别了不列颠尼亚ppt
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《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件[27张]
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
通讯
新闻最主要的特征是:
用事实说话
1、新闻正文一般分为哪几个部分?
标题、导语、主体、背景和结语
2、哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
3、新闻的标题 有什么特点呢?
除了主标还有哪 些?
引标和副标
文体简介
“特写”,要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实, 是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强、篇幅短小精粹的 新闻文体。
香港紫荆花广场升旗仪式
中国政府为 香 什么能成功 港 地恢复对香 中 港行使主权?环
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
天安门广场庆祝香港回归
•
•
回顾课文
通讯是新闻的一种。新闻可分为:
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
• 除了历史与现实对照, • 文章中现实场景还有对比的地方。
• 如 、 第五段
• 另外、文章中多处叙述也流露出了民 族自豪感!
• 为什么详写“一百五十六年五个月零 四天”?
• 1、不应该忘记殖民统治的这段历史 。 • 2、中国人民经过了漫长的等待,终于 迎来了香港回归祖国的一天。作者心 中,人民心中,都是感情澎湃。通过 精确地记录英国统治香港的时间来表 现。
• 这句话平实的语言, 对比的鲜明,其中之 一饱含了中国人民对 长达一个半世纪的殖 民统治结束的欣喜之 情。
• 从1841年1月23日英国远征军第一次将米字旗插上 海岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起,一 共过去了一百五十六年五个月零四天。 • 对中国人民来说,英国在香港进行殖民统治的这 段历史是刻骨铭心的,是不应该忘记的。中国人 民经过了漫长的等待,终于迎来了香港回归祖国 的一天。作者心中,人民心中,都是感情澎湃。 这种感情,通过精确地记录英国统治香港的时间 来表现,语言含蓄,很有分寸。
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
通讯
新闻最主要的特征是:
用事实说话
1、新闻正文一般分为哪几个部分?
标题、导语、主体、背景和结语
2、哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
3、新闻的标题 有什么特点呢?
除了主标还有哪 些?
引标和副标
文体简介
“特写”,要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实, 是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强、篇幅短小精粹的 新闻文体。
香港紫荆花广场升旗仪式
中国政府为 香 什么能成功 港 地恢复对香 中 港行使主权?环
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
天安门广场庆祝香港回归
•
•
回顾课文
通讯是新闻的一种。新闻可分为:
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
• 除了历史与现实对照, • 文章中现实场景还有对比的地方。
• 如 、 第五段
• 另外、文章中多处叙述也流露出了民 族自豪感!
• 为什么详写“一百五十六年五个月零 四天”?
• 1、不应该忘记殖民统治的这段历史 。 • 2、中国人民经过了漫长的等待,终于 迎来了香港回归祖国的一天。作者心 中,人民心中,都是感情澎湃。通过 精确地记录英国统治香港的时间来表 现。
• 这句话平实的语言, 对比的鲜明,其中之 一饱含了中国人民对 长达一个半世纪的殖 民统治结束的欣喜之 情。
• 从1841年1月23日英国远征军第一次将米字旗插上 海岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起,一 共过去了一百五十六年五个月零四天。 • 对中国人民来说,英国在香港进行殖民统治的这 段历史是刻骨铭心的,是不应该忘记的。中国人 民经过了漫长的等待,终于迎来了香港回归祖国 的一天。作者心中,人民心中,都是感情澎湃。 这种感情,通过精确地记录英国统治香港的时间 来表现,语言含蓄,很有分寸。
《别了,“不列颠尼亚”》PPT免费下载
பைடு நூலகம்
1、阅读下面四则材料,请分析这四则报道的不同倾向。
• 新华社 香港7月1日凌晨电 1997年7月1日零点,中华人民共和国国旗和香港 特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府
开始对香港恢复行使主权。 新华社的导语突出强调了香港回到祖国的怀 抱,洋溢着民族自豪感和由衷的激动之情。
时间:晚6时15分至7时45分 地点:添马舰东面的广场 5-7 事件:举行告别仪式,查尔斯王 子宣读女王赠言,英国海军士兵 降下英国国旗(第二次降旗)
156年前,英国士兵占领 港岛,升起英国国旗, 英国管治开始
今昔纵比: 156年前,英国 升旗与今日降旗 的对比
“恰好构成这个‘日落仪式’ 的背景”“雨越下越 大”“降下了米字旗”
五星红旗的对比
米字旗插上港岛的时间, 英国管制香港的精确时间
今昔纵比: 英国过去“从海 上来”,如今 “从海上去”
“很快消失”“大英帝国从 海上来,又从海上去”
历史与现实相交织,有何意义?
