读《管理的新模式》一书有感
学习《管理创新一领导艺术》心得体会范文（二篇）
学习《管理创新一领导艺术》心得体会范文《管理创新-领导艺术》是一本非常有价值的管理类书籍，本书主要介绍了管理创新的理念和方法，通过对一些成功企业家和领导者的案例分析，深入探讨了创新与领导之间的关系。
阅读完本书后，我对管理创新和领导艺术有了更深入的理解，并从中得到了很多启发和收获。
首先，本书中强调了创新对于企业发展的重要性。
创新是推动企业持续发展的源动力，没有创新，企业将难以在激烈的市场竞争中立于不败之地。
通过对一些创新型企业的案例分析，本书总结出了几点创新的重要原则：一是要敢于突破常规思维，勇于尝试新的方法和理念；二是要注重产生和培养创新人才，他们是推动创新的关键；三是要建立一个创新的组织文化，鼓励员工提出新的观点和想法。
通过这些原则的实施，企业才能不断推出新的产品和服务，满足市场需求，取得竞争优势。
其次，本书还强调了领导者在管理创新中的重要作用。
一个好的领导者应该具备一定的创新能力和领导艺术，能够激发员工的创造力和潜力，引领企业朝着创新的方向发展。
本书通过对一些成功企业家和领导者的案例研究，总结出了几点领导艺术的原则：一是要具备韧性和适应性，能够应对变化和挑战；二是要善于建立团队和激发员工的积极性，使他们能够充分发挥自己的才能；三是要具备良好的沟通和协调能力，能够有效地与员工和合作伙伴进行沟通和合作。
通过这些原则的实施，领导者才能更好地引导企业实现创新，取得成功。
再次，本书还介绍了一些管理创新的具体方法和工具。
例如，本书介绍了设计思维和敏捷开发这两种创新方法，它们能够帮助企业快速响应市场需求，推出更具竞争力的产品和服务。
此外，本书还介绍了一些创新实践工具，如创新矩阵和创新拓扑图等，它们能够帮助企业评估和规划自己的创新能力。
通过学习和应用这些方法和工具，企业能够更好地实施管理创新，提高自己的竞争力。
最后，本书强调了创新是一项系统性的工作，需要全企业的共同努力。
创新不能仅仅依靠一两个人的努力，而是需要全员参与，形成一个创新的生态系统。
《管理的新模式》读书笔记
《管理的新模式》读书笔记1、读管理的新模式一书有感伦西斯、利克特是美国现代行为科学家，生于1903年，逝于1981年。
利克特对管理思想发展的主要贡献在于领导理论、激励理论和组织理论的研究工作。
以利克特为首的美国密执安大学社会调查研究中心从1947 年开始，通过对大量企业的调查访问和长期试验研究，提出了领导行为的理想类型和与此相关的三种基本概念。
这些研究成果后来写进了管理的新模式这本书中，这些研究成果也被叫作“密执安研究”。
管理的新模式一书是利克特早期的重要作品，提出了一种新型管理原理，详细、系统的阐述了“支持关系理论”和以工作集体为基本单元的新型组织机构。
书中提出的“支持关系理论”显示出强大的生命力，经过了2、一系列实践的检验，证明确有其明显的实用性和优越性。
“密执安研究”的基本出发点是着眼于提高和发挥企业组织中人的能力，在利克特看来，企业活动的中心在于改善对人的组织或者说企业管理的中心在于如何管理人，这一点影响着企业活动的一切方面。
利克特提出了领导类型的八个方面特征：领导过程、激励过程、交流沟通过程、相互作用过程、决策过程、目标设置过程、控制过程、绩效目标.并根据上面的八个特征，归纳出4种领导方式，也被称作四种系统，即：1、专制的命令型。
特点：权利高度集中在上层。
2、温和的命令型。
特点：权利控制在最上层，授予中下层部分权利。
3、协商型管理。
特点：决定权在上层，上层领导对下属人员有相当3、程度的信任。
4、参与型管理。
特点：上级对下属人员完全相信，工作问题可以自由的交换意见，上级都尽量听取和采纳下属人员的意见。
以参与决策、经济报酬、自助的设定目标并自我评价等手段充分调动下属人员，各类成员对组织目标都有真正的责任感，并积极行动起来促其实现。
这是利克特所倡导的方式(系统)，多年以后，利克特在回顾领导理论发展时，断言他所主张的第四方式(系统)，已经获得了广泛的应用和验证。
利克特认为，在所有的管理工作中，对人的领导是最重要的中心工作，其他工作都取决于它。
现代企业管理的新模式
现代企业管理的新模式现代企业管理的新模式现代企业管理就是指为达到企业最大效益对具有现代企业制度、采用现代化大生产方式和从事大规模产销活动的企业进行的现代化管理。
以下是店铺整理的现代企业管理的新模式，仅供参考，大家一起来看看吧。
随着20世纪末网络和信息技术的出现和迅猛发展，智慧资本取代金融资本成为推动社会进步的最主要动力。
人类社会已从工业经济时代跨入知识经济时代。
一、知识经济的特征知识经济与传统经济形态相比较，它具有如下特征：首先，知识经济是一种可持续性经济，它以网络和信息技术为依托，以知识、信息的生产、存储、使用和消费为投入的主要资源，与其他稀缺资源不同，知识和信息可以被人们共享，并且在使用中不会被消耗反而能增加。
第二，知识产品呈爆炸性增长。
据统计，目前世界上每小时就有20项发明诞生，每年增加的信息量达800亿条，而且基础研究向应用转化的周期日趋缩短。
信息尤其是知识，正日益广泛和深刻地影响现代企业的管理模式。
第三，知识经济是全球一体化的经济，地域对其影响逐渐减小，资源、产品、服务乃至市场日趋全球化。
