职称日语一级分类语法精讲
日语N1一级语法
一級の補充文法今回の試合の結果はひど過ぎる。
選手も選手＿＿＿、コーチもコーチで、一体どんな練習をしていたのたろう．（名词A ）も-（名词A ）なら、（名词B ）も（名词B ）で…这里是语法点，固定的搭配。
表示“不仅A 是如此，B 也不怎么样１、動詞連用形＋こなす/熟练的 例：◇パソコンが確かに便利だが、しかし自分の生活の都吅のいいように使いこなしている人は少ない。
◇機会を使いこなす。
２、名詞＋に加えて / 再加上例：◇きれいな声に甘いマスクに加えて、あの歌手はあっという間に有名になった。
（マスク在这里是长相，不是面具的意思 ）◇激しい風に加えて、雨もひどくなってきた。
◇二人は子供の誕生に加えて、仕事も順調に進み、幸せで一杯の毎日を送っている。
３、 てもさしつかえない＝ てもいい例：◇熱も下がったから退院してもさしつかえない。
◇今日は仕事が忙しくないので、早く帰ってもさしつかえない。
４、 名詞＋を踏まえて /根据，依据，在……基础上例：◇例年の問題を踏まえて，受験準備をする。
◇今の山田さんの報告を踏まえて話し吅っていただきたいと思います。
◇前回の議論を踏まえて議事を進めます。
/在上次议论的基础上，展开讨论。
５、いわずもがな=言わないでほしい（古語）(実は「もがな」の使い方だ)①不用说例：◇若者はいわずもがな。
②不该说，不说为妙例：◇あんまり腹が立ったので、つい言わずもがなのことを言ってしまった。
６、動詞の連用形（て形）＋てはばからない/不畏惧 毫不客气 (実は「憚はばかる」の使い方だ)例：◇クラスで一番できるのは、自分だと言ってはばからない。
/毫不客气的说自己是班上最强的。
◇広言こうげんして憚らない。
/大言不惭。
７、動詞の連体形/サ変動詞の語幹/名詞＋間際に/間際で表示“正要……的时候”、“快要……的时候”。
例：◇ゴール間際で追いついた。
/快要到终点时赶上了。
◇母親は死ぬ間際に私の身の上を教えたくれた。
新世界一级日语语法整理
例文： ①今さらぐちを言ったところで、どうにもならない。
②約束の時間にこんなに遅れては、行ってみたところで、だれもいないだろう。
長い間続けていることに用いる場合が多い。＞
接続： [動ー辞書形]／[名ーの]＋かたわら
例文： &nbs
～ではあるまいし／～じゃあるまいし
意味： ～ではないのだから
接続： [動ー辞書形/た形] ＋の/ん＋ではあるまいし
[名]
＜?必ずそうする」という意志や、?必ずそうなる」という状況を表す。＞
接続： [動ーない形]＋ずにはおかない
＜?する?は?せずにおかない?となる。＞
例文： ①そんなことをしてみろ。痛い目に合わせずにはおかないぞ。
②そんなひといことをされたのだから、仕返しをせずにはおかない。
接続： ただ＋[動?い形?な形?名]の普通形＋のみならず
＜ただし[な形]の[だ]は[だある]になる。[名]の[だ]はつかないか、「だある」になる。＞
例文： ①彼女は、倒れていた老人をただ介抱したのみならず、家まで送り届けたそうだ。
②富士山はただ高いのみならず、姿も美しいので、日本の象徴として愛されている。
接続： ＜全部、全体がそねばかりの状態であることを表す。ずくめですね。
②黒ずくめの男が、さっきから門の前に立っている。
～ずにはおかない
意味： ～ないでは許さない?～ないでは終わらない
③出生数の減少は、ひとり日本のみならず、西欧諸国においても同様にみられる傾向である。
ただ～のみ
意味： ～だけ
接続： ただ＋[動?辞書形?／[い形ーい]／[名]＋のみ
日语一级语法大全
38 ～（を）禁じえない［体言］＋（を）禁じえない／禁不住～；不禁～例：1、あの人がクラスーの成績をとったなんて、驚きを禁じえない。
／听到他得了全班第一，禁不住大吃一惊．2、交通事故で、一瞬のうちに独りぼっちになったなんて、まことに同情を禁じえない。
／听说他在交通事故中，一瞬间成人孤儿，不禁令人同情．40 ～げ（だ）［动词连用形；体言；形容词词干］＋げ（だ）（或：～げに；～げな）（好像）～似的～．（表示某种神态，样子，情形，感觉，倾向等．可灵活翻译）类义形：～そうだ（或：～そうに；～そうな）例：1、妻に死なれてから彼の顔はいつも悲しげだった。
／死去妻子后他的面容总是带着悲伤．2、向こうから田中さんがなんか用ありげに走ってきた。
／田中君好像有什么事似的从对面跑过来了．3、病人は苦しげな声で「お母さん」と呼んだ。
／病人用像是很痛苦的声音叫声＂妈妈＂．46 ～次第（次第だ、次第では）［用言连体形；体言の］＋次第だ（或：～次第で；～次第は）／情况；缘由；经过；情形例：1、こうして今に至った次第です。
／就这样到了现在．2、事の次第はこういうことである。
／事情经过就是这样．3、こういう次第で会社を辞めたのです。
／就是因为这个原因辞去了公司的工作．47 ～始末だ［动词连体形］＋しまつだ／情形；导致～结果；竟到了～地步（样子，程度）（多指消极的，怀的结果）例：1、いつも親とけんかばかりして、地位には家出までする始末だ。
／经常和父母吵架，最终导致了离家出走的结果．2、姉妹には泣き言を言う始末だ。
／最后竟发起牢骚来了．66 ～だに［动词连体形；体言］＋だに／连～都～；一～就～例：1、夢だに見ない。
／连梦都不做2、あのときのことは思うだに悲しい。
／那时的事情一想起来就感到悲伤3、そのふるい松の木は大嵐に微動だにしなかった。
