结构隐喻
浅析结构隐喻、方位隐喻和本体隐喻之间的重合
( 5) W e ve been w ork ing on th is problem all day and now w e re runn ing out o f steam.
从实体隐喻的定义来看amachine划分为实体隐喻确实无可厚非但从结构隐喻的定义来看themindamachine又可归为结构隐207认为结构隐喻是概念隐喻的一种是指以一种概念的结构构造另一种概念而使两种概念相叠加用来谈论一种概念较为熟悉具体的概念的词语可以用来谈论另一种概念不太熟悉或比较抽象的概念
* 收稿日期: 2010 12 25
作者简介: 李平 ( 1985 ), 女, 湖南株洲人, 硕士研究生, 研究方向: 认知语言学, 外语教学 ; 李瑛 ( 1965 ), 女, 重庆南岸人, 教授, 研究方向: 认知语言学, 外语教学。
60
第 27卷 (总第 216期 )
李平, 李瑛: 浅析结构 、方位和本体隐喻之间的重合
T IME IS MONEY 概念隐喻中的 You re w asting my tim e, Th is gadget w ill save you hours, I don t have the
tim e to g ive you, T hat flat tire cost m e an hour, You are runn ing out o f tim e等 [ 1] 7- 8, 有关 金钱 域中的相关 概念系统地映合到 时间 域中, 钱 可以被花费、 浪费、节省、给予、用尽 等概 念系统 地用运 到有关 时间 表达的隐喻中。 3 结构、本体与空间隐喻之间重合 3. 1结构隐喻与本体隐喻的重合 3. 1. 1结构隐喻与实体隐喻的重合
结构性隐喻论文：结构性隐喻与句法语义搭配
结构性隐喻论文：结构性隐喻与句法语义搭配【中文摘要】结构性隐喻作为概念隐喻的一个基本类型,是认知语言学的重要概念之一。
认知语言学认为,在结构性隐喻框架下,始源域的概念结构向目标域的映射是呈系统性的。
本文从词语搭配的角度出发,依托配价理论,在俄语、汉语内部和俄汉语两系统之间,探究结构性隐喻下的始源域与目标域间的映射在语言形式上是否也呈系统性(或一一映射)。
本文将对隐喻和结构性隐喻、配价理论和句法语义搭配的理论及其成果进行梳理,重点考查结构性隐喻下始源概念语词和目标概念语词的搭配能力是否一致。
并在此基础上,探寻俄汉语间结构性隐喻在语言系统的映射方式上的差异。
本文的基本结论是:概念系统的自由转换不等同于语言系统的自由转换,因而不能用语言系统的事实去证明概念系统的事实。
结构性隐喻仅仅指出了语词跨越概念域搭配的可能性,说明的也只是思维属性,语言事实对此的证明能力是有限的。
本文由绪论、主体四章和结语组成。
第一章绪论中将指出本文研究的、方法、内容、意义及创新之处。
第二章对相关理论的研究现状进行综述。
第三章主要对与本研究相关的结构性隐喻的来源和发展,以及结构性隐喻的典型特征作介绍。
第四章分别考察俄汉语中“时间—金钱”结构性隐喻,分析俄汉语两个概念域下的语词搭配的对应关系并对俄汉语词搭配的方式进行对比,观察俄汉语的概念映射方式是否存在区别。
第五章,以同样方式分别考察俄汉语中“教学—旅行”结构性隐喻。
最后一部分为结语。
【英文摘要】【关键词】结构性隐喻配价理论句法语义搭配俄汉对比【英文关键词】【目录】结构性隐喻与句法语义搭配摘要7-8РЕФЕРАТ8-10第一章绪论10-15一、问题的提出10-11二、研究对象与目的11-12三、创新之处12四、理论意义和实践意义12-13五、研究方法及论文的结构13-14注释14-15第二章课题的研究现状15-27一、隐喻理论与结构性隐喻研究15-19(一) 隐喻理论背景15(二) 隐喻理论与结构性隐喻的研究现状15-19二、配价理论与句法语义搭配19-24(一) 配价理论背景19(二) 配价理论与句法语义搭配研究现状19-24三、结构性隐喻与配价理论的关系24-25注释25-27第三章关于结构性隐喻的几个理论问题27-32一、结构性隐喻的来源和发展27-29(一) 结构性隐喻的来源27(二) 结构性隐喻理论的发展27-29二、结构性隐喻在思维框架下的映射特征29-31(一) 单向性29(二) 系统性29-31注释31-32第四章ВРЕМЯ—ДЕНЬГИ/ 时间－金钱32-53一、“ВРЕМЯ—ДЕНЬГИ”概念域下的搭配研究32-46(一) 支配деньги的动词集合Vд33-36(二) Vд和время的搭配情况36-46二、汉语中“时间—金钱”概念域下的搭配研究46-50(一) 支配金钱的动词集合V_金46-47(二) V_金和时间的搭配情况47-50三、俄汉概念映射方式的语言表征对比50-52注释52-53第五章ОБУЧЕНИЕ—ПУТЕШЕСТВИЕ/ 教学－旅行53-63一、“ОБУЧЕНИЕ—ПУТЕШЕСТВИЕ”概念域下的搭配研究53-58(一) 支配путешествие的动词集合Vп53-54(二) Vп和обучение的搭配情况54-58二、汉语中“教学—旅行”概念域下的搭配研究58-60(一) 支配旅行的动词集合V_旅58-59(二) V_旅和教学的搭配情况59-60三、俄汉概念映射方式的语言表征对比60-62注释62-63结论63-65参考文献65-68攻读硕士学位期间完成的学术论文68-69致谢69。
