远程教育实践环节：创新创业教育形考四

北京开放大学《创业教育(2024年春季)》形考测试3-100分

北京开放大学《创业教育（2024 年春季）》形考测试3- 100 分
题1：新产品开发计划的编制是产品设计阶段前期的一项工作，直接关系到新产品开发的成败，具有重要作用。

A.对
B.错
A
题2：理想的合作者最重要的方面是能为你出谋划策、提供资金、参与经营、奉献能力与智慧。

( )
A.对
B.错
B
题3：创业计划书的目的一是呈现给投资人，争取投资；二是团队内容的行动纲领，指导创业项目的落实。

A.对
B.错
A
题4：危机的预防是最高明的危机管理，能够排除可能导致危机的各种可能性。

A.对
B.错
A
题5：组织结构通常有直线管理制、职能管理制和圆环管理制三种模式。

A.对
B.错。

国家开放大学吉林00240《2018秋创新教学形成性考核四作业资料

国家开放大学吉林00240《2018秋创新教学形成性考核四作
业资料
2018秋创新教学形成性考核四复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】（）是学习发展的主体，学生的主动参与，可以将教学活动内化为自身的心理活动，从而获得知识，发展智能，提高素质。

a. 学生
b. 学校
c. 教师
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：学生
【题号】教师需要创设多样化的（），如讨论小组、合作学习、竞赛、学生互问互答互评等。

a. 教学模板
b. 教学目标
c. 教学形式
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：教学形式
【题号】我国以往的教育教学主要指向（），着重将已经创造出来的人类认识成果的结论传授于学生。

a. 创造性学习
b. 维持性学习
c. 持续性学习
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：维持性学习
【题号】
______________是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]。

国开作业创业教育-创业教育(形考任务4)14参考(含答案)

