2020三年级下册体育教学计划(含进度表)
三年级下学期体育教学计划及进度表
三年级下学期体育教学计划及进度表1. 教学目标1.1 提高学生的体育基本技能和协调能力。
1.2 培养学生的团队合作精神和领导能力。
1.3 培养学生的体育兴趣，促进身心健康发展。
2. 教学内容和方法2.1 球类运动：篮球、足球和排球。
- 通过课堂讲解和示范，引导学生掌握球类运动的基本规则和技能。
- 组织学生进行比赛和小组活动，培养他们的团队合作能力。
2.2 体操与健美操。
- 教授学生基本的体操和健美操动作，提高他们的柔韧性和协调性。
- 创造性地设计操练动作和组合，培养学生的创新思维和表达能力。
2.3 田径运动：跑步、跳远和投掷。
- 教导学生正确的跑步姿势和呼吸方法。
- 引导学生进行跳远和投掷训练，提高他们的爆发力和动作协调性。
2.4 游泳和救生知识。
- 教授学生正确的游泳姿势和呼吸技巧。
- 培养学生的水性，教授基本的救生知识和技能。
3. 教学进度表下面是三年级下学期体育教学的进度表：4. 教学评价和反馈4.1 课堂观察评价：- 教师将通过观察学生在课堂上的表现，评估其研究进步和技能掌握情况。
- 及时给予学生鼓励和反馈，帮助他们改进和提高。
4.2 学生自我评价：- 学生将被鼓励进行自我评价，反思自己的研究过程和表现。
- 学生可以记录自己的进步和困难，并设立改进计划。
4.3 小组合作评价：- 学生将参与小组活动，在小组内互相评价和提供反馈。
- 促进学生之间的合作和交流，帮助他们共同成长。
以上是三年级下学期体育教学计划及进度表的内容，希望对您有所帮助。
如果有任何问题，请随时与我联系。
小学体育三年级下册教学计划
小学体育三年级下册教学计划一、指导思想：承接之前年级的体育学习成果，三年级下册的教学将进一步强调学生体质和运动技能的全面提升。
通过多样化的体育活动，不仅增强学生的身体素质，还要培养他们的团队合作能力、竞技精神以及自主锻炼的习惯。
二、班级情况分析：本班共有学生xx名，学生们已经具备一定的体育基础知识和技能，对体育活动持续保持高度热情。
他们需要在此基础上加强技能训练，提高运动效率和安全性。
三、教材分析：人教版小学体育三年级下册内容将深化学生的运动技能训练，如跑步、跳远、投掷、球类等项目，并新增简单的体操、舞蹈元素以及游泳等水上活动。
教材旨在通过丰富的体育活动，促进学生身心健康发展。
四、教学目标：1. 进一步提高学生的奔跑、跳跃、投掷等基本运动能力。
2. 引导学生掌握游泳等水上活动的基本技能，确保安全。
3. 教授学生体操和舞蹈的进阶动作，增进身体的协调性和节奏感。
4. 深入理解体育运动的规则和精神，培养公平竞技和尊重对— 1 —手的态度。
5. 强化学生的自主锻炼意识和习惯，为终身体育打下坚实基础。
五、重点难点：重点：运动技能的进阶提升和水上活动的安全教育。
难点：体操与舞蹈动作的准确性，以及游泳技能的正确掌握。
六、教学措施：1. 结合实际操作，分阶段提供专业的技能指导和安全教育。
2. 利用小组竞赛和游戏，增强学生的参与感和团队合作。
3. 开展校内外体育交流活动，拓宽学生的视野和体验。
4. 家校互动，鼓励家长参与孩子的体育锻炼，共同推动学生的全面发展。
七、教学进度安排：第1-2周：复习二年级所学的基本运动技能，并进行提升训练。
第3-4周：游泳基础技能的教学与实践（确保安全措施）。
第5-6周：体操动作的提升与舞蹈组合的学习。
第7-8周：球类运动（如足球、篮球）的进阶技能训练和小型比赛。
第9-10周：深入学习体育运动规则和精神。
第11-12周：组织校内体育活动，如游泳接力赛、艺术体操表演等。
— 2 —第13-14周：自主选择体育项目，进行深入学习和练习。
小学三年级下学期体育教学计划三篇
【导语】教学⼯作的⼀切出发点都要以学⽣发展为本。
我们必须要⾸先根据⽬标去选择内容，根据已有的计划去设⽴⽬标，在有⽬标的基础上再去选择和创编内容，内容围绕⽬标，通过内容去实现⽬标，有了⽬标才有了⽅向，才会去朝那个⽅向去发展。
以下是整理的相关资料，希望对您开展教学起到⼀定的参考作⽤，是我们最诚挚的敬意。
【篇⼀】 ⼀、学⽣情况分析： 两个三年级班级的学⽣⽐以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学⽣学的也很带劲。
