生命的突围

生命的突围》教学设计
教学目标:
1、在灾害面前树立一切以生命为重的生命意识。

2、学习在地震面前逃生的方法，形成相应的能力。

教学重点:(同上)
课前准备:
1、搜集地震前夕预兆的相关资料。

2、搜集汶川地震中成功逃生的事例。

3、搜集地震时的逃生方法。

教学过程:
一、导入:
1、谈话:近两年来，全球自然灾害异常频繁。

仅就地震而言，海地地震、智利地震、印尼地震……接二连三。

在我们身边，四川汶川8.0级地震、青海玉树7.1级地震，一次次造成毁灭性的破坏。

这一切，让我们震惊，让我们不安，它迫使我们重新思考地震、感悟生命。

2、课件:出示汶川地震图片，引导学生交流:看着惨不忍睹的一幕幕，你的心里在想什么?
二、强化防震意识
过渡:生命对于我们只有一次，我们绝不轻言放弃。

我们应该如何应对地震呢?(交流)
1、树立“居安思危”的意识
a、为什么要选择卫生间等小开间处
b、怎样保护头部?
c、为什么要选择墙角?
d、寻找身边的“生命三角”
3、创编地震口诀
四、结课:
1、引导学生畅谈对地震、对生命的感悟。

2、(出示赠语)小结:衷心祝愿每一个人一生平安、幸福。

板书设计:
生命的突围
未雨绸缪
沉着冷静
科学避险。