小学信息技术_第3课小小文字美化师教学课件设计

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课 堂 练 习

1.加粗



2.斜体
特 殊
3.下划线

文字的特殊效果

4.字符边框

问 大
5.字符底纹
6.字 符 缩 放
要求


为《我们的节日》标题添加双下划线


特 殊 格 式 学 问 大
1:将“邀请函”中的“12月
31日”加波浪形下划线

2:将“2:00”设置为双线形

下划线


打开“伊索寓言”,

这一节课我们共同来做一个游戏,

这个游戏总共有五关,每闯过一关,
就会获得一枚通往下一关的钥匙,只

有获得全部的五把钥匙,咱们才能进
入终极游戏,现在大家一起闯关吧!

目录

第一关—文字对齐有窍门

第二关—字体设置魔术师
第三关—字号调整三步走
任 第四关—文字调色要牢记

第五关—特殊格式学问大
要求

将《我们的节日》全文设置为居中对齐。

一、四种对齐方式



字 对
二、操作步骤

1、打开文件
有 窍
2、选定全文

3、单击居中按钮
4、保存文件
将“邀请函”标题设置成居

课 堂 练 习
要求


打开文件《我们的节日》,将文章的标

题设置为黑体,正文设置为楷体

操作步骤

一:选中标题---字体框---选择字体“黑体”-
作品对比
我们的节日 “六一”的天空蓝蓝的, “六一”的太阳红红的, “六一”的鲜花艳艳的, “六一”的歌声脆脆的, “六一”的欢笑美美的,
wenku.baidu.com“六一”是属于我们的。
我们的节日 “六一”的天空蓝蓝的, “六一”的太阳红红的, “六一”的鲜花艳艳的, “六一”的歌声脆脆的, “六一”的欢笑美美的,
“六一”是属于我们的。

在word中,字号的表示方式有两种,
三 关
第一种是用初号、小初、一号……六号、 小六号、七号、八号等级别形式表示。


初号最大,八号字最小。

默认情况下word使用五号字。


第二种是用阿拉伯数字表示的字号,

有72、48、36……6.5、5.5、5等级别

形式,单位是磅,数字越小,字越小。

将“邀请函”标题设置成黑


--单击“常用工具栏”上的“保存”按钮
置 魔
二:选中正文---字体框---选择字体“楷体”

---单击“常用工具栏”上的“保存”按钮

除了用格式工具栏上的字体按
钮,还可以怎样设置?
要求


(1)利用格式工具栏的相应按钮进行
二 关
设置
(2)应用“格式”菜单中的字体命令

进行设置
体 设
(3)选定设置的文字,直接击右键进

入字体命令进行设置

这三种方法是WORD中常用的基本操
术 师
作,我们可以根据需要选择合适的操作
方法。
要求

第 三
左面的同学将《我们的节日》标题设置为

三号正文设置为四号,右面的同学将标题

设置为28,正文设置为20

步骤:选中文字——字号框——选择字


号——保存

总结


通过自己的操作你有什么发现
体、三号,正文设置为楷体、

小四



要求


自己看课本22-23页,将《我们的节日》

标题设置为红色,

正文第一行设置为蓝色,
第二行设置为红色,
文 字
第三行设置为粉红色,

第四行设置为绿色,

第五行设置为橙色,

第六行设置为玫瑰色
牢 记
注意
如果调色板中没有我们要找的颜色
怎么办?
要求
将“邀请函”标题颜色设置 成黑色,正文设置为蓝色

根据自己的喜好,设

置字体、字号、颜色、 特殊格式。


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