04-第四章 求职目标与职业决策--2016[优质PPT]
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职业目标的选择和定位概论PPT课件(35页)
常常让你感到快乐和愉悦的事情有哪些？ 做哪些事情你最容易达到忘我的状态？
你擅长做的
你擅长的事情有哪些？ 常常让你有成就感的事情有哪些？ 和你周围的人相比，哪些方面的事情，你最能
够胜任？
可以用来谋生的
哪些事情可以让你以此谋生？ 哪些事情有着很好的社会需求？ 你觉得做哪些事情是值得的？
职业目标的选择和定位
201
职业目标选择
抛出你的职业锚 职业锚，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论
如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值 观。实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中 心。
思路决定出路
职业目标选择
步骤 1
自我职业倾向分析
职业目标选择
自我简化像 我的兴趣类型——我喜欢做什么？ 我的性格类型——我适合做什么？ 我的能力类型——我能做什么？ 我的价值观类型——什么是我值得做的？ 我的职业锚是
1、你最希望得到人们关于哪些方面的称赞？ 2、在他们看来，伴随你人生的关键词有哪些？ 3、如果在宴会上你要对自己的前80年做个总结，你会
说什么？ 4、假如你要给面临困惑的年轻人一些建议……
活动：画名片 请依据你的实际情况，给毕业后5年的自己设计一张名
片，要有头衔和虚拟单位名称，其他不限
思考：名片上有什么内容？ 名片上的职务和称呼是什么？ 名片上什么工作内容吸引你？
职业目标选择
步骤 二
职业环境分析
职业目标选择
机会分析
劣势分析
SWOT
优势分析
挑战分析
职业目标选择
步骤三
职业目标定位策略 生涯环游
80岁生日宴会 给自己写讣告
终极目标探寻
• 假如今天是你80岁生日，在座的各位都是从世界 各地赶来为你庆祝生日的亲朋好友，当人们谈到 你的时候，都非常羡慕你的人生：
你擅长做的
你擅长的事情有哪些？ 常常让你有成就感的事情有哪些？ 和你周围的人相比，哪些方面的事情，你最能
够胜任？
可以用来谋生的
哪些事情可以让你以此谋生？ 哪些事情有着很好的社会需求？ 你觉得做哪些事情是值得的？
职业目标的选择和定位
201
职业目标选择
抛出你的职业锚 职业锚，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论
如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值 观。实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中 心。
思路决定出路
职业目标选择
步骤 1
自我职业倾向分析
职业目标选择
自我简化像 我的兴趣类型——我喜欢做什么？ 我的性格类型——我适合做什么？ 我的能力类型——我能做什么？ 我的价值观类型——什么是我值得做的？ 我的职业锚是
1、你最希望得到人们关于哪些方面的称赞？ 2、在他们看来，伴随你人生的关键词有哪些？ 3、如果在宴会上你要对自己的前80年做个总结，你会
说什么？ 4、假如你要给面临困惑的年轻人一些建议……
活动：画名片 请依据你的实际情况，给毕业后5年的自己设计一张名
片，要有头衔和虚拟单位名称，其他不限
思考：名片上有什么内容？ 名片上的职务和称呼是什么？ 名片上什么工作内容吸引你？
职业目标选择
步骤 二
职业环境分析
职业目标选择
机会分析
劣势分析
SWOT
优势分析
挑战分析
职业目标选择
步骤三
职业目标定位策略 生涯环游
80岁生日宴会 给自己写讣告
终极目标探寻
• 假如今天是你80岁生日，在座的各位都是从世界 各地赶来为你庆祝生日的亲朋好友，当人们谈到 你的时候，都非常羡慕你的人生：
职业和职业决策ppt课件
二是不能正确认识社会，容易产生紧张、 焦虑、抑郁等心理困扰。
三是缺乏积极的职业生涯规划意识，容易 产生依赖、从众和“临时抱佛脚”等不良 心理。
四是缺乏基本的职业常识，不能正确对待 职业选择和职业流动。
整理版课件
38
困扰的来源——不确定的未来
开放的世界，选择如此之多——热门职业 竞争的世界，变化如此之快——网络泡沫与
12岁
职业生涯
15岁
18岁
整理22版岁课件 25岁
30岁
35岁
40岁 41
大学生就业难“难”在哪里？
大学生就业的市场化与人才市场尚不完善之 间的矛盾
大学生就业的市场化与大学专业设置、培养 模式非市场化之间的矛盾
大学生就业的市场化与大学生落后的就业观 之间的矛盾
整理版课件
42
解决大学生就业难路在何方？
职业和职业决策
机电工程学院 罗建国
整理版课件
1
河南郑州08最后一场招聘会场面火爆。
整理版课件
2
保安拦着人群
整理版课件
3
拥挤的人群
整理版课件
4
整理版课件
5
一 职业概述
1.职业
职业是参与社会分工，利用专门的知识和 技能，为社会创造物质财富和精神财富， 获取合理报酬，作为物质生活来源，并满 足精神需求的工作。
优秀员工特质：在企业里没有分外的工
作，所有的工作都是分内的。
整理版课件
35
你有选择的自由
刺激
反应
结果
依据价值自由选择
自我意识
想像力
整理版课件
良知
独立意志
36
受制于物
▪ 他使我怒不可遏 ▪ 他们不会接受的
三是缺乏积极的职业生涯规划意识，容易 产生依赖、从众和“临时抱佛脚”等不良 心理。
四是缺乏基本的职业常识，不能正确对待 职业选择和职业流动。
整理版课件
38
困扰的来源——不确定的未来
开放的世界，选择如此之多——热门职业 竞争的世界，变化如此之快——网络泡沫与
12岁
职业生涯
15岁
18岁
整理22版岁课件 25岁
30岁
35岁
40岁 41
大学生就业难“难”在哪里？
大学生就业的市场化与人才市场尚不完善之 间的矛盾
大学生就业的市场化与大学专业设置、培养 模式非市场化之间的矛盾
大学生就业的市场化与大学生落后的就业观 之间的矛盾
整理版课件
42
解决大学生就业难路在何方？
职业和职业决策