／那棵古松树在大暴风雨中连一动都不动69 ～たりとも［体言］＋たりとも／即使～也～；就是～也～例：1、一刻たりとも油断できない。
日语一级语法总结
日语一级语法总结1.动词的基本形式日语动词有五个不同的基本形式，包括肯定形（原形）、否定形（去掉词尾的“い”加“ない”）、过去形（去掉词尾“る”加“た”）、过去否定形（去掉词尾“る”加“なかった”）和て形（原形去掉词尾“る”加“て”）。
了解这些形式，可以在不同的情况下正确地使用动词。
2.名词的用法名词在日语中有广义的用法，可以表示人、物、抽象概念等。
名词可以用来作主语、宾语、定语等，根据不同的语境灵活运用。
3.形容词的用法形容词在日语中使用简单，可以用来形容名词，修饰宾语等。
形容词的用法在句子中通常位于被修饰的名词之前。
4.助词的用法助词在日语中非常重要，它们可以帮助我们理解句子的主谓关系、宾语关系等。
常用的助词包括“は”、“が”、“を”等。
5.时态、语气和声调在日语中，通过加上特定的词尾、助词等可以表示不同的时态、语气和声调。
例如，“ます”词尾表示礼貌的语气，“たい”词尾表示主观的意愿。
6.日语的被动形式和使役形式日语中有被动形式和使役形式的构造，可以表达被动动作和由他人引起的动作。
被动形式的构造为动词原形加上“られる”，使役形式的构造为动词原形加上“させる”。
7.间接引语和直接引语在日语中，可以通过不同的句型来表达间接引语和直接引语。
间接引语一般使用“と言う”、“と思う”、“ということ”等表示。
直接引语则是将别人的话原样引用。
8.比较级和最高级日语中的比较级和最高级表示方式相对简单，一般用“より”来表示比较级，用“一番”来表示最高级。
9.并列关系和转折关系日语中可以使用“そして”、“だが”等连接词来表达并列关系和转折关系。
这些连接词帮助我们将句子连接起来，形成连贯的段落。
10.从句从句在日语中用于表达复杂的句子结构，包括名词性从句、形容词从句和副词从句等。
这些从句的引导词可以帮助我们理解句子的结构。
以上是对日语一级语法的总结，希望对你的学习有所帮助。
日语一级语法的掌握需要通过反复的练习和实践来加深理解，建议多做练习题和阅读练习，提高自己的语言运用能力。
N1语法第五课
一：与ところ有关的一级语法1 Aといったところだ/というところだ接続：動辞書型/名意味：大概。
的程度＝たいだいAぐらいだ精々（せいぜい）顶多①最近はどんなアルバイトでも時給１００元というところだ。
②私の成績ではその大学には、合格ラインぎりぎりといったところだろう。
[09年12月]自分で料理を作るといっても、せいぜいサラダと粥と卵といったところだ。
06日本滞在経験のある彼だが、日本語でできるのは挨拶や自己紹介といったところだった。
２～によるところが大きい意味：主要在于，主要是因为（主に）接続：名词例：①ゲームの才能は、天性によるところが大きい。
②現在の不況は金融政策の失敗によるところが大きいのではないかという疑問を持っています。
[10年12月] かつて映画スターであった山田氏が初挑戦で知事選に勝利したのは、能力と言うより、人気と知名度によるところが大きい。
3 あわや/あやうく～ところだった接続：動詞＋～意味：もうすこしで～（差一点点…）例：①通りかかった人に助けられてよかったものの、あわや彼は溺れ死ぬところだった。
②電車の中で居眠りをしたら、危うく乗り過ごしそうになった。
07 あわや大事故になるところだったが、幸い負傷者は出ずにすんだ。
０８とっさにつり革つかんだけど、危うく転ぶところだった。
４もう少しで／もうちょっとで～ところだった表示“差一点点就。
”運転手が教えてくれたからよっかたものの、もう少しで大切な卒業論文をタクシーの中に忘れるところだった。
５たところ（が）一：順接①先生にお願いしたところ、早速承諾のお返事をいただいた。
②駅の遺失物係に問い合わせたところ、届いているとのことだ。
二：逆接「が」が多く使われている。
①高いお金を出して買ったところが、すぐ壊れてしまった。
②仕事が終わって急いで駆けつけてみたところが、講演はもうほとんど終わってしまっていた。
６たところで一：～の時①大急ぎで走り、飛び乗ったところで電車のドアがしまった。
日语一级考试新增语法点
1. ~(は) 言うに及ばず前项自不待言，甚至后项也。
女性は言うにおよばず、男生も化粧をするようになってきた。
女性不用说了，连男的也开始化起妆来了。
2．~いかにも~そうだ/らしい/ようだ简直太像。
帰国する日にパスポートをホテルに置き忘れてくるなんて、いかにも彼のやりそうなことだ。
竟然在回国那天把护照忘在宾馆里，这太像他的性格了。
3. ~(は) 言わずもがな(1)。
不说为好無用なことは言わずもがなだよ。
废话还是少说为好。
(2) 前项自不待言，甚至后项也。
跟~( は) 言うに及ばず意义用法相似。
子供は言わずもがな、大人までもこの新しいゲームに夢中になっているそうだ。
据说不仅是孩子们，连大人们也喜欢这个新上市的游戏软件4．~思いをする表示抒发内心感受，“我觉得。
”嫌がらせを言われたら、誰でも不快な思いをするだろう。
说些让人讨厌的话，换做谁都会不开心的吧。
5．~かいもなく/~かいがあって（1）~かいもなく——白费，一场空必死の練習のかいもなくオリンピックの代表選手に選ばれなかった。
玩命地练习换来一场空，结果还是没有入选奥运参赛选手。
（2）~かいがあって——没有白费，有价值努力したかいがあって、無事に大学院に進学した。