上课第⼀声铃声响起来之后，学⽣已经把队伍排的很整齐，给我上课⼀个好的开始的感觉。
学⽣们都⽐较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，⽽且也满喜欢⾃⼰动⼿，⾃⼰创造新知识，新游戏，⽐如⽤空的矿泉⽔瓶打保龄球，⽽且喜欢独特的游戏，特别是⼤家都没有做过的游戏。
今年我想还是多安排⼀些球类的课让学⽣学习，使学⽣更好的提⾼球类技能⽔平。
个别学⽣上课爱开⼩差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头⽐较好，善于学习新知识，掌握能⼒也逐渐提⾼，对⼀些韵律操掌握得也很好，⽽且也很感兴趣。
在跑，跳⽅⾯的能⼒也逐渐见好，就是投掷⽅⾯还有待提⾼和挖掘。
同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚⼒⽐较强。
⼆：全册教材基本分析： 知识从跑,跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提⾼，以及中间结合体操，武术知识,要求全⾯培养学⽣各⽅⾯的素质. 在这册教材中,提⾼学习跳上,跳下能⼒,以及俯卧挺⾝的能⼒,加⼤学习难度,知识向多⽅⾯发展,延伸,特别是向更深的⼀层发展练习，使学⽣多接触挑战,如果敢于挑战，那么学⽣在挑战过后达到真正锻炼⾝体的⽬的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的⼼理，因此教师要做好这⽅⾯的⼯作。
对下肢要求更加⾼了,要学习向更⾼更远的发展,⽽且在后来的学习中⼜转到对上⾝的练习,⽐如俯卧挺⾝等,加⼤了学习的难度和宽度. 体操⽅⾯增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术⽅⾯教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深⼊到我们⾝⼼,发觉体育，真的可以使⾝⼼健康,提⾼体育综合素质。
(完整版)三年级下册体育教学计划(含进度表)
黄泥坳小学三年级体育教学计划一、.指导思想在《新课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
二、学生情况分析1.三年级共有两个班，学生通过二年级的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。
根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。
2.三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。
3.根据前一学期学生的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的体形练习需要进一步提高。
同时为更好的服务于四年级，要多做些速度练习。
三、教学目标(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作四、、教学措施1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表
人教版小学三年级体育下册教学计划及进
度表
1. 教学计划
1.1 教学目标
- 培养学生积极参与体育活动的意识和兴趣
- 提高学生的体育技能和协作能力
- 培养学生的体育健身惯和生活方式
- 培养学生的体育道德和集体荣誉感
1.2 教学内容
- 体育基本动作的训练与巩固
- 基础游戏技能的研究与提高
- 体操、跳绳、击剑等特色项目的初步体验
- 体育知识和规则的研究
1.3 教学方法
- 示范教学法：老师示范动作，学生模仿练
- 小组合作研究法：通过小组活动培养学生的协作能力
- 体验式研究法：让学生亲身体验各项体育项目，增强兴趣和参与度
- 游戏化教学法：通过寓教于乐的游戏方式进行体育训练和竞赛
1.4 教学时间安排
- 每周2节体育课，每节课45分钟
- 教学周期：总共12周
2. 进度表
