一1 我们向往公平课件 鲁人版

你渴望怎样的社会合作？
政府 社会组织： 制定制度和政策，
创造和谐的社会公共环境
社会成员：积极公平地参与社会合作
公平合作怎么做？
?
盘算着怎样向他解释清楚他和甲之间 的差别。 • “先生”，老板开口说话了，“你现 在到集市上去看一下，看看今天早上 有什么卖的。”乙从集市上回来向老 板汇报说，今早集市上只有一个农民 拉了一车土豆在卖。 “有多少?” 老板问。 乙赶快戴上帽子又跑到 集上，然后回来告诉老板一共40袋 土豆。
• “价格是多少?” • 乙第三次跑到集上问来了价格。 • “好吧，”老板对他说，“现在 请你坐到这把椅子上一句话也不要 说，看看甲是怎么做的。” • 甲很快就从集市上回来了，他向老 板汇报说到现在为止只有一个农民 在卖土豆，一共40口袋，价格是多 少多少；土豆质量很不错。
故事导引
•比赛的公平(讲一讲) •考试的公平
我们向往公平
良好的合作需要公平
阅读P3材料，回答问题
你认为这对李明公平吗？为什么？应怎 么理解生活中的公平？ （判断→公平的产生→公平的实质→不 公平）
提到“公平”，你会联想到哪些词汇？
公正、公道、合理、公理等
生活中的公平
公平：处理事情合情合理， 不偏袒哪一方。
结论：
社会需要良好的合作，而良 好的合作要求合作者既要得到利 益又要承担责任，实现利益和责 任、权利和义务的对等和统一。 这样的合作才是公平的合作，才 能延续下去。公平是合作中不可 缺少的重要条件。
讨论与拓展:
•怎样树立公平意识?
A.要积极承担自己的责任,不取得 不应得的利益 B .互相尊重
C.共享合作成果,互利、互惠、双 赢
公 平
1.公平的产生及含义 公平产生于把自己的付出和所得与别人的付出 和所得的比较。 公平实际意味着参与社会合作的每一个人既要 承担应分担的责任,又能得到应有的利益。公平要 求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义 务的对等、统一。 2.公平与合作的关系（课本P5） 公平是合作不可缺少的重要条件，良好的合作 需要公平。
• 1、社会合作是社会生活顺 利进行的必要条件。
• 2、现代社会的社会合作是 由政府组织实施的。
二.公平有利于社会稳定
（一）.社会公平的主要表现 社会为每个人的全面发展提供平等的 权利和机会，并使每个人都能够按照自 己的劳动和贡献得到应得的利益。
中央、国家机关从1994年以来，已经先后组织了10多次公务 员录用考试。10多年来，中央党政机关共录用2.3万多人。截至 目前，国务院工作部门主任科员以下非领导职务公务员已经全面 实现考试录用。 为解决农民增收缓慢问题，自2006年1月1日起，我国宣布取消 农业税。 2002-2006年6月，国有企业下岗职工累计2800多万人，90﹪以 上进入再就业服务中心。在中心的下岗职工基本按时足额领到了 生活费，中心还为其代缴了社会保险费。 请回答： ⑴ 国家采取上述做法体现了什么？ ⑵ 采取这些措施有什么意义？ （发展要公平→社会公平的表现→维护公平的意义）
美国《幸福》杂志曾做 过一项调查：在你和对手之 间竞争时，你最渴望得到的 是什么？在收到的145封评 定信中，选择是惊人的一 致——公平。
“现在工资不一样多也是 公平的"
两个同龄的年轻人各方面条件差不多， 同时受雇于一家蔬菜店，两人拿同样多 的薪水，他们感到很正常、很公平。可 是一段时间以后，甲的薪水青云直上， 而乙却仍在原地踏步，乙很不满意老板 的不公平待遇。终于有一天他到老板哪 儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的 抱怨，一边在心里
这个农民还有西红柿，据他看卖的价
格很公道，他想这么便宜的西红柿老 板肯定会要进一些的，所以不仅带回 来了一个西红柿做样品，而且把那个 农民也带来了，农民现在正在外面等 回话呢。 老板对乙说：“看到了吧， 以前你俩工资一样多是公平的，现在 工资不一样多也是公平的。”
思考与感悟
• 从上述案例中工资的变化 说明了什么?
但后来，研究人员开始给两组猴子 不同的待遇：给其中一组的奖赏是葡萄， 给另一组的依然是一片黄瓜。 结果原来高高兴兴接受黄瓜的猴子， 在看到同伴得到甜甜的葡萄，而自己得 到的却是淡而无味的黄瓜后，或许是认 为自己受到了忽视，甚至歧视，有的不 再接受黄瓜片；有的虽然接受了黄瓜片，
但是不愿意吃；有的大发脾气，把黄 瓜片扔出笼子；有的则开始罢工，不 再递礼券……只有60％的猴子继续接 受合作。 • 实验时还发现，如果其中的一只猴 子未作任何事情而得到奖赏，同伴们 的反应更加激烈，80％的猴子会拒 绝继续参加实验。
只有参与社会合作的每一个 人实现了权利和义务的对等和统 一,才是真正的公平。
一、什么是公平?
1、公平是与合作紧密联系在一起的， 是合作中的公平； 2、公平是一种主观感受，是参与合 作的人们通过比较而产生的；
3、公平要求对参与社会合作的每一 个人都要实现权利和义务的对等和统一。
议一议
• 王某的做法对刘某是否公平？ • 这种做法会导致什么结果?
公平之我见
1、公平合作要求公平地享受社会利益 和分担社会负担。 2、公平的社会也是一个追求人民共同 幸会负担， 我们应帮助和扶持 弱势群体。
猴子也渴望公平
美国埃默立大学的两位教授曾对一些卷 尾猴进行了这样的训练和实验：让它们 把礼券递给研究人员，并以此来换取食 物。 实验一开始的时候，绝大多数卷 尾猴都很愿意配合实验，将礼券递给研 究人员，然后得到同样的奖赏——一片 黄瓜。
（我国在竭力追求公平） （有利于社会稳定）
请列举我国社会公平的表现。
废止农业税、调整个人所得税起征 • 在经济生活中： 点、下岗职工再就业工程、扶贫工程、··· ···
• 在政治生活中： 公务员录用制度、干部招聘考试 制度、完善社会保障制度和分配制度等··· ··· • 在文化教育生活中： 两免一补、希望工程、师范 生免费教育、义务教育··· ···
（二）.公平的意义 ⑴ 能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的 不断延续。 ⑵ 能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和 谐发展。 ⑶ 能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会 矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治 久安。 (三).维护社会公平的力量 政府、各种社会组织的力量、每一个社会成员