八年级数学相似三角形复习练习题
八年级数学相似三角形的识别练习题第二习题

第3课时 相似三角形的识别(二)课前导学:1、如图,A B C ∆中,点P 在AB 上,在下列四个条件中:①A C P B ∠=∠;②A P C A C B ∠=∠;③2A C A P AB =⋅; ④A BC P A P C B ⋅=⋅。
能满足A P C ∆和A C B ∆相似的条件是 A 、①②④ B 、①③④ C 、②③④D 、①②③(第1题)PCBAD(第2题)CBA2、如图,在A B C ∆中,点D 在AB 上,请再添加一个..适当的条件,使ADC ∆∽ACB ∆,那么要添加的条件是 。
(只需填写满足要求的一个条件即可)随堂检测:3、给出以下条件:①A B C ∆的两个角分别是58︒和70︒,'''A B C ∆的两个角分别是58︒、52︒;②A B C ∆的两边长分别是4cm 和32cm ,夹角为40︒,'''A B C ∆的两边长分别是43、12,夹角为40︒; ③A B C ∆的边长分别是5cm 、6cm 、8cm , '''A B C ∆的边长分别是52cm 、3cm 、4cm;④A B C ∆中,90,3,4C A C B C ∠=︒==,'''A B C ∆中,'90,''6,''8C A C B C ∠=︒==; 其中能判定A B C ∆∽'''A B C ∆的条件有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个4、如图,要使AEF ∆∽ACB ∆,已具备条件 ,还需补充的条件是或 或 。
CFE(第4题)BA 21CD E (第5题)BA5、已知:如图,AE=AD ·AB ,且12∠=∠,求证: BCE ∆∽EBD ∆提高题:1)、A B C ∆中,AB=6,CB=8,'''A B C ∆中,''9,''12A B B C ==,则A B C ∆∽'''A B C ∆,这个结论对吗?2)、如图,线段AC 、BD 相交于点O ,要使AOB ∆∽DOC ∆,已具备条件 ,还需补充的条件是 , 或 或 。
第4章相似三角形(压轴题45道)(原卷版)

第4单元相似三角形(压轴题45道)一.选择题(共14小题)1.如图,在矩形ABCD中,E、F分别在BC、CD上运动(不与端点重合),连接BF、AE,交于点P,且满足.连接CP,若AB=4,BC=6,则CP的最小值为()A.2﹣3B.2﹣2C.5D.32.如图,O为矩形ABCD的中心,将直角△OPQ的直角顶点与O重合,一条直角边OP与OA重合,使三角板沿逆时针方向绕点O旋转,两条直角边始终与边BC、AB相交,交点分别为M、N.若AB=4,AD=6,BM=x,AN =y,则y与x之间的函数图象是()A.B.C.D.3.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP ;③S △AOD =S 四边形OECF ;其中正确结论的个数( )A .1B .3C .2D .04.如图,正方形ABCD 中,BE =EF =FC ,CG =2GD ,BG 分别交AE 、AF 于M 、N ,下列结论:①AF ⊥BG ;②;③S 四边形CGNF =S △ABN ;④.其中正确的有( )A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④5.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD 、CE 分别是高和角平分线,已知△BEC 的面积是15,△CDE 的面积为3,则△ABC 的面积为( )A .22.5或20B .22.5C .24或20D .206.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、DC 边上的两点,且∠EAF =45°,AE 、AF 分别交BD 于M 、N .下列结论:①AB 2=BN •DM ;②AF 平分∠DFE ;③AM •AE =AN •AF ;④.其中正确的结论是( )A.①②B.①③C.①②③D.①②③④7.如图,▱ABCD中,E为AD的中点.已知△DEF的面积为1,则▱ABCD的面积为()A.9B.12C.15D.188.如图:把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是△ABC面积的一半,若AB=,则此三角形移动的距离AA′是()A.﹣1B.C.1D.9.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若=,DE=4,则EF的长是()A.B.C.6D.1010.如图,正方形ABCD的边长为25,内部有6个全等的正方形,小正方形的顶点E、F、G、H分别落在边AD、AB、BC、CD上,则每个小正方形的边长为()A.6B.5C.D.11.如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD:DB=1:2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上,则CE:CF=()A.B.C.D.12.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O 为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C和D的坐标分别为()A.(2,2),(3,2)B.(2,4),(3,1)C.(2,2),(3,1)D.(3,1),(2,2)13.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,AB=6,AD=5,则AE的长为()A.2.5B.2.8C.3D.3.214.如图,正方形ABCD是一块绿化带,其中阴影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飞翔的小鸟,将随机落在这块绿化带上,则小鸟在花圃上的概率为()A.B.C.D.二.填空题(共11小题)15.如图,△ABC中,AB=8,AC=6,点E在AB上且AE=3,点F在AC上,连接EF,若△AEF与△ABC相似,则AF=.16.如图,线段AB为⊙O的直径,点C在AB的延长线上,AB=4,BC=2,点P是⊙O上一动点,连接CP,以CP为斜边在PC的上方作Rt△PCD,且使∠DCP=60°,连接OD,则OD长的最大值为.17.如图Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC上任意一点,连接P A,以P A,PC为邻边作平行四边形P AQC,连接PQ,则PQ的最小值为.18.如图,四边形ABCD是平行四边形,E为BC边的中点,DE、AC相交于点F,若△CEF的面积为6,则△ADF的面积为.19.如图,在正方形ABCD中,AB=2,M为CD的中点,N为BC的中点,连接AM和DN交于点E,连接BE,作AH⊥BE于点H,延长AH与DN交于点F,连接BF并延长与CD交于点G,则MG的长度为.20.如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为米.21.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论:①△ABE≌△DCF;②=;③DP2=PH•PB;④=.其中正确的是.(写出所有正确结论的序号)22.如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上.若BC=3,AD=2,EF=EH,AD⊥BC,那么EH的长为.23.如图,矩形ABCD中,F是DC上一点,BF⊥AC,垂足为E,=,△CEF的面积为S1,△AEB的面积为S2,则的值等于.24.如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A 和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,则建筑物的高是米.25.把标准纸一次又一次对开,可以得到均相似的“开纸”.现在我们在长为2、宽为1的矩形纸片中,画两个小矩形,使这两个小矩形的每条边都与原矩形纸的边平行,或小矩形的边在原矩形的边上,且每个小矩形均与原矩形纸相似,然后将它们剪下,则所剪得的两个小矩形纸片周长之和的最大值是.三.解答题(共20小题)26.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,且CD>DA,DA=2,点P、Q同时从点D出发,以相同的速度分别沿射线DC、射线DA运动.过点Q作AC的垂线段QR,使QR=PQ,连接PR,当点Q到达点A时,点P、Q 同时停止运动、设PQ=x,△PQR与△ABC重叠部分的面积为S,当x=时,点R恰好在AB边上.(1)填空:点R恰好经过AB边时,S的值为;(2)求S关于x的函数关系式,并写出x的取值范围.27.在△ABC中,∠ACB=45°.点D(与点B、C不重合)为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如果AB=AC.如图①,且点D在线段BC上运动.试判断线段CF与BD之间的位置关系,并证明你的结论.(2)如果AB>AC,如图②,且点D在线段BC上运动.(1)中结论是否成立,为什么?(3)若正方形ADEF的边DE所在直线与线段CF所在直线相交于点P,设AC=,BC=3,CD=x,求线段CP的长.(用含x的式子表示)28.如图,在矩形ABCD中对角线AC、BD相交于点F,延长BC到点E,使得四边形ACED是一个平行四边形,平行四边形对角线AE交BD、CD分别为点G和点H.(1)证明:DG2=FG•BG;(2)若AB=5,BC=6,则线段GH的长度.29.如图,已知矩形OABC,以点O为坐标原点建立平面直角坐标系,其中A (2,0),C(0,3),点P以每秒1个单位的速度从点C出发在射线CO 上运动,连接BP,作BE⊥PB交x轴于点E,连接PE交AB于点F,设运动时间为t秒.(1)当t=2时,求点E的坐标;(2)若AB平分∠EBP时,求t的值;(3)在运动的过程中,是否存在以P、O、E为顶点的三角形与△ABE相似.若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.30.已知:如图边长为2的正方形ABCD中,∠MAN的两边分别交BC、CD边于M、N两点,且∠MAN=45°①求证:MN=BM+DN;②若AM、AN交对角线BD于E、F两点.设BF=y,DE=x,求y与x的函数关系式.31.如图,已知ED∥BC,∠EAB=∠BCF,(1)四边形ABCD为平行四边形;(2)求证:OB2=OE•OF;(3)连接OD,若∠OBC=∠ODC,求证:四边形ABCD为菱形.32.如图,在一块如图所示的三角形余料上裁剪下一个正方形,如果△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,AC=4,BC=3,正方形的四个顶点D、E、F、G分别在三角形的三条边上.求正方形的边长.33.一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.(1)求证:△AEF∽△ABC;(2)求这个正方形零件的边长;(3)如果把它加工成矩形零件如图2,问这个矩形的最大面积是多少?34.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.动点M从点B 出发,在BA边上以每秒3cm的速度向定点A运动,同时动点N从点C出发,在CB边上以每秒2cm的速度向点B运动,运动时间为t秒(0<t<),连接MN.(1)若△BMN与△ABC相似,求t的值;(2)连接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.35.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC与BD交于点E,∠ADB=∠ACB.(1)求证:=;(2)若AB⊥AC,AE:EC=1:2,F是BC中点,求证:四边形ABFD是菱形.36.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE•CA.(1)求证:BC=CD;(2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB,CD=,求DF的长.37.等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连接AF,BE相交于点P.(1)若AE=CF;①求证:AF=BE,并求∠APB的度数;②若AE=2,试求AP•AF的值;(2)若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长.38.如图,已知在矩形ABCD中,AD=8cm,CD=4cm,点E从点D出发,沿线段DA以每秒1cm的速度向点A方向移动,同时点F从点C出发,沿射线CD方向以每秒2cm的速度移动,当B、E、F三点共线时,两点同时停止运动.设点E移动的时间为t(秒),(1)求证:△BCF∽△CDE;(2)求t的取值范围;(3)连接BE,当t为何值时,∠BEC=∠BFC?39.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,交CA的延长线于点E,连接AD、DE.(1)求证:D是BC的中点;(2)若DE=3,BD﹣AD=2,求⊙O的半径;(3)在(2)的条件下,求弦AE的长.40.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重合),在AC上取E点,使∠ADE=45度.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;(3)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.41.【提出问题】(1)如图1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连接AM,以AM为边作等边△AMN,连接CN.求证:∠ABC=∠ACN.【类比探究】(2)如图2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请说明理由.【拓展延伸】(3)如图3,在等腰△ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连接AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连接CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.42.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点O在BC上(与B,C不重合),连接AO,F是线段AO上的点(与A,O不重合),∠EAF=90°,AE=AF,连接FE,FC,BE,BF.(1)如图1,若AO⊥BC,求证:BE=BF;(2)如图2,若将△AEF绕点A旋转,使边AF在∠BAC的内部,延长CF 交AB于点G,交BE于点K.①求证:△AGC∽△KGB;②当△BEF为等腰直角三角形时,请你直接写出AB:BF的值.43.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.(1)如图①,若动点Q从点C出发,在对角线CA上以每秒3cm的速度向A 点匀速移动,同时动点P从点B出发,在BC上以每秒2cm的速度向点C匀速移动,运动时间为t秒(0≤t<3),t取何值时,四边形ABPQ的面积最小?(2)如图②,若点Q在对角线CA上,CQ=4cm,动点P从点B出发,以每秒1cm的速度沿BC运动至点C停止.设点P运动了t秒,当t为何值时,以Q、P、C为顶点的三角形是等腰三角形?44.数学课上,王老师出示问题:如图1,将边长为5的正方形纸片ABCD折叠,使顶点A落在边CD上的点P处(点P与C、D不重合),折痕为EF,折叠后AB边落在PQ的位置,PQ与BC交于点G.(1)观察操作结果,在图1中找到一个与△DEP相似的三角形,并证明你的结论;(2)当点P在边CD的什么位置时,△DEP与△CPG面积的比是9:25?请写出求解过程;(3)将正方形换成正三角形,如图2,将边长为5的正三角形纸片ABC折叠,使顶点A落在边BC上的点P处(点P与B、C不重合),折痕为EF,当点P在边BC的什么位置时,△BEP与△CPF面积的比是9:25?请写出求解过程.45.已知:如图,△ABC中,AD⊥BC,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,连接EF,(1)若AD2=BD•DC,①求证:∠BAC=90°.②AB=4,DC=6,求EF.(2)如图2,若AD=4,BD=2,DC=4,求EF.。
初中数学相似三角形专题练习题-相似三角形的判定和应用

