四边形之间的关系

自学指导（二）
1、请把这些四边形分分类。说说你为什么这样分 ？
2、小组内交流你的分类方法。 A：①②⑥⑧ B：④⑤ C：③⑦
自学指导（三）
自学书66页例4，对照集合图说一说： 1、长方形、正方形、平行四边形之间的关系。 2、长方形、正方形、平行四边形、梯形、四边形之 间的关系。
你还能用其他的方式表示各种四边形时间的关系吗？
课堂小结
这节课同学们学会了什么？说说你收获。
巩固提升
判断：对的打 “√”，错的打 “×”。 1、两组对边分别平行的图形是平行四边形。（ ） 反例 ：
怎样改？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、有一组对边平行的四边形是梯形。（ ） 怎样改？ 只有一组。
3、平行四边形的两组对边分别平行并且相等。（ ）
4、长方形、正方形都是特殊的平行四边形。（ ） 5、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形（ ）
平行四边形和梯形
四边形之间的关系
复习导入
1、你认识这些图形吗？
2、以上图形有什么共同点呢？
学习目标
1、进一步掌握平行四边形和梯形的特征。
2、认识各种四边形之间的关系。
自学指导（一）
1、说说平行四边形的特征。 两组对边分别平行且相等，两对角分别相等。 2、说说梯形的特征。 只有一组对边平行的四边形 3 、说说长方形的特征。 两组对边平行且相等，四个角都是直角。 4、说说正方形的特征。 两组对边平行，四条边相等，四个角都是直角。