简述国际贸易实务课程

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国际贸易实务课程解析

国际贸易实务课程解析《国际贸易实务》课程分析《国际贸易实务》以国际货物买卖为对象，以交易条件和合同条款为重点，以国际贸易惯例和法律为依据，并联系我国外贸实际，讲述国际货物买卖合同的具体内容及合同订立和履行的基本环节与一般做法，是一门专业性和实践性很强的学科。

随着高等职业教育改革的深入，学生生源的多样性，对《国际贸易实务》教学也提出了新的要求，如在教学观念上要更加关注学生的个性发展，实施分类、分层教学；在教学内容上要更贴近社会岗位需求，构建模块化知识体系；在教学过程中更注重实践性，积极采用现代化技术平台；在教学模式上更讲求师生互动性。

一、培养目标《国际贸易实务》是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。

它涉及国际贸易理论与政策，国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原则与基本知识的运用。

《国际贸易实务》是国际经济与贸易专业教学计划中的核心课程。

它以商品进出口贸易为研究对象，以我国外贸方针政策为指导，阐明商品进出口业务的基本理论、基本知识和基本技能。

通过学习，学生能掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作，掌握国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨，促进我国经济发展。

二、在教学计划中的作用和地位《国际贸易实务》是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。

它针对国际贸易的特点和要求，从实践和法律的角度，分析研究国际贸易适用的有关法律与惯例和国际商品交换过程的各种实际运作，总结国内外实践经验和吸收国际上一些行之有效的贸易习惯做法，以便掌握从事国际贸易的"生意经"，学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，做到同国际接轨。

国际贸易实务课程内容

国际贸易实务课程内容国际贸易实务课程是商学院中的一门重要课程，旨在培养学生在国际贸易领域的专业知识和实际操作能力。

课程内容涵盖了贸易政策、国际贸易法律、国际市场分析和国际贸易运作等方面的知识。

本文将对国际贸易实务课程的内容进行详细介绍。

第一部分：贸易政策在国际贸易实务课程的第一部分，学生将学习有关贸易政策的基本概念和原则。

包括国际贸易政策的类型、政府干预对贸易的影响以及全球贸易组织等方面的内容。

学生需要了解各个国家和地区的贸易政策，并学习如何分析国际贸易政策对企业和经济的影响。

第二部分：国际贸易法律国际贸易实务课程的第二部分涵盖了国际贸易法律的基本知识和原则。

学生将深入研究国际贸易法律体系，包括国际贸易合同、国际货物买卖合同和国际货物运输法等。

学生需要了解国际贸易法律的适用范围和程序，并学习如何处理国际贸易争端和解决国际贸易纠纷。

第三部分：国际市场分析在国际贸易实务课程的第三部分，学生将学习如何进行国际市场分析。

包括市场研究方法、市场需求分析和竞争对手分析等方面的内容。

学生需要了解国际市场的特点和规律，并学习如何利用市场数据进行决策和规划。

通过实际案例分析，学生将了解如何制定国际市场拓展策略和营销计划。

第四部分：国际贸易运作国际贸易实务课程的第四部分关注国际贸易的具体操作过程。

学生将学习国际贸易的相关流程和操作要点，包括国际采购、国际运输和关税报关等。

学生需要了解国际贸易的各个环节和流程，并学习如何处理进出口文件和支付方式等事务。

通过实操练习和案例分析，学生将培养国际贸易操作的技能和经验。

总结国际贸易实务课程是培养学生国际贸易专业知识和实际操作能力的重要课程。

该课程的内容涵盖了贸易政策、国际贸易法律、国际市场分析和国际贸易运作等方面的知识。

通过系统学习和实践训练，学生将具备在国际贸易领域从事相关工作的能力和素养。

国际贸易实务课程的学习将有助于培养学生的跨文化沟通能力、国际商务谈判能力以及全球视野和战略思维能力。

《国际贸易实务》课程教学大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲【课程编码】181****1003【课程类别】专业方向模块课【学时学分】36学时，2学分【适用专业】物流管理一、课程性质和目标课程性质：《国际贸易实务》课程是国际贸易及相关专业学生必修的专业主干课。

本课程是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学，是国际贸易专业的基础课程。

该课程研究国际间货物交换的具体过程和商务运作规范，是具有涉外商务活动特点的实践性很强的综合性应用学科。

国际经济贸易类专业都把本课程作为必修的专业基础课程。

该课程不仅实践性强，而且具有较强的综合性，在整个专业培养中，起到承上启下的作用。

课程目标：通过本课程的学习，使学生熟悉国际贸易主要政策和措施，了解国际贸易发展变化趋势，能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。

学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识，并结合对国际货物买卖合同各条款的理解，如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等，掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。