摩根的八种隐喻
摩根的八种隐喻摘要：1.摩根的八种隐喻概述2.八种隐喻的详细分类3.隐喻在思维和语言中的重要性4.结论：摩根的八种隐喻对理解人类思维和语言的贡献正文：摩根的八种隐喻是一种对思维和语言中隐喻类型的分类方法，它由心理学家乔治·莱昂纳德·摩根在20 世纪60 年代提出。
摩根认为，隐喻不仅是修辞手法，更是人类思维和语言的基本组成部分。
在他的研究中，他提出了八种基本隐喻类型，分别是：结构隐喻、行为隐喻、状态隐喻、属性隐喻、因果隐喻、空间隐喻、时间隐喻和力量隐喻。
1.结构隐喻：这种隐喻揭示了两个概念在结构上的相似性，如“时间是金钱”。
2.行为隐喻：这种隐喻描述了一个概念的行为与另一个概念的行为相似，如“爱是战斗”。
3.状态隐喻：这种隐喻表达了一个概念的状态与另一个概念的状态相似，如“幸福是温暖”。
4.属性隐喻：这种隐喻表达了一个概念的属性与另一个概念的属性相似，如“眼睛是心灵的窗户”。
5.因果隐喻：这种隐喻表达了一个概念的原因与另一个概念的原因相似，如“时间是结果”。
6.空间隐喻：这种隐喻表达了一个概念的位置与另一个概念的位置相似，如“幸福在远方”。
7.时间隐喻：这种隐喻表达了一个概念的时间与另一个概念的时间相似，如“爱情是永恒的”。
8.力量隐喻：这种隐喻表达了一个概念的力量与另一个概念的力量相似，如“知识是力量”。
隐喻在思维和语言中的重要性不容忽视。
首先，隐喻能够帮助我们理解和表达抽象的概念。
由于人类的语言和思维是基于具体经验的，隐喻使我们能够将抽象概念与熟悉的具体事物联系起来，从而更好地理解和表达。
其次，隐喻能够丰富我们的语言表达，使语言更具有生动性和表现力。
总之，摩根的八种隐喻为我们理解人类思维和语言提供了有力的工具。
从隐喻角度分析“在+名+方位词”结构的多元义
换） ：
在 ……以后
涉及容器图式的“ 在字结构 ” ： 有
在 …”里 ・ 间 在 ……外 在……里面 在……外 面 在 ……之 上 在 …… 以 下 在 在 ……中 在 …… 中
涉及 线性图式的“ 在字结构 ” ： 有
在 …… 以上
… …
之下
在 ……之间
。
上 下 图式有 两种基 本类型 ：一种是 Ａ物位 于 Ｂ 物 上并且 两者接 触 ，一种是 Ａ物位于 Ｂ物 之上两者
第 ２ 卷 第 ９期 ６
２１ 年 ９ ０１ 月
乐 １ 师范 学 院学 报 １ Ｉ
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｅ ｈ ｎ Ｔ ａ ｈ ｒ ｏｌｇ ｏ ｒ ａ ｆＬ ｓ ａ ｅ ｃ ｅ ｓ Ｃ ｌ ｅ ｅ
Ｖｏ ． Ｎｏ． １ ２６， ９ Ｓｅ ２０１１ ｐ．
从隐喻角度分析“ 名＋ 在＋ 方位词’ ’ 结构的多元义
在… …上
下
中 ，人 类最先感 知 自身和周 围的空 间坏境 ，人类 的 手、 、 、 耳 鼻 口在 身体 中分 布的方位情况 不 同 ， 人体 本 身 就是一个 容器 ，人类从 出生就开始 在宇宙空 间 中 活动 ，这些 空间关系在人类 大脑 中反 复 出现就会 形 成一定 的意象图式 ，而这 些意象 图式的形成 的基 础 就是空间概念。
从符号—结构看隐喻与比兴
从符号—结构看隐喻与比兴作者：马迎春来源：《文艺生活·文海艺苑》2015年第09期摘 ; 要：隐喻和比兴作为文学符号，都有两个或多个所指。
从符号-结构看，比兴是一种特殊的隐喻，称之为比兴-隐喻，除修辞、认知功能外，审美是比兴-隐喻的一种更为重要的功能。
从符号-结构看，比兴-隐喻是有层级的;它有局部和整体两种类型：作为语言修辞手段的比兴-隐喻大多处于最小文学手法层面，这种比兴-隐喻称为局部比兴-隐喻;作为文本修辞手法的比兴-隐喻处于文本层面，这种比兴-隐喻称为整体比兴-隐喻。
关键词：符号;结构;局部比兴-隐喻;整体比兴-隐喻中图分类号：H 05 ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ;文章编号：1005-5312（2015）21-0072-03中国传统诗学话语“比兴”与西方“隐喻”的比较研究一直为学界所重视，而两者的关系众说纷纭。
大致有几种观点：第一种观点是认为比兴根本不是比喻，如于春海，他认为“比兴”涉及到的是一种创作技巧、表现手法、比附思维方式，而比喻仅仅是一种修辞格，其内涵远远比不上“比兴”深远;①第二种观点是认为“比兴”尤其是“兴”可以看做是隐喻，如朱自清指出“兴”是譬喻，又是发端，很多“兴”的譬喻属于显喻（simile），也有很多“兴”的譬喻属于隐喻。
②朱自清在这里虽然只是单谈“兴”，但他指出了某些类型的“兴”是隐喻。