机电工程学院 罗建国
整理版课件
1
河南郑州08最后一场招聘会场面火爆。
整理版课件
2
保安拦着人群
整理版课件
3
拥挤的人群
整理版课件
4
整理版课件
5
一 职业概述
1.职业
职业是参与社会分工，利用专门的知识和 技能，为社会创造物质财富和精神财富， 获取合理报酬，作为物质生活来源，并满 足精神需求的工作。
优秀员工特质：在企业里没有分外的工
作，所有的工作都是分内的。
整理版课件
35
你有选择的自由
刺激
反应
结果
依据价值自由选择
自我意识
想像力
整理版课件
良知
独立意志
36
受制于物
▪ 他使我怒不可遏 ▪ 他们不会接受的
职业决策和职业目标讲义课件.pptx
2.直觉型
• 相信自己源自内心深处的直觉，一切跟着感觉走。
3.挣扎型
• 顾虑太多，前怕狼后怕虎
4.麻木型
• 外部世界的变化失去敏感，不愿为自己的职业发 展多动脑子 。
四川化工职业技术学院
10
职业决策的类型
5.冲动型
• 不经过策划和准备，直接做出决定，缺乏思考和分析
6.拖延型
• 船到桥头自然直，车到山前必有路 。
• 人的一生，只有一件事不能选择——就是自己的出身。其
他一切命运，都是自己选择的结果。人的一生就是一个选
择的过程。所以，你有什么样的选择，也就有了什么样的
人生。
如果当年的鲁迅不选择弃医从文，就不会成
为文学巨匠；如果当年的毛泽东不选择为中国人民的解放
而斗争，就不会成为共和国领袖；如果霍金不选择天文物
理，就不会写出《时间简史》这一伟大著作；如果贝多芬
四川化工职业技术学院
7
职业决策的含义
• 一个人在其职业生涯中经常会面临多重选 择，这时就需要个人做出决定，即“职业 决策”。
• 职业决策被看成是一个由提出问题、搜集 资料、确定目标、拟定方案、分析评价、 最后选定等一系列环节组成的完整过程， 而且在方案选定之后，还要检查和监督它 的执行情况，以便及时发现偏差并加以纠 正。
• 目标或当时的情境 • 你所有的选择 • 你作出的选择 • 你的决策方式 • 对结果的评估
四川化工职业技术学院
12
职业生涯决策技术：方格法
步骤： 1、列出你最向往的生涯发展职业2-3个； 2、根据你个人的情况，从你的个人价值满足程度、兴趣一
致程度、专长的施展空间等方面，且一一评估每个职业的 回报等级：优、良、中、差； 3、再根据职业发展机会情况，从职业发展机会中对能力、 与经验要求、学习限制、发展前景等方面，评估每个职业 目标的机会； 4、根据你对回报和机会的评估结果，在职业目标决策方格 中找到相应位置，并将职业目标填写入“决策方格”之中； 5、将每个职业目标的回报与机会的得分相乘，乘积最大的 目标，就是最适合你的职业目标。
• 相信自己源自内心深处的直觉，一切跟着感觉走。
3.挣扎型
• 顾虑太多，前怕狼后怕虎
4.麻木型
• 外部世界的变化失去敏感，不愿为自己的职业发 展多动脑子 。
四川化工职业技术学院
10
职业决策的类型
5.冲动型
• 不经过策划和准备，直接做出决定，缺乏思考和分析
6.拖延型
• 船到桥头自然直，车到山前必有路 。
• 人的一生，只有一件事不能选择——就是自己的出身。其
他一切命运，都是自己选择的结果。人的一生就是一个选
择的过程。所以，你有什么样的选择，也就有了什么样的
人生。
如果当年的鲁迅不选择弃医从文，就不会成
为文学巨匠；如果当年的毛泽东不选择为中国人民的解放
而斗争，就不会成为共和国领袖；如果霍金不选择天文物
理，就不会写出《时间简史》这一伟大著作；如果贝多芬
四川化工职业技术学院
7
职业决策的含义
• 一个人在其职业生涯中经常会面临多重选 择，这时就需要个人做出决定，即“职业 决策”。
• 职业决策被看成是一个由提出问题、搜集 资料、确定目标、拟定方案、分析评价、 最后选定等一系列环节组成的完整过程， 而且在方案选定之后，还要检查和监督它 的执行情况，以便及时发现偏差并加以纠 正。
• 目标或当时的情境 • 你所有的选择 • 你作出的选择 • 你的决策方式 • 对结果的评估
四川化工职业技术学院
12
职业生涯决策技术：方格法
步骤： 1、列出你最向往的生涯发展职业2-3个； 2、根据你个人的情况，从你的个人价值满足程度、兴趣一
致程度、专长的施展空间等方面，且一一评估每个职业的 回报等级：优、良、中、差； 3、再根据职业发展机会情况，从职业发展机会中对能力、 与经验要求、学习限制、发展前景等方面，评估每个职业 目标的机会； 4、根据你对回报和机会的评估结果，在职业目标决策方格 中找到相应位置，并将职业目标填写入“决策方格”之中； 5、将每个职业目标的回报与机会的得分相乘，乘积最大的 目标，就是最适合你的职业目标。
职业生涯规划演示稿：第四章PPT课件
教育与培训
根据职业目标，规划所需的教育 和培训课程，提升自己的专业能
力。
实践经验
通过实习、兼职或项目经验积累实 践经验，提升自己的实际操作能力。
网络与社交
建立良好的人际关系网络，拓展职 业机会和人脉资源。
02
职业发展与提升
职业发展路径
明确职业目标
持续评估与调整
在职业生涯的早期阶段，确定长期和 短期的职业目标，有助于保持动力和 方向。
感谢您的观看
THANKS
定期评估职业发展进度，根据实际情 况调整计划，以适应职业市场的变化。
制定发展计划
根据职业目标，制定具体的发展计划， 包括提升技能、获取证书、建立人脉 等。
职业技能提升
参加培训课程
参加与职业相关的培训课程，提 高专业技能和知识水平。
自学与在线学习
利用互联网资源自学新知识，参 加在线课程和研讨会。
实践经验积累
绩效评估与反馈
职业辅导与咨询
建立有效的绩效评估体系，定期对员工进 行绩效评估和反馈，帮助员工了解自己的 优势和不足。
为员工提供职业辅导和咨询服务，帮助他 们解决职业发展中的困惑和问题。
成功职业人士案例分享
张晓明
从基层员工到公司高管的跨越
王峰
跨界转型重塑职业生涯
李婷
自主创业实现梦想
陈华
持续学习提升竞争力
长期职业规划
目标设定
设定长期职业目标，如 成为行业专家、创业或
担任高级管理职位。
市场趋势
研究行业和市场趋势， 了解未来职业发展的机
会和挑战。
个人发展
职业转型
制定个人发展计划，包 括提升技能、获取相关
证书和持续学习。
考虑职业转型的可能性， 为未来做好准备。