例如:写港督府告别仪式时,加进对港督府历史的追述等,这样一 来,文章就像电影中的闪回一样,使历史与现实以镜头的方式交错出现, 画面感很强。
时间:子夜时分 8-9 事件:中英香港政权交接仪式
上的易帜,米字旗在香港最后 一次降下(第三次降旗),五 星红旗升起
时间:7月1日0时40分 10-11 地点:南海
事件:查尔斯王子和彭定康登 上“不列颠尼亚”号离开香港
英国对香港殖民地统治 长达一个半世纪
横向对比:
“最为世人瞩目”“冉冉升
英国米字旗与中国 起”“从此恢复”
如何理解《别了,“不列颠尼亚”》这一标题?
题目运用了倒装句式,强调“别了”,突出了英国统治的 结束。
1、阅读下面四则材料,请分析这四则报道的不同倾向。
• 新华社 香港7月1日凌晨电 1997年7月1日零点,中华人民共和国国旗和香港 特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府
开始对香港恢复行使主权。 新华社的导语突出强调了香港回到祖国的怀 抱,洋溢着民族自豪感和由衷的激动之情。
时间:晚6时15分至7时45分 地点:添马舰东面的广场 5-7 事件:举行告别仪式,查尔斯王 子宣读女王赠言,英国海军士兵 降下英国国旗(第二次降旗)
156年前,英国士兵占领 港岛,升起英国国旗, 英国管治开始
今昔纵比: 156年前,英国 升旗与今日降旗 的对比
“恰好构成这个‘日落仪式’ 的背景”“雨越下越 大”“降下了米字旗”
五星红旗的对比
米字旗插上港岛的时间, 英国管制香港的精确时间
今昔纵比: 英国过去“从海 上来”,如今 “从海上去”
“很快消失”“大英帝国从 海上来,又从海上去”
历史与现实相交织,有何意义?
例如:写港督府告别仪式时,加进对港督府历史的追述等,这样一 来,文章就像电影中的闪回一样,使历史与现实以镜头的方式交错出现, 画面感很强。
时间:子夜时分 8-9 事件:中英香港政权交接仪式
上的易帜,米字旗在香港最后 一次降下(第三次降旗),五 星红旗升起
时间:7月1日0时40分 10-11 地点:南海
事件:查尔斯王子和彭定康登 上“不列颠尼亚”号离开香港
英国对香港殖民地统治 长达一个半世纪
横向对比:
“最为世人瞩目”“冉冉升
英国米字旗与中国 起”“从此恢复”
如何理解《别了,“不列颠尼亚”》这一标题?
题目运用了倒装句式,强调“别了”,突出了英国统治的 结束。
《别了,“不列颠尼亚” 》课件
3. 《别了,“不列颠尼亚”》一文中,现实的场景和背景材料是如何有机地融 合在一起的? 点拨 现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入 都对应一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起,并与之融为一体。另 外,背景材料的引入也使得现实的场景有了历史的纵深感,让人更能体会出 仪式本身的现实意义和历史内涵。
6.《别了,“不列颠尼亚”》语言精练、含蓄,简洁、平实,但也蕴含了激动、 自豪的情感。请结合文本分析作者是如何抒情的。 点拨 本文是一篇新闻特写,报道者内心情感是激动、自豪的,考虑到国与 国的关系,有些情感不能表现得十分直白,用语也就十分讲究。精练、含蓄, 简洁、平实也就成了本文的语言特色。 ①通过写景来抒情。课文第二段有“在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个 曾居住过25任港督的庭院”。第六段有“此时,雨越下越大。查尔斯王子在 雨中宣读英国女王赠言……”。对环境的描写衬托了英国人失落无奈的心 情,也有暗示雨过天晴,香港回归后会有灿烂明天的作用。
课内篇 一起思考
文脉图解
文章主旨
《别了,“不列颠尼亚”》通过对末任港督降旗仪式、添马舰东面的告别仪 式、“威尔士亲王”军营旁第二次降旗仪式、子夜时分的易帜仪式和“不列 颠尼亚”号离开香港等场景的描述,真实地再现了香港回归祖国怀抱这一 庄严的历史时刻,表达了人们对香港回归祖国的喜悦心情。
文本研读
研读任务三 反复涵泳 鉴赏新闻语言 任务设计 5.“从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛,至1997年7月1 日五星红旗在香港升起,一共过去了156年5个月零4天。”时间为什么要具 体到“零4天”? 点拨 香港离开祖国母亲怀抱的日子是一段让中国人民感到特别漫长的历 史。对于中国人民来说,英国在香港进行管治的这段历史是刻骨铭心的,是 不应该被忘记的。随着中国改革开放的不断深入,综合国力的不断提高,中 国人民经过漫长的期待,终于迎来了香港回到祖国怀抱的这一天。具体到 “零四天”,一方面突出了英国管治时间之长,一方面传达了回归梦圆的欢欣 鼓舞。语言非常含蓄,很有分寸。
人教版必修一《别了,不列颠尼亚》课件(25张ppt)
