三年级下《燕子》预习提纲

预习提纲

第一课《燕子》

一、我读了（）遍课文，做到了把课文读通读准；课文一共（）个自然段（在文中标出自然段）。

二、会认字：圈出课后会认的字在文中的组词，并给两个表的生字注上拼音并组词，写出要求会写的字的偏旁部首。

三、结合上下文理解下列词语。

光彩夺目：

掠过：

四、给多音字注音并组词。

燕：（）（）转：（）（）

（）（）（）（）

五、我喜欢课文中的这些词语（以四字词语为主）。

（）（）（）（）（）（）（）

六、预习课文。

本文作者是（），课文写的是（）燕子飞来的情景。这些从（）飞来的燕子，有的正在（）上飞行，剪尾或翼尖（）了一下水面，有的飞到了（）间，有的停在了远处的（）上歇息，燕子给早春的山光水色增添了（），把春光点缀得更加美丽。

作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了（）的小燕子，表达了对（）的春天到来的（）之情。

七、除了文中描写的景物，你觉得还有哪些景物也让春天充满了生机呢？