知识经济时代的生产方式是以通过计算机网络，采取小批量、多品种、高效率的分散性生产为主。
第四，知识创造的价值大小依赖其使用环境，同样一则信息给不同人在不同时间带来不同的价值。
因此，知识经济更强调人力资源的作用。
在企业间商业竞争越来越激烈的今天，如何实现企业员工最大限度的经验交流和知识共享，如何将隐性知识挖掘出来为决策服务，已成为企业研究的一个重要课题。
二、传统信息管理存在的问题传统的信息管理是通过资源的配置来有效满足信息需求，它侧重对编码信息的管理，而忽视对非编码信息载体――人的管理。
信息（如实践经验）的很大一部分都存储在员工的头脑中，而这些能够提供决策支持的有用信息，即知识对现代企业的发展尤为重要。
同时，传统信息管理偏重于对信息进行收集、存储、管理和传递等机械管理，忽视对信息的深层次加工以提供决策支持。
管理学创新的心得感悟(优秀10篇)
管理学创新的心得感悟(优秀10篇)管理学创新的心得感悟篇1大家都应该听说过这样一句话：“一屋不扫，何以天下?”。
它说的是汉初三杰之一的韩信在年轻的时候，放任不羁，做事不拘小节，常常把家里搞得一团糟，一位好心邻居提醒他说：“你为何不把家里清扫一下呢?”他居然振振有词的回答说：“大丈夫处世，当一扫天下，何扫一屋?”邻居立即反驳他：“一屋不扫，何以扫天下?”从古至今，时间在变迁，但是道理却没有改变。
一屋不扫，何以扫天下。
同样，一厂不扫，何以扫市场。
企业之间的竞争，不仅仅是市场方面的竞争，还有企业内部的竞争，更多地表现为基于“时间、质量、成本”的竞争。
如何以最快的速度、最低的成本，生产出高质量、满足消费者个性化需求的产品，成为企业生存的关键。
但员工的素养和拥有一支引领技术发展的科技队伍是其中的最重要方面之一，5S管理的推行是培养一支高素质的员工队伍的基础。
5S管理起源于日本，它分别是整理、整顿、清扫、清洁、素养。
刚开始学习5S的时候，认为5S不过就是打扫卫生，我们每天都在做，但是后培训过程中，慢慢了解到5S不仅仅是打扫卫生那么简单，在整个培训和实习中让我们对5S活动从最初的认识到较深入的理解，从被动学习到主动学习，从带着情绪开展整理、整顿、清扫、清洁到主动进行素养的提升，实现了一个全员认知、观念更新的过程。
整理是5S的第一步，它主要是坚决清理不必要物品。
将工作场所的物品区分为有必要与没有必要的，除了有必要的留下来以外，其他的都清除或放置在其他地方。
这样就做到了最大化的合理利用空间，我们可以对物品进行分类，分为经常使用的物品，一般使用的物品，和很少使用的物品。
这样我们就能有效的对这些物品进行重新归位整理，这样也能最大的节省空间。
在最后三天的实习中，我们最开始的任务就是首先先确定哪些东西是没有用的，然后挑选出来，坚决的处理掉，这样，剩下的你就会发现东西少了很多，也没有那么复杂了。
整顿是5S的第二步，它主要是将整理之后的资源进行系统的整合。
利克特的管理新模式
利克特的管理新模式（1961）---------------------------------------------------------伦西斯·利克特（Rensis Likert）是美国现代行为科学家，曾于美国密执安大学获得文学学土学位，于哥伦比亚大学获得理学博士学位。
他是在领导学和组织行为学领域卓有影响的密执安大学社会研究所的创始人和首任领导者，其对管理思想发展的主要贡献主要在领导理论、激励理论和组织理论等方面。
他的主要著作包括《管理的新模式》（1961）、《人群组织：它的管理及价值》（1967）以及《管理冲突的新途径》（1976与人合作）等。
利克特的管理新模式以密执安大学社会研究所自1947年以来进行的数十项研究成果为依据，总结了美国企业经营环境的变化趋势和部分成绩出众的管理特点，提出了一种“新型管理原理”，并且比较详细系统地阐述了“支持关系理论”和以工作集体为基本单元的新型组织机构。
在此基础上，利克特于1967年提出了领导的四系统模型，即把领导方式分成四类系统：剥削式的集权领导、仁慈式的集权领导、协商式的民主领导和参与式的民主领导。
他认为只有第四系统——参与式的民主领导才能实现真正有效的领导，才能正确地为组织设定目标和有效地达到目标。
在此，我们主要介绍利克特提出的管理新模式。
利克特和他的同事经过大量调查研究，认为在60年代的高效企业和政府部门由于环境的变化，正在创造一种不同于5O年代管理系统的新的管理方式，其核心是如何有效地管理企业的人力资源。
这种新型管理系统通常具有以下特征：1．组织成员对待工作，对待组织的目标，对待上级经理采取积极和合作的态度；他们互相信任，与组织溶于一体。
2．组织的领导者采用各种物质和精神鼓励的办法调动员工的积极性。
首要是让员工认识到自我的重要性和价值，例如鼓励组织成员不断进步，取得成就，承担更大责任和权力，争取受表扬和自我实现。
同时也要让员工有安全感，发挥自己的探索和创新精神。
实效管理模式学习心得模板（三篇）
实效管理模式学习心得模板【学习心得】一、学习背景实效管理模式是一种管理理念和方法，旨在提高组织效益和员工绩效。
作为一名管理专业的学生，我对实效管理模式非常感兴趣，因为我认为它可以帮助组织更好地管理资源、提高生产效率，并通过激励员工达到卓越绩效。
因此，我选择了实效管理模式作为我的研究对象，并通过对相关理论和案例进行深入学习，掌握了实效管理模式的基本原则和操作方法。