7月1日凌晨,天安门广场万众欢腾,喜迎香港回归祖国
新闻是新 近发生的群众 关心的重要事 实的报道,是 一种以记叙为 主的文体。
香港回归纪念碑
新闻相关知识
• 要素:时间,地点,人物,事件发生的原
因,经过和结果。
• 结构:一般包括标题、导语、主体、背景
和结语五部分。前三者是主要部分,后二 者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、 副题。
新闻的特点: 真实性、针对性、时效性、准确性
问题探究
1、“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督 旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
2、“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降 下旗杆”。 3、“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’ 号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好 构成这个‘日落仪式’的背景。”
问题探究
4、“大英帝国从海上来,又从海上去”。 5、根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗 仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面。 6、将于1997年年底退役的“不列颠尼亚” 号很快消失在南海的夜幕中。
问题探究
这篇特写在报道新闻事实时,还适当运用一 些背景材料,请找出来,体会它们的作用。
背景材料与现实材料相补充,使人 对事件了解更为充分,增强历史厚 重感,更好地体会现实意义。
问题探究
这篇新闻在报道香港回归这样 宏大的场景时叙述沉着而冷静,没 有直接的议论和抒情,但我们能感 受到丰富而细腻的情感,这种情感 是怎样表达出来的?再读课文,找一 找哪些句子能够传达出作者的情 感,并谈谈你的理由。
别仪式 0:00 中英交接仪式,最后一次降下米字旗,五
星红旗冉冉升起 0:40 查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”
号离开香港
米字旗徐徐降下……
别了,“不列颠尼亚”PPT8 语文版 (共16张PPT)
找出文中庄重而且寓意深刻的句子,并 告诉我你读到了什么:
请大家回顾一 下:我们的祖 国自1997年以来, 都取得了哪些 辉煌的成就?
成功加入WTO
神舟五号 发射
想想:
说说我们的祖国 为什么能够成功 地收回香港主权 以及取得许多辉 煌成就?
情思放飞
我们作为新时代的中 学生,应该怎样去为祖 国的繁荣富强尽自己的 一份力量?
文中对香港回归 过程中哪几个场面进 行了描写?给你触动 最大的是哪个?
历史回顾
香港你知道多少?
品位:
别了,不列颠尼亚
读读 想想:
你能从文中找 出类似“别了,不 列颠尼亚”这样 的句子吗?说说 你的理解。尝试 一下
练习
台湾是中国神圣的领土,是中国不可分割的一部分, 中国任何一届政府都不会放弃和平统一祖国的立场。我 们完全理解台湾人民的民主诉求,也完全理解台湾人民 希望有一个和平的环境。但是当台湾当局的领导人试图 要把祖国的领土分裂出去的时候,任何一个中国人都不 会答应。中国人民会不惜一切代价,维护祖国的统一。 我想你大概熟悉林肯总统的一句话,他在演说中曾经说 过,一个“自相分裂的家庭是站立不住的”。他还说过, 美国由各州组成的“联邦乃是永久性的”。我们不希望 事态发展到这一步,因此我们不放弃和平的努力。
精忠报国
不足之处
请多指教
谢谢!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
《别了,“不列颠尼亚”》PPT课件下载
02.如何理解《别了,不列颠尼亚号》中导语的作用?
•
导语:在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一在这里降落后, 接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的皇家邮轮“不列颠尼亚” 号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻(第一 自然段)
答题思路:通过不同的表现手法,以凝练的文句提示新闻要旨, 揭示标题并吸引读者阅读全文的消息。
例:在《别了,“不列颠尼亚”》这篇新闻中,导语发挥着概括全 文主要内容的作用。与此同时,给读者留下了为什么这是“英国 撤离香港的最后时刻”的疑问,引发了读者强烈的阅读兴趣。
03.为什么《别了,不列颠尼亚号》中时间精确计时记分?
