高中生物必修3讲义:第4章 第4节 群落的演替 含解析

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高中生物必修三课件-4.4群落的演替

高中生物必修三课件-4.4群落的演替

内容
起点
原先从没有过植被或 是原来存在过植被但 被彻底消灭了的环境
原来有群落环境,只 是失去了原有植被
时间
经历的时间长
经历的时间短
速度
缓慢
较快
影响因素
自然因素
人类活动较为关键
实例
裸岩上的演替
弃耕农田上的演替
人类活动对群落演替的影响
过度放牧 导致草原退化
过度砍伐
导致森林破坏
污水排放
破坏水域生物群落
人类活动往往会使群落演替按照不同于自
3.有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是 ( )
A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、 弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形 成的群落内竞争明显
C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短 D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林
4.在群落演替中,下列最不可能发生的是( )
面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方 发生的演替。
如:在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替
2、次生演替 原有的植被虽已不存在,但原有
土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他 的繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。
火烧演替、弃耕演替、放牧演替等。
两种演替类型的比较
类型
初生演替
次生演替
A.群落中物种的组成不断变化 B.开始时物种数目增多,然后趋于稳定 C.在初始阶段之后,群落中生物物种的总量下降 D.无生命的有机物总量增多
然演替的速度和方向进牧渔业生产能力和环 境质量下降。开垦的结果是:水土流失,江河 蓄洪能力下降,以及土地严重退化。
我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、 退牧还草等重要政策,并从 2003 年1月起开始 实施《退耕还林条例》。

人教版生物必修三第四章第4节_群落的演替 很细

人教版生物必修三第四章第4节_群落的演替   很细

森林阶段
灌木阶段
草本植物阶段
❖ 为什么首先在裸岩上定居的是地衣,而 不是苔藓和草本植物?
地衣:能分泌有机酸,从裸岩中获得养分, 而苔藓和草本植物无法从裸岩中获取养 分
❖ 地衣阶段为苔藓的生长提供了什么基础? 为什么苔藓能够取代地衣?
地衣分泌的有机酸加速岩石风化成土 壤并积累了有机物,为苔藓的生长提供 了物质基础.
喀拉喀托火山
➢P78问题探讨
1883年
几年后
火山爆发 小草
蜘蛛
1909年
202种动物
1919年
621种动物
1934年 小树林 880种动物 随着时间的推移,一个 群落 被另一个 群落代替的过程。
群落的演替
本节聚焦
1、群落演替有哪些类型?演替的大致 阶段如何?
2、人类活动对群落演替有什么影响? 3、我国为什么要实行退耕还林、还草、
草本植物阶段
土壤能保持一定水分 时,草本植物种子能 萌发生长.竞争中草 本植物占优势.这时 各种昆虫和小动物开 始进入该地.在动植 物共同的作用下,土 壤中有机物越来越丰 富,土壤的通气性越 来越好.
灌木阶段
灌木和小树开始生长. 灌木比草本植物更具优 势:争夺更多的阳光, 逐渐取代部分草本植物. 灌木起到遮阴和避风 的作用,同时提供更 多食物,为鸟类提供 栖息地.物种的多样 性使群落结构更稳定, 抵御环境变化能力更强.
苔藓生长后,由于其植株高于地衣能 获得更多的阳光,处于优势地位,所以 逐渐取代了地衣.
❖ 森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草 本植物和灌木吗?
请猜一猜答案:
当然存在
演替的概念中提到“代替”或“取代”两 个词
的含义:是指一些种群的优势被另一些种群

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共41张PPT)

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替  课件(共41张PPT)

• 演替 原因
• ①环境不断变化,为群落中某些物种提供有利的繁殖条件 ,但对另一些物种生存产生不利影响。
• ②生物本身不断的繁殖,迁移或者迁徙。 • ③种内与种间关系的改变。 • ④外界环境条件的改变。
• ⑤人类活动的干扰。人对生物群落的影响远远超过其他的 自然因素
1、关于群落演替的叙述,错误的是( )
C.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢
D.动物群落的演替与光照条件无关
5、一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草
地,该草地群落中
(C)
A.物种组成比甘蔗田简单
B.动物没有分层现象
C.物种组成比甘蔗田复杂
D.植物没有垂直结构
6、我国海关对出入境货物都要进行严格的检 疫,以禁止有害生物(包括虫卵和微生物)的 蔓延。否则,若有害生物一旦流入适宜环
B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替
的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
3、某弃耕农田植物种类40年间的变化情况
见表。有关该地群落变化的叙述,错误的是( )B
物种数量
植物类别 草本 灌木 乔木 总计
第1年
28 0 0 28
第4年 第15年 第25年 第40年
草本植物阶段
各种昆虫和小动物开始进入到这个地区, 在动植物的共同作用下,土壤中的有机物 越来越 丰富,生物的种类越来越 多 。
灌木阶段
灌木的生长起到遮阴、避风等作用,同时提供了 更为丰富的食物,于是成为许多鸟类的栖息地。 物种的多样化使得群落的结构越来越复杂,并且 更加 稳定 ,抵御环境的能力 增强 。
人类活动往往会使群落演替按照 不同于自然演替的速度和方向进行。

