高二体育教学计划进度表
高二体育与健康第二学期教学计划
1
球类
18
足球
1．学生在进一步提高所学单个技术的前提下，加强串联及简单的组合技术。能积极探索、创编适合自己的单个和组合练习内容，并能主动展示。
2．全面了解足球项目的技术特点，能够在学习中自创适合自己特点的运动技术以及练习方法
3．养成自觉锻炼的习惯，通过足球运动项目的学习，树立自信观念，积极参与不同级别的比赛，提高个人技术。
4．满足学生现在生活与毕业后生活中所需要的果断、勇敢、进取、应变、自信、自制等个性特征的发展需求。
2
球类
Hale Waihona Puke 18篮球认知目标：学生在进一步提高所学单个技术的前提下，加强串联及简单的组合技术。能积极探索、创编适合自己的单个和组合练习内容，并能主动展示。
技能目标：全面了解篮球技术特点、运动技术及联系方法。
情感目标：培养学生顽强拼搏、相互协作的精神。
3
健康教育
4
运动损伤的预防和康复
打开体育奥秘之门的金钥匙
环境污染及其对人类健康的危害
认知目标：1、熟记体育安全知识2、使学生了解怎样预防运动损伤。3.了解预防运动损伤及急救。
技能目标：对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。
情感目标：1、培养学生顽强拼搏的意志。2、让学生养成吃苦耐劳的品质.
体育教案教学计划进度表
体育教案教学计划进度表随着体育教学教育水平的不断提高，教学模式和方式也在不断改进和升级。
体育教案教学计划进度表是一种常见的教学工具和辅助性文件，旨在帮助教师合理安排课程进度，科学规范教学内容和形式，提高教学质量和效率。
一、体育教案教学计划进度表的作用1. 有助于教师合理安排课程进度和控制时间分配。
教学计划进度表在一定程度上可以帮助教师了解每一堂课的教学内容和重点难点，了解教学进度和是否需要加快或减缓课程进度等。
教师可以根据进度表安排学生的学习进度，合理分配时间和任务量，保证每堂课的教学质量和效率。
2. 有助于教学内容和形式的科学规范。
教学计划进度表是教师设计教案时的一种指导思想，它可以帮助教师科学规范教学内容和形式，使其符合教学要求和标准，提高教学效果和质量。
3. 有助于学生的学习效果和兴趣。
合理的教学计划进度表不仅可以保证教学质量和效率，更可以激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的学习效果和成绩。
二、体育教案教学计划进度表的编写要点1. 教学任务的明确。
在编写教案教学计划进度表时，首先要清楚教学目的和任务，明确教学重点和难点。
根据教学任务的不同，可分为以技术为主的教学、以战术为主的教学和以素质为主的教学等。
要科学规划每一次教学的内容和时间分配，做到教学任务合理有序。
2. 教学形式和方法的多样化。
教学计划进度表规定的教学内容不仅包括技术、战术和运动能力等方面，还要涉及教学形式和方法的选择。
教师可以根据学生的特点和课程内容选用多种教学形式和方法，如讲述、展示、模拟、实践等多种方式，以激发学生的兴趣和表现能力，提高教学效果。
3. 学生自主学习和合作学习的引导。
教学计划进度表应当鼓励和引导学生主动学习和合作学习，通过任务的设置和形式的改变掌握自主学习的能力和运用策略的能力。
同时，还要注重让学生了解和重视团队精神和合作精神，提高其合作学习能力和共同属性。
三、体育教案教学计划进度表的实施方法1. 梳理教育大纲。
高二体育备课组教学计划
高二体育备课组教学计划教学计划：高二体育备课组一、教学目标:1.培养学生对体育的兴趣和热爱，提高体育锻炼的积极性和主动性。
2.加强学生的体质锻炼，提高身体素质和协调能力。
3.培养学生的团队合作能力和竞技精神。
4.加强学生的体育常识和技能，提高运动技能和战术意识。
二、教学内容:本学期的教学内容主要包括体育常识、健身健美、田径、球类运动、游泳、武术等多个方面。
三、教学计划:1.第一周：体育常识- 学习体育常识的基本概念和术语，包括运动、健康、锻炼、体育竞技等。
