高考英语短文改错易错点总结
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短文改错考点总结
一、分值分配:
先说一下改错的基本规则,全篇一共10处错误,每句做多改______处,并严格按照要求改错,否则不给分~
一般来说,这10个题里包括________个改正题、____个少词、______个多词
改错是一个起点很高,落点很低的题。起点高的意思是它考察的是我们对文章整体的感知能力,说白了,光语法好是不够的;落点低是指它的语法点非常简单,初中语法就可以秒杀改错题。所以改错的特点就是这样,答案大家一看就懂,但是如果不熟悉它的规律,做题的时候死活就是改不出来。
所以现在先把这张图背下来。
二、八大词
第一组(名代冠,以名词为中心):
1,【_________】就是表示“人、物、事”的词;
2,【_________】就是代替名词的词;
3,【_________】像是个跟班,总是和名词在一起;
第二组(形副,总是混着出题):
4,【_________】必须且只能修饰名词(代词);
5,【_________】不可以修饰名词(代词),但是可以修饰名词之外的任何东西哦,包括修饰动词、形容词、副词、整个句子。
第三组(动介连)
6,【_________】动词可以做谓语(主、谓、宾里面那个谓语),也可以做非谓语(不能充当谓语动词时,就是非谓语动词)。
其中,谓语动词考点就是时态和语态(被动语态);
7,【_________】比如in,on,at这种小词,介词后面一定要加__________________!!!
8,【_________】(1)并列句连词and but or等、(2)从属连词,也叫从句连词that when who which 等。
再来重复一遍这8个词性,_________、_________、_________。
常考点总结
一、【名词】
名词考点:_________。(以下这些词,擦亮眼睛,基本上看见文章里出现了,单数改复数,复数改单数)
_________(工作不可数;作品可数), _________(可数)
_________(时间不可数;次数可数), 小时_________, 年_________, 月_________,日_________,学生_________, 同学_________, 朋友_________(别忘了+s)
side, place(这俩都是可数名词)
eyes, parents, feet, cheeks, shoes,should ers…(这些都是一定+s的,parent是单亲,cheek是一个脸蛋,想想用单数有多诡异~)
_________(年级不可数;分数可数+s)
people(这是个复数名词,单数person), family(表示家人时,单复数写法相同,都是family), kind (种类,可数名词)
thanks, regards, wishes, congratulations(感谢类名词永远都要+s)
二、【代词】
下面这些代词也是,看见了就注意吧~
he - she
me – mine
we – I 单复改点
one – it 泛指/特指改点(不定代词/指代词)
some – any 肯定/ 否定句
little – few 不可数-可数
the other – others – the others (另一个【特指】,其他的【泛指】,另外那些【特指】)
each / every+ 单数n
三、【冠词】
(一)考点规律:
the和same 要连用,比如,This is the same present.
形容词最高级前the/a 均可(意思有差别“最/非常”)
the most disgusting affair 最恶心的事儿
a most disgusting affair 非常恶心的事儿
(二)再给大家三个万能公式:
a/an + adj + 抽象名词,比如have a good time,have a drink/ rest/ walk
the + n + of …,(有限定的名词要用the)
the + n + that 限定性从句(和上句同理)
(三)超高频考点,注意有没有冠词,以及用哪个冠词~~~
get into _________惹麻烦
at an early _________小时候
have a _________t 休息一下
catch _________ of 看见
go for a _________去散步
in _________事实上
_________ sb. on the head/face/leg 击打某人的头/脸/腿on 后跟部位
once upon _________ time 很久很久以前
四、【形容词、副词】
(一)考点规律:
1、形容词与副词的混用,形容词只可以修饰_________,放在_________之(前/后) _________;副词只能
修饰_________,放在_________之(前/后) _________!!!
2、形容词/副词,比较级/最高级问题
(1)搭配问题
比较级中than 与_________或_________配套;最高级中-est或most与_________配套。
(2)more与-er不共存
(3)as adj / adv as… 同级比较结构中adj/adv用_________。
(二)超高频考点
1、形容词的so 与such 结构
so + adj + (a/an) + n such + (a/an) + adj + n so that/ so …that
2、do-ing和do-ed两类形容词用法,
doing——转换done done——转换doing
以下动词特别容易出v-ing 和v-ed类形容词乱用的考点。
surprise/interest/disappoint/excite/encourage/ frighten 比如,
I am suprised/ intetested/ disappointed/ excited/ encouraged/ frightened
It is surprising/ interesting/ disappointing/ exciting/ encouraging/ frightening
五、【动词】
(一)考点规律分析及解题套路:
1、时态——“现在时”和“过去时”互换
并列句中,连词(and/but/or)前后动词时态一致!!!简单句中的动词和前后两句话动词时态一致。
2、语态——“主动”和“被动”
(1)sth做主语,常改为被动!
(2)被动语态的2种改法:be + 原型——改法:v原型改为v-ed v-ed ——改法:v-ed前添加be 3、需要添加be的情况:(1)介词前,(2)助动词后
Then I will (be) ready for the test.
He (is) against the suggestion that he keeps silent at the meeting.
(二)超高频考点
1、固定搭配中的动词【注意是to do还是do】
you’d better + do 最好做某事
have/let/make sb. do 让某人做某事
would rather + do 宁愿做某事
want + to do; come + to do; would like + to do
used to +do (过去常常,曾经的习惯,已结束)
be(was/were/is/are)used to + doing(习惯做某事,表示习惯的持续)
2、以下这些词要加动词-ing形式做宾语的(1)动词类avoid, enjoy, understand, risk, appreciate, image, look forward to, spend on, insist on 这些动词或动词词组后+doing
(2)介词+ doing
3、see sb do变被动后—— sb is seen to do 类型【考点在于感官动词做宾补,主动不要to,被动的to 要还原。】
六、【介词】
(一)考点规律分析:
1、及物动词后不能加介词,常错点enter into;return back;reach at(这几个介词看见请通通划掉)
2、介词+ 动词-ing形式
3、特殊结构介词
(1)It is + adj + for + sb to do
修饰事物的adj: easy, hard, difficult, important, safe, impossible, necessary
(2)It is + adj + of +sb to do
修饰人的adj: kind, good, nice, polite, clever, brave, wise, right, wrong, strong, foolish, stupid, honest (二)超高频考点
beside-besides