熟悉当前常见的国际贸易方式。

学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，做到同国际接轨。

二、教学内容、要求和学时分配（一）第一章贸易术语与国际贸易惯例学时（2学时）教学内容：贸易术语的含义和作用；贸易术语的产生与发展；关于贸易术语的国际贸易惯例；国际贸易惯例的性质与作用。

教学要求：理解贸易术语的含义和作用；理解国际贸易惯例的性质与作用；简单了解和贸易术语有关的国际贸易惯例。

重点难点：贸易术语的含义；国际贸易惯例的性质和作用。

其它教学环节：案例讨论。

（二）第二章适用于各种运输方式的贸易术语学时（2学时）教学内容：EXW术语；FCA>CPT和C1P术语；DAT、DAP和DDP术语。

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)•课程概述与目标•国际贸易基本概念与原理•进出口业务操作实务•国际货物运输与保险实务•国际货款结算实务•跨境电子商务在国际贸易中应用•课程总结与展望目录01课程概述与目标课程背景与意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展，国际贸易在各国经济中的地位日益突出，对国际贸易人才的需求也日益增长。

实务课程在国际贸易教育中的地位国际贸易实务课程是国际贸易专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握国际贸易实际操作技能，提高其在国际贸易领域的竞争力。

03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提高其综合素质和职业道德水平。

01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念和原理，了解国际贸易的法律法规和惯例。

02能力目标能够运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题，具备从事国际贸易工作的基本能力。

教学目标与要求国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例，如INCOTERMS等。

国际贸易合同详细讲解国际贸易合同的签订、履行和争议解决等内容。

国际贸易结算介绍国际贸易结算的方式、工具和流程，包括汇付、托收、信用证等。

国际贸易运输与保险阐述国际贸易运输的方式、费用和保险等内容。

国际贸易单证介绍国际贸易单证的种类、作用和缮制要求等。

国际贸易法律法规概述国际贸易法律法规的基本框架和主要内容，如《联合国国际货物销售合同公约》等。

课程内容与结构02国际贸易基本概念与原理国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家（地区）之间进行的商品和劳务的交换活动，包括进口贸易和出口贸易。

国际贸易分类按商品移动的方向，可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易；按商品的形态，可分为有形贸易和无形贸易；按生产国和消费国在贸易中的关系，可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。

国际贸易政策与措施自由贸易政策指国家对贸易活动不加任何干预，既不鼓励出口，也不限制进口，使商品自由进出口，在国际市场上自由竞争。

保护贸易政策指国家采取各种限制进口的措施，以保护本国市场免受外国商品的竞争，并对本国出口商品给予优惠和补贴，以鼓励商品出口。

国际贸易实务课课程设计

国际贸易实务课课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握国际贸易的基本概念、流程和主要环节；2. 帮助学生了解我国对外贸易的政策、法律法规及国际贸易惯例；3. 使学生掌握进出口贸易的基本操作技巧和策略。

技能目标：1. 培养学生运用国际贸易知识解决实际问题的能力；2. 提高学生进行市场分析、制定进出口贸易计划的能力；3. 培养学生团队协作、沟通表达及谈判能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱祖国，树立正确的国家贸易观念，增强民族自豪感；2. 培养学生具备国际视野，尊重各国文化差异，提高跨文化交际能力；3. 培养学生诚信经营、公平竞争的职业道德观念。

课程性质分析：本课程为专业核心课程，旨在培养学生具备从事国际贸易工作的基本技能和素质。

学生特点分析：学生具备一定的英语基础，对国际贸易感兴趣，但实践经验不足。

教学要求：1. 理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力；2. 创设情境，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度；3. 注重培养学生的团队协作能力和创新精神。

二、教学内容1. 国际贸易基本概念：进出口贸易、贸易术语、贸易方式等；2. 国际贸易政策与法律法规：我国对外贸易政策、世界贸易组织规则、国际贸易惯例等；3. 国际贸易流程与环节：交易前的准备、谈判与签订合同、货物交付、支付结算、检验检疫、贸易纠纷处理等；4. 国际市场营销策略：市场分析、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等；5. 国际贸易操作技巧：进出口报价、外贸单证制作、信用证审核、货物运输与保险等；6. 国际贸易谈判与沟通：谈判技巧、跨文化交际、沟通表达等。

教学内容安排与进度：1. 第一周：国际贸易基本概念与政策法律法规；2. 第二周：国际贸易流程与环节；3. 第三周：国际市场营销策略；4. 第四周：国际贸易操作技巧；5. 第五周：国际贸易谈判与沟通；6. 第六周：综合实训与案例分析。

教材章节关联：1. 《国际贸易实务》第一章：国际贸易基本概念与分类；2. 《国际贸易实务》第二章：国际贸易政策与法律法规；3. 《国际贸易实务》第三章：国际贸易流程与环节；4. 《国际贸易实务》第四章：国际市场营销；5. 《国际贸易实务》第五章：国际贸易操作技巧；6. 《国际贸易实务》第六章：国际贸易谈判与沟通。