根据职业目标，规划所需的教育 和培训课程，提升自己的专业能
力。
实践经验
通过实习、兼职或项目经验积累实 践经验，提升自己的实际操作能力。
网络与社交
建立良好的人际关系网络，拓展职 业机会和人脉资源。
02
职业发展与提升
职业发展路径
明确职业目标
持续评估与调整
在职业生涯的早期阶段，确定长期和 短期的职业目标，有助于保持动力和 方向。
感谢您的观看
THANKS
定期评估职业发展进度，根据实际情 况调整计划，以适应职业市场的变化。
制定发展计划
根据职业目标，制定具体的发展计划， 包括提升技能、获取证书、建立人脉 等。
职业技能提升
参加培训课程
参加与职业相关的培训课程，提 高专业技能和知识水平。
自学与在线学习
利用互联网资源自学新知识，参 加在线课程和研讨会。
实践经验积累
绩效评估与反馈
职业辅导与咨询
建立有效的绩效评估体系，定期对员工进 行绩效评估和反馈，帮助员工了解自己的 优势和不足。
为员工提供职业辅导和咨询服务，帮助他 们解决职业发展中的困惑和问题。
成功职业人士案例分享
张晓明
从基层员工到公司高管的跨越
王峰
跨界转型重塑职业生涯
李婷
自主创业实现梦想
陈华
持续学习提升竞争力
长期职业规划
目标设定
设定长期职业目标，如 成为行业专家、创业或
担任高级管理职位。
市场趋势
研究行业和市场趋势， 了解未来职业发展的机
会和挑战。
个人发展
职业转型
制定个人发展计划，包 括提升技能、获取相关
证书和持续学习。
考虑职业转型的可能性， 为未来做好准备。
04-第四章 求职目标与职业决策--2016[优质PPT]
![04-第四章 求职目标与职业决策--2016[优质PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/70d59d4e5f0e7cd18525361b.png)
求职陷阱
案例一
学生李某一天接到一家保险公司的电话，被告 知她已经被公司录取为“储备干部”。小李在兴奋 之余有些纳闷：自己从未向该公司投送过简历啊？ 但她还是兴冲冲地去了公司。到那儿才知道，原来 该公司从某招聘网站上的公开资料里“选中”了自 己，而自己要做的事保险业务员工作。小李所学的 专业与保险业没有任何关系，不善言谈的她却被业 务经理夸成“见过的最适合做保险的毕业生”，令 人哭笑不得。
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
【活动】我工作5年后的名片
【单位名称】 【姓名】 【单位地址】
【职务、头衔】
思考： ①名片能否实现？五年后还存在这个职业吗？ ②有何种途径去访谈从事与名片上相似职业的职场人物？ ③为了实现五年后的目标职业，我现在该如何努力？
（4）能够为自己承担责任，自主决策并落实到行动中；
教学目标
技能目标：
（1）学会使用多种方法收集职业信息，科学合理的筛选 求职信息；
（2）掌握岗位能力分析的方法，学会梳理自身的职业能 力；
（3）明确自己在职业规划过程中可能出现的障碍，能够 辩认自己在重大问题上常用的决策风格，掌握适合的 决策方法；
（4）掌握正确职业决策的方法与技巧，能够为自己的生 涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划。
4.决策
3.探索 工作世
界
人生的选择
u 所有的道路，不是别人 给的，而是你自己选择 的结果。
u 你有什么样的选择，也 就有了什么样的人生。
1. 职业决策
职业决策（career decision-making）又称职业生涯决策 或职业决定，是指个体对自己将要从事的职业作出的选择， 它综合了个人对自我的认识以及对教育与职业等外在因素 的判断，是一个人在面临生涯抉择情境时作出的反应。
求职决策演示.ppt
就业信息的内容 （一）与相关就业的宏观经济形势 包括国内和全球社会经济各方面的发展动态， 与本专业就业相关的行业最新信息和前景预测 （二）有关就业的法律法规
近几年来，为了鼓励高校毕业生去西部地区、 艰苦边境和基层单位就业，各高校纷纷出台相应 的奖励办法。这就是与就业有关的社会环境 （三）与就业有关的社会环境 （四）用人单位信息 （五) 相关的就业培训信息
就业培 训信息
用人单位招聘 信息
宏观经济 形势
社会环境
法律法规
就业信息结构图
就业信息的作用
（一）就业信息是制定、调节生涯目标的 参考
（二）就业信息是职业选择的基本前提
（三）就业信息是择业决策的重要依据
要做好自己的就业决策，就必须要有就业信息量 的保证。例如国家色就业方针，各地区及主要行业的 就业政策，自己所属院校的就业细则。有关就业机构， 具体职责，院校招聘活动安排等，当然，更为主要的 用人单位的需求信息。尤其是在面试过程中，对用人 单位的文化价值、管理理念、经营方式、产品结构、 市场行情、用人制度及其以往的历史和今后发展情况 有一定的了解的求职者必然能够赢得用人单位的青睐。
我们要知道，任何一个职业领域只要你有信心 和决心，做到领域的20%以内就可以实现财富 自由和精神自由！任何一个职业领域都有你的 竞争对手，你要做的就是更加勤奋、更加专注、 更加创新、更加友好，，，否则一样平庸。
2、去一线城市发展还是去二三线城市？
我们要清楚：一线城市的特点是：基础设 施发达完善，资讯便捷，机会多，各种培训教 育平台多，竞争相对激烈，各类消费较中小城 市相比普遍较高。而二三线城市上述情况则相 对较好些。如果喜欢挑战，竞争激烈的生活， 那就留在一线城市。如果二三线城市有你的人 脉资源，不妨可以去，毕竟人脉重要。
职业生涯规划课件(职业决策)课件
动职业发展。
3
个人特质
通过自我评估和反思，了解自己的个人 特质和潜能。
职业优势
根据自身特点和价值观，了解自己的职 业优势和天赋，以此规划未来。
职业市场和行业研究
职业市场研究
• 通过职业网站和招聘会搜索工作机会 • 研究常见的公司、企业或机构 • 了解不同行业的工作需求和待遇
行业研究
1. 阅读行业杂志和报纸 2. 了解行业领导者和趋势创新 3. 收集信息并参加行业会议和聚会
毕业生职业指导
聆听创业者分享他们的失败和成 功故事，并了解他ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的创新思维。