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共24张PPT)_2

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替  课件(共24张PPT)_2

2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础? 为什么苔藓能够取代地衣?
☆通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土 壤,并积累起了有机物,这为苔藓的生长提供 了条件。而苔藓生长后,由于其植株高于地衣 能获得更多的阳光,处于优势地位,其结果是 逐渐取代了地衣。
3、在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、 草本植物和灌木吗?
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做

人教版生物必修3课件:第四章 第4节

人教版生物必修3课件:第四章 第4节

栏目 导引
第四章
种群和群落
随着桦树数量的减少,两者的竞争强度会降 低;云杉成为优势种;随着桦树的减少有一 部分生物也会减少,所以此时群落结构并不
一定越来越复杂。
【纠错总结】 在群落演替过程中,一些种
群取代另一些种群是指优势取代,而不是“ 取而代之”。
栏目 导引
栏目 导引
第四章
种群和群落
群落中生物的种类和数量都在不断变化;次
生演替是在原有植被已被破坏但原有土壤条 件基本保留,甚至还保留了植物的种子和其 他繁殖体的地方发生的演替,与初生演替相 比,次生演替的速度快;弃耕农田上发生的
群落演替是次生演替。
【答案】 D
栏目 导引
第四章
种群和群落
变式训练
我国西部大片耕作区将退耕。若将大面积的 退耕地封闭起来,随时间的推移,将会发生 一系列的生态演替。下面列举的情况中哪些 是未来生态演替的趋势(多选)( )
自然演替 使群落演替按照不同于____________的速度 和方向进行。
栏目 导引
第四章
种群和群落ຫໍສະໝຸດ 判一判 (1)在裸岩上发生演替时首先出现的生物是地 衣(√) (2)在弃耕的农田上进行的演替先是初生演替 后为次生演替。(×) (3)根据演替的理论,所有的群落最终都会演 替成森林。(×) (4)人类可以建立人工群落,从而将自然界所 有群落演替的方向和速度控制在人为之下。 (×)
代替 一个群落__________的过程。 动态 2.原因:群落是一个___________系统,是 不断发展变化的。 3.类型 (1)初生演替
栏目 导引
第四章
种群和群落
①概念:在一个从来没有被植物覆盖的地面, 被彻底消灭了 或者是原来存在过植被、但______________ 的地方发生的演替。 ②实例——裸岩上的演替过程: 地衣 裸岩阶段→____________阶段→苔藓阶段→ 森林 草本植物 _________阶段→灌木阶段→______阶段。 (2)次生演替

人教版高中生物必修(三)4.4群落的演替 课件 (共46张PPT)

人教版高中生物必修(三)4.4群落的演替 课件 (共46张PPT)
(2)人类活动往往会使群落演替按照不 同于自然演替的速度和方向进行。
37
退耕还林、退牧还草、退田还湖
为什么大面积围湖造田是洪灾频繁发生的 原因之一?
大面积围湖造田,使湖面大大缩小,减 小了蓄洪容积,降低了蓄洪能力,导致洪灾 频繁发生。
38
我国退耕还林、还草、还湖的进展情况
长期以来,我国农业发展史,实际上是一 部边际土地开垦史。20世纪50年代以来,先后 在黑龙江三江平原、新疆和华南地区有计划地 组织大规模垦荒,在其他江河、荒原、沼泽和 丘陵地区也开展了规模不等的垦殖活动。 1952~1990年,全国累计开垦荒地3.58×107 hm2,其中80%是1970年以前开垦的。
6
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 12:41:49 PM
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共38张PPT)

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替  课件(共38张PPT)