国际贸易实务课程内容

国际贸易实务课程内容国际贸易实务课程是商科类学生在大学期间必修的重要课程之一。

通过学习这门课程，学生将了解到国际贸易的相关知识，掌握贸易的基本原则和实践技巧，为未来从事贸易工作做好准备。

这门课程的内容丰富多样，包括了国际贸易的概念与原则、国际贸易的主要参与者、国际贸易的机构与规则、国际贸易的政策与实践等方面。

首先，课程将对国际贸易的概念与原则进行详细介绍。

学生将学习什么是国际贸易以及它的基本原则，比如最惠国待遇、非歧视原则和自由贸易原则等。

学生将了解到国际贸易对于全球经济发展的重要性，以及它对国家和个人的影响。

接下来，课程将介绍国际贸易的主要参与者。

学生将学习到各个国家和地区在国际贸易中的地位和作用，了解到不同国家的特点和优势。

同时，学生还将了解到国际贸易中的其他参与者，比如跨国公司、国际组织和非营利组织等，以及他们在国际贸易中的角色和职责。

在学习了国际贸易的参与者之后，课程将详细介绍国际贸易的机构与规则。

学生将了解到国际贸易的主要机构，比如世界贸易组织（WTO）和国际货币基金组织（IMF）等，以及它们的组织结构和职责。

此外，学生还将学习到国际贸易的相关规则，如关税和非关税壁垒、贸易救济措施和知识产权保护等，以及了解到它们对国际贸易的影响。

最后，课程将介绍国际贸易的政策与实践。

学生将学习到各个国家和地区的贸易政策及其实践，如贸易保护主义政策和自由贸易政策等。

学生还将了解到国际贸易的发展趋势和前景，以及了解到国际贸易对于全球经济的影响和挑战。

通过学习国际贸易实务课程，学生将获得广泛的知识和技能。

首先，学生将掌握国际贸易的基本概念和原则，了解到国际贸易的重要性和影响。

其次，学生将了解到国际贸易的主要参与者和机构，以及国际贸易的相关规则和政策。

最后，学生将学习到国际贸易的实践技巧，包括贸易方式和贸易文件的编制等。

在未来的职业生涯中，学生可以根据自己所学到的国际贸易知识和技能，从事与国际贸易相关的工作，如国际贸易经理、供应链经理或国际市场营销经理等。

国际贸易实务课程介绍(说课)

国际贸易实务课程介绍一、课程设置1-1课程定位教学对象：09级国际商务英语专业1-4班课程性质：是一门职业技能课，是国际贸易有关专业的基础专业课程。

对国际商务英语专业学生的职业能力和业务素养的培养具有重要的促进作用，是专业英语学习的落脚点和应用平台。

在这个课程体系中具有重要地位，对国际贸易实务知识和实践的学习又会促进商务英语学习的深入与巩固，并为英语的应用提供了载体。

1-2课程设计以培养学生的业务能力为重点，教学内容密切联系国际贸易的最新实践做法，强调“教、学、做”一体化，以出口业务流程为主线，通过理论学习、实际操作（模拟操作）与案例分析相结合，使学生比较直观地了解国际贸易业务工作的具体流程和操作方法、技能，为从事具体的国际贸易工作（就业）和相关专业知识的学习打下坚实的基础。

二、教学内容2-1 内容选取根据学院国际商务英语专业的培养目标和国际贸易实务教学大纲的要求，结合现有教学条件选用学院自编“十一五”国家级规划教材《国际货物贸易实务》，配合学院自编练习册。

辅以CISG、INCOTERMS、UCP600及相关案例等作为教学材料，课时安排为96学时。

2-2 具体教材内容包括：基础知识+进出口业务流程+具体操作方法第一篇国际贸易术语第二篇交易磋商与订立合同第三篇进出口合同条款第四篇履行进出口合同第五篇国际贸易方式每一章节包括理论篇和实务篇两部分2-3 组织与安排以教材内容为蓝本，案例分析为辅助。

以买卖合同为主线，通过合同条款所涉及的问题来解释一般出口业务流程、操作方法、注意事项等。

结合国际贸易法律、规则和我国对外贸易政策与实践的最新变化，帮助学生既掌握国际贸易的一般操作知识又能提高他们理解现实业务问题和处理具体问题的能力。

三、教学方法与手段3-1 教学方法课堂讲授、问题讨论、案例分析、虚拟业务内容，模拟处理方法等相结合，强调学生课堂参与。

通过讲解进出口业务的一般流程和其中可能遇到的各种问题以及解决方法，使学生了解具体的进出口业务工作内容和解决这些业务问题的一般方法。

《国际贸易实务》教学大纲

《国际贸易实务》教学大纲课程编号：学时：64 学分：？一、课程的性质与目的国际贸易实务是一门研究国际货物买卖的有关理论和实际业务的课程，也是高等院校国际经济与贸易专业的一门专业基础课程。