没有白努力，总算考上了研究生。
6．~くらい(ぐらい) なら(1) 与其。
不如。
そのパソコン、捨てるぐらいなら、私にください。
那台电脑，与其当废品扔了不如给我吧。
(2) 连本不该出现的前项都出现的话，更何况后项。
先生がわからないぐらいなら、学生の私に分かるはずがない。
连老师都不懂的话，作为学生的我不可能懂。
7．~ことだし陈述后项的理由，多口语敬语皆さんお帰りになったことだし、そろそろ会場を片付けましょう。
因为大家都回家了，我们也该收拾下会场了。
8. ～ずじまいだ终于没有能够有名な観光地の近くまで行ったのに、忙しくてどこへも寄らずじまいだった。
虽然到了著名旅游胜地，但工作太忙，最终没能看上一眼。
日本语1级语法
日本语1级语法总结1１．～いかん意味～がどのようであるか、～によって、～次第で/如何；因为…；根据…；要看…；取决于接続「名（-の）」＋いかん１．試験の結果いかんでは、卒業できないこともある。
/根据考试的结果，也有不能毕业的情况。
２．会社の発展は、社員の働きいかんにかかっている。
/公司的发展取决于职员的努力情况。
慣用「いかんともしがたい」＜残念だがどうにもできない＞/无可奈何・助けてやりたい気持ちはやまやまだが、私の力ではいかんともしがたい。
/我非常想帮助他，可是力不从心。
「いかんせん」＜残念だが（どうにもしようがない）＞/很遗憾（没有办法）・新しいパソコンを購入したいのだが、いかんせん予算がない。
/很想买台新电脑，遗憾的是没有这笔预算。
注意主に改まった場面で用いられる。
/主要在郑重场合下使用。
２．～いかんによらず、～いかんにかかわらず、～いかんを問わず意味～がどのようであるかに関係なく/不管；不论接続「名-の」＋いかんによらず１．理由のいかんによらず、殺人っは許されないことだ。
/不管理由如何，杀人是不允许的。
２．国民の賛意のいかんにかかわらず、その法案が国会で可決されるだろう。
/不管国民赞成与否，那个法案都将在国会上通过吧。
３．国籍のいかんを問わず、採用試験を受けることのできる自治体が増えている。
/不论国籍接受录用考试的自治团体增多了。
注意主に改まった場面で用いられる。
/主要在郑重场合下使用。
３．～（よ）うが、～（よ）うと意味～しても、～でも/无论；即使；不管接続「動-意向形」「い形-かろう」＋が「な形-だろう」１．周囲がいかに反対しようが、自分でやると決めたことは最後までやりぬくつもりだ。
/无论周围如何反对，自己决定做的事情就打算做到底。
２．どんなに入院費は高かろうが、支払いざるを得ない。
/不管住院费多高，也不得不支付。
３．彼が政治家として有力だろうと、法を犯したからには逮捕されるのは当然のことだ。
日语n1语法总结
日语n1语法总结日语N1语法总结（1000字）日语N1考试是日本国内最高级别的日语能力考试之一，要求考生具备高级的语法知识和应用能力。
N1语法的总结如下：一、句型结构N1语法要求考生能够掌握各种复杂的句型结构，包括主谓宾结构、主谓祈使结构、循环结构、转折结构、假设结构、条件结构等等。
考生需要正确运用这些结构，使句子表达准确、流畅。
二、副词、形容词的用法N1语法要求考生能够正确使用各种副词和形容词，比如副词的位置、用法和含义，形容词的变形规则，以及不同形容词的用法和含义。
三、动词、名词、形容词的用法N1语法要求考生具备较高的动词、名词和形容词的词汇量，并能够正确使用它们。
考生需要掌握不同动词的用法、变形规则和意义，以及名词的用法和词义辨析，形容词的用法和变形规则。
四、复合句的用法N1语法要求考生能够正确运用复合句的各种结构和连接词，比如并列句、递进句、选择句、因果句、转折句等等。
考生需要掌握不同种类的复合句结构，并能够正确运用它们。
五、上位关系、下位关系的表达N1语法要求考生能够正确表达上下位关系，比如一般名词和具体名词之间的关系，抽象名词和具体名词之间的关系，动词和名词之间的关系等等。
考生需要掌握不同种类的上下位关系的表达方式，并能够正确运用它们。
六、语气的表达N1语法要求考生能够正确表达不同的语气，比如命令语气、建议语气、推测语气、推理语气等等。
考生需要掌握不同语气的表达方式，并能够正确运用它们。
七、各种句子的转换N1语法要求考生能够将不同的句子进行转换，比如主动态句转被动态句、直接引语转间接引语、肯定句转否定句等等。
考生需要掌握各种句子转换的规则，并能够正确运用它们。
八、常用句型的运用N1语法要求考生能够熟练运用各种常用句型，比如感叹句、条件句、假设句、让步句等等。
考生需要掌握常用句型的用法，并能够正确运用它们。
以上是N1语法的总结，考生需要认真学习掌握这些语法知识，并通过大量练习提高应用能力。
日语一级考试常用语法(打印版)
1.时间1．V连体形＋や否や还没做完…就…，刚一…就；前项连体形，后项过去时。
起きるや否や、飛び出した。
刚一起床，就跑出去了2．V连体形＋や刚一…就…；两个动作几乎同时发生。
ベットに入るや、眠ってしまった。
刚一上床就睡着了3．V连体形＋が早いか刚一…就…，…同时；前后项主语可以不同。
ベットにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。
刚一躺上床上就睡着了4．V连体形＋なり刚一…就…；前后项主语相同朝起きるなり、顔も洗わないで、学校へ出かけた。
①、V过去式＋なり表示“以……为最后”的状态，与「～たまま」用法相似。