北极地区的 苔藓
苔藓阶段

草本植物阶段
本节聚焦
1.群落的演替有哪些类型? 2.演替的大致阶段如何? 3.人类活动对群落演替有什么影响? 4.我国为什么要实行退耕还林、还草、还湖?
1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么 不是苔藓和草本植物,而是地衣?
2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的 基础?为什么苔藓能够取代地衣?
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁

人教版高中生物必修三课件 4.4群落的演替(共15张PPT)

人教版高中生物必修三课件 4.4群落的演替(共15张PPT)

次生演替:指在原有植被已不存在,但原有土壤
条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁
殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。
如火灾过后的草原、过量砍
伐的森林、弃耕的农田
2020/6/12
9
三、人类活动对群落演替的影响
• 思考与讨论
2020/6/12
10
人类的活动正影响着群落的演替
2020/6/12
11
人类的活动正影响着群落的演替
2020/6/12
12
人类的活动正影响着群落的演替
2020/6/12
13
人类活动往往会使群落演替按照不同于 自然演替的速度和方向进行。
2020/6/12
14
三、人类活动对群落演替的影响
• 人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物,也可 以封山育林、治理沙漠、管理草原。
• 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替 的速度和方向进行。
• 退耕还林、还草、还湖 2003 年1月起开始实施《退耕还林条例》
• 还林——防止水土流失 • 还草——防止土地荒漠化 • 还湖——增加蓄洪能力,减少洪涝灾害
2020/6/12
15
2020/6/12
6
在光裸的岩石上……
地衣阶段
草本植物阶段
森林阶段
裸岩阶段 2020/6/12
苔藓阶段
灌木阶段 7
农田弃耕之后……
多年生杂草
一年生杂草
2020/6/12ห้องสมุดไป่ตู้
小灌木
乔木 灌木丛
树林
8
二、群落演替的类型
初生演替:是指在一个从来没有被植物覆盖的
地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了

人教版高中生物必修三第4章第4节群落的演替课件PPT

人教版高中生物必修三第4章第4节群落的演替课件PPT

要点二 群落演替的影响因素
1.人类活动对群落演替的影响有哪些方面?其结果 是什么?
2.外来入侵物种对环境的破坏及对生态系统的威 胁,与人类对环境的破坏有何不同?
归纳提升 1.群落演替的原因 (1)生物与环境共同进化的必然结果:环境不断变化, 为群落中某些物种提供繁殖条件,而对另一些物种生存产 生不利影响。 (2)植物繁殖体的散布:即植物不断地进行繁殖和迁移。 (3)植物之间直接或间接地相互作用,使它们之间不断 相互影响,种间关系不断发生变化。
(4)演替过程中群落的物种组成不断变化。 (√) (5)群落演替的根本原因在于群落内部,人类活动不 会改变自然演替的方向和速度。(×)
要点一 群落的演替
1.在群落演替过程中,被取代的种群是不是完全消 失了?
2.在某山区群落的演替过程中,出现了针叶林取代 灌草丛进而成为优势种,其原因是什么呢?
3.群落演替过程是个无休止的过程吗?
生物·必修3(人教版)
第4章 种群和群落
第 4 节 群落的演替
[目标导航] 1.结合材料分析,描述群落的演替过程。 2.结合实际事例,说明人类活动对群落演替的影响。
知识梳理 一、演替的概念和类型 1.概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落 代替的过程。 2.类型。 (1)初生演替。
a.从来没有被植物覆盖的地面 发生的 ①概念b.原灭来了存的在地过方植被,但被彻底消 演替
(4)自然因素的影响:如火山爆发、森林火灾等。 (5)人类活动的影响:如毁林开荒、围湖造田以及对 自然资源的过度开发、环境污染等。人类活动通常是有意 识、有目的进行的,因此人类对群落演替的影响远远超过 其他因素。 2.人类活动对演替的影响 (1)人类活动对生物群落演替的影响很大。人类有目 的、有意识进行的生产活动可以对其他生物之间、人类与 其他生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以控制, 甚至可以改造或重建起新的关系。
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第4节群落的演替[学习目标] 1.群落演替的概念和类型。

2.人类活动对群落演替的影响。

知识点一演替的概念和类型知识梳理1.概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落□01代替的过程。

2.类型(1)初生演替②过程(以裸岩上发生的演替为例)裸岩阶段→□04地衣阶段→苔藓阶段→□05草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