学习本课程的主要目的：1、使学生通过本课程的学习，初步掌握进行国际货物买卖的基本理论、基础知识和基本技能；2、学会在进出口贸易中，既能结合我国的实际，切实贯彻国家的方针政策和企业的经营意图，又能符合法律规则和国际贸易惯例。

二、课程的基本内容本课程分为九章，包括四大部分。

第一部分即第一章，贸易术语与国际贸易惯例。

将介绍与贸易术语有关的国际惯例和常用的贸易术语。

第二部分是国际货物买卖合同的主要条款，包括商品名称和品质、数量、包装、价格、装运、保险、货款支付以及商检、索赔、不可抗力和仲裁，分别在第二章至第七章介绍。

第三部分即第八章，国际货物买卖合同的商订与履行。

首先介绍交易磋商，然后举例说明合同的履行。

第四部分即第九章，国际贸易方式。

介绍国际贸易中常用的几种贸易方式。

三、本课程的基本要求学习本课程要求学生首先学习《中国对外贸易》、《国际贸易》等课程，同时要求学生学好相关知识如《国际商法》、《国际金融》、《国际市场营销》等课程。

四、教学安排（64学时,包括讲课和实习）第一章国际贸易术语6学时Chapter 1 International T rade T erms第一节贸易术语与国际惯例1.1 Trade Terms and International Rules第二节常用的三种贸易术语1.2 Three Most Popular Trade Terms第三节货交承运人的三种贸易术语1.3 Three Trade Terms on Delivering to Carrier第四节其他贸易术语1.4 Other Trade Terms第五节贸易术语的选用1.5 Selecting of Trade Terms第二章商品的名称及其质量、数量与包装4学时Chapter 2 Name and Quality of Commodity, Quantity and Packaging第一节商品的名称及其质量2.1 Name and Quality of Commodity第二节数量2.2 Quantity第三节包装2.3 Packaging第三章国际货物运输10学时Chapter 3 International Cargo T ransport第一节运输方式3.1 Transport Modes第二节装运条款3.2 Shipment Clause第三节运输单据3.3 Shipping Documents第四章国际货物运输保险6学时Chapter 4 Insurance of International Cargo T ransportation第一节概述4.1 An Overview of Insurance of International Cargo Transportation第二节海运货物保险承保的范围4.2 Insured Range in Ocean Transportation第三节我国海运货物保险的险别4.3 Ocean Marine Cargo Clause of CIC第四节伦敦保险协会海运货物保险条款4.4 Institute Cargo Clause (ICC)第五节我国陆运、空运货物与邮包运输保险4.5 Overland Transportation Cargo, Air Transportation Cargo and Parcel PostInsurance Clause第六节买卖合同中的保险条款4.6 Insurance Clauses of the contract第五章进出口商品的价格8学时Chapter 5 Price第一节定价时应考虑的问题5.1 Points considered in pricing第二节计价货币和支付货币的选择5.2 Choice of currency for account and payment第三节佣金与折扣5.3 Commission and Discounts第四节合同中的价格条款5.4 Clauses of Price第六章国际货款的收付14学时Chapter 6 International T rade Payment第一节支付工具6.1 Instruments of Payment第二节汇付与托收6.2 Remittance and Collection第三节信用证付款6.3 Letter of Credit第四节银行保函6.6 Banker’s Letter of Guarantee第五节合同中的支付条款6.5 Terms of Payment in Contract第七章检验、索赔、不可抗力与仲裁4学时Chapter 7 Inspection, Claim, Force Majeure and Arbitration第一节检验7.1 Inspection第二节索赔7.2 Claim第三节不可抗力7.3 Force Majeure第四节仲裁7.4 Arbitration第八章合同的商订与履行8学时Chapter 8 T rade Negotiation and Contract Performing第一节合同的商订8.1 Trade Negotiation第二节合同的履行8.2 Contract Performing第九章国际贸易方式4学时Chapter 9 International T rade Modes第一节经销与代理9.1 Distributorship and Agency第二节寄售与展卖9.2 Consignment, Fairs and Sales第三节招标投标与拍卖9.3 Invitation to tenders, Submission of tenders and Auction第四节期货交易与套期保值9.4 Futures Trading and Hedging第五节对销贸易9.5 Counter Trade第六节加工贸易9.6 Improvement Trade第七节电子商务9.7 Commercial Business五、教材和参考资料教材：《国际贸易实务》对外经济贸易大学出版社，黎孝先主编《International Trade Theory and Practice》对外经济贸易大学出版社，张素芳编著参考书：1、吴百福主编.《进出口贸易实务教程》.上海人民出版社2003年版2、《对外贸易实务》中国对外经济贸易教育协会主办（月刊）3、《中国海关》中国海关出版社主办（月刊）4、商务部、海关等相关网站5、杨玲等.《国际贸易与国际金融》.武汉大学出版社《国际贸易实务》课程简介课程编号：课程名称：国际贸易实务英文名称：International Trade Practice学时：50 学分：2.5课程简介：国际贸易实务是一门研究国际货物买卖的有关理论和实际业务的课程，也是高等院校国际经济与贸易专业的一门专业基础课程。

