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实验报告一

(四学时)

一【实验目的】

1.了解使用VC++6.0或CodeBlocks的开发环境,掌握在编译器上如何编辑、编译、连接

和运行一个C程序;

2.通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点;

3.学习变量常量的使用;

4.掌握顺序结构程序设计方法;

二【实验内容】

第一部分:编译环境熟悉及常量变量的使用(2学时)

【实验1—基础题】

要求:完成实验指导书P208页2.2.1第2章实验题:熟悉上机实验环境和不同类型变量的定义与赋值,并把实验结果(包括编写的程序和运行结果)截图粘贴到“实验结果”下方(其他试验项目要求相同,不再重复说明)

目的:熟悉VC++6.0编译环境,了解变量类型和赋值方法

实验结果:

【实验2—验证题】

要求:完成实验指导书P208页2.2.2第3章实验题:编写一个程序从键盘输入球的半径r,计算球的体积和表面积并输出,把实验结果截图到相应位置(使用宏定义或const常量定义圆周率)

目的:熟悉简单的算术运算

实验结果:

2)

3)

第二部分:顺序结构程序设计(2学时)

【实验—3】数学函数及运算表达式的使用

编写程序求函数的值,要求输入一个x,程序输出y的值。

程序分析:

(1)声明两个实型变量x、y

(2)用scanf 函数从键盘输入一个数给x

(3)带入表达式求出y 的值并用printf 函数输出

注意事项:

(1)头文件还应包含数学头文件:#include ,绝对值符号用函数fabs实现,7e x 应表达为7*exp(x),度数67 应写弧度转换时应注意整除的概念,sin(67.0/180*3.14159),数学公式具体参照实验指导书附录

实验结果:

【实验—4】顺序结构程序设计应用

美国人习惯使用英制计量单位,他们用几尺几寸(英尺英寸)来报自己的身高。如果遇到⼀个美国人告诉你他的身高是5英尺7英寸,他的身高应该是多少米呢?

编程实现一个英尺转换器,输入英尺英寸,输出对应米数。

提示:换算关系如下:

1 英尺= 1

2 英寸=30.48厘米

实验结果:

【实验5—延伸训练】算数运算符的使用

要求:编写一个程序,其功能是:将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位数一次放在c数的千位和十位上,b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。例如:a=45,b=12时,执行程序后,c=4152.

实验结果:

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