以上为《人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表》的内容安排，具体执行时还需根据实际情况进行调整和安排。
教师应根据学生的掌握情况和学校的教学要求，合理组织教学活动，确保教学目标的达成。
三年级第二学期体育课教学进度表
小足球
2
培养学生对趣味韵律操的兴趣；在学习中发展速度、灵敏和协调素质。
基本体操（队列队形、小学生广播操）
田径（学习蹲踞式跳远空中动作）
3
培养积极参与体育活动的态度和行为；培养自信、互助的情感。
武术（基本步型、基本功串联五步拳）
田径（学习蹲踞式跳远落地动作）
七
1
在完成动作中知道小足球的有关动作术语；了解安全的运动方法。
韵律活动与（趣味韵律操）
田径（正面助跑屈腿跳高空中技术动作）
3
培养积极参与体育活动的态度和行为；掌握所学的滚动与滚翻动作。
武术（基本功型、基本功串联五步拳）
技巧与器械练习（复习各种滚动与滚翻动作）
五
1
进一步领会跳远的动作技能和术语；在困难条件下完成跳跃动作。
游戏：单脚相扑
田径（发展跳跃能力的练习之蹲踞式跳远介绍）
小足球
田径（发展投掷能力的练习前后抛实心球）
2
培养学生对趣味韵律操的兴趣；初步领会跳高的技能和有关术语。
游戏：掷球投准
学习前抛实心球
3
体验在倒立状况下身体的感受；培养投掷能力和与同伴合作的意识。
游戏：高空轰炸
游戏：摔响炮
八
1
巩固小足球的动作技能和术语；在投掷练习中知道群体活动规范。
小小足球
田径（发展投掷能力的练习反弹球）
田径（跳远）
技巧与器械练习（发展悬垂能力的练习）
3
培养学生用正确的身体姿势运动；在教师的指导下敢于做学习动作。
韵律活动与武术（五步拳）
技巧与器械练习（爬墙手倒立）
十三
1
发展投掷能力，提高掷远的自信心；提高对攀爬运动的兴趣。
体育三年级第二学期教学进度表
实验学校教学计划20 ~20 学年度第二学期科目体育年级三年级任课老师二O 年二月二十五制定一、教材分析（包括教材的结构、重点和难点等）本学期的教材中有跑、素质练习、跳跃、民族传统体育项目、投掷、游戏和体育与健康基础常识及室内活动等内容。
跑的教学中学生能清楚起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑的技术要领，能够快速的起跑，起跑后迅速加快速度，并用最快的速度冲过终点。
跳跃教学中让学生掌握蹲踞式跳远的方法，了解蹲踞式跳远的步骤。
熟练掌握用有力腿迅速蹬地跳起的方法，进一步掌握蹲踞式跳远的助跑与起跳相结合技术，初步完成空中蹲踞动作，巩固提高蹲踞式跳远动作。
投掷教学中让学生掌握投掷的动作要领，能够做出蹬地、转体、过肩、快速挥臂的动作，增强上肢力量，提高身体的协调能力。
通过学习武术发展学生的身体的协调性、柔韧性，学会武术动作、五禽戏锻炼方法，努力做到形神并茂。
启发学生的创造性思维，使之敢于自我表现。
学生通过学习体育常识、养生之道的学习，知道做眼保健操要注意什么，知道为什么饭后或空腹时运动不好，知道游泳安全小常识等等，并通过学习健康常识初步了解一些体育运动项目的发展及运动规则，让学生了解一些人体主要器官及上体育课时要注意的一些安全与卫生。
二、教学目的要求（1）学生能知道锻炼身体的一些基本常识及方法，懂得一些体育与健康的安全常识，初步树立环境保护和科学锻炼身体的意识。
（2）能学会本年级田径、体操、球类、武术等教学内容的基本动作，掌握简单的运动技能，具备一定的发展身体素质和基本动作的能力。
（3）对学习体育基本动作有浓厚兴趣，善于观察，积极思考，遵守规则，初步形成勇敢的品质，具有一定的创新意识。
三、班级现状分析（包括学生的智能、知识、态度等）三年级共5个班级，大部分的学生能积极参与体育活动，通过上学期体育活动学生的体能得到发展、获得了运动技能、提高了健康水平、同时学生对体育活动有浓厚的兴趣和爱好，培养学生形成安全地进行体育活动的意识，让学生懂得了科学锻炼身体方法的重要性，在体育教学中学生能做到团结友爱、互相帮助充分发挥了团队精神，积极参加体育竞赛，同时交好的完成了体育教学规定的内容和各项考核任务。
2024年小学三年级体育下学期教学计划
2024年小学三年级体育下学期教学计划第一章：教学目标1.1 知识与技能目标- 掌握基本体育运动的技能，如跑步、跳跃、投掷、接力等。