聆听职业咨询师关于大学生职业 决策和就业的建议和指导。
总结和下一步行动建议
通过自我定义职业目标、探索自我和行业、了解职业发展路线，你已经为自己的职业生涯奠定了良好的基 础。在接下来的日子里，我们鼓励你持续学习、寻找新机会，将职业目标付诸实践。
职业生涯规划课件(职业 决策)课件
了解职业决策的重要性及职业规划的关键元素，探索自我发展并制定职业目 标，为实现自己的梦想做好准备。
职业决策的重要性
困惑不解
懵懵懂懂，不知道该做什么，该 往哪里去？
目标不明
缺乏长期职业目标和明智的职业 决策，无法规划发展。
就业困难
找不到合适的工作或处于工作危 机，缺乏职业规划智慧。
职业决策制定和实施
选择
根据职业要求和自身优势，确立职业方向。
执行
运用技能、处理问题、建立网络和成为行业专 家。
计划
通过学习和实践，准备必要的技能和经验。
维护
继续学习、保持积极、不断发展，以求职场新 高度。
实际应用案例和分享
成功职场案例分享
聆听成功职人的职业历程分享， 启发职场决策的智慧。
职业决策 PPT课件
6
【启示与讨论】
以上每种价值类型、每种价值类型的每一种价值取向 在每个人身上都存在，只是程度（或者讲测试后的特 征分值）不同；价值观无好坏之分。
我们每个人应该基本清楚自己的价值观（不清楚的可 到学校心理咨询中心或专业的职业咨询机构通过相关 测试了解），从而在就业时尽量选择与自己价值观相 吻合的你认为值得去做的工作性质和职业类型。
10
【启示与讨论】
你工作的动机是什么？你在某一阶段工作 和生活的追求目标是什么？为达到这一目标你 将采取什么行动、准备付出多大的努力？这就 是我们讲职业动机和动力要了解和解决的问题。 在了解第一个问题并给出答案后你会付诸 实践吗？我是想说，动机是可以改变、克服和 培养的。 希望你们工作上多培养成就动机、政治上 尽量克服权利动机、生活中多利用亲和动机。 和谐社会需要这样。
性格是指人的一贯和稳定的心理特性、 思维方式和行为特点。
►
性格本身无所谓好坏，任何性格特点都具有两面性。
►
在具体的职业活动中，性格就可能会有价值评价的 含义。我们每个人在职业选择和设计时应该考虑到 自己的性格特点。 一个人长时间于某项工作也会塑造其性格特点。
所以，尽管性格不是一个人做职业决策的关键因素， 但 如 能 “ 顺 ” 着 自己 的 性 格去 发 展 ， 则 更 能 达到21 “如鱼得水”的境界。
23
(三)、情绪
情感是对感情性心理活动的体验和感受，情 绪是这一体验和感受状态的活动过程。 人们的生活就因为能体验到各种各样的情绪 而变得丰富多彩。 不同的职业对情绪特点的要求也会有很大的 差异。 许多职业对情绪稳定性有一定的要求，情绪 不稳定的人从事许多工作会有不良影响。
24
【启示与讨论】
让我们分享成长管理专家美国人哈里 . 鲁宾写的 《友人赠言》关于性格的呼吁吧：
【启示与讨论】
以上每种价值类型、每种价值类型的每一种价值取向 在每个人身上都存在，只是程度（或者讲测试后的特 征分值）不同；价值观无好坏之分。
我们每个人应该基本清楚自己的价值观（不清楚的可 到学校心理咨询中心或专业的职业咨询机构通过相关 测试了解），从而在就业时尽量选择与自己价值观相 吻合的你认为值得去做的工作性质和职业类型。
10
【启示与讨论】
你工作的动机是什么？你在某一阶段工作 和生活的追求目标是什么？为达到这一目标你 将采取什么行动、准备付出多大的努力？这就 是我们讲职业动机和动力要了解和解决的问题。 在了解第一个问题并给出答案后你会付诸 实践吗？我是想说，动机是可以改变、克服和 培养的。 希望你们工作上多培养成就动机、政治上 尽量克服权利动机、生活中多利用亲和动机。 和谐社会需要这样。
性格是指人的一贯和稳定的心理特性、 思维方式和行为特点。
►
性格本身无所谓好坏，任何性格特点都具有两面性。
►
在具体的职业活动中，性格就可能会有价值评价的 含义。我们每个人在职业选择和设计时应该考虑到 自己的性格特点。 一个人长时间于某项工作也会塑造其性格特点。
所以，尽管性格不是一个人做职业决策的关键因素， 但 如 能 “ 顺 ” 着 自己 的 性 格去 发 展 ， 则 更 能 达到21 “如鱼得水”的境界。
23
(三)、情绪
情感是对感情性心理活动的体验和感受，情 绪是这一体验和感受状态的活动过程。 人们的生活就因为能体验到各种各样的情绪 而变得丰富多彩。 不同的职业对情绪特点的要求也会有很大的 差异。 许多职业对情绪稳定性有一定的要求，情绪 不稳定的人从事许多工作会有不良影响。
24
【启示与讨论】
让我们分享成长管理专家美国人哈里 . 鲁宾写的 《友人赠言》关于性格的呼吁吧：
第四章职业生涯决策PPT
生涯平衡单的操作步骤
明确选择、排出顺序 为每个选择填写平衡单
对比生涯细目表，1到5，按重要程度给系数
生涯平衡单的四个主题
• 自我物质方面的得失
• 他人物质方面的得失
• 自我精神方面的得失
• 他人精神方面的得失
选择1 考虑因素/选择项目 权重 （可根据个人情况写） 1. 收入 2. 获得的难易程度 3. 发展前景 4. 稳定性 5. 自我实现的程度 6. 兴趣的满足 7. 挑战性 8. 社会声望 9．重要他人的满意 程度 10．自由的时间安排 11．工作环境 12．人际环境 其他，请补充 总分 4 3 4 5 4 4 3 4 3 2 2 3 102 打分 3 -3 3 5 3 3 -1 4 4 3 2 1 加权 得分 12 -9 12 25 12 12 -3 16 12 6 4 3
2012年9月
了解职业信息，分析个人因素，选择职业去向
• 小时候，老师告诉我：每个人的体内都有一个勤奋小人和懒惰小人，当你犹 豫不决的时候，它们就会打架。 • 小学时，勤奋小人经常把懒惰小人打得落花流水;初中时打成了平手;到了高 中，懒惰小人就经常获胜了; • 可是到了大学……我忽然发现它们不打架了，tmd，勤奋小人被打死了。 我想写这段签名的人一定还没有毕业，因为当开始找工作，开始为生 活奔波时，我们的勤奋小人一直都在。 Life is hard, but struggle to survive. with a simile.