- 学习体育常识的历史和发展，了解体育运动在社会中的地位和作用。
2.第二周：健身健美- 学习健身的基本知识和方法，如拉伸、力量训练、有氧运动等。
- 学习健美操的基本动作，培养身体协调性和柔韧性。
3.第三周：田径运动- 学习田径运动的项目和技术，如短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等。
- 进行田径运动的实际操作和比赛，提高学生的速度和爆发力。
4.第四周：球类运动- 学习篮球、足球和排球等球类运动的规则和基本技术。
- 进行球类运动的实践训练和对抗比赛，培养团队合作和竞技精神。
5.第五周：游泳- 学习游泳的基本姿势和动作，如自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等。
- 进行游泳的实际练习和技术提升，提高学生的水性和耐力。
6.第六周：武术- 学习武术的基本招式和技巧，如拳法、腿法、器械等。
- 进行武术的实际演练和表演，培养学生的身体控制能力和自我保护意识。
7.第七周：复习与总结- 对本学期的体育内容进行复习和总结，做好学习成果的汇报和评价。
四、教学方法和手段:1.讲授法：通过课堂讲解和示范，让学生掌握体育常识和技术要点。
2.实践法：通过实际操作和练习，提高学生的身体素质和动作技能。
3.演示法：通过演示和表演，激发学生的学习兴趣和参与积极性。
4.竞赛法：通过比赛和对抗，培养学生的竞技精神和团队合作意识。
五、教学评价:1.学生的课堂表现和参与度。
2.学生的练习成果和技能提升。
2024年体育教学计划进度
2024年体育教学计划进度体育教育是全面素质教育的重要组成部分，对于学生的身心健康和全面发展具有不可替代的作用。
为了更好地开展2024年的体育教学工作，特制定本计划进度，以确保体育教学的系统性和有效性。
一、教学目标1.健康促进：通过体育锻炼，增强学生体质，提高他们的健康水平。
2.技能发展：传授学生基本的体育技能，培养他们对体育运动的兴趣和爱好。
3.团队精神：组织团队运动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
4.心理素质：通过体育活动，提高学生的心理素质，增强他们的自信心和抗压能力。
5.社会适应：通过体育比赛和活动，提高学生的社会适应能力和人际交往能力。
二、教学内容1.田径类：包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等，重点培养学生的速度、耐力、爆发力和协调性。
2.球类：篮球、足球、排球等，注重团队协作和战术意识的培养。
3.体操类：包括基本体操、技巧体操等，提高学生的柔韧性和平衡能力。
4.水上运动：游泳，教授学生游泳技能，提高他们的水上安全意识和自我保护能力。
5.健身与舞蹈：引入健身操、街舞等，增强学生的节奏感和身体协调性。
三、教学进度安排1.春季学期：重点进行田径类和球类运动的训练，同时开展春季运动会。
2.夏季学期：加强水上运动和健身舞蹈的教学，组织学生参加游泳比赛和舞蹈表演。
3.秋季学期：继续田径类和球类运动的训练，同时增加户外拓展活动，如登山、露营等。
4.冬季学期：室内体操和健身操为主，保持学生的运动习惯，同时进行体育理论知识的学习。
四、教学方法与手段1.理论与实践相结合：不仅教授体育技能，还注重体育知识的传授。
2.分组教学：根据学生的能力水平进行分组，确保每个学生都能得到适当的训练。
3.游戏与竞赛：通过游戏和竞赛的形式，增加体育教学的趣味性和竞争性。
4.现代技术辅助：利用多媒体设备和运动监测软件，帮助学生更直观地了解自己的运动表现。
五、评估与反馈1.形成性评估：定期进行体育技能测试，记录学生的进步情况。
高2体育教育教学工作计划
高2体育教育教学工作计划一、教学目标1. 培养学生的体育兴趣和爱好，促进学生身心健康发展。
2. 提高学生的体育技能和运动能力，培养学生的合作精神和团队意识。
3. 培养学生的体育意识和体育素养，培养学生的良好体育习惯和生活方式。