《国际贸易实务》课程介绍

《国际贸易实务》课程介绍
《国际贸易实务》是一门主要研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。

通过任务引领和国际贸易合同主要条款的解读等项目活动，使学生了解国际贸易业务的一般流程、合同条款、合同商订、合同履行、结算方式和手册管理等相关知识，能初步具备分析国际贸易合同基本条款的工作能力，培养学生具备诚实、守信、善于沟通和合作的品质，为学生发展各专门化方向的职业能力奠定基础。

国际贸易实务-课程介绍

《国际贸易实务》课程介绍一、本课程的性质和地位国际贸易实务，也称进出口贸易实务，是一门主要研究国际货物买卖具体过程的有关理论和实际业务的课程，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用的专业基础课程，它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与国际保险等学科的基本原理与基本知识的综合运用。

二、本课程的教学任务与要求国际贸易实务课程的主要任务是：针对国际贸易的特点和目标，使学生通过本课程的学习，从实践和法律的角度，分析研究国际贸易适用的有关法律与惯例和国际货物买卖过程的各种实际运作，总结进出口贸易实践中一些行之有效的贸易习惯和做法，以便掌握从事国际贸易的“生意经”，学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，做到与国际接轨。

三、本课程教学中应注意的问题根据本课程的性质、特点、任务和基本内容，在学习过程中，须掌握正确的方法并注意下列事项：1、要贯彻理论联系实际的原则。

在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导思想，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策，在本课程中加以具体运用，以便将理论与实践、政策与业务有机地结合起来，不断提高分析和解决实际业务问题的能力。

2、要注意业务同法律及惯例的联系。

本课程内容与国际贸易法律课的内容关系密切，因此，必须注意有选择地学习国内外有关的法律法规、国际条约以及国际贸易惯例。

因为，根据《联合国国际货物销售合同公约》和《中华人民共和国合同法》的相关规定，国际货物买卖合同的成立必须经过一定的法定程序和步骤，而履行合同既是一种商业行为，又是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。

故此，在学习本课程时，应同有关法律课程的内容联系起来考虑，即要求从实践和法律两个侧面来研究与教学本课程的内容。

国际贸易实务课程介绍

国际贸易实务课程介绍国际贸易实务课程是培养学生在国际贸易领域中掌握实践技能和专业知识的一门核心课程。

本文将介绍该课程的内容、教学方法和学习目标，以帮助读者了解和认识这门课程。

一、课程内容国际贸易实务课程主要包括以下几个方面的内容：1. 国际贸易基础知识：介绍国际贸易的概念、原则和规则，探讨国际贸易的发展趋势和影响因素。

2. 贸易政策与制度：解析国际贸易中的政策与制度，包括关税、非关税壁垒、贸易协定等内容，并分析其对企业和国家经济的影响。

3. 国际贸易操作：详细介绍国际贸易的各个环节，如进出口报关、国际物流、国际支付结算等，培养学生进行国际贸易操作的实践技能。

4. 国际贸易文档：讲解国际贸易中常用的文档和合同，如出口合同、信用证、提单等，培养学生处理相关文档和合同的能力。

5. 贸易风险管理：介绍贸易中的风险及其管理方法，包括政治风险、市场风险、汇率风险等，使学生具备辨识和应对风险的能力。

6. 跨国公司运作：探讨跨国公司在国际贸易中的作用和运作模式，包括全球采购、跨国供应链管理等，培养学生具备在跨国公司中从事国际贸易的能力。

二、教学方法国际贸易实务课程采用多种教学方法，旨在培养学生的实际操作能力和分析解决问题的能力。

以下是主要的教学方法：1. 理论授课：教师通过讲解理论知识，向学生介绍国际贸易实务的基本概念和原则。

2. 案例分析：通过分析真实的国际贸易案例，教师引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的分析和解决问题的能力。

3. 课堂讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论，通过与他人交流和合作，提高学生的思维能力和团队合作意识。