第三种虽然没有具体论证“比兴”就是“隐喻”，但都是把“比兴”当做“隐喻”来阐释的，默认“比兴”就是“隐喻”，但是指出“比兴”又有自己独特的一些特征。
这主要是一些当代的研究者，多受到西方认知隐喻学的影响，如郑军健认为《诗经》中的比兴运用实际上是一种隐喻思维系统，反映了当时人们认识、反映外部世界的方式和特征。
③再如邓伟龙、尹素娥也是把“比兴”当做“隐喻”进行研究，认为“比兴”是一种二象并置隐喻的空间思维方式。
④无论是隐喻还是比兴，都是符号-结构，一方面，作为符号两者都是一个能指对应两个或者多个所指，即除开字面意义之外还有另外一层或者几层意义;另一方面，作为结构整体，隐喻和比兴是有层级构造的。
结构隐喻的例子
结构隐喻的例子
以下是 9 条关于结构隐喻的例子：
1. 时间就是金钱，你看呐，“浪费时间就等于浪费金钱”，难道不是吗？我们总是说要珍惜时间，就像珍惜每一分钱那样。
2. 生活是一场旅行，大家不都常说，“人生的道路上充满了风景和挑战”，这多形象呀！一路上我们会遇到各种人和事。
3. 爱情是一座城堡，比如说“他们共同构筑着爱的城堡”，需要双方用心去守护和经营，稍有不慎可能就会崩塌。
4. 知识是一座宝库，“打开知识的宝库，能获取无尽的财富”，我们努力学习就是为了找到开启宝库的钥匙。
5. 困难像一座高山，“攀登困难这座高山可真不容易呀”，但我们也要鼓起勇气去挑战它。
6. 心情好比天气，当你开心时就像“阳光灿烂的好天气”，不开心时就如同“阴云密布”。
7. 友谊是一条纽带，“这条纽带把我们紧紧相连”，让我们在彼此的陪伴下走过人生的岁月。
8. 思考是一把钥匙，“用思考的钥匙去开启智慧的大门”，帮助我们解决各种难题。
9. 责任是一副担子，“挑起责任的担子需要勇气和毅力”，我们都要勇敢地承担起属于自己的那份责任。
我的观点结论是：结构隐喻能够让我们更加生动形象地理解和表达各种概念，给我们的语言增添了丰富性和感染力，在我们的生活中无处不在且非常重要。
广告语中的隐喻分析
广告语中的隐喻分析广告语无处不在，其中广泛存在着隐喻现象。
莱考夫和约翰逊的《我们赖以生存的隐喻》认为隐喻不仅是一种语言现象，更重要的是人脑思维的一种认知活动。
本文以莱考夫的隐喻理论为依据，将日常生活广告语中的隐喻分为三种基本类型：结构隐喻、本体隐喻和方位隐喻，然后再分次小类，由此分析广告语中隐藏的隐喻概念，并概括隐喻在广告语中的作用。
标签：广告语隐喻概念隐喻类型隐喻作用一、前言广告大师Leo Burnett曾讲：“文字是我们这个行业的利器，文字在意念表达中注入热情和灵魂”。
一个好的广告文案设计离不开精妙的语言表达和修辞手段的恰当运用。
而隐喻作为一种常用的修辞手段，在广告文案的创作中起到了“画龙点睛”的效果。
传统的隐喻理论把隐喻视为一种修辞手段，可以让语言更加生动、饱满。
莱考夫和约翰逊认为隐喻不仅是一种语言现象，更重要的是一种认知活动，即：“The essence of metaphor is under-standing and experiencing one kind of thing in terms of another（语言的本质就是用一种事物来理解和经历另一种事物）。
”[1]日常生活中，隐喻广泛存在于人的语言、思想和行为中。
人们思想和行为所依据的概念系统本身是以隐喻为基础的，人们的生活中充满了隐喻。
隐喻的系统性具有凸显和隐藏功能，它由三个要素组成，分别是：源域、目标域和映射。
源域是用于理解当前概念的另一个概念，尤其对抽象的概念而言，源域有着很强的“助理解性”。
一般而言，目标域比较模糊，而源域比较清晰。
源域和目标域通过将源域的图式结构映射到目标域上，让我们通过源域的结构来构建和理解目标域。
概念隐喻的生成过程可以用“源域→认知经验、思维→映射→目标域”来表示。
现代社会中广告无处不在，而广告语中隐喻也无处不在。
莱考夫把隐喻分为三种基本类型，分别是结构隐喻、方位隐喻和本体隐喻，之后的隐喻研究大都以此为基础展开。
隐喻
古典范畴理论和现代认知范畴理论的分类等级系统中，都 存在基本层次（basic-level）系统。系统主要包括三个层 面：
上位层次（supe次（basic level）
下位层次（subordinate）
狗
椅子
猎犬 摇椅
实验得出的结论是，概念隐喻自由度的选择通常定位在最 高层，也就是上位层次上，上位层次上单一特点的意象图 式可以反映到整个概念范畴当中，是最先并且是最容易被 人理解的。
具体的结构隐喻实例
‚争论是战争‛ 莱考夫在《我们赖以生存的隐喻》一书第 一章中就列举了结构隐喻的句子，他较为有名的例子就是 ‚Argument is war（争论是战争）‛。具体举例如下：
你的辩驳是抵挡不住的（站不住脚的）。
他对我观点中的每一处薄弱环节进行了攻击 他的每一处批判都正中要害
莱考夫曾指出‚隐喻是人类借助对客观世界某一领域的认 知来诠释解读另一领域的认知。‛
西方隐喻研究理论视点
替代论
比较论 相似论 互动论（Interaction Theory) 和Black（1962） 映射论（Mapping Theory） Richards（1965） Lakoff（1980, 1987） Fauconnier