相似三角形的判定【知识梳理】1.相似三角形的概念:如果两个三角形的三个角对应相等,三边对应成比例,那么这两个三角形叫做相似三角形2.相似比:相似三角形对应边的比叫相似比,如果两个三角形的相似比为1,则这两个三角形是全等三角形3.相似三角形的预备定理:平行于三角形一边的直线截其它两边所在的直线,截得的三角形与原三角形相似。
4.相似三角形判定定理1:两角对应相等的两个三角形相似5.相似三角形判定定理2:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似6.相似三角形判定定理3:三边对应成比例的两个三角形相似7.直角三角形相似的判定定理:斜边和一直角边对应成比例的两个直角三角形相似【例题剖析】【例1】在ABC ∆和'''C B A ∆中,有下列条件(1)''''C B BC B A AB =,(2) ''''C B BCC A AC =, (3) '∠=∠A A ,(4) 'C C ∠∠=,如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断ABC ∆∽'''C B A ∆的共有几组( )A. 5组B. 4组C. 3组D. 2组【例2】下列命题:(1)三边对应边成比例的两个三角形相似;(2)两边对应成比例且一个角对应相等的两个三角形相似;(3)一个锐角对应相等的两个直角三角形相似;(4)一个角对应相等的两个等腰三角形相似.其中正确的是( )A. (1)(3)B. (1)(4)C. (1)(2)(4)D. (1)(3)(4)【例3】如图,矩形ABCD 是由三个正方形ABEG ,GEFH ,HFCD 组成的, 证明:AEF ∆∽AEC ∆笔记 思考【例4】 已知:如图,在ABC ∆中,CE BD ,分别是AB AC ,边上的高.求证:ABD ∆∽ACE ∆【例5】如图,已知AEACDE BC AD AB ==,试说明CAE BAD ∠=∠【经典习题】(A )组1.下列各组条件中,不能判定△ABC 和△A 1B 1C 1相似的是( )A.11B A AB =11C B BC ,∠A =∠A 1 B. 11B A AB =11C B BC =11C A ACC. ∠C =∠C 1,11C B BC =11C A ACD. ∠B =∠B 1,∠C =∠C 12.下列命题中,正确的是( )A. 所有的矩形都相似B. 所有的直角三角形都相似C. 有一个角是100°的所有等腰三角形都相似D. 有一个角是50°的所有等腰三角形都相似 3.下列命题中,真命题是( )A. 所有直角三角形都相似B. 所有等腰三角形都相似C.所有等腰直角三角形都相似D. 所有菱形都相似笔记 思考4.如图,点D 是ABC ∆边AC 上一点,满足∠CBD =∠A ,则( )A. △CBD ∽△BADB. △CBD ∽△CABC.△ABD ∽△ACBD. 图中没有相似三角形 5.下列命题一定正确的是( )A. 两个等腰三角形一定相似B. 两个等边三角形一定相似C.两个直角三角形一定相似D. 两个含有30°角的三角形一定相似 6.下列说法正确的是()A. 相似三角形是全等三角形B.不相似的三角形可能是全等三角形C.不全等的三角形不是相似三角形 D .全等三角形是相似三角形的特例. 7. 如图,在ABC ∆中,90BAC °∠=,AD BC ⊥,垂足为点D ,ABC ∠的平分线分别交AD .AC 于点E .F ,连结DF ,下列结论中错误的是( )A. ABD ∆∽ADC ∆B.BDF ∆∽DFA ∆C.BDE ∆∽BAF ∆D.ABE ∆∽CBF ∆8. 下列两个三角形不一定相似的是( )A. 有一个角为60°的两个等腰三角形B. 有一个角为80°的两个等腰三角形C.有一个角为90°的两个等腰三角形D. 有一个角为100°的两个等腰三角形9. 如图,已知△ABC 是直角三角形,∠C=90°,DA ⊥AB .欲使△ABC 与△DBA 相似,除了添加角上的条件如∠ABC=∠DBA 外,还可添加一个边上的条件是 .(只需填写一个你认为符合要求的条件)(B ) 组10. 已知:如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CM 是斜边AB 上的中线.过点M 作CM 的垂线与AC 和CB 的延长线分别交于点D 和点E ,求证:△CDM ∽△ABCCBAD笔记 思考11. 已知:如图,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,点E.F 是AB 边所在直线上的两点,且∠ECF =135° (1)求证:△ECA ∽△CFB(2)若AE =3,设AB =x ,BF =y ,求 y 与x 之间的函数关系式,并写出定义域12.如图,在ABC ∆中,90CAB °∠=,CFG B ∠=∠,过点C 作CE AB ∥,交CAB ∠的平分线AD 于点E(1)不添加字母,找出图中所有相似的三角形,并证明(2)证明:FC ADCG ED=(C)组13.已知:如图,AD 是△ABC 的角平分线,以点B 为圆心,BD 长为半径画弧,交AD 于点E .求证:AB AD AC AE ⋅=⋅ABCDE 笔记 思考14.已知:如图,在△ABC 中,D 为AB 边上一点,∠A=36º,AC=BC ,AC 2=AB·AD .求证:(1)△ABC ∽△CAD ;(2)△BCD 是等腰三角形.15.如图,在直角坐标系内,A (0,6),B (8,0),动点P 从点A 开始在线段AO 上以每秒1个单位长度的速度向点O 移动,同时动点Q 从点B 开始在线段BA 上以每秒2个单位长度的速度向点A 移动,设点P.Q 移动的时间为t 秒。
北师大版八年级数学下相似图形复习周练习题(12)

第12周每周一练 相似图形复习班级:________ 姓名:_________________ 学号:________一、选择题:1.一个三角形三条高的比是6:4:3,那么三条高所在的边的长度之比为( ). A .6:4:3 B .3:4:6 C .2:3:4 D .1:2:3 2.如图,已知△ABC 中,DE ∥FG ∥BC ,且AD :DF :FB=1:1:1,则S △ADE :S 四边形DFGE :S 四边形FBCG 等于( ).A .1:2:3B .1:4:9C .1:3:5D .1:4:163.一个钢筋三脚架的三边长分别为20cm ,50cm ,60cm ,•现要做一个与其相似的钢筋三脚架,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,•则不同的截法有( ).A .一种B .二种C .三种D .五种4.如图,已知M 是平行四边行ABCD 的AB 边的中点,•CM•交BD•于点E ,•则图中阴影部分面积与平行四边行ABCD 面积之比为( ).A .13B .14C .25D .512二、填空题:5.如图,△ABC 中,MN ∥BC ,若∠C=68°,AM :MB=1:2,则∠MNA=______度, AN :•NC=____________.6.已知D 、E 分别是△ABC 的边AB 、AC 上的点,且AD=2,AB=3,AE=2.4,AC=3.6,•则S △ADE :S 四边形BCED =______________.7.平行于△ABC 的边BC 的直线平分△ABC 的面积,且把BC 边上的高AD 分为AG•、•GD 两段,则AG :GD 的值是_______________.8.如图,在△ABC 中,AB>AC ,过AC 上一点D 作直线DE ,交AB 于E ,使△ADE•和△ABC 相似,这样的直线可作____________条. 三、解答题9.如图,E 、F 分别为矩形ABCD 的边AD 、BC 的中点,•若矩形ABCD•∽矩形EABF ,AB=1,求矩形ABCD 的面积.10.如图,已知点D 在BC 上,BD :DC=2:1,点E 在AD 上,AE :ED=2:3,BE•的延长线交AC 于点F ,求BE :EF 的值.11.如图,在△ABC 中,AB=AC ,BD ⊥AC .求证:BC 2=2CA ·CD .12.已知:平行四边形ABCD ,E 是BA 延长线上一点,CE 与AD 、BD 交于G 、F ,求证:EF GF CF ⋅=2.A BCDF G E13.如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=4cm ,BC=7cm ,∠B=60°,P•为下底BC 上一点(不与B 、C 重合),连结AP ,过P 点作PE 交DC 于E ,使得∠APE=∠B . (1)求证:△ABP ∽△PCE ;(2)在底边BC 上是否存在一点P ,使得AP :PE =4:3,如果存在,求BP 、EC 的长;•如果不存在,请说明理由.第四章相似图形单元复习题参考答案一、选择题:1.若两个相似三角形的面积比为4:9,那么它们的相似比是( A ).A.2:3 B.4:9 C.16:81 D.1:2.252.一个三角形三条高的比是6:4:3,那么三条高所在的边的长度之比为( C ).A.6:4:3 B.3:4:6 C.2:3:4 D.1:2:33.如图1,已知△ABC中,DE∥FG∥BC,且AD:DF:FB=1:1:1,则S△ADE:S四边形DFGE:S四边形FBCG等于(C ).A.1:2:3 B.1:4:9 C.1:3:5 D.1:4:16(1) (2)4.用放大镜看一个Rt△ABC,该三角形边长放大10倍后,下列结论正确的是( B ).A.∠B是原来的10倍 B.周长是原来的10倍C.∠A是原来的10倍 D.面积是原来的10倍5.一个钢筋三脚架的三边长分别为20cm,50cm,60cm,•现要做一个与其相似的钢筋三脚架,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,•则不同的截法有( D ). A.一种 B.二种 C.三种 D.五种6.已知b c a c a ba b c+++===k(a+b+c≠0),那么y=kx+k的图象一定不经过( D ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图2,已知M是平行四边行ABCD的AB边的中点,•CM•交BD•于点E,•则图中阴影部分面积与平行四边行ABCD面积之比为( A ).A.13B.14C.25D.512二、填空题:8.已知两个三角形对应中线之比为2:5,则它们周长的比是__2:5_.9.如图3,△ABC中,MN∥BC,若∠C=68°,AM:MB=1:2,则∠MNA=_68_度,AN:•NC=_1:2_.10.若32,234a b c a b ca++==则=__8__.(3) (4)11.已知D 、E 分别是△ABC 的边AB 、AC 上的点,且AD=2,AB=3,AE=2.4,AC=3.6,•则S △ADE :S 四边形BCED =__4:5_.12.平行于△ABC 的边BC 的直线平分△ABC 的面积,且把BC 边上的高AD 分为AG•、•GD 两段,则AG :GD13.如果两个相似三角形最短边长为4:5,而且周长和为36cm ,那么这两个三角形的周长分别为_16cm ,20cm __.14.如图4,在△ABC 中,AB>AC ,过AC 上一点D 作直线DE ,交AB 于E ,使△ADE•和△ABC 相似,这样的直线可作_2 条.15.雨后初晴,一学生在运动场上玩耍,在他前面2m 处一块小积水块,他看到了旗杆顶端的倒影.如果旗杆底端到积水处的距离为40m ,该生的眼部高度是1.5m ,那么旗杆的高度是__30_m . 三、解答题16.试作四边形,使它和已知的四边形位似比等于1:2,位似中心为O(1)使两个图形在点O 同侧(2)使两个图形在点O 两侧如图两四边形为所求17.如图,E 、F 分别为矩形ABCD 的边AD 、BC 的中点,•若矩形ABCD•∽矩形EABF ,AB=1,求矩形ABCD的面积.解:∵ 矩形ABCD•∽矩形EABF∴ABADEA AB =又E 为AD 的中点,AB=1 ∴AB ADAD AB =21 即2221AB AD = ∴2=ADO∴矩形ABCD 的面积=2=∙AD AB18.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 是AB•上的一点,•EF•∥BC ,•并且将梯形ABCD 分成两个相似梯形AEFD 、EBCF ,若AD=4,BC=9,求AE :EB 的值.解: ∵梯形AEFD ∽梯形EBCF, AD=4,BC=9∴EB AE BC EF EF AD == 即94EFEF =∴6=EF∴3264==EF AD∴AE :EB=AD:EF=2:319.如图,已知点D 在BC 上,BD :DC=2:1,点E 在AD 上,AE :ED=2:3,BE•的延长线交AC 于点F ,求BE :EF 的值.提示:过D 作DM ∥AC 交BF 于M易证△AEF ∽△DEM ∴EF :EM= AE :ED=2:3同理可证△BDM ∽△BCF ∴BM :BF=BD :BC=2:3由EF :EM =2:3 得EF :MF=2:5 由BM :BF =2:3 得MF :BF=1:3∴EF :BF=2:15 ∴BE :EF=13:220.ΔABC 为正三角形,D.B.C.E 在一条直线上,若∠DAE =1200,找出图中的相似三角形(写出证明过程)并探讨DB 、BC 、CE 之间的关系。
初中数学精品试卷:相似三角形基础复习