4. 实践操作：通过实际操作、模拟场景等方式，培养学生进行国际贸易操作的技能，提供真实的贸易环境模拟，加强学生的实践能力。

三、学习目标通过学习国际贸易实务课程，学生应该达到以下几个方面的学习目标：1. 掌握国际贸易基础知识和理论，了解国际贸易的规则和制度。

2. 熟悉国际贸易中的操作流程和相关文档，具备进行国际贸易操作的能力。

《国际贸易实务》课程标准精选全文

可编辑修改精选全文完整版《国际贸易实务》课程标准课程名称：国际贸易实务适用专业：国际贸易实务/跨境电子商务/物流/电子商务课程学时/学期/学分：72/2/4一、课程性质《国际贸易实务》是商贸类专业学生的一门专业课程，也是国际贸易实务专业的职业核心课程之一。

本课程主要培养学生的外贸基础能力，要求学生掌握开拓国外客户的方法、熟悉价格构成、与客户联系及磋商合同条款、订立合同及履行合同。

同时能为学生学习后续课程《外贸函电》《外贸单证》《报关实务》打下业务基础。

二、课程目标学生通过学习本门课程，在知识、能力和素质方面应达到以下目标。

1. 知识目标（1）了解外贸业务员岗位所需的知识和技能。

（2）了解进出口业务的工作流程和发展趋势。

（3）掌握贸易术语的含义、买卖双方的基本义务和风险划分。

（4）了解并掌握订立品名、品质、数量、包装条款应注意的事项。

（5）了解运输、运输保险的基本知识并掌握提单的应用。

（6）理解各种支付方式的含义，业务流程，并理解各种支付方式的风险和风险防范措施。

（7）了解有关商检、索赔、不可抗力、仲裁的基本概念。

（8）了解磋商的过程和履约的过程及注意事项。

2. 能力目标（1）能利用网络平台开拓国外客户。

（2）能根据不同的贸易术语核算价格并灵活报价。

（3）能根据具体的业务制定包装条款并计算毛重，体积。

（4）能根据商品的具体情况正确确定货柜类型和数量，熟练计算运费及保险金额，保险费。

（5）能根据具体业务进行成本核算及盈亏核算。

（6）能结合业务的自身特点和当事人的实际情况选择合适的一种支付方式或优化组合支付方式。

（7）能根据磋商的结果订立一份正式的合同或确认书。

3. 素质目标（1）具备爱岗敬业、吃苦耐劳的精神。

（2）具有遵纪守法的意识。

（3）具有主动获取知识的意识。

（4）具有分析问题和解决问题的能力。

（5）具有创新精神。

三、课程设计思路课程内容以外贸业务员岗位所需的知识和技能为切入点，从合作企业获取真实的业务资源，从教学角度出发，重新设计仿真出口业务项目，以磋商和履行合同为主线设计教学内容。

国际贸易实务说课

海洋运输方式
海洋运输概述
海洋运输是指利用海洋运输工具，如货船、油轮等，将货物从一个国家或地区运往另一个国家或地区。
海洋运输特点
海洋运输具有运量大、运费低、速度慢等特点，适合于运送大型货物和原材料等。
海洋运输流程
海洋运输流程包括装船、卸货、报关、检验检疫等多个环节，需要协调好货源、船源、港口等方面的关系。
贸易纠纷处理方式
友好协商
双方应首先尝试友好协商，就争议点达成一致意见。
01
仲裁解决
如果协商无果，可以申请仲裁解决。在选择仲裁机构时，应选择具有权威性和公正性的机构。
02
03
法律诉讼
在仲裁无果的情况下，可以选择向法院提起诉讼。在选择法院时，应选择具有管辖权和公正审理的法院。
06
国际贸易发展现状及趋势
随着全球经济一体化进程的加速，国际贸易实务成为各国企业和政府机构运营和管理不可或缺的重要知识。
通过本课程的学习，学生将掌握国际贸易实务的基本概念、规则和操作方法，提高其在国际贸易领域中的实践能力和综合素质。
课程目标
掌握国际贸易实务的基本概念、规则和操作方法。
熟悉国际贸易业务流程和相关法律法规。
国际贸易流程概述
国际贸易流程包括交易准备、交易谈判、签订合同、履行合同等环节。
交易谈判
包括询盘、发盘、还盘、接受等环节。
履行合同
按照合同约定，双方履行各自的义务和责任。
03
国际贸易实务知识
贸易合同条款
贸易术语解释
01
解释FOB、CIF等贸易术语的含义和用法，以及在贸易合同中的
重要性。
合同货物描述
航空运输方式
01

