四年级科学试卷答案(1)

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教学资料参考范本四年级科学试卷答案(1)

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一、填空(27分)

1、我们的食物主要是由动物食品和植物食品构成。

2、在检测食物中含有哪些营养成分的实验中,我们发现脂肪会在纸上

留下油渍,淀粉遇到碘会变蓝色,蛋白质在燃烧时会发出像头发

烧焦的气味。

3、营养学家告诉我们,合理的饮食应该是这样的:我们每天吃的食物

如果分为 10份,其中米、面食应占 4 份左右,蔬菜、水果应占 4 份左右,牛奶、肉、蛋、油应占 2 份左右。’

4、按味道分类,我们可以把食物分为酸、甜、苦、辣、

咸五种。

5、维持人类生命健康的营养主要有蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素维生素、矿物质和水。

6、要使饮食有益于健康应该做到:选择食品要卫生 ,营养搭配

要均衡, 饮食时间要有规律 ,饮食多少要适量。

7、每个人的身高、体重、运动量等

不同,会产生饮食差异。

二、判断(用“√”或“×”表示)(14分)

1、少年儿童要多吃以肉类为主的食品配餐,这样才能长得高,智力好。(×)

2、小明学习很刻苦,回到家中也不放弃学习,边吃饭边学习。(×)

3、一日三餐要合理安排,经常不吃早餐不利于人的生命健康。(√)

4、牛奶是一种营养丰富的食品,每天饮用会有益于人的生命健康。(√)

5、即使是赤日炎炎的夏天,冷食也不宜吃的过多。(√)

6、说到底,是大自然为我们提供了各种各样的食物。因此,我们应该热

爱大自然,应该保护我们的自然环境。(√)

7、面包和馒头都是含淀粉比较多的食品。(√)

三、选择(12分)

1、①是构成人体的主要材料;③是人体的能源;

②具有促进生长发育,增强身体抵抗力等作用。

①蛋白质水盐类②维生素③淀粉脂肪

2.小学生正处在长身体的主要时期,为了保证身体健康,应该讲究营养

卫生,第一,食物要② ,不然就会因缺少某种营养而得病;第二,

进食要适量, ③会营养不良, ①会得肥胖等疾病。

①吃的过多②多样化③吃的过少

3.下列能为我们提供较多纤维素的是②。

①南瓜和莴苣②韭菜和芹菜

4.各种食物中均含有的营养素是②。

①纤维素②矿物质

5.选择食品的首要标准是②。

①营养②卫生、无毒、无污染

6.合理的饮食应该①。

①荤素搭配②依口味选择

四、连线(15分)

五、观察实验(16分)

1、请你为自己配置一顿早餐,说一说这样配置的原因。

答:牛奶加麦片,吃一个苹果。

这些食物中含有人体需要的主要营养素。

2、蛋白质、脂肪、淀粉。

六、问答题(16分)

1、配餐主要有哪几种?请你每种配置一份。

答:以肉类食品为主的配餐,如香肠。以腌制食品为主的配餐,如咸鸡蛋。以油炸食品为主的配餐,如油条。以甜食为主的配餐,如饼干。2、怎样做才有益于我们的健康?结合自己的饮食习惯说一说今后该怎样做。

答:要选择无毒、无污染的食物。吃东西要定时定量。注意营养的搭配。不要边看书边吃饭。要讲究卫生。

四年级科学(上册)第二单元

一、填空(30分)

1、食盐放入水中并溶解后,我们便得到了食盐水,食盐水的科学名称叫食盐溶液。

2、我们尝一尝食盐溶液,感觉它的味道是咸的。这说明食盐仍存

在于水中,并没有丢失。

3.把沙子放入水中,不论你是否搅拌,过一会儿沙子都会沉到水底。这说明沙子不能在水中溶解。

4.当你在一杯水中加糖加到一定数量时会发现,食糖不再被溶解了。

这种现象叫做饱和。这时的溶液叫做饱和溶液。

5.搅拌、加温、研碎可以加快溶解。

6.沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。7.做饮料时,每次都要对每种配料定量选取,

并且多次配制才能发现哪种最好。

8.人体内的水分约占体重的65%,所以说水是人体构成的重要

成分。

二、判断(用“√”或“×”表示)(12分)

1.自然界中的水是不能直接饮用的。( √ )

2.由冰到水的过程叫做溶解。 ( × )

3.溶解在水里的物质虽然看不到了,但并没有消失。 ( √ ) 4.高锰酸钾在水中能溶解。 ( √ )

5.水能溶解自然界中的许多物质。 ( √ )

6.成功地制作一种饮料,不但要有科学的配制方案,还要经历一个不断尝试不断调适的探究过程。 (√ )

三、选择(12分)

1.属于溶解的是①。

①水把食盐变成了极微小的用肉眼看不见的小颗粒。②温度把冰变成水。

2.属于溶液的是③。

①小米粥②冰水③白糖水

3.在同样的条件下,溶解比较快的是②。

①粗盐②细盐

4.一般地说,可溶解的物质,在①的条件下溶解得快。

①温度较高②温度较低

5.可溶解的物质,在①的条件下溶解得快。

①快速搅拌②慢慢搅拌

6.自来水厂水质处理的最后一道工序是③。

①沉淀②过滤③消毒

四、连线(8分)略

五、实验(18分)

1、请你配制一种饮料。把饮料名称和配制比例写在下面。

答:我配制的是运动员饮料。用到的材料有:糖60份、柠檬酸2份、

香精1份、盐1份、纯净水200份。

2、设计对比实验说明搅拌可以加快溶解。

答:把两份同样多的白糖分别放入两个水量相同的水杯中,一个用小棒搅拌,另一个不搅拌。结果搅拌的杯子中,白糖很快溶解了.

六、名词解释(4分)

溶解:像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀的分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做溶解。

七、思考回答(10分)

把你除掉水里杂质的方法写出来。

答:沉淀、过滤、消毒。

八、创意题.(6分)

自己设计一个自来水加工厂,把你的设想写出来。

答:先取水,然后沉淀、过滤。再加消毒液消毒。最后供水

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