国开作业创业教育-创业教育(形考任务4)14参考(含答案)国开创业教育创业教育在当今社会中扮演着越来越重要的角色。

随着经济的发展和市场的竞争日益激烈，创业已经成为了许多人寻求出路的选择。

因此，对于创业教育的需求也越来越高。

本文将探讨创业教育的重要性，分析其在国开教育中的地位，并提供一些创业教育的具体参考。

创业教育的重要性创业教育对于个人和社会都具有重要的意义。

首先，创业教育可以培养学生的创新意识和创业精神。

在创业的过程中，创新是不可或缺的一部分。

通过创业教育，学生可以学习到如何寻找新的商业机会、如何进行市场分析、如何创造独特的产品和服务等等，这将为他们以后的创业之路打下坚实的基础。

其次，创业教育可以提高学生的综合能力。

创业需要学生具备多种技能和知识，如市场营销、财务管理、团队协作等。

通过创业教育，学生可以系统地学习这些技能，提高自己的综合素质，从而更好地应对未来的创业挑战。

再次，创业教育可以促进就业。

在当前的就业形势下，创业已经成为了一种重要的就业选择。

通过创业教育，学生可以了解到创业的机会和风险，适应市场的变化，并提前做好创业准备。

这将帮助他们更好地创造就业机会，实现自己的职业发展。

创业教育在国开教育中的地位创业教育在国开教育中具有重要的地位。

国开教育致力于培养学生的实践能力和创新精神，创业教育正是实现这一目标的重要途径之一。

国开教育注重培养学生的创新思维和实践能力，通过各类创业活动和实践课程，促进学生对创业的认识和了解，培养学生的创新创业能力。

国开教育中的创业教育可以分为多个阶段。

首先，学生在课堂上学习相关的创业知识和理论，掌握创业的基本概念和方法。

其次，学生通过参与创业实践活动，如创业比赛、企业实习等，锻炼自己的创业技能和能力。

最后，学生通过项目开发和创业计划的编写，将自己的创业想法变为现实，并为未来的创业之路做好准备。

创业教育的具体参考1. 创建创业教育平台。

建立一个专门的网站或平台，提供有关创业教育的各类资讯、教学资源和实践机会。

国家开放大学创业教育形考答案

国家开放大学创业教育形考答案试题1正确创业是一种（）活动选择一项：A.社会经济B.思想C.体力D.创新反馈创业是一种社会经济活动。

正确答案是：社会经济试题2正确团队真正的价值表现为（）选择一项：A.共同目标B.主动沟通C.取长补短D.权责分明反馈团队真正的价值表现为取长补短。

正确答案是：取长补短试题3正确选择一项：A.有协调组织能力的人员B.能策划好业务的人员C.有商业创意的人员D.能推广业务的人员反馈正确答案是：有商业创意的人员试题4正确选择一项：A.团队成员的个性特征B.团队成员的价值观念C.团队成员的分工反馈正确答案是：团队成员的分工试题5正确创业团队需要具备的五个重要的要素不包括（）选择一项：A.定位B.权限C.目标D.资本反馈创业团队需要具备的五个重要的要素包括目标、人、定位、权限、计划正确答案是：资本试题6正确在团队中的作用为善于调和各种人际关系，给予他人支持，并帮助别人的角色是（）选择一项：A.协调者B.实干家C.凝聚者D.完美者反馈在团队中的作用为善于调和各种人际关系，给予他人支持，并帮助别人的角色是凝聚者。

正确答案是：凝聚者试题7正确根据心理学家马斯洛的说法，（）是团队合作的基础选择一项：A.凝聚人心的愿景与经营理念B.团队人数C.团队结构D.共同的目标反馈根据心理学家马斯洛的说法，凝聚人心的愿景与经营理念是团队合作的基础。

正确答案是：凝聚人心的愿景与经营理念试题8正确具体目标的SMART原则不包括（）选择一项：A.可以达到的B.可以衡量的C.完整的D.具体的反馈具体目标的SMART原则包括明确性、衡量性、可接受性、实际性、时限性。

正确答案是：完整的试题9正确创业契约说明内容可以不包括下列哪一项（）选择一项：A.个人健康状况B.合伙人的有形资产C.无形的服务D.生意的具体的目的反馈创业契约说明内容可以包括生意的具体目的、合伙人的有形资产、无形的服务。

正确答案是：个人健康状况试题10正确团队的管理机构不包括下列哪一项（）选择一项：A.公司法人B.董事C.股票期权D.主要股东反馈团队的管理机构包括股东、董事、股票期权、各部门的构成等。

贵州电大(2020-2022)-创新教学4-学习资料4答案

创新教学40004
贵州电大形成性考核课程号：5205395
单选题(共10题,共40分)
第1题，请仔细阅读以下题目：
（）是由教师为了提高对所从事的教育教学实践的理性认识，为了加深对教育教学实践及教育环境的理解所进行的对教育教学活动的反思研究。

A、教师行动研究
B、教师案例研究
C、教师实践研究。

提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答
[【参考答案】：A
第2题，请仔细阅读以下题目：
学术报告和（）是专业引领的常见方式。

A、课题合作
B、科研讲座
C、研修结合
提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答
[【参考答案】：B
第3题，请仔细阅读以下题目：
（）是学习者在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式，是学习者持续一贯表现出来的学习策略和学习倾向的综合。

A、学习动机
B、学习认知
C、学习方式。

2020国家开放大学创业创新教育形考作业一至四满分答案

创业创新教育形考作业一题目1正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新的概念内涵理解包括？选择一项或多项：A. 创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造B. 创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等C. 创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程D. 创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）反馈创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造；创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等；创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）；创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程。