《国际贸易实务》课程教学大纲

其他运输单证
3
简要介绍其他常见的运输单证，如空运提单、铁路运单等，并说明它们在国际贸易中的作用和重要性。
2024/1/24
23
汇票、本票等金融单证
2024/1/24
汇票
详细解释汇票的概念、作用和内容，包括汇票的当事人、汇票的种类、填制方法和注意事项，以及汇票在国际贸易中的使用程序和风险防范措施。
31
大数据在国际贸易中应用前景
市场分析与预测
通过对海量数据的挖掘和分析，可发现国际市场趋势和消费者需求，为企业决策提供有力支持。
风险评估与管理
大数据可用于评估国际贸易中的政治、经济、社会等风险，帮助企业规避潜在危机。
贸易便利化
大数据可简化贸易流程，提高通关效率，降低贸易成本，促进国际贸易便利化。
电子商务和数字贸易的兴起改变了传统贸易方式，提高了交易效率，降低了交易成本，为国际贸易带来了新的发展机遇和挑战。
2024/1/24
10
03
国际贸易政策与措施
2024/1/24
11
关税措施及非关税壁垒
2024/1/24
关税措施
包括进口关税和出口关税，通过调整关税税率来影响进出口商品的价格和数量。
2 贸易自由化与保护主义并存
一方面，各国通过降低关税和非关税壁垒推动贸易自由化；另一方面，为保护国内产业和市场，各种形式的贸易保护主义措施仍然存在。
3 服务贸易与知识产权贸易重要性上升
随着信息技术的发展和知识经济的兴起，服务贸易和知识产权贸易在国际贸易中的地位和作用日益突出。
4 电子商务与数字贸易快速发展
2024/1/24
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货物描述、数量、包装等条款
货物描述

国际贸易实务课程内容

国际贸易实务课程内容国际贸易实务课程内容可以分为以下几个主要方面：1. 国际贸易原理：包括贸易理论、贸易政策和国际贸易制度等内容。

在这一部分，学生将了解贸易的基本概念、国际贸易的动因和利益，以及国际贸易相关的政策和规则。

2. 跨境贸易流程：探讨跨境贸易的具体流程，包括订单、发货、运输、清关、支付和结算等各个环节。

这一部分将涉及到贸易文件、运输方式、贸易术语以及相关的贸易政策和法规。

3. 国际市场准入：介绍进入国际市场的不同途径和策略。

学生将了解如何选择合适的市场、确定目标市场和消费者群体，并学习如何应对市场准入的障碍和挑战。

4. 跨文化沟通与谈判：关注在国际贸易中的跨文化交流和谈判技巧。

学生将学习如何解决文化差异带来的挑战，以及如何进行有效的谈判和协商。

5. 国际贸易法律和合同：学习国际贸易中的法律框架和合同管理。

包括了解国际贸易法律的基本原则、国际贸易纠纷解决机制以及合同的要素和执行。

6. 货物贸易和服务贸易：分别介绍货物贸易和服务贸易的特点和规则。

学生将了解货物贸易中的国际供应链管理和贸易融资，以及服务贸易中的知识产权保护和跨境服务提供。

7. 跨境电子商务：讨论电子商务在国际贸易中的应用和发展趋势。

学生将了解跨境电子商务平台、支付体系和物流网络的运作，以及电子商务的相关政策和法规。

8. 贸易风险管理：学习贸易中的风险管理和保险制度。

学生将了解国际贸易中的风险类型，如物流风险和金融风险，以及贸易风险管理和保险的工具和策略。

在这些内容的学习和讨论过程中，可以通过案例分析和实际项目来加深对实务问题的理解和应用能力。

另外，还可以进行实地考察、企业讲座和模拟贸易谈判等实践活动，以提升学生的实际操作能力和解决问题的能力。

总之，国际贸易实务课程内容涵盖了从理论到实践的全过程，旨在培养学生全面了解和应对国际贸易的能力。

国际贸易实务课程教学大纲

装运条款
规定装运时间、装运港和目的港、装运方式等
保险条款
规定保险险别、保险金额、保险公司等
进出口合同条款详解
支付条款
规定支付方式、支付时间、支付地点等
检验条款
规定检验机构、检验方法、检验标准等
索赔条款
规定索赔期限、索赔依据、索赔方式等
进出口合同条款详解
不可抗力条款
规定不可抗力的范围、通知和证明等
03
国际贸易结算中的风险与防范
分析国际贸易结算中可能遇到的各种风险，如信用风险、汇率风险等，并提出相应的防范措施。
信用证结算方式详解
1 信用证的定义和作用
解释信用证的概念、种类和作用，以及信用证在国际贸易结算中的地位和意义。
2 信用证的运作流程
详细介绍信用证的申请、开立、通知、修改、议付、付款等运作流程，以及各环贸易专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握国际贸易的基本理论和实务知识，具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求
知识目标
掌握国际贸易的基本理论、政策和实务知识，了解国际贸易的最新动态和发展趋势。
能力目标
具备独立分析和解决国际贸易实际问题的能力，能够熟练运用国际贸易规则和惯例进行贸易操作。
02
国际贸易基本概念与原则
国际贸易定义及分类
国际贸易定义
指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动，包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类
按照商品移动的方向，国际贸易可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易；按照商品的形态，国际贸易可分为有形贸易和无形贸易；按照生产国和消费国在贸易中的关系，国际贸易可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
进出口合同概述及订立
01