•
答题思路:
1.体现新闻的时效性,及时性 与适宜性
2.与具体文本结合后,可发挥 推动内容发展,表现作者感 情倾向等作用。
答题思路 1.总结文章内容,提示或升华文章主 旨
2.使读者对消息的理解、感受加深, 从中得到更多启示
3.以各种手法的运用增强表达效果
运用对比与象征手法,包含无 穷的意蕴:当年从海上耀武扬 威地来,今天黯然地从海上离 去,从海上去标志着香港脱离 英国统治,回归祖国。
历史的回顾
ห้องสมุดไป่ตู้
第一场景:4点30分,末任港督彭定康告别 港督府,降下港 督旗帜。(第三自然段)
彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
第二场景:6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统 治结束的告别仪式,降下英国国旗。(第五自然段)
彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
第三场景:子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗香港最 后一次降落,五星红旗升起。(第八自然段)
两层含义
答题思路: 从写实上看,以最精炼的文字将 新闻中最重要的内容提示给读者
《别了,“不列颠尼亚”》课件33张
凝重 (níng) 庄重。
掩映 (yǎn yìng) 彼此遮掩而互相衬托。
陈迹 (chén jì) 过去的事情。
瞩目 (zhǔ mù) 注目,把视线集中到一点上。
冉冉升起(rǎn rǎn)慢慢地。
易帜 展拓 子夜
。 (zhǎn tuò) 施展开拓。
新闻作品要具备以下五个要素,即“五 个W”:When(何时)、Where(何 地)、Who(何人)、What(何事) 、Why(为什么)。
1.新闻一般分为哪几个部分?
标题、导语、主体、背景和结语
2.哪几部分是缺一不可的?
标题、导语、主体是新闻中必不可 少的,背景和结语有时则蕴涵在主 体里面,有时省略。
(第五、六、七自然段)
彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
第三场景:子夜时分,中英香港交接仪式,
米字旗香港最后一次降落,五星红旗升起。
(第八自然段)
第四场景:7月1日零点40分,在中国南海, 查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚” 号离开香港。 (第十自然段)
1.末任港督离府
2.添马舰广场军营告别仪式 象
香港回归场面
香港会展中心
香港维多利亚港夜景
香港夜景
香港明天会更好!
3.中英香港交接仪式
征
4.“不列颠尼亚”离港
思考:本文正文由那几个部分组成
1.导语 (第1段)
英国米字旗降落,“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港。
2.主体(第2—10段)
具体报道了英方撤离的过程。
3.结语(最后1段)
总结全文。从米字旗的降落到五星红旗的升起,英国 结束了对香港的殖民统治,香港掀开了新的一页。
1.旧题新用 意味深长;
毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷 登回国、美国政府的白皮书发表之时,曾写过 一篇文章,题目是《别了,司徒雷登》。本文 活用此题。
《别了,“不列颠尼亚》PPT课件
军 卷 旗年 走 人月 。日 , 英 1
1997 7
又 大 从 英 海 帝 上 国 去 从 。 海 上 来 ,
3、课文中现实的场景和背景材料是如何有机 地融合在一起的? 在介绍了每一种仪式之后,作者总要引用一些 背景材料,使得每一个仪式都显示出历史的跨度, 有着历史的意义。每一则背景材料的引入都对应于 一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起,比 如在写港督府告别仪式中,就引入一些关于港督府 历史的背景材料。 现实的场景和背景材料自然的衔接,使得这些 背景材料看上去并不是杂乱无章的,它们靠现实的 场景串在一起,与之融为一体。另外,背景材料的 引入也使得现实的场景有历史的纵深感,历史跨度 极大,使人感受到深厚的历史内涵,也让人更加体 会出仪式本身的现实内涵。
香港回归 历程
1984年12月19日,中华人民共和 国政府和大不列颠及北爱尔兰 联合王国政府关于香港问题的 联合声明正式签字。
1990年4月4日,第七届全国人民代表大 会第三次会议以2660票赞成通过了《中华 人民共和国香港特别行政区基本法》,为 香港回归后的稳定繁荣提供了可靠的法律 保障。
1996年12月11日,香港特 别行政区第一届政府推选委员 会在香港会议展览中心举行第 三次全体会议。经过投票选举 ,董建华当选香港特区首任行 政长官人选。这是香港历史上 第一次由港人来选择最高行政 首长,也是香港历史上第一位 主政的中国公民。
别了,“不列颠尼亚”
回忆……
1982年9月24日,邓小平 在北京人民大会堂会见英国 首相玛格丽特•撒切尔夫人, 明确阐述了中国对香港问题 的基本立场。 1983年7月25日,外交部 副部长姚广率中国政府代表 团与英国驻华大使柯利达为 首的英国政府代表团在北京 就中英香港问题第二阶段会 谈举行第二次会议。
《别了-不列颠尼亚》ppt课件
概括场景
【任务】本篇新闻报道共写了哪几个场景?
时间
4:30
地点
港督府
场景
末任港督彭定 康告别港督府
情感表达
解题
【任务】同时期同主题的新闻报道与本篇文章标题大相径庭,本文 作者没有写交接仪式的现场多么庄严,也没有写欢庆回归的人们多 么激动,而是选择了英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这样一 个新颖的角度。如何理解标题“别了,‘不列颠尼亚’”?
0:40
地点 港督府
历史背景材料
添马舰东面 添马舰军营 “不列颠尼亚”号
【任务】将新闻事实与背景材料穿插着写有什么样的效果?
