五年级上册掷一掷.ppt

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五年级数学上册课件-掷一掷 -人教版(共9张PPT)

五年级上册数学综合与实践课
zhì
玩数学——掷一掷
同时掷两个骰子, 点数和最小是几?最大是几？
两个骰子的点数和可能是： 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12
游戏规则：
轮流掷两颗骰子若干次，
如果点数和出现 5、6、7、8、9 ，每次给红队记1分；
如果点数和出现2、3、4、10、11、12 ，每次给蓝
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
掷两颗骰子，可能出现（36）种情况
红队获胜的情况有（ 24）种
蓝队获胜的2情4况有（12）种
结论
（红）队获胜的可能性大
拓展练习
将两颗骰子的点数和2、3、4、 5、6、7、8、9、10、11、12怎样分组比较合理？
分成（）组，每组点数和的情况是（）种。方案：
队记1分。
累计记分较多的一方获胜
猜想
哪队获胜的可能性大？
试验
小组合作
合作要求： 1.①号同学掷骰子。 2.②号同学报点数和。 3.③号同学填统计表。 4.④号同学涂统计图（用红色油性笔涂，和是几就在相应的和上面涂一格）。 5.活动时间4分钟，次数越多越好！
全班交流
红、蓝两队得分情况统计表
得分
组次
第一
第二
第三
第四
第五Biblioteka 第六第七第八
第九
第十
队名
组组组组组组组组组组
红队 (5、6、7、
8、9) 蓝队 (2、3、4、 10、11、12)
观察统计表，你有什么发现？
点数
和2 3 4
6种
4+3
3+4
5+2

五年级上册-掷一掷------(正式)ppt课件

完整版ppt课件
18
总点数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
金额/元 20 40 60 80 100 120 100 80 60 40 20
方案B：总点数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
金额/元 120 100 80 60 40 20 40 60 80 100 120
完整版ppt课件
2+1 2+2 2+3 2+4 2+5 3+5 4+5 5+ 5 6+ 5 1
1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 2+6 3+6 4+ 6 5+ 6 6+ 6
0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2完4整-版1ppt2课件=12种
11
(种)
12 36
24
完整版ppt课件
12
和 2 3 4 5 66 77 88 99 1100 1111 1122
完整版ppt课件
10
(种) 1 + 2+ 3+ +4 +5 +6 + 5+ 4+ +3 =236种1
7
6
6+1 5
5+1 5+2 6+2 4
4+1 4+2 4+3 5+3 6+3 3
3+1 3+2 3+3 3+4 4+4 5+4 6+ 4 2
110 105
100
95

五年级上册掷一掷人教新课标(15张PPT)

和 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
天虹商场店庆活动，可以掷两颗骰子，根据两颗骰子的总点数决定送礼券多少。下面是两种促销方案：
方案A：总点数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 金额/元 20 40 60 80 100 120 100 80 60 40 20
总点数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 方案B：
人教版义务教育教科书小学数学五年级上册
游戏中的数学
人教版义务教育教科书小学数学五年级上册
游戏中的数学
掷骰子比赛：
掷骰子，如果是“4”，则女生赢；如果不是“4”，则男生赢。
4
——女生赢
1、2、3、5、6——男生赢
游戏规则
双方轮流掷
，
如果和是2、3、4、10、11、12，则蓝队赢
如果和是5、6、7、8、9，则红队赢。
金额/元 120 100 80 60 40 20 40 60 80 100 120
1.如果你是商场董事长，你会采取哪种方案？为什么？
1种 2种 3种 4种 5种 6种 5种 4种 3种 2种 1种
12 36 24
6+1
5+1 5+2 5+3
算
4+1 4+2 4+3 4+4 6+3
式
3+1 3+2 3+3 3+4 3+5 5+4 4+6
2+1 2+2 2+3 2+4 2+5 2+6 4+5 5+5 5+6
1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 6+2 3+6 6+4 6+5 6+6

部编版人教版语文五年级上册优质课件掷一掷(共15张PPT)