The correct answers are: 创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造, 创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等, 创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）, 创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程题目2正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新的类型包括？选择一项或多项：A. 制度创新B. 科技创新C. 理论创新D. 文化创新反馈理论创新；制度创新；文化创新；科技The correct answers are: 理论创新, 制度创新, 文化创新, 科技创新题目3正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新思维往往面临诸多心智障碍，主要有以下哪些情况？选择一项或多项：A. 自满情绪B. 从众心理C. 思维定式D. 畏难情绪反馈从众心理；畏难情绪；思维定式The correct answers are: 从众心理, 畏难情绪, 思维定式题目4正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干逻辑思维的方法包含以下几种类型？选择一项或多项：A. 实验法B. 证伪法C. 比较研究法D. 归纳推理法E. 演绎推理法反馈演绎推理法；归纳推理法；实验法；比较研究法；证伪法The correct answers are: 演绎推理法, 归纳推理法, 实验法, 比较研究法, 证伪法题目5正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干5W1H法是指形成问题的方案时从以下哪些方面进行考虑？选择一项或多项：A. 何时(When)B. 做什么(What)C. 何人(Who)D. 如何(How)E. 何地(Where)F. 为什么？（Why)反馈为什么？（Why) 做什么(What)何人(Who)何时(When)何地(Where)如何(How)The correct answers are: 为什么？（Why), 做什么(What), 何人(Who), 何时(When), 何地(Where), 如何(How)题目6正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新方法之母是下列哪一种思维类型？选择一项：A. 联想思维B. 发散思维C. 质疑思维D. 收敛思维反馈质疑思维正确答案是：质疑思维题目7正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干奥本斯检核表法的核心是什么？选择一项：A. 组合B. 发明C. 改进D. 颠倒反馈改进正确答案是：改进题目8正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干头脑风暴的思维方法最明显的特征就是强调？选择一项：A. 调查研究B. 多方讨论C. 质疑D. 函询反馈多方讨论正确答案是：多方讨论题目9正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干现代管理学之父（）提出了比较系统的“创新”概念的理解？选择一项：A. 厄特巴克B. 林恩C. 弗里曼D. 彼得·德鲁克反馈彼得·德鲁克正确答案是：彼得·德鲁克题目10正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干2015年五四青年节当天，李克强总理给清华学生创客回信中谈到：“大众创业、（）”，核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力。

国家开放大学吉林00240《2018秋创新教学形成性考核四作业资料

2018秋创新教学形成性考核四复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】（）是学习发展的主体，学生的主动参与，可以将教学活动内化为自身的心理活动，从而获得知识，发展智能，提高素质。

a. 学生
b. 学校
c. 教师
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：学生
【题号】教师需要创设多样化的（），如讨论小组、合作学习、竞赛、学生互问互答互评等。

a. 教学模板
b. 教学目标
c. 教学形式
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：教学形式
【题号】我国以往的教育教学主要指向（），着重将已经创造出来的人类认识成果的结论传授于学生。

a. 创造性学习
b. 维持性学习
c. 持续性学习
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：维持性学习
【题号】
______________是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]。

电大(创业教育专)》形考测试4

试卷总分:40 得分:40
1.在初创阶段，企业需要投入较大资金研发产品样品或服务模式。

【答案】:错误
2.在创业过程中，拥有搭档可以给企业高层注入更多的信息和智力。

【答案】:正确
3.初创企业要形成自己的战略优势，就必须一开始建立强势形象，形成优势。

【答案】:错误
4.创业计划书的目的一是呈现给投资人，争取投资；二是团队内容的行动纲领，指导创业项目的落实。

【答案】:正确
5.创业团队目标小组应由三部分人组成，即团队领导者、资金投资方、成员代表。

【答案】:正确
6.财务是指企业在再生产过程中客观存在的资金运动及其所体现的经济利益关系。

【答案】:正确
7.创业只有好处，没有弊端。

【答案】:错误
8.危机的预防是最高明的危机管理，能够排除可能导致危机的各种可能性。

【答案】:正确
9.产品开发仅仅是指企业创造性研制新产品，不包括改良已有产品或服务。

【答案】:错误
10.企业经营管理是对整个生产经营活动进行决策、计划、组织、指挥、控制、协调，并对成员进行激励，以实现目标的一系列工作和过程的总称。

【答案】:正确
11.下面不属于企业陷入财务危机的主要因素是
A.绩效持续下降
B.内部控制不健全
C.投资决策失误
D.风险意识淡薄
【答案】:A
12.根据心理学家马斯洛的说法，（）是团队合作的基础。

