2019年山东高中历史学业水平合格性考试模拟题
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2019年山东高中历史学业水平合格性考试模拟题
1.秦朝统一后,在全固推行郡县制。郡县长官的产生方式主要是
A.世袭
B.中央任命
C.恩荫
D.科举选拔
2.图1为近代某次列强侵华战争示怠图,这次战争是
A.第二次鸦片战争
B.甲午中日战争
C.八国联军侵华战争
D.日本全面侵华战争
3.在第一次国共合作推动下,国民革命运动蓬勃发展。国民革命运动的任务是
A.推翻满淸政府
B.打倒列强,除军阀
C.消灭资产阶级
D.建立无产阶级专政
4.新中国成立后,外交交战线不断取得新突破。其中,标志着新中国外交政策走向成熟,至今仍被认为是解决国与国之间问题基本准则的是
A. “一边倒”政策
B.“另起炉灶”政策
C.和平共处五项原则
D.“求同存异”方针
5.1689年,英国颁布《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权力,英国由此确立了
A.君主立宪制
B.总统制共和制
C.责任内阁制
D.议会制共和制
6.为建立强有力的中央政府,美国1787年宪法所确立的原则是
A.人民主权原则
B.三权分立原则
C.两党制原则
D.联邦制原则
7.第二次世界大战后,世界格局的主要特征是“冷战”局面下的美苏两极对峙。“冷战”开始的标志是
A.杜鲁门主义的提出
B.马歇尔计划的实施
C.北大西洋公约组织的建立
D.华沙条约组织的建立
8.19世纪60?90年代,清朝统治者掀起了向西方学习的洋务运动。其学习的主要内容是
A.习俗
B.技术
C.制度
D.思想
9.甲午中日战争战争后和“一战”期间,中国民族工业都获得了较快发展。其共冋原因是
A.政府鼓励发展工商业
B.自然经济不断发展
C.列强放松了对华侵略
D.国内政治局势稳定
10.图2和图3体现出的近代服饰变革的特点是
A.等级鲜明
B.坚守传统
C.完全西化
D.中西合璧
11.经过不断殖民扩张和争夺,在18世纪中期确立了世界殖民霸权,自诩为“日不落帝国”的国家
A.西班牙
B.葡萄牙
C.荷兰
D.英国
12.世界工业生产在1860至1913年间增加了七倍,这一现象出现的主要原因是
A.新航路的开辟
B.奴隶贸易的兴盛
C.工业革命的发展
D.信息革命的开展
13.1921年,苏俄政府调整了经济政策,“允许局部地恢复资本主义,尤其是在农业和贸易
方面”,这一经济政策是
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.农业集体化政策
D.社会主义工业化政策.
14.20世纪五六十年代,西欧国家为提升自身实力、加快自身发展而采取的主要措施是
A.倡导建立关税和贸易总协定
B.缩减社会福利开支
C.使用统一的货币
D.不断推进经济一体化
15.1915年,针对袁世凯辟孔复古的逆流,中国先进的知识分子掀起了
A.义和团运动
B.辛亥革命
C.新文化运动
D.五四运动
16.有史学家在评价20世纪中国某重大理论成果时说,它“是马克思主义在目前时代的殖
民地、半殖民地、半封建国家民族民主革命的继续发展,是马克思主义民族化的优秀典型”。他评价的是
A.三民主义
B.新三民主义
C.毛泽东思想
D.邓小平理论
17.古希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉认为:“人是万物的尺度。”这一观点
A.肯定了人的价值
B.彰显了道德的力量
C.体现了民主原则
D.否定了教皇的权威
18.图4是介绍某位启蒙思想家的资料卡片。该思想家是
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.康德
19.下列人物与其成就搭配正确的是
A.瓦特——水力织布机
B.达尔文——量子论
C.爱迪生——汽车
D.爱因斯坦一相对论
20.19 纪中叶,随着业革命的发展,西方社会的各种矛盾日趋尖锐。某文学流派的作品寘实再现了当时的社会现实,并对当时的社会矛盾和弊端迸行了深入剖析和强烈批判。该文学流派是
A.古典主义
B.浪漫主义
C.批判现实主义
D.现代主义
第II卷(共60分)
二、本大题共3道题,每道题20分,共60分。
21.(20分)民主是人类文明的重大成果。阅读材料,问答问题。
材料一经历了公元前462年的进一步改革之后,全面发展的雅典民主继续以公民大会作
为最高权力机关。国家做出的所有决定必须通过公民大会的批准,并且所有的公民在公民大会上
都有权讨论和提出建议。
—-[美]皮特?N.斯特恩斯等著《全球文明史》
(1)根据材料一,概括指出古代雅典民主政治的主要特点,并结合所学知识任举一个(公民大会除外)体现上述特点的古代雅典的政治机构。(6分)
材料二国家:第二条:中华民国之主权,属于国民之全体。
人民:第四条:中华民国人民,无种族、阶级、宗教之区别,法律上均为平等。
第五条:一、人民之身体,非依法律,不得逮捕、拘禁、审问、处罚;
四、人民于法律范围内,有言论、著作、刊行,及集会、结社之自由。
—-摘自《中华民国临时约法》(1912年)
(2)指出《中华民国临时约法》是哪一重大历史事件的成果,根据材料二说明该约法的历史
意义。(7分)