《掷一掷》
第三课时
小学数学
第1页，共15页。
情境导入
两个小正方体,每个小正方体的六个面上分别写1,2,3,4,5,6。
5
6
13
24
第2页，共15页。
探究新知
5 13
6 24
掷两个小正方体得到两个数
的和有哪些?
掷出的两个数的和最小是
1+1=2，最大是6+6=12。
第3页，共15页。
探究新知
5 13
有两个骰子,每个面上各有1~6个点子。如果掷出这两个骰子,朝上面的点子数和
是几的可能性最大?
和为2： (1,1)
7
和为3： (1,2) (2,1)
和为4： (1,3) (3,1) (2,2) 和为5： (1,4) (4,1) (2,3) (3,2)
和为6： (1,5) (5,1)Βιβλιοθήκη (2,4) (4,2) (3,3)
祝你学习进步！
第15页，共15页。
通过实验，我们发现有些和不容易出现，
有些和却经常出现，每种和出现的可能性是不相等的。
第8页，共15页。
巩固拓展
有两个骰子,每个面上各有1~6个点子。如果掷出这两个骰子,朝上面的点子
数和是几的可能性最大?
掷出的两个数的和在2~12之间(包括2和12)，一共有11种可能。
第9页，共15页。
巩固拓展
1＋4=5 如果掷出这两个骰子,朝上面的点子数和是几的可能性最大?
如果掷出这两个骰子,朝上面的点子数和是几的可能性最大? 是5,6,7,8,9算老师赢,否则算学生赢。有两个骰子,每个面上各有1~6个点子。
3＋4=7 完成主题课堂作业对应内容。

五年级数学上册掷一掷精品课件ppt

10
2
1
+5 2
+6 1
7
+5 3
+6 2
8
+5 6 +6 5
11
+6 3
9
+6 6
12
0
(种 )
各种“组合”的多少，决定可能性的大小！
12 36 24
拓展提升
从理论验证来看，数字“7”出现的可能性最大，但为什么有的小组出现最多的数字不是 “7”,是不是和我们的结论矛盾呢？
试验的次数越多，试验数据越接近理论数据！
猜想——试验——验证——结论
★ 同时掷2个骰子，计算出朝上面的2个数的差。你能发现哪些差出现得多？哪些差出现得少？ ★ ★同时掷3个骰子，计算出朝上面的3个数的和。你能发现哪些和出现得多？哪些和出现得少？
试验1000次“两个骰子的和”出现情况统计图
次数
125 120 115 110 105 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5
2
3
4 5
6
7
8
9 10 11 12
试验1000次“两个骰子的和”出现情况统计图次数
125 120 115 110 105 100 95
• 他代表穷人跟“八一”老爷进行谈判，最后决定，双方利用掷骰子比胜负，如果“八一” 老爷输了，他将不再加租.
• 比赛方法是：将同时掷骰子得到这些和分两组，一组为5,6,7,8,9. 另一组为2,3,4,10,11,12.这六个数，双方各选一组和，掷出的次数多的那方获胜.
最后阿凡提赢了，你们知道他选了哪组么？

掷一掷(课件)五年级上册数学人教版(共10张PPT)

明明属于甲方点数之和的结果比乙方多，为什么还输呢？
6+1 5+1 5+2 6+2 4+1 4+2 4+3 5+3 6+3 3+1 3+2 3+3 3+4 4+4 5+4 6+4 2+1 2+2 2+3 2+4 2+5 3+5 4+5 5+5 6+5 1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 2+6 3+6 4+6 5+6 6+6
人教版五年级上册
掷一掷
你能设计“掷一个骰子一次，就能公平决定两人胜负”的游戏规则吗？
掷两个骰子一次，朝上的点数之和有哪些情况？

掷两个骰子一次，朝上的点数之和有哪些情况？
要求：
1.掷一掷：同时掷出两颗骰子 2.填一填：将掷出的结果填写到记录表上 3.想一想：你发现了什么？
甲方：2、3、4、10、11、12 乙方： 5、6、7、8、9
下列的游戏规则是否公平？
（1）从2-100中抽一个数，奇数学生获胜，偶数就老师胜。（）
（2）掷两枚硬币一次。出现两个国徽小张胜，两个数字小李胜，一个国徽一个数字小赵胜。（）
（3）转盘游戏，转到红色嘉奖1元，转到黄色嘉奖6 元。（）
感谢凝听
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
123456 1 2 3 4 5 6
123456
1 2 34 5 67 2 3 45 6 78 3 45 67 8 9 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10 11 6 7 8 9 10 11 12

