北京师范大学音乐与舞蹈学考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

2014年北京师范大学艺术与传媒学院(779艺术理论、814电视及传播理论、929影视历史与理论)考研备考指南下载

2014年北京师范大学779艺术基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:704)

2014年北京师范大学814电视及传播基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:215)

779艺术基础理论历年真题解析说明

1.命题风格与试题难易

北师大艺术基础理论的出题风格日趋灵活，多为串联型、理解型的题目，且与当代现实联系紧密，很难在书上找到现成的答题。因此，历年真题是我们把握考点重点难点的法宝，在上考场前总结一套自己的答题思维体系。但纵观历年真题，虽说无法从书上直接找到答案，但总体来说不深奥不怪难，考生一般都能答出一些内容。

但是，“试题不深奥”和“能得高分”又不是一回事。试题不深，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西，这容易吗？很多学生考完，感觉很好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是因为没有形成较系统的知识体系，答得不全，没有自己的思考。因此，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。

2.考试题型与分值

大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从2013年的艺术理论真题来看，艺术理论这门课主要有名词解释、简答、论述三种题型，名词解释共6道，每道10分；简答题2道，每道20分，为多选二的题型，即在几道题中选做2道；论述题1道，一道50分，为多选一的题型。

特别要注意的是，艺术理论这门课考试是可以选答的，因此不管是从复习时间来看，还是根据人的学习特点来看，都没必要面面俱到。在把握好艺术基础理论的基础上，重点选择一两种艺术门类进行案例复习，整理目前较为普遍性的理论热点即可。比如考电影的同学，可以重点看关于电影的题目，再选择一种艺术样式比如美术进行复习，没有必要把音乐、艺术设计、戏曲等艺术基础知识都吃透。

3.各章节的出题比重

北师大艺术理论没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但大家可以通过对历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位。例如，2009年以前的考题偏向于对艺术基础知识的考察，即问你某个作品是怎么样的，因此，《艺术基础知识》这本书就成为考试重点。但是，2010年以后，考题逐渐偏向于理论，艺术基础知识只是用于答理论时的案例证明，因此，《艺术学原理》自然成为重点复习对象。虽然学校给出的参考书目中没有《艺术理论教程》，但考题中反复出现，并且大多是关于艺术品和艺术创作这两章的内容，因此，《艺术理论教程》的这两章就成为考试重点。

4.重要的已考知识点

考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，另

一方面也可以帮助大家记忆重要知识点，灵活的掌握各种答题方法。比如，关于艺术起源与艺术的继承与创新的问题，2010年、2011年、2012年连续三年都在真题中出现，肯定是考试的重点。关于艺术与经济、艺术与技术的问题在2008年、2009年、2012年、2013年的考题中皆有出现，必定也是考试的重点。对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试，老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。

5.联系热点的出题方式

北师大的考题看似基础，但是往往基础的题目中，却蕴含着当年的热点，所以，在研究历年真题的时候，就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的，比如2013年考题中出现了“电影产业与电影艺术的关系”、“中国电影历史上的叙事风格梳理”这样的考题，就和2012年的现实情况联系紧密。2012年，票房前三甲的基本是戏剧、3D一类的电影，而冯小刚的《一九四二》却票房败阵，这就使电影界重谈电影艺术与商业的关系。3D电影归属于奇观电影，与中国传统意义上的戏剧电影又构成一组讨论，因此，讨论中国电影叙事的风格又提上日程。

6.反复变化的出题方式

很多考研试题中，有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此有可能会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果有人就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。因此，一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。例如2013年艺术理论简答题中对电影产业与电影艺术的讨论，就有可能成为2014年的论述题。再如，考艺术起源，2010年考艺术起源的游戏说，2011年、2012年的考题直接考艺术起源，2013年就换成“有人说，舞蹈艺术起源于巫术说，谈你的观点”，其实这都是换汤不换药，掌握好知识并理解题意，万变不离其宗。