将新闻事实与背景材料融为一体的写法使得现实的场景有 了历史纵深感,历史与现实的纵向对比、现实与现实的横向 对比使政者更加清晰地体会到政权交接仪式的现实意义,作 者的情感态度世更加鲜明。如“日落余音”“日落仪式”等 词语的使用,让读者深刻地感受到所谓“日不落帝国”已经 成为“过去式”。
• 主体:消息的主要部分,导语地具体化。 (以上是必不可少的主要部分,下面是可有可无的辅助部分)
• 背景:事件的历史背景、周围环境等等,帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。 • 结论:一般是最后一句话或者最后一段文字。提示新闻的意义、趋向或对报道
内容进行概括总结。
预习任务 1. 如何理解标题“别了,‘不列颠尼亚’”? 2. 找出文中的四个场景,完成表格。
主旨分析
【任务】如何理解“大英帝国从海上来,又从海上去”这句话?
《人民日报》1997年7月1日 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》
参考答案:
• 主谓倒装。突出“别了”这两个字,能够更好地表达情感, 彰显文章主题。
• 运用象征。即将退役的“不列颠尼亚”象征“日落”的大 英帝国,妥帖生动。
6、《别了,“不列颠尼亚”》教学课件(20张ppt)
9/27/2014
一百多年前,中国为什么失去了香港?今天,香港能够 顺利回归,你觉得有哪些原因?给你什么启示?
1、祖国的日益强大; 2、“一国两制,港人治港”的伟大构想; 3、包括香港同胞在内的全体中国人的支持; 4、领导人的决策; 5、务实灵活的外交政策。 最根本的原因是改革开放以来,中国综合国力日 益增强,国际地位不断提高。
9/27/2014
香港问题的解决
1984年12月19日:中英签署关于香港问题的 联合声明,规定香港于1997年7月1日回归祖国。
1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权, 香港成为中华人民共和国的一个特别行政区。根据 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》,香港 保留原有的经济模式、法律和社会制度,50年不变, 实行“一国两制”,除防务和外交事务归中央政府 管制外,香港特别行政区享有高度自治。
9/27/2014
问题探究:
1、如何理解标题“别了,不列颠尼亚”的含义? 查尔斯王子和末任港督乘坐游轮“不列颠 尼亚”号离开香港,消失在茫茫南海夜幕中, 这是现实的场景;另一方面,“不列颠尼亚” 号的离去,象征着英国殖民统治在香港的终结, 中华民族的一段耻辱被洗刷。
9/27/2014
“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆” “停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大 厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’ 的背景。” • 英国曾被称为“日不落帝国”。香港脱离英国的统治, 回归祖国,“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永 远的落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪 式”。 • 象征英国统治的“不列颠尼亚”号,与象征香港回归 祖国的特别行政区区旗,构成了鲜明的对比,启示人 们发现这一仪式的深厚内涵。 9/27/2014
一百多年前,中国为什么失去了香港?今天,香港能够 顺利回归,你觉得有哪些原因?给你什么启示?
1、祖国的日益强大; 2、“一国两制,港人治港”的伟大构想; 3、包括香港同胞在内的全体中国人的支持; 4、领导人的决策; 5、务实灵活的外交政策。 最根本的原因是改革开放以来,中国综合国力日 益增强,国际地位不断提高。
9/27/2014
香港问题的解决
1984年12月19日:中英签署关于香港问题的 联合声明,规定香港于1997年7月1日回归祖国。
1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权, 香港成为中华人民共和国的一个特别行政区。根据 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》,香港 保留原有的经济模式、法律和社会制度,50年不变, 实行“一国两制”,除防务和外交事务归中央政府 管制外,香港特别行政区享有高度自治。
9/27/2014
问题探究:
1、如何理解标题“别了,不列颠尼亚”的含义? 查尔斯王子和末任港督乘坐游轮“不列颠 尼亚”号离开香港,消失在茫茫南海夜幕中, 这是现实的场景;另一方面,“不列颠尼亚” 号的离去,象征着英国殖民统治在香港的终结, 中华民族的一段耻辱被洗刷。
9/27/2014
“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆” “停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大 厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’ 的背景。” • 英国曾被称为“日不落帝国”。香港脱离英国的统治, 回归祖国,“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永 远的落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪 式”。 • 象征英国统治的“不列颠尼亚”号,与象征香港回归 祖国的特别行政区区旗,构成了鲜明的对比,启示人 们发现这一仪式的深厚内涵。 9/27/2014