一、平行线分线段成比例(一)、比例式比例式:1、设2y -3x =0(y ≠0),则yyx += . 比例中项:1、已知线段a=2,b=8,若线段c 是线段a 与b 的比例中项,则c = .(二)、A 字型1、在△ABC 中,已知点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC .如果AD =1cm ,AB =3cm ,DE =4cm ,那么BC = cm .2、已知:在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC .如果AD =4cm ,AB =6cm ,DE =3cm ,那么BC = cm .3、如图,在△ABC 中,DE ∥B C ,DB AD =21, 则BCDE= . 4、已知:如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,过点D 作DE ∥CB ,交AB 于点E ,DC AD =31,DE =6,则AB = .(三)、X 型1、如图,AB//CD ,AD 与BC 交于点O , 若35=OD OC ,则BO AO= .2、如图,E 是平行四边形ABCD 边AD 上一点,且AE ∶ED=1∶2,CE 与BD 交于点O ,则BO :OD= .3、已知:如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD .且AB =2CD ,点E 、F 分别是AB 和BC 的中点,EF 与BD 相交于点M .求证:DM =2BM .(四)、中间比1、如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DF ∥AB ,那么下列比例式中正确的是( ) (A )EB AE =FC BF ; (B )EB AE =FBCF;A D CEBDBCAE FE DAB CODACB OB CD AE FMBCADE(C )BC DE =DC AD ; (D )BC DE =ABDF. 2、已知:如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,点F 为AD 上的一点,且AD 2=AB ·AF . 求证:EF ∥CD .3、已知:如图,AB ∥PD ,BC ∥PE . 求证:AC ∥DE . 1、判定三角形相似1、已知:如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CM 是斜边AB 上的中线.过点M 作CM 的垂线与AC 和CB 的延长线分别交于点D 和点E ,求证:△CDM ∽△ABC ;2、已知:如图七,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,点E 、F 是AB 边所在直线上的两点, 且∠EC F =135°.(1)求证:△ECA ∽△CFB ;(2)若AE =3,设AB =x ,BF =y ,求 y 与x 之间的函数关系式,并写出定义域.针对训练:1、已知矩形ABCD ,长BC=12cm ,宽AB=8cm ,P 、Q 分别是AB 、BC 上运动的两点。
初中数学图形的相似练习题及参考答案

初中数学图形的相似练习题及参考答案相似是初中数学中的一个重要概念,它描述了两个图形在形状上的相似程度。
相似的图形具有相同的形状但不一定相等的大小。
在这篇文章中,我们将介绍几道关于相似图形的练习题,并提供参考答案供大家参考。
题目一:已知三角形ABC和三角形DEF相似,且比例系数为3:4。
若AB=6cm,BC=8cm,DE=12cm,求EF的长度。
解答一:根据相似三角形的定义,相似三角形的对应边长之比相等。
即AB/DE=BC/EF。
代入已知条件,得到以下等式:6/12=8/EF通过交叉乘法可以求解EF的长度:6*EF=12*8EF=16cm所以,EF的长度为16cm。
题目二:如果一个正方形的边长为6cm,那么和它相似的另一个正方形的边长是多少?解答二:由于两个正方形相似,所以它们的对应边长之比相等。
设另一个正方形的边长为x,则根据相似三角形的性质得到以下等式:x/6=6/6通过交叉乘法可以求解x的长度:x=6cm所以,和给定正方形相似的另一个正方形的边长也是6cm。
题目三:已知一个矩形的长为10cm,宽为5cm。
如果和它相似的另一个矩形的长为15cm,求这个矩形的宽。
解答三:根据相似矩形的性质,两个矩形的边长比相等。
设相似矩形的宽为x,则根据已知条件可以得到以下等式:10/x=15/5通过交叉乘法可以求解x的长度:10*5=15*x50=15*xx=50/15x=10/3 cm所以,这个矩形的宽为10/3 cm。
题目四:如果一个三角形的三边分别为3cm,4cm和5cm,那么和它相似的另一个三角形的三边分别是多少?解答四:根据相似三角形的性质,两个三角形的边长比相等。
设相似三角形的三边分别为x、y、z,则根据已知条件可以得到以下等式:x/3=y/4=z/5通过交叉乘法可以求解x、y、z的长度:x=3*(4/5)=12/5 cmy=4*(4/5)=16/5 cmz=5*(4/5)=20/5 cm所以,和给定三角形相似的另一个三角形的三边分别是:12/5 cm、16/5 cm和20/5 cm。
周庄中学八年级数学期末复习(12)----相似三角形期末复习1家作

周庄中学八年级数学期末复习(12)----相似三角形期末复习1家作1.下列两个三角形不一定相似的是()(A)两个等边三角形(B)两个全等三角形(C)两个直角三角形(D)两个等腰直角三角形2.下列四组条件中,能判定△ABC与△DEF相似的是 ( )(A)∠A=45°,∠B=55°,∠D=45°,∠F=75°(B)AB=5,BC=4,∠A=45°,DE=5,EF=4,∠D=45°(C)AB=6,BC=5,∠B=40°,DE=12,EF=10,∠E=40°(D)AB=BC,∠A=50°,DE=EF,∠E=50°3.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是( ) A.28cm2 B.27cm2 C.21cm2D.20cm2第3题第4题第5题(第9题)4.如图,身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度,他沿着树影BA由B点向A点走去,当走到C点时,他的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m,CA=0.8m,则树的高度为()(A)4.8m (B)6.4m (C)8m (D)10m5.如图,四边形ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上一点,下列条件中,不能得到△ABP∽△EPC的是…()(A)∠APB=∠EPC (B)∠APE的平分线垂直于BC (C)P是BC的中点(D)BP:BC=2:36.在相似的两个三角形中,已知其中一个三角形三边的长是4,6,8,•另一个三角形的一边长是2,则另一个三角形的周长是 ( )(A)4.5 (B)6 (C)9 (D)以上答案都有可能7.数3和12的比例中项是。
8,△ABC中,DE∥BC,若AE:EC=2:1。
则DE:BC= 。
9.如图,在△ABC中, 内接正方形EFGH,BC=20,AD⊥BC于D,AD=8,则正方形EFGH的边长为。
八年级数学相似三角形测试题附答案

八年级数学相似三角形测试题一.填空题(基础)1. 如图,ABC ∆∽MNP ∆,则它们的对应角分别是A ∠与∠_____,∠B 与∠_____,C ∠与∠_____;对应边成比例的是________=_________=_________;若AB =2.7cm,cm MN 9.0=,cm MP 1=,则相似比=_________,=BC _________cm .BAGFE DCBANPMC (第2题)(第1题)2. 如图,四边形ABCD 中,AD ∥EF ∥BC ,AC 交EF 于G .图中能相似的三角形共有_______对,它们分别是_________、___________,小明通过这两对相似三角形推出了比例式:ABBEAD FG =,对不对,为什么? 二.填空题3. 如图,ABC ∆和DEF ∆的三边长分别为7、2、6和12、4、14,且两三角形相似,则A∠与∠_____,∠B 与∠_____,C ∠与∠_____,)()()(ACDF AB ==。
(第5题)(第4题)(第3题)CGFED CBAFEBAEFDCB A4. 如图,ABC ∆∽AEF ∆,写出三对对应角:_________=_________,_________=________, ________=_________,并且)()()()()(==AF ,若ABC ∆与AEF ∆的相似比是3:2,cm EF 8=,则________=BC 。
5. 如图,ABC ∆中,点D 在BC 上,EF ∥BC ,分别交AB 、AC 、AD 于点E 、F 、G ,图中共有______对相似三角形,它们是______________________________________.6. 如图,平行四边形ABCD 中,,上的一点,是43=EC BE BC E ,于点交F BD AE =BF 的值。
及,求DF DABEcm 6 FE DCBA三.选择题1.下列命题中不正确的是( )A .如果两个三角形全等,那么这两个三角形相似。
初中数学《相似三角形》压轴30题含解析