③特点:经历的时间□06长,速度□07缓慢。

④影响因素:自然因素。

⑤举例:沙丘、□08火山岩、冰川泥上进行的演替。

(2)次生演替②过程(以弃耕农田上发生的演替为例)弃耕农田:一年生杂草→多年生杂草→□12小灌木→灌木丛→乔木→树林。

③特点a.经历的□13时间短,速度□14快。

b.具有一定方向性,预见性。

④影响因素:人为活动较为关键。

⑤举例:火灾过后的草原、□15过量砍伐的森林,弃耕的农田等。

3.群落演替的结果(1)演替方向:演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律随时间而变化的有序过程,因而它往往是能□16预见的或□17可测的。

(2)结构:一般生物种类□18越来越多,群落的结构□19越来越复杂。

(3)稳定性:演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,稳定性□20越来越高。

[问题思考] 1.初生演替为什么比次生演替所需的时间长?提示:因为初生演替没有土壤条件,要经过漫长的地衣阶段和苔藓阶段,所以初生演替所经历的时间长。

2.所有群落都会演替到森林阶段吗?举例说明。

提示:不一定。

群落演替主要受环境条件影响,还受人为因素影响,如果气候条件适宜,可能演替为森林;如果在干旱的条件下,群落的演替就很难形成树林,或许只发展到草木阶段或稀疏的灌木阶段。

3.在森林阶段内,还能找到地衣、苔藓、草本、灌木吗?提示:能。

群落演替中一些种群取代另外的一些种群,指的是优势取代,而非取而代之。

典题分析题型一演替的过程及类型分析[例1](2015·全国卷Ⅰ)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是()A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境[解题分析]初生演替是指在一个从来没有被植被覆盖过的地面,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替,大致要经历裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段,灌木阶段较高的灌木取代了部分草本植物,物种丰富度增加,A错误;物种丰富度增加,群落的空间结构更复杂,B错误;物种丰富度增加,营养结构更复杂,自我调节能力更强,C错误。

[答案] D[例2]有关群落演替的叙述,正确的是()A.群落演替达到相对稳定后,物种组成不再发生变化B.从裸岩到森林的演替过程中,昆虫首先出现在灌木阶段C.火灾后,自然恢复林的形成属于群落的次生演替D.在群落演替过程中,若一种新的优势种出现,则原有优势种消失[解题分析]群落演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种的组成仍处于动态变化之中,A错误;从裸岩到森林的演替过程中,昆虫首先出现在草本植物阶段,B错误;火灾后,自然恢复林的形成属于群落的次生演替,C正确;在群落演替过程中,新的优势种的出现常取代原有优势种,但原有优势种并未消失,D错误。

[答案] C规律总结区分初生演替和次生演替知识点二人类活动对群落演替的影响知识梳理1.人类活动对群落演替的影响(1)人类的活动(2)结果:使群落演替按照不同于自然演替的□04速度和方向进行。

2.退耕还林、还草、还湖(1)原因:以牺牲环境为代价的垦殖活动(如毁林开荒、围湖造田等),造成严重的□05水土流失,并且成为□06洪涝灾害频繁发生的重要原因。

(2)目的:处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走□07可持续发展道路。

(3)措施:我国政府提出□08退耕还林、□09还草、□10还湖,□11退牧还草,颁布了《□12退耕还林条例》,自□132003年1月20日起施行。

[问题思考]人类活动均加快了群落演替的速度,对吗?人类活动均使演替朝不同于自然演替的方向进行,对吗?提示:不对。

人类活动可能加快群落演替的速度,也可能延缓群落演替的速度。

不对,人类活动也可能不改变群落演替的方向。

典题分析题型二人类活动对群落演替的影响[例3]关于人类活动对群落演替影响的说法,错误的是()A.在多年的旧墙壁上生出苔藓是受人类活动的影响B.披荆斩棘,开出一条道路,是人类活动影响了群落演替C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了D.过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的影响[解题分析]在多年的旧墙壁上生出苔藓是群落自然演替的结果,A错误;披荆斩棘开出道路、化工厂污水的排放、过度放牧和城市的出现都属于人类活动对群落演替的影响,B、C、D正确。

[答案] A题型三群落演替趋势和规律[例4](2018·吉林一模)一块弃耕的农田,很快会杂草丛生,几年后,草本植物开始减少,各种灌木繁茂起来,最后演变成一片森林,成为一个相对稳定的生态系统。