二、教学内容1. 体育基础知识：包括体育运动规则、基本技能、比赛规程等。
2. 体育运动训练：包括有氧运动、力量训练、柔韧训练等。
3. 体育健康知识：包括健康管理、运动保健、运动损伤预防等。
三、教学方法1. 组织学生参加各种体育运动项目的实践活动，提高学生的体育技能和运动能力。
2. 运用多媒体教学手段，介绍和讲解体育知识和技能，增强学生的学习兴趣。
3. 鼓励学生进行小组合作学习，培养学生的合作精神和团队意识。
四、教学重点与难点1. 重点：提高学生的体育技能和运动能力，培养学生的体育兴趣和爱好。
2. 难点：培养学生的合作精神和团队意识，提高学生的体育意识和体育素养。
五、教学安排1. 每周安排2节体育课，以学校的体育场地为主要教学场所。
2. 每节体育课分为理论教学和实践训练两部分，理论课在教室内进行，实践训练在体育场地进行。
六、教学评价1. 通过平时考察、课堂互动和实践训练等方式进行综合评价，及时发现学生的学习成绩和体育能力。
2. 定期进行一次大型体育比赛活动，对学生进行综合素质评价并进行奖励和激励。
七、教学资料与教学资源1. 教学资料：提供相关的体育教材、参考书籍和学习资料，支持学生的自主学习。
2. 教学资源：利用学校的体育场地、器材和设施，提供良好的教学条件和环境。
八、教学环境与氛围1. 营造积极向上的体育学习氛围，鼓励学生主动参与体育运动和训练。
2. 提供丰富多彩的体育活动，激发学生的学习热情和参与热情。
九、教学改革与创新1. 不断更新教学内容和教学方法，适应学生的学习需求和发展情况。
2. 鼓励学生参加各种体育竞赛和活动，培养学生的竞技意识和团队合作精神。
3. 加强与家长的沟通和交流，积极引导家长关注学生的体育教育，共同关心学生的身心健康成长。
2023年高二第一学期体育教学计划及进度表
2023年高二第一学期体育教学计划及进
度表
本学期的体育教学计划旨在全面培养高二学生的体育素养和身体素质，促进他们在身体上的健康发展和全面成长。
1.运动基本功的技能训练
篮球
足球
排球
田径
2.健身训练
拉伸运动
力量锻炼
心肺耐力训练
3.校本课程与推广项目
游泳
瑜伽
跳绳
1.每周体育课时安排：
周一：篮球（1课时）
周三：足球（1课时）
周五：排球（1课时）
2.周末活动安排：
周六：田径训练
周日：校本课程与推广项目轮换进行3.教学进度：
第1周：篮球基本功训练
第2周：足球基本功训练
第3周：排球基本功训练
第4周：健身训练（拉伸运动）
第5周：健身训练（力量锻炼）
第6周：健身训练（心肺耐力训练）第7周：游泳课程
第8周：瑜伽课程
第9周：跳绳课程
请注意，排课安排与进度表仅供参考，具体的调整将根据学校和教师的实际情况进行。
希望通过本学期的体育教学，能够有效提升高二学生的体育素养和运动水平，为他们的全面发展奠定坚实的基础。
高二年级第二学期体育与健康教学进度表
WORD 格式专业资料整理 常山一中2017学年第二学期高二年级体育与健康教学进度表周次课次教学内容一 1健康教育专题 2篮球：1、球性练习2、篮球比赛3、引体向上二 3篮球：1、球性练习2、行进间运球急停急起4、仰卧起坐 4篮球：1、行进间运球急停急起2、行进间单手低手上篮3、引体向上三 5篮球：1、球性练习2、跳投4、仰卧起坐 6篮球：1、复习跳投2、学习双手（单手）传接球练习3、引体向上四 71、排球2、引体向上。
81、排球2、坐位体前屈五 91、排球2、耐久跑 101、排球2、50米跑 六111、排球2、仰卧起坐 12健康教育专题 七13篮球：1、复习传接球2、学习侧身跑技术3、引体向上 14篮球：1、复习各种运球2、学习原地持球突破4、仰卧起坐 八15篮球：1、复习原地持球突破2、学习运球后转身3、引体向上 16篮球：1、复习运球后转身2、学习体前变向运球技术4、仰卧起坐 九17篮球：1、防守（防有球与无球队员2、比赛3、引体向上 18篮球：组合技术4、仰卧起坐 十 191、排球2、引体向上。