《别了,“不列颠尼亚”》课件
3.下面文段横线处依次应填入的词语,最恰当的一项是( )
在新的一天来临的第一分钟,五星红旗
《义勇军进行曲》冉
冉升起,中国从此恢复对香港
主权。与此同时,五星红旗在英
军添马舰营区升起,两分钟前,“威尔士亲王”军营
给中国人民
解放军,解放军开始
香港防务。
A.随着 执行 移交 管理
B.伴着 行使 移交 接管
观点三:此处的“闲笔”是新闻中背景知识的介绍,根据新闻的需要灵活安排。插入这一部分内容,既增强了新 闻的知识性,又使新闻具有广度和深度。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.停泊.(bó)
陈迹.(jì)
大厦.(shà)
B.掩.映(yǎn)
旗帜.(zhì) 悬.挂(xuán)
C.甲.板(jiǎ)
A.①②⑥ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①④⑤ 答案:B
⑥改革破除利益藩篱,开放倒逼改革深化,要素自由流动的束缚持 续打破,社会主义市场经济体制不断完善,一个大国释放出世.人.瞩.目.的活力奇迹。
解析:①釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。使用正确。②一言九鼎:形容所说的话分量很重,作用很大。望文 生义,该成语不能理解为守信用。③行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。不能用于形容想象力,不 符合语境。④进退有度:前进、后退都有规律,有标准,合法度。使用正确。⑤不绝如缕:多形容局势危急或声 音细微悠长。用错对象,可用“络绎不绝”。⑥世人瞩目:全世界都在关注某人或事。形容人或事非常重要。使 用正确。
《别了,“不列颠尼亚”》
1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻 寰宇,向五洲四海郑重宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了!这是中华民族洗百年耻 辱、长民族志气、振国家声威的时刻。《别了,“不列颠尼亚”》记录了这一珍贵的瞬间,留下了永恒的画面。
《别了不列颠尼亚》(共26张PPT)
3.大英帝国从海上来,又从海上去。
短短的十三个字,包含无穷的意蕴:当年 从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上 离去。表现了喜悦和自豪之情。
1997年7月1日
1842年8月29日:清政府与英 国签订不平等的《南京条约》 ,割让香港岛给英国。
别了,“不列颠尼亚”
游 艇 内 部
1954年1月11日首航。是英国历 史上第87艘王室游艇。被吉尼 斯世界纪录大全评选为世界上 最大的游艇。
1、了解本文特写的特点。 2、按时间顺序组织材料的写作特点 。 3、品味文中重点语句的深刻含义。
1982年9月,中英关于 香港地位的谈判,在邓 小平和当时的英国首相 撒切尔夫人之间进行。
1984年12月19日:中英签 署关于香港问题的联合声 明,落实香港1997年之后 实行“一国两制”制度。
今日的香港
美丽的“东方之珠”
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
段)
彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
第二场景:下午6时15分,在添马舰军营东面 广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降 下英国国旗。(5——7段)月一日子夜时分,中英香港交 接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红 旗升起。(8——9段)
三、整体感知
1.通读课文
2.思考:本文正文由新闻结构的哪几个部分 组成:
1、导语
(第1段) 2、主体 (2—10段)
3、结语 (最后1段)
四、深入探究
本文主体部分就是选取97香港 回归,英国撤退时的几个重要场景。 请快速阅读课文,找出这几个场景。
第一场景:6月30日下午4点30分,末任港督 彭定康告别 港督府,降下港督旗帜。(2——4
3.1《别了,“不列颠尼亚”》课件(共39张PPT)统编版高中语文选择性必修上册
品语言,析情感
4.从今以后不会有另一面港督旗帜从这里升起。
强调这次降旗不再是以往港督换任的重复,它是 具有标志意义的最后一次,表明了中国的态度。
牛刀小试
4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督 旗帜在"日落余音"的号角声中降下旗杆。
细节的神态描写,表现其内心的沉重、 无奈,也表现出英国殖民者的悲哀。
思考2:主体部分主要写了些什么事件?
时间
事件
思考2:主体部分主要写了些什么事件?
时间 4时30分 4时40分 6时15分 7时45分 子夜时分 0时40分
事件 末任港督降旗仪式 彭定康离开港督府
告别仪式 港岛的第二次降旗仪式 中英香港交接仪式上的易帜 “不列颠尼亚”号离开香港
思考3:这些时间十分精确且衔接非常紧密,就 像照相机连拍一样,作者这样写有什么作用?