二、学习收获通过学习实效管理模式，我对组织管理方面的知识和技能得到了很大的提升。
首先，我了解到实效管理模式的核心理念是在实践中取得成果。
在实效管理模式下，组织通过设定明确的目标、制定合理的计划和分配资源、进行有效的沟通和协调，以及实行有效的反馈和改进机制，来提高组织效益。
其次，我学会了如何制定合理的目标和计划。
实效管理模式强调目标的设定要具有可操作性和可度量性，即目标要明确、具体和可量化。
在制定计划的过程中，需要考虑到资源的合理配置、时间的安排和风险的控制，以确保计划的可行性。
另外，我掌握了如何进行有效的沟通和协调。
实效管理模式强调沟通的重要性，通过沟通可以明确目标、清晰任务，并及时获取反馈信息。
在沟通过程中，要注意言辞的准确性、信息的全面性和表达的逻辑性，以确保沟通的效果。
最后，我学会了如何运用反馈和改进机制来提高绩效和效益。
在实效管理模式下，反馈是提高绩效和效益的重要手段。
通过对绩效和效益的监测和评估，可以及时发现问题，及时进行调整和改进，以提高绩效和效益。
三、实践应用在学习实效管理模式的过程中，我尝试将其运用到实际管理工作中，并取得了一定的成效。
首先，我在一次团队项目中，根据实效管理模式的原则，制定了明确的目标和计划，并将其与团队成员充分沟通和协商，确保大家对目标和计划的理解和认同。
在项目过程中，我及时收集了团队成员的反馈和意见，并及时对计划进行调整和改进，最终顺利完成了项目任务。
其次，在一次团队管理中，我运用实效管理模式的原则，优化了团队的工作流程和分工，并且通过建立有效的反馈和改进机制，提高了团队的生产效率和工作质量。
读《管理的未来》
读《管理的未来》
4月份只读完了一本书，《管理的未来》，这本书总共用了3个小时，相对来说这本书还有比较有启发的。
主要的启发有这几个点：第一，管理需要创新，但是创新要获得积极的结果，否则创新只有理
论意义，而不具备现实价值。
第二，管理的创新和变革，如果只是给公司带来业绩，而不给员工带
来收入或奖励，那么，管理创新就将是公司的事，而不是员工的事。
要让
员工支持并积极参与到管理变革中，就要让员工知道参与的深度与广度会
给他们带来直接利益。
第三，公司不能只要求统一，只聘用同一类型的员工，也要有个体的
差异，如果总是只有一个声音，那么危机来临时面临的风险更大，这是生
存战略。
所以管理的未来是什么样的？核心还是要处理人与人、人与业务的关系。
时代的变迁也要求管理模式变革，只可惜现在的管理模式至今还有很
多沿用上个世纪的理论，例如韦伯的科层制、泰勒的科学管理等，这说明
现在的管理思想比我们想象的要落后得多。
读管理创新的心得(通用8篇)
读管理创新的心得(通用8篇)读管理创新的心得篇1在《管理心理学》中，我学习了“人的从众行为”，我想既然人有从众行为，那么由人组成的企业同样也具有从众行为。
在某种意义上来说，这种非理性的企业从众性行为正破坏着我们并不富足的改革积累。
为什么在中国的企业界、企业之中会有这种从众性现象? 一个人的行为是受很多方面制约的，但主要归纳来看一是受外部环境的制约，二是受自身思维的影响。
就正如一个人的跑步行为，只有当他有了跑步这个想法(内部因素)，而且至少有一个能跑步的地方(外部因素)，他的才能实施跑步这个行为。
如果他自己没有要跑步这个想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。
如果他在水中，就算他再想跑，他也是不能够跑，而只能够游。
同理，一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果，我认为主要有以下几方面的原因。
一、利润空间比较大如果有某种产品在市场上毫无利润可言，我想是不会有企业愿意生产的。
正是有利可图，有暴利可图，才使众多的企业盲目地争相进入。
先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀，这种"模范"的影响导致更多的企业急于进入，形成另一轮的多米诺骨牌效应。
可以说，高额的利润是产生从众性行为的最根本的原因。
二、进入壁垒比较低进入壁垒包含两方面：一是技术方面的壁垒，二是资金方面的壁垒。
也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金肯定不多，其产品的技术含量也一定不高。
三、市场机制不健全市场运行机制的不健全必然要导致竞争的无序，而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂。
大家都想乘乱捞一把，在里面的想多捞些，还没进去而看着眼红的拼命往里挤。
市场不能进行有效的调控，就像一群人(企业)，得了一种病(从众性行为)，医生(市场机制)却不知道该怎么医治(约束，调控)，传染的人越来越多。
最后，身体特好的熬过来了，熬不过的占大多数。
目前，我们的市场还没有一个完善的、强有力的市场准入制度，也就是说很多企业没有该种产品的生产资格却上马生产，市场对这种无证上岗"的企业不能进行有效的制约，这样就会造成很多企业没有完备的生产手续也能生产，为从众性行为的发生开了方便之门。
2024年管理类读书心得感受模版（二篇）