201、排球2、坐位体前屈十一 211、排球2、耐久跑221、排球2、50米跑十二231、排球2、仰卧起坐 24健康教育专题十三25篮球：1、复习单双手传接球2、学习二攻一、一防二3、引体向上 26篮球：1、复习二攻一、一防二2、学习三攻二、二防三4、仰卧起坐 十四 27篮球：1、半场人盯人防守2、教学比赛3、引体向上28篮球：技能运用评价：全场比赛4、仰卧起坐十五 29篮球：专项素质评价：半场运球接行进间单手肩上投篮3、引体向上 30篮球：技评考试4、仰卧起坐十六311、排球2、引体向上（考核） 321、排球2、坐位体前屈（考核）十七331、排球2、耐久跑（考核） 341、排球2、50米跑（考核）十八351、排球2、仰卧起坐（考核） 36排球：技评考试备注：各教师可根据实际情况对模块作适当调整。
高二上体育教学进度纵表
五
课
（1）接力跑
（1）巩固传接棒技术，提高在跑动中的交接棒水平。发挥速 度素质，提高快速奔跑的能力。要求技术正确，配合默契。
（2）单杠
（2）巩固与提高悬垂屈臂依次慢上成支撑动作，学习并掌握 慢翻上动作。
第
六
课
（1）技巧。
（1）男生学习并基本掌握侧手翻技术动作，女生复习后滚翻 和肩肘倒立并进行简单的组合。要求：动作连贯优美。
（2）篮球：综合 性的练习
（2）运球、传球、投篮组合技术的综合性来自练习。 要求：所学技术的灵活运用。
第 十 四 课
（1）支撑跳跃
（1）复习与巩固分腿腾越（山羊）的基本技术（男生），改进
踏跳与第一腾空的技术动作；初步学习侧腾越的技术动作，建 立完整的技术概念，并掌握侧腾越的踏跳与第一腾空的技术（女
生）。
要求：传球时手形、击球位置正确，用力协调
第
九
课
(1)跳远
(1)初步建立完整的挺身式跳运技术概念， 了解并学习挺 身式跳远(男)；复习蹲踞式跳远技术 (女)发展跳跃能力。 要求：起跳快速有力。
(2)单杠
(2)利用单、双杠来锻炼学生的力量素质。 要求：练习时注意练习的方法与动作规格。
第 十 课
(1)技巧
（2）篮球：体前 变向运球
（2）巩固与提咼体前变向运球的技术动作，改进仃进间的低 手投篮技术。
要求：注意脚步动作与手控制球的相互协调。
课次
教材内容
课的任务
第
七 课
(1)接力跑•
(1)学习并掌握第一棒右手棒蹲踞式起跑技术和第一、一、
四棒在直弯道上的站产式和半蹲式单壁撑地直跑技术，了 解规则并在接力区内快速的跑动中完成父接棒。要求协调 配合，团结合作。
(完整版)高二体育教学计划
(完整版)高二体育教学计划高二体育教学计划目标本教学计划旨在提供高二学生全面的体育教育，促进他们的身体健康和综合素质的发展。
具体目标如下：1. 培养学生的体育兴趣和爱好，增强他们对体育运动的热情。
2. 培养学生团队合作意识和沟通能力，通过体育活动培养学生的领导能力。
3. 提高学生的身体素质和运动技能，培养他们的体育竞技水平。
4. 培养学生的体育道德和文化意识，培养他们正确的运动态度和价值观。
教学内容本教学计划将涵盖以下几个方面的内容：1. 体育基础知识的研究：学生将研究体育的基本知识，包括运动规则、技巧和战术等内容。
2. 运动技能的培养：学生将通过具体的体育运动项目，如篮球、足球、排球等，来培养他们的运动技能。
3. 身体素质的提高：学生将通过有氧运动、力量训练和柔韧度训练等方式，提高他们的身体素质。
4. 体育赛事和比赛的组织与参与：学生将组织和参与校内外的体育赛事和比赛，提高他们的竞技水平和团队合作能力。
教学方法本教学计划将采用以下几种教学方法：1. 讲授与演示：教师将向学生讲解体育知识和技能，并进行相关的演示，以便学生更好地理解和掌握。
2. 练与实践：学生将通过大量的练和实践，不断巩固和提高自己的体育技能。
3. 个别指导：教师将针对学生的不同情况和需求，进行个别的指导和辅导，帮助他们更好地进步。
4. 团队合作：学生将通过参与团队活动和合作项目，培养他们的协作能力和团队精神。
评估方式本教学计划的评估将采用多种方式，包括课堂表现、测试、项目评估等。
通过综合评价，评估学生在体育知识、技能、素质和态度等方面的发展情况。
时间安排本教学计划将在每周的体育课程中进行，每节课时间约为45分钟。
