人教版九年级化学常见化学物质基本性质归纳

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人教版九年级上册化学知识点总结

人教版九年级上册化学知识点总结一、化学基础知识1. 物质的组成与分类- 物质由元素组成，分为纯净物和混合物- 纯净物包括单质和化合物，单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成2. 物质的性质- 物理性质：不经过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等- 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等3. 化学式和化学方程式- 化学式表示物质的组成，如H2O表示水- 化学方程式表示化学反应的过程，如2H2 + O2 → 2H2O4. 原子结构- 原子由原子核和电子组成，原子核包含质子和中子- 原子序数等于核内质子数，也等于核外电子数5. 元素周期表- 元素按照原子序数排列的表格，分为周期和族- 元素周期表中的元素按照原子结构和化学性质分类二、化学反应1. 化学反应的类型- 合成反应：多种物质反应生成一种物质- 分解反应：一种物质分解生成多种物质- 置换反应：单质与化合物反应生成新单质和新化合物- 复分解反应：两种化合物互相交换成分生成两种新的化合物2. 质量守恒定律- 化学反应前后，物质的总质量不变3. 能量变化- 放热反应：反应过程中释放能量，通常伴随着温度升高- 吸热反应：反应过程中吸收能量，通常伴随着温度降低三、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐的性质- 酸的性质：酸味、能与碱反应生成盐和水- 碱的性质：苦味、滑腻感、能与酸反应生成盐和水- 盐的性质：大多数盐可溶于水，可电离出阳离子和阴离子2. 氧化还原反应- 氧化：物质失去电子的过程- 还原：物质获得电子的过程- 氧化剂和还原剂：在氧化还原反应中，氧化剂获得电子被还原，还原剂失去电子被氧化四、实验基本操作与安全1. 实验基本操作- 取用药品：使用药匙、镊子等工具，遵守“三不”原则- 溶解与过滤：溶解要充分搅拌，过滤要用到漏斗和滤纸- 酸碱中和滴定：使用滴定管，记录滴定终点2. 实验安全- 穿戴防护用品：实验服、防护眼镜、手套等- 处理废弃物：按照规定分类处理- 紧急情况处理：了解并掌握基本的急救措施和事故处理方法五、化学与生活1. 化学与健康- 营养素的化学性质和作用- 常见药物的化学成分和作用机制2. 化学与环境- 常见环境污染问题及其化学原因- 环保材料和清洁能源的开发利用3. 化学与材料- 金属与非金属材料的性质和应用- 新型材料的研发和应用前景以上为人教版九年级上册化学的知识点总结，涵盖了化学基础知识、化学反应、常见物质的性质与变化、实验基本操作与安全以及化学与生活的相关内容。

人教版九年级化学知识点总结

人教版九年级化学知识点总结一、化学基本概念1. 化学的定义，化学与其他学科的关系2. 物质的分类与性质3. 常见元素、化合物的性质与应用4. 物质的组成、结构和改变二、化学元素、周期表与原子结构1. 元素的基本概念与分类2. 元素的符号、原子序数、相对原子质量和电子结构3. 元素周期表的组成和结构4. 元素周期表的周期性规律、元素周期律三、化学方程式与化学计算1. 化学方程式的基本概念与形式2. 物质的量和化学计算3. 化学方程式与化学计算的应用四、物质的氧化与还原1. 氧化与还原的基本概念2. 元素的氧化性和还原性3. 物质的氧化与还原反应五、物质的结构1. 原子的核和外层电子构造2. 元素键和化合价3. 分子的形状与分子极性4. 浓度概念及浓度计算六、酸碱与盐1. 酸、碱和盐的基本概念2. 酸溶液、碱溶液和盐溶液的鉴别方法3. 酸碱中和反应和酸、碱的性质4. 盐的化学性质和应用七、金属与非金属1. 金属的常见性质与分类2. 金属的常见化合物与应用3. 非金属的常见性质与分类4. 非金属的常见化合物与应用八、高分子化合物1. 高分子化合物的基本概念与分类2. 高分子化合物的合成与分解反应3. 塑料和纤维的应用九、化学能和化学反应速率1. 化学反应过程中的能量变化2. 化学能的利用与化学能的储存3. 化学反应速率的影响因素4. 化学平衡与动态反应过程十、化学与人类生活、环境保护1. 化学与人类生活的关系2. 对环境进行保护和污染预防的化学方法3. 化学对人类健康的影响及其防护以上是人教版九年级化学的主要知识点总结，希望对你有帮助。