混合哲学
混合哲学是乔姆斯基 转换语法的哲学基础，是基于笛卡 尔哲学（二元论、天赋论）和形式主义哲学的混合观点。 笛卡尔认为，因为所有的自然运动都可以用数学或物理定 律证明，唯有人类的精神运动无法证明，它是另一种形式 的存在，既然思想和身体是两种不同的存在，那么，其中 一种存在就不需要依赖另一种而存在。乔姆斯基受笛卡尔 天赋论的影响比较大，认为人的心智和认知能力是人类大 脑固有的。后期形成了心智主义，批评了笛卡尔和乔姆斯 基的观点。
结构、方位二元概念隐喻认知模式诠释《庄子》隐喻范例
结构、方位二元概念隐喻认知模式诠释《庄子》隐喻范例摘要本文用结构隐喻和方位隐喻二元概念隐喻理论对《庄子》一书中的隐喻范例从始源域、路径、目标域等进行了诠释，从而揭示两千多年前道家思想代表作《庄子》可以用现代语言学的结构隐喻和方位隐喻二元认知模式进行解构，说明中国古代道家思想的精萃《庄子》一书中的语言表达和现代语言学的某些现代理论有异曲同工的作用，说明人类尽管语言、文化背景不尽相同，但却可以用共同的认知模式来体验，从而帮助我们从新的视觉更好地了解、掌握中国先秦思想文化，加深现代人对先哲思想精华的理解、继承，更好地古为今用。
关键词：隐喻认知庄子中图分类号：b21 文献标识码：a一引言近十几年，随着认知语言学的兴起，隐喻又一次成为认知范式中的研究焦点。
因为，隐喻是人类所独有的一种表达认知能力的特殊手段。
此时的隐喻已经超越了传统意义上的修辞模式，被视为一种认知机制。
本文中所采用的结构性隐喻和方位性隐喻范式是概念隐喻在认知领域里的具体应用。
通过对语言从本体到喻体映射结构的解析，可以帮助人们认识喻体的特质，使人们更好地领略源文本作者的写作风格和意图，同时通过对事物从其结构和方位层面加以解剖，使人们对事物表象下的内涵有了深刻的反思。
庄子作为道家思想的集大成者，不仅对社会、人生有很深刻的认知，而且以其独特的写作手法、表达风格展示了他的独到的风骨，使人们有一种亲切、自然的感觉，却又产生回味无穷的悠长思绪。
《庄子》一书最大的特点就是用寓言的形式隐喻“道”。
二结构性概念隐喻及《庄子》范例解析结构性隐喻是概念隐喻的一个主要分支，指以一种概念的结构构造另一种概念，使两种概念相叠加，即借助一事物的结构去理解或认识另一事物。
结构隐喻也是思维认知的一种模式，是通过两种结构的映射表现出的一种思维方式和认知手段。
（lakoff turner，1989；束定芳，2005）随着近代对隐喻的进一步深入研究，人们逐渐意识到结构隐喻在思维和认知世界的过程中所起的关键作用。
隐喻造词
隐喻造词大纲：1、引言2、隐喻的概念3、构成新词的隐喻引言隐喻不仅是一种修辞手段，更是人类认识世界的思维工具和认知方式。
隐喻的实质是通一类事物来理解和感受某一事物。
隐喻具有普遍性，人类各民族、各种文化虽然千差万别，但都生活在同一个星球上，因此，具有不同文化背景的人会有一些相同的文化积累，从而产生共识文化。
共识文化反映在语言中便凝结为共同的文化语义。
有共识文化就会产生相似的隐喻。
然而，由于各民族的语言都有其相当悠久的历史，它们负载了大量有关民族的思维方式、民族习俗、民族传统文化和历史文学典籍等方面的独特内容。
隐喻对汉语词义的影响与英语有诸多共同之处，同时汉语又有自己独特的特点。
隐喻的概念隐喻，最通俗的话讲，就是打比方，是与明喻借喻平列的一个比喻类型。
隐喻的修辞观将隐喻视为一种纯粹的语言现象，是语言运用中对正规语言的偏离和变异，是润饰辞藻的一种修饰手段，主要起语言装饰作用。
进入20世纪70年代，随着语言学、心理学和认知科学的发展，莱考夫等人从认知的角度研究隐喻，提出了概念隐喻的理论，认为隐喻不仅仅是语言修辞手段，而且是一种思维方式，是人们在思想中对于不同的事物特征建立联系的方式或机制，被人们称为隐喻的认知观。
隐喻是利用事物的相似性，把不同的两个事物联系在一起。
在联系的过程中，把事物的意义抽象出来，从事物的诸多特征中选择其中一种。
目前对词汇隐喻的归类分常规隐喻和创新隐喻。
究其实质不外乎莱考夫的三类：结构隐喻、方位隐喻、实体隐喻，加上通感隐喻，共四类。
这些类型汉语中均有，且数量很多，说明隐喻概念(有人称隐喻观念)同样适合汉语。
(一) 隐喻观念已经形成词义的一个义项进入词义。
1、结构隐喻中一部分形成词义，固定于词义中。
如“风雨”，原型指风和雨：风雨大作。
而汉语有以下表达方式：（1）经风雨，见世面。
（2）你没经受过什么风雨。
（3）青年人要在大风大雨中锻炼成长。
（4）五年风雨，你我一同走过。
由此可见，“艰难困苦”是一个隐喻观念。
第二章 义位及性质
认知语义学的隐喻观八是，隐喻观（the metaphor view）。
隐喻是一种重要的认知模式，它通过人类的认知和推理将一个概念域系统地、对应地映射到另一个概念域，是新的语言意义产生的根源。
隐喻不仅仅是个语言现象，人类的思维就是建构在隐喻之上的。
（一）隐喻语言的产生语言深深扎根于认知结构中。
理查德（1936）指出，“好的语言是一种圆满的实现，能表达人的感知本身所不能表现的事情。