具体的时间安排将根据学校的实际情况进行调整。
结束语本教学计划旨在通过全面丰富的体育教育，培养高二学生的体育兴趣、团队合作意识和身体素质，以及培养他们正确的运动态度和价值观。
通过这一教学计划，我们相信学生们将能够在体育方面获得全面的发展，并为他们未来的生活奠定良好的基础。
体育教学计划进度安排表第二学期
体育教学计划进度安排表第二学期English Answer:Physical Education Lesson Plan Second Semester Schedule.Week 1。
Monday: Introduction to physical education, warm-up activities, and fundamental movement skills.Tuesday: Fitness activities, such as cardiovascular exercises, strength training, and flexibility exercises.Wednesday: Team sports, such as basketball, volleyball, or soccer.Thursday: Individual sports, such as tennis, swimming, or track and field.Friday: Review and assessment of the week's activities.Week 2。
Monday: Skill development in team sports.Tuesday: Fitness activities, focusing oncardiovascular endurance.Wednesday: Team sports, such as basketball, volleyball, or soccer.Thursday: Individual sports, such as tennis, swimming, or track and field.Friday: Review and assessment of the week's activities.Week 3。
体育课年度工作计划安排表
体育课年度工作计划安排表一、工作目标1. 促进学生身体健康，培养学生对体育运动的兴趣和爱好。
2. 提高学生运动技能水平，培养学生的团队合作能力和领导能力。
3. 引导学生树立健康的生活方式和积极向上的态度。
4. 组织学生参加各类体育比赛和活动，提升学校体育声誉。
二、年度工作计划安排表1. 九月份- 设立体育俱乐部，征集对不同体育项目感兴趣的学生，组织体育选手选拔训练。
- 组织学生进行全校田径运动会，激发学生对体育运动的热情。
- 举办“开学第一课”活动，向全体学生宣传体育健身的重要性。
2. 十月份- 开展篮球、足球、羽毛球等体育比赛，选拔出学校的优秀运动员，并进行集训。
- 组织学生进行户外拓展活动，培养学生的团队合作精神和领导能力。
- 开展健康生活宣传周，向学生普及健康饮食、适度运动等知识。
3. 十一月份- 组织学生进行田径、游泳等项目的比赛，选拔出学校的优秀运动员，并进行集训。
- 开展健身健美知识竞赛，激励学生树立健康的生活方式和积极向上的态度。
- 举办体育舞蹈表演赛，展现学生的艺术风采和健康活力。
4. 十二月份- 组织学生进行乒乓球、网球、游泳等体育比赛，选拔出学校的优秀运动员，并进行集训。
- 开展冬季户外活动，让学生感受冬季户外运动的乐趣和挑战。
- 举办学校体育节，展现学生的体育技能和运动风采。
5. 一月份- 组织学生进行冰雪运动比赛，选拔出学校的优秀运动员，并进行集训。
- 开展健身器材维护维修培训，提升学校体育设施的使用寿命和安全性。
- 开展学生体质测试，分析学生的身体素质状况，制定个性化的健身计划。
6. 二月份- 组织学生进行篮球、乒乓球、游泳等体育比赛，选拔出学校的优秀运动员，并进行集训。