……
生涯决策第三步——综合
综合：根据分析阶段所得出的信息，先把选择 范围扩展开来，然后再逐步缩小，最终确定3-5个 最可能的选项。
综合
任务：确定目标； 工具： SMART方法……
明确的 时间表 可测定
职业生涯规划第四章职业发展目标的确定.ppt.ppt.ppt
职业选择中的十大关系
4、“创业”VS“就业”
创业就是自己当自己的老板，就业就是给人家打 工，帮人家干活。现在实行股份制，实际上这两个 概念的内涵发生了很大的变化，这两点的界限也不 是那么明显了。
哪种人适合创业？喜欢自己做主，还要有坚强的 信念与承受力的人适合创业。总的来说，这个世界 上适合创业的人并不多，不超过5％的人适合创业。 但在中国有创业心态的人很多。
如何确立目标
1、要适合自身的特点。 2、要符合社会与组织的需求。 3、要高低恰到好处，生涯目标是高一点好。
确立目标“三定”原 则 1、“定向”：定职业方向
2、“定点” ：定职业发展的地点 3、“定位”：定自己水平、能力、薪资期望
除了这“三定”，还有很重要的“一定”，就是 “定心”。
三种职业生涯发展路线
1
三、职业发展目标的确定
2、确定目标应注意的问题 （1）目标的确定要符合社会与组织的需要。 （2）目标的确定要符合自身的特点，并使其建立在自 身的优势之上。 （3）目标要高远但决不能好高骛远。 （4）目标的幅度不宜过宽。 （5）注意长期目标和短期目标间的结合。
1
四、目标的分解与组合
1、目标的分解 （1）按目标的性质分解。 ①外职业生涯目标。工作单位、工作职务、工作内容、工 作环境、工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等等 。 ②内职业生涯目标。观念改善、掌握新知识、提高心理素 质和工作能力、工作成果、处理与他人的关系等。 （2）按目标的时间分解（P74）
职业选择中的十大关系 3、“长期”VS“短期”
短期内的职业调换是为了有更适当的职业定位； 而从长期来看，职业的调换是为了使自己找到最合适 的位置，调换本身不是目的。但对于绝大多数人来说， 一辈子在一个行当里做好就已经不容易。而且在一个 行当里被接受除了智慧和才气，还有耐心、钻研和接 纳别人，而后面这些职业品质需要通过时间的考验来 得到别人的认同。
应聘职业规划ppt
应聘职业规划ppt一、引言职业规划是一个人在职业发展过程中必须经历的一个重要环节。
每个人在职业生涯中都会面临各种挑战和机遇，因此有一个清晰的职业规划对于每个人来说都是非常重要的。
本次PPT将介绍应聘者应如何进行职业规划，以实现自己目标的职业发展。
二、职业规划的重要性职业规划是为了更好地规划个人生涯，实现职业发展目标而进行的一系列有组织、有计划和有目标的行动。
以下是职业规划的重要性：1.个人定位：职业规划能够帮助个人更好地了解自己，明确个人的职业定位和发展方向。
通过深入了解个人的兴趣、能力、价值观等方面，可以更加准确地找到适合自己的职业。
2.目标明确：职业规划有助于明确个人的职业目标，并制定实现目标的具体计划和策略。
确定明确的目标可以让个人更有动力和方向去追求，实现自己的职业梦想。
3.能力提升：职业规划可以帮助个人不断提升自己的能力和技能，以适应职业发展的需要。
通过明确自己的目标和发展方向，可以有针对性地学习和提升自己的专业知识和技能。
三、职业规划的步骤1.自我评估：首先，应聘者需要对自己进行全面的评估，包括自己的兴趣、能力、价值观等方面。
这些评估可以通过自我分析和参加各种测评工具来完成，帮助应聘者更好地了解自己，确定适合自己的职业方向。
2.职业探索：在自我评估的基础上，应聘者需要对不同的职业进行深入了解和研究。
可以通过与行业专家交流、参加工作坊和实习等方式来探索不同职业的特点和要求，帮助应聘者做出合适的选择。
3.目标制定：在职业探索的基础上，应聘者需要确定自己的职业目标。
目标应该具体、可行，并且符合个人的兴趣和能力。
同时，目标应该有一定的挑战性，可以激励应聘者继续努力。
4.计划实施：目标制定之后，应聘者需要制定实现目标的具体计划和策略。
计划包括短期和长期的目标，以及达到这些目标的具体步骤和时间安排。
应聘者需要有条不紊地执行计划，并不断进行评估和调整。
5.继续学习：职业规划是一个不断发展的过程。
应聘者应该不断学习和提升自己的能力，以适应职业发展的需要。
职业决策和职业生涯规划的制定PPT课件
职业发展目标与策略
整合、决策
可行的策略与行动
允许我做什么 环境因素：
宏观、中观、微观等
社会环境 职业环境 家庭环境
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决策与职业决策概念
决策：为达到一定的目标，从两个以上的可行方案 中选择一种合理方案的分析判断过程。决策是根据 所获信息做出选择的过程。任何决策都会受个人能 力和动机的限制。 从这个概念我们可以看出：职业决策是一个过程， 而不单单是一种结果。 职业决策职业决策是一个复杂的认知过程，通过此 过程，决策者组织有关自我和职业环境的信息，仔 细考虑各种可供选择的职业前景，作出职业行为的 公开承诺。——Jepsen
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在生涯决策中往往有七大重要的人生选择：
p 选择何种行业。 p 选择行业中的哪一种工作。 p 选择所适用的策略，以获得某一特定的工作。 p 从数个工作机会中选择其一。 p 选择工作地点。 p 选择工作的取向，即个人的工作作风。 p 选择生涯目标或系列的升迁目标。
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决策的风险与责任
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4、回避型： 以试图回避做出决策为特征。回避型的决策风 格是一种拖延、不果断的方式。面对决策问题会产生焦虑的 决策者，往往因为害怕做出错误决策而采取这样的反应。往 往是由于决策者不能够承担做决策的责任，而倾向于不考虑 未来的方向，不去做准备，不知道自己的目标，也不思考， 更不寻求帮助。这样的决策者更容易受到学校等支持系统的 忽略。所以，这些学生需要意识到自身的决策风格及其可能 造成的危害，努力调整，增强职业生涯规划的意识和动机， 才能从根本上得到帮助。