A.凝聚人心的愿景与经营理念
B.团队人数
C.共同的目标。

创新创业第一次形考004

创新创业第一次形考004创新与创业是当代社会重要的发展动力和经济增长源泉。

创新创业第一次形考是一项能够帮助学生了解创新创业的基本概念和过程的考试。

下面，我将通过以下几个方面展开对创新创业第一次形考的介绍。

首先，创新创业是什么？创新是指利用新的理念、方法、技术等来创造新的产品、服务和业务模式，以满足市场的需求和提高社会生活质量的能力。

创业是指创造新的企业、组织或项目，并将其推向市场，以实现利润和经济增长的行为。

创新和创业是相互关联的，创新为创业提供了新的商业机会和市场空间，而创业则是将创新转化为商业价值和经济效益的过程。

其次，在创新创业的过程中，个人的素质和能力也起着重要的作用。

创新和创业需要一定的创造力、决策能力、组织能力、领导能力和团队合作精神等。

此外，创新与创业也需要具备良好的市场分析和预测能力，敏锐捕捉市场机遇和挑战的能力，以及有效的资源管理和风险管理能力。

再次，创新与创业是一个系统工程，包括从创意产生、创新策划、市场分析、资源调配、商业模式构建、企业运营等一系列的环节。

每个环节都需要经过详尽的分析和研究，制定出相应的战略和方案。

此外，创新与创业也需要与外部环境相协调，包括政府政策、市场需求、竞争态势等因素，以便选取最佳的创新路径和创业方向。

最后，创新创业第一次形考的目的是测试学生对创新创业的基本理解和知识，以及基本的分析和解决问题的能力。

形考将通过多种方式进行，包括选择题、填空题、判断题和简答题等，以全面评估学生对创新创业的掌握程度。

形考题目可能涉及到创新的定义和种类、创业的步骤和要素、市场分析和商业模式构建等内容。

在备考过程中，学生可以通过多种途径提高创新创业的理解和能力。

可以通过阅读相关的书籍和文章，了解创新创业的基本理论和实践经验。

还可以参加创新创业的培训和讲座，学习创新创业的方法和技巧。

同时，学生还可以通过参与实践项目和团队活动来提升创新创业的能力，锻炼解决问题和商业思维的能力。

2020国家开放大学创业创新教育形考作业一至四满分答案

创业创新教育形考作业一题目1正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新的概念内涵理解包括？选择一项或多项：A. 创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造B. 创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等C. 创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程D. 创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）反馈创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造；创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等；创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）；创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程。

The correct answers are: 创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造, 创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等, 创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）, 创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程题目2正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新的类型包括？选择一项或多项：A. 制度创新B. 科技创新C. 理论创新D. 文化创新反馈理论创新；制度创新；文化创新；科技The correct answers are: 理论创新, 制度创新, 文化创新, 科技创新题目3正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新思维往往面临诸多心智障碍，主要有以下哪些情况？选择一项或多项：A. 自满情绪B. 从众心理C. 思维定式D. 畏难情绪反馈从众心理；畏难情绪；思维定式The correct answers are: 从众心理, 畏难情绪, 思维定式题目4正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干逻辑思维的方法包含以下几种类型？选择一项或多项：A. 实验法B. 证伪法C. 比较研究法D. 归纳推理法E. 演绎推理法反馈演绎推理法；归纳推理法；实验法；比较研究法；证伪法The correct answers are: 演绎推理法, 归纳推理法, 实验法, 比较研究法, 证伪法题目5正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干5W1H法是指形成问题的方案时从以下哪些方面进行考虑？选择一项或多项：A. 何时(When)B. 做什么(What)C. 何人(Who)D. 如何(How)E. 何地(Where)F. 为什么？（Why)反馈为什么？（Why) 做什么(What)何人(Who)何时(When)何地(Where)如何(How)The correct answers are: 为什么？（Why), 做什么(What), 何人(Who), 何时(When), 何地(Where), 如何(How)题目6正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干创新方法之母是下列哪一种思维类型？选择一项：A. 联想思维B. 发散思维C. 质疑思维D. 收敛思维反馈质疑思维正确答案是：质疑思维题目7正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干奥本斯检核表法的核心是什么？选择一项：A. 组合B. 发明C. 改进D. 颠倒反馈改进正确答案是：改进题目8正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干头脑风暴的思维方法最明显的特征就是强调？选择一项：A. 调查研究B. 多方讨论C. 质疑D. 函询反馈多方讨论正确答案是：多方讨论题目9正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干现代管理学之父（）提出了比较系统的“创新”概念的理解？选择一项：A. 厄特巴克B. 林恩C. 弗里曼D. 彼得·德鲁克反馈彼得·德鲁克正确答案是：彼得·德鲁克题目10正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干2015年五四青年节当天，李克强总理给清华学生创客回信中谈到：“大众创业、（）”，核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力。