九年级化学物质的性质知识点

九年级化学物质的性质知识点化学是一门研究物质组成、性质、变化规律以及与能量之间的关系的科学。

在九年级的化学学习中，我们需要了解并掌握物质的性质，这是我们理解和应用化学知识的基础。

下面，我将从不同角度，介绍几个重要的化学物质性质。

一、物质的物理性质1. 密度和相对密度：密度是物质的质量与体积的比值，常用单位是g/cm³；相对密度是物质的密度与水的密度之比。

通过密度和相对密度的测定，我们可以判断不同物质之间的相对重量，并推算出该物质的成分和纯度。

2. 熔点和沸点：熔点是物质从固体向液体转化时的温度，沸点是物质从液体向气体转化时的温度。

不同物质的熔点和沸点是不同的，这也是我们分离纯物质和混合物的重要依据。

3. 导电性：导电性是指物质是否能导电。

金属和盐溶液是良好的导体，而非金属和纯水等则是不良导体。

通过测定物质的导电性，我们可以判断物质的化学性质和组成。

1. 可燃性：物质的可燃性是指物质与氧气在适当条件下能燃烧。

可燃物质在燃烧过程中会释放出大量的热能和光能，产生火焰和燃烧产物。

通过研究物质的燃烧过程，我们可以了解物质的化学组成和反应性。

2. 氧化性和还原性：物质的氧化性是指物质与氧气发生反应生成氧化物的性质；还原性是指物质与氧化物发生反应生成更低价态的物质的性质。

通过研究物质的氧化还原反应，我们能够探究物质的活性，了解其化学性质和反应特点。

3. 酸碱性：物质的酸碱性是指物质的溶液中含有酸性或碱性物质，并可以导致酸碱指示剂的颜色变化。

酸性物质具有酸性氢离子，碱性物质具有氢氧根离子。

通过酸碱性的测定，我们可以判断物质的化学性质和酸碱度。

4. 活性金属的反应性：活性金属指易与非金属形成化合物的金属，如钠、钾等。

活性金属具有较强的反应性，能与水和酸等物质反应，产生丰富的化合物。

通过研究活性金属的反应性，我们可以深入了解物质的结构和化学反应机制。

1. 可溶性和不可溶性：物质的溶解性是指物质在溶剂中形成溶液的能力。

人教版九年级化学知识点总结大全

人教版九年级化学知识点总结大全一、物质的组成和性质1.元素和化合物元素是由同种原子组成的物质，化合物是由两种或两种以上不同元素组成的物质。

元素是化合物的组成成分。

2.物质的三态物质存在的三种状态，即固体、液体和气体。

固体分子之间的距离较小，运动受限制；液体分子之间的距离较大，运动自由度较大；气体分子之间距离很大，运动自由度最大。

3.物质的熔化和凝固物质从固态转化为液态叫做熔化，从液态转化为固态叫做凝固。

4.物质的汽化和液化物质从液态转化为气态叫做汽化，从气态转化为液态叫做液化。

二、离子和离子化合物1.离子和离子化合物离子是带电荷的原子或原子团，离子化合物是由离子组成的化合物。

2.离子的形成金属离子和非金属离子之间发生电子转移形成离子。

金属失去电子形成正离子，非金属获得电子形成负离子。

3.离子化合物的特点离子化合物通常有高熔点和沸点，呈现良好的导电性。

三、原子结构和周期表1.原子结构原子由原子核和绕核的电子组成，原子核由质子和中子组成。

2.元素的发现历史化学元素的发现和应用是人类认识自然、改造自然的基础。

3.元素周期律元素按照原子序数排列，性质呈现出周期性的规律，这就是元素周期律。

四、氧化物1.氧化物的性质氧化物是由金属和非金属元素形成的一类化合物，具有一些共性的性质。

2.氧化性氧化物具有氧化性，即能让其他物质失去电子。

3.还原性氧化物具有还原性，即能接受其他物质失去的电子。

4.氧化物的应用氧化物在冶炼、生产、生活中都有广泛的应用。

五、酸、碱和盐1.酸的性质酸有酸性气味、酸味、腐蚀性和导电性等性质。

2.碱的性质碱有苦味、腐蚀性和导电性等性质。

3.盐的性质盐是由酸和碱中和反应得到的产物，具有一定的酸碱性和熔点。

4.酸、碱和盐的应用酸、碱和盐在生活、生产和环保中都有着广泛的应用。

六、化学反应1.化学反应的基本概念化学反应是物质发生变化的过程，包括物质的同化反应、分解反应、置换反应和还原反应等。

2.化学方程式化学反应的过程都可以用化学方程式来表示。

初中化学知识点总结归纳(人教版)(全)

初中化学知识点总结归纳(人教版)(全)初中化学知识点总结归纳（人教版）(全)一、基本概念1. 物质的变化及性质(1)物理变化：没有新物质生成的变化。

①宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。

②常指物质状态的变化、形状的改变、位置的挪移等。

例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

(2)化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。

①宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。

②化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜XXX、生成沉淀等。

有时可经过反应现象来推断是否发生了化学变化或者产物是啥物质。

(3)物理性质：物质别需要发生化学变化就能表现出来的性质。

①物理性质也并别是惟独物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如：木材具有密度的性质，并别要求其改变形状时才表现出来。

②由感官感知的物理性质要紧有：颜群、状态、气味等。

③需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。

(4)化学性质：物质惟独在化学变化中才干表现出来的性质。

例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。

2. 物质的组成原子团：在许多化学反应里，作为一具整体参加反应，好似一具原子一样的原子集团。

离子：带电荷的原子或原子团。

元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。

3. 物质的分类(1)混合物和纯净物混合物：组成中有两种或多种物质。

常见的混合物有：空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。

纯净物：组成中惟独一种物质。

①宏观上看有一种成分，微观上看惟独一种分子;②纯净物具有固定的组成和特有的化学性质，能用化学式表示;③纯净物能够是一种元素组成的(单质)，也能够是多种元素组成的(化合物)。