1985 年 8 月,英 国王室成员在不列 颠尼亚号船上合影。
1997 年 12 月 11 日,英国女王伊丽 莎白二世(右)在不列颠尼亚号退役仪 式上偷偷擦拭眼角泪水。
别了,“不列颠尼亚”
文体知识
“新闻”一词有广义和狭义之分。广义的“新闻”是指 各种新闻体裁的总称,包括消息、通讯、特写、调查报告 等。狭义的“新闻”又称消息,是记录社会、传播信息、 反映时代的一种文体。
牛刀小试
在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾 居住了二十五任港督的庭院。
此时,雨越下越大。查尔斯王子在雨中 宣读英国女王赠言
环境描写,渲染沉重、悲凉的氛围,连 老天也在为我们洗刷这段历史。
牛刀小试
晚6时15分…停泊在港湾中的 皇家游轮"不列颠尼亚"号和临近大 厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好 构成这个"日落仪式"的背景。
《别了,“不列颠尼亚”》课件
2003年杨利伟访问香港时说:“千年飞天梦圆,再次向世人证明,中 华民族完全依靠自己的力量,构筑了中国的飞天之路,几代航天人为 此前仆后继,不懈奋斗,他们是真正的英雄。”杨利伟等航天英雄交 出了出色的答卷,也为广大青年树立了奋斗的榜样。
【适用话题】 可用于“中国崛起”“综合国力与国际地位”“战 争与和平”“祖国统一”“呼唤”“实力与尊严”“圆梦”等写作观 点和写作话题中。
⑥在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之 间 它 们 就 可 以 突 然 茁 长 起 来 关 于 和 平 的 名 言 警 句 。 —— 罗 曼 ·罗 兰 《搏斗》
⑦国家用兵,是为的正义。如果国家一旦侵犯了正义,那与我们挥 斧相向的暴君的巢窟何异?——罗曼·罗兰《狼群》
⑧在春寒料峭的三月,当我们看到初放的花朵时感到无比幸福。现 在,当我看到娇嫩而充满活力的人类善良之花冲破欧洲仇恨的冻土迎 风怒放的时候,我又感到了这种幸福。它们证明,温暖的生活仍然存 在,任何东西都不能把它摧毁。——《罗曼·罗兰传》
⑨千百年来,人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不 挠的信心赢得了自由。我们呼吸它珍贵的气息,我们很自然地享受它, 正如我们享受那吹拂大地、充塞在我们肺部的新鲜空气一样……而只 要几天,这颗生命的宝石就被人偷去了;几小时内,在全世界,一片 窒息的网罗便笼罩在“自由”的战栗的翅膀上。——罗曼·罗兰《先 驱者》
1.《别了,“不列颠尼亚”》一文选取的角度有什么特点?
答案:作者没有写交接仪式现场多么庄严,也没有写庆回归的人群是多么激动,更没有对这一事件进行 政治的分析,分析其意义与影响,而是选择了英方撤离这样一个角度,显得比较新颖。更重要的是,作者并 没有写成英军撤离大事记的形式,而是在简略介绍英国人降旗、参加交接仪式、登上“不列颠尼亚”号回国 这一系列事件过程中,穿插英国人登上香港、开始殖民统治的历史的回顾,两相对照,现实的事件放在了一 个历史的背景中,这就更加突出了事件的历史意义。
别了,“不列颠尼亚”PPT6 语文版 (共22张PPT)
本文以英国皇家游轮“不列颠尼亚” 号象征英国在香港的统治。“别了”, 用委婉中略含嘲讽的口吻,表明这种 统治的结束。一段历史的结束和一个 崭新的开始。这个标题不仅揭示了事 件的主要内容,而且新颖别致。
标题采用的是倒装句式。将“别了” 置于句首,有突出强调的意味。强调 英国在香港统治的结束,突出了香港 从此以后脱离异国统治回归祖国这一 主题。
别了,“不列颠尼亚”
周婷 杨 兴
香港问题的 是怎么形成 的呢?
禁烟运动
鸦片战争爆发
清道光皇帝
1842年8月29日,清政府被迫在 英军舰上签订《南京条约》
谈 判 之 路
别了,“不列颠尼亚”
周婷 杨 兴
时间
4:30
地点
港督府
场景
降下港督旗
6:15
子夜时分 0:40
添马舰军营东面 降下英国国旗 升起五星红旗
2、 qiǎo忧愁:悄怆;寂静无声:悄然无声
三、重 点 词 的 解释
凝重 掩映 瞩目 子夜 易帜
课 后 作 业
把你看到的生活中的特写镜 头写了来,要注意周围人的 语言,字数不少于800字。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
别了,“不列颠尼亚”PPT14 语文版 (共18张PPT)
落后就要挨打,富强才能独立
研读课文
停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号 和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好 构成这“日落仪式”的背景。
“不列颠尼亚”号象征英国殖民统治,“紫荆花图案”象 征香港回归。作者郑重地记录下这一历史时刻,含蓄地表 达了一种对祖国恢复对香港行使主权的庄严而喜悦的心情。 英国号称“日不落帝国”,然而今天,这个日不落帝国的 殖民历史将要画上一个句号。
请你谈一谈
看了这则新闻,有些什么所得所感?谈谈 你的认识。
你觉得新闻与我们的生活有些什么联系?