在此演变过程中,相关变化趋势正确的是()A.①③B.②④C.①④D.②③[解题分析]由农田生态系统演变为森林生态系统的过程中,营养结构越来越复杂,物种丰富度越来越高,经过长时间的演替成为一个相对稳定的生态系统。

生态系统在达到稳态后,物种丰富度、净光合作用产量、固定太阳能总量基本保持不变,而①③[答案]中的曲线都有下降趋势,因此是错误的。

[答案] B课堂小结1.下列有关群落演替的叙述,正确的是()A.群落中一些生物消失了,另一些生物来占据它们的空间,就属于演替B.光裸的岩石上最先出现的是地衣C.在弃耕的农田上不可能形成森林D.不论在什么条件下,群落的演替都能形成森林[答案] B[解析]演替是指一个群落被另一个群落代替的过程,表示一个群落受到干扰或破坏,一些物种消失,一些物种兴起最后达到一个相对稳定的阶段,形成新的群落,A错误;如果在干旱的沙漠地区,群落的演替很难形成森林,但如果气候适宜,弃耕的农田就会演替成森林,C、D错误。

2.发生在裸岩上的群落演替过程是()A.裸岩阶段→苔藓阶段→地衣阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段B.裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段C.裸岩阶段→地衣阶段→草本植物阶段→苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段D.裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→灌木阶段→草本植物阶段→森林阶段[答案] B[解析]初生演替的一般过程:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

3.下列演替现象属于次生演替的是()A.火山岩上进行的演替B.原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方进行的演替C.火灾过后的草原上的演替D.发生在冰川泥上的演替[答案] C[解析]火灾过后的草原植被虽已不存在,但土壤条件仍基本保留,其上进行的演替属于次生演替。

4.我国在某些地区进行退耕还林、还草、还湖的主要目的是()A.增加当地森林、草原等的面积B.改变产生方向,提高经济效益C.改善当地的生态环境,增强对自然灾害的抵抗能力D.增加植被[答案] C[解析]我国在某些地区实施的退耕还林、还草、还湖措施,是为了改善当地的生态环境,实现环境和经济的可持续发展。

5.根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森林。

请据此回答问题:(1)地衣首先在裸岩上定居。

同时,地衣分泌的有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化成________的过程。

(2)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是____________。

(3)地衣阶段与苔藓阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是________,微生物种类较多的是________。

(4)在以上演替的各阶段中,达到相对稳定的阶段是()A.地衣阶段和苔藓阶段B.草本植物阶段和灌木阶段C.灌木阶段和森林阶段D.森林阶段[答案](1)土壤(2)草本植物阶段(3)苔藓阶段苔藓阶段(4)D[解析](1)地衣的出现为土壤的形成提供了条件,地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤。

(2)草本植物的出现为昆虫等小动物的出现提供了必要的条件。

(3)地衣阶段之后的一个阶段是苔藓阶段,二者相比,土壤中有机物含量和微生物种类较多的是苔藓阶段。

(4)以上演替的各阶段中,达到相对稳定的阶段是森林阶段。

高中生物必修三知识点总结第一章人体的内环境与稳态一、细胞的生存环境:1、单细胞直接与外界环境进行物质交换2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液,又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)其中血细胞的内环境是血浆淋巴细胞的内环境是淋巴毛细血管壁的内环境是血浆、组织液毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。

4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度等相对稳定①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、Cl-占优势细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压;②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关;③人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C )。

二、内环境稳态的重要性:1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。

①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行②调节机制:神经-体液-免疫③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统(及皮肤)④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 动物和人体生命活动的调节 一、神经调节:1、神经调节的结构基础:神经系统2、神经调节基本方式:反射反射的结构基础:反射弧反射弧组成:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。

4、兴奋在神经纤维上的传导:以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;静息时膜内为负,膜外为正;兴奋时膜内为正,膜外为负,兴奋的传导以膜内传导为标准。

5、兴奋在神经元之间的传递——突触①突触的结构突触前膜 由轴突末梢膨大的突触小体的膜突触间隙突触后膜 细胞体的膜 树突的膜②突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜,所以是单向传递。

③在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程,所以比神经纤维上的传导速度慢。

6、神经系统的分级调节①神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中大脑皮层的中枢是最高司令部,可以调节以下神经中枢活动②大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能细胞体神经系统的结构功能单位:神经元突起树突轴突神经纤维③语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区) ④记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆,长期记忆,永久记忆 7、人脑的高级功能(1)人脑的组成及功能:大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。

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