(2)单质和化合物单质：只由一种元素组成的纯净物。

可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。

化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物。

(3)氧化物、酸、碱和盐氧化物：由两种元素组成的，其中有一种元素为氧元素的化合物。

初中化学知识点归纳常见物质的分类与性质

初中化学知识点归纳常见物质的分类与性质初中化学知识点归纳：常见物质的分类与性质化学是研究物质的性质、组成、变化和应用的科学。

在初中化学学习中，我们需要了解常见物质的分类与性质。

本文将对常见物质的分类和性质进行归纳，并介绍一些典型的例子。

一、常见物质的分类1. 纯净物与混合物：纯净物是由同一种物质组成的，具有一定的化学性质和固定的组成比例。

常见的纯净物包括金属、非金属元素、化合物等。

混合物是由两种或多种物质混合而成的，其组成比例可以发生变化。

常见的混合物包括空气、海水、沙子和水等。

2. 单质与化合物：单质是由同一种元素构成的纯净物质。

例如氧气、氢气、金属元素等都是单质。

化合物是由不同元素按照一定的化学组成比例结合而成的。

例如水、二氧化碳等都属于化合物。

3. 无机物与有机物：无机物主要是指无机化合物，包括无机酸、无机碱、无机盐等。

它们大多数是由金属和非金属元素组成的。

有机物是指含有碳元素的化合物，包括烃、醇、酮、酸等。

有机物广泛存在于自然界和人造物品中。

4. 金属与非金属：金属具有良好的导电性、导热性和延展性等特点。

常见的金属有铁、铜、铝、锌等。

非金属的导电性和导热性相对较差，大多数处于非固态。

例如氧气、氮气、碳等都属于非金属。

二、常见物质的性质1. 物理性质：物理性质是物质自身所具有的性质，如颜色、形状、密度、熔点、沸点等。

例如水的沸点是100摄氏度，密度是1克/立方厘米。

2. 化学性质：化学性质是物质在化学变化过程中所表现出的性质，如燃烧性、可溶性、酸碱性等。

例如氧气可以与其他物质燃烧生成氧化物。

3. 燃烧性质：燃烧是氧化物与可燃物质在适当的条件下发生的化学反应。

常见的可燃物质包括木材、煤炭、油类等。

燃烧过程中会产生光、热和气体等。

4. 酸碱性质：物质根据溶液中的氢离子（H+）或氢氧根离子（OH-）的浓度可分为酸性、碱性和中性。

酸性物质如硫酸，碱性物质如氢氧化钠，中性物质如水。

5. 氧化性与还原性：氧化性是指物质在与氧气接触时能够发生氧化反应的性质。

物质的特性知识点归纳总结

物质的特性知识点归纳总结1. 物质的概念物质是构成世界的基本要素，是具有一定质量和体积的物体。

物质具有多种形态，包括固体、液体和气体。

2. 物质的基本性质（1）质量：物质具有一定的质量，是物质的基本属性。

（2）体积：物质占据一定的空间，具有一定的体积。

（3）惰性：物质具有惰性，不会自发地改变自身的状态。

（4）可压缩性：气体具有较大的可压缩性，而固体和液体则较小。

（5）可溶性：许多物质可以在适当的条件下溶解在其他物质中。

3. 物质的化学性质（1）化学反应：物质可以通过化学反应与其他物质发生作用，产生新的物质。

（2）化学变化：化学反应是物质发生的化学变化，如氧化、还原、酸碱中和等。

（3）化学稳定性：物质具有一定的化学稳定性，不易发生化学反应或变化。

（4）化学成分：物质的化学成分是物质的根本属性，决定了物质的化学性质。

4. 物质的物理性质（1）密度：物质的密度是指单位体积内的质量，决定了物质的重量。

（2）熔点和沸点：物质具有固定的熔点和沸点，是物质的物理性质。

（3）导电性和热导性：一些金属和导电体具有良好的导电性和热导性。

（4）透明性和光泽：光线可以透过透明材料，而一些金属具有良好的光泽。

5. 物质的结构（1）原子结构：原子是物质的基本单位，由质子、中子和电子组成。

（2）分子结构：很多物质是由分子组成，分子之间通过化学键相连。

（3）晶体结构：晶体是具有规则结构的固体材料，具有良好的形状和光学性质。

6. 物质的分类（1）按物质的状态分类：包括固体、液体和气体。

（2）按物质的成分分类：包括元素和化合物。

（3）按物质的化学性质分类：包括酸、碱和盐等。

7. 物质的变化（1）物理变化：物质的状态变化，如冰变成水、水蒸发成为水蒸气。

（2）化学变化：物质与其他物质发生化学反应，产生新的物质。

8. 物质的应用（1）生活中的应用：物质广泛应用于生活中，如食品、建筑材料、医药品等。

（2）工业生产中的应用：物质在工业生产中有着重要的应用，如化工、冶金、制药等行业。

初三化学知识点总结归纳(完整版)

