04-第四章 求职目标与职业决策--2016[优质PPT]
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而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何 应对工作的变动，而不是如何去避免它。
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
பைடு நூலகம்作能力的范畴
可培养 －相对容易且富有成效
难于培养 －成本高且往往效果不佳
职业能力例举
战略决策
组织管理
战略理解与执行 培养下属
客户导向
u 关于行业
行业信息包括哪些？
Ø 行业概况 Ø 发展史 Ø 发展趋势 Ø 知名企业 Ø 行业薪酬 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 面经 Ø ……
哪些渠道能搜集行业信息？
Ø 数据库 Ø 行业白皮书 Ø 管理咨询公司 Ø 行业年会资料 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 相关人士访谈 Ø 实习 Ø ……
Ø Advancement 发展：未来发展 前景、职业发展通路
Ø Condition of Employment 工 作待遇：收入或薪资范围、福利、 休假、相关职业和就业机会、工 作时间和生活型态
Ø Entry Requirements 任职要求： 所需个人的资格、经验和能力、 组织文化和规范
哪些渠道？
Ø 实习 Ø 相关人士访谈 Ø 网站、论坛、贴吧 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 面试本身 Ø ……
Jobsoso.com
如何获得机会
通过课程学习不断探索 研究/阅读书籍文献 表达兴趣 培养新的爱好 参加俱乐部/社团 参与志愿者/兼职/实习工作 参与学校项目 见一些不熟悉的人
团队建设
结果导向
授权管理
分析判断
任务分配
决策能力
绩效管理
规划安排
成本管理
团队合作
执行监控
责任心 积极主动 诚信正直 严谨细致 情绪控制 自主独立 问题解决 信息收集 客观理智 监察反馈
沟通影响 变革成长
影响说服 抗压能力
人际关系经营 灵活应变
沟通能力 自信心
亲和力
自我提升
感召力
学习能力
协调能力 创新能力
关于组织
u 关于组织
组织信息包括哪些？
Ø 组织概况 Ø 组织架构 Ø 企业文化 Ø 行业地位及竞争情况 Ø 薪酬福利水平 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 职业发展 Ø 内部员工声音 Ø ……
哪些渠道能搜集组织信息？
Ø 公司网站 Ø 权威杂志 Ø 管理咨询公司 Ø 相关人士访谈 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 实习 Ø ……
（4）能够为自己承担责任，自主决策并落实到行动中；
教学目标
技能目标：
（1）学会使用多种方法收集职业信息，科学合理的筛选 求职信息；
（2）掌握岗位能力分析的方法，学会梳理自身的职业能 力；
（3）明确自己在职业规划过程中可能出现的障碍，能够 辩认自己在重大问题上常用的决策风格，掌握适合的 决策方法；
（4）掌握正确职业决策的方法与技巧，能够为自己的生 涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划。
择业指导
TianjinUniversity
章求职目标与职业决策
天津大学就业指导中心
1
求职目标定位
2
职业决策
教学目标
认知目标：
（1）多维度客观了解职业，在此基础上确定自己的职业 目标；
（2）充分了解目标职业对技能的要求，并针对性进行个 人技能的盘点；
（3）认识到个人信念和假设对职业发展所产生的影响， 辨识和纠正个人的非理性信念，愿意以开放的心态不 断修正个人对自我和工作世界的认识；
……
积极的生涯观 ü一个小小的改变会带来可能 带来意想不到的结果 ü规划是个过程，不是结果 ü不确定性的确会带来不安， 但也可能是机会 ü对可能性保持开放心态
积极的生涯观
Ø 没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。 Ø 劳动力市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变