语言是不同领域的交汇点，不仅是认知的表现形式，而且也是它的组成部分。
源于日常经验的认知体系构成了语言运用的心理基础。
”隐喻是利用一种概念表达另一种概念，需要这两种概念之间的相互关联。
这种关联是客观事物在人的认知领域里的联想。
在原始社会中，人们创造并使用的第一批词语多是表示具体事物的，随着人类经验的扩展，信息单位也不断增加，当人类从具体概念中逐渐获得了抽象思维能力的时候，往往借助于表示具体事物的词语来表达抽象的概念。
有些较早获得的语义单位被赋予了词语来表达，后来人们又用它们来命名其他相似的具体事物。
具体地说，当人们的思维发展到一定阶段时，它已不满足于对具体事物的认识与表达，而是要认知、思考、表达一些抽象的概念与思想。
这时，人们并不是无止境地创造新的词语，而是将新认识的抽象概念与已认知的事物相联系，找到他们之间的关联点，从而用对已有事物的认识来处理、对待、思考、表达新概念，于是产生了两个认知领域之间的投射。
这种创造性的隐喻思维发展出了语义范畴的抽象意义。
以“床”为例，在各种直接被理解的“床”之外，人们又认识并以同一语言符号命名了河床、冰床、机床、苗床、花床、矿床等等。
在此基础上，又产生了“温床”这一概念并表示保持一定温度培育蔬菜或花卉等幼苗的苗床，又表示有利于坏人、坏事、坏思想滋生的地方或环境。
英语中同样有“a bed of nails（极其艰难的情况）”“a bed of roses（称心如意的境遇）”，并在名词的基础上发展出了动词意义：把……栽于苗床，为客人安排床铺。
结构隐喻——精选推荐
结构隐喻1，这意味着结构隐喻根植于我们的经验。
This means that structural metaphors are grounded in our experience./doc/46040c2e4a7302768f993913.html2，根据概念隐喻的认知功能，它们被分成三类：结构隐喻，本体隐喻和⽅位隐喻。
Conceptual metaphors can be classified according to the cognitive functions they perform into three types: structural metaphor, ontological metaphor, and orientational metaphor./doc/46040c2e4a7302768f993913.html3，结构隐喻起着⼗分重要的作⽤，因为它们使我们超越指向性和所指，给我们提供了基于⼀个概念构建另⼀个概念的可能性。
Structural metaphors play the most important role because they allow us to go beyond orientation and referring and give us the possibility to structure one concept according to another./doc/46040c2e4a7302768f993913.html4，结构隐喻意味着⼀个概念是以另⼀个概念隐喻为基础⽽构建隐喻的。
Structural metaphors imply how one concept is metaphorically structuring one concept in terms of another./doc/46040c2e4a7302768f993913.html5，习语的结构隐喻特征指的是，在习语中⽤具有⾼度结构化的概念来构建其他概念。
认知语言学第三章隐喻与转喻
在认知上，距离相近的事物容易被看做是一个单 位。
突显原则（principle of prominence）
人们的注意力更容易观察和记忆事物比较突显的方面。
相似原则&顺接原则是隐喻的认知原则。 接近原则&凸显原则是转喻的认知原则。
好的语言是一种圆满的实现，能表达人的感知本 身所不能表现的事情。——查理
Second stage(1930-1960): Focus on the structure and meaning of metaphor. This is a period of time that regard as the transitory stage between the study of metaphor as rhetoric devices and the study of metaphor as a cognitive model. Main representatives of this stage are R. Jakobson, E. Benveniste and M. Black. Third stage( 1970-now): Metaphors and Metonymies are regarded as cognitive models and been studied within multidisciplinary fields.