初三化学知识点总结归纳(完整版)初三化学知识点总结归纳(完整版)1. 物质的分类：- 纯净物：由同一种元素或化合物组成，具有确定的化学组成和固定的性质。

- 混合物：由不同种类的物质按一定比例混合而成，可以分离为其组成部分。

2. 物质的性质：- 物理性质：可通过观察和测量来确定，不改变物质的化学组成，如颜色、硬度、密度等。

- 化学性质：物质在不同条件下与其他物质发生反应时表现出来的性质，如燃烧、腐蚀等。

3. 常见的物质：- 元素：由同一种原子组成的物质，如氧、氢、铁等。

- 化合物：由不同元素的原子以一定的化学方式结合而成的物质，如水、二氧化碳、盐酸等。

- 混合物：由不同种类的物质按一定比例混合而成的物质，如空气、海水等。

4. 物质的分离方法：- 过滤：利用不同物质的颗粒大小，通过滤网或滤纸使固体物质与液体物质分离。

- 蒸发：利用物质的沸点差异，使液体物质蒸发成气体，留下固体物质。

- 蒸馏：利用物质的沸点差异，将混合物加热使某种物质沸腾后冷凝成液体，分离出纯净物质。

- 浓缩：通过蒸发去除溶剂中的水分，使溶液中物质浓度增高。

- 离心：利用物质的密度差异，使固体物质与液体物质分离。

5. 常见化学反应类型：- 合成反应：两个或多个物质反应生成一个新物质。

- 分解反应：一个物质分解成两个或多个不同物质。

- 双替反应：两个物质互相交换部分或全部原子组成。

- 氧化还原反应：涉及到电子的转移过程，氧化剂与还原剂相互作用。

- 酸碱反应：酸与碱反应生成盐和水。

6. 酸碱盐的性质：- 酸：味酸、蓝红试纸变红、与碱反应生成盐和水。

- 碱：味苦、滑润、红蓝试纸变蓝、与酸反应生成盐和水。

- 盐：晶体状、无色或白色、熔点高、在水中能导电。

7. 阳离子与阴离子：- 阳离子：带正电荷的离子，如金属离子。

- 阴离子：带负电荷的离子，如非金属离子。

8. 化学方程式：- 由反应物和生成物组成的化学式，表示了化学反应的物质的种类和数量关系。

(完整版)人教版初三化学上册知识点总结

(完整版)人教版初三化学上册知识点总结九年级化学上册知识点总结第一单元走进化学世界一、物质的变化和性质1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。

2、物质的变化化学变化：有新物质生成。

物理变化：没有新物质生成。

区不：是否有新物质生成。

3、物质的性质物理性质：别需要通过化学变化就能表现出来的性质。

如：XXX、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。

化学性质：需要通过化学变化才干表现出来的性质。

如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、金属活动性、爽朗性、腐蚀性、毒性等。

4、蜡烛及其燃烧现象的探索蜡烛火焰分为三层：外焰（温度最高）、内焰、焰心（温度最低）蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化。

蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳5、人吸入气体和呼出气体：相同点：都有水、氧气、二氧化碳别同点：吸入气体：氧气多呼出气体：二氧化碳、水多结论：二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。

6、各种常见仪器：（1）固体药品的取用：①存放：广口瓶。

②取用：粉状药品—药匙或纸槽（一倾二送三直立）块状—镊子（一横二放三慢滑）（2）液体药品的取用：①存放：细口瓶。

②取用：瓶塞倒放；标签朝手心；口对口紧挨着慢倒；试管略倾歪（3）量筒：①无‘0’刻度；②正确读数：视线与凹液面下端平视（否则俯大仰小）（4）酒精灯：①注意事项：禁止向燃着的酒精灯添加酒精；禁止“灯对灯”点燃酒精灯；必须用灯帽熄灭酒精灯，禁止用嘴吹。

②火焰分三层：外焰（温度最高）、内焰、焰心（温度最低）对物质加热用外焰（5）给物质加热的办法：对液体加热：试管外壁保持干燥，试管中液体别超过试管1/3，试管口向上与桌面成45°，先预热再加热，加热用外焰，试管口别可对人。

对固体加热：试管外壁保持干燥，试管口略下倾，先预热再加热，加热用外焰。

（6）玻璃仪器洗涤洁净的标准：仪器内壁附着的水既别聚成水滴也别成股流下。

（7）可直截了当加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶别能加热的仪器：量筒、集气瓶（8）取用药品时做到：口别尝、手别摸、鼻别闻（闻的办法：扇闻）未讲明药品用量时：液体普通取1～2毫升，固体只需盖满试管底部即可。