相似三角形(压轴必刷30题专项训练)一.填空题(共9小题)1(2020秋•虹口区校级月考)一张等腰三角形纸片,底边长为15cm ,底边上的高长22.5cm .现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm 的矩形纸条,如图所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是第6张.【分析】设第x 张为正方形,如图,△ADE ∽△ABC ,则DE BC =AM AN,从而计算出x 的值即可.【解答】解:如图,设第x 张为正方形,则DE =3(cm ),AM =(22.5-3x )(cm ),∵△ADE ∽△ABC ,∴DE BC =AM AN ,即315=22.5-3x 22.5,解得x =6.故答案为:6.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质以及正方形的性质,注:相似三角形的对应边之比等于对应边上的高之比.2(2019秋•浦东新区校级月考)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是边BC 上的点,AE 交BD 于点F ,如果BE BC=23,那么BF FD =23.【分析】由平行四边形的性质可证△BEF ∽△DAF ,再根据相似三角形的性质得BE :DA =BF :DF 即可解.【解答】解:ABCD 是平行四边形,∴BC ∥AD ,BC =AD∴△BEF ∽△DAF∴BE :DA =BF :DF∵BC =AD∴BF :DF =BE :BC =2:3.【点评】本题考查了平行四边形的性质及相似三角形的判定定理和性质.3(2017秋•虹口区校级月考)如图,直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,BC =6,在线段AB上取一点D ,作DF ⊥AB 交AC 于点F ,现将△ADF 沿DF 折叠,使点A 落在线段DB 上,对应点记为A 1;AD 的中点E 的对应点记为E 1,若△E 1FA 1∽△E 1BF ,则AD =165.【分析】利用勾股定理列式求出AC ,设AD =2x ,得到AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,然后求出BE 1,再利用相似三角形对应边成比例列式求出DF ,然后利用勾股定理列式求出E 1F ,然后根据相似三角形对应边成比例列式求解得到x 的值,从而可得AD 的值.【解答】解:∵∠ACB =90°,AB =10,BC =6,∴AC =AB 2-BC 2=102-62=8,设AD =2x ,∵点E 为AD 的中点,将△ADF 沿DF 折叠,点A 对应点记为A 1,点E 的对应点为E 1,∴AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,∵DF ⊥AB ,∠ACB =90°,∠A =∠A ,∴△ABC ∽△AFD ,∴AD AC =DF BC ,即2x 8=DF 6,解得DF =32x ,在Rt △DE 1F 中,E 1F =DF 2+DE 12=3x 22+x 2=13x 2,又∵BE 1=AB -AE 1=10-3x ,△E 1FA 1∽△E 1BF ,∴E 1F A 1E 1=BE 1E 1F ,∴E 1F 2=A 1E 1•BE 1,即(13x 2)2=x (10-3x ),解得x =85,∴AD 的长为2×85=165.故答案为:165.【点评】本题考查了相似三角形的性质,主要利用了翻折变换的性质,勾股定理,相似三角形对应边成比例,综合题,熟记性质并准确识图是解题的关键.4(2021秋•普陀区校级月考)如图,在△ABC 中,4AB =5AC ,AD 为△ABC 的角平分线,点E 在BC 的延长线上,EF ⊥AD 于点F ,点G 在AF 上,FG =FD ,连接EG 交AC 于点H .若点H 是AC 的中点,则AG FD的值为43.【分析】解题关键是作出辅助线,如解答图所示:第1步:利用角平分线的性质,得到BD =54CD ;第2步:延长AC ,构造一对全等三角形△ABD ≌△AMD ;第3步:过点M 作MN ∥AD ,构造平行四边形DMNG .由MD =BD =KD =54CD ,得到等腰△DMK ;然后利用角之间关系证明DM ∥GN ,从而推出四边形DMNG 为平行四边形;第4步:由MN ∥AD ,列出比例式,求出AG FD的值.【解答】解:已知AD 为角平分线,则点D 到AB 、AC 的距离相等,设为h .∵BD CD =S △ABD S △ACD =12AB ⋅h 12AC ⋅h =AB AC =54,∴BD =54CD .如图,延长AC ,在AC 的延长线上截取AM =AB ,则有AC =4CM .连接DM .在△ABD 与△AMD 中,AB =AM ∠BAD =∠MAD AD =AD ∴△ABD ≌△AMD (SAS ),∴MD =BD =54CD .过点M 作MN ∥AD ,交EG 于点N ,交DE 于点K .∵MN ∥AD ,∴CK CD =CM AC =14,∴CK =14CD ,∴KD =54CD .∴MD =KD ,即△DMK 为等腰三角形,∴∠DMK =∠DKM .由题意,易知△EDG 为等腰三角形,且∠1=∠2;∵MN ∥AD ,∴∠3=∠4=∠1=∠2,又∵∠DKM =∠3(对顶角)∴∠DMK =∠1,∴DM ∥GN ,∴四边形DMNG 为平行四边形,∴MN =DG =2FD .∵点H 为AC 中点,AC =4CM ,∴AH MH=23.∵MN ∥AD ,∴AG MN =AH MH ,即AG 2FD =23,∴AG FD =43.故答案为:43.方法二:如图,有已知易证△DFE ≌△GFE ,故∠5=∠B +∠1=∠4=∠2+∠3,又∠1=∠2,所以∠3=∠B ,则可证△AGH ∽△ADB设AB =5a ,则AC =4a ,AH =2a ,所以AG /AD =AH /AB =2/5,而AD =AG +GD ,故GD /AD =3/5,所以AG :GD =2:3,F 是GD 的中点,所以AG :FD =4:3.【点评】本题是几何综合题,难度较大,正确作出辅助线是解题关键.在解题过程中,需要综合利用各种几何知识,例如相似、全等、平行四边形、等腰三角形、角平分线性质等,对考生能力要求较高.5(2022秋•普陀区校级月考)如图,点A 1,A 2,A 3,A 4在射线OA 上,点B 1,B 2,B 3在射线OB 上,且A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2∥A 4B 3.若△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,则图中三个阴影三角形面积之和为10.5.【分析】已知△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,且两三角形相似,因此可得出A 2B 2:A 3B 3=1:2,由于△A 2B 2A 3与△B 2A 3B 3是等高不等底的三角形,所以面积之比即为底边之比,因此这两个三角形的面积比为1:2,根据△A 3B 2B 3的面积为4,可求出△A 2B 2A 3的面积,同理可求出△A 3B 3A 4和△A 1B 1A 2的面积.即可求出阴影部分的面积.【解答】解:△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,又∵A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2,∴∠OB 2A 2=∠OB 3A 3,∠A 2B 1B 2=∠A 3B 2B 3,∴△B 1B 2A 2∽△B 2B 3A 3,∴B 1B 2B 2B 3=12=A 2B 2A 3B 3,∴A 2A 3A 3A 4=12.∵S △A 2B 2A 3S △B 2A 3B3=12,△A 3B 2B 3的面积是4,∴△A 2B 2A 3的面积为=12×S △A 2B 2B 3=12×4=2(等高的三角形的面积的比等于底边的比).同理可得:△A 3B 3A 4的面积=2×S △A 3B 2B 3=2×4=8;△A 1B 1A 2的面积=12S △A 2B 1B 2=12×1=0.5.∴三个阴影面积之和=0.5+2+8=10.5.故答案为:10.5.【点评】本题的关键是利用平行线证明三角形相似,再根据已给的面积,求出相似比,从而求阴影部分的面积.6(2017秋•徐汇区校级月考)设△ABC 的面积为1,如图①,将边BC 、AC 分别2等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 1;如图②将边BC 、AC 分别3等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 2;⋯,依此类推,则S n 可表示为 12n +1 .(用含n 的代数式表示,其中n 为正整数)【分析】连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,先求出S △ABE 1=1n +1,再根据AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n 得出S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),最后根据S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),即可求出S n .【解答】解:如图,连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,∵AE1:AC =1:(n +1),∴S △ABE 1:S △ABC =1:(n +1),∴S △ABE 1=1n +1,∵AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n ,∴BM BE 1=n +12n +1,∴S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),∴S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),∴S n =12n +1.故答案为:12n +1.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理、三角形的面积,关键是根据题意作出辅助线,得出相似三角形.7(2018秋•南岗区校级月考)已知菱形ABCD 的边长是6,点E 在直线AD 上,DE =3,连接BE 与对角线AC 相交于点M ,则MC AM的值是 2或23 .【分析】由菱形的性质易证两三角形相似,但是由于点E 的位置未定,需分类讨论.【解答】解:分两种情况:(1)点E 在线段AD 上时,△AEM ∽△CBM ,∴MC AM =BC AE=2;(2)点E在线段AD的延长线上时,△AME∽△CMB,∴MCAM =BCAE=23.【点评】本题考查了相似三角形的性质以及分类讨论的数学思想;其中由相似三角形的性质得出比例式是解题关键.注意:求相似比不仅要认准对应边,还需注意两个三角形的先后次序.8(2020秋•虹口区校级月考)如图,在△ABC中,∠ACB的内、外角平分线分别交BA及其延长线于点D、E,BC=2.5AC,则ABAD+ABAE=5.【分析】根据CD平分∠ACB,可得ABDA=BCAC,根据CE平分∠ACB的外角,可得DEAE=BCAC,进而可得结果.【解答】解:∵CD平分∠ACB,∴AB DA =BC AC,∴BD+DADA =BC+ACAC,∴AB DA =BC+ACAC,①∵CE平分∠ACB的外角,∴DE AE =BC AC,∴BE-AEAE =BC-ACAC,∴AB AE =BC-ACAC,②①+②得,AB AD +ABAE=BC+ACAC+BC-ACAC=2BCAC=2×2.5=5.故答案为:5.【点评】主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用相似三角形的性质来分析、判断、推理或解答.9(2022秋•黄浦区校级月考)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点P在BA的延长线上,PA=1 4AB,点D在BC边上,PD=PC,则CDBC的值是 34 .【分析】过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,根据等腰三角形判定与性质,平行线的性质可证PB =PE ,再证△PCE ≌△PDB ,可得BD =CE ,再利用平行线分线段成比例的PA AB=CE BC ,结合线段的等量关系以及比例的性质即可得出结论.【解答】解:如图,过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB ,∵AC ∥PE ,∴∠ACB =∠E ,∴∠B =∠E ,∴PB =PE ,∵PC =PD ,∴∠PDC =∠PCD ,∴∠BPD =∠EPC ,∴在△PCE 和△PDB 中,PC =PD ∠BPD =∠EPC PB =PE,∴△PCE ≌△PDB (SAS ),∴BD =CE ,∵AC ∥PE ,∴PA AB =CE BC ,∵PA =14AB ,∴CE BC =14,∴BD BC =14,∴CD BC =34.故答案为:34.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线分线段成比例,以及全等三角形的判定,解决问题的关键是正确作出辅助线,列出比例式.二.解答题(共21小题)10(2017秋•虹口区校级月考)在△ABC 中,∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,点E 为AB 的中点,EC 与AD交于点G ,点F 在BC 上.(1)如图1,AC :AB =1:2,EF ⊥CB ,求证:EF =CD .(2)如图2,AC :AB =1:,EF ⊥CE ,求EF :EG 的值.【分析】(1)根据同角的余角相等得出∠CAD =∠B ,根据AC :AB =1:2及点E 为AB 的中点,得出AC =BE ,再利用AAS 证明△ACD ≌△BEF ,即可得出EF =CD ;(2)作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,先证明四边形EQDH 是矩形,得出∠QEH =90°,则∠FEQ =∠GEH ,再由两角对应相等的两三角形相似证明△EFQ ∽△EGH ,得出EF :EG =EQ :EH ,然后在△BEQ 中,根据正弦函数的定义得出EQ =12BE ,在△AEH 中,根据余弦函数的定义得出EH =32AE ,又BE =AE ,进而求出EF :EG 的值.【解答】(1)证明:如图1,在△ABC 中,∵∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,∴∠CAD =∠B =90°-∠ACB .∵AC :AB =1:2,∴AB =2AC ,∵点E 为AB 的中点,∴AB =2BE ,∴AC =BE .在△ACD 与△BEF 中,∠CAD =∠B ∠ADC =∠BFE =90°AC =BE,∴△ACD ≌△BEF ,∴CD =EF ,即EF =CD ;(2)解:如图2,作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,∵EH ⊥AD ,EQ ⊥BC ,AD ⊥BC ,∴四边形EQDH 是矩形,∴∠QEH =90°,∴∠FEQ =∠GEH =90°-∠QEG ,又∵∠EQF =∠EHG =90°,∴△EFQ ∽△EGH ,∴EF :EG =EQ :EH .∵AC :AB =1:3,∠CAB =90°,∴∠B =30°.在△BEQ 中,∵∠BQE =90°,∴sin B =EQ BE =12,∴EQ =12BE .在△AEH中,∵∠AHE=90°,∠AEH=∠B=30°,∴cos∠AEH=EHAE =32,∴EH=32AE.∵点E为AB的中点,∴BE=AE,∴EF:EG=EQ:EH=12BE:32AE=1:3=3:3=33.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质,解直角三角形,综合性较强,有一定难度.解题的关键是作辅助线,构造相似三角形,并且证明四边形EQDH是矩形.11(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,连接EF、ED、DF,DE交AF于点G,且DE⊥EF.(1)求证:AE2=EG•ED;(2)求证:BC2=2DF•BF.【分析】(1)根据直角三角形的性质得到AE=FE,根据菱形的性质得到AD∥BC,求得∠DAG=∠AFB =90°,然后证明△AEG∽△DEA,即可得到结论;(2)由AE=EF,AE2=EG•ED,得到FE2=EG•ED,推出△FEG∽△DEF,根据相似三角形的性质得到∠EFG=∠EDF,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵AF⊥BC于点F,∴∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴AE=FE,∴∠EAF=∠AFE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAG=∠AFB=90°,∵DE⊥EF,∴∠FEG=90°,∴∠DAG=∠FEG,∵∠AGD=∠FGE,∴∠EFG=∠ADG,∴∠EAG=∠ADG,∵∠AEG=∠DEA,∴△AEG∽△DEA,∴AE DE =EG AE,∴AE2=EG•ED;(2)∵AE=EF,AE2=EG•ED,∴FE2=EG•ED,∴EF DE =EGEF,∵∠FEG=∠DEF,∴△FEG∽△DEF,∴∠EFG=∠EDF,∴∠BAF=∠EDF,∵∠DEF=∠AFB=90°,∴△ABF∽△DFE,∴AB DF =BF EF,∵四边形ACBD是菱形,∴AB=BC,∵∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴FE=12AB=12BC,∴BC DF =BF12BC,∴BC2=2DF•BF.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,菱形的性质,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.12(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在平行四边形ABCD中,AE:ED=1:2,点F为DC的中点,连接BE、AF,BE与AF交于点H.(1)求EH:BH的值;(2)若△AEH的面积为1,求平行四边形ABCD的面积.【分析】(1)延长AF,BC交于点G,证明△ADF≌△GCF(AAS),可得AD=CG=BC,所以BG=2BC,根据AE:ED=1:2,可得AE:AD=1:3,AE:BG=1:6,,证明△AEH∽△GBH,即可解决问题;(2)在△AEH中,设AE=x,AE边上的高为h,△BGH中,BG边上的高为h′,可得平行四边形ABCD的高为h+h′,BC=3x,根据△AEH的面积为1,可得x•h=2,所以h′=6h,进而可以求平行四边形ABCD 的面积.【解答】解:(1)如图,延长AF,BC交于点G,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∴∠D =∠DCG ,∠DAF =∠G ,∵点F 为DC 的中点,∴DF =CF ,在△ADF 和△GCF 中,∠D =∠FCG ∠DAF =∠G DF =CF,∴△ADF ≌△GCF (AAS ),∴AD =CG ,∴AD =CG =BC ,∴BG =2BC ,∵AE :ED =1:2,∴AE :AD =1:3,∴AE :BG =1:6,∵AD ∥BC ,∴△AEH ∽△GBH ,∴EH :BH =AE :BG =1:6;(2)在△AEH 中,设AE =x ,AE 边上的高为h ,△BGH 中,BG 边上的高为h ′,∴平行四边形ABCD 的高为h +h ′,BC =3x ,∵△AEH 的面积为1,∴12x •h =1,∴x •h =2∵△AEH ∽△GBH ,∴h :h ′=1:6,∴h ′=6h ,∴h +h ′=7h ,∴平行四边形ABCD 的面积=BC •(h +h ′)=3x •7h =21xh =42.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,平行线分线段成比例等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形是解题的关键.13(2021春•徐汇区校级月考)如图,在菱形ABCD 中,点E 在对角线AC 上,点F 在BC 的延长线上,EF =EB ,EF 与CD 相交于点G ;(1)求证:EG •GF=CG •GD ;(2)联结DF ,如果EF ⊥CD ,那么∠FDC 与∠ADC 之间有怎样的数量关系?证明你的结论.【分析】(1)先证明△BCE ≌△DCE ,得∠EDC =∠EBC ;利用此条件再证明∠DGE ∽△FGC ,即可得到EG •GF =CG •GD.(2)利用第(1)题的结论,可证明△DGE ∽△FGC ,再利用三角形内角外角关系,即可得到∠ADC 与∠FDC 的关系.【解答】解:(1)证明:∵点E 在菱形ABCD 的对角线AC 上,∴∠ECB =∠ECD ,∵BC =CD ,CE =CE ,∴△BCE ≌△DCE ,∴∠EDC =∠EBC ,∵EB =EF ,∴∠EBC =∠EFC ;∴∠EDC =∠EFC ;∵∠DGE =∠FGC ,∴△DGE ∽△FGC ;∴EGCG =GD FG∴EG •GF =CG •GD ;(2)∠ADC =2∠FDC .证明:∵EG CG =GD FG ,∴EG DG =CG FG,又∵∠DGF =∠EGC ,∴△CGE ∽△FGD ,∵EF ⊥CD ,DA =DC ,∴∠DAC =∠DCA =∠DFG =90°-∠FDC ,∴∠ADC =180°-2∠DAC =180°-2(90°-∠FDC )=2∠FDC .【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定及性质、菱形的性质等知识点的综合应用,解题时注意:相似三角形的对应角相等,对应边成比例.在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.14(2021秋•宝山区校级月考)如图,四边形DEFG 是△ABC 的内接正方形,AB =BC =6cm ,∠B =45°,则正方形DEFG 的面积为多少?【分析】过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,于是得到△ABH 是等腰直角三角形,求得AH =BH =2222AB =32cm ,由△AGF ∽△ABC ,得到GF BC =AM AH,求得GF =(62-6)cm ,即可得到结论.【解答】解:过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,∵∠B =45°,∴AH =BH =22AB =32cm ,∵GF ∥BC ,∴△AGF ∽△ABC ,∴GF BC =AM AH,即GF 6=32-GF 32,∴GF =(62-6)cm ,∴正方形DEFG 的面积=GF 2=(62-6)2=(108-722)cm .【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的四条边都相等的性质,利用相似的性质:对应边的比值相等求出正方形的边长是解答本题的关键.15(2021秋•松江区月考)如图,在平行四边形ABCD 中,点E 为边BC 上一点,联结AE 并延长AE 交DC 的延长线于点M ,交BD 于点G ,过点G 作GF ∥BC 交DC 于点F .求证:DF FC =DM CD.【分析】由GF ∥BC ,根据平行线分线段成比例定理,可得DF FC,又由四边形ABCD 是平行四边形,可得AB =CD ,AB ∥CD ,继而可证得DM AB =DG BG ,则可证得结论.【解答】证明:∵GF ∥BC ,∴DF FC =DG BG,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴DM AB =DG BG ,∴DF FC =DM CD.【点评】此题考查了平行分线段成比例定理以及平行四边形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16(2021秋•松江区月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点,DE 的延长线与BC 的延长线交于点F .(1)求证:FD FC =BD DC ;(2)若BC FC =54,求BD DC的值.【分析】(1)根据直角三角形斜边上中线性质求出DE =EC ,推出∠EDC =∠ECD ,求出∠FDC =∠B ,根据∠F =∠F 证△FBD ∽△FDC ,即可;(2)根据已知和三角形面积公式得出S △BDC S △FDC =54,S △BDF S △FDC =94,根据相似三角形面积比等于相似比的平方得出S △BDFS △FDC =BD DC 2=94,即可求出BD DC.【解答】(1)证明:∵CD ⊥AB ,∴∠ADC =90°,∵E 是AC 的中点,∴DE =EC ,∴∠EDC =∠ECD ,∵∠ACB =90°,∠BDC =90°∴∠ECD +∠DCB =90°,∠DCB +∠B =90°,∴∠ECD =∠B ,∴∠FDC =∠B ,∵∠F =∠F ,∴△FBD ∽△FDC ,∴FD FC =BD DC(2)解:∵BC FC =54,∴S △BDCS △FDC =54,∴S △BDFS △FDC =94,∵△FBD ∽△FDC ,∴S △BDF S △FDC =BD DC2=94,∴BD DC=32.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的面积,注意:相似数据线的面积比等于相似比的平方,题目比较好,有一定的难度.17(2021春•黄浦区校级月考)如图,四边形ABCD 是矩形,E 是对角线AC 上的一点,EB =ED 且∠ABE =∠ADE .(1)求证:四边形ABCD 是正方形;(2)延长DE 交BC 于点F ,交AB 的延长线于点G ,求证:EF •AG =BC •BE .【分析】(1)根据邻边相等的矩形是正方形即可证明;(2)由AD ∥BC ,推出EF DE =EC EA ,同理DC AG =EC EA,由DE =BE ,四边形ABCD 是正方形,推出BC =DC,可得EFBE =BCAG解决问题;【解答】(1)证明:连接BD.∵EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,∵∠ABE=∠ADE,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∵四边形ABCD是矩形,∴四边形ABCD是正方形.(2)证明:∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴EF DE =EC EA,同理DCAG=ECEA,∵DE=BE,四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∴EF BE =BC AG,∴EF•AG=BC•BE.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、矩形的性质、正方形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18(2021秋•浦东新区校级月考)如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,求证:AD2=AF•AB.【分析】由DE∥BC,EF∥CD,可得△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,然后由相似三角形的对应边成比例,证得结论.【解答】证明:∵DE∥BC,EF∥CD,∴△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,∴AD:AB=AE:AC,AF:AD=AE:AC,∴AD:AB=AF:AD,∴AD2=AF•AB.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.注意掌握相似三角形的对应边成比例.19(2020秋•浦东新区月考)在△ABC中,D是BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC,与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)若DE=3,BC=8,求△FCD的面积.【分析】(1)由DE⊥BC,D是BC的中点,根据线段垂直平分线的性质,可得BE=CE,又由AD=AC,易得∠B=∠DCF,∠FDC=∠ACB,即可证得△ABC∽△FCD;(2)首先过A作AG⊥CD,垂足为G,易得△BDE∽△BGA,可求得AG的长,继而求得△ABC的面积,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得△FCD的面积.【解答】(1)证明:∵D是BC的中点,DE⊥BC,∴BE=CE,∴∠B=∠DCF,∵AD=AC,∴∠FDC=∠ACB,∴△ABC∽△FCD;(2)解:过A作AG⊥CD,垂足为G.∵AD=AC,∴DG=CG,∴BD:BG=2:3,∵ED⊥BC,∴ED∥AG,∴△BDE∽△BGA,∴ED:AG=BD:BG=2:3,∵DE=3,∴AG=92,∵△ABC∽△FCD,BC=2CD,∴S△FCDS△ABC=(CDBC)2=14.∵S△ABC=12×BC×AG=12×8×92=18,∴S△FCD=14S△ABC=92.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.20(2021春•静安区校级月考)已知:如图,在菱形ABCD中,点E在边BC上,点F在BA的延长线上,BE=AF,CF∥AE,CF与边AD相交于点G.求证:(1)FD=CG;(2)CG2=FG•FC.【分析】(1)根据菱形的性质得到∠FAD =∠B ,根据全等三角形的性质得到FD =EA ,于是得到结论;(2)根据菱形的性质得到∠DCF =∠BFC ,根据平行线的性质得到∠BAE =∠BFC ,根据全等三角形的性质得到∠BAE =∠FDA ,等量代换得到∠DCF =∠FDA ,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵在菱形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠FAD =∠B ,在△ADF 与△BAE 中,AF =BE ∠FAD =∠B AD =BA,∴△ADF ≌△BAE ,∴FD =EA ,∵CF ∥AE ,AG ∥CE ,∴EA =CG ,∴FD =CG ;(2)∵在菱形ABCD 中,CD ∥AB ,∴∠DCF =∠BFC ,∵CF ∥AE ,∴∠BAE =∠BFC ,∴∠DCF =∠BAE ,∵△ADF ≌△BAE ,∴∠BAE =∠FDA ,∴∠DCF =∠FDA ,又∵∠DFG =∠CFD ,∴△FDG ∽△FCD ,∴FD FC=FG FD ,FD 2=FG •FC ,∵FD =CG ,∴CG 2=FG •FC .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,菱形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.21(2021秋•浦东新区校级月考)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,BC =2AD ,点E 为边DC 的中点,BE 交AC 于点F .求:(1)AF :FC 的值;(2)EF :BF 的值.【分析】(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,先由AD ∥BC 得到△DEH ∽△CEB ,则有DH BC =DE CE,易得DH =BC ,加上BC =2AD ,所以AH =3AD ,然后证明△AHF ∽△CFB ,再利用相似比可计算出AF :FC 的值;(2)由△DEH ∽△CEB 得到EH :BE =DE :CE =1:1,则BE =EH =12BH ,由△AHF ∽△CFB 得到FH :BF =AF :FC =3:2;于是可设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,EH =52a ,接着可计算出EF =FH -EH =12a ,然后计算EF :BF 的值.【解答】解:(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,∵AD ∥BC ,∴△DEH ∽△CEB ,∴DH BC =DE CE,∵点E 为边DC 的中点,∴DE =CE ,∴DH =BC ,而BC =2AD ,∴AH =3AD ,∵AH ∥BC ,∴△AHF ∽△CFB ,∴AF :FC =AH :BC =3:2;(2)∵△DEH ∽△CEB ,∴EH :BE =DE :CE =1:1,∴BE =EH =12BH ,∵△AHF ∽△CFB ,∴FH :BF =AF :FC =3:2;设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,∴EH =52a ,∴EF =FH -EH =3a -52a =12a ,∴EF :BF =12a :2a =1:4.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在运用相似三角形的性质时,主要通过相似比得到线段之间的关系.22(2021秋•浦东新区校级月考)已知:如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,过点D 作DE ∥CB ,交AB 于点E ,AD DC =13,DE =6.(1)求AB 的长;(2)求S △ADE S △BCD.【分析】(1)由∠ABD =∠CBD ,DE ∥BC 可推得∠EDB =∠CBD ,进而推出∠ABD =∠EDB ,由此可得BE =DE =6,由DE ∥BC 可得AE EB =AD DC=13,进而证得AE =2,于是可得结论;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,由平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质可得h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,进而证得结论.【解答】解:(1)BD 平∠ABC ,∴∠ABD =∠CBD ,∵DE ∥BC ,∴∠EDB =∠CBD ,∴∠ABD =∠EDB ,∴BE =DE =6,∵DE ∥BC ,∴AE EB =AD DC =13,∴AE 6=13,∴AE =2,∴AB =AE +BE =8;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,∵DE ∥CB ,∴△AED ∽△ABC ,∴h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,∴S △ADE S △BCD =12DE ⋅h 112BC ⋅h 2=112.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质,三角形的面积等知识,熟练应用平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质是解决问题的关键.23(2022春•长宁区校级月考)已知:如图,在平行四边形ABCD 中,AC 、DB 交于点E ,点F 在BC 的延长线上,联结EF 、DF ,且∠DEF =∠ADC .(1)求证:EFBF =AB DB;(2)如果BD 2=2AD •DF ,求证:平行四边形ABCD 是矩形.【分析】(1)由已知条件和平行四边形的性质易证△ADB ∽△EBF ,再由相似三角形的性质:对应边的比值相等即可证明:EF BF =AB DB;(2)由(1)可得BD 2=2AD •BF ,又因为BD 2=2AD •DF ,所以可证明BF =DF ,再由等腰三角形的性质可得∠DEF =90°,所以∠ADC =∠DEF =90°,进而可证明平行四边形ABCD 是矩形.【解答】解:(1)证明:∵平行四边形ABCD ,∴AD ∥BC ,AB ∥DC∴∠BAD +∠ADC =180°,又∵∠BEF +∠DEF =180°,∴∠BAD +∠ADC =∠BEF +∠DEF ,∵∠DEF =∠ADC ,∴∠BAD =∠BEF ,∵AD ∥BC ,∴∠EBF =∠ADB ,∴△ADB ∽△EBF ,∴EF BF =AB DB;(2)∵△ADB ∽△EBF ,∴AD BD =BE BF,在平行四边形ABCD 中,BE =ED =12BD ,∴AD •BF =BD •BE =12BD 2,∴BD 2=2AD •BF ,又∵BD 2=2AD •DF ,∴BF =DF ,∴△DBF 是等腰三角形,∵BE =DE ,∴FE ⊥BD ,即∠DEF =90°,∴∠ADC =∠DEF =90°,∴平行四边形ABCD 是矩形.【点评】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判断和性质以及矩形的判断,其中(2)小题证明△DBF 是等腰三角形是解题的关键.24(2021秋•宝山区校级月考)已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=6,点P是射线AD上的点,BP交AC于点E,∠CBP的角平分线交AC于点F,且CF=13AC时.求AP+BP的值.【分析】延长BF交射线AP于M,根据AD∥BC,根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠CBM,再根据角平分线的定义可得∠PBM=∠CBM,从而得到∠M=∠PBM,根据等角对等边可得BP=PM,求出AP+BP=AM,再根据AC=13CF求出AE=2CF,然后根据△MAF和△BCF相似,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可.【解答】解:如图,延长BF交射线AP于M,∵AD∥BC,∴∠M=∠CBM,∵BF是∠CBP的平分线,∴∠PBM=∠CBM,∴∠M=∠PBM,∴BP=PM,∴AP+BP=AP+PM=AM,∵CF=13AC,则AF=2CF,由AD∥BC得,△MAF∽△BCF,∴AMBC =AFCF=2,∴AM=2BC=2×6=12,即AP+BP=12.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,角平分线的定义,平行线的性质,延长BF构造出相似三角形,求出AP+BP=AM并得到相似三角形是解题的关键,也是本题的难点.25(2020秋•虹口区校级月考)已知:如图,已知△ABC与△ADE均为等腰三角形,BA=BC,DA= DE.如果点D在BC边上,且∠EDC=∠BAD.点O为AC与DE的交点.(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)求证:DA•OC=OD•CE.【分析】(1)根据三角形的外角的性质和角的和差得到∠B=∠ADE,由于BABC=DADE=1,根据得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到∠BAC=∠DAE,于是得到∠BAD=∠CAE=∠CDE,证得△COD∽△EOA,根据相似三角形的性质得到OCOE =ODOA,由∠AOD=∠COE,推出△AOD∽△COE,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵∠ADC =∠ABC +∠BAD =∠ADE +∠EDC ,∴∠B =∠ADE ,∵BA BC=DA DE =1,∴△ABC ∽△ADE ;(2)∵△ABC ∽△ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE =∠CDE ,∵∠COD =∠EOA ,∴△COD ∽△EOA ,∴OC OE =OD OA,∵∠AOD =∠COE ,∴△AOD ∽△EOC ,∴DA :CE =OD :OC ,即DA •OC =OD •CE .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.26(2021秋•金山区校级月考)已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 在边AD 上,CE 与BD 相交于点F ,AD =4,AB =5,BC =BD =6,DE =3.(1)求证:△DFE ∽△DAB ;(2)求线段CF 的长.【分析】(1)AD ∥BC ,DE =3,BC =6,DF FB =DE BC=36=12,DF DA =DE DB .又∠EDF =∠BDA ,即可证明△DFE ∽△DAB .(2)由△DFE ∽△DAB ,利用对应边成比例,将已知数值代入即可求得答案.【解答】证明:(1)∵AD ∥BC ,DE =3,BC =6,∴DF FB =DE BC =36=12,∴DF BD =12,∵BD =6,∴DF =2.∵DA =4,∴DF DA =24=12,DE DB =36=12.∴DF DA=DE DB .又∵∠EDF =∠BDA ,∴△DFE ∽△DAB .(2)∵△DFE ∽△DAB ,∴EF AB =DE DB .∵AB =5,∴EF 5=36,∴EF =52=2.5.∵DE ∥BC ,∴CFEF =BC DE .∴CF 2.5=63,∴CF =5.(或利用△CFB ≌△BAD ).【点评】此题考查学生对梯形和相似三角形的判定与性质的理解和掌握,第(2)问也可利用△CFB ≌△BAD 求得线段CF 的长,不管学生用了哪种方法,只要是正确的,就要积极地给予表扬,以此激发学生的学习兴趣.27(2020秋•宝山区月考)如图,正方形DEFG 的边EF 在△ABC 的边BC 上,顶点D 、G 分别在边AB 、AC 上,已知△ABC 的边BC =15,高AH =10,求正方形DEFG 的边长和面积.【分析】高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,所以AM =10-x ,再证明△ADG ∽△ABC ,则利用相似比得到x 15=10-x 10,然后根据比例的性质求出x ,再计算x 2的值即可.【解答】解:高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,∴AM =AH -MH =10-x ,∵DG ∥BC ,∴△ADG ∽△ABC ,∴DG BC =AM AH,即x 15=10-x 10,∴x =6,∴x 2=36.答:正方形DEFG 的边长和面积分别为6,36.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;也考查了正方形的性质.28(2021秋•闵行区校级月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,M 是CD 上的点,DH ⊥BM 于H ,DH 的延长线交AC 的延长线于E .求证:(1)△AED ∽△CBM ;(2)AE •CM =AC •CD .【分析】(1)由于△ABC 是直角三角形,易得∠A +∠ABC =90°,而CD ⊥AB ,易得∠MCB +∠ABC =90°,利用同角的余角相等可得∠A =∠MCB ,同理可证∠1=∠2,而∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,易证∠ADE =∠CMB ,从而易证△AED ∽△CBM ;(2)由(1)知△AED ∽△CBM ,那么AE :AD =CB :CM ,于是AE •CM =AD •CB ,再根据△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,易知△ACD ∽△CBD ,易得AC •CD =AD •CB ,等量代换可证AE •CM =AC •CD .【解答】证明:(1)∵△ABC 是直角三角形,∴∠A +∠ABC =90°,∵CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°,即∠MCB +∠ABC =90°,∴∠A =∠MCB ,∵CD ⊥AB ,∴∠2+∠DMB =90°,∵DH ⊥BM ,∴∠1+∠DMB =90°,∴∠1=∠2,又∵∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,∴∠ADE =∠CMB ,∴△AED ∽△CBM ;(2)∵△AED ∽△CBM ,∴AE BC =AD CM,∴AE •CM =AD •CB ,∵△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,∴△ACD ∽△CBD ,∴AC :AD =CB :CD ,∴AC •CD =AD •CB ,∴AE •CM =AC •CD .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的高所分成的两个三角形与这个直角三角形相似.解题的关键是证明∠A =∠MCB 以及∠ADE =∠CMB .29(2022秋•徐汇区校级月考)如图,在直角坐标平面内有点A (6,0),B (0,8),C (-4,0),点M 、N 分别为线段AC 和射线AB 上的动点,点M 以2个单位长度/秒的速度自C 向A 方向做匀速运动,点N 以5个单位长度/秒的速度自A 向B 方向做匀速运动,MN 交OB 于点P .(1)求证:MN :NP 为定值;(2)若△BNP 与△MNA 相似,求CM 的长;(3)若△BNP 是等腰三角形,求CM 的长.【分析】(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,然后分两种情况进行讨论,综合两种情况,求得MN :NP 为定值53.(2)当△BNP 与△MNA 相似时,当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,所以△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,所以AM AN =AB AO ,所以10-2k 5k =106,k =3031,即CM =6031;当点M 在OA 上时,只可能是∠NBP =∠NMA ,所以∠PBA =∠PMO ,根据题意可以判定不成立,所以CM =6031.(3)由于等腰三角形的特殊性质,应分三种情况进行讨论,即BP =BN ,PB =PN ,NB =NP 三种情况进行讨论.【解答】证明:(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,设AN =5k ,得:AH =3k ,CM =2k ,①当点M 在CO 上时,点N 在线段AB 上时:∴OH =6-3k ,OM =4-2k ,∴MH =10-5k ,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=10-5k 6-3k =53,②当点M 在OA 上时,点N 在线段AB 的延长线上时:∴OH =3k -6,OM =2k -4,∴MH =5k -10,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=5k -103k -6=53;解:(2)当△BNP 与△MNA 相似时:①当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,∴△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,∴AMAN =AB AO,。
八年级数学相似三角形练习题