2024年管理类读书心得感受模版在我国____年____月，绿创集团举办的管理人员学习培训活动中，我有幸聆听了姜鹏明博士对现代管理理论的深入剖析，这使我对企业管理的理解得到了显著提升。
以下是我对此次培训内容的学习心得体会：一、关于“企业再造理论”的理解1. 不破不立随着人类文明的进步，经营管理理念和管理模式经历了多次变革。
企业发展的不同阶段对组织经营运作模式提出了新的要求。
当企业从小规模发展壮大后，原有的管理模式可能不再适应新环境。
在这种情况下，企业再造理论提倡在良好的企业文化基础上，彻底抛弃劳动分工论，通过合并工作、简化流程、组织扁平化等方式，建立灵敏的信息传递机制，以满足顾客需求为中心，提升工作效率和增强企业竞争力。
2. 破而后立企业再造理论为企业管理的创新发展注入了新的活力。
尽管在实施过程中存在较高的失败风险，但其理念被越来越多的企业接受。
反思企业再造理论的发展，我们得到的启示是必须重新设计企业。
这包括以价值流为导向进行组织设计、重新设计企业流程，以及用彻底的变革代替渐进式变革。
二、关于“第五项修炼”的感悟“第五项修炼”倡导的学习型组织，是一种具有崇高核心价值、信念与使命的群体，具有强大的生命力和共同追求梦想的力量。
这种理想化的组织对我们的实际工作具有重要的指导意义。
系统思考作为整合其他修炼的核心，强化了每一项修炼，并提醒我们整体融合的效力大于各部分的总和。
系统思考使我们以一种新的方式重新认识自己和所处的世界，从而实现心灵的转变。
三、关于企业管理的思考流程优化和再造已经发展出多种工具，这些工具具有不同的适应性。
企业追求的目标之一是通过持续改进提升管理水平，增强竞争力。
在实际操作中，企业可能会因急于引进新的管理体系而忽视了对自身全面认识的过程，导致管理体系之间的冲突和系统性混乱。
因此，如何有效整合各种管理体系，吸收其优势，是企业面临的重要问题。
总之，成功的企业管理需要经过艰难的历练，不断面对问题、挑战自我。
管理类的读后感优秀7篇
管理类的读后感优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德胜洋楼：中国式管理的新范本”读书体会
管理学研修案例“德胜洋楼：中国式管理的新范本”读书体会“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径。
”是人性向善的基本要求。
德胜公司管理者对于受教育程度较低的员工，基于与利用人性之真，达成人性之善，促成管理对象的自尊觉醒，达到“制度高于一切，一切都以制度为准”的目的。
《德胜员工守则》最新版本长达268页，内容可谓洋洋洒洒、包罗万象，包括关于个人卫生和工作习惯，从生活起居到工作制度都有明确的条款，特别是对产品质量的要求更是近于苛刻，对重大事故处理、员工间的矛盾纠纷、日常斗嘴、小摩小擦都有明文条款的严格规定。
如何维护制度，使规制的约束形成一种良性循环，聂圣哲抓住了监督执行制度的高、中层管理者，把管理贵族变为精神贵族：一是用“我首先是一名出色的员工。
”这句话提醒管理者不要以管理贵族自居，而要对下属平和对待，对员工的请求认真地处理；二是无论是高层管理人员，还是专业管理人员，管理培训时，都要通过严苛、自虐式体力劳动，去除管理者身上的浮躁与傲气，养成扎扎实实、耐心细致的工作习惯和务实精神；三是坚持“代岗制”让管理者参加一线劳动。
把握现场细节的真实情况；四是对干部的要求比普通职工更严格，如果稍有怠慢和偏差，处罚将比普通职工严厉2～10倍。
全员遵守制度成为习惯，习惯成自然，自然成文化，这是德胜成功的基石。
我认为这也是我们需要学习的精髓所在。
我院的各项规制已然存在，“团结、诚信、继承、创新”是我们的行为总则。
医院员工的文化底蕴铸就了我们具有的竞争力，大家都是守法好公民！！可叹的是，对我院规章制度的敬畏程度参差不齐。
从高管到普通员工，都有个别游离在制度外的想法和做法，这样的结果就破坏了制度的严肃性，使医院文化建设缺乏协调统一的步调，医院文化对落实一切为病人着想的宗旨和医院自身发展有不可替代的促进作用。
在市场经济条件下，作为用人单位的医院和作为劳动者的员工，都是平等的市场主体，高管和员工目标应该是一致的。
但现在全员的价值观有差异，或者说医院没有一个良好的文化氛围，少部分人缺乏长期与医院共同发展的思想。
学习型组织——21世纪管理的新模式
学习型组织——21世纪管理的新模式当今世界上所有的企业，不论遵循什么理论进行管理，不外乎两种类型：一类是“等级权力控制型”；另一类是“非等级权力控制型”，即我们要研讨的“学习型企业”。
所谓“等级权力控制型”企业，它是以等级为基础、以权力为特征、对上级负责的垂直型的纵向线性系统，它强调“制度＋控制”，使人“更勤奋地工作”，达到企业产值、利润增高的目标。
所谓“学习型”企业，它是以共同愿景为基础、以团队学习为特征、对顾客负责的扁平化的横向网络系统，它强调“学习＋激励”，不但使人勤奋工作，而且尤为注意使人“更聪明地工作”，它以增强企业的学习为核心，提高群体智商，使员工活出生命意义，自我超越，不断创新，达到企业财富速增、服务超值的目标。
正如美国麻省理工学院和《财星》杂志指出的那样：90年代成功的企业是构建成学习组织的企业。
为什么学习型企业优于等级权力控制型企业呢？等级权力控制管理在工业经济时代前期发挥了有效的作用，它对生产、工作的有序进行和有效指挥具有积极意义。