化。有的行业在目前可能充满机会，但却会在数年内饱和。 Ø 变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
【活动】我工作5年后的名片
【单位名称】 【姓名】 【单位地址】
【职务、头衔】
思考： ①名片能否实现？五年后还存在这个职业吗？ ②有何种途径去访谈从事与名片上相似职业的职场人物？ ③为了实现五年后的目标职业，我现在该如何努力？
关于组织
组织性质 组织规模
企业文化
地域差异
p 组织性质 p 地域差异 p 组织规模 p 企业文化
关于组织
资料来源：http://www.guolairen.com/baodian/过来人 网站 -求职宝典
u关于职位：PLACE法则
职位信息包括哪些？
Ø Position 职位：工作性质、内容
Ø Location 地点：工作环境、地点
激励他人 社会适应
职业稳定性
【小组讨论】
在十几年的学生生涯中，教师这一职业是我们每个人 熟悉的。你是否真的了解教师这一职业需要具备哪些技能？ 教师所具备的这些技能是否可以在其他工作中得到应用？
以小组为单位，讨论教师这一职业所需要的重要技能。
资料分析法
售后技术支持工程师
工作职责：
1. 负责服务器、存储、AVAYA语音设备等产品的现场安装调试； 2. 为客户提供专业的存储、语音技术支持服务和技术培训； 3. 负责对客户提出的异议进行解答和记录，并反馈给公司有关部门。
【课堂活动】写出我的意向职业目标
【课堂活动】职业目标对比
A：我要找到一个本专业领域不错的工作。
VS
B：我要在毕业前三个月签下一份北京或者家乡的专业 技术岗位的工作。主要通过亲友、老师、同学及主动上 门方式获得。企业类型不限。工作可以为我提供一个最 基本的生活需求（工资四千以上），可以用到我的专业 知识，可以帮我在专业领域有所成长。
职业的三个维度
技能 性格
兴趣 价值观
职业 = 职位 + 行业 + 组织
（即某行业里的某机构的某职位）
u 关于行业
了解目标行业
一般可以从以下几方面进行了解：
（1）这个行业是什么？ （2）行业对生活和社会的作用及发展前景、趋势如何？ （3）行业的细分领域有哪些？ （4）国内外最著名的业内公司及介绍。 （5）行业的人力资源需求状况及趋势如何？ （6）从事行业需要具有的通用素质和从业资格证书有哪些？ （7）有哪些名人做过或在做这个行业？ （8）了解行业的著名公司老总或人力总监的介绍和言论。 （9）职业访谈，了解一般职员、部门职业的一天。 （10）企业校园招聘职位及大学生一般能力要求。
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
பைடு நூலகம்作能力的范畴
可培养 －相对容易且富有成效
难于培养 －成本高且往往效果不佳
职业能力例举
战略决策
组织管理
战略理解与执行 培养下属
客户导向
u 关于行业
行业信息包括哪些？
Ø 行业概况 Ø 发展史 Ø 发展趋势 Ø 知名企业 Ø 行业薪酬 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 面经 Ø ……
哪些渠道能搜集行业信息？
Ø 数据库 Ø 行业白皮书 Ø 管理咨询公司 Ø 行业年会资料 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 相关人士访谈 Ø 实习 Ø ……
Ø Advancement 发展：未来发展 前景、职业发展通路
Ø Condition of Employment 工 作待遇：收入或薪资范围、福利、 休假、相关职业和就业机会、工 作时间和生活型态
Ø Entry Requirements 任职要求： 所需个人的资格、经验和能力、 组织文化和规范
哪些渠道？
Ø 实习 Ø 相关人士访谈 Ø 网站、论坛、贴吧 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 面试本身 Ø ……
Jobsoso.com
如何获得机会
通过课程学习不断探索 研究/阅读书籍文献 表达兴趣 培养新的爱好 参加俱乐部/社团 参与志愿者/兼职/实习工作 参与学校项目 见一些不熟悉的人
团队建设
结果导向
授权管理
分析判断
任务分配
决策能力
绩效管理
规划安排
成本管理
团队合作
执行监控
责任心 积极主动 诚信正直 严谨细致 情绪控制 自主独立 问题解决 信息收集 客观理智 监察反馈
沟通影响 变革成长
影响说服 抗压能力
人际关系经营 灵活应变
沟通能力 自信心
亲和力
自我提升
感召力
学习能力
协调能力 创新能力
关于组织
u 关于组织
组织信息包括哪些？