相似三角形2A卷窗体顶端1、如果△ABC∽△A′B′C′,相似比为k (k≠1),则k的值是()A.∠A:∠A′B.A′B′:AB C.∠B:∠B′D.BC:B′C′2、若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=110°,则∠B′等于()A.30°B.50°C.40°D.70°3、三角形三边之比3:5:7,与它相似的三角形最长边是21cm,另两边之和是()A.15cm B.18cm C.21cm D.24cm4、如图AB∥CD∥EF,则图中相似三角形的对数为()A.1对B.2对C.3对D.4对5、△ABC∽△A1B1C1,相似比为2:3,△A1B1C1∽△A2B2C2,相似比为5:4,则△ABC与△A2B2C2的相似比为()A.B.C.D.6、在比例尺1:10000的地图上,相距2cm的两地的实际距离是()A.200cm B.200dm C.200m D.200km7、已知线段a=10,线段b是线段a上黄金分割的较长部分,则线段b的长是()A.B.C.D.8、若则下列各式中不正确的是()A.B.C.D.9、已知△ABC中,D、E分别在AB、AC上,且AE=1.2,EC=0.8,AD=1.5,DB=1,则下列式子正确的是()A.B.C.D.10、如图:在△ABC中,DE∥AC,则DE:AC=()A.8:3B.3:8 C.8:5D.5:8B卷1、计算(1)若求的值.(2)已知:且2a-b+3c=21,求a,b,c的值.2、如图:AD∥BC∥EF,则图中有多少对相似的三角形并写出来.3、在等边△ABC中,P是BC上一点,AP的垂直平分线分别交AB、AC于M、N,求证:△MBP∽△PCN.。
(完整版)初中数学经典相似三角形练习题(附参考答案)