“一直……”父は今朝出かけたなり、まだ帰っていません。
父亲今天早晨出去，一直没回来。
②、AなりBなり或是……或是；也好……也好……書面でなり口頭でなり申し込むこと。
请以书面或是口头报告。
③、表示举例，“或者是……”来られなくなる場合は、電話でなり連絡してください。
来不了的时候，请用电话什么的联系一下。
5．V连体形＋そばから刚…就…，随…随…覚えるそばから忘れてしまう。
刚记住就忘了―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――6．V连用形&さ变动词＋がてら……的同时，顺便；……顺便……デパートへ行きがてら、郵便局に寄って手紙を出した。
7. V连用形&さ变动词＋かたがた……的同时，顺便…；借…机会，顺便……出張かたがた観光します。
借出差的机会，顺便观光游览8．V连体形&さ变动词の＋かたわら一边…一边…；前项为主动作；前后项主语可以不同。
学校で勉強する傍ら、アルバイトをする。
一边在学校学习一边打工―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――9．体言＋を皮切りに以…为开端…；以…为开始…歌い出したのを皮切りに、みんな歌った。
我开了头，大家都唱起了歌。
10．体言＋をきっかけに以…为开端…；但侧重于直接原因或初始契机友人の結婚のパーティーでの出会いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。
日语N1级分类语法总结(20201114144128)
日语N1级必备一级（N1）分类语法总结第一章有关时间1.壬否壬一.....马上就......（强调短时间以内）前项连体形，后项过去时起吉召壬否壬、飛厂出L^o乞①男①人总部屋否壬、H肚。
大声疋怒鳴◎始的匕兴力、七思*5^（前後动作对立）彼总帰。
疋吉尢力、七思5七、求尢出疋行oT^02.壬刚一••就…；两个动作几乎同时发生。
卜t入召壬、眠oTL^o^o 刚一上床就睡着了3.力*早V力、刚一…就…，…同时；前后项主语可以不同。
（经常发生）早V力、、丁＜、、眠求。
尢。
刚一躺上床上就睡着了乞①学生总、授業①終早V力、、教室花出疋行沁。
4.肚。
刚一…就…；前后项主语相同朝起、顔哲洗、学校出力、疗尢。
5.乞。
求力、乙冈L就…，随••随….经常发生；个人习惯）覚忘料U求5。
刚记住就忘了小IV子供总、片付疗疋v召左才'力、5部屋花散5力、丁。
6 .力•疋5 在做A的同时，顺便把B做了〒、八一卜行吉力*疋5、郵便局t寄。
疋手紙花出豪。
遊立去寄的同时，顺便…本日总指礼力、尢力•尢指伺求L尢。
8.V连体形&1变动词◊ +力、尢初一边…一边…（动作有主辅之分）学校疋勉強丁召傍私总仕事花丁召力、尢初5、二〉^二一夕一①勉強^LTV^O9.花皮切以…为开端…；以…为开始…歌S出L尢①花皮切歌。
尢。
今度①演奏会^、東京花皮切全国io力所疋行以…为开端…（直接原因或初始契机）友人①結婚一亍彳一疋①出会、彼女七付吉合S始的匕1.时间名词+花限ot 以••为限…（以某个时间为限，开始做或者不做）明日花限©指酒。
从明天起戒酒2.T^5^V5t©以这一事件为契机”（之前之后发生很大变化）彼女力•研究室t入言刁哲①、雰囲気力•一変L匕彼女人t出会言*5哲①、人力•変真面目t13.动词过去式/名词+^ + KT^t 趁着某个动作的余势（发生预想不到的事情）転足首花捻挫LTL^o^o衡突、乗客a車外t放◎出m尢。
n1 知识点
n1 知识点
n1是日语能力考试的一个等级，表示具有高水平的日语能力。
以下是N1考试的一些主要知识点：
1.语法：N1级别的语法涵盖了高级日语语法，包括敬语、可能形、被动形、
使役形等。
考生需要掌握这些语法形式，并能够在复杂的句子中使用它们。
2.词汇：N1级别的词汇要求较高，考生需要掌握大量的词汇，包括动词的各
种形式、副词、形容词等。
此外，考生还需要了解一些成语和惯用短语的含义和用法。
3.阅读理解：N1级别的阅读理解难度较大，考生需要具备较高的阅读能力和
理解能力。
在考试中，考生需要阅读一些较长的文章，并回答有关文章内容的问题。
4.听力：N1级别的听力要求考生能够听懂较长的日语文章和对话，并能够理
解其中的主旨和细节。
在考试中，考生需要听取一些关于生活、工作、文化等方面的对话和文章，并回答有关听力内容的问题。
5.写作：N1级别的写作要求考生能够用日语写出长篇的文章，并能够正确使
用语法和词汇。
在考试中，考生需要写一篇关于生活、工作、文化等方面的文章，并回答有关写作内容的问题。
总之，N1级别的知识点涵盖了日语的各个方面，包括语法、词汇、阅读理解、听力和写作。
考生需要全面掌握这些知识点，才能顺利通过N1级别的考试。
新版标准日语中级上册第一课讲义
会話の説明1.出で会あい（1）遇见、碰到、相逢出で会あいの場ば 相遇处最初さいしょのであいは昨年さくねんの8がつ月がつでした。
头一次相遇是去年的八月。
（2）交易约定（经济类术语）であい相場あいば 外汇抛补率拓展：であう （动词）2.落おちる （自动词） 落下、降落、丢失の屋おく上じょうから何か落ちてきた。
从楼顶上掉下了东西。
この財布は道に落ちていた。
这个钱包掉在路上。
拓展：落おとす（他动词） 使落下，使降落，弄丢爆ばく弾だんをおとす 扔炸弹屋や根ねから瓦かわらを落おとす。
从房上往下扔瓦片。