- 开展健康生活宣传月，向学生普及心理健康、营养健康等健康知识。
- 举办学生体质健康大讲堂，邀请专业医生为学生进行健康知识讲座。
7. 三月份- 组织学生进行羽毛球、足球、游泳等体育比赛，选拔出学校的优秀运动员，并进行集训。
体育教学工作计划表
体育教学工作计划表一、教学目标1. 培养学生的体育兴趣，提高体育动手能力，发展身体潜能。
2. 提高学生的体育技能，促进学生的身体健康和发展。
3. 培养学生的团队合作精神，增强学生的体育文化素养。
4. 促进学生的身心健康，提高学生的综合素质。
二、教学内容1. 体育基本功训练：包括跑步、跳跃、投掷、接力等基本动作。
2. 体操和舞蹈：通过学习和练习体操和舞蹈，提高学生的柔韧性和协调性。
3. 球类运动：包括篮球、足球、排球等，通过学习和练习球类运动，提高学生的协调性和团队合作精神。
4. 田径运动：包括短跑、跳远、跳高等，通过学习和练习田径运动，提高学生的速度和爆发力。
5. 游泳：通过学习和练习游泳，提高学生的水性和体能。
三、教学方法1. 多种教学手段：采取多种教学手段，包括讲解、示范、实践、模仿、对比等方法，使学生能够全面了解和掌握体育知识和技能。
2. 分层次教学：根据学生的不同程度和兴趣，采取分层次教学，分层次培养学生的体育兴趣和技能。
3. 实践教学：注重实践教学，通过实际操作来提高学生的体育动手能力和技能。
4. 比较教学：通过比较教学，让学生了解不同体育项目的特点和要求，促进学生全面发展。
四、教学过程1. 增强学生体育活动的参与性：通过举办各种形式的体育比赛和运动会，增强学生对体育活动的参与性和热情。
2. 加强学生的体育锻炼：通过学校体育课、课余体育活动等，加强学生的体育锻炼，提高学生的体育健康水平。
3. 强化学生的团队合作：通过体育项目训练和比赛，培养学生的团队合作精神和团队意识。
4. 丰富学生的体育文化生活：通过举办各种形式的体育文化活动，丰富学生的体育文化生活，提高学生的体育文化素养。
5. 关注学生的身心健康：通过体育课、体育锻炼等活动，关注学生的身心健康，提高学生的综合素质。
五、教学手段1. 多媒体教学：采用多媒体教学，丰富教学内容，提高课堂教学效果。
2. 实物教学：通过实物教学，让学生直观地了解体育知识和技能。
高二第一学期体育教学计划表（5篇范例）
高二第一学期体育教学计划表（5篇范例）第一篇：高二第一学期体育教学计划表2011～2012学年高二第一学期体育教学计划表一、本学期教学目的、任务和要求：掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，进一步学习和掌握上期所学的内容，使之学为所用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高，提高体育达标成绩。
适应新的《体育与健康课程》标准，从学生的兴趣出发，转变学生学习体育与转变学生学习体育与健康课的观念。
锻炼学生身体，促进学生身心健康；让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼学习，在老师指导下，通过学习锻炼，进一步提高学生基本活动能力；同时发展学生个性，培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。
加强爱国主义教育，组织好各种课外活动。
二、学生基本情况分析：高二学生年龄一般在16-17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。
，经过一年的学习锻炼及体育技能的提高，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础。
三、教学方法及其措施：为了真正体现教学以学生为主体，要注重学生的参与，针对学生所喜爱的项目，多给优等生实践的机会，让他们相互学习，让学生感到快乐和成功。
教学中给后进生感到成功的体验，并在教学中利用优等生来带后进生，共同培养兴趣，并加强后进生基础技术和能力练习。