国家开放大学《创新教学》形考任务1-4参考答案

国家开放大学《创新教学》形考任务1-4参考答案题目随机，下载后利用查找功能完成学习任务形考任务1一、单项选择题1.将国家规定开设的必修学科按照A,B,C等几个不同的层次重新设计和组合是（）A.模块设计B.单元设计C.分层设计D.主题设计2.由两门以上有关联的科目融合而成的一门新的科目是（）A.融合课程B.广域课程C.相关课程D.生成课程3.教师在教材文本进行解读的基础上，为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案是()A.核心课程B.预设性课程C.广域课程D.生成性课程4.将某个学科、某些相关学科的内容、某种活动或某些相关活动的内容，按主题重新组合成彼此连贯或相对独立的一个个模块，每个模块构成一个单元是（）A.课程设计B.课时设计C.单元设计D.分层设计5.以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容是（　）A.分层设计B.单元设计C.主题设计D.模块设计6.预设性课程展开过程中与具体的教学情境相结合时产生的课程资源是（　）。

A.生成性课程B.预设性课程C.广域课程D.核心课程7.在一个学习科目里，学生的学习内容从一个主题中衍生出另一个主题，又从另一个主题中衍生出另一个新的主题的课程是（）。

A.生成课程B.融合课程C.广域课程D.相关课程8.生成性课程开发和设计的关键因素是（）A.学生B.教师和学生C.校长D.教师二、多项选择题1.学校课程结构的设计应坚持以下原则（）A.平衡性原则B.多样性原则C.整体性原则D.评价性原则2.学校课程实施的评价方法有（）A.虚拟评价模式B.专家会诊模式C.水平检测模式D.真实感受模式3.在课程实施中，地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责（）A.促进优质资源共享B.制定资源开发指南C.创建资源开发机制D.优化整合课程资源4.课程设计者必须完成以下哪些工作（）A.课程评价B.确定教育经验C.整体学校经验的设计D.课程界限的界定5.教师开发生产性课程需要的策略性准备包括（）A.要善于把握课堂的反馈信息B.利用课堂突发事件来生成课程C.以批判性思维对待生成性课程D.备课不仅要备教材同时也要备学生和教法6.最常见的课程文本包括()A.课程标准B.练习册C.课程计划D.教师用书E.教科书7.课程资源开发和创造的主体是（）A.学生B.学校C.教师D.校长8.学校课程的设计类型包括（）A.课程选择B.课程实施C.课程创造D.课程改编三、判断题1.学校课程评价的标准是随意的。

四川电大《创业教育》形考任务四

试卷总分:100 得分:100
1.价值工程是以（）,可靠地实现产品或作业的必要功能
A.最低费用
B.最低寿命周期费用
C.控制成本费用
D.最低周期费用
【答案】:B
2.下面哪项不是采购管理对于企业的作用：
A.提高企业竞争地位和顾客满意度
B.牛鞭效应
C.利润杠杆效应
D.资产收益率效应
【答案】:B
3.集中采购的主要优点为（）
A.能更好地了解用户需求
B.采购方议价能力增强
C.采购响应速度快
D.容易应付紧急需要
【答案】:B
4.汽车装配线属于（）的工艺类型
A.混合化
B.工艺专业化
C.项目化
D.对象专业化
【答案】:D
5.所有创业资源中最活跃、最重要的资源是（）
A.人力资源
B.资金资源
C.物质资源
D.技术资源
【答案】:A
6.根据管理的专业化要求，按不同的管理方式设置不同的管理机构，这体现组织设计的哪一原则（）
A.责权对等原则
B.精简原则
C.分工协作原则
D.统一指挥原则
【答案】:C。