- 了解一些体育器材的基本使用方法。
- 了解一些基本的体育规则和比赛规则。
1.2 情感态度与价值观目标- 培养学生团队合作的精神，培养学生的集体荣誉感。
- 培养学生对体育运动的兴趣与热爱。
- 培养学生的奋斗精神和毅力。
第二章：教学内容2.1 跳绳运动- 学习跳绳的基本动作，如单跳、交叉跳等。
- 练习跳绳的技巧，提高跳绳的速度和连续性。
- 进行跳绳比赛，提高学生的竞技能力和合作意识。
2.2 球类运动- 学习基本的投掷和接球技巧，如投掷篮球、接球等。
- 练习进行简单的球类运动，如篮球、足球、乒乓球等。
- 进行球类运动的小型比赛，提高学生的技术水平和团队合作意识。
2.3 田径运动- 学习跑步的姿势和呼吸方法，进行长跑训练。
- 练习短跑、接力等田径项目，提高学生的速度和爆发力。
- 进行田径运动的比赛，提高学生的竞技能力和团队合作精神。
2.4 游戏与合作- 进行各类体育游戏，如乒乓球接力、象棋接力、橡皮球传递等。
- 培养学生的团队合作精神，培养学生集体荣誉感。
- 进行团体游戏的比赛，提高学生的集体协作能力和竞技水平。
第三章：教学重点和难点3.1 教学重点- 学生基本体育运动技能的掌握和提高。
- 学生体育游戏和比赛的实践经验积累。
- 学生合作意识和团队荣誉感的培养。
3.2 教学难点- 学生体育技能的细节掌握和技术提高。
- 学生竞技能力和合作意识的培养。
第四章：教学方法与教学手段4.1 教学方法- 示范教学法：教师先示范，然后学生模仿，逐步引导学生掌握技能。
- 分组合作学习法：学生分成小组进行合作学习，在比赛中培养合作意识。
4.2 教学手段- 情境教学：通过创设真实的运动情境，提高学生的学习积极性和兴趣。
- 视听教具：使用投影仪、多媒体课件等教学辅助工具，为学生呈现生动的教学内容。
三年级下册体育教学进度表
3
端午节假
第16周
6.11—6.16
1.器械体操、韵律操
2.游戏：争取胜利
3
第17周
6.17—6.23
小球类复习和球类游戏
3
第18周
6.24—6.30
武术基本功复习和球类游戏
3
第19周
7.01—7.07
复习
3
第20周
7.08—7.14
期末检测
3
教学进度表
周 次
起止时间
教 学 内 容
教 时
备 注
第1周
2.25—3.03
第1课纸片插接
2
2.25开学
第2周
3.04—3.10
第2课重重叠叠
2
妇女节
第3周
3.11—3.17
第3课点、线、面
2
第4周
3.18—3.24
第4课漂亮的包装纸
2
第5周
3.25—3.31
第5课五味瓶
2
第6周
4.01—4.07
第6课得奖啦
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课美丽的孔雀
2
第8周
4.15—4.21
第8课叶子上的小“血管”
2
第9周
4.22—4.28
第9课漂亮的花边
2
第10周
4.29—5.05
第10课脚印的联想
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第11课蔬果变变变
2
第12周
5.13—5.19
第12课小鸟的家
2
第13周
5.20—5.26
第13课动物的故事
【部编版】三年级下册体育教学进度表
【部编版】三年级下册体育教学进度表
简介
本教学进度表旨在指导三年级下册体育教学的具体内容和时间安排，帮助教师准确把握教学进度，提供有针对性的教学指导。
教学目标
本教学进度表的教学目标主要包括：
1. 让学生了解和掌握三年级下册体育课程的基本知识；
2. 培养学生的体育兴趣，提高其体育技能；
3. 培养学生的团队合作和竞争意识；
4. 培养学生的身体素质和健康意识。
教学内容和时间安排
注意事项
1. 教师应根据学生的实际情况和研究进度，灵活调整教学内容，确保每个学生都能够适应和参与；
2. 在教学过程中要注重培养学生的自信心和团队合作意识；
3. 教师应关注学生的身体健康状况，确保在体育活动中注意安全。
教学评价和反馈
1. 教师应及时对学生的研究情况进行评价；
2. 可采用口头评价、书面评价等形式进行；
3. 教师应根据学生的表现给予相应的鼓励和反馈。