隐喻的抽象认知能力来源于对两个概念的“相似（ similarity）”的认知。 映射域即人脑中两个概念建立相似性的地方。 Three major components of mapping scopes：
Image schemas: firmly grounded in our bodily experiences, are the most probably shared by all human beings. ‘in-out’
莱考夫概念隐喻专题研究
莱考夫概念隐喻专题研究一、本文概述隐喻作为一种重要的语言现象和认知工具，在我们的日常生活和学术研究中占据着举足轻重的地位。
近年来，随着认知语言学的发展，隐喻研究逐渐从修辞学的边缘地位走向了语言学、心理学、哲学等多个学科的中心舞台。
本文旨在深入探讨莱考夫（George Lakoff）的概念隐喻理论，分析其理论框架、核心观点以及在实际应用中的意义。
莱考夫作为认知语言学的领军人物之一，他的概念隐喻理论为我们理解隐喻的本质和功能提供了新的视角。
本文首先将对莱考夫的概念隐喻理论进行简要介绍，包括其理论背景、主要内容和特点等。
随后，本文将重点分析莱考夫理论中的核心观点，如隐喻的认知性、系统性以及文化依赖性等，并探讨这些观点如何影响我们对隐喻的理解和应用。
本文还将对莱考夫概念隐喻理论的应用价值进行评估。
通过对具体语料的分析和讨论，我们将展示该理论在解释语言现象、揭示文化特征以及指导语言教学等方面的实际应用。
本文将对莱考夫概念隐喻理论的研究前景进行展望，以期为该领域的进一步发展提供有益的参考和启示。
二、莱考夫隐喻理论概述莱考夫（George Lakoff）和约翰逊（Mark Johnson）在其著作《我们赖以生存的隐喻》（Metaphors We Live By）中，提出了概念隐喻理论（Conceptual Metaphor Theory），对隐喻进行了深入的研究。
他们认为，隐喻不仅仅是一种修辞手段，更是人类认知世界、构建概念系统的一种基本方式。
隐喻的本质在于通过一种事物来理解和体验另一种事物，即从一个具体的概念域（源域）向一个抽象的概念域（目标域）的映射。
莱考夫认为，隐喻是普遍存在的，它渗透到我们日常生活的方方面面，包括语言、思维、行为甚至信仰。
隐喻的生成和理解过程是一种概念化的过程，它涉及源域和目标域之间的一系列映射关系。
这些映射关系不是随意的，而是基于人类共有的经验和文化背景，具有一定的系统性和规律性。
莱考夫进一步指出，隐喻具有三个主要特点：普遍性、系统性和概念性。
隐喻与象征的结构—符号阐释
隐喻与象征的结构—符号阐释隐喻与象征是语言学和文学理论中常常涉及的两个概念，它们都是指在语言和文学作品中通过符号来传达意义的方式。
本文将从符号学的角度探讨隐喻和象征的结构，以及它们在解释文学作品中的作用。
让我们先来了解一下隐喻和象征这两个概念。
在语言学中，隐喻是指通过一种事物来表达另一种事物的含义，而不是直接陈述。
当我们说“他是一只狐狸”时，我们并不是真的说他是一只狐狸，而是暗喻他具有狐狸的某些特征，比如狡猾或机智。
而象征则是通过某种符号来代表或暗示某种意义，比如道路的分岔口常常被用来象征人生的选择。
隐喻和象征都是一种基于符号的意义传达方式。
符号学则是研究符号的产生、传播和意义的学科，通过符号学的视角来解释隐喻和象征，可以更深入地理解它们的结构和功能。
在符号学中，隐喻和象征都属于符号系统的一部分。
符号系统是人类用来表达和交流意义的工具，它由符号、符号的载体和符号的解释三部分组成。
在这个系统中，隐喻和象征都是一种特殊的符号，它们通过符号的替代关系来传达意义。
隐喻和象征的结构可以通过以下三个方面来阐释：符号的产生、符号的传播和符号的解释。
我们来看符号的产生。
隐喻和象征的产生都是基于对事物的感知和理解，它们在人类的社会实践中得以形成和传播。
隐喻的产生通常是基于对事物的比较和类比，而象征的产生则是基于对特定符号的赋予特定意义。
文学作品中经常出现的“月亮”象征着女性的柔美和柔情，这种象征是基于对月亮这个符号的特定解释而产生的。
我们来看符号的传播。
隐喻和象征的传播是通过符号的使用和交流来实现的。
隐喻的传播通常是通过比喻和隐喻的语言形式来传达，而象征的传播则是通过特定符号在作品中的出现和使用来传达。
莎士比亚的诗歌中经常出现玫瑰花的象征，通过玫瑰花的形象来传达情感和意义。
我们来看符号的解释。
隐喻和象征的解释是基于符号的意义和文化背景来进行的。
隐喻的解释通常是基于对比喻和隐喻的语言形式进行理解和解释，而象征的解释则是基于对特定符号在文化中的意义和使用进行理解和解释。
结构隐喻的理解及例子
结构隐喻的理解及例子
结构隐喻是一种修辞手法，通过引用某一结构或组织方式来比喻另一种情境或概念。
它通过类比不同领域的概念或结构，使读者更好地理解原本较为抽象的概念或情境。
下面是一些结构隐喻的例子：
1.社会组织隐喻：将社会组织比喻为建筑结构。
例如，我们可以说一个强大的家庭是建立在坚实基础上的大楼，意思是这个家庭牢固而稳定。
2.生态系统隐喻：将组织或团队比作生态系统中的各种生物和元素。
比如，我们说一个有效的团队是一个相互依存的生态系统，每个成员都扮演不同的角色，共同为整体的成功做出贡献。
3.行为模式隐喻：将行为模式比作机器或系统的运转方式。
例如，我们可以说一个人的大脑就像计算机的中央处理器，控制着各项决策和操作。
4.道路隐喻：将进程或思考方式比喻为行驶在道路上。
比如，我们可以说一个人的成长过程是一条曲折的道路，需要不断地跨越障碍和调整方向。
5.剧场隐喻：将某种情境或事件比喻为剧场上的表演。
例如，我们可以说一场激烈的辩论是一个精彩的戏剧，每个发言者都在舞台上展示自己的观点。
这些例子展示了结构隐喻如何运用不同领域的概念或结构，用来比喻和解释抽象的概念和情境。
通过这种比喻，读者可以更加清晰地理解所描述的概念或情境的特点和作用。
请举出三种隐喻类型的例子
请举出三种隐喻类型的例子作业312外汉1班陈倩倩12043020 请举出三种隐喻类型的例子。