XXX创业创新教育形考作业一至四满分答案

XXX创业创新教育形考作业一至四满分答案实验法；证伪法；比较研究法；归纳推理法；演绎推理法The correct answers are:实验法,证伪法,比较研究法,归纳推理法,演绎推理法1.创新的内涵包括哪些方面？创新不仅限于改变原有事物的组合方式和工作流程，还可以表现为改善生活质量、提高工作效率、增加企业利润、改变组织结构和体制机制等方面。

创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）。

创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程。

2.创新的类型有哪些？理论创新、制度创新、文化创新、科技创新。

3.创新思维面临的心智障碍有哪些？从众心理、畏难情绪、思维定式。

4.逻辑思维的方法有哪些？实验法、证伪法、比较研究法、归纳推理法、演绎推理法。

建立团队，通过工作分担机制进行适当分权；提高员工对企业的忠诚度和认同感；加强对新技术的可行性论证。

正确答案是：建立团队，通过工作分担机制进行适当分权；提高员工对企业的忠诚度和认同感；加强对新技术的可行性论证。

删除选项A。

正确答案是：银行贷款对于未知风险的转移，将不确定的损失转化为确定的保险成本支出的做法属于自然风险防范。

按照“共同投资、共同经营、共担风险、共享利润”的原则，直接吸收单位或个人投资合伙创业的融资途径和方法属于合伙融资。

操作程序较为简单，融资速度快，门槛也较低的是民间资本。

被誉为创业融资的“蓄水池”的是银行贷款。

将创业者自有合法财产或在有关法规许可下将他人合法财产进行质(抵)押的形式，从而为其提供创业急需的开业资金、运转资金和经营资金是创业融资宝。

(国开)创新创业教育基础形考作业1

创新创业教育基础·形考作业11. 高校开办创新创业课程，最主要的目的是为了单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 培养学生当老板B.C. 孵化—批校办企业D. 参加创新创业比赛培养学生的创新思维和创业能力正确答案：B答案解释：暂无2. 创新创业教育是—种单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 应试教育B. 思想政治教育C. 素质教育D. 学科教育正确答案：C答案解释：暂无3. （）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 创新B. 绿色C. 开放D. 共享正确答案：A答案解释：暂无4. 社会实践活动中，冲破原有理论框架或体系的束缚，修订旧理论、旧方法，进而形成对未知领域和理论禁区的探索被称为()单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 方法创新B. 管理创新C. 理论创新D. 技术创新正确答案：C答案解释：暂无5. 创新思维是一种（）的思维单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 循规守矩、沿袭传统的B. 破常规的、具有创见意义C. 效仿他人成果经验D. 消极被动、坐等奇迹正确答案：B答案解释：暂无6. 华莱士认为，人的创造性思维的产生和发展，是以（）为中心，以（）为目标的高级心理活动。

单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 发现机遇，把握机遇B. 发现财富，获得财富C. 挑战自我，实现成功D. 发现问题，解决问题正确答案：D答案解释：暂无7. 在创造性思维的明朗阶段，（）思维起着决定性作用，呈现猛烈爆发的势头。

单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 效仿B. 逻辑C. 灵感D. 实证正确答案：C答案解释：暂无8. 因此，是否具有强烈的“（）”是创造性思维产生的关键。

单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 问题意识B. 学习意识C. 风险意识D. 大局意识正确答案：A答案解释：暂无9. 形象思维又称直接思维，属于（）活动，单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 理性认知活动B. 感性认知活动C. 随机认知活动D. 元认知活动正确答案：B答案解释：暂无10. 画家绚丽的作品、诗人形象的描述、舞蹈家优美的体态都是（）的结果单选题 (2.0 分) （难易度:中）A. 形象思维B. 逻辑思维C. 发散思维D. 收敛思维正确答案：A答案解释：暂无11. 人类在实践活动中形成的感性认知，必须通过抽象思维才能去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，实现对事物（）的认知，真正推动人类的进步。