九年级下册人教版化学知识点总结

九年级下册人教版化学知识点总结
九年级下册人教版化学知识点总结如下：
1. 元素和化合物：
- 元素：由相同类型的原子组成的物质，例如氧、氢、碳等。

- 化合物：由不同类型的原子组成的物质，例如水（H2O）、二氧化碳（CO2）等。

2. 常见化学物质：
- 空气：主要由氮气和氧气组成，氮气占78%，氧气占21%。

- 水：由氢和氧元素组成，化学式为H2O。

- 酸、碱和盐：酸味酸性，碱味苦性，盐味咸性。

- 金属元素：常见的有铁、铜、锌、铝等。

- 建筑材料：常见的有水泥、石灰等。

3. 常见化学反应：
- 腐蚀反应：物质与氧气或酸接触而产生破坏作用的反应。

- 燃烧反应：物质与氧气发生反应，产生光、热等现象。

- 酸碱中和反应：酸和碱反应生成盐和水的反应。

- 防腐反应：用化学方法防止物质腐蚀的反应。

4. 化学式和化学方程式：
- 化学式：用元素符号表示化合物的组成，例如H2O表示水，CO2表示二氧化碳。

- 化学方程式：用化学符号和化学公式表示化学反应的过程，例如2H2 + O2 → 2H2O 表示氢气与氧气反应生成水。

5. 元素周期表：
- 元素周期表是按照元素原子序数和元素性质排列的表格。

- 垂直列称为族，水平行称为周期。

- 元素周期表可以帮助我们了解元素的性质和周期规律。

以上是九年级下册人教版化学的知识点总结，希望对你有帮助！。

九年级化学必背知识点大全

1.物质的性质和变化
-物质的分类：元素、化合物、混合物
-物质的性质：物理性质、化学性质
-物质的变化：物理变化、化学变化
2.常见的物质
-金属元素：铁、铜、铝
-非金属元素：氧、氢、氮
-酸：盐酸、硫酸、硝酸
-碱：氢氧化钠、氢氧化钾、氨水
-盐：氯化钠、硫酸铜、硝酸银
3.元素周期表
-元素周期表的组成和结构
-周期表上元素的排列规律
-元素周期表的应用
4.原子结构
-原子的基本构成：质子、中子、电子
-原子的电子排布：能级、轨道、电子填充顺序5.化学键和化合价
-化学键的种类：离子键、共价键、金属键
-化合价的概念和计算方法
6.化学方程式
-化学方程式的基本结构：反应物、生成物、反应条件
-平衡反应方程式及其符号表示法
-化学方程式的应用
7.摩尔和化学计量
-摩尔的概念和计算方法
-化学计量的基本概念：物质的相对分子质量、化学方程式中的摩尔比
8.溶液和浓度
-溶液的概念和分类
-溶液的浓度表示：质量浓度、摩尔浓度、体积浓度
9.酸碱反应
-酸碱的概念和性质
-酸碱中和反应的特点和应用
10.氧化还原反应
-氧化还原反应的概念和特征
-氧化还原反应的电子转移过程和氧化态变化。