3.助たすかる（1）得救，获救例：命いのちが助かる 救命（2）省事、省力、有帮助例：物価がさがって助かる 物价下跌，省钱了。
終しゅう電でんに間に合って助かった。
赶上了末班车，谢天谢地。
拓展：助たすける （他动词）帮助、帮忙例：彼は私を助けてくれたことがある。
他帮过我的忙。
彼女が荷物を運ぶのを助けた。
帮她搬行李。
4.感かんじがします 有感觉，感觉到（1）表示客观事物的某种性质使人产生相应的感觉例：①桜をみると春が来たという感じがします。
一看到樱花就有了一种春天到来的感觉。
②田中さんと日本語で話していると、外国人という感じはぜんぜんしません。
和田中用日语说话，丝毫没有觉得他是一个外国人。
拓展：気がします感到、觉得表示纯粹的心理上的感觉，不需要以客观事实为前提。
例：①どうも騙された気がします。
总有一种被骗了的感觉。
②一週間前に会ったのにもうだいぶ会わないような気がします。
一星期前才见的面，却觉得很久没有见面了。
（2）动词的连体形+気がします愿意、有心思是惯用型，多以否定的形式出现，表示没有做某事的心情。
例：①今日はすこし頭が痛いので、勉強する気がしない。
今天有点头痛，不想学习。
②天気がよくないから、あまり出掛ける気がしない。
因为天气不好，所以不想出门。
5.は的强调功能（1）原本没有助词的例：昨日会社へいきませんでした。
一级能力考试231个语法
一级能力考试231个语法（中文详解）1～あげくに（の）［动词过去形；体言の］＋あげくに／～的结果；最后～（多用于后果不好或消极的场合）类义形：～あげくのはて（に）［比あげく（に）语气强］；～すえ／～之后；最后～（后果多为消极）例：1、さんざん迷ったあげく、やめにした。
／犹豫了一顿，最后决定作罢．2、口げんかのあげく、つかみあいになった。
／争吵的结果，扭打起来了．2～あっての［体言］＋あっての／有了～才有～例：1、あなたあっての私です。
あなたがいなければ今日の私はいない。
／有了你才有我．没有你就不可能有今天的我．2、この子ってのわが家。
もしこの子がいなかったらと思うと・・・／有了这个孩子才有我家．想到如果没有这孩子就．．．3～いかんだ［体言］＋いかんだ／取决于～；根据～而定类义形：～いかんにかかっている／取决于～；根据～而定～いかんによる／取决于～；关键在于～（如何）～いかんによってきまる／决定于～；要看～（如何）～かどうかにかかっている／看看是否～（前接动词终止形）例：1、今回のスピーチ・コンテストに入賞できるかどうかは出場前の準備いかんにかかっている。
／不管成败与否，都要做起来看．2、交渉が順調にまとまるかどうかは相手の出方いかんにかかっている／能否顺利达成协议，取决于谈判对方的态度如何．4～いかんで［体言］＋いかんで（或いかんによって）／根据～而～；根据～来～类义形：～いかんだ／～是根据～决定的（结句的形式）例：1、情勢いかんによって、対応策を決める。
／根据形势而决定对策．2、結果いかんで、方針の是非が分かる。
／根据结果来判定方针的正确是否．3、彼の結婚式に出るかどうかは自分の考え方いかんだ。
／参加不参加他的结婚仪式，是根据自己的想法而定的．5～いかんにかかわらず［体言の］＋いかんにかかわらず／不管～；不论～例：1，成否のいかんにかかわらず、やってみることだ。
／不管成败与否，都要做起来看．6～いかんによっては［体言］＋いかんによっては（或いかんでは）由于～（情况）不同～；根据～如何～例：1、やり方いかんによっては結果も違ってくる。
新课标日语初、中级语法句型总结笔记
ます形（此处仅指动词“ます形”去掉“ます”的形式）构成的句式：01へに行く/来る去/来某地做某事初上P.16202をたい/たがる（第一、二人称/第三人称）想要做某事（一类动词“たがる”）初上P.207がたい想要做某事（形容词“たい”）初上P.207（在表示第三人称的愿望的时候应该用“たがる”，不过在有一种情况下是可以用“たい”的，那就是当たい的后面是“と思った/と思っている”、“と考えた/と考えている”的时候。
）03方～的做法初上P.266中某个动作正在进行，与基本形构成的句式15的区别（三类动词“来る”不能后续“中”）初上P.28604ながら～一边……一边……，同时进行两个动作，后面的为主要动作/表示转折，但仍含有同时进行的意思初下P.25つつ～一边……一边……，同时进行两个动作，后面的为主要动作/表示转折，但仍含有同时进行的意思，可以在“つつ”后接“も”中下P.122（这种表达方式比上一句更为正式）05なさい～表示命令初下P.5106そうです表示样态，好像……，注意和简体形构成的句式09的区别初下P.98そうにありませんそうではありません好像不……初下P.98（前接“ない”和“いい”这两个双音节词时，情况特殊，前者用“なさそうです”的形式，后者用“よさそうです”的形式。
“そうです”不仅用于句尾，还用于名词、动词的前面。
用于名词前面时用“そうな”的形式，用于动词前面时用“そうに”的形式。
