幼儿园各年龄阶段发展评价表

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幼儿园各年龄阶段开展评价表幼儿园幼儿开展目标

年龄

小班上学期

领域

语

科

术

社

康

幼儿开展目标

1、能听懂并愿意学说普通话，肃静地听同伴或者

教师讲话。

2、能用简短句表达自己的意思，学讲故事中的简

单容。

3、喜欢翻阅图书并初步理解其表达的意思，知道

看书的根本法。

4、能说出自己身边大局部人的，乐意把教师交待

的口信传达给父母。

5 、会一些简单的、常规的交往用语和礼貌用语。

1、对围的事物感兴趣，在成人的引导下对*些事

物有探索的欲望，有时会提出感兴趣的问题。

2、在成人的指导下，能运用看、听、闻、摸等法，

感知围常见的一些事物。

3 、喜欢动、植物，学习观察围自然现象的明显特

征。

4、愿意参加科学发现活动，并能简单地描述自己

的发现。

1 、喜欢唱歌、能随伴奏自然演唱。

2、会做简单的根本动作和摹仿动作，乐意在集体

面前表演。

3 、对美术活动感兴趣，会发展简单的美术活动。

4 、认识四种以上的常见颜色。

5、愿意参加艺术欣赏活动，能简单表现自己的感

受。

1 、愿意参加幼儿园的各项活动，在活动中情绪

愉快。

2、对人有礼貌，在成人的提醒下能使用礼貌用语。

3 、在成人的鼓励下乐意与同伴、教师交往。

4、在成人的提醒和匡助下，愿意做简单的自我效

劳劳动。

5 、初步了解围成人的劳动，知道要爱父母长辈。

1 、愿意上幼儿园，在活动中情绪愉快。

2、在成人的提醒下，逐步养成饭前便后洗

手的习惯。

健

艺

会

言

学

-

3 、在成人的鼓励下，独立吃完自己的饭菜。

4 、会肃静地就寝，乐意自己穿脱衣裤。

5 、认识一些身体器官及其保护法。

6、愿意参加体育活动，会自选体育玩具发展活动。

幼儿园幼儿开展目标

幼儿开展目标

1 、能用普通话讲话， 说话礼貌， 并能用清晰的语

言表达自己的想法。

2 、能肃静地倾听别人讲话，不随便插嘴。

3 、喜欢阅读图书， 并能简单讲述主要容； 对生活

中、图画书中的汉字比较敏感，能用目光凝视汉

字。

4 、能用联贯的语言简单描述自己的所见所闻。

5 、喜欢与家长、同伴、 教师交谈， 愿意在集体场

合讲话。

1 、对事物的变化感兴趣，表现出想了解的愿望，

爱提问题。

2、能主动地用各种感官感知围事物， 丰富生活经

历。 3 、喜欢动、 植物， 初步了解它们与人类生活的关

系。

4、注意观察围自然现象的明显特征， 并获取粗浅

的科学经历。 5、喜欢参加一些简单的数学游戏和操作活动， 情

绪愉快地按规则发展活动。

1 、喜欢唱歌，能随伴奏自然、完整地演唱。

2 、能比较协调地做简单的根本动作和摹仿动作，

乐意在集体面前表演。

3、能选择自己喜欢的颜色斗胆作画， 并愿意向别

人讲述自己作品的容。

4 、认识常见的美术工具， 在成人的匡助下， 会使

用美术工具发展创作活动。

5、对艺术欣赏活动有兴趣，乐意表达自己的感受。

1、喜欢参加幼儿园的各项活动， 在活动中知道轮

流和等待，并能主动与同伴一起玩。

2 、对人有礼貌，能主动使用礼貌用语。

3、能主动参加简单的自我效劳劳动， 在成人引导 下，知道同伴间要互相匡助，乐意与同伴共同分

享快乐。

4 、了解教师和围人们的劳动， 知道要爱长辈、 教

师，有初步的集体荣誉感。

语

科

艺 社 小 班 下 学 期 领域 年龄 术 会 言 学

1 、喜欢上幼儿园， 乐意参加集体活动， 活动中情

绪愉快。

2 、能独立就餐，不挑食。

3 、有良好的午睡习惯， 睡醒后能保持肃静， 会自

己穿脱衣裤。

健 康 4 、能独立入厕，并整理好衣裤。

5 、了解身体的主要构成， 懂得简单的自我保护常

识。

6、走、跑、跳、爬的动作协调、自然，能在教师

的提醒下收拾体育玩具。

幼儿园幼儿开展目标

幼儿开展目标

1、乐意用普通话与同伴交流，能用清晰联贯

的语言斗胆表达自己的意思。

2 、能肃静地听别人讲话，理解别人讲话的容，

在教师指导下会环绕一定的话题谈话。

3、能看懂图画书的容，会向别人介绍自己看

过的书，懂得保护图书。

4、对围环境中的汉字比较敏感，有主动认读

的愿望。

5 、喜欢参加文学活动，能初步理解作品容，

能复述或者改编整个或者局部的故事情节。

1、对围的一些事物感兴趣，在成人的引导下

能发展观察，感知事物的明显特征并提出简单

的问题。

2、有兴趣地观察围动植物的生长变化，对自 然角里的动植物能作些简单的观察记录，保护 动植物，有初步的环保意识。

3、喜欢参加科学活动，在教师的指导下能做

一些小实验。

4、能手口一致地点数 7 以的物品，会正确判

断 7 以两个数的大小。

5、能感知和体验 7 以自然数列中相邻两数的

数差关系。

1 、喜欢用乐器发展演奏。

2、能有节奏地做简单的根本动作，能随音乐

的改变而改变动作的力度和速度。

3、愿意参加集体歌唱活动，能用自然的声音

唱歌，不走调，吐字较清晰。

4、有积极参预美术活动的愿望，在教师的鼓

励和匡助下，会使用美术工具和材料发展创作

活动。

中 班 上 学 期 科 学 语 言 艺 术 领域 年龄