化学物质的常见性质总结

化学物质的常见性质总结化学物质是构成物质世界的基本单位，不同的化学物质具有不同的性质。

本文将对常见的化学物质性质进行总结，包括物理性质、化学性质和特殊性质。

一、物理性质1.密度：指单位体积物质的质量，常用于确定物质的浮沉性质。

2.颜色：不同的物质吸收和反射不同波长的光线，从而呈现出不同的颜色。

3.熔点和沸点：不同物质在不同温度下会发生熔化和汽化，熔点是指物质由固态转变为液态的温度，沸点是指物质由液态转变为气态的温度。

4.溶解性：不同的物质在不同的溶剂中具有不同的溶解性，可溶性物质会在溶剂中形成溶液，而不溶性物质则会以悬浮物的形式存在。

二、化学性质1.反应性：化学物质会与其他物质发生各种化学反应，如氧化、还原、酸碱反应等。

2.氧化性：某些物质具有与氧气或氧化剂发生反应的能力，被氧化的物质叫做还原剂。

3.还原性：某些物质具有与还原剂发生反应的能力，被还原的物质叫做氧化剂。

4.酸碱性：物质可以根据其在溶液中生成的离子来判断其是酸性还是碱性。

5.氧化数：指在化合物中元素的氧化状态，用来描述元素在化学反应中的变化情况。

三、特殊性质1.电导性：某些物质在溶液中能够导电，这是因为其溶解后会生成可以移动的离子。

2.磁性：部分物质在外加磁场下会表现出吸引或排斥的性质，这是由于物质内部的微观结构产生的。

3.放射性：某些元素的原子核不稳定，会自发地放出α、β、γ粒子或电磁波，这种现象称为放射性。

通过对化学物质的常见性质总结，我们可以更加深入地了解物质的本质和性质，这对于化学工业生产、实验研究以及环境保护等领域具有重要意义。

本文所提到的性质只是化学物质性质的一小部分，具体的性质还包括凝固性质、光学性质、燃烧性质等。

进一步研究化学物质的性质可以帮助我们更好地认识和利用化学物质，为人类发展和进步做出更大的贡献。

九年级化学全册知识点归纳

九年级化学全册知识点归纳化学是一门研究物质组成、性质及其变化规律的科学。

在九年级的化学学习中，我们掌握了许多重要的知识点。

本文将对九年级化学全册的知识进行一个全面的归纳和总结。

一、物质及其变化1.物质的分类：物质可以分为纯物质和混合物。

纯物质又可分为单质和化合物，而混合物则是不同物质的混合体。

2.物质的性质：物质的性质包括物理性质和化学性质。

物理性质是物质自身固有的性质，如颜色、硬度、密度等，而化学性质则是物质在与其他物质发生反应后表现出来的性质。

3.物质的变化：物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化指的是物质在改变了形态或状态，但其化学组成未发生变化的情况下发生的变化；而化学变化则是物质在与其他物质发生反应后，其化学组成发生了变化。

二、常见元素和元素周期表1.常见元素：九年级化学学习中，我们学习了许多常见元素，如氧、氢、碳、氮等。

这些元素在自然界中广泛存在，并且对生命和地球的其他物质都起到至关重要的作用。

2.元素周期表：元素周期表是化学家们对元素进行分类和组织的重要工具。

周期表根据元素的原子序数和化学性质将元素排列成横行和竖列。