）07始める/出す开始做某事/（突然）开始做某事（二类动词“始める”/一类动词“出す”）初下P.17408続ける持续做某事（二类动词“続ける”）特例：降り続く（一类动词“続く”）初下P.17409終わる刚刚做完某事（一类动词“終わる”）初下P.17410やすいです/にくいです易于做某事/难于做某事（形容词“易い”、“難い”）初下P.21011過ぎる做的过度了（二类动词“過ぎる”）初下P.22012表示事件发生的先后顺序，书面语中多用，见て形构成的句式01中上P.4413がい实施某种行为是感受到的满足感或者有值得那样做的价值中上P.28714つつある表示逐渐发生变化或者动作朝着完成的方向发展，意思与表示动作进行、变化的“～ている”相似，但只能表示动作进行中，也只能接在表示变化的动词后面（一类动词“つつある”）中下P.5815がち表示有某种倾向，一般不用于褒义，可以译为“容易做某事”中下P.16416がる动态地表现外显的感情（一类动词“がる”）中下P.16717きる表示将动作、事件彻底完成，用于动作实现起来有困难或者比较重要时（一类动词“切る”、“斬る”、“伐る”）中下P.190通す表示不放弃，不改变想法，要把某一动作坚持做到最后，和上一句不同的是，不包含完成某个连贯性动作、行为的意思，坚持做完了某事（一类动词“通す”）中下P.19018える表示可能，与基本形构成的句式01相同，但是表达方式比较旧，只用于书面语，有时“える”也可以换成“うる”但是ます形、否定形式、过去形式只能用“える”（二类动词“得る”）中下P.22419まい作为文章用语，有两种用法，一种是与“～ないだろう”的意义相同，表示否定的推测，另一种是与“～しないつもりだ”意义相同，表示否定的意志中下P.23120でも举出极端事例中下P.276て形（为了便于记忆，所以每一个句子结构都把假名て列出）构成的句式：01て表示相继发生，口语中多用，见ます形构成的句式12初上P.172て，～表示原因理由初下P.127 （后面不可以是祈使句）02てから表示相继发生，但てから不能在一个句子中反复使用两次以上初上P.17203てください请求某人做某事初上P.17204ている正在做某事/表示结果存续，自然而然形成的结果/反复、习惯、经常做某事/具有某种性质（一类动词“いる”）初上P.18105ていい（です）表示许可，不用于尊长初上P.181 （加上“も”之后为“てもいい”，注意位置）06てはいけない禁止做某事，语气强烈，不用于尊长，见ない形构成的句式02 初上P.181 （“いけない”的敬语为“いけません”，下同）07にてあげる帮别人做某事（二类动词“あげる”）初下P.3508にてもらう请别人做某事，表示受益（一类动词“もらう”）初下P.3609にてくれる（请）别人帮我做某事（二类动词“くれる”）初下P.3610て表示祈使，是ない形构成的句式06的否定初下P.52て，～在某个动作状态下做某事，前后主语必须一致，是ない形构成的句式06的否定初下P.16311にてほしい想请别人做某事，礼貌程度较低，不能对长辈使用（形容词“ほしい”）初下P.8412てしまう完成了某个动作（产生的结果令人不愉快），但有的时候只表示动作的完成，这个时候的动作一般是有意进行的（一类动词“仕舞う”、“終う”、“了う”、“しまう”，“ちゃう”是“てしまう”的缩略语，口语形式，也是一类动词的变化方式，“じゃう”是“でしまう”的口语缩略形式。
日语一级语法总结(推荐)
日语语法--一级日语语法汇总第一章 时态一、～や否いなや前接动词基本形，表示前一动作刚刚进行完毕，后一动作马上发生。
其后项时态一般为过去时，并且不宜用意志、命令、推量、否定等结句。
可译为“刚一……就……”。
例：起きるや否や、飛び出した。
/ 刚一起床就跑出去了。
二、～や前接动词基本形，表示前一动作进行的同时，后一动作随之进行，两动作几乎在同一时间内产生。
其后项时态一般为过去时，与“～や否や”类似。
可译为“刚一……就……”。
例：教室に駆け込むや、わっと泣き出した。
/ 刚一跑进教室就哇地一声哭起来了。
三、～が早いか前接动词基本形，表示前一动作刚刚进行完毕，后一动作紧接开始。
其后项时态一般为过去时，前后项可以同属一个动作主体，也可以分属两个不同的动作主体。
可译为“刚一……就……”。
例：席につくが早いか、すぐベルが鳴り出した。
/ 刚一坐到座位上，铃就响了。
四、～なり1、前接动词基本形，表示紧接着（几乎同时）发生的两个事项。
可译为“刚一……就……”。
例：目を閉じるなり、寝入ねいった。
/ 刚一闭眼就睡着了。
2、前接“动词连用形+た”，以“～たなり”的形式表示“以……为最后”的状态，与“～たまま”的用法相似。
可译为“一直……”。
例：あの本は買ったなり、まだ読んでいない。
/ 那本书买回来后一直没看。
五、～そばから前接动词连体形，表示前后两个动作在时间上没有间隔，紧紧相随，此外还带有“不停地”、“一个接一个地”的语感，表示经常发生的事或个人习惯等。
可译为“刚……就……”、“随……随”。
例：覚えるそばから忘れてしまう。
/ 刚记住就忘了。
六、～がてら前接动作性动词的连用形及动作性名词，表示在进行该动作的同时顺便做其他的事。
可译为“……的同时，顺便……”。
例：散歩がてら雑誌を買ってきた。
/ 散步时，顺便买回了杂志。
七、～かたがた前接动词连用形（サ变动词接词干），表示顺便、借机等意思。
还可充作接续词，置于后项句首，表示在做前述事项的同事借机或顺便做后面的事项。
日语一级语法汇总学习
日语语法按学习等级来说的话当然是日语一级语法最难，可是难我们也需要攻破它，如何轻松攻破日语一级语法，我们做的这个日语一级语法总结将帮助你顺利通过他，此日语一级语法总结，包括有日语语法解析，还有日语常用例句。
可以让你更方便的理解日语一级语法。
下面就一起来学习这个日语语法：日语一级语法汇总1吧。
1．あってのN+あっての+N 有了…(之后)…..才能…解说：即如果没有前项所表示的条件,后项的结果也不可能成立.有时可以像例句2那样,在”あっての”前面加上”が”.例：(1).両親あっての私です。