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辨识自己在生涯决策可能会有的非理性信念—— 有关职业的非理性期待： ● 世界上仅有一种最适合我的职业 ● 除非我能找到最佳的职业，否则我不会感到满意 有关生涯咨询及测验的非理性期待： ● 总有某位专家或比我懂得更多的人，可以为我找到最好的职业 ● 也许有某项测验可以明确指出我最优越的特质 有关自我的非理性期待： ● 在我选择要从事的工作领域中，我必须要成为专家或领导者 ● 我无法从事任何与我本身能力、专长不适合的工作。 ● 我所选择的职业也应该让我的家人、亲友感到满意 ● 从事某个职业，有助于我克服许多个人特质上的问题 有关决定历程的非理性期待： ● 我会凭直觉找到最适合我的职业 ● 一旦决定某个职业，就不能再改变心意
整合、决策
可行的策略与行动
允许我做什么 环境因素：
宏观、中观、微观等
社会环境 职业环境 家庭环境
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决策与职业决策概念
决策：为达到一定的目标，从两个以上的可行方案 中选择一种合理方案的分析判断过程。决策是根据 所获信息做出选择的过程。任何决策都会受个人能 力和动机的限制。 从这个概念我们可以看出：职业决策是一个过程， 而不单单是一种结果。 职业决策职业决策是一个复杂的认知过程，通过此 过程，决策者组织有关自我和职业环境的信息，仔 细考虑各种可供选择的职业前景，作出职业行为的 公开承诺。——Jepsen
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在生涯决策中往往有七大重要的人生选择：
p 选择何种行业。 p 选择行业中的哪一种工作。 p 选择所适用的策略，以获得某一特定的工作。 p 从数个工作机会中选择其一。 p 选择工作地点。 p 选择工作的取向，即个人的工作作风。 p 选择生涯目标或系列的升迁目标。
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决策的风险与责任
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4、回避型： 以试图回避做出决策为特征。回避型的决策风 格是一种拖延、不果断的方式。面对决策问题会产生焦虑的 决策者，往往因为害怕做出错误决策而采取这样的反应。往 往是由于决策者不能够承担做决策的责任，而倾向于不考虑 未来的方向，不去做准备，不知道自己的目标，也不思考， 更不寻求帮助。这样的决策者更容易受到学校等支持系统的 忽略。所以，这些学生需要意识到自身的决策风格及其可能 造成的危害，努力调整，增强职业生涯规划的意识和动机， 才能从根本上得到帮助。
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辨识自己在生涯决策可能会有的非理性信念—— 有关职业的非理性期待： ● 世界上仅有一种最适合我的职业 ● 除非我能找到最佳的职业，否则我不会感到满意 有关生涯咨询及测验的非理性期待： ● 总有某位专家或比我懂得更多的人，可以为我找到最好的职业 ● 也许有某项测验可以明确指出我最优越的特质 有关自我的非理性期待： ● 在我选择要从事的工作领域中，我必须要成为专家或领导者 ● 我无法从事任何与我本身能力、专长不适合的工作。 ● 我所选择的职业也应该让我的家人、亲友感到满意 ● 从事某个职业，有助于我克服许多个人特质上的问题 有关决定历程的非理性期待： ● 我会凭直觉找到最适合我的职业 ● 一旦决定某个职业，就不能再改变心意
职业决策PPT课件
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6
大学生的职业生涯决策
大学生踏入社会之前，就面临一系列的职业决 策。进行职业定向、确立职业目标、选择职业生 涯路径，确定大学期间的目标、采取何种策略和 方法实现目标，以及大学毕业时或走上工作岗位 后如何选择职业，选择何种行业、何种职业，如 何才能保证自我的个性Tex特t i征n h与ere所选职业之间的高 度匹配等等，都是大学生需要分析与思考并最终 做出决策的问题。
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7
“Harry，决定你 的命运的不是你 面临的机会 (Chance)，而是 你自己做出的选 择(Choice)”
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8
一 职业生涯决策及内容
决策与职业生涯决策
决策是指为达到一定目标，从两种以上的可行方案中选择一个合 理方案的分析判断过程。 关于人的职业选择和生涯发展的决策被称为职业决策、生涯决策 或职业生涯决策。
F. 别人说哪个大，我就摘哪个。
G. 脑子短路了，自己都不知道要干啥。
H. 对视野内的桃子进行观察比较，并咨询下种桃人和其他摘桃人的意见，
形成个标准，再根据这个标准选择最大的桃子。
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2.常见的几种决策风格
痛苦挣扎型（Agonizing ）:花很多的时间和精力来确认有哪些选择、收集信 息、反复比较，却难以作出决定。 （“我就是拿不定主意。”）
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24
从“职业决策的三维策划”看影响因素
在职业匹配过程中， 组织对个体的职业选 择指导和组织对职业 匹配过程的规划
职业决策
社会根据地区、行业， 和人才的布局，对人才 的需求、培养、引进和 发展等所作的总体规划
主动策划
在职业匹配过程中，个人根据自身的 个性、能力、素质、家庭、婚姻和年 龄等因素进行职业设计与职业选择
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……
积极的生涯观 ü一个小小的改变会带来可能 带来意想不到的结果 ü规划是个过程，不是结果 ü不确定性的确会带来不安， 但也可能是机会 ü对可能性保持开放心态
积极的生涯观
Ø 没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。 Ø 劳动力市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变
化。有的行业在目前可能充满机会，但却会在数年内饱和。 Ø 变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，