《掷一掷》课件ppt最新

6 5 4 3
6 5 4
6 5
6
3+1 3+2 3+3 3+4 4+4 5+4 6+4
2+1 2+2 2+3 2+4 2+5 3+5 4+5 5+5 6+5
1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 2+6 3+6 4+6 5+6 6+6
和
2
3
4
5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
走进生活
掷出1或12
玩骰子，赢大奖！
获得一个高1米的佩奇，价值128元。
掷出2或11
掷出3或10 掷出5或9 掷出6或8 掷出7
获得一个恐龙玩偶，价值68元。
获得一套水彩笔，价值38元。获得一本纪念册，价值18元。获得一个挂件，价值8元。获得一支圆珠笔，价值1元。
你对这个活动有什么看法？请发表一下自己的观点！
2
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试验1000次“两个骰子的和”出现情况统计图次数
125 120 115 110 105 100 95
(种 )
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85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30
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10 11 12
出现的可能性大小一样吗？

人教版五年级上学期数学掷一掷课件(共13张PPT)

各种“组合”的多少，决定可能性的大小！红队赢的可能性大。
你发现了什么？
和 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
8 共几种 18 2 3 4 5 6 5 5 54 3 2 1
和是5、6、7、8、9的一共（ 24）种。和是2、3、4、10、11、12的一共（ 1）2 种。
本来这次不只是数的问题，而是数的组成问题。我去化斋的可能性比猴哥去的可能性多一倍，我又被猴哥蒙了！
掷一掷
一、游戏激趣，发现问题
游戏：老师这有一颗骰子，如果掷出3为平局，小于3就算你赢，大于3就算我赢。
故事导入
骰子中的数学
骰子，亦作色子，为一正多面体，通常作为桌上游戏的小道具，最常见的骰子是六面骰，它是一颗正立方体，上面分别有一到六个孔（或数字），其相对两面之数字和必为七。
活动
我有5个数，猴哥就是1、 2、3、4、10、11、12，有6 个数，猴哥的可能性大。好猴哥，就这样。
给正方体涂上红，蓝两色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？
涂四面红色，两面蓝色；或五面红色，一面蓝色。
谢谢大家！！
பைடு நூலகம்
八戒，想好了吗？
万次求“和”情况统计图
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
好奇特，和是5， 6，7，8，9的可能性大。
和是2，3，4，10，11， 12 的可能性小。
再试一次！
讨论:为什么掷出的和是5,6,7,8,9的可能性较大?里面藏着什么奥秘呢?
老师选的数:
5：1+4=5 2+3=5 3+2=5 4+1=5 6：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=6 5+1=6 7：1+6=7 2+5=7 3+4=7 4+3=7 5+2=7 6+1=7 8：2+6=8 3+5=8 4+4=8 5+3=8 6+2=8 9：3+6=9 4+5=9 5+4=9 6+3=9

掷一掷课件(共13张PPT)人教版五年级上册数学.ppt

共
3 4 56 7 8 9
出现了（24 ）次，
和是2、3、4、
4 5 6 7 8 9 10 10、11、12的一
5
6
78
9
10 11
共出现了（12）
次。
6 7 8 9 10 11 12
有5张数字卡片2、3、5、7、8。
王丽和李红玩抽卡片的游戏，任意抽两张卡片，将卡片上的数字相乘，积是单数王丽赢，积是双数李红赢。这个游戏公平吗？为什么？
新人教版五年级数学上册
可能性
掷一掷
tóu
掷一个
掷骰子
，可能掷出哪些数？
掷出每个数的可能性相等吗？
相等。
它们的和有几种可能？分别都是多少？
它们的和可能有2，3，4，5，6，7， 8，9，10，11，12；共11种。
二、探索新知
游戏：掷一掷
游戏规则：
掷
20次，如果和是5，6，7，8，9，
算老师赢，和是2, 3, 4, 10,11,12学生赢。
先来猜一猜谁赢的可能性大？为什么？
掷一掷规则：统计图记录纸横线上的数据表示掷出的
“和”，掷出的和是几，就在几的上面涂上一格。涂满其中任意一列，游戏结束。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
第一组： 5，6，7，8，9
第二组： 2，3，4，10，11，12
为什么和是5，6，7，8，9的可能性大？而和是2，3，4， 10，11，12 的可能性小呢?
1 23 4 5 6 1 2 3 4 5 6
两个骰子点数的和一共有（）种情况，
其中和是5、6、7、8、 9的一共出现了（）次，
和是2、3、4、10、11、 12的一共出现了（）次。