但是在工业经济后期，尤其是进入信息时代、知识经济时代后，这种管理模式越来越不能适应企业在科技迅速发展、市场瞬息万变的形势下竞争取胜的需求。
企业家、经济学家和管理学家们都在寻求一种更有效的能顺应时代发展需要的管理模式，学习型组织管理理论，就是在这样的大背景下产生的。
学习型组织管理理论强调企业的领导者主要精力是当好三个角色：一是优良系统的设计师；二是共同愿景的仆人；三是好教练。
强调企业员工要依靠团队学习和共同愿景自我引导，使整个企业成为充满学习和创造力的系统，这样才能不断自我超越，不断向极限挑战，从而不断创造新的辉煌。
学习型组织的管理理念，鲜明地体现了知识经济时代对企业组织管理模式变化的要求。
在进入知识经济时代之后，环境变迁的速度加快，知识已变为竞争的主要武器，企业生存和发展的主要条件已不再是降低成本、提高效率等因素，而是创新力、学习力以及反应力速度的较量。
2021《共享时代的到来需要管理新范式》读后感
2021《共享时代的到来需要管理新范式》读后感如今，共享时代业已来临，开放、合作、共享成为这一时代的特征。
很多时候，组织如何创造价值的关键并不在于组织本身，而在于其中的每一个个体的创造力如何被激发与有效协同。
基于此，如何让更多的人有机会发挥其所拥有的天赋与才华，成为当前管理学面临的一个关键问题。
组织中的个体对于创造的渴望以及无边界的创新能力，让管理学者和实践者们不得不反思：如果还是以过去１００多年的管理理论与知识来对待今天的成员，是否会产生问题？为了彻底探究这一问题，我们专门对《共享时代的到来需要管理新范式》一文进行了研究，想要借此找出共享时代里企业管理者需要如何创新管理形式，进而有效促进企业的改革发展。
为了彻底找出共享时代里企业管理者需要如何进行创新发展的形式，我们对《共享时代的到来需要管理新范式》的文章展开了深入的研究，希望在通过研究陈春花对于共享时代的到来需要管理新范式的相关研究中，找出企业创新管理的具体形式，进而让企业能够适应时代发展，实现正确的改革创新的最终目标。
《共享时代的到来需要管理新范式》一文中，主要通过探讨互联网技术快速发展的背景下，社会环境的新变化以及组织和员工个体的新特征，归纳出当前共享时代的两大重要特征：雇员社会即将消失和个体价值正在崛起。
在此基础上，结合当前组织管理所面临的几大趋势，提出了管理新范式的基本理念，并概述了相应的若干基本命题与关键要素。
此次研究可以为我们提供很多有共享时代发展中企业管理新范式的基本理念，也可以助力共享时代企业在实践过程中管理新范式创新发展。
因此，对于《共享时代的到来需要管理新范式》一文的研究非常的重要，它可以让我们充分了解共享时代企业发展使得重要性，也可以为企业创新发展提供非常重要的理论实践方案。
此次研究，我们采用专门采用样本;数据收集方法的方法进行分析。
通过深入研究《共享时代的到来需要管理新范式》一文我们可以发现随着时代的发展雇员社会将要消失。
2024年管理类读书心得感受模版(2篇)
2024年管理类读书心得感受模版在____年____月绿创集团组织的对管理人员学习培训中，通过姜鹏明博士对现代管理理论深入浅出的讲解，使我对企业管理有了更加深刻的认识。
针对此次讲解的侧重点，现将学习心得简述如下：一、对“企业再造理论”的学习心得1、不破不立经营管理理念和管理模式随着人类文明的不断发展发生了多次蜕变，但万变不离其宗：在合适的期间采用合适的方式。
企业发展到不同的阶段，对组织经营运作模式也提出了不同的要求。
例如企业由小规模发展壮大后，原有管理模式就会在新的环境下暴露出的种种难以解决的问题。
面对束缚企业发展、解不开理还乱的状况，最简单最有效的方式也许可以鉴戒古罗马的亚历山大挥剑斩断难解之结的做法。
企业再造理论要求彻底抛弃劳动分工论，面对市场，在良好的企业文化基础上重新整合，通过合并工作、简化流程、组织扁平化等建立起灵敏迅速的信息传递机制，以满足顾客需求为中心，提高工作效率，增强企业竞争力。
2、破而后立企业再造理论为企业管理理论的发展带来一股清新的风，尽管在实行再造的企业中失败的比例非常高，但企业再造的思想还是被越来越多的企业所采纳，反思企业再造理论的发展，给我们带来的重要启示是需要重新设计企业。
以价值流为导向进行组织设计。
流程的思想实际就是坚持了顾客导向，按照价值增值的过程将相关的操作环节进行重新整合，组成高效率的、能够适应顾客需要的完整的流程，并以此为基础重新设计企业的组织结构。
重新设计企业流程。
在庞大的组织结构中要把各个环节控制好需要耗费大量的资源，这时企业最好把资源放在自己的专长和关键控制上，其他的非主体控制环节可以考虑在机会成熟的情况下采用流程外包、战略联盟等方式整合，这样充分调动企业各级管理者将原本属于一个业务流程的若干个独立操作重新整合起来，将被分割的支离破碎的企业流程按照全新的思路加以改造，从而获得适应新的经济发展需求的高效率和高效益。
用彻底的变革代替渐进式变革。
与采用改良方式推动企业管理发展的续编思路不同，企业再造从一开始就要进行完全彻底的变革，而且这个变革直接针对经历多年的分工思想，为管理理论的发展奠定了重要的基石。
管理创新读书心得
管理创新读书心得管理创新读书心得篇1这个学期新学了管理信息系统这门学科。
觉得受益不浅。