参考资料
1. 《部编版三年级下册体育教材》
2. 《三年级体育教学指导大纲》
以上为【部编版】三年级下册体育教学进度表的简要内容和安排，请教师根据实际情况和学校要求进行灵活调整和实施。
三年级下册体育教学计划及进度表
三年级下册体育教学计划及进度表目标本次教学计划的目标是提高学生的体育技能、培养他们的协作精神和团队意识，并增强他们对体育运动的兴趣。
教学内容与进度安排第一周：运球技能训练- 研究基本的运球技能，如推球、拍球和踢球等。
- 进行简单的操练和游戏，锻炼学生的运球技巧。
- 引导学生进行小组配合，培养他们的协作精神。
第二周：投掷技能训练- 研究基本的投掷技能，如扔球和投掷球等。
- 练目标投掷和准确度。
- 进行小组比赛，提高学生的团队意识和竞争意识。
第三周：接球技能训练- 研究基本的接球技能，如接球和抓球等。
- 练对不同高度和速度的球进行接触。
- 进行接力比赛，培养学生的速度和反应能力。
第四周：跳跃技能训练- 研究基本的跳跃技能，如跳箱和跳远等。
- 提高学生的爆发力和灵活性。
- 进行技能展示和评价，激发学生的自信心。
第五周：奔跑技能训练- 研究基本的奔跑技能，如短跑和长跑等。
- 进行定向奔跑和障碍赛跑，提高学生的速度和耐力。
- 进行小组合作活动，增强团队合作精神。
第六周：综合运动训练- 综合运用之前学过的各项技能，进行综合运动训练。
- 进行多项体育比赛和游戏，锻炼学生的综合能力和竞技能力。
- 总结教学成果，给予学生积极反馈和评价。
总结通过本次体育教学计划的执行，我们将帮助学生提高体育技能，并培养他们的协作精神和团队意识。
我们将通过系统的教学安排和多样化的练活动，激发学生对体育运动的兴趣，使他们在健康成长的过程中享受运动的乐趣。
以上是三年级下册体育教学计划及进度表，希望对您有所帮助。
小学体育课程教学计划和进度表
学校体育课程教学方案和进度表学校体育课程教学方案和进度表一、教学目标1. 培育同学对体育活动的爱好和宠爱。
2. 培育同学的体育基本技能，提高身体素养。
3. 培育同学的团队合作精神和竞争意识。
4. 培育同学的领导力量和自主学习力量。
二、教学内容及进度第一学期1. 竞技体育项目1) 篮球技能训练（4周）学习基本传接球、运球、投篮等基本技能。
2) 足球技能训练（4周）学习基本运球、传球、射门等基本技能。
第1页/共5页2. 体操项目1) 基础动作训练（3周）学习基本的平衡动作、倒立动作等。
2) 跳绳技巧训练（2周）学习基本的跳绳技巧，提高协调力量。
3. 游泳项目1) 水性训练（4周）学习基本浮、潜、漂等水性动作。
2) 基本游泳姿势（3周）学习蛙泳、自由泳等基本游泳姿势。
4. 田径项目1) 跑步技术训练（3周）学习正确的跑步姿势和提高速度。
2) 跳远技术训练（2周）学习正确的起跑和跳远技巧。
1. 群操项目1) 衰弱操（4周）学习基本的衰弱操动作和编排。
2) 舞蹈（4周）学习基本的舞蹈动作和舞蹈编排。
2. 手球项目1) 技术训练（3周）学习基本传接球、投篮等手球技能。
2) 战术训练（3周）学习手球的战术协作和策划。
3. 轮滑项目1) 技术训练（2周）学习基本的滑行和转弯技巧。
2) 跳台技术训练（2周）第3页/共5页学习基本的跳台技术和动作。
4. 棒球项目1) 守备技术训练（3周）学习基本的投球、接球、传球等守备技术。
2) 打击技术训练（2周）学习基本的击球姿势和技巧。
三、教学方法1. 示范教学法：老师进行正确的动作示范，同学仿照学习。
2. 分组合作学习法：同学分组进行练习和竞赛，培育团队合作精神。
3. 个别指导法：依据同学的具体状况，针对性地进行个别辅导和指导。
4. 同学自主探究法：鼓舞同学主动思考和探究，培育自主学习力量。
四、教学评估1. 观看同学的学习状况，准时进行记录和评估。
2. 定期进行测试和考核，评估同学的把握状况。
三年级体育教学计划及进度表
三年级体育教学计划及进度表
教学目标
- 提高学生的体育技能和身体素质
- 培养学生的合作精神和团队意识
- 培养学生的体育兴趣和乐观向上的态度
教学内容
1. 基本体操动作的练
2. 球类运动的基本技能训练
3. 跳绳和轮滑的基本技巧教学
4. 体育游戏和队列活动
教学计划
第一学期