1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.2.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.(1)求证:△CDF∽△BGF;(2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD的长.3.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC.求证:△ABC∽△FDE.4.如图,已知E是矩形ABCD的边CD上一点,BF⊥AE于F,试说明:△ABF∽△EAD.5.已知:如图①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点B,A,D在一条直线上,连接BE,CD,M,N分别为BE,CD的中点.(1)求证:①BE=CD;②△AMN是等腰三角形;(2)在图①的基础上,将△ADE绕点A按顺时针方向旋转180°,其他条件不变,得到图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立;(3)在(2)的条件下,请你在图②中延长ED交线段BC于点P.求证:△PBD∽△AMN.6.如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明.7.如图,在4×3的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:∠ABC=_________ °,BC= _________ ;(2)判断△ABC与△DEC是否相似,并证明你的结论.8.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s 的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问:(1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的?(2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.9.如图,在梯形ABCD中,若AB∥DC,AD=BC,对角线BD、AC把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少;(注意:全等看成相似的特例)(2)请你任选一组相似三角形,并给出证明.10.如图△ABC中,D为AC上一点,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD于E,连接AE.(1)写出图中所有相等的线段,并加以证明;(2)图中有无相似三角形?若有,请写出一对;若没有,请说明理由;(3)求△BEC与△BEA的面积之比.11.如图,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上的任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC 于P,交AB于Q.(1)求四边形AQMP的周长;(2)写出图中的两对相似三角形(不需证明);(3)M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形并证明你的结论.12.已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP.13.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=BC=8,CD=10.(1)求梯形ABCD的面积S;(2)动点P从点B出发,以1cm/s的速度,沿B⇒A⇒D⇒C方向,向点C运动;动点Q从点C出发,以1cm/s的速度,沿C⇒D⇒A方向,向点A运动,过点Q作QE⊥BC于点E.若P、Q两点同时出发,当其中一点到达目的地时整个运动随之结束,设运动时间为t秒.问:①当点P在B⇒A上运动时,是否存在这样的t,使得直线PQ将梯形ABCD的周长平分?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;②在运动过程中,是否存在这样的t,使得以P、A、D为顶点的三角形与△CQE相似?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由;③在运动过程中,是否存在这样的t,使得以P、D、Q为顶点的三角形恰好是以DQ为一腰的等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由.14.已知矩形ABCD,长BC=12cm,宽AB=8cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若P自点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,Q自点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,问经过几秒,以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似?15.如图,在△ABC中,AB=10cm,BC=20cm,点P从点A开始沿AB边向B点以2cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以4cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,问经过几秒钟,△PBQ与△ABC相似.16.如图,∠ACB=∠ADC=90°,AC=,AD=2.问当AB的长为多少时,这两个直角三角形相似.17.已知,如图,在边长为a的正方形ABCD中,M是AD的中点,能否在边AB上找一点N(不含A、B),使得△CDM与△MAN相似?若能,请给出证明,若不能,请说明理由.18.如图在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点Q从B出发,沿BC方向以2cm/s的速度移动,点P从C出发,沿CA方向以1cm/s的速度移动.若Q、P分别同时从B、C出发,试探究经过多少秒后,以点C、P、Q为顶点的三角形与△CBA相似?19.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,试在腰AB上确定点P的位置,使得以P,A,D为顶点的三角形与以P,B,C为顶点的三角形相似.20.△ABC和△DEF是两个等腰直角三角形,∠A=∠D=90°,△DEF的顶点E位于边BC的中点上.(1)如图1,设DE与AB交于点M,EF与AC交于点N,求证:△BEM∽△CNE;(2)如图2,将△DEF绕点E旋转,使得DE与BA的延长线交于点M,EF与AC交于点N,于是,除(1)中的一对相似三角形外,能否再找出一对相似三角形并证明你的结论.21.如图,在矩形ABCD中,AB=15cm,BC=10cm,点P沿AB边从点A开始向B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间,那么当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似.22.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?23.阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.(1)所需的测量工具是:_________ ;(2)请在下图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.24.问题背景在某次活动课中,甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:甲组:如图1,测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm.乙组:如图2,测得学校旗杆的影长为900cm.丙组:如图3,测得校园景灯(灯罩视为球体,灯杆为圆柱体,其粗细忽略不计)的高度为200cm,影长为156cm.任务要求:(1)请根据甲、乙两组得到的信息计算出学校旗杆的高度:(2)如图3,设太阳光线NH与⊙O相切于点M.请根据甲、丙两组得到的信息,求景灯灯罩的半径.(友情提示:如图3,景灯的影长等于线段NG的影长;需要时可采用等式1562+2082=2602)25.阳光通过窗口照射到室内,在地面上留下2.7m宽的亮区(如图所示),已知亮区到窗口下的墙脚距离EC=8.7m,窗口高AB=1.8m,求窗口底边离地面的高BC.26.如图,李华晚上在路灯下散步.已知李华的身高AB=h,灯柱的高OP=O′P′=l,两灯柱之间的距离OO′=m.(1)若李华距灯柱OP的水平距离OA=a,求他影子AC的长;(2)若李华在两路灯之间行走,则他前后的两个影子的长度之和(DA+AC)是否是定值请说明理由;(3)若李华在点A朝着影子(如图箭头)的方向以v1匀速行走,试求他影子的顶端在地面上移动的速度v2.27.如图①,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1,S2,S3表示,则不难证明S1=S2+S3.(1)如图②,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示,那么S1,S2,S3之间有什么关系;(不必证明)(2)如图③,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你确定S1,S2,S3之间的关系并加以证明;(3)若分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个一般三角形,其面积分别用S1,S2,S3表示,为使S1,S2,S3之间仍具有与(2)相同的关系,所作三角形应满足什么条件证明你的结论;(4)类比(1),(2),(3)的结论,请你总结出一个更具一般意义的结论.28.已知:如图,△ABC∽△ADE,AB=15,AC=9,BD=5.求AE.29.已知:如图Rt△ABC∽Rt△BDC,若AB=3,AC=4.(1)求BD、CD的长;(2)过B作BE⊥DC于E,求BE的长.30.(1)已知,且3x+4z﹣2y=40,求x,y,z的值;(2)已知:两相似三角形对应高的比为3:10,且这两个三角形的周长差为560cm,求它们的周长.参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.考点:相似三角形的判定;平行线的性质。
相似三角形练习题及答案