我想先描述一下管理信息系统的基本职能：数据的收集和录入，负责数据的存贮，负责系统内信息的传输，数据的加工，模型的建立、求解、应用和修改，输出信息，向各管理层提供信息，支持决策，管理信息系统自身的管理及维护。
后面主要为根据结构化的系统规范来讲主要有系统分析系统设计等等。
众所周知，管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学，它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程，并探讨计算机的实现方法。
它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。
管理信息系统可促使企业向信息化方向发展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中，为企业带来更高的经济效益。
所以，管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业发展的一条必由之路。
信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用，促进了企业管理工作的提升。
管理信息系统是为管理服务的，它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式，实现管理现代化的有效途径。
管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化，极大地提高了管理的效率，使现代化管理形成统一、高效的系统。
过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作，虽然管理人员投入了大量的时间、精力，然而个人的能力是有限的，所以管理工作难免会出现局限性，或带有个人的主观性和片面性。
而管理信息系统使用系统思想建立起来的，以计算机为信息处理手段，以现代化通信设备为基本传输工具，能力管理决策者提供信息服务的人机系统，这无疑是将管理与现代化接轨，以科技提高管理质量的重大举措。
管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机，使人和计算机充分发挥各自的特长，组织一个和谐、有效的系统，为现代化管理带来便捷。
在现代化管理中，计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手，它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。
读《管理的未来》有感 (2)
读《管理的未来》有感 (2)
《管理的未来》是一本引人入胜的书籍，它深入探讨了新型管理的诸多方面。
在书中，作者重点论述了基于技术的管理，以及如何利用技术改善组织的运营效率。
作者指出，随着技术的不断进步，传统的管理模式已经不再能够满足当下组织的需求，因此必须采用更加灵活和先进的管理思想和技术手段。
作者还给出了一些具体建议，包括重新定义管理的目标、采用新型管理技术和实施管理变革。
通过阅读《管理的未来》，我对如何采用现代技术改善管理效率有了更深入的了解。
首先，我意识到企业必须转向新型管理模式，以满足当前组织需求，避免过度依赖传统管理模式。
其次，作者提供了大量有用的技术技巧，可以极大改善组织运营效率，同时还要注意保护隐私、网络安全等重要问题。
最后，我也学会了如何实施管理变革，从而实现更加有效的管理。
总而言之，《管理的未来》令我深受启发，令我明白如何采用新型技术来改善管理业务，提高组织运行效率。
这本书也为我提供了一个有效的参考系统，让我有更多有效管理的实践。
全新管理模式的尝试总结
全新管理模式的尝试总结
全新管理模式的尝试总结涉及许多方面，其中包括：一是从组织内部角度看，管理模式从重视机械化管理转向以人为本；二是从组织外部角度看，全新管理模式从追求赚钱的目的变为满足客户的需求，以及让员工更有成就感；三是从管理制度贯彻落实和执行上来看，全新管理模式要求组织将培养自主创新的技能和促进团队协作的精神纳入管理中，改变传统的管理方式。
针对全新管理模式，首先要做的就是重新审视组织的核心价值观，并在行为上落实这些价值观，使之成为每一位管理者有力的行为指导。
此外，组织还需制定灵活的组织管理制度，通过新的管理模式，激励员工的积极性，实现组织内部的管理效能的提升。
此外，组织和管理者要坚持团队合作，增强团队凝聚力，积极发掘每一位成员的价值，从而加快组织发展。
为了更好地提高员工的工作效率，组织也要强化沟通和交流，让员工更好地研究工作，以便做出更佳的决定和更有效的分配资源。
组织还要发挥人力资源的作用，真正将组织的价值贯彻入每一个成员的管理行为之中，强调组织的使命感，让员工进入一种自由的环境，让他们在保障组织资源的前提下自由发挥想象力和创新能力。
总之，全新管理模式的实践尝试为管理者提供了更为灵活的管理模式，既要注重组织内部的价值观，优先考虑员工需求，同
时也要注重健全管理制度，发挥人力资源的作用，从而推动组织建立完善有效的管理模式，实现良性发展。
企业管理改革有感
《企业管理改革有感》篇一
读了关于企业管理改革的相关文章后，我这心里啊，就像煮开了的火锅，各种想法“咕噜咕噜”地往上冒。