掌握元素周期表的结构和规律，有助于我们理解元素的性质和变化规律。

三、化学方程式与化学反应1.化学方程式：化学方程式是描述化学反应的重要工具。

化学方程式由反应物、生成物和反应条件组成。

方程式中的化学式表示了物质的组成，而系数表示了化学物质的摩尔比例。

2.化学反应类型：化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和还原反应等，根据反应物和生成物的组成变化。

了解不同类型的化学反应有助于我们理解反应的本质和反应条件的选择。

四、溶液和酸碱中和反应1.溶液的组成和性质：溶液是由溶质和溶剂组成的混合物。

在溶液中，溶质以分子、离子或原子的形式存在。

2.酸碱中和反应：酸和碱是化学反应中常见的溶液。

酸具有酸味和导电性，并可以与碱发生中和反应，生成盐和水。

酸碱中和反应是一种重要的化学反应类型。

人教版初中九年级化学上下册全部常见物质的性质和用途总结

6.一氧化碳有毒性：一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，且不易分离，使人体因缺氧而死亡
1.二氧化碳固体俗称为：干冰；
2.甲烷是天然气或沼气的主要成分，是化石燃料中较清洁的。
1.氧气：(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、病人的急救。(2)利用氧气支持燃烧并放热的性质，用于金属的气焊和气割、作火箭发动机的助燃剂等。
硫酸
1.硫酸H2SO4，纯净的浓硫酸为无色粘稠油状液体，有吸水性，溶解时放出大量热，有强烈的腐蚀性。
2.在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断地用玻璃棒搅拌。
可用作一些气体的干燥剂，广泛用于生产化肥、农药、火药、染料及金属除锈、蓄电池等。
氢氧化钠
纯净的氢氧化钠为白色固体，在空气中易吸水而潮解。极易溶于水且放热。有强烈的腐蚀性。
NH4NO3＋NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O
NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O
氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素，能促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
磷肥
常见的磷肥有磷矿粉Ca3(PO4)2、钙镁磷肥、过磷酸钙〖Ca (H2PO4)2和CaSO4的混合物〗。难溶、灰白色
１铁跟氧气反应
铁在潮湿的空气里（既有H2O又有O2时）易生锈，铁锈是混合物，主要成分是氧化铁Fe2O3
铁在氧气里燃烧
3Fe+2O2点燃Fe3O4
2铁跟酸和排在铁后的金属的盐溶液发生置换反应（反应后溶液呈浅绿色）
防锈方法：在铁表面涂一层保护膜（如涂漆或油）；镀锌等金属或烤蓝
铁有两种离子：
铁离子Fe3+
1.氢氧化钠固体俗名叫火碱、烧碱、苛性钠。
2.氢氧化钙固体俗称熟石灰、消石灰。