Ø Advancement 发展：未来发展 前景、职业发展通路
Ø Condition of Employment 工 作待遇：收入或薪资范围、福利、 休假、相关职业和就业机会、工 作时间和生活型态
Ø Entry Requirements 任职要求： 所需个人的资格、经验和能力、 组织文化和规范
哪些渠道？
关于组织
组织性质 组织规模
企业文化
地域差异
p 组织性质 p 地域差异 p 组织规模 p 企业文化
关于组织
资料来源：/baodian/过来人 网站 -求职宝典
u关于职位：PLACE法则
职位信息包括哪些？
Ø Position 职位：工作性质、内容
Ø Location 地点：工作环境、地点
择业指导
TianjinUniversity
章求职目标与职业决策
天津大学就业指导中心
1
求职目标定位
2
职业决策
教学目标
认知目标：
（1）多维度客观了解职业，在此基础上确定自己的职业 目标；
（2）充分了解目标职业对技能的要求，并针对性进行个 人技能的盘点；
（3）认识到个人信念和假设对职业发展所产生的影响， 辨识和纠正个人的非理性信念，愿意以开放的心态不 断修正个人对自我和工作世界的认识；
激励他人 社会适应
职业稳定性
【小组讨论】
在十几年的学生生涯中，教师这一职业是我们每个人 熟悉的。你是否真的了解教师这一职业需要具备哪些技能？ 教师所具备的这些技能是否可以在其他工作中得到应用？
以小组为单位，讨论教师这一职业所需要的重要技能。
资料分析法
售后技术支持工程师
工作职责：
1. 负责服务器、存储、AVAYA语音设备等产品的现场安装调试； 2. 为客户提供专业的存储、语音技术支持服务和技术培训； 3. 负责对客户提出的异议进行解答和记录，并反馈给公司有关部门。
团队建设
结果导向
授权管理
分析判断
任务分配Βιβλιοθήκη 决策能力绩效管理规划安排
成本管理
团队合作
执行监控
责任心 积极主动 诚信正直 严谨细致 情绪控制 自主独立 问题解决 信息收集 客观理智 监察反馈
沟通影响 变革成长
影响说服 抗压能力
人际关系经营 灵活应变
沟通能力 自信心
亲和力
自我提升
感召力
学习能力
协调能力 创新能力
（4）能够为自己承担责任，自主决策并落实到行动中；
教学目标
技能目标：
（1）学会使用多种方法收集职业信息，科学合理的筛选 求职信息；
（2）掌握岗位能力分析的方法，学会梳理自身的职业能 力；
（3）明确自己在职业规划过程中可能出现的障碍，能够 辩认自己在重大问题上常用的决策风格，掌握适合的 决策方法；
（4）掌握正确职业决策的方法与技巧，能够为自己的生 涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划。
Ø 实习 Ø 相关人士访谈 Ø 网站、论坛、贴吧 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 面试本身 Ø ……
如何获得机会
通过课程学习不断探索 研究/阅读书籍文献 表达兴趣 培养新的爱好 参加俱乐部/社团 参与志愿者/兼职/实习工作 参与学校项目 见一些不熟悉的人
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
【活动】我工作5年后的名片
【单位名称】 【姓名】 【单位地址】
【职务、头衔】
思考： ①名片能否实现？五年后还存在这个职业吗？ ②有何种途径去访谈从事与名片上相似职业的职场人物？ ③为了实现五年后的目标职业，我现在该如何努力？
u 关于行业
行业信息包括哪些？
Ø 行业概况 Ø 发展史 Ø 发展趋势 Ø 知名企业 Ø 行业薪酬 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 面经 Ø ……
哪些渠道能搜集行业信息？
Ø 数据库 Ø 行业白皮书 Ø 管理咨询公司 Ø 行业年会资料 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 相关人士访谈 Ø 实习 Ø ……
关于组织
u 关于组织
组织信息包括哪些？
Ø 组织概况 Ø 组织架构 Ø 企业文化 Ø 行业地位及竞争情况 Ø 薪酬福利水平 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 职业发展 Ø 内部员工声音 Ø ……
哪些渠道能搜集组织信息？
Ø 公司网站 Ø 权威杂志 Ø 管理咨询公司 Ø 相关人士访谈 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 实习 Ø ……
【课堂活动】写出我的意向职业目标
【课堂活动】职业目标对比
A：我要找到一个本专业领域不错的工作。
VS
B：我要在毕业前三个月签下一份北京或者家乡的专业 技术岗位的工作。主要通过亲友、老师、同学及主动上 门方式获得。企业类型不限。工作可以为我提供一个最 基本的生活需求（工资四千以上），可以用到我的专业 知识，可以帮我在专业领域有所成长。
而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何 应对工作的变动，而不是如何去避免它。
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
工作能力的范畴
可培养 －相对容易且富有成效
难于培养 －成本高且往往效果不佳
职业能力例举
战略决策
组织管理
战略理解与执行 培养下属
客户导向
职业的三个维度
技能 性格
兴趣 价值观
职业 = 职位 + 行业 + 组织
（即某行业里的某机构的某职位）
u 关于行业
了解目标行业
一般可以从以下几方面进行了解：
（1）这个行业是什么？ （2）行业对生活和社会的作用及发展前景、趋势如何？ （3）行业的细分领域有哪些？ （4）国内外最著名的业内公司及介绍。 （5）行业的人力资源需求状况及趋势如何？ （6）从事行业需要具有的通用素质和从业资格证书有哪些？ （7）有哪些名人做过或在做这个行业？ （8）了解行业的著名公司老总或人力总监的介绍和言论。 （9）职业访谈，了解一般职员、部门职业的一天。 （10）企业校园招聘职位及大学生一般能力要求。
积极的生涯观 ü一个小小的改变会带来可能 带来意想不到的结果 ü规划是个过程，不是结果 ü不确定性的确会带来不安， 但也可能是机会 ü对可能性保持开放心态
积极的生涯观