企业管理改革，这就像是给一辆老汽车换发动机。以前那套管理模式，可能就像那种老式的手摇车窗，费力又效率低。我曾经在一家小公司工作过，那管理模式简直就是一团乱麻。老板就像个大管家，大事小事都得管，员工呢，就像一群没头的苍蝇，瞎忙乎。每天早上开例会，老板在那滔滔不绝地讲，下面的人都昏昏欲睡，感觉就像在听天书。这就反映出传统管理模式的一个弊端——缺乏有效的沟通和明确的分工。
企业管理改革，听起来好像是那种高大上、离我们普通人很远的事儿，但实际上，它就像一阵风，吹到我们每个人身边，或多或少都会受到影响。
我曾经想象过一个场景，企业就像一个巨大的蜂巢，员工们就像一只只小蜜蜂。以前的企业管理模式呢，蜂王（也就是老板或者高层）高高在上，指挥着小蜜蜂们做这做那，小蜜蜂们没有多少自己的想法，就只是机械地执行任务。就像有一根无形的绳子牵着它们，让它们只能在一个很小的范围内活动。这时候的企业管理改革，就像是突然给这个蜂巢开了很多扇窗户，让小蜜蜂们能看到外面更广阔的世界，也有了更多的飞行路线可以选择。
在企业管理改革的过程中，会遇到很多有趣又头疼的事儿。比如说，权力的重新分配就像一场拔河比赛。以前权力都集中在少数人手里，现在要把一部分权力下放给基层员工，这就像是从那些掌权者手里抢肉吃。那些习惯了大权在握的人可能就会不乐意了，心里也许在想：“这不是要抢我的地盘吗？”而基层员工呢，一开始可能还不敢接这个权力，就像一个饿了很久的人突然面前放了一块蛋糕，却不敢伸手去拿，担心有什么陷阱。
不过呢，企业管理改革也不是一帆风顺的。这就像学骑自行车，刚上去的时候总是摇摇晃晃的。有些企业可能会面临老员工对新管理模式的抵触。毕竟老员工习惯了以前的那一套，突然要改变，就像让一个习惯了右手写字的人突然改用左手，那得多别扭啊。也许这时候企业就需要像哄小孩一样，耐心地引导老员工去接受新的东西。
管理学创新读书笔记心得
管理学创新读书笔记心得篇1近期，进一步学习了管理学的相关知识，结合工作实际，作了一些思考，有了一些感悟。
20世纪初泰勒提出的科学管理思想，包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。
这些理论本身对有效管理起了很大作用，同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造，从而提高效率。
梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。
一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气，能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。
一个企业或一个单位、一个部门的管理，其实都差不多，关键就是对于工作和对于人的管理。
而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作，都可以包含在这两方面的具体任务之中。
管理是一种艺术，它需要管理者有各方面的能力，同时其具体操作方法又不局限和拘束，需要有很好的创造力。
学习管理学，我想不光是要学习管理学本身的学科内容，也要从其他方面全面的提高自己，更要在实践中去发现问题，研究问题。
管理学也是一门很需要自己思考和研究、发现问题的学科，并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验。
随着教育体制及其新课程改革的不断深入，开发利用好学校教师队伍这个重要资源，使之适应教育改革的需要，更好地为学校全面实施新课程改革、提高办学效益服务是教育管理者一项极其重要的工作。
现代教育管理学认为：学校管理的主体是人，客体也是人。
正确处理人与人的关系，是学校管理的核心。
教育系统的管理要从调动教职工的积极性、能动性着手，将人放在管理活动的中心，一切管理措施和制度都以充分发挥人的潜能为出发点，真正实施人本管理。
一、营造和谐环境，增强队伍凝聚力教师队伍的凝聚力是一个学校综合实力的重要标志，也是学校人本管理的重要目标和价值体现。
管理的最高境界是学会安人。
“管理”，管事理人，达至安人，通俗地说就只是即使你不在单位、不管人，大家也能做得很好。
我想可以从以下几个方面入手：一是尊重教师，营造尊重人的环境。
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读《管理的新模式》一书有感
伦西斯、利克特是美国现代行为科学家，生于1903年，逝于1981年。
利克特对管理思想发展的主要贡献在于领导理论、激励理论和组织理论的研究工作。
以利克特为首的美国密执安大学社会调查研究中心从1947年开始，通过对大量企业的调查访问和长期试验研究，提出了领导行为的理想类型和与此相关的三种基本概念。
这些研究成果后来写进了《管理的新模式》这本书中，这些研究成果也被叫作“密执安研究”。
《管理的新模式》一书是利克特早期的重要作品，提出了一种新型管理原理，详细、系统的阐述了“支持关系理论”和以工作集体为基本单元的新型组织机构。
书中提出的“支持关系理论”显示出强大的生命力，经过了一系列实践的检验，证明确有其明显的实用性和优越性。