1.结构性隐喻1.1“爱”的结构性隐喻，爱可以被视为高山，山有高度，有气势，爱是崇高的，也可能是沉重的爱。
所以爱有了一下的一些特征。
例如：父母是孩子的爱是以中国崇高的爱。
她的爱我高不可攀。
爱把我们压得喘不过气来。
爱同样也可以是大海，把大海的特征赋予给了爱，于是就有了：心死了，爱也枯竭了。
幸福的人儿沐浴在爱河里。
他的爱深不可测。
1.2“学习”的结构性隐喻，我们可以将学习知识认为是烹饪食物，学习犹如烹饪食物慢慢从冷到温热最终被煮熟，例如：学完后再温习一遍会记得更清楚。
2.方向性隐喻2.1“爱”的方位性隐喻，在形容爱情时，我们认为爱情时美好的，必须努力追求才可得的，因此经常有这样的语句：他的爱高高在上。
我深深地爱着你。
2.2“情绪”的方位性隐喻，在描写人的情绪是，一般高兴、喜悦、兴奋等积极的情绪我们一般用表示向上方位的词，而悲伤等消极的情绪的方位是向下的。
这事引起了我的兴致。
他垂头丧气的，一副没精打采的样子。
3.本体性隐喻3.1无形——有形3.1.1“爱”的本体性隐喻，爱本来只是一种感觉，一种抽象概念，而人们利用现实生活中实际存在的实体或物质来隐喻它，赋予它实实在在具体有形的概念。
例如：我不能接受你的爱。
只要人人都奉献出一点爱，世界将会变得更美好。
3.2无界——有界3.2.1“爱”的本体性隐喻，我们可以将爱看成容器，人一不小心就会陷入其中。
他陷在爱中不可自拔。
3.2.2“心”的本体性隐喻，我们也可以把心看成一个容器，里面有喜怒哀乐。
例如：喜悦之情犹如泉水涌入她的心里。
她满心欢喜。
总结：事实上，这三种隐喻方式有各自独立的成分，但也相处交叉的部分，彼此之间不是绝对意义上的截然分开的。
比如“时光流逝”，我们可以认为这是把时间当作流水一样的结构性隐喻，也可以认为是用流水来形容时间的本体性隐喻。
结构隐喻的理解及例子(一)
结构隐喻的理解及例子(一)结构隐喻的理解及例子结构隐喻是一种修辞手法，通过对不同领域的概念进行比较，来加深读者对某一事物的理解。
下面是几个结构隐喻的例子，以及对其详细的解释。
1. 时间就是金钱时间就是金钱是一个经常被使用的结构隐喻。
我们把时间与金钱进行类比，是因为它们都是有限资源。
时间就像金钱，我们需要合理管理与利用它，否则就会浪费或者错失一些宝贵的机会。
这个隐喻可以在日常生活中找到很多例子。
比如，我们常说“时间就是金钱”，意思是我们要珍惜时间，不要浪费它。
我们还常听到“记住时间就是赚到了钱”，这是指我们应该尽快完成任务以节约时间。
2. 知识是力量知识是力量是另一个广为人知的结构隐喻。
这个隐喻让我们将知识与力量进行类比，是因为它们都可以给人带来优势和影响力。
拥有知识的人通常能够做出更明智的决策，更好地解决问题。
这个隐喻在教育领域被广泛使用。
我们常说“知识改变命运”，指的是通过学习和获取知识，我们可以改变自己的命运。
在商业领域，也有类似的说法，比如“知识就是金钱”，强调了知识的商业价值。
3. 生活是一场旅程将生活比作一场旅程是常见的结构隐喻之一。
这个隐喻让我们将生活与旅行相比较，是因为人们在人生的不同阶段会经历各种经历和变化，就像旅行过程中会经历不同的地点和场景一样。
这个隐喻在文学中经常被使用。
比如，我们可以看到一句话：“生活是一场旅程，每个人都有自己的目的地。
”这句话表达了人们在追求自己梦想的过程中会经历各种困难与挑战。
4. 问题是一道障碍问题是一道障碍也是一个常见的结构隐喻。
将问题比作一道障碍，是因为它们都是我们需要面对和解决的困难。
我们需要通过思考和努力去克服问题，就像跨越障碍一样。
这个隐喻在日常对话中也经常使用。
比如，当我们遇到困难时，我们常说“遇到问题就是遇到机会”，意思是通过解决问题，我们可以学到新的知识和技能，得到成长和进步。
5. 希望是一盏灯希望是一盏灯是一个比较常见的结构隐喻。
将希望比作一盏灯，是因为它们都能给人们带来光明和指引。
隐喻资料
以下资料可能对你有帮助Conceptual metaphors 概念隐喻在”Metaphors We Live by”一书中，隐喻大致可以分成三大类：⏹结构隐喻(structural metaphor)、方位隐喻(orientational metaphor)和实体隐喻(ontological metaphor)。
⏹隐喻是一种以抽象的意象图式为基础的映射(mapping)，即从一个比较熟悉的、具体的、易于理解的始源域(source domain即喻体)，映射到一个不太熟悉的、抽象的、较难理解的目标域(target domain即本体)。
通过跨域映射，人们用自己熟悉的认知域来认识不熟悉的认知域，以达到对客观世界的认识。
⏹“茶壶嘴”、“山脚”、“山腰”、“没面子”、“首领”、“桌子腿”、“火山口”，“脚注”等。
英语里有：“eye of a needle”, “mouth of a volcano”, “bottle-neck”, “head of department”, “arm of a chair”, “footnote”等等。
这些语言形式也已经被人们接受，成为了普普通通的语言。
可见，隐喻式的思维方式已经成为了人们认识世界的基本方式。
1. 结构隐喻(structural metaphor)⏹结构隐喻是概念隐喻的一种，是指以一种概念的结构构造另一种概念，使两种概念相叠加，用较为熟知的、具体的概念词语谈论不熟悉的概念。
2个概念的认知域虽然不同，但它们的结构保持不变，即各自的构成成分存在着有规律的对应关系。
E.g. The Internet is a highway.2. 方位隐喻(orientational metaphor)⏹Lakoff在提到的用方位词语 (up, down) 描述人的社会地位、身体状况、情绪等抽象概念时所给的例子happy /good is up; sad/bad is down.low/high spiritFall into depression3. 实体隐喻(ontological metaphor英语中有许多用土豆来指人或事的用法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