両親がいなければ今日の私はいない。
有了父母才有我.没有父母就不可能有今天的我.(2).彼女が退学したのは、きっと何かわけがあってのことだろう。
一定有什么原因,她才会退学的.2．～いかんＮ＋×/ の+いかんだ・いかんで・いかんによっては・いかんにかかわらず・いかんによらず取决于…./根据…而定(句末)取决于…./根据…而定(句中)不管…/不论….(句中)解说：如何（いかん）是如何的意思.~いかんだ用于句末.~いかんで/ ~いかんによっては用于句子中顿处,表示一个至关重要的决定条件.~いかんにかかわらず・いかんによらず用于句子中顿处、表示前项的条件再怎样变化,后项也不会受其影响的.※: ~いかんだ可以转变为“いかんにかかっている”或“いかんにきまっている”.的形态.例：(1).実験の結果いかんによっては研究を中止する可能性もある。
根据实验的结果,也有可能中止研究.(2).対応のいかんによらず、こちらは自分のやり方でやっていく。
不论对方如何反应,我们都要按自己的方法做下去.3．う（よう）が（と）动词意志形+う（よう）が（と）N・形动+であろう＋が（と）・だろう＋が（と）イ形容词--い→かろう＋が（と）无论….都…./不管...解说：表示逆接,意为假设出现前项这种情况,也不会影响到后项.且前项一般带有疑问词来突出强调的语气,后项是表示强烈的主观意志(包括强调解释说明,主张,决心,推量,劝诱等.)~ても逆接表达的方式,其前项是既定条件,后项是客观事实,一般就不能用”う（よう）が（とも）”来替换.例：(1)どんな金持ちであろうが、幸福は金で買えるものではない。
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职称日语一级分类语法精讲１--かたがた接続：名词动词连用形＋かたがた意味：--を兼ねて--ことをする2 –かたわら接続：名词＋の动词连体形＋かたわら意味：本业をする一方で兼业もしている3—がてら接続：名词/动词连用形＋がてら（移动动词）意味：－のついでに/――する时、--によって何かをする４—が早いか接続：动词连体形＋が早いか意味：--すると同时に；--が起こった直後後のこと起こった5 --そばから接続：动词连体形＋そばから意味：--しても、前项の效果がすぐ後项で消えてしまう。
（困ったものだ）という気持ち。
6—てからというもの接続：动词连用形+てからというもの !_意味：--がきっかけになって、以前と违う状态がずっと続いている。
话す人の心情がこもっている。
7 –ところを接続：用言连用形意味：--という状态、场面を-；ちょうど-している时に接続：名词+の?用言连用形＋ところを意味：-という时なのに、（ご迷惑をかけてすまない）话す人の感谢。
お诧びや後悔など感谢のこもった言い方が多い。
挨拶の时の惯用表见が多い。
8—なり接続：动词基本形（现在时）+なり意味：--するとすぐ；-すると、同时に补充：-になり接続：动词连用形+になり意味：-したまま、ずっと（変わりない）9-にして接続：①最小限の时间名词、时间副词+にして意味：ごく-时间のうち、ごく--时间で（短い时间を强调する）文语で书き言叶接続：②数量名词（多くは年齢名词）＋にしてはじめて?ようやく意味：--になってあらためて-。
文语で书き言叶10 -や?や否や接続：动词基本形（现在时）+や／や否や意味：-するとすぐ、-たとたん。
古い表现で、书き言叶説明：後の事は、前の事に反応して起こる予想外の出来事が多い11 を限りに接続：时间名词+を限りに意味：－を最後にして、これから-。
今まで続いていた事が今後はもう続かなくなることを表す补充：接続：名词（声?力）＋を限りに意味：－を限界まで、惯用语として使う译文：（大声呼喊，极尽全力）12－を皮切りに接続：名词を皮切りに（して）?かわきりとして意味：--からはじまって、その後次々に—説明：（-をきっかけに?-を契机に）は、（－をはじめとして）という意味もあるが、後の文が一回だけで、连続的に起こる事柄ではない13—を以って ,接続：时间、数量名词＋を以って、もちまして意味：（で）に相当する、事柄の开始や终了の区切り、物事を判断する基准を表す时に使うのは多い补充：接続：名词＋を以って意味：（手段、方式、方法など）によって、――を用いて、-で。
公式文や挨拶に多く使う説明：1.でもってと言い方もあるが、开始の时间を表すことができない2.身近で具体的な道具や手段にはあまりつかわれない3.（をもってすれば）という表现があるが、（をもってすると/をもってして）といった表现がないのに注意してください。
原因、目的1. あっての接続：名词＋あっての名词.形式名词意味：～があるから成り立つ：－という条件があって始めて－が可能になる2.こととて接続：名词＋の＋こととて/活用词连体形＋こととて意味：－ことだから、－。
やや古い言い方3.ではあるまいし接続：名词、动词连用形＋の/わけ＋ではあるまいし意味：（－なら、そういうこともあるかもしれないが、）－ではないのだから、当然だ。
（-ではなかろうし）いくらかごう4.とあって接続：名词.动词终止形＋とあって意味：--というわけで/－ので。
後の文では特别な様子や状况についての话手の観察を言う。
书き言叶として使う。
5.にあって接続：名词＋にあって意味：ような特别な事态、状况に身をおいて6.ばこそ接続：名词.形容动词语干＋であればこそ。