“密执安研究”的基本出发点是着眼于提高和发挥企业组织中人的能力，在利克特看来，企业活动的中心在于改善对人的组织或者说企业管理的中心在于如何管理人，这一点影响着企业活动的一切方面。
利克特提出了领导类型的八个方面特征：领导过程、激励过程、交流沟通过程、相互作用过程、决策过程、目标设置过程、控制过程、绩效目标.并根据上面的八个特征，归纳出4种领导方式，也被称作四种系统，即：1、专制的命令型。
特点：权利高度集中在上层。
2、温和的命令型。
特点：权利控制在最上层，授予中下层部分权利。
3、协商型管理。
特点：决定权在上层，上层领导对下属人员有相当程度的信任。
4、参与型管理。
特点：上级对下属人员完全相信，工作问题可以自由的交换意见，上级都尽量听取和采纳下属人员的意见。
以参与决策、经济报酬、自助的设
定目标并自我评价等手段充分调动下属人员，各类成员对组织目标都有真正的责任感，并积极行动起来促其实现。
这是利克特所倡导的方式（系统），多年以后，利克特在回顾领导理论发展时，断言他所主张的第四方式（系统），已经获得了广泛的应用和验证。
利克特认为，在所有的管理工作中，对人的领导是最重要的中心工作，其他工作都取决于它。
各个企业，即使是同一行业的企业，既有生产率高的，也有生产率低的，造成这种生产率差异的原因是各企业领导人所采用的领导方式不同。
生产率高的企业采用的是以职工为中心的领导方式，管理人员强调的是工作中的人际关系，只进行“一般性的”而不是“严密的”监督，结果不但生产率较高，而且团体中的内聚力高，士气高，职工中不安情绪者少，跳槽者少。
生产率低的企业采用的是以工作为中心的领导方式，管理人员注意的中心是生产，他们对工作的技术方面更感兴趣，对职工监督过于严密烦琐，往往对职工施加不必要的压力，对琐碎的事情横加指责，动辄予以批评和处罚。
结果，团体的内聚力低，士气低，职工中不安情绪者多，跳槽者多，因而生产率也较低。
书的中间部分详细说了：决定领导方式的多方面因素。
管理的核心问题是如何领导和管理人，而领导水平的高低在很大程度上取决于领导方式。
能否有效的实行领导，并不仅取决于领导者的行为方式本身，还要取决于许多其他因素。
第一，领导者对自己行为方式的看法和说法与下属心目感觉到或是实际看到的领导者行为方式可能根本不同。
第二，即使下级确实看到、感觉到、体验到领导者的有意采取的行为方式，确确实实的领会领导者的意图，不同的人仍然可能做出不同的反应，有拥护
的，也会有反对的。
第三，工作环境不同，工作性质和行业传统及本组织传统不同，也会影响到下级对领导者的行为做出不同反应。
第四，领导者的个性和人格也是重要的因素。
第五，在事关大家切身利害的问题上，下级希望自己的领导有能力影响更高层领导者的决策。
总之，领导方式和领导行为的效果不仅取决于领导行为本身，还与被领导者的工作性质、生活经历、价值观念、人际关系以及他们对领导者的主观印象等一系列环境因素相关。
利克特同时也说了具体的领导方法不可能到处适用，但普遍意义的一般领导原则还是存在的。
随后的章节利克特重点说了，新型整体管理原理。
高效经理人大多倾向于参与式管理的原则，并将其确立目标，制定预算，控制成本，设计组织机构等许多方面。
新型管理模式最核心的特征是：将组织转变成高度协调，高度激励和合作的社会系统。
为了做到这一点，他们最重要的哲理和信念是：把下属和职工当做有血有肉、独立人格的人，而不是完成工作任务的劳动力，不是机器上的齿轮和螺丝钉。
利克特还重点说了运用支持关系的原理。
管理人员必须做到以下态度：对下层人员要采取友好的、支持的、肯定的、信任的、期望的、关心的态度，在涉及工作和下属人员的利益问题上，要维护他们的要求，促进成员之间的相互沟通，发挥他们的创造力。
密切协作，共同努力完成并实现组织的目标。
如果在组织中形成了这种支持关系，职工态度积极，各项激励措施发挥作用，组织内充满协作精神，工作效率当然会提高很大。
书的最后还说了，集体决策和重叠的组织结构。
利克特认为，最有效的发挥人的潜力的管理方式，是把所有职工都组织到一个或多个内聚力强、成绩出色、有效运转和相互协作的工作集体里，而不是实行‘一对一’的单兵教练、单线联系式领导。
集体决策的好处有：1、实行集体决策能使每个成员有机会贡献自己的专业知识和专长，取长补短，在素质、性格、智力、年龄等方面形成更合理的结构。
2、集体的每个成员都会逐渐习惯于从最高领导者的角度去考虑问题，从而增强把握全局的能力。
3、内部信息的交流、沟通更充分、更顺畅。
4、由于决策来自集体，大家共同制定，自然会同心协力去实施。
5、节约人员配备，有助于防止因势力范围而争斗。
利克特提出了，重叠的组织结构。
参与型领导采取重叠的集体组织结构，各个作业集体同其他作业集体是通过一个属于重叠集体成员联系起来的。
我的理解是这个领导集体的每个成员都应从整体和全局出发考虑问题，不能只‘扫门前雪’，任何只利于某个部门而不利于集体或者以牺牲其他部门受害为代价的不和理决定，都不会被这个领导集体接受。
《管理的新模式》一书总结了美国企业经营环境的变化趋势和部分成绩出众的企业管理特点，提出了一种“新型管理原理”，并且比较详细系统地阐述了“支持关系理论”和以工作集体为基本单元的新型组织机构。
书中提出的“支持关系理论”显示出强大的生命力，其原因在于理论源于企业管理实践的研究，更在于利克特始终坚信并坚持的：管理以人为中心。