初中化学常见物质的性质用途归纳

初中化学常见物质的性质用途归纳常见物质是我们日常生活中经常接触到的物质，了解这些物质的性质和用途对于我们的生活非常有帮助。

下面是一些常见物质的性质和用途的归纳：1.水（H2O）：性质：水是无色无味的液体，具有流动性、挥发性和蓄热性。

用途：作为生物体的组成部分和重要的溶剂，维持生物体的正常代谢、运输物质和调节体温等。

此外，水还用于农业灌溉、工业生产、食品加工、清洁和消防等。

2.盐（NaCl）：性质：盐是具有晶体结构的固体，能溶于水，呈无色或白色晶体。

用途：盐是调味品的重要成分，能够增加食物的口感和风味。

此外，盐还用于食品加工、农业肥料、工业生产和消毒等。

3.酒精（乙醇，C2H5OH）：性质：酒精是一种无色、透明的液体，具有挥发性和可燃性。

用途：酒精是最常见的消毒剂之一，能够有效地杀灭细菌和病毒。

它也用于制备化妆品、医药制剂、饮料和清洁剂等。

4.氧气（O2）：性质：氧气是一种无色、无味、无毒的气体，能够燃烧和支持燃烧。

用途：氧气是呼吸过程中必不可少的，生物体借助氧气进行呼吸代谢，产生能量。

此外，氧气还广泛应用于医疗、工业生产、环境保护和科学实验等领域。

5. 石油（Petroleum）：性质：石油是一种复杂的混合物，主要由碳氢化合物组成，呈黑色油状液体。

用途：石油是重要的能源资源，用于汽车燃料、机动车油、润滑剂和润滑脂等。

此外，石油还有许多化工用途，如生产塑料、合成纤维、化肥和汽油等。

6.氯（Cl2）：性质：氯是一种黄绿色气体，具有刺激性气味，并能与水反应生成盐酸。

用途：氯被广泛应用于水处理、消毒、漂白、消毒剂制备和农药制造等。

此外，氯化合物还用于制备塑料、溶剂、绝缘材料和染料等。

7.铁（Fe）：性质：铁是常见的金属元素，具有良好的导电、导热性和可塑性。

用途：铁是最重要的金属之一，广泛用于制造建筑材料、机械、车辆、电器和工具等。

此外，铁还用于制备钢铁、电池和磁性材料等。

8. 玻璃（Glass）：性质：玻璃是无定形的硬质物质，具有透明、坚硬、耐腐蚀和良好的绝缘性。

九年级化学常见物质的性质和用途

化学复习笔记九年级化学常见物质的性质和用途汇总（一）OH CO O OH H C 22252323++点燃常见生活中的化学知识老师寄语：知识来自生活，应用于生活。

化学中考常出现与生活有关的知识。

1、新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去灯泡内残留的氧，该物质是红磷。

原理：522O P 2O 5P 4点燃+2、田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是Ｐ２Ｏ５。

原理：522O P 2O 5P 4点燃+3、铜器表面慢慢形成一层铜绿：322222CO )OH (Cu CO O H O Cu 2=+++4、铁匠将烧红的生铁放在铁砧上反复锤打，使生铁转化为钢：（百炼成钢）22CO O C 高温+5、国际上推广使用中国的铁锅，以补充人体所需要的铁元素：↑+=+22H FeCl HCl 2Fe6、少量水滴到煤炉里，能窜出更高的火苗：22H CO OH C ++高温7、不能用铁制容器配制农药波尔多液：44FeSO Cu CuS O Fe +=+8、为了使石灰浆抹的墙快点干，常在室内燃一盆炭火，但刚放入炭火盆时，墙壁反而更潮湿：O H CaCO )OH (Ca CO 2322+↓=+9、鸡蛋放入石灰水可以保鲜。

O H CaCO )OH (Ca CO 2322+↓=+ 10、酒精是一种理想的液体燃料，为减少污染，可制成乙醇汽油： 11、新买的铝锅、铝壶用来烧开水时，凡是水浸到的地方都会变黑，说明水中溶有铁盐 12、工、农业及城市生活污水中含磷。

家用洗涤剂是污水中磷的一个重要的来源，含磷污水排到自然水中，引起藻类增殖（水华现象），使水变质，必须除去。

13、目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉及的是二氧化碳，二氧化碳不是污染物，只会引起温室效应。

14、举重前，运动员把两手伸人盛有白色粉末“镁粉”的盆中，然后互相摩擦掌心。

这个助运动员一臂之力的“镁粉”的成份是MgCO 3。

15、用废旧书报包装食品，会引起食品污染，这是由于印刷书报的油墨中含有铅的有害物质。