1. 第一周：基本体操动作的介绍和示范
2. 第二周：基本体操动作的练和反馈
3. 第三周：篮球基本传球动作的讲解和练
4. 第四周：篮球基本投篮动作的讲解和练
第二学期
1. 第一周：跳绳的基本技巧教学
2. 第二周：轮滑的基本技巧教学
3. 第三周：体育游戏——猫抓老鼠
4. 第四周：体育游戏——太极拳研究
教学进度表
以上是三年级体育教学计划及进度表的概要。
具体细节会根据实际情况进行调整和安排。
教师会根据学生的实际情况和反馈进行
不同程度的指导和辅导。
希望通过这个教学计划，能够提高学生们的体育水平，培养他们的团队合作精神和乐观向上的态度。
最新人教版三年级体育下册教学计划(含进度表)
最新人教版三年级体育下册教学计划(含
进度表)
目标
本教学计划的目标是帮助三年级学生全面发展体育技能和身体素质，培养他们的兴趣和热爱体育运动，提高他们的协作能力和团队精神。
教学内容
课程一：体操
- 研究基本的体操动作，如转身、俯卧撑、翻滚等。
- 练平衡、柔韧性和身体控制力。
- 进行简单的体操组合动作训练。
课程二：游泳
- 研究基本的游泳姿势和呼吸方法。
- 提高水中的安全意识和能力。
- 练游泳技巧，如自由泳、蛙泳、仰泳等。
课程三：足球
- 研究基本的足球技巧，如传球、停球和射门等。
- 练团队合作和战术意识。
- 进行小型足球比赛。
课程四：田径
- 研究短跑、跳远和投掷项目的基本技能。
- 提高速度、力量和协调性。
- 进行田径比赛和表演。
教学进度表
以上是最新人教版三年级体育下册教学计划及进度表。
为了确
保教学进度，教师应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和进度。
希望本教学计划能够帮助学生在体育方面获得全面的发展和提高。
三年级体育第二学期教学进度表
三年级体育第二学期教学进度表（根据天气实际情况可作机动安排）周次课次教学内容周次课次教学内容第一周1 开学第一课本期体育课的常规要求第九周25 五一节放假2 1、快快集合2、队列队形26 五一节放假3 1、韵律复习2、走、跑400米27 1、篮球：行进间运球2、游戏：运球接力第二周4 1、50米起跑和冲刺（1）2、上肢力量练习第十周28 1、篮球：行进间运球2、手臂力量练习5 1、跨越式跳高和400米理论课29 1、篮球：行进间运球2、腰腹力量练习6 1、50米起跑和冲刺（2）2、摸线比快、看谁启动快30 篮球考核第三周7 1、跨越式跳高第十一周31 前滚翻、武术、拍球理论课8 1、跨越式跳高2、跳跃游戏32 1、前滚翻9 1、跨越式跳高2、游戏：“跨过不同高度的橡皮筋”33 1、前滚翻2、跪跳起第四周10 1、50米起跑和冲刺、400米第十二周34 1、前滚翻2、跳跃游戏11 1、韵律活动2、400米35 前滚翻考核12 1、跨越式跳高2、400米36 1、50米练习2、游戏：自选第五周13 1、韵律活动2、400米第十三周37 50米考核14 国庆节放假38 1、武术（基本手型、基本功）2、跳跃游戏15 国庆节放假39 1、武术（基本手型、基本功）2、发展手臂力量的游戏第六周16 1、攀爬肋木2、游戏：发展奔跑耐力的游戏第十四周40 1、武术（基本组合动作）17 1、攀爬肋木2、游戏：发展奔跑耐力的游戏41 1、武术（基本组合动作）2、走跑与游戏18 1、攀爬肋木2、10米×442 1、立定跳远复习练习2、发展跳跃能力的游戏第七周19 1、投掷、篮球理论课及科学避暑第十五周43 1、篮球：双手传接球2、运球接力20 1、投掷：正面持轻物投掷2、游戏：“看谁掷得远”44 1、篮球：原地运球、双手传接球2、运球绕障碍接力21 1、投掷：侧向过肩投掷2、游戏：“掷过一定高度横绳”45 1、篮球：行进间运球2、投篮（对墙、悬挂、地上篮圈）第八周22 1、投掷：对墙掷准2、游戏：“比谁投得准”第十六周46 期末考核23 1、篮球：熟悉球性、原地运球2、游戏：拍球比多47 期末考核24 1、篮球：复习各种原地运球2、游戏：拍球接力48 期末考核期末考核内容：运动技能类：篮球行进间运球、跨越式跳高。
三年级下册体育教学计划
