中考文言文句子翻译

调 整
状语后置
词
式 3、 马之千里者
序
定语后置
规 代 等置后语殊言调
范 调 整 语 序
调 汉 ， 、 置 前 句 文 整
语 要主、置式中语
的 语 法
按谓 照倒 现装
状 语 后
、 定 语
:
如 宾
一序 些。 特文
六字翻译法方法指津
，
。
1、见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
省主语
遇 2、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 补
意译：有一定的灵活性，文字可增可减，词
语的位置可以变化，句式也可以变化。 意译的好处是文意连贯。
基本方法 ：直译和意译 6
文言文“六字翻译法”
留、补、删、 换、调、贯
六字翻译法方法指津
1. 晋太元中，武陵人捕鱼为业
朝代 年号 地名
2. 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡
国
年号 时间
人名
地名
保
年
3. 陈胜自立为将军，吴广为都尉
文的意思，要忠实于原文，不歪曲、 不遗漏、不增译。
达：就是畅达，即译文明白晓畅，符合
现代汉语的表达要求和习惯，无语 病。
雅：就是优美，即要求译文语句规范、
得体、生动、优美。
5
文言文翻译的原则
字字落实，直译为主，意译为辅。 直译：用现代汉语的词对原文进行逐字逐句
地对应翻译，做到实词、虚词尽可能 文意相对。直译的好处是字字落实。
华佗再见
2011年中考专题复习
之
文言文句子翻译
丽阳中学：张利哲
学习目标
1. 通过课文中的例句掌握文言文翻译的基 本方法。 2. 利用掌握的方法学会课外的文言语句的 翻译。 3.落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力” 的训练，集中训练文言句子翻译的能力。
文言文翻译的标准
信：就是准确，即译文要准确表达原
①一鼓作气，再而衰，三而竭。 ②请迨其未毕济而击之。（2010年）
思考：命题时是根据什么拟定评分细则的？
命题者为什么要选这三句作翻译题？
①一鼓作气，再而衰，三而竭。 （2分）
第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰 减（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。
②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （2分）
能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的 耳朵里的受下等奖赏。
③名之者谁?太守自谓也。 （3分） 给它(亭子)起名(题名)的是谁?是太守用自己的 别号(醉翁)称它(命名)的。
评分标准往往体现在句子的几个关键得分点 一般选择含有关键词语、特殊句式的句子
总结：中考翻译题命题规律
选择含有关键词语、特殊句式的句子
[乙]宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日，问宋濂昨 饮酒否?坐客为谁?馔何物?濂具以实对。笑曰：“诚然， 卿不朕②欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故， 对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。 (选自《明史》) 注：①帝：指明太祖朱元璋。 ②朕(zhèn)：皇帝自称。
1．给加点字注音(2分)
词类活用
4、夫大国，难测也，惧有伏焉。
双 音 换 替
单音变双
换 词 字通换式汉词翻
成 现 代 汉 语
类 活 用 词
、
古 今 异 义
假 字 换 成 本
成 双 音 词 ，
： 单 音 节 词
语 。 基 本 模
汇 换 成 现 代
换 译
时 把 古 代
六字翻译法方法指津
1、忌不自信。
。 宾语前置
倒 装 句
2、 此所谓战胜于朝廷
留
官
人名
官名 人名 官名
不
地
4. 山不在高，有仙则名
译
和现代汉语没有任何变化的词
不 词语词职器地号凡
留 动 ， 也 或 等 物 名 、 朝
。 皆通现专名、人代
保用代有、书名、 留的汉名官名、年
六字翻译法方法指津
1、食马者不知其能千里而食也 通假字
2、率妻子邑人来此绝境。
单 音 词 语
古今异义 3、策之不以其道。
叱咄( duō ) 翌日( yì ）
2．解释下面句中加点词的意思。(2分)
(1)又患无硕师名人与游 患：动词，担忧、忧虑的意思
(2)色愈恭，礼愈至
至： 周到、到位
(3)濂具以实对
具：同“俱”，都，完全
(4)间问群臣臧否
臧否：好坏优劣
3．下面含有词类活用的一句是( D )(2分)
A．帝密使人侦视 B．坐客为谁?
以 意
典
Leabharlann Baidu
借代
译
译 活 根事说婉互修指
贯 出 、 据 的 法 说 文 辞 文 贯 上地，等、的言 通 下方用手借（句 地 文，典法代比中 灵要用）、喻带
命题者会选择什么类 型的句子翻译呢？
小大之狱，虽不能察，必以情. （2003年）
①自非亭午夜分，不见曦月。 ②空谷传响，哀转久绝。（2005年）
C．卒获有所闻 D．善者与臣友
4．翻译下面句子。(2分)
诚然，卿不朕欺。 确实如此，你没有欺骗我
5．宋濂是明初著名的文学家。[甲]文表现
濂 勤奋好学,尊敬老师 的品质；[乙]文表现宋
濂 实事求是，荐人唯贤
的品质。(2分)
我给你的
你要做的
试一试，翻译下列句子。
1、元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝。
曾子衣弊衣以耕。鲁君使人往致邑 （封地）焉，曰：“以此修衣。”曾子不 受。反，复往，又不受。使者曰：“先生 非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子 曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。 纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终 不受。孔子闻之，曰：“参之言，足以全 其节也。”
[甲]既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋 百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子 填其室。未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾 耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复； 俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。(选自 《送东阳马生序》)
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有 时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭， 回清倒影。 绝巘 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良 多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
有
省数量词
充
省 3、晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘
整
略 溪行，忘路之远近。
齐
行文省略的内容
语 省有 见 显语的 补
， 省 介 词
谓， 语省 ，主 省语 宾，
的 省 略 内 容
得句
通 顺 。 常
， 使 译 文
省 略 成 分 或
补 出
文 言 文 中
六字翻译法方法指津
黄发垂髫并怡然自乐。
修
借代
辅
辞 用
肉食者鄙，未能远谋。
元丰七年六月初九,我从齐安坐船到汝州（河南临汝）去。
2、魏王怒公子之盗其兵符。
魏王恼怒公子盗出了他的兵符。
3、扁鹊望桓侯而还走。
扁鹊远远看见蔡桓公转身就走。
4、蚓无爪牙之利，筋骨之强。
蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨。
5、竖子，不足与谋。
小子,不值得和你共商大计。
6、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。
于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防。
商旅不行，樯倾楫摧。 （2006年）
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下 赏。 （2007年） 名之者谁?太守自谓也。（2008年）
从内容上看，容易考 关键语句；
从古汉语角度，容易 考特殊句式；
从来源上看，容易考 课文下注释中的语句。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 （2009年）
多义实词、常见虚词 通假字、词类活用
古今异义
省略句、被动句、 倒装句、判断句固
定句式
主要考察翻译六字法中的哪几个？
留删换调补贯
换 单音节词换成双音节词， 通假字换成本字，古今异义、词类活用词换成现代汉语。 调 调整语序:宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重 岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。