相似三角形练习题及答案一、选择题1. 若两个三角形的对应角相等,且对应边成比例,则这两个三角形是相似的。
这种说法正确吗?A. 正确B. 错误2. 三角形ABC和三角形DEF相似,AB=6cm,DE=3cm,那么AC的长度是多少?A. 4cmB. 6cmC. 9cmD. 12cm3. 在三角形ABC中,∠A=60°,∠B=40°,那么∠C是多少度?A. 40°B. 60°C. 80°D. 100°二、填空题4. 若三角形ABC与三角形DEF相似,且AB:DE=2:3,BC=8cm,求DE的长度。
5. 在三角形ABC中,若∠A=30°,∠B=70°,求∠C的度数。
三、解答题6. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且AC=4cm,DF=6cm,AB=5cm,求EF的长度。
7. 在三角形ABC中,已知AB=6cm,AC=4cm,BC=8cm,判断三角形ABC 是否为直角三角形,并说明理由。
四、证明题8. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且∠A=∠D,∠B=∠E,证明∠C=∠F。
9. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且AB/DE=2/3,AC/DF=2/3,证明BC/EF=2/3。
五、应用题10. 在平面直角坐标系中,点A(-3,4),B(1,-2),C(5,6),点D(-1,1),E(3,-6),F(7,3),判断三角形ABC与三角形DEF是否相似,并求出相似比。
答案:1. A2. B3. C4. 6cm5. 80°6. 7.5cm7. 是直角三角形,因为AB²+AC²=BC²。
8. 由于三角形ABC与三角形DEF相似,根据相似三角形的性质,对应角相等,所以∠C=∠F。
9. 根据相似三角形的性质,对应边的比值相等,所以BC/EF=AB/DE=2/3。
10. 三角形ABC与三角形DEF相似,相似比为3/2。
初中数学一次函数反比例函数相似三角形练习题(附答案)

初中数学一次函数反比例函数相似三角形练习题一、填空题1.如图,过x 轴正半轴上的任意一点P 作y 轴的平行线交反比例函数2(0)y x x=>和4(0)y x x=->的图象交于,A B 两点,C 是y 轴上任意一点,则ABC △的面积为 .2.判断下面哪些式子表示y 是x 的反比例函数: ①12xy =-;②3y x =+;③34y x -=;④5a y x=(a 为常数且0a ≠). 其中 是反比例函数(填序号). 3.若反比例函数k y x =与一次函数2y x =+的图象没有公共点,则k 的取值范围是 . 4.反比例函数4a y x+=的图象如图所示,,A P 为该图象上的点,且关于原点成中心对称.在PAB △中,//PB y 轴,//AB x 轴,PB 与AB 相交于点B .若PAB △的面积大于12,则关于x 的方程21(1)04a x x --+=的根的情况是 .5.如图,面积为5的矩形OABC 的一个顶点B 在反比例函数k y x=的图象上,另三点在坐标轴上,则k = .6.如图,矩形OABC 的顶点,A C 的坐标分别是(4,0)和(0,2),反比例函数(0)k y x x=>的图象过对角线的交点P 并且与,AB BC 分别交于,D E 两点,连接,,OD OE DE ,则ODE △的面积为 .7.已知函数1(0)y x x =≥,24(0)y x x=>的图象如图所示,则以下结论: ①两函数图象的交点A 的坐标为(2,2);②当2x >时,12y y >;③图中2BC =;④两函数图象构成的图形是轴对称图形;⑤当x 逐渐增大时,1y 随着x 的增大而增大,2y 随着x 的增大而减小.其中正确结论的序号是 .8.如图,过原点O 的直线与两反比例函数的图象在第一象限内分别交于点,A B ,且A 为OB 的中点,若函数11y x=,则2y 与x 的函数表达式是 。
相似三角形测试题及答案

相似三角形测试题及答案一、选择题1. 若三角形ABC与三角形DEF相似,且AB:DE = 2:3,则BC:EF的比值为:A. 2:3B. 3:2C. 4:6D. 3:4答案:B2. 在相似三角形中,对应角相等,对应边成比例。
以下哪项不是相似三角形的性质?A. 对应角相等B. 对应边成比例C. 周长比等于相似比D. 面积比等于相似比的平方答案:D二、填空题3. 若三角形ABC与三角形DEF相似,相似比为2:3,则三角形ABC的周长是三角形DEF周长的____。
答案:2/34. 若三角形ABC与三角形DEF相似,且AB = 6cm,DE = 9cm,则BC 与EF的比值为______。
答案:2:3三、解答题5. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且AB = 8cm,DE = 12cm,求三角形ABC的周长,已知三角形DEF的周长为36cm。
答案:三角形ABC的周长 = (8/12) * 36cm = 24cm6. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且∠A = ∠D = 50°,∠B =∠E = 60°,求∠C和∠F的度数。
答案:∠C = ∠F = 70°四、证明题7. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且AB = 4cm,DE = 6cm,BC = 5cm,EF = 7.5cm,证明AC = 6.25cm。
答案:由于三角形ABC与三角形DEF相似,根据相似三角形的性质,对应边成比例,所以AC/DF = AB/DE = 4/6 = 2/3。
已知EF = 7.5cm,所以AC = (2/3) * EF = (2/3) * 7.5cm = 5cm。
因此,AC = 6.25cm。
8. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且∠A = ∠D,∠B = ∠E,求证:∠C = ∠F。
答案:由于三角形ABC与三角形DEF相似,根据相似三角形的性质,对应角相等。
已知∠A = ∠D,∠B = ∠E,所以∠C = 180° - (∠A+ ∠B) = 180° - (∠D + ∠E) = ∠F。
八年级数学上册《相似三角形》测试题及答案

八年级数学上册《相似三角形》测试题及答案一、选择题1. 若两个三角形的两个内角分别相等,则称这两个三角形为()。
A. 钝角三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 相似三角形答案:D2. 在两个相似三角形中,对应角的度数相同,对应边的比值相等,称这两个三角形为()。
A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 钝角三角形D. 对应三角形答案:D3. 已知两个三角形相似,其边长比为2:3,而其中一个三角形的周长为18cm,则另一个三角形的周长为()。
A. 24cmB. 27cmC. 30cmD. 36cm答案:27cm二、判断题1. 两个等腰三角形一定是相似三角形。
()答案:错误2. 如果两个三角形的对应角相等,则这两个三角形一定相似。
()答案:正确三、解答题1. 已知∠ABC = 60°,∠DEF = 45°,且∠ABC ≌∠DEF,求证△ABC ≌△DEF。
解:根据已知条件可知,∠ABC = ∠DEF = 60°。
再由∠ABC≌∠DEF,可以得出三角形ABC和DEF的对应边分别相等。
因此,根据相似三角形的定义,可以得出△ABC ≌△DEF。
答案:根据已知条件,可证明△ABC ≌△DEF。
2. 如图所示,∠ABC = 90°,AD ⊥ BC,AD = 4cm,AD上的高为3cm,求△ABC与△ACD的边长比。
解:根据题意可知,三角形ABC是直角三角形,且三角形ACD是直角三角形。
已知AD ⊥ BC,所以△ABC和△ACD共有一边BC相等,并且△ACD中的∠CAD和△ABC中的∠CBA分别为共顶角和直角,因此∠CAD = ∠CBA = 90°。
此外,由题意可知AD = 4cm,AD上的高为3cm,所以BC = 4cm - 3cm = 1cm。
因此,△ABC与△ACD的边长比为1:4。
答案:△ABC与△ACD的边长比为1:4。
八年级数学相似三角形的识别练习题第一习题

第2课时 相似三角形的识别(一)一.练习巩固1. 如图,∠1=∠2,∠F=∠C 。
(1) 试说明:△ABC ∽△AEF ;(2) 若的长。
求AF cm AC AB AE ,6,52==2. 如图,在Rt △ABC 和Rt △AMN 中,∠N=60°,∠90=C °,,于点交E BC AM 分别MN 交,且、于点、D F AC BC ∠1=∠2,在此图中,你能找出几对相似三角形?一一写出来,并说明你的理由。
二.选择题3.下列叙述中不正确的是( )A .中,ABC Rt ∆∠C=90°,∠B=20°;CB A Rt '''∆中,∠='C 90°,∠A '=20°,则ABC Rt ∆∽C B A Rt '''∆B .的两个角分别是ABC ∆35°和100°,的两个角分别是C B A '''∆45°和35°则两个三角形相似。
C .等腰三角形ABC 的底角为50°,等腰三角形DEF 的顶角为80°,则相似与DEF ABC ∆∆D .等腰三角形ABC 和等腰三角形C B A '''都有一个角为25°,则相似与C B A ABC '''∆∆4.,则的高,且相交于点是、如图,F ABC BE AD ∆图中共有相似三角形( )A .6对B .5对 C.4对 D.3对FE D CBA 21NMF ECBA FECBA21四.综合题5.如果∠1=∠2,∠D=∠A ,ABC ∆试说明∽DBE ∆。
6.如图,∠1=∠2=∠3,写出图中的相似三角形,并说明理由。
五.作业1.下列结论中不正确的是( )A . 有一个锐角相等的两直角三角形相似。
B . 有一个锐角相等的两等腰三角形相似C . 有一个角等于120°的两个等腰三角形相似D . 有一个角为60°的两个等腰三角形相似2.AF 如图,∥,CD ∠1=∠2,∠B =∠D ,写出图中四对相似三角形,并说明相似的理由。
初中数学经典相似三角形练习题(附参考答案)

初中数学经典相似三角形练习题(附参考答案)初中数学经典相似三角形练习题(附参考答案)一、题目描述在初中数学中,相似三角形是一个非常重要的概念。
本文为您提供一些经典的相似三角形练习题,通过解答这些练习题可以提高学生的解题能力和对相似三角形的理解。
本文附有详细的参考答案,供学生进行自我检测和复习。
二、练习题1. 已知△ABC和△DEF相似,AB = 6cm,BC = 8cm,AC = 10cm,DE = 9cm,计算EF的长度。
2. △ABC与△DEF相似,AB = 2cm,BC =3.5cm,AC = 4cm,EF= 7cm,求DE的长度。
3. 在△ABC中,角A的度数为50°,角B的度数为70°,BC = 8cm。
若与△ABC相似的三角形的边长分别为10cm和12cm,求与△ABC相似的三角形的第三边的长度。
4. 在△ABC中,∠B = 90°,AC = 10cm,BC = 12cm。
若与△ABC相似的三角形的第二边为16cm,求与△ABC相似的三角形的第三边的长度。
5. 已知△ABC与△DEF相似,AB = 6cm,AC = 8cm,DE = 12cm,若EF = 18cm,求BC的长度。
6. 高度为5cm的小树和高度为12cm的大树的影子长度之比为2:3。
如果小树的影子长度为10cm,求大树的影子长度。
7. 一个航拍无人机垂直飞行,发现自己离地面的垂直距离与航拍无人机的长度(包括机身和旋翼)的比例为3:2。
如果航拍无人机的长度为120cm,求离地面的垂直距离。
8. 在一个旅游小组中,由5名成年人和7名儿童组成,其平均年龄为30岁。
如果另一个旅游小组由2名成年人和3名儿童组成,其平均年龄为24岁。
求这两个旅游小组的总年龄之比。
三、参考答案1. 根据相似三角形的性质可知,EF与AC的比例应与DE与BC的比例相等。
即 EF/AC = DE/BC。
代入已知值,得 EF/10 = 9/8。
相似三角形经典练习题及答案

相似三角形经典练习题及答案一、选择题1、若两个相似三角形的面积之比为 1∶4,则它们的周长之比为()A 1∶2B 1∶4C 1∶5D 1∶16答案:A解析:相似三角形面积的比等于相似比的平方,相似三角形周长的比等于相似比。
因为两个相似三角形的面积之比为 1∶4,所以相似比为 1∶2,那么它们的周长之比为 1∶2。
2、如图,在△ABC 中,点 D、E 分别在边 AB、AC 上,DE∥BC,若 AD∶DB = 1∶2,则下列结论中正确的是()A AE∶EC = 1∶2B AE∶EC = 1∶3 C DE∶BC = 1∶2 DDE∶BC = 1∶3答案:B解析:因为 DE∥BC,所以△ADE∽△ABC。
因为 AD∶DB =1∶2,所以 AD∶AB = 1∶3。
因为相似三角形对应边成比例,所以AE∶AC = AD∶AB = 1∶3,所以 AE∶EC = 1∶2。
3、已知△ABC∽△A'B'C',相似比为 3∶4,△ABC 的周长为 6,则△A'B'C'的周长为()A 8B 7C 9D 10答案:A解析:因为相似三角形周长的比等于相似比,所以△ABC 与△A'B'C'的周长之比为3∶4。
设△A'B'C'的周长为x,则6∶x =3∶4,解得 x = 8。
4、如图,在△ABC 中,D、E 分别是 AB、AC 上的点,且DE∥BC,如果 AD = 2cm,DB = 1cm,AE = 15cm,则 EC =()A 05cmB 1cmC 15cmD 3cm答案:B解析:因为 DE∥BC,所以△ADE∽△ABC,所以 AD∶AB =AE∶AC。
因为 AD = 2cm,DB = 1cm,所以 AB = 3cm。
所以 2∶3= 15∶(15 + EC),解得 EC = 1cm。
5、下列各组图形一定相似的是()A 两个直角三角形B 两个等边三角形C 两个菱形D 两个矩形答案:B解析:等边三角形的三个角都相等,都是 60°,所以两个等边三角形一定相似。
相似三角形综合测试卷