Ø 没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。 Ø 劳动力市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变
化。有的行业在目前可能充满机会，但却会在数年内饱和。 Ø 变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，
Ø Advancement 发展：未来发展 前景、职业发展通路
Ø Condition of Employment 工 作待遇：收入或薪资范围、福利、 休假、相关职业和就业机会、工 作时间和生活型态
Ø Entry Requirements 任职要求： 所需个人的资格、经验和能力、 组织文化和规范
哪些渠道？
关于组织
组织性质 组织规模
企业文化
地域差异
p 组织性质 p 地域差异 p 组织规模 p 企业文化
关于组织
资料来源：/baodian/过来人 网站 -求职宝典
u关于职位：PLACE法则
职位信息包括哪些？
Ø Position 职位：工作性质、内容
Ø Location 地点：工作环境、地点
择业指导
TianjinUniversity
章求职目标与职业决策
天津大学就业指导中心
1
求职目标定位
2
职业决策
教学目标
认知目标：
（1）多维度客观了解职业，在此基础上确定自己的职业 目标；
（2）充分了解目标职业对技能的要求，并针对性进行个 人技能的盘点；
（3）认识到个人信念和假设对职业发展所产生的影响， 辨识和纠正个人的非理性信念，愿意以开放的心态不 断修正个人对自我和工作世界的认识；
激励他人 社会适应
职业稳定性
【小组讨论】
在十几年的学生生涯中，教师这一职业是我们每个人 熟悉的。你是否真的了解教师这一职业需要具备哪些技能？ 教师所具备的这些技能是否可以在其他工作中得到应用？
以小组为单位，讨论教师这一职业所需要的重要技能。
资料分析法
售后技术支持工程师
工作职责：
1. 负责服务器、存储、AVAYA语音设备等产品的现场安装调试； 2. 为客户提供专业的存储、语音技术支持服务和技术培训； 3. 负责对客户提出的异议进行解答和记录，并反馈给公司有关部门。
团队建设
结果导向
授权管理
分析判断
任务分配Βιβλιοθήκη 决策能力绩效管理规划安排
成本管理
团队合作
执行监控
责任心 积极主动 诚信正直 严谨细致 情绪控制 自主独立 问题解决 信息收集 客观理智 监察反馈
沟通影响 变革成长
影响说服 抗压能力
人际关系经营 灵活应变
沟通能力 自信心
亲和力
自我提升
感召力
学习能力
协调能力 创新能力
（4）能够为自己承担责任，自主决策并落实到行动中；
教学目标
技能目标：
（1）学会使用多种方法收集职业信息，科学合理的筛选 求职信息；
（2）掌握岗位能力分析的方法，学会梳理自身的职业能 力；
（3）明确自己在职业规划过程中可能出现的障碍，能够 辩认自己在重大问题上常用的决策风格，掌握适合的 决策方法；
（4）掌握正确职业决策的方法与技巧，能够为自己的生 涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划。
Ø 实习 Ø 相关人士访谈 Ø 网站、论坛、贴吧 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 面试本身 Ø ……
如何获得机会
通过课程学习不断探索 研究/阅读书籍文献 表达兴趣 培养新的爱好 参加俱乐部/社团 参与志愿者/兼职/实习工作 参与学校项目 见一些不熟悉的人
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
【活动】我工作5年后的名片
【单位名称】 【姓名】 【单位地址】
【职务、头衔】
思考： ①名片能否实现？五年后还存在这个职业吗？ ②有何种途径去访谈从事与名片上相似职业的职场人物？ ③为了实现五年后的目标职业，我现在该如何努力？
u 关于行业
行业信息包括哪些？
Ø 行业概况 Ø 发展史 Ø 发展趋势 Ø 知名企业 Ø 行业薪酬 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 面经 Ø ……
哪些渠道能搜集行业信息？
Ø 数据库 Ø 行业白皮书 Ø 管理咨询公司 Ø 行业年会资料 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 相关人士访谈 Ø 实习 Ø ……
关于组织
u 关于组织
组织信息包括哪些？
Ø 组织概况 Ø 组织架构 Ø 企业文化 Ø 行业地位及竞争情况 Ø 薪酬福利水平 Ø 核心岗位 Ø 校招职位 Ø 职业发展 Ø 内部员工声音 Ø ……
哪些渠道能搜集组织信息？
Ø 公司网站 Ø 权威杂志 Ø 管理咨询公司 Ø 相关人士访谈 Ø 师兄师姐 Ø 专业课老师 Ø 就业老师 Ø 实习 Ø ……
【课堂活动】写出我的意向职业目标
【课堂活动】职业目标对比
A：我要找到一个本专业领域不错的工作。
VS
B：我要在毕业前三个月签下一份北京或者家乡的专业 技术岗位的工作。主要通过亲友、老师、同学及主动上 门方式获得。企业类型不限。工作可以为我提供一个最 基本的生活需求（工资四千以上），可以用到我的专业 知识，可以帮我在专业领域有所成长。
而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何 应对工作的变动，而不是如何去避免它。
第一节 求职目标定位
Ø 客观了解职业 Ø 梳理个人能力 Ø 识别求职陷阱
工作能力的范畴
可培养 －相对容易且富有成效
难于培养 －成本高且往往效果不佳
职业能力例举
战略决策
组织管理
战略理解与执行 培养下属
客户导向
职业的三个维度
技能 性格
兴趣 价值观
职业 = 职位 + 行业 + 组织
（即某行业里的某机构的某职位）
u 关于行业
了解目标行业
一般可以从以下几方面进行了解：
（1）这个行业是什么？ （2）行业对生活和社会的作用及发展前景、趋势如何？ （3）行业的细分领域有哪些？ （4）国内外最著名的业内公司及介绍。 （5）行业的人力资源需求状况及趋势如何？ （6）从事行业需要具有的通用素质和从业资格证书有哪些？ （7）有哪些名人做过或在做这个行业？ （8）了解行业的著名公司老总或人力总监的介绍和言论。 （9）职业访谈，了解一般职员、部门职业的一天。 （10）企业校园招聘职位及大学生一般能力要求。