三年级体育教学工作计划一、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强，情绪变化较大，运动能力有一定发展，好动喜玩，想象力丰富；学习兴趣易激发，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去创造，将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践。
在不断克服困难体验运动乐趣，提高运动技能，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教二、教学目标：知识与技能目标：使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度.过程与方法目标：初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力.情感态度价值观目标：培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强胆不骄，败不馁、自觉遵守规则，团结协作等优秀品质。
三、教学重、难点- 1 -1.教学队列队形，走、跑、投、课堂常规.2.掌握基本体操，韵律操武术基本动作、各种跑、跳身体素质训练等3.力量练习，耐力练习，协调性练习.4.正确姿势规范动作的自我体现四、教材分析小学三年级体育教材实践教材为主，根据学生的能力以及学校的实际条件，体育教材主要选择略径(跑、跳、投)、体握、游戏，篮球等基础项目，以便使学生跑，跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能与武基基本功的练习1.从儿童需要出发，不受运动技术系统的制约2.教材内容儿童化，生活化，更好地贴近学生生活学生实际，让学生积极地参与.3.整本教材以发展学生基本素质，通过不断的练习来提高他们的灵敏，反应、协调能4.借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感.五、教学措施1正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学2.备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前- 2 -“场地备课”和课后认真反思3.采取多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组，随机分组男女分组等)分段教学等.4.在课间多展开授课内容、动作评比，竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧，培养集体荣誉感5.积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位6.将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体观念教学- 3 -。
小学三年级体育教学计划及进度表
小学三年级体育教学计划及进度表
小学三年级体育教学计划及进度表新学期伊始， 老师和同学们都面带笑容、 心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。 为更好地完成自 己分担的各项 工作， 完成教学任务， 特制定小学三年级体育教学计划如下： 一： 指导思想 《课程标准》 强调以学生的发展为中心， 始终把学生主动、 全面的发展放在 中心地位。 小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点， 教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能， 在教师方案设计和实施过程中， 要注意学生学法的研究与探索， 而且要研究教法与学法的变化， 充分发挥游 戏的功能作用， 掌握体育运动技能， 发展身体素质、 增进身体健康。 培养 学生终身体育锻炼的意识与行为。 作为体育教师， 一要明确教学理念， 端正教学思想， 专研教学策略， 落实 六环三步， 提高教学效率， 保质保量上好体育课。 二要推动少年儿童体育运 动的发展，丰富学生锻炼项目 ， 引 导学生积极参与， 形成生机勃勃的校园 体育氛围。 二、 学生情况分析 学生非常喜欢体育， 但部分技能、 动作掌握的不是很好。 没有自 觉体育的 习惯。 三： 主要目 标 1． 培养学生积极参与体育活动的态度和行为， 乐于学习 和展示简单的运动 动作。 说出所做简单动作术语。 2． 掌握软式排球的垫球、 上手传球动作， 小足球的拖球、 拨球、 颠球、 运
