有较强的责任心和使命感,能够积极地参与到公司的管理中去,从而实现自己的职业生涯发展计划和获得较高的成就感。

公务员显然并不具有这样的特征。

2.
公共部门绩效评估存在的技术困境主要表现在两个方面:
(1)政府提供的许多公共产品具有不可测量性和不可计算性
一方面,由于政府公共管理属性的多元化和政府管理目标的复杂化,而且它随着社会经济、政治文化的变化而不断地变化,导致了政府目标比较的抽象性、笼统和难以量化的。

另一方面,政府产出具有垄断性、非盈利性和不可分割性的特点,这种非商品性决定了其进入市场交易体系后很难形成反映生产机会成本的货币价格。

(2)政府部门绩效数据收集困难
政府部门绩效评估要求有大量客观、量化的绩效指标和数据,但实际上收集足够的数据是十分困难的。

首先,统计数据需要一定的成本,而且这个成本往往是十分巨大的。

其次,项目实施效果的显现有一定的滞后性,有些项目需要经过十年甚至更长时间才能见效,因此无法在年度计划或五年规划中体现。

第三,对于跨部门工作任务的绩效结果数据收集困难,因为很难划分清楚结果的产生是基于哪一部门的行为,再加上政府内部各部门在职能划分上的交叉或重叠及由此引起的责任归属不清,使得使政府工作的成效难以通过一套指标来加以衡量和判断。

第九章
一、
1. 服务型政府是在市场化经济条件下,政府部门尤其是地方政府通过制度安排、信息建设等途径迅速回应民众需求,提供高速、便捷、有效率的公共服务。

2. 新公共管理运动是20世纪70-80年代西方各国政府面对财政困境和社会对政府提供服务需求的扩大所实行的政府改革运动。

包括撒切尔夫人实行的英国行政改革、美国“创造一个少花钱多办事的政府”的行政改革、新西兰的行政改革、澳大利亚“竞争、绩效、透明”的行政改革和韩国的亲切服务运动等。

这场涉及西方大多数主要发达国家的行政改革无一例外地都引入了市场竞争机制、
强调顾客导向以及提倡服务质量的提高。

3. 条块分割指我国在政治经济等许多领域内长期实行的按照行政区域分成块块管理与按照中央到地方的不同部门内部上下层次系统分成条条管理相结合的管理体制。

二、
C
三、
磐安县尖山镇机关效能建设的实践对乡镇效能建设有以下启示:
第一,应理顺条块分割的乡镇管理体制,转变政府职能
第二,应抓重点领域,以点带面提高乡镇机关的整体效能
第三,应加强干部队伍建设,提高乡镇干部整体素质
第四,应加强制度建设,着力于形成长效管理机制
第五,应深化政务公开,推行“阳光政府”
第六,应完善效能监督方式,增强监督合力
第七,应突出群众主体地位,深化政府绩效评估。

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