在课堂上应以多样化的教学手段，多给学生时间，发挥潜能，提高学生的学习兴趣，让学生真正成为课堂的主体。
第二篇：2016-2017学年高二第一学期体育教学工作总结2016-2017学年高二第一学期体育教学工作总结本学期，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，特长班训练及健美队训练，丰富了校园生活，增强了的身生身体素质。
高二体育教学计划
1.过程评价：占50%，包括课堂表现、出勤、学习态度、技能进步等。
2.终结性评价：占50%，包括学期末体育测试、运动竞赛成绩等。
六、教学保障
1.加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
2.完善体育设施，保证教学场地、器材充足，满足教学需求。
3.加强安全教育，提高学生安全意识，预防运动损伤。
7.教学计划执行不力
-解决办法：建立健全教学管理制度，加强对教学过程的监督与评价，确保教学计划的有效实施。
特殊应用场合及增加的条款：
1.特殊体质学生群体
-条款：针对特殊体质学生，如患有心脏病、哮喘等，应制定个性化运动计划，并得到家长和校医的同意。
-说明：为保障特殊体质学生的健康，教师需了解学生的健康状况，适当调整运动强度和内容，避免发生意外。
2.恶劣天气条件
-条款：在雨雪等恶劣天气条件下，应调整室内教学内容，确保教学计划不受影响。
2.课时分配：
田径：20课时
球类：20课时
体操：15课时
民族传统体育：10课时
体育与健康知识：5课时
四、教学方法与手段
1.采用启发式、探究式、分组合作等教学方法，激发学生学习兴趣，提高教学效果。
2.利用现代教育技术手段，如多媒体、网络资源等，丰富教学内容，提高教学质量。
3.开展课外体育活动，组织体育竞赛，提高学生运动水平，培养学生团结协作精神。
-说明：设施问题可能影响教学进度，教师需灵活调整教学安排，确保教学质量。相关问题及源自意事项：1.学生参与度不高
-解决办法：增加课堂互动环节，引入趣味性强的体育项目，提高学生兴趣。
2.体育器材不足
-解决办法：合理分配器材，采用分组教学，提高器材利用率。
3.教学内容单一
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9.8-9.14
短跑：各种跑的练习
3
9.15-9.21
短跑接力
4
9.22-9.28
蹲踞式跳远各种跳的练习
5
9.29-10.5
国庆节放假
6
10.6-10.12
三级跳远
7
10.13-10.19
指导体育节各比赛项目的练习
8
10.20-10.26
体育节
9
10.27-11.2
体质健康测试
10
11.3-11.9
福鼎一中2013—2014学年第一学期备课组教学计划
高中二年级班体育学科
备课组长：王加锋学科组教师：梅学谊王喜
【教学计划】
教材版本：
改革设想：
教学措施：
活动时间：周一下午第四节活动地点：体育组编制日期：2013.9
【教学安排】
周次
日期
模块
章节
教学进度
主备人
1
2013.9.1-9.7
引导课，强调教学常规
此表下载地址：E-mail。表中教学进度要详尽，应包括：授课、实验、练习、测评等，安排到节课时。编制完毕，请注明主题发送到教务处内部信箱：fdyzjwc@
半期考
11
11.10-11.16
体质健康测试
12
11.17-11.23
运球 ：原地左右手运球过渡到行进间运球
13
11.24-11.30
传球 ：双手胸前传接球、各种跑动传接球
14
12.1-12.7
原地肩上投篮：近距离原地肩上投篮14
行进间上篮：不同距离的运球行进间上篮
16
12.15-12.21
机动
17
12.22-12.28
传切配合：没有防守的两人传切上篮练习、
18
12.29-2014.1.4
传切配合：没有防守的两人传切上篮练习、有防守的两人传切上篮练习、篮球半场教学比赛
19
1.5-1.11
篮球半场教学比赛
20
1.12-1.18
篮球测试
21
1.19-1.25
高中期终考试