三年级体育教学进度表
1、仰卧起坐；2、立定跳过体操垫；3.打篮球放松
1、立定跳远，2、50米加速跑
五
1、踩点跑跳、2、前后脚分开拍球。3、打篮球放松
1、钻圈跑接力。2、背人走跑游戏
六
1、拍球接力；2、投篮放松；
1、迎面接力跑 2、压腿，3、摆手臂、原地高抬腿，4弓箭步跳
七
1、下蹲练下肢力量；2、八
1、拍球游戏；2、：单脚跳接力
1、单双脚跳圈；2、技巧；仰卧起坐
九
1、跳单双圈；2、立卧撑
1、蛙跳；2、跳小绳；
十
1、拔河比赛。2、跳大绳
1、200米计时跑；2、跳大绳、投篮放松；
十一
1、游戏课：1、踏石过河；2、立定跳远；
1、跳远；2、仰卧起坐
十二
1、前滚翻；2、跳垫子游戏；
1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；
十三
1、跳小绳；2、迎面接力游戏；
1、跳双绳；2、游戏：换物接力；
十四
1、50米快速跑；2、游戏：投篮；
1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑；
十五
1、100米快速跑；2、分组进行跳小绳；
游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力；
十六
1、200米跑；2、跳小绳；
1、1分钟跳小绳；2、期末总结；
三年级体育教学进度表
周次
计划进度
一
引导课 体育常识：强调体育课的纪律和安全，整理体育队
1、队列队形； 转法、看齐、列队。2、压腿，3、慢跑
二
1、基本体操；2、摆手臂、原地高抬腿3、50米全速跑
1、基本体操；2、压腿，3、摆手臂、原地高抬腿，4弓箭步跳
三
1、基本体操；2、30米往返接力跑。3、压腿
1、立定跳远；2、学习拍球；慢跑
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2020三年级下册体育教学计划(含进度表)
一、.指导思想
在《新课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
二、学生情况分析
1.学生通过二年级的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。
根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。
2.三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。
3.根据前一学期学生的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的体形练习需要进一步提高。
同时为更好的服务于四年级，要多做些速度练习。
三、教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作
四、法制渗透
本学期在第四周第二课时渗透《中华人民共和国学生伤害事故处理法》。
五、教学要求
1、.认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3 .教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
六、教学措施
1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具，教师不准旷课、丢课。
因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育课的任务。
3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。