国际贸易实务课程介绍

国际贸易实务课程介绍：基本内容：《国际贸易实务》是一门主要研究国际商品交换的基本知识、基本规则和具体操作技术的科学，也是一门具有涉外经济活动特点的实践性很强的综合性、应用性科学。

通过本课程的学习，要求不仅要懂得国际贸易的基本理论和正确掌握我国对外贸易的原则、方针和政策，而且需要全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和必要的国际法律知识，做好进出口业务。

要求针对进出口业务的各个环节进行实际操作（结合模拟实习）。

通过课堂教学、课后练习，结合案例分析进行教学，并进而通过业务流程的模拟实习和到实际工作部门调查实习，加强对基本业务技能的训练，培养实际动手操作能力。

该课程是国际商务专业的职业核心课程。

承担《国际贸易实务》授课任务的单位是商务贸易系国际贸易教学小组。

我院自2004年开设国际商务专业以来，学校就非常重视《国际贸易实务》这门课程的建设，把它作为国商专业的核心课来建设，投入了大量的人力、物力与财力。

国际贸易教学小组在院系领导的关心与支持下，大胆尝试，积极探索《国际贸易实务》课的教学改革，积极探索新型人才培养模式，在实践中已形成一套完整的教学内容、教学模式和教学方法，并有与之匹配的实验设备、教学软件和实训基地。

基本要求：根据专业的培养目标，我们将该课程分为理论与实践两大教学模块。

理论教学模块讲授进出口业务中的基本理论知识、订立合同各项条款的基本技巧、相关法律法规、国际规则与国际惯例等。

教学中力求理论联系实际，加大案例教学比例，使学生更深刻地理解和把握国际贸易实务中的基本理论、基本知识和基本技巧。

实践教学模块充分发挥教师队伍具有数年外贸业务经验的优势，理论联系实际，以小组仿真模拟形式履行进出口合同的订立过程，要求学生能审核、填写外贸业务中出现的各种英文单据。

实践教学内容模块根据专业知识、岗位能力和职业素质结构的要求分为国际贸易实践知识教学、情景模拟、软件模拟和基地实习四个环节。

通过这些环节的练习，全方位、多方面、分层次地培养学生的国际贸易的实践能力，同时也为教师的培养和校、企合作创造一个良好的平台。

国际贸易实务课程标准

《国际贸易实务》课程标准配套教材国际贸易实务清华大学出版社作者：王蓓李蕾一、课程描述《国际贸易实务》是电子商务专业的一门职业技术课程。

本课程是为培养商务应用型人才所设置的专业课，其主要任务是使学生能在理解贸易术语和货物、贷款的前提下，掌握进出口合同的签订、履行与管理方法。

本课程主要讲述贸易术语和出口价格核算，国际货物运输，货物的保险和贷款的结算、检验与索赔，掌握对进出口合同的管理工作，以便应用于实际工作。

二、课程目标国际贸易实务是从事贸易活动人群必备的一项基本能力。

通过本课程的学习，学习者应具备运用相关的贸易、运输、保险、金融方面的知识从事国际贸易相关业务的工作的职业能力。

在课程的目标定位上，以满足对外贸易岗位对国际贸易实务知识和职业技能的基本要求为原则，既要考虑新时期高职学生的现实基础，又要考虑新时期高职人才规格的发展要求。

在课程的内容标准上，国际贸易实务课程分为应用理论和实务模拟应用技能两大部分，既要突出国际贸易中各环节的操作应用，又要有对国际贸易实务工作的基本指导。

在课程的实施过程中，要注重学生既要理解并掌握国际贸易操作的基础知识，更要注重学生的动手能力的训练，从而实现自我发展的职业能力素养的养成，将素质教育的理念切实贯彻到日常的教育教学过程中。

1．专业能力目标（1）能够熟悉产品，掌握选择产品的技巧；（2）能够了解市场，确定调研目标，制定调研计划并撰写调研报告；（3）能够采用有效途径寻找客户，掌握寻找客户的方法，确定目标客户；（4）能够选择潜在的客户，制订进出口货物经营方案。

（5）能够进行交易商品的成本核算并合理报价；（6）掌握交易磋商的内容以及程序，具有商务谈判和函电处理的能力；（7）能够运用交易磋商的技巧与客户进行询盘、发盘、还盘、直至接受；（8）能够根据双方意图制定合同各个条款，签订合法有效的贸易合同；（9）熟悉国际贸易惯例与法规，并应用于贸易的实际操作。

（10）掌握进出口合同的基本履行程序；（11）能够协调好各个环节所涉及的相关部门的业务工作；（12）掌握并领会进出口单证的处理技术；（13）熟悉国际贸易惯例与法规，并应用于贸易的实际操作。