浙教版高中信息技术选修2多媒体技术应用脚本编写

制作脚本通常采用的表格样式
文件名：
类别序号：
屏幕设计
进入方式： 来自_______文件，通过______按钮进入 来自_______文件，通过______按钮进入 呈现方式： 通过_______按钮，可进入________文件 通过_______按钮，可进入________文件 通过_______按钮，可进入________文件
序号 1 2 3 4
出现场合 片头 片头 片头 消防法规模块
元素名称 背景图像 动画 背景音乐 静态文本
元素内容 山水图 原创片头动画 轻音乐 5种消防法规
获取方法 网上获取，Photoshop处理 Flash创作 网上获取 输入或网络下载
呈现顺序说明： 鼠标移到按钮上，出现相应的文字， 如“知识问答”。 音效同时出现
解说词： 无
练一练：模仿《消防》主交互界面的制作脚本完成“消防法规”模块的制作脚本
文件名： 消防法规
屏幕设计
类别序号： 2-1
2.3.3编写制 作脚本
进入方式：
来自_主_交__互__界_面__文件，通过“__消_防__法__规_”按钮进入
制作脚本可以以一张表格的形式描述，包含的内容如 下：
1、类别序号：为了便于管理和制作，需要按一定顺序 进行组织安排。
2、文件名：文件名是按每个画面命名。 3、屏幕画面：屏幕画面规定屏幕应呈现的内容。 4、链接关系：可从“进入方式”和“呈现方式”两方 面来描述节点与节点之间的联系。 5、呈现说明：主要说明媒体元素呈现的先后顺序和同 一时间呈现媒体的种数。 6、解说配音：注明要配音的解说词内容。
2-4火场自救 2-4-1报警方法（动画） 2-4-2逃生器械的使用方法（视频） 2-4-3火灾形成时的烟雾走向（动画） 2-4-4消防演习组织方法（视频） 2-4-5安全疏散方法（动画）
2-5知识问答 2-5-1报警方法 2-5-2灭火器适用方法 2-5-3自救逃生能力测试 2-5-4交互音频
3、片尾 3-1制作群（文本） 3-2背景音乐（音频）
以下所列为这两种形式的表格 分别包括了哪些内容：
交互型应包括：
1、帧号 2、画面尺寸 3、播放时间 4、媒体素材 5、素材组织 6、交互方式 7、工具软件 8、硬件设备
顺序型应包括：
1、帧号 2、内容 3、类型
以《消防》为例，以下是片头文字脚本（交互型）
帧号 画面尺寸
播放时间 媒体素材
1
640*480 15秒
呈现方式：
1、通过_法_规__文__字_链接，可进入相对应的法规详细介绍
界面
2、通过__返__回___按钮，可返回到主交互界面
呈现顺序说明：
各项法规标题以静态文本形式 同时出现
解说词：
无
返回
媒体元素分解是编写脚本工作的延续，需要脚本内容在进一 步细化时所涉及的媒体元素逐一列出，分类登记。以下是 《消防》作品媒体元素分解表：
以下是多媒体作品《学校消防安全教育》的脚本大纲
1、片头 1-1背景图 1-2动画 1-3背景音乐
2、主交互界面 2-1消防法 2-1-1中华人民共和国消防法（文本） 2-1-2公共娱乐场所消防安全管理规定（文本） 2-1-3建筑工程消防监督审核管理规定（文本） 2-1-4易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法（文本） 2-1-5集贸市场消防安全管理办法（文本） 2-1-6相关解说词（音频） 2-2火灾危害 2-2-1统计数据（文本） 2-2-2重大火灾案例（视频） 2-2-3相关解说词（音频） 2-3消防器械 2-3-1各类没货器械（图像） 2-3-2各类灭火器灭火原理（动画） 2-3-3各类没火气适用范围（视频） 2-3-4各类灭火器使用方法（视频）
呈现顺序说明： 解说词：
文件名：主交互界面 屏幕设计
以下是《消防》主交互界面的制作脚本 类别序号：2
2.3.3编写制 作脚本
进入方式： 来自_片头_文件，通过___“进入”_按钮进入
呈现方式： 1、通过_“消防法规”_按钮，可进入_消防法规_界面 2、通过_“火灾危害”_按钮，可进入_火灾危害_界面 3、通过_“消防器械”_按钮，可进入_消防器械_界面 4、通过_“火场自救”_按钮，可进入_火场自救_界面 5、通过_“知识问答”_按钮，可进入_知识问答_界面 6、通过_“帮助”_按钮，可进入_帮助_界面 7、通过_“退出”_按钮，可进入_退出_界面
2-1-5 集贸市场消防安全管理办法
静止的文本
返回
2.3.3编写制作脚本
文字脚本还是比较粗略的画面内容描述，播放的先后 顺序，更多方面的细节还没有表述清楚（比如图文摆放的 位置，什么颜色，是否要加下划线，是否要闪烁等），以 及一些编程方法和技巧还要进一步交代一下，我们称这一 环节为：编写制作脚本。
标语；背景音乐；背景图；灭
火动画；标题动画
工具软 件 辅助设 备
素材组 织
Photoshop, ACDsee, Cool 3D, Video Studio, Flash, GoldWave, iFilmEdit
扫描仪，数码摄像机
方式
片头动画由“隐患险于明火， 单击
防范胜于救灾，责任重于泰山” 文字及灭火器图片组成，动画
返回
2.3.2编写文字脚本
当我们制定好脚本大纲后，就 可以围绕大纲，将大纲里涉及到的 每个环节的展示内容及呈现方式以 “文字脚本”的形式描绘出来。在 这里我们主要以表格型脚本的形式 进行描绘。
表格型文字脚本分为：交互型 和顺序型
如果画面是交互型的就适用交 互型表格，如果画面是顺序型的就 是用顺序型表格
按键
过后呈现标题及背景音乐
限时
名称 “进入” 无 无
链接
主交 互界 面
以《消防》为例，以下 “消防法规”模块文字脚本（顺序型）
帧号
内容
类型
2-1-1 中华人民共和国消防法
静止的文本
Байду номын сангаас
2-1-2 公共娱乐场所消防安全管理规定
静止的文本
2-1-3 建筑工程消防监督审核管理规定
静止的文本
2-1-4 易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法 静止的文本
脚本编写
什么是脚本
思考：当我们排练一场舞台话 剧的话需要怎样做？
排练戏剧需要剧本，如果没有 剧本，排练就无从练起。戏剧的剧 本就如多媒体作品的脚本。
多媒体 作品设计
多媒体作品设计过程框架图
需求分析
应用需求分析 创作需求分析
规划设计
系统结构设计 功能模块设计
脚本编写
制定脚本大纲 编写文字脚本 编写制作脚本 媒体元素分解