创新教学第四次形成性考核作业试题答案

创新教学第四次形成性考核作业1.创新性学习实施的具体步骤是：引起注意；设定学习目标以激发创造性（）；激活先前的知识与技能；呈现相关刺激材料；进行学法指导，使其掌握创新学习的相关策略；诱导行为；提供反馈；合理评定。

单选题(4 分)A. 学习动机B. 学习能力C. 学习行为D. 学习过程2.（）是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究，促进教师专业发展，促进学校内涵发展的活动形态。

单选题(4 分)A.专业引领B.专家引领C.专家带领D.专家指导3.自我反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己，敢于和善于突破、超越自我，不断地向高层次迈进。

这是教师自我反思（）的特点。

单选题(4 分)A.超越性B.广泛性C.创新性D.针对性4.新课程改革需要学习者成为自主学习者，以充分发挥其（），以积极主动的姿态学习，培养其创新精神和实践能力，促进个体社会化进程，并需要教师不仅作为“知识传授者”，还要成为“引导者”、“组织者”、“促进者”。

单选题(4 分)A.主体意识B.个体意识C.个性意识D.合作意识5.教学反思是指教师依凭其课堂教学行动，不断探索和解决在教学实践中出现的问题，使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要，从而努力提升教学实践的（），并使自己成为学者型教师的过程。

单选题(4 分)A.理性层次B.感性层次C.一般层次D.理解层次6.创新性学习离不开教师的指导，需要通过其指导，逐步实现学习者能够自主、探究地学习，达到（）。

单选题(4 分)A.知识创新B.培养智力C.掌握知识D.发展能力7.学生作为教学活动的认识主体，主动参与学习可以在各种主客观因素的共同作用下促进学生积累知识和技能，从而更有效促进其（）的发展。

A.认知过程B.思维过程C.创新活动D.想象力8.教学后的反思主要是教师在课后对整个课堂教学行动的轨迹进行回溯、思考，对自己和学生的教学经历更加透彻的理解，对（）进行价值判断，发现问题和困难，力图探究出解决方案，有助于提高教师的归纳、总结能力和评价能力。