814电视及传播理论历年真题解析说明

1.命题风格与试题难易

北师大电视传播和基础理论的出题风格不深奥不怪难，考生一般都能答出一些内容。但是，“试题不深奥”和“能得高分”又不是一回事。试题不深，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西，这容易吗？很多学生考完，感觉很好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是因为没有形成较系统的知识体系，答得不全，没有自己的思考。因此，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。

2.考试题型与分值

大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从2013年的电视及传播基础理论的真题来看，主要有名词解释、简答、论述三种题型，名词解释共3道，每道10分；简答题3道，每道20分，共60分；论述题2道，每道30分，共60分。

名词解释、简答题与论述题的分数各相差10分，差距不是特别大，因此每一种体型都要答得全面，逻辑清晰，理论与案例相结合。名词解释切不可只答一两句话。

3.各章节的出题比重

北师大电视及传播理论没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但历

年真题上凸显出来的重点是非常明显的。传播学理论方面，关注与电视相关的传播学理论，如人际传播、大众传播、新媒体与传统媒体的竞争；电视理论方面，重点掌握电视新闻节目、电视娱乐节目、谈话节目、电视剧、频道专业化等内容。而关于史实、政策、技术方面的内容一般不列为考察对象，这就为我们看书减轻了很大的负担。

4.重要的已考知识点

考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点，灵活的掌握各种答题方法。比如，关于电视新闻的发展趋势问题，2013年、2012年、2008年、2007年都在真题中出现，肯定是考试的重点。关于电视娱乐节目的问题更是在真题中，换着法子出现，比如2011年在论述题中考察娱乐节目的发展，2012年就在简答题中考察娱乐节目的发展，2013年《中国好声音》火了，于是在论述题中考察《中国好声音》这档娱乐节目的分析。对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，要针对近几年比较火的例子进行现实性的分析，千万不要只局限于书上案例。

5.联系热点的出题方式

北师大的考题看似基础，但是往往基础的题目中，却蕴含着当年的热点，所以，在研究历年真题的时候，就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的，比如2011年新浪微博火速占领市场，而传统媒体式微，于是2012年的考题就加了一个新题——试论新媒体与传统媒体的竞争。再如，2006年《超级女声》很火爆，2007年的一道论述题就是分析这档节目并谈谈自己的看法。而2012年《中国好声音》火了，2013年的一道论述题即分析《中国好声音》。

6.反复变化的出题方式

很多考研试题中，有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此有可能会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果有人就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。因此，一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。例如，考察电视娱乐节目这一章的内容，2007年是分析真人秀节目《超级女声》，2008年让谈对真人秀节目的看法，2011年和2012年则谈娱乐节目的发展趋势，2013年再次分析真人秀节目。这些题目看似不一样，其实都属于电视娱乐节目的内容，换汤不换药，掌握好知识并理解题意，万变不离其宗。

通过上述的分析，我们不难看出历年真题在备考中的重要性！真题不仅要好好研究，而且还要作为最重要的模拟题反复地训练，不要放在最后才来分析，而要伴随复习的始终。分析“历年真题解析”不只看答案，更要看答题的思路，总结出属于自己的一套答题思维模式，有时答案的思维方式比内容更重要。光分析“历年真题解析”还不够，更要把与真题属于同一层次，但是还没有考到的知识点，按照真题解析的答题思路自己答一遍，看是否能得心应手。

考试时要尽量做到“八大要求”：一是把名词解释当做简答题来答，把简答题当论述题来答，把论述题当成一篇小型论文；二是无论是简答还是论述，尽量分小标题，突出层次（层次清晰了，显得专业，能引导批卷老师去找给分点）；三是突出关键词（老师一般批卷是找关键词的）；四是可适当举例，特别是答题时理论不是很充裕的情况下，举例可以扩充卷面，形象生动；五是字体端正，卷