--のだ/からだ形容词.动词仮定形+ばこそ。
--のだ/からだ意味：--からこそ。
结果になるのだ。
--ばこそとからこその使い分け-ばこそは积极的理由にだけ使うのに対して「-からこそ」は消极的、积极的な理由に関系なく使う7.ゆえ（に）/ゆえの/ゆえだ接続：名词（の）+ゆえに/名词＋（の）ゆえの+名词形容动词语干（の．名）ゆえに/语干（の．名）+ゆえの+名词形容词．动词连体形＋ゆえに/ゆえの+名词助词（が）＋ゆえ（に）/ゆえの＋名词意味：～から。
～のため8.～べく接続：动词连体形＋べく。
（「する」は「～すべく」もある）意味：～う（よう）と思って。
ある目的をもってそうした补充：（１）动词连体形＋べくもない～わけがない。
～はずはない（2）动词连体形＋べくして、同一动词连用形＋た事柄が予想通りに起こった。
或いは、必然な结果を表す。
古い表现。
（3）动词连体形＋べし（た）～すべきだ。
古い表现9.～んがため（に）/ｈがための接続：动词未然形＋んがために～。
「する」は、「～せんがために」という接続である～う（よう）という目的を持って。
文语的で硬い言い方意味：「ぜひ実现させたい积极的な目的をもって、あることをする」と言いたい时逆接.仮定1.～（た）が最後/～たら最後接続：动词连用形＋たが最後、～动词连用形＋たら最後、～～たが／たら最後だ意味：もし、～ようなことをしたら、もうすべてがだめになる；一旦～ようなことをしたら、よくない结果になり、もうとめられない。
2.～とあれば/とあっては接続：名词.动词终止形＋とあれば/とあっては意味：～ということであれば／～なら、（最大の努力をする、何でもやる）3.～といえども接続：（1）名词.普通文＋といえども意味：～とはいいながら／～というものの。
特别な立场やものや场合を取り上げる、「～だが、それでも」と言いたいときに使う。
「～といえど」とも言う。
説明：その他、条件を表す使い方もある。
4.～と思いきゃ接続：普通文＋と思いきゃ意味：てっきり～と思いったら、そうではなく。
普通に予想すると～だが、この场合は「そうではなかった」と意外な気持ちを表す。
説明：公式の文や论文などの硬い文章にはあまり使わない5.～とはいえ接続：普通文＋とはいえ意味：「～けれども、～というども」。
～から受ける印象や特徴の一部を否定して実际の事を説明する表现。
6.～ともなると/ともなれば接続：名词／动词连体形＋ともなると/ともなれば意味：～という程度の立场に変わると～7.～ながらも接続：名词．形容动词语干＋ながらも意味：形容词终止形．动词连用形＋ながらもけれども、～のに8.～なくして（は）/～なしに（は）接続：名词.形式名词＋なくして（は）/なしに（は）、～ない意味：～がなければ～できない説明：そのほか、「様子．状态」を表す意味もある。
10 .～ものを接続：活用词终止形＋ものを意味：～のに。
「不満、恨み、非难、後悔、残念」などの気持ちを込めて言うときの言い方。
条件1.～うが、～うと（も）～うが～うが/～うと～うと～うが、～まいが/～うと～まいと～うか、～まいと接続：疑问词～动词／形容词意向形～うが/うと（も）たとえ～したとしても；ても动词／形容词意向形＋うが、～うが动词／形容词意向形＋うと、～うと意味：「～ても、～ても、～」という意味である。
二つの対立する事柄がどんな変わっても结果が変わらない。
或いは、前项のどちらの场合にも後の文が成り立つ。
接続：动词意向形＋うが/うと、～まいが/まいと五段动词辞书形＋まい（书くまい）一段动词辞书形＋まい（たべるまい）/ます形＋まい（食べまい）しまい／するまい／すまいこまい/くるまい/こまい意味：「～ても、～なくても、」といういみである。
二つの対立する事柄がどんなかわっても结果が変わらない。
或いは、前项のどちらの场合にも後の文が成り立つ。
接続：动词意向形＋うか、～まいか意味：「使用か、するのはやめようか、どちらがいいかと迷ったり、考えたりする时に使う。
2.～たところで接続：（1）动词连用形＋たところで、～意味：「～が成立しても、结果は予期に反して无駄な事、役に立たないことになってしまう」という话手の判断を言いたいときに使う。
接続：（2）动词连用形＋たところで、～意味：～という事情があっても、（たいしたことではない）3.～であれ/であれ～であれ接続：（1）名词.形式名词＋であれ意味：～でも接続：(2)名词．形式名词＋であれ、名词．形式名词＋であれ意味：～でも、～でも4.～といい～といい接続：名词＋といい、名词＋といい意味：ある事柄について、代表的な例を挙げて「どの点からいっても～だ」と话す人の评価を言いたい时に使う。
5.～といえども接続：（1）（いかなる／たとえ／どんな）＋名词．普通文＋というども、～ない意味：极端な立场のものを仮定して、「それほど～でも」といいたい时に使う。
接続：（2）一+助数词＋といえども、～ない意味：一つでも～ない。
最小であっても～できない説明：その他、逆接を表す使い方もある。
6.～としたところで/～としたって～にしたところで/～にしたって •接続：名词/动词终止形+としたところで/としたって/にしたとこるで/にしたって意味：たとえ/仮に～としても/～にしても。
「今は～ではないが、もしそうなっても関系なく」といいたい时に使う．口语表现7.～ないまでも接続：动词未然形＋ないまでも意味：～の程度には达しなくても、せめて、それより下の程度には达する。