13，结构隐喻是指以一种概念的结构来构造另一种概念。
Structural metaphor is a mapping from one conceptual structure to another.
14，通过分析，作者发现：结构隐喻在体育报道中的使用频率最高；
Through the analysis, the researcher finds out that: structural metaphors are of the highest frequency;
15，结构隐喻的系统性突出体现在英语习语的解释中；
systematicity of structure metaphor is well displayed in English idioms;
6，莱考夫根据隐喻的概念系统，把隐喻分为结构隐喻、方位（空间）隐喻、本体隐喻三类。
According to their different cognitive patterns, Lakoff classified metaphors into three kinds: structural metaphor, spatial metaphor, ontological metaphor.
4，结构隐喻意味着一个概念是以另一个概念隐喻为基础而构建隐喻的。
Structural metaphors imply how one concept is metaphorically structuring one concept in terms of another.
12，从12认知角度，隐喻可以分为三类：结构隐喻，方位隐喻及实体隐喻。
In a cognitive perspective, metaphor can be classified as three types: structural metaphor, orientational metaphor and ontological metaphor.
8，由于人类认知的相似性，中英文惯用的爱情结构隐喻有着惊人的相似之处；
Chinese and English structural metaphors of love share a similar central conceptual system because of the cognitive similarity.
3，结构隐喻起着十分重要的作用，因为它们使我们超越指向性和所指，给我们提供了基于一个概念构建另一个概念的可能性。
Structural metaphors play the most important role because they allow us to go beyond orientation and referring and give us the possibility to structure one concept according to another.
9莱考夫和约翰逊根据始源域的不同，把概念隐喻分为三大类：方位隐喻、本体隐喻和结构隐喻。
Lakoff and Johnson divide the conceptual metaphor into three kinds: orientational metaphor, ontological metaphor, structural metaphor.
Hale Waihona Puke 5，习语的结构隐喻特征指的是，在习语中用具有高度结构化的概念来构建其他概念。
Structural metaphors of idioms mean that one concept of an idiom is metaphorically structured in terms of another.
1，这意味着结构隐喻根植于我们的经验。
This means that structural metaphors are grounded in our experience.
2，根据概念隐喻的认知功能，它们被分成三类：结构隐喻，本体隐喻和方位隐喻。
Conceptual metaphors can be classified according to the cognitive functions they perform into three types: structural metaphor, ontological metaphor, and orientational metaphor.
7，结构隐喻不仅是传统意义上的一种修辞格，更是人类理解周围世界和认知新事物的一种思维和认知方式，被人们广泛运用于生活中的各个层面。
Structural metaphor is not only a traditional figure of speech but also a way that people think and understand the new things around them, which is widely used in their life.
11，把隐喻分为三类：实体隐喻、结构隐喻和空间隐喻。
Lakeoff and Johnson classify conceptual metaphors into three categories: ontological metaphors, structural metaphors and orientational metaphors.
10.根据隐喻的始源域不同，隐喻可分为空间隐喻、实体隐喻和结构隐喻。
According to the different source domains concerned, conceptual metaphors can be divided into three types, i. e. spatial metaphor, ontological metaphor and structural metaphor.