七年级上册 数学配套练习册 人教版
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第一章有理数
1.1 正数和负数
课时1:正数与负数的概念学习目标
1.了解负数是从实际需要中产生的;
2.能判断一个数是正数还是负数,理解数0表示的的意义;
3.会用正负数表示实际问题中具有相反意义的量. 学习重点
1.理解正、负数的概念,具有相反意义的量.
学习难点
1.理解负数的概念和数0表示的量.
1.自学教材第1-3页练习前部分.思考并完成下列问题:
(1)什么正数?什么是负数?
(2)0是正数吗?0是负数吗?
2.自学检测:
(1)数叫做正数;在正数
..前面加上的数叫做负数.
(2)0既不是数,也不是数;0的意义不仅仅是表示“没有”,它还可以表示 . (3)小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记
作 .
(4)若商品的价格下跌5%,记为-5%,则价格上升3%记作 .
例1:飞机上升-30米,实际上就是()
A.上升30米
B.下降30米
C.下降-30米
D.先上升30米,再下降30米
例2:A地海拔高度是-40m,B地比A地高20m ,C地又比B地高30m,试用正数或负数表示B、C两地的海拔高度. 1.下列结论:①不是正数的数一定是负数;②不是负数的数一定是正数;③0仅仅表示没有;④0既不是正数,也不是负数,其中错误的有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下列描述中,不是具有相反意义量的是()
A.弹簧伸长2米和缩短3米
B.向前走5步和向左走5步
C.手表快了2分钟和手表慢了1分钟
D.飞机下降0.6千米和飞机上升1.1千米
3.在-7,0,-3,
7
3
,+9100,-0.27中,负数有()A.0个 B.1个 C.2个D.3个
4. 零上3℃记为+3℃,则比O℃低4℃的温度记作
.
5. 如果规定向东行走记为正,那么-50m表示的意
义是 .
6. 如果体重减少1.5千克记作-1.5千克,那么0.5
千克表示的意义是 .
7. 25是数,它的符号是, -12是
数,它的符号是,
8. 下面各数哪些是正数?哪些是负数?
5,-
7
3
,0,0.56,-3,-25.8,
5
12
,-0.0001,+2,-600
9.某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水
面高于标准水位的高度,那么
(1)0.08 m和-0.2 m各表示什么?
(2)水面低于标准水位0.1 m和高于标准水位
0.23 m各怎样表示?
10.在小学地理图册的世界地形图上,可以看到亚洲西部地中海旁有一个死海湖,图中标着-392米,这表明死海的湖面与海平面相比的高度是怎样的?
11.一物体可以左右移动,设向右为正,问:
(1) 向左移动12米应记作什么?
(2)“记作8米”表明什么?
学后反思
课后拓展
1.下列说法正确的是()
A.“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量.
B.如果气球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米.
C.如果气温下降60C,记作-60C那么+80C的意义就是下降零上80C
D.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20,那么-0.05米所表示的高是0.95米.
2.阅读下表,完成后面的问题:
(1)表格中数据0表示:
-7表示:
(2)查尔顿进球35 ,失球42,净胜球为,米德尔斯堡进球42 ,失球42,净胜球为.
课时2:正数和负数的意义与表示
学习目标
1.会运用正负数描述现实世界中具有相反意义的量.
2. 进一步体验正负数在生产生活实际中的广泛应
用,提高解决实际问题的能力.
学习重点
1.用正负数表示具有相反意义的量.
学习难点
1.深化对正负数概念的理解.
1.自学教材第4页例题及练习.思考并完成下列问题:
(1)如何用正数、负数来表示具有相反意义的量?
2.自学检测:
(1)指出下列各数哪些是正数?哪些是负数?
-2,4.5,0,-3/7,10,+3.14,-0.08
正数有:,负数有: . (2)如果用正数表示盈利5万元,那么-8表示: .
(3)如果零上28度记作280C,那么零下5度记作.
(4)若上升10m记作10m,那么-3m表示:
.
(5)比海平面低20m的地方,它的高度记作海拔
.
例1:“牛牛”饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30(ml)”字样,请问“500±30(ml)”
是什么含义?质检局对该产品抽查5瓶,容量分别为503ml,511ml,489ml,473ml,527ml ,问抽查产品的容量是否合格?
2004—2005赛季英超联赛积分榜
球队场次进球失球净胜积分………………查尔顿30 35 42 -7 43 米德尔
斯堡
30 42 42 0 42 ………………
例2:某药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在℃~℃范围内保存才
合适.
1.室内温度是18℃室外温度是-3℃, 室内温度比室外温度高()
A.-21℃
B.15℃
C.-15℃
D.21℃
2.下列说法中不是具有相反意义的量是()
A.升高3米与降低3米
B.运进100吨与运出50吨
C.前进与后退
D.节约5吨水与浪费8吨水
3.科学试验表明原子中的原子核与电子所带电荷
是两种相反的电荷,物理学规定原子核所带电荷为正电荷,氢原子中的原子核与电子各带1个电荷,则氢原子中的原子核所带电荷表示为,电子所带电荷表示为 .
4.球赛时,如果胜2局记作+2,那么-2表示 .
5.向东走-100米的实际意义是,
粮食产量减产-11%的实际意义是 .
6.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某
同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作____________________.
7.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,
加工要求最大不超过标准尺寸毫米,最小不低于标准尺寸毫米.
8.如果把一个物体向后移动5m记作移动-5 m,那
么这个物体又移动+5 m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?9.某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温
下降4℃,又过7小时气温又下降了4℃,第二天0时的气温是多少?
学后反思
课后拓展
1.甲潜水员在海平面-50米作业,乙潜水员在海平面-28米作业,哪个离海平面比较近?最近为多少米?
2.21世纪第一年一些国家的服务出口额比上年的增长率如下:
美国德国英国中国日本意大利-3.4% -0.9% -5.3% 2.8% -7.3% 7.0% 这一年这六国中哪些国家的服务出口额增长了,哪些国家的服务出口额减少了?,哪国增长率最高,哪国增长率最低?