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现在我们知道这是一个骗局，以后见到这种情况，你想对通过玩这种游戏试图赢钱的人说些什么？
1.小芳做套圈的游戏，她套中2个数，加起来等于24.她套中的可能是哪两个数？
4
6
8
9
11
13 15
20
（4 20）（9 15）（11 13）
2.辫一辨
一定
不可能
可能
同时掷3个色子，
（1）掷出来的点数之和是2。（）
和是5的有（ 4 ）个；和是6的有（ 5 ）个；和是7的有（6 ）个；和是8的有（ 5 ）个；和是9的有（ 4 ）个；和是5、6、7、8、9的一共有（24 ）个。
数的组合：
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 2+6 3+6 4+6 5+6 6+6 2+1 2+2 2+3 2+4 2+5 3+5 4+5 5+5 6+5 3+1 3+2 3+3 3+4 4+4 5+4 6+4 4+1 4+2 4+3 5+3 6+3 5+1 5+2 6+2 6+1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A: 5 6 7 8 9
B: 2 3 4 10 11 12
游戏：我们一起来玩掷色子的游戏，掷20次，如果
和是5、6、7、8、9，算老师赢，否则算你们赢。
师：我们来掷20次，如果和是5、6、7、 8、 9算我赢，否则算你们赢
生：我们选 2、3、4、10、11、12，我们选的和多，我们肯定赢。
1+3 2+2 3+1
4
1+4 2+3 3+2 4+1
5
1+5 2+4 3+3 4+2 5+1
6
1+6 2+5 3+4 4+3 5+2 6+1
7
2+6 3+5 4+4 5+3 6+2
8
3+6 4+5 5+4 6+4
10
5+6 6+5
11
6+6
12
最小的和是多少?最大呢?为什么没有 1和13?
3或11 二等奖奖品为一壶油价值60元
4或10 三等奖奖品为一瓶饮料价值3元。
5或9 鼓励奖奖品为一支笔1元。
对于这样的摸奖活动，你认为合适吗？
掷一掷
1
1
一起掷 2 6 2 6 ，得到两个数，想一想，它
们的和可能有哪些？
怎样才能将两个数字的和说全呢？
骰子的情况
和
1+1
2
1+2 2+1
3
色子2 1 2 1 3 2 1 4 3 2 1 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1
和2 3
4
5
6
7
色子1 2 3 4 5 6 3 4 5 6 4 5 6 5 6 6
色子2 6 5 4 3 2 6 5 4 3 6 5 4 6 5 6
和
8
9
10
11 12
和是2的有（1 ）个；和是3的有（2 ）个；和是4的有（3 ）个；和是10的有（3 ）个；和是11的有（2 ）个；和是12的有（1 ）个；和是2、3、4、10、 11、12的一共有（12）个。
骰（tóu）子
任意掷一次朝上面的数字可能是几?
123456
前不久某商场举行了一次摸奖活动，活动是这样的：一次性消费满100元就可以得到一次掷色子的机会，将两个色子同时掷出，得到的数字和如果是下列几种情况那就可以得到相应的奖品：
1
特等奖奖品为组合家电一套价值10000元
2或12 一等奖奖品为一个电饭煲价值350元
（2）掷出来的点数之和是8。（）
（3）掷出来的点数是18。（）
前不久某商场举行了一次摸奖活动，活动是这样的：消费一定金额就可以得到一次掷色子的机会，将两个色子同时掷出，得到的数字和如果是下列几种情况那就可以得到相应的奖品：
1
特等奖奖品为组合家电一套价值10000元
2或12 一等奖奖品为一个电饭煲价值350元
3或11 二等奖奖品为一壶油价值60元
4或10 三等奖奖品为一瓶饮料价值3元。
5或9 鼓励奖奖品为一支笔1元。
对于这样的摸奖活动，你们能用今天学到的知识揭开商家的秘密吗？
+123456 123 456 7 234 56 78 345 67 89 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10 11 6 7 8 9 10 11 12
有一些不法分子利用色子来做赌博游戏，目的是骗取他人的钱财。他们有的时候拿出拿两个骰子，掷一次，看掷出的点数，如果是5、6、7、8、9，就算庄家赢，否则就是别人赢，结果往往是庄家赢得多。
面涂两一人
活动10
格一。组掷，
要求8
二轮十流
：
次掷 6
，色
游子
戏。结和
4
束是
。几
，2
就
在
几0
的
上
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
为什么老师选的数少，却是老师赢？你找到答案了吗？
色子1 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6