多看新闻,关注世界
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
研读课文
停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号 和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好 构成这“日落仪式”的背景。
“不列颠尼亚”号象征英国殖民统治,“紫荆花图案”象 征香港回归。作者郑重地记录下这一历史时刻,含蓄地表 达了一种对祖国恢复对香港行使主权的庄严而喜悦的心情。 英国号称“日不落帝国”,然而今天,这个日不落帝国的 殖民历史将要画上一个句号。
请你谈一谈
看了这则新闻,有些什么所得所感?谈谈 你的认识。
你觉得新闻与我们的生活有些什么联系?
多看新闻,关注世界
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
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它标志着英国对香港长达一个半世纪的统 治的结束,也标志着从此中华人民共和国 将对香港恢复行使主权
如何理解“大英帝国从海上来, 又从海上去。”
短短的十三个字,运用对比手法,包含着 无穷的意蕴:当年从海上耀武扬威地来, 今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情, 溢于言表。
实战演习:
• 根据对新闻的学习,请你以学校举行的体育艺术周活动为 新闻报道材料,试写一篇100字以内的新闻。 • 写作要求:内容包括新闻的三要素(标题、导语和主体) 。写完之后,同学们相互欣赏并指正。
1、新闻一般分为哪几个部分? 标题、导语、主体、背景和结语 2、哪几部分是缺一不可的.
标题、导语、主体是新闻中必不可少的, 背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略。
本文是一篇特写。特写要求用类似于电 影“特写镜头”的手法来反映事实,是作 者深入新闻事件现场采写的一种新闻价值 高、现场感较强、篇幅短小精粹的新闻文 体。
3、结语(最后1段)
总结全文。从米字旗的降落到五星红旗的升起,英国 结束了对香港的殖民统治,香港掀开了新的一页。
文章报道了什么事件,表达 了中国人民怎样的思想感情?
本文报道了1997年7月1日中国政府恢复对 香港行使主权,英国王子查尔斯和末任港督彭 定康乘“不列颠尼亚”号撤离香港的事件。 表达了中国人民对香港回归的欣喜之情。
别了,“不列颠尼亚”
学习目标
• 掌握新闻的特点。 • 学会用新闻的形式反映生活。 • 体味语言中蕴涵的丰富情感。
1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使 主权,这是中华民族的一大盛事,也是世界 历史上的一件大事。为了记下这一大盛事, 周婷、杨兴这两位新华社香港分社记者通力 合作,真实、准确地描绘了这难忘的时刻。 文章记录了英国王储查尔斯和末任港督彭定 康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的 最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等 奖及1997年新华社社级好稿。
“蒙蒙细雨”对“告别”的仪式的氛围起了点染 的作用。
第三场景:子夜时分,中英香港交接仪式 ,米字旗香港最后一次降落,五星红旗升 起。(第八自然段)
第四场景:7月1日零点40分,在中国南海 ,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚 ”号离开香港。 (第十自然段)
讨论:文中三次写到降旗,各有什么 意义?
第一次降旗——港督旗帜在“日落
余音”的号角声中降下,
这标志今后的香港再也不会由港
督来统治
第二次降旗——港岛上的每天一度的降旗 平时,这一次降旗是很平常的,但这一次 降旗,意义非常大,
标志着被英国统治了156年的香港终于 回到了祖国母亲的怀抱
第三次降旗——7月1日子夜时分的中
英香港交接仪式的易帜
彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
为什么说英国的告别仪式是“日落仪 式”,但又是在蒙蒙细雨中?
英国曾经占领了非常广大的殖民地,被称为 “日不落帝国”,喻指在它的领土上,永远都 有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块 殖民地,于1997年脱离英国的统治,可以说在 中国香港的土地上,英国殖民统治的太阳陨落 了,所以把英国告别仪式称为“日落仪式”。
4、“不列颠尼亚”离港
第一场景:6月30日下午4点30分至40分,末 任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。
(第三自然段) 彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
第二场景: 6月30日下午6时15分至7点45分 ,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治 结束的告别仪式,降下英国国旗。
(第五、六、七自然段)
本文报道的是97香港回归,英国撤退时的 几个重要场景。请同学们找出文中含有具体 时间的句子,并且根据这些时间概括文中选 取了哪几个具有象征意义的场景来报道这一 重大事件。 本文按照时间和空间的顺序选取了四个具 有象征意义的场景
1、末任港督离府 2、添马舰广场军营告别仪式 3、中英香港交接仪式
象 征
特写侧重于“再现”,往往采用文学手 法,集中、突出地描述某一重大事件的发 生现场,或某些重要和精彩的场面,生动 形象地将所报道的事实再现在读者面前。
思考:本文正文由那几个部分组成
1、导语 (第1段)
英国米字旗降落,“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港 。
2、主体(第2—10段)
具体报道了英方撤离的过程。