Ø 组织概况 Ø 组织架构 Ø 企业文化 Ø 行业地位及竞争情况 Ø 薪酬福利水平 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 职业发展 Ø 内部员工声音 Ø ……
哪些渠道能搜集组织信息？
Ø 公司网站 Ø 权威杂志 Ø 管理咨询公司 Ø 相关人士访谈 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 实习 Ø ……
（4）能够为自己承担责任，自主决策并落实到行动中；
教学目标
技能目标：
（1）学会使用多种方法收集职业信息，科学合理的筛选 求职信息；
（2）掌握岗位能力分析的方法，学会梳理自身的职业能 力；
（3）明确自己在职业规划过程中可能出现的障碍，能够 辩认自己在重大问题上常用的决策风格，掌握适合的 决策方法；
（4）掌握正确职业决策的方法与技巧，能够为自己的生 涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划。
择业指导
TianjinUniversity
章求职目标与职业决策
天津大学就业指导中心
1
求职目标定位
2
职业决策
教学目标
认知目标：
（1）多维度客观了解职业，在此基础上确定自己的职业 目标；
（2）充分了解目标职业对技能的要求，并针对性进行个 人技能的盘点；
（3）认识到个人信念和假设对职业发展所产生的影响， 辨识和纠正个人的非理性信念，愿意以开放的心态不 断修正个人对自我和工作世界的认识；
……
积极的生涯观 ü一个小小的改变会带来可能 带来意想不到的结果 ü规划是个过程，不是结果 ü不确定性的确会带来不安， 但也可能是机会 ü对可能性保持开放心态
积极的生涯观
Ø 没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。 Ø 劳动力市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变
化。有的行业在目前可能充满机会，但却会在数年内饱和。 Ø 变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
【活动】我工作5年后的名片
【单位名称】 【姓名】 【单位地址】
【职务、头衔】
思考： ①名片能否实现？五年后还存在这个职业吗？ ②有何种途径去访谈从事与名片上相似职业的职场人物？ ③为了实现五年后的目标职业，我现在该如何努力？
关于组织
组织性质 组织规模
企业文化
地域差异
p 组织性质 p 地域差异 p 组织规模 p 企业文化
关于组织
资料来源：http://www.guolairen.com/baodian/过来人 网站 -求职宝典
u关于职位：PLACE法则
职位信息包括哪些？
Ø Position 职位：工作性质、内容
Ø Location 地点：工作环境、地点
激励他人 社会适应
职业稳定性
【小组讨论】
在十几年的学生生涯中，教师这一职业是我们每个人 熟悉的。你是否真的了解教师这一职业需要具备哪些技能？ 教师所具备的这些技能是否可以在其他工作中得到应用？
以小组为单位，讨论教师这一职业所需要的重要技能。
资料分析法
售后技术支持工程师
工作职责：
1. 负责服务器、存储、AVAYA语音设备等产品的现场安装调试； 2. 为客户提供专业的存储、语音技术支持服务和技术培训； 3. 负责对客户提出的异议进行解答和记录，并反馈给公司有关部门。
【课堂活动】写出我的意向职业目标
【课堂活动】职业目标对比
A：我要找到一个本专业领域不错的工作。
VS
B：我要在毕业前三个月签下一份北京或者家乡的专业 技术岗位的工作。主要通过亲友、老师、同学及主动上 门方式获得。企业类型不限。工作可以为我提供一个最 基本的生活需求（工资四千以上），可以用到我的专业 知识，可以帮我在专业领域有所成长。
职业的三个维度
技能 性格
兴趣 价值观
职业 = 职位 + 行业 + 组织
（即某行业里的某机构的某职位）
u 关于行业
了解目标行业
一般可以从以下几方面进行了解：
（1）这个行业是什么？ （2）行业对生活和社会的作用及发展前景、趋势如何？ （3）行业的细分领域有哪些？ （4）国内外最著名的业内公司及介绍。 （5）行业的人力资源需求状况及趋势如何？ （6）从事行业需要具有的通用素质和从业资格证书有哪些？ （7）有哪些名人做过或在做这个行业？ （8）了解行业的著名公司老总或人力总监的介绍和言论。 （9）职业访谈，了解一般职员、部门职业的一天。 （10）企业校园招聘职位及大学生一般能力要求。