相似三角形综合测试卷一、选择题(10题共30分)1.用放大镜将图形放大,应该属于( ) A 、相似变换 B 、平移变换 C 、对称变换D 、旋转变换2 一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm ,30cm ,36cm ,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27cm ,45cm 的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边,截法有( ) A 、0种 B 、1种 C 、2种 D 、3种3、如图1,P 是Rt △ABC 斜边BC 上异于B 、C 的一点,过P 点作直线截△ABC ,使截得的三角形与△ABC 相似,满足这样条件的直线共有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条4、已知△ABC 与△DEF 的相似比为1︰2 ,△ABC 的周长为30cm ,△ DEF 的三边之比为 4︰5︰6,则△DEF 的最长边为( ) A 44cm B 40cm C 36cm D 24cm5、在平面直角坐标系中,已知点E (-4,2),F (-2,-2),以原点O 为位似中心,相似比为21,把△EFO 缩小,则点E 的对应点E′的坐标是( ) A .(-2,1)B .(-8,4)C .(-8,4)或(8,-4) D .(-2,1)或(2,-1) 6、如图,AB 是⊙O 的直径,C 、D 是⊙O 上的点,∠CDB=30°,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于E ,则sin ∠E 的值为( ) A .21 B .23 C .22 D .33 7、如图,Rt △ABC 中,∠A=90°,AD ⊥BC 于点D ,若BD :CD=3:2,则tanB=( ) A 、23B .32 C .26 D .36 8、如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( ) A .16 B .17 C .18 D .19 9、某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC =3.6米,墙上影子高CD =1.8米,则树高AB ( )A.2 .8B.3 .8C.4 .8D.5.810.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,一定能确定△ABC 为直角三角形的条件的个数是( )①∠1=∠A ;②;③∠B+∠2=90°;④BC :AC :AB=3:4:5;⑤AC•BD=AD•CD .A.2B.3C.4D.5二、填空题(6题共18分) 11、如图,在4×4的正方形方格中,△ABC 和△DEF 的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上. (1)填空:∠ABC =_____°,BC =_____;(2)△ABC 与△DEF 是否相似?__________(填相似或不相似)12、如图,把矩形ABCD 对折,折痕为MN ,矩形DMNC 与矩形ABCD 相似,已知AB =4. (1)AD 的长为_______;(2)矩形DMNC 与矩形ABCD 的相似比为_________。
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华师大版八年级下相似三角形复习练习一、【方法指导与教材延伸】1.在数学上,把具有 形状的图形称为相似形。
2.在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做,简称 。
3.已知四条线段a 、b 、c 、d ,如果a ∶b =c ∶d ,那么a 、b 、c 、d 叫做组成比例的 ,线段a 、d 叫做比例 ,线段b 、c 叫做比例 ,线段d 叫做a 、b 、c 的 。
比例中项:如果比例内项是两条相同的线段,即 ,那么线段b 叫做线段a 和c 的比例中项。
4. 比例的性质:a ∶b =c ∶d ⇔ ;a ∶b =b ∶c ⇔ 5.两个相似形的特征:对应边成比例,对应角相等;6.识别两个多边形是否相似的方法:如果两个多边形 ,那么这两个多边形相似 7.相似三角形:定义: 的三角形叫相似三角形。
如△ABC 与△A /B /C /相似, 记作: 。
相似比:相似三角形 的比叫相似比,若△ABC ∽△A /B /C /,相似比为k ,则△A /B /C /与△ABC 的相似比是 。
即相似比是有顺序的。
8.相似三角形的识别方法:(1)定义法: 的两个三角形相似。
(2)平行线法: 的直线和其它两边(或两边的延长线) ,所构成的三角形与原三角形相似。
注意:适用此方法的基本图形,(简记为A 型,X 型) ∵ED ∥BC ,∴△ABC ∽△AED(3) 的两个三角形相似。
(4) 的两个三角形相似。
(5) 的两个三角形相似。
(6) 对应成比例的两个直角三角形相似。
(7)被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似。
ABCDEABCDE3.相似三角形的识别方法的选择:(1)已知有一角相等时,可选择方法 和方法 ; (2)已知有二边对应成比例时,可选择方法 和方法 ; (3)若有平行条件时,可考虑方法 ; (4)有直角三角形时,可考虑方法 4.相似三角形的性质(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例.(2)相似三角形对应 的比、对应 的比、对应角 的比都等于相似比. (3)相似三角形 的比等于相似比.以上各条可以概括为:相似三角形的对应 之比等于相似比. (4)相似三角形面积之比等于 . 5.相似三角形性质的作用综合使用相似三角形的性质与相似三角形的识别可以解决以下问题: (1)可用来证明线段成比例、角相等、线段相等、垂直、平行等; (2)可用来计算周长、边长、角度等; (3)用来证明线段的平方比、图形面积的比等。
注意:(1)求三角形某边长,可根据相似三角形的性质,得到对应线段成比例,再利用方程的思想方法,解出所求线段.(2)有关三角形或其它图形面积的题目,常用到两个知识点:一、是三角形面积公式:S =21底×高,这里特别注意图形中“同高”这个隐含条件,二、是相似三角形的面积比等于相似比的平方。
3.直角三角形中的比例线段是这部分内容的一个重点.如图,由Rt △ACD ∽Rt △CBD ∽Rt △ABC ,得AC 2=AD ·AB , BC 2=BD ·AB ,CD 2=AD ·DB .熟记这三个等式有时会给解题带来很大的方便,尤其解几何综合题更明显,但须注意,在使用它们时,一定要证明这三个直角三角形相似.二 、例题选讲例1:已知线段a =15厘米,b =20厘米,c =75毫米,d =0.1米,问这四条线段成比例吗?ABCD说明:在线段求比时,线段的长度单位要统一;要同单位下,两线段的比值是无单位的正数。
例2:已知线段a =7,b =4,求线段a +b 与a -b 的比例中项。
说明:(1)此处是求线段的比例中项,所以只能取正值,但实际上,比例中项并不一定都是指两条线段,两个数、两个字母同样也可以求出它们的比例中项,并且比例中项也可为负。
(2)所以在求比例中项时,一定要看清是求线段的比例中项,还是两个数的比例中项,它们的结果不一样的。
例3:已知235x y z==,且3x +4z -2y =40,求x 、y 、z 的值。
说明:设k 法是有关比例式计算题中常用的方法,应学会、掌握。
例题4:判断正误,并简要说出理由 (1)两个矩形一定相似。
;(2)两个菱形都有一个角是400,那么这两个菱形相似 (3)两个正方形一定相似。
(4)有一个角相等的两个等腰梯形相似。
例题5:如图,E 、F 分别为矩形ABCD 的边AD 、BC 的中点,若矩形ABCD 与矩形EABF 相似,AB =1,求矩形ABCD 的面积ABCDEF说明:运用相似多边形特征解题,应注意确定对应边、对应角,这里的AB 是大矩形的宽,那么它只能中小矩形的长,大矩形宽与长的比等于小矩形宽与长的比。
例题6:(1)、如图,DE ∥BC ,EF ∥AB ,则图中相似形三角形有 对,分别是 。
(2)、如果AD =5,DB =3,FC =2,则△ADE 与△ABC 的相似比是 ;如何求出BF 的长?例题7:如图,在四边形ABCD 中,E 是对角线BD 上的一点,EF ∥AB ,EM ∥CD ,求EF EM ABCD+的值。
例题8:如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,则图中有 对相似三角形,当△ ∽△ 时,则有AF EF BFFD=;要 AC ·CE =CB ·CD ,则应找哪两个三角形相似?解:例题9:如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是中线,P 是AD 上一点,过点C 作CF ∥AB ,延长BP 交AC 于点E ,交CF 于点F ,说明:BP 2=PE ·PF 。
解:AB D E 图(1)F M F EDBA ABC D EF AB C DE F P说明:当成比例的四条线段在同一直线上时,可用相等的线段代换的方法来分散开来,后再找相似三角形 例10.如图,在△ABC 中,DE ∥FG ∥BC ,并将△ABC 分成三块S 1、S 2、S 3,若S 1︰S 2︰S 3=1︰4︰10,BC =15,求DE 、FG 的长例11如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的中点,且AD =AC ,DE ⊥BC ,DE 与AB 相交于点E ,EC 与AD 相交于点F 。
(1)说明:△ABC ∽△FCD(2)若S △FCD =5,BC =10,求DE 的长。
A B CD E FG S 123SS三 【同步练习】 练习一一、判断题:1.所有的三角形都相似; 2.所有的梯形都相似;3.所有的等腰三角形都相似; 4.所有的直角三角形都相似; 5.所有的矩形都相似; 6.所有的平行四边形都相似; 7.大小的中国地图相似; 8.所有的正多边形都相似。
二、填空:1.延长线段AB 到C ,使BC =AB ,则AC ︰AB = ,AB ︰BC = ,BC ︰AC = 2.在比例尺为1︰500000的地图上,量得甲、乙两地的距离是25㎝,则两地的实际距离是 。
3.已知点P 在线段AB 上,且AP ︰PB =2︰5,则AB ︰PB = ,AP ︰AB = 4.如图,已知AD AE DBEC=,AD =15,AB =40, AC =28,则AE = 。
5.已知:线段a =3,b =2,c =4,则b 、a 、c 的第四比例项d = ;则a 、b 、(a -b )的第四比例项是 ;3a 、(2a -b )的比例中项是 。
6.已知:数3、6,请再写出一个数,使这个数是另外两个数的比例中项,这个数是 。
7.已知:).0(,52≠+==d b d c b a 则=++d b c a 。
8.已知356x y z==,且3y =2z +6,则x = 、y = 。
9.把一个矩形的硬纸片剪去一个正方形,若剩下的矩形与原矩形相似,那么原矩形的长边和短边之比为 。
三、判断下列各组线段是否成比例?1.4㎝、6㎝、8㎝、2㎝; 2.1.5㎝、4.5㎝、2.5㎝、7.5㎝3.1.1㎝、2.2㎝、3.3㎝、6.6㎝; 4.2㎝、4㎝、4㎝、8㎝。
A BCDE1.已知:3x -5y =0,求:(1)xy ;(2)x y y-;(3)x y x +2.已知:x ︰y ︰z =2︰3︰4,求:32x y zx y z+-++的值。
练习二一、填空:1、如图(1),在 中,R 在BC 的延长线上,AR 交BD 于P ,交CD 于Q ,若DQ ∶CQ =4∶3,则AP ∶PR =图(1) 图(3) 图(4)2、如图(2),在梯形ABCD 中,CD ∥AB ,AC 、BD 交于点O ,过点O 作AB 的平行线交AD 于点E ,交BC 于点F ,则图中有 对相似形三角形;若DC =9,AB =15,则OD ∶OB = ,EF = 。
3、如图(3),在△ABC 中,∠BAC =900,CE 平分∠ACB ,AD ⊥BC ,垂足为D ,AD 、CE 相交于点F ,则△AFC ∽△ 。
4、如图(4),要使△AEF ∽△ABC ,已具备的条件是 ,还需补充的条件是或 或 。
5、如图(5),点D 是△ABC 内一点,连结BD 并延长到E ,连结AD 、AE ,若∠BAD =200,AB BC AC AD DE AE==,则∠EAC =图(5) 图(6)6、在△ABC 中,AD ⊥BC ,DE ⊥AB ,则有AD 2= ,ED 2= ,BD 2= 。
若DF ⊥AC ,则还有线段 是比例中项。
FOA BC D E图(2)QRPDCBAABCD ABCDE FA BCEFA BDCEA BCDEF1、如图(1),在中,对角线AC 、BD 相交于点O ,BC =18,E 为OD 的中点,连结CE 并延长交AD 于点F ,求DF的长。
2、如图(3),在△ABC 中,E 、F 分别是AC 、BC 的中点,AF 与BE 交于点O ,ED ∥AF ,交BC于点D ,求BO ∶OE 的值。
3、如图,AE 2=AD ·AB ,且∠ABE =∠C ,试说明△BCE ∽△EBD 。
4、如图,已知AB AC BC AD AE DE ==,试说明:AB ·EC =AC ·BD 。
5、如图,D 是△ABC 内一点,在△ABC 外取一点E ,使∠CBE =∠BAD ,试说明△ABC ∽△DBEABCD OFEDC BAA BD CE12ABDCE A BDCE6、如图,在△ABC 中,AB =8,AC =6,点D 在AC 上,AD =2,试在AB 上求一点E ,使△ADE 和△ABC 相似,并求出AE 的长。
7、如图,在直角梯形ABCD 中,AB =7,AD =2,BC =3,如果边AB 上的点P 使得以P 、A 、D 为顶点的三角形和以P 、B 、C 为顶点的三角形相似,则这样的P 点有 个8、如图,点C 、D 在线段AB 上,△PCD 是等边三角形,①当AC 、CD 、BD 满足怎样的关系时,△ACP ∽△PDB ? ②当△ACP ∽△PDB 时,求∠APB 的度数。