国开电大个人创业(重庆)形考任务四参考答案

国开电大个人创业(重庆)形考任务四参考
答案
一、简答题
1. 创业是指什么？
创业是创造一个具有高风险的新企业并导致很高的回报。

2. 创业精神包括哪些方面？
创业精神包括自我创新、追求卓越、自我激励、敢于冒险、具有领导才能和意志力、善于沟通等方面。

3. 企业的使命是什么？
企业的使命是为社会创造价值，以满足客户的需求和满足股东的利润。

4. 商业计划书的组成有哪些？
商业计划书的组成包括市场分析、竞争分析、项目介绍、产品或服务等方面。

二、分析题
1. 什么是商业模式？
商业模式指企业在市场上运作和组织的方式，其要素包括盈利方式、市场定位、资源配置和业务流程。

2. 内部创业的优点和缺点有哪些？
内部创业的优点包括较低的风险和成本、更高的成功率和组织支持。

其缺点包括缺少外部资源和倡导权、难以在组织中得到认可和支持。

3. 创新创业的区别是什么？
创新和创业都指追求新的思想和方式，但创新更注重提高现有产品或服务，并改善现有业务流程；而创业侧重于创建新的产品、服务或组织。

4. 创业团队应该具备哪些特质？
创业团队应该具备团队协作能力、身体力行的领导力、创造性思维和顺应变化的能力等特质。

以上是国开电大个人创业(重庆)形考任务四的参考答案。

国开开放大学-创新教学-第四次形成性考核作业

《创新教学》第四次形成性考核作业一、单项选择题（3小题）1、（A）是指以一个学校为基本单位的具有一定规模和影响的教学创新模式。

A、整校制B、分校制C、单校制D、一校制2、学校领导者关于学校发展的根本看法中，最核心的发展观应是（ B ）A、发展是硬道理B、以创新求发展C、以质量求生存D、以效益求发展3、教学创新要求学校教育在培养目标上要树立新的质量观、应该确立的首要的质量标准是（D）A、分数B、知识量C、思维品质D、身心健康二、多项选择题（3小题）1、校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用，主要体现在∶（ABC）A、校长是学校实施教学创新的宣传动员者B、校长是学校实施教学创新的组织领导者C、校长是学校实施教学创新的检查督促者D、校长是学校实施教学创新的执行者E、校长是学校实施教学创新的指导者2、学校管理为教学创新服务，需要做到以下几个统一∶（ABC）A、目标、意志和行动的统一B、条件、任务和荣誉的统一C、发展、成果和效益的统一D、计划、控制和实际的统一E、时间、空间和人的统一3、教学创新必然会遇到一系列的社会评价上的分歧，这些分歧主要体现在（AB）A、分数”与能力”之争B、人才的去“、留”之争C、过程评价与结果评价之争D、分数与素质之争E、个人需要与社会需要之争三、简述题（2小题）1、为什么说教学创新不仅是学校而且是全社会的事情2、学校如何与政府、社区和家庭协同实施教学创新?（答案要点参见第七章内容详解）四、论述题（2小题）1、举例说明教师应如何唤起学生的创新意识和创新思维?为什么?答：1、建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生放胆交流，敢于创新。

民主、平等、和谐的师生关系，能使学生思维活跃，求知欲旺盛，敢想、敢说、敢问，乐于发表意见，勇于大胆创新;能唤起学生的主体意识、创新意识。

2、提供自主学习、自主活动的时间和空间，使学生有机会创新。

3、发挥表扬的激励功能，使学生乐于创新。

教师在课堂教学中应巧妙运用激励性言语，撩拨学生创新的愿望。

国开2023年《创新创业教育基础》形考作业题

国开2023年《创新创业教育基础》形考作业题单选题1“总是试图避免风险，办事情不紧不慢，很会从小处打动人，为人随和而真诚，非常擅于倾听”属于团队中哪种成员的行事风格？（）A．老虎型B．猫头鹰型C．孔雀型D．考拉型2“热情奔放，精力旺盛，容易接近，有语言天赋，擅于演讲，经常天马行空，做事比较直观，喜欢竞争，喜欢描绘蓝图”属于哪一类团队成员的行事风格？（）A．老虎型B．猫头鹰型C．孔雀型D．考拉型3“做事情深思熟虑，有条不紊，意志坚定，有纪律性”属于哪类团队成员的行事风格?()A．老虎型B．猫头鹰型C．孔雀型D．考拉型4“做事当机立断，敢于冒风险，注重结果而忽视过程，工作节奏非常快”属于哪一类团队成员的性格特点？（）A．老虎型B．猫头鹰型C．孔雀型D．考拉型5（）是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作A．销售B．运营C．设计D．后勤6一般来说，市场调查并根据用户的需求，确定开发何种产品是一个企业（）的岗位职责A．广告宣传B．营销C．产品经理D．人事后勤7对于领导者来说，第三阶段是（）的转变。

A．从“聆听式领导”到“表达式领导”B．从“管理型领导”到“服务型领导”C．从“知识型领导”到“魅力型领导”D．从“前线式领导”到“幕后式领导”8在企业的扩张阶段，项目负责人需要从一名创业者成长为一个（）的领导者和创建者。

A．系统B．产业C．品牌D．行业9创业项目从第一阶段过渡到第二阶段，创业型商业计划即将被（）的商业模式所取代A．可变革B．可复制C．可挖掘D．可研究10在企业创立之初，创业团队考虑的首要问题应该是（）A．生存问题B．成长问题C．培训问题D．品牌问题11社会学家卢曼认为，信任起源于（）A．偶然B．相遇C．社交D．重逢12在限制条件下产生创意的模式被称为（），我们常说的“急中生智”就蕴含着相似的智慧。

A．颠覆式创新B．联结式创新C．沙盒创新D．微创新13（）具有